演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無(wú)從下手嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

三生教育演講稿篇一

三生,，故名思意---生命,、生活,、生存,。他們構(gòu)成了三位一體的生活觀，有助于培養(yǎng)我們的愛心和同情心,，促進(jìn)我們的身心健康,，從對(duì)我們的培養(yǎng)上來(lái)說(shuō)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)的突破。

話題一：關(guān)于生命

生命對(duì)任何人來(lái)說(shuō)只有一次,?！罢J(rèn)識(shí)生命、尊重生命,、珍愛生命,，關(guān)心自己和家人”，是生命文化與生命智慧的真諦,。當(dāng)今社會(huì),，許多學(xué)生的生命意識(shí)淡漠，缺乏對(duì)生命應(yīng)有的熱愛,、尊重,、理解和珍惜。一個(gè)生命的誕生,，意味著一種無(wú)限的喜悅,，也有著一份來(lái)自于母親無(wú)法抵擋的痛苦，人的生命來(lái)之不易,。為那來(lái)之不易的生命,，我們要以一顆感恩的心，去重視自己的生命;在需要關(guān)注的生命里,，我們也需要清楚的認(rèn)識(shí)到,，生命是一個(gè)完整的過(guò)程，無(wú)論是成功還是失敗,，它都不會(huì)在你的背后留下空白;生命是一個(gè)悲喜交加的過(guò)程,，它讓我們嘗到了酸,、甜、苦,、辣,、咸的味道，有的人經(jīng)受不了打擊,，承受不了它的負(fù)重,，從而放棄了脆弱的生命。生命更不是一次彩排,，演得不好還可以重來(lái),，因此，在有生之年,，要做最好的自己,。其實(shí)，面對(duì)生命,，我們要不屈服,、不放棄;面對(duì)災(zāi)難，要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，團(tuán)結(jié)互助;在困難和挫折中,，要磨礪生命的意志，展現(xiàn)生命的光輝,。

話題二：關(guān)于生存

生存是人的本能,。同學(xué)們，有生命就有希望,，有希望才有追求,，有追求才能更好的生存，生存著才能體會(huì)活著的意義和價(jià)值,。生存的意義就是能讓自己更好地適應(yīng)社會(huì),，擁有實(shí)力，去讓社會(huì)選拔和考驗(yàn),，學(xué)習(xí)就是為了生存,，學(xué)無(wú)止境，這就詮釋了世間的舊事物,，總是不斷的被新事物所代替,。學(xué)習(xí)生存知識(shí)，掌握生存技能,，提高我們的生存能力,，發(fā)展能力和創(chuàng)造能力，樹立人與自然,、社會(huì)和諧發(fā)展的正確生存觀,，幫助我們樹立適合個(gè)體的生存追求,，學(xué)會(huì)判斷和選擇正確的生存方式，應(yīng)對(duì)生存危機(jī)和擺脫生存困境,，善待生存挫折,，較好地去解決安身立命的問(wèn)題。人不僅要活著,，還要追求有質(zhì)量的活著,、幸福的活著。不同的人對(duì)生活的理解不同,，有的人認(rèn)為吃好,、穿好、玩好就是幸福和快樂(lè),，也有人認(rèn)為簡(jiǎn)單,、樸實(shí)、平淡就是幸福和快樂(lè)……但為了較好的生存,，我們必須加倍努力地學(xué)習(xí)。

話題三：關(guān)于生活

美好的生活是每一個(gè)人畢生的追求,?！按饶甘种芯€，游子身上衣,，臨行密密縫,，欲恐遲遲歸”，一個(gè)新生命的誕生曾經(jīng)承載了母親多少痛苦,，一個(gè)新生命的誕生曾經(jīng)寄托了父母多少希望,。生活，從另一方面讓我們意識(shí)到了生命的可貴,，更讓我們體會(huì)到了生命的來(lái)之不易,，它教會(huì)我們學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)寬容,，學(xué)會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待我們身邊的每一個(gè)曾經(jīng)給予我們幫助或是現(xiàn)在正在幫助我們的人們;用一顆寬容的心對(duì)待社會(huì),，對(duì)待那些曾經(jīng)傷害過(guò)我們或者是無(wú)心冒犯過(guò)我們的人;甚至要感謝我們的對(duì)手或敵人，因?yàn)橛辛怂麄兊奶魬?zhàn),，才顯得自己更加強(qiáng)大,。海納百川，擁有一顆寬容的心必將為我們的人生開辟一條寬闊而平坦的道路,?！皺M眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛;生命誠(chéng)可貴,，愛情價(jià)更高;若為自由故,，兩者皆可拋”這是裴多菲生存的價(jià)值,，他把它的精神寄托于自由，用忠誠(chéng)的心對(duì)黑暗的社會(huì)說(shuō)：“我要自由,，還我自由”,。生活同時(shí)讓我們對(duì)生命的價(jià)值有了新的認(rèn)識(shí)，在日益激烈的社會(huì)與人才競(jìng)爭(zhēng)面前,，人生的價(jià)值不該只學(xué)

習(xí)一門知識(shí),，更不應(yīng)該只是為了一份簡(jiǎn)單的工作而學(xué)一門知識(shí)，應(yīng)該為社會(huì),、為時(shí)代,、為人類的共同進(jìn)步，為創(chuàng)造美好的,、屬于自己的生活而努力奮斗!生命,、生存、生活,。生命是開端,，生存是方法，生活是過(guò)程,。

讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)：

捍衛(wèi)可貴的生命,，敢于正視并承受來(lái)自于對(duì)生命的全部威脅;掌握可行的生存技能，用頑強(qiáng)的意志挑戰(zhàn)各種艱難,、困苦和災(zāi)難;追求美好幸福的生活,，用感恩的心善待生活。

這就是我想說(shuō)的生命,、生活,、生存是我們永遠(yuǎn)的、共同的主題,，也是我們?yōu)橹畩^斗的一切!祝全體教師安康,、幸福!祝全體同學(xué)平安、快樂(lè)!

