演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

教書育人演講稿好句 教師教書育人演講稿篇一

大家下午好!(鞠躬)我是,。

今天站在這兒的，本來可能不是我,。幾天前,，接到演講任務(wù)時，我們準備按教辦要求,，選拔演講人,，與我朝夕相處20年的教務(wù)主任呂愛華說:沒有比你更合適的啦!這些年來，你是怎么做的,，我們都看著呢,。經(jīng)她這么一提醒，我心里也那么一熱,，感覺自己從教30年的人生歷程,，足以填滿一份演講稿。但是手起筆落卻不知道寫什么,，只有“責任”二字無時無刻不在叩打我的心靈,。今天，我就談?wù)勜熑味职伞?/p>

作為80年代的民師,，我很自卑,。17歲參加工作，教五年級,，共27人，最大的學生15歲，和他們走在一起儼然是他們的同伴,。所以,，第一次登上講臺，我沒有恐懼,，沒有緊張,，很自然地融入了班集體，愛上了我的同伴們,。在一天三到校的日子里,，天不亮就要起床到校跑操、上早課,。

每天推開家門,，門口總是有一二十個孩子，他們邀我一起去學校;放學后,，和他們一起排著隊,、背著課文回家，我是排頭,。課文背完了,，我就教給他們背古詩、背宋詞,，自己的學識有限,，把上中學時學到的淺顯的東西抖摟干凈了，怕在他們面前丟面子,，自己偷偷地積累詩詞,、美文，以滿足自己被前呼后擁的虛榮心,。放學路上要求學生背古詩,，我一直堅持到現(xiàn)在，也影響了很多班級,。

當年,，即使周末，我家院子里也從來不寂寞,，總有10來個孩子聽我講故事,。雖然我不是科班出身，但孩子們對我的信服和崇拜讓我很有成就感,。當時代課工資45元,，可我總是我豪氣十足地對他們說:等發(fā)了工資，我請客,，給你們買課外書,，讓你們也會講故事,。于是，孩子們比我還期盼發(fā)工資的日子,。一次,，領(lǐng)到工資后，母親留下20元,，給了我25元讓我到縣城買件衣服,，可是，來到新華書店,，我卻給孩子們買了《少年文藝》,、《兒童文學》、《紅蕾》等雜志,，每人一本,，還有自己喜歡的兩本小說，共花去23元,，用剩下的錢買了兩個燒餅,。推著自行車邊啃邊哭?；丶液笪覍δ赣H說錢丟了,。

母親一邊指責我，一邊不情愿地到廚房給我生火做飯,，我知道,，對于面朝黃土背朝天的母親來說，25元可不是小數(shù)目啊,。我又想到母親常嘮叨的那幾句話:上班了,，掙錢了，能給家里減輕負擔了;你也長大了,，該打扮一下了……于是我又流起淚來,，說實話，23元錢,，我也真心疼吶,。可是,，我好了傷疤忘了疼,。后來，母親攢了半年的錢,，讓我去買塊手表,，也是用同樣的辦法弄丟了，以至于后來母親和父親商量著,，要不,，再讓紅再去復讀吧,，現(xiàn)在怎么教書教傻了?隔三差五總丟錢!

我所教班級的教室里，都會有一個圖書角,，在沒有網(wǎng)絡(luò),，沒有現(xiàn)代高科技的80年代，孩子們就從那里學到了課本上學不到的東西,。他們的眼界越來越開闊，知識越來越豐富,。所以,，所教的班級成績總是第一名。后來,，我竟不知天高地厚地讓孩子們給《紅蕾》雜志投稿,。你想，當時農(nóng)村的土娃子,，“投稿”對于他們是多么新奇的事,。他們個個信心十足。你寫,，我寫,，他寫，寫完后交給我,，我便擠時間給他們修改,。他們不停地寫，我就不停地改,。

