演講稿具有宣傳,，鼓動，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

競聘學(xué)校演講稿 學(xué)校競聘宣言篇一

我叫xxxx，xxx年出生,，大學(xué)本科畢業(yè),，xxxx年參加工作，xxx年調(diào)入本校任教,，主要擔(dān)任體育教學(xué)工作,。中學(xué)體育高級教師。xxxx年擔(dān)任校女子排球隊教練,，帶隊獲得市職教杯女子排球比賽冠亞軍各一次,。xxxx年從事普高部辦公室工作，xxxx年任綜高二部主任助理,，分管學(xué)生工作,。

今天, 我競聘的崗位是綜高二部副主任。近20年工作的經(jīng)歷,讓我具備了以下有利條件：

從教近20年來,，我有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,，愛崗敬業(yè)，默默奉獻,，虛心好問,，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā),，干一行,、愛一行、專一行,，工作時效性,、原則性都很強，都能想方設(shè)法,、準確、及時完成工作任務(wù),。在工作中,，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則,，從不浮夸,、不搶功、不愛出風(fēng)頭,，腳踏實地地工作,，從不計較個人得失,。

因此我先后多次被評為校優(yōu)秀工作者。

自參加工作以來,，我不斷加強學(xué)習(xí).04年參加全國成人高考,，xx年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。我積極參加各種學(xué)習(xí),，不斷提高自身的教學(xué)水平,，積極參加公開課比賽，獲得市級公開課一等獎一次,，并被推薦為市級觀摩課,，獲得區(qū)級公開課二等獎一次。認真撰寫教育教學(xué)論文,，教學(xué)論文多次在省市獲獎并有一篇在<<科學(xué)大眾>>上發(fā)表,。xxxxx年被評為中學(xué)高級教師。

在近20年的工作中,，我擔(dān)任過班主任,、管理過辦公室，去年還擔(dān)任部門主任助理分管學(xué)生工作,。工作中積極認真,，踏踏實實，始終以學(xué)校大局出發(fā),，在干好自己本職工作的同時,，發(fā)揚主人翁的精神協(xié)助學(xué)校各部門搞好工作。在干班主任期間我能積極協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)搞好學(xué)生工作,，在管理辦公室期間十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師,、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預(yù)案處理措施,，這更鍛煉了我各方面的能力,，這些都為我擔(dān)任主任助理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。在擔(dān)任主任助理以來,，積極協(xié)助部門主要領(lǐng)導(dǎo)搞好本部門學(xué)生工作,，加強班主任的管理，積極貫徹學(xué)校相關(guān)學(xué)生管理政策,，不斷與學(xué)生家長溝通,，通過多種渠道實現(xiàn)對學(xué)生全日侯的管理，努力實現(xiàn)學(xué)生零違紀,。同時以建設(shè)和諧學(xué)校為契機,，加強和諧班級的創(chuàng)建工作，把復(fù)雜的學(xué)生個體管理統(tǒng)一到班集體的層面，提高了學(xué)生管理的效率,。此外主動向?qū)W校學(xué)生處和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,，以獲得多方面的管理經(jīng)驗，加強與兄弟部門的聯(lián)系,，促進學(xué)校學(xué)生管理的聯(lián)動,。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，綜高二部學(xué)生的管理工作較以前有了了較大的提高,，獲得學(xué)校以及學(xué)生家長的一致好評,。為學(xué)校創(chuàng)造良好的教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。

我今年39歲,，這個年齡正是承上啟下的年齡,，也是一個人最成熟、精力最旺盛的時期,。在近20年的體育教學(xué)中鍛煉了我潑辣干練的工作作風(fēng),，這是我的特質(zhì)也是我的優(yōu)勢。激情與夢想同在,，理智與沉穩(wěn)共體,，既有開拓的勇氣，又有嚴格的執(zhí)行力,。我相信溝通不是問題,，理解才是本質(zhì)。