謝謝大家!

三生教育演講稿篇二

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：大家好!

今天,，我演講的題目是《珍愛生命、學(xué)會(huì)生存,、幸福生活》,。

以前自己對(duì)生命、生存,、生活這三個(gè)詞沒有太深的印象,，總覺得只要自己過(guò)好每一天就可以了。直到最近學(xué)習(xí)“三生教育”,，回顧祖國(guó)歷經(jīng)一次次的磨難,，看到人們經(jīng)歷一次次的坎坷,，才讓我深刻體會(huì)到了這三個(gè)詞的真正含義。

對(duì)于個(gè)人而言,，再也沒有比生命更重要的東西了,。有了生命，才能學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng);學(xué)會(huì)了生存的本領(lǐng),，就影響著人們的生活方式和生活質(zhì)量;生活的方式又直接決定著生命的價(jià)值,。這三者是互為條件，相互依存的,。

生命是寶貴的,，是美好的，也是脆弱的,。尤其是“獨(dú)生子女”時(shí)代,，生命對(duì)于一個(gè)家庭而言，是希望,，是未來(lái),，是譜寫幸福生活的音符。

生命,，其實(shí)就是過(guò)程,，是從誕生到消亡的生存過(guò)程。生命的意義,，在于過(guò)程的質(zhì)量，在于生存的價(jià)值,，在于生活的品位,。

生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是永恒的，生命中的每一時(shí)刻都在向死亡移動(dòng),。20xx年的雪災(zāi)和千年難遇的汶川5.12地震,，20xx年的豬流感，還有今年的旱災(zāi)和青海玉樹的4.14大地震,。這一切的一切,，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，生命是一個(gè)會(huì)戛然而止的不確定狀態(tài),，所以我們一定要抓住生命的每一瞬間,，利用好生命中的每一天。

很多人一輩子忙忙碌碌,，要說(shuō)他不努力吧,，他比誰(shuí)都努力，起早貪黑,，拼命工作,，然而努力了半輩子,，卻沒有看到他有什么結(jié)果，無(wú)論在經(jīng)濟(jì)上還是在時(shí)間上,，他都沒有獲得什么成就,，更談不上對(duì)生活的享受和感悟，唯一能看見的只是他每日為生存而忙碌的身影,，終于有一天,，他發(fā)現(xiàn)了自己最大的悲哀---他自己只是為了生存而象牛一樣活著。

仔細(xì)想想,，人生真的是一場(chǎng)旅程,。有的碌碌無(wú)為、無(wú)所事事,、一事無(wú)成;有的是為了別人眼里的社會(huì)形象而活著,，終其一生沒有為自己的感受而活過(guò);有的渡過(guò)的是放浪形骸、玩世不恭的一生;當(dāng)然也有大徹大悟,，視俗世,、名利如糞土的大悟之人……

不論我們選擇什么樣的生活方式，我們都應(yīng)該為自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,。記得有這樣一句話“生活比生存更廣闊”,。是的，我們的生活真的不應(yīng)該僅僅只是為了生存,，不論我們?cè)谑裁礃拥纳鏍顟B(tài),，我們?cè)谥\求生存的同時(shí)，還應(yīng)學(xué)會(huì)體味生活,，學(xué)會(huì)感悟生命;學(xué)會(huì)欣賞人生旅途靚麗的風(fēng)景,，感受宇宙萬(wàn)物自然的奧秘;在春華秋實(shí)的四季交替中，體味這人生旅途中的百味變化,。

生命,、生存、生活的意義就是活著,。

生命是根本,，生存是橋梁，生活是目的,，最后的責(zé)任是發(fā)展社會(huì),，繁榮祖國(guó)。

生命是生存和生活之根本;生存著才能使生命得以延續(xù),，才能繼續(xù)生活;生活是為了生存,，生存是為了生命的延續(xù)。所以，為了來(lái)之不易的生命,，我們必須好好生活,，使自己很好地生存下去。

生命是我們得以生存和活下去的基礎(chǔ),，活著,，真好!然而，人不可能永遠(yuǎn)活著,，生命從它誕生的那一天就開始走向死亡,，就開始與死亡做一生的搏斗。所以活著,，真的不是一件容易的事,。

現(xiàn)在這一代青少年，生在幸福里,，長(zhǎng)在紅旗下,，正處于人生的黃金時(shí)代。在這美好的環(huán)境里,，你們更應(yīng)該去珍惜時(shí)間,、珍愛生命、學(xué)會(huì)生存,、熱愛生活和學(xué)習(xí),，在科學(xué)的道路上不斷地探索、前進(jìn),，為祖國(guó)未來(lái)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)出自己的力量!

我的演講完畢,，謝謝大家!