我的付出沒有白費,，后來還真的陸陸續(xù)續(xù)發(fā)表了好幾篇作文。至今,，我還保留著付本華同學在《紅蕾》雜志上發(fā)表作品的獲獎證書。我所做的一切，從不對別人講,，只有我的學生知道,，我擔心別人笑我傻。有一次,，當時的教辦領(lǐng)導吳效啟先生,，到我校檢查工作，郵遞員正好送來學生的獲獎證書,，當我羞澀地把證書遞給他時,，我從老領(lǐng)導驚喜的目光里讀出了欣慰和鼓勵。

后來,，我結(jié)婚生子,，不但沒有顧此失彼,，更讓我體會到，愛孩子是自己的責任,，我把“教好別人的孩子,，管好自己的孩子”作為自己的座右銘。將心比心,，作為母親,，我希望別人怎樣對待我的孩子，我就怎樣對待別人的孩子,。前兩年,，我教的學生任小偉，是全校出了名的“怪王”,，成績特別差,，上網(wǎng)、玩游戲,、逃課,、不寫作業(yè)、上課搗亂……上了半年武校,，被武校開除,，家長又重新送他回到我校，可是老師都像躲瘟疫一樣一樣躲著他,，認為他是班里的一大負擔,，家長氣得打罵孩子，最后我接過這個燙手的山芋,，把他領(lǐng)到我班里,，他和家長都充滿了希望感激。

不久,，我便發(fā)現(xiàn)這匹脫韁的野馬一時半會很難改掉劣習,，上課時間給家長撒謊說去上學，結(jié)果去了網(wǎng)吧,，放學后老師以為他回家了,，結(jié)果又去網(wǎng)吧了。我記不清有多少次,，正在吃飯時,，他媽媽打電話過來說找不到他，或從網(wǎng)吧拉不回家,，我曾經(jīng)無數(shù)次地放下碗筷去找他,、勸他。后來,，我索性擔當了他的專職護送員,，上學放學都帶著他,。星期天，他的家長就把他送到我家,，讓他和我兒子一起看書,、學習，兒子的良好習慣感染著他,，他進步很快,。

交流多了，發(fā)現(xiàn)他是“順毛驢”,，于是我對癥下藥,，他有一點小小的進步，我就表揚他,。后來他漸漸活躍起來，便讓他擔任班里的文藝委員,，他不僅把班里的文體活動搞得轟轟烈烈,，學習成績也提高了，由原來看到老師就躲,，變得主動和老師接近了,。家訪時，他的家長握著我的手說:“曾老師,，自從孩子跟你上學,，好像變了個人。從前,，都催他幾遍才去學習,，現(xiàn)在回家就寫作業(yè)，有時還催我快送他,，恐怕耽誤上學了,。”后來任小偉同學以優(yōu)異的成績升入初中,。

每當路過小學時,，總是進來給我說一說他的學習、思想狀況等,?？吹剿倪M步和笑臉，我覺得如同挽救了一個新的生命,，無比欣慰,。我一直堅持“學生的事，再小是大事;自己的事,，再大是小事”的原則,，從沒有因為私事耽誤過學生一節(jié)課,，有病也不例外。20xx年,，由于我嗓子過度疲勞形成聲帶小癤,，突然失音了，只張嘴卻說不出話,。醫(yī)生說要做手術(shù),，休息兩周?？墒俏覔氖橇昙壆厴I(yè)班呀,，學生面臨著升學考試，我怎能忍心請假休息,。望著60多雙渴望知識的眼睛,，再看看校長那充滿希望的目光，我什么話也沒說,，撕掉了手術(shù)通知單,，又走進教室。

學生被我感動的哭了:“老師,，您別講了,，給我們布置些作業(yè)，我們上幾天自習吧,?！笨墒俏蚁耄窃趺葱?，俗話說“莊稼誤一季,，孩子誤一輩”，耽誤幾天,，就可能讓孩子養(yǎng)成不良習慣,，我干的是良心活，吃的是良心飯,，既然把孩子交給我,，我就要對得起孩子，對得起家長,，對得起自己的良心,。我靠口型和打手勢，吃力地,，把所有課程一點也不少的教授給孩子們,，履行了一名教師的責任。