假如我有幸競聘成功,，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,，協(xié)助學(xué)校搞好學(xué)生工作，認真履行崗位職責(zé),，堅持貫徹學(xué)校學(xué)生管理的要求,，不斷進取，勇于開拓,，執(zhí)著探索符合我校實際的學(xué)生管理之路,，同時狠抓基礎(chǔ)工作，從細節(jié)入手,，從小事找突破,，積極組織本部門班主任、科任教師扎扎實實地搞好學(xué)生的管理,，我想經(jīng)過我們共同的努力,，綜高二部的學(xué)生一定會以更加健康文明的形象在學(xué)校出現(xiàn)，同時經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐?，xxxx中專一定會發(fā)展的更美好、更和諧,。

謝謝大家,。

競聘學(xué)校演講稿 學(xué)校競聘宣言篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評委、老師們：

大家中午好,！您們面前這張飽含微笑的臉,，是我的名片；我是**,。今天我競聘的崗位是新聞中心主任一職,。

我畢業(yè)于**民族大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，熱愛文字,，喜愛寫作,。大學(xué)期間不成熟的詩歌、小說,、散文創(chuàng)作達20萬字,。20xx年7月來到**一中，擔(dān)任語文教學(xué)和班主任工作,。工作勤勤懇懇,、性格樂觀自信、待人謙和友善,、相處熱心幽默,，這一切讓老師和同學(xué)們記住了我。20xx年春季學(xué)期初,，與**,、**老師共同起草、創(chuàng)辦《**》校報,、《**》?？邑撠?zé)校報a1版新聞版塊,。因為文字,，我與**一中結(jié)下了這一段緣分。20xx年秋開學(xué)伊始,，得到**校長等校領(lǐng)導(dǎo)的賞識和信任,，我接手了新聞中心工作。

新聞中心是學(xué)校宣傳工作的職能窗口,，通過宣傳,，讓更多人知曉、了解,、接納**一中,，進而關(guān)愛、包容**一中，從而讓我們的學(xué)校在良好的社會輿論下快速發(fā)展,。

工作一年來,，領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指點，同事的支持和理解,，讓我快速成長：心性更加敏捷,、思維更加開闊、態(tài)度更加嚴謹,、文筆更加流暢,，工作狀態(tài)也漸入佳境，這些都是我良好開展工作的有利法寶,。

過去的一年,，新聞中心工作主要包括：

1、統(tǒng)一規(guī)劃和管理學(xué)校文化宣傳櫥窗,、展板,，維持宣傳陣地的美觀、整潔,；

2,、協(xié)助學(xué)校各部門、年級組制作每次會議,、活動的橫幅,、會標和宣傳展板，營造良好的活動氛圍,；

3,、收集學(xué)校每一次活動詳實的圖片、****資料,，每月進行整理,、存盤；

4,、撰寫全校性新聞簡報,，協(xié)助各部門做好簡報撰寫、收集,、整理,，上報縣教委新聞中心，同時還整理校報新聞版塊的稿子,；每月還進行一次信息統(tǒng)計匯總,、制表，遞交黨辦,，作為部門考核的項目之一,；

5,、每學(xué)年更新招生宣傳片、消防安全申報片,，錄制優(yōu)質(zhì)課,、公開課等****；更新學(xué)校宣傳冊,，協(xié)助招生辦做好招生簡章，并每年編制一本學(xué)校發(fā)展紀實,；

6,、維護和管理**一中網(wǎng)站和微博，通過網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳**一中,；

7,、銜接校外媒體，多**一中進行正面報道,；

……

這些繁而雜的工作開展的有條不紊,，得益于新聞中心辛勤工作的同事們，比如正在工作的萬里老師,，還有段振林,、唐波，是他們不怕累,、不叫苦的工作,，讓新聞中心工作得到順利開展。讓我們把掌聲送給他們,。謝謝,！

未來如果還能夠在新聞中心奉獻自己的力量，我依然會本著“為全校師生服務(wù)”的原則,，除繼續(xù)高效有力的做好常規(guī)工作外,，我們將創(chuàng)造行的開展工作：

1、收集,、整理畢業(yè)生名人錄,，聯(lián)系校報編輯部，做好邵虹淋同學(xué)校園之星專版,；

2,、協(xié)助教科處每月及時收集、整理師生獲獎情況,，并張榜公示,，激烈?guī)熒鸂巹?chuàng)先進；

3,、宣傳注重對教師的宣傳,，樹立典型,、塑造形象，打造優(yōu)秀教師,；

……

我相信一份耕耘,，一份收獲。我依然記得去年教師節(jié)表彰蔣校長送給我的一句話：“學(xué)習(xí)的目的在于運用,，因為運用,，你收獲了鮮花和掌聲?！蔽視猿植粩鄬W(xué)習(xí),，不斷運用，希望能夠在新聞中心主任的崗位上,，奉獻自己的****和智慧,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

競聘學(xué)校演講稿 學(xué)校競聘宣言篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好！

三年前,，我站在這講臺前滿懷雄心壯志發(fā)表了施政演說,，并得到了大家寶貴的支持和愛護。今天,，我本著進一步鍛煉自己,，為大家服務(wù)好的宗旨站在這里，參加中層干部競職演講,。我競選的是辦公室主任一職,，希望能夠繼續(xù)得到大家的支持。

我自1988年7月參加工作以來,，先后擔(dān)任過樟木中學(xué)團支部書記,、教導(dǎo)主任，流峰中學(xué)副校長,、樟木中學(xué)校長,、桂陽報社編輯、記者?，F(xiàn)任學(xué)校辦公室主任,、文科一黨支部書記。是湖南省中小學(xué)教師繼續(xù)教育研究會會員,、郴州日報通訊員,。曾被評為桂陽縣師德標兵、桂陽縣環(huán)境保護工作先進個人,、教育局黨委五星級黨員,。

作為辦公室主任,，最重要的是要擺正自己的位置，清楚自己所應(yīng)具備的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任,。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,，要甘心吃苦，有功不居,，努力做好參謀,、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò),、督導(dǎo)和服務(wù)工作,，而我在實際工作中也是這樣做的。在工作中,，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題,，辦事情,，力爭把各項工作都做得讓領(lǐng)導(dǎo)和師生滿意。三年來,，主要在四個方面苦下功夫,，一是重點抓辦文、辦會,，我克服人少文多的實際困難,，較為圓滿地完成學(xué)校各種文字材料，特別是創(chuàng)建校園文化建設(shè)樣板學(xué)校,、市級“綠色學(xué)?！钡葎?chuàng)建活動，迎接縣年度目標管理檢查,、省市縣教育督導(dǎo)評估等檢查評估活動,，每項活動的材料多則幾十萬字，少的也有幾萬字,。每年都能圓滿完成行政會議,、教師例會、開學(xué)典禮,、期末總結(jié)大會,、教師節(jié)慶祝大會、部分專題會議等各種會議的籌備召集組織工作,。二是重點抓宣傳報道工作,。三年來共計在省市縣各種報刊、新聞媒體發(fā)表宣傳推介學(xué)校先進管理經(jīng)驗及優(yōu)秀教師,、學(xué)生先進事跡的稿件60多篇（條）,。其中,，學(xué)生環(huán)保活動的電視新聞在湖南經(jīng)視《都市一時間》播出,，《蔡倫中學(xué)送課進山區(qū)》,、《蔡倫中學(xué)：不讓一個學(xué)生因貧困輟學(xué)》、《愛心之歌在蔡倫中學(xué)奏響》等在湖南《科技新報》上發(fā)表,，《環(huán)境教育帶來的蓬勃生機》發(fā)表在《桂陽教育信息》上,，因此學(xué)校開展環(huán)境教育的先進經(jīng)驗在全縣中小學(xué)校得以推廣。同時,，還成功地宣傳部分優(yōu)秀教師和學(xué)生,，如宣傳前任校長劉伯龍的通訊《桃李夢》收錄在《一代風(fēng)流》（教育篇）中，歐陽仁宣老師,、唐楚林老師的先進事跡在郴州電視臺和桂陽電視臺專題播出,，省十佳少年黃龍帥身殘志堅的優(yōu)秀事跡在郴州電視臺《今晚8點》欄目播出。這些宣傳在社會上引起強烈的反響,，對宣傳推介學(xué)校,，提高學(xué)校知名度起到了不可低估的作用。學(xué)校被郴州市教育局評為“向盤振玉老師學(xué)習(xí)先進單位”,，被桂陽縣教育局評為師德師風(fēng)建設(shè)先進單位,，文科一黨支部被教育局黨委評為先進基層黨組織，本人也被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀通訊員,。三是重點抓校園文化,、校史編撰、檔案管理工作,。校園文化軟件建設(shè)正在逐步完善,，建立了學(xué)校網(wǎng)站和家校e線牽網(wǎng)站，面向全校師生征集了校歌,、?；眨M織人員編撰了學(xué)校1958年-20xx年組織,、行政人事史料,，這是蔡倫中學(xué)首次系統(tǒng)編撰校史，意義重大,。辦公室還建全了檔案收集歸檔制度,，上級文件和校級資料及時收集、歸檔,，建立了學(xué)校大事紀要,，現(xiàn)在學(xué)校文字檔案和音像資料的管理日趨規(guī)范化。四是重點做好教師考核,、職稱聘任和人事工作,。每年的教師年度考核,、職稱聘任工作量大，每次在考核小組或評審小組量化后,，我還要做很多的過細工作,，特別是教師職稱評審材料，我都堅持一一查看,，幫忙整理裝訂,，力爭不讓老師在評審材料上出差錯。按照上級部門的要求,，完成事業(yè)單位工作人員的勞動合同的簽訂工作,、教師基本情況上報工作、教師信息的建立工作,、教師離崗及考勤情況上報工作,。

在這里，我要衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，是你們精心指導(dǎo)和充分的理解,，使我學(xué)會了不少工作的方式方法和為人處世的道理。同時,，我要感謝各位同事，是你們的大力支持和默契配合,，共同營造了良好的工作氛圍,，推進了辦公室工作乃至學(xué)校全面工作的有效開展。

說實話,，對于長期從事行政管理工作的我來說,，參加競選辦公室主任固然有輕車熟路的優(yōu)勢，但由于形成了固有的思維模式,，容易按部就班,，缺乏創(chuàng)新精神。特別由于自身個性的局限,，有時在工作上偶有顧此失彼的現(xiàn)象,，工作的超前性和預(yù)見性還有待于加強。針對這些情況,，今后我將在求真務(wù)實中清醒認識自己,，在積極進取中不斷開拓創(chuàng)新，在拼搏奉獻中逐步完善自我,，今后在搞好常規(guī)工作的同時,，側(cè)重抓好五項工作：

(一)科學(xué)規(guī)范地做好辦公室日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù),、文秘,、人事,、宣傳報道、檔案管理,、文件,、接待等工作，是信息傳遞,、政策落實,、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,，既要承擔(dān)繁瑣的事務(wù),，又要參與行政管理。我將根據(jù)實際情況,，進行合理分工,，合理調(diào)度，認真落實崗位責(zé)任制,，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序,。

(二)搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通,。及時傳達貫徹學(xué)校決策,，加強督辦檢查，促進學(xué)校各項決策的落實,。認真,、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,，避免互相扯皮,、推委，出現(xiàn)工作空檔,，確保學(xué)校以教學(xué)為中心,，各方面通力合作，默契配合,，步調(diào)一致,，共同促進學(xué)校發(fā)展。

(三)當好參謀助手,，服務(wù)校長決策,。及時準確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài)，及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,，注重調(diào)查分析,，主動為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策，對各種情況進行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),。加大宣傳力度,，建立健全宣傳制度，對外廣泛宣傳學(xué)校,，提高知名度,，樹立良好形象。

（四）拔幕建設(shè),，提升學(xué)校品味,。在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況，逐步建設(shè)校園文化硬件實施,，加大校園文化軟件建設(shè)力度,，繼續(xù)豐富學(xué)校兩個網(wǎng)站的內(nèi)容，建設(shè)和完善好學(xué)校榮譽室,、校史陳列室,、檔案室，創(chuàng)辦《蔡倫簡訊》,，為師生再造一個交流的平臺,。

(五)加強個人修養(yǎng)，練好基本功,，顧全大局,，維護學(xué)校班子團結(jié)，維護領(lǐng)導(dǎo)形象,，調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實力,，在工作中形成動力,，在創(chuàng)新中增加壓力,，在與人交往中凝聚合力,。

最后，我想用三句話來結(jié)束我的演講：我對領(lǐng)導(dǎo)說,，你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動力,。我對同志們說，友誼和支持比什么都重要,，三人行必有我?guī)?，處處留心皆學(xué)問。我對自己,，也對同臺參加競職演講的同事們說,，保持一顆平常心扎實工作，只要有耕耘就會有收獲！

謝謝大家,！

競聘學(xué)校演講稿 學(xué)校競聘宣言篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好!

感謝學(xué)校給了我們競聘上崗的機會，我競聘的崗位是——主任教師,。

申報理由如下：

1,、熱愛教育教學(xué)工作，個人教學(xué)風(fēng)格明顯,，學(xué)生滿意度超過95%,。

2、在校內(nèi)舉行“**與綜合實踐活動”學(xué)術(shù)講座,，在全市宣講選拔活動中獲一等獎,，跟隨專家宣講團到**、**,、**,、**等縣市區(qū)進行人生規(guī)劃宣講。

3、獲得市教學(xué)能手稱號,，獲全市人生規(guī)劃優(yōu)質(zhì)課一等獎

第一名,。一學(xué)期聽課23節(jié)，能帶動幫助青年教師的成長,。被評為校級“優(yōu)秀教師”。

4,、20xx年參與的“性格解析與中學(xué)生成長”課題通過市級鑒定,，擔(dān)任課題組長的“學(xué)會做人的新德育研究”通過市級審核，批準開題,。有擔(dān)任課題實驗研究子課題主持人的能力,。

5、能勝任班主任工作,，全年帶班27次,，優(yōu)秀班級次數(shù)占帶班總次數(shù)的92.59%，創(chuàng)造性開展德育工作,，形成有特色的班級管理模式,，被評為“模范班主任”。

我是xx年從大學(xué)畢業(yè)來校工作的,，工作七年來,，

從剛剛開始時的“說文論語”“文學(xué)漫話”到如今的“職業(yè)啟蒙”、“戲劇天地”,、“口才訓(xùn)練”,、“規(guī)范普通話”，在課程的`開發(fā)上我努力尋找語文學(xué)科與綜合實踐活動的結(jié)合點，并不斷拓展新的領(lǐng)域,，,。

從xx年的市優(yōu)質(zhì)課到xx年年的“市語文學(xué)科教學(xué)能手”，再到20xx年人生規(guī)劃市優(yōu)質(zhì)課評比

第一名,，在課堂的控制方面我不斷探索,，敢于實踐，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,。

第一次獲得市級一等獎到案例,、論文多次獲獎、經(jīng)常發(fā)表,，參與的校本課程獲得市級二等獎,，在教學(xué)研究的道路上我一路走來，堅持不懈,，收獲頗豐,。

工作七年來，為了提升自我素質(zhì),，我報考攻讀教育碩士學(xué)位,，明年即將畢業(yè)。

為了建立與學(xué)生的長期聯(lián)系,，我建立了自己的網(wǎng)絡(luò)博客,，用文字引領(lǐng)學(xué)生的心路歷程，訪問量已超萬人,。為了挑戰(zhàn)自我,，我參加了市教育局組織的人生規(guī)劃宣講團選拔活動講演比賽，獲得一等獎,，參加了教育局工會組織的市直學(xué)?！拔业膶W(xué)生我的愛”演講比賽獲得二等獎。

此外,，我還與**老師共同負責(zé)學(xué)校的“校園之聲”廣播站的日常工作,，連續(xù)兩年和**老師共同設(shè)計初中生、小學(xué)生學(xué)生實踐活動成長錄,，與幾位老師一起為學(xué)校爭創(chuàng)市教育局創(chuàng)新**獎并作為學(xué)校代表參加了市推介會,，與**老師共同擔(dān)任了學(xué)校的講解員,，盡我所能為學(xué)校服務(wù),，在工作中磨練意志，收獲成熟,。

鑒于上述原因,，我競聘主任教師的崗位，感謝學(xué)校為我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺，如果競聘成功,，我會繼續(xù)努力工作,，如果失敗，我也會繼續(xù)努力工作,。

謝謝,。