我任西關(guān)小學業(yè)務(wù)主任3年，副校長7年,，我一直擔任班主任和語文教學工作,。新課程改革第一年，我從一年級的a,、o,、e開始教起，一直到六年級,，之前我沒有教過低年級,，這六年，我每天都是第一個到校,，最后一個離校,。除了克服新教材給我?guī)淼膲毫Γ蟮睦щy是小不點們給我?guī)淼奶魬?zhàn),，但是,，為了提高自己的業(yè)務(wù)能力，和更好地引領(lǐng)學校的教學工作,，我克服了當時新教材沒有教參,、沒有教案的重重困難，閱讀了大量的教育教學論著,，觀看教育名師、名家的課堂實錄,。6年,，12個學期，每學期我的教學成績都是全鎮(zhèn)第一名,。去年,，伴隨著新課程一起成長起來的這些孩子，中考成績出來后,，都涌到我家,，他們的成績令我欣慰，令我激動,，小學同班的65人,，被縣一中平價錄取31人。當然,，中考成績好,，是中學教師的功勞，可是基礎(chǔ)階段的習慣養(yǎng)成教育,，也很重要,。

我在當好新教材的領(lǐng)頭雁、排頭兵的同時，組織教師就新教材中遇到的問題進行課題研究,。六年間,，我校教師參與省市級科研課題3項，都已結(jié)題,。我發(fā)表論文4篇,，并參與了語文新課程配套用書，三年級《作文》的編寫,，我完成的是導語的部分,。舉行縣級公開課2次，鎮(zhèn)級公開課3次,，到馬集,、萬張、馬村,、滿洞等鄉(xiāng)鎮(zhèn)送課4次,，執(zhí)教的四年級語文《鄉(xiāng)下人家》一課，榮獲市級優(yōu)質(zhì)課一等獎,。

我主抓業(yè)務(wù),，平時新任教師的過關(guān)課，青年教師的展示課,，要聽,、要評，我自己擔任著畢業(yè)班的語文課和《環(huán)境教育》,、《傳統(tǒng)文化》等課程,。因為師資不穩(wěn)定，有時還給空堂的班級當補丁,。白天,，在學校忙教學，晚上加班備課,、批改作業(yè),。在我擔任業(yè)務(wù)主任的幾年里，在期末考試期間,，我中午連飯都吃不上,，因為我要帶隊到其他學校去監(jiān)考，考完把試卷封好送到教研室,，然后我還要回到我們學校,，去貼本班學生的考號，接著下午又要去監(jiān)場,，但是我從來沒有向領(lǐng)導,、老師抱怨過一句苦和累，因為這是我的活、我的責任,。

每學年開學,，在分配課程時，我總是先把最重的擔子挑起來,。我校有即將退休的老教師,，又有上班不久的青年老師和借調(diào)人員，是個擁有50多人的大集體,，但是從來沒有老師在分課時拈輕怕重,，每次分課、排課都很順利,。今年開學時,，因為兩位教師休產(chǎn)假，部分課程的要做出調(diào)整,，有位數(shù)學青年教師感覺自己比上學期多了,，找到我說看能否調(diào)一下，我微笑著說:“如果嫌太重,，你給我換一下吧!”,，她看著滿桌子的作文、周記,、練習冊等作業(yè),，還有我手頭上沒有完成的“學校經(jīng)典誦讀活動方案”，不好意思地笑了笑,，什么也沒說,，又以飽滿的熱情投入到工作中去了。新調(diào)來的李校長感動的說:“都說西關(guān)小學的老師素質(zhì)高,，任勞任怨,，果真如此啊!”

由于工作和生活壓力大,，飲食沒有規(guī)律,，我患上了嚴重的胃下垂，醫(yī)生建議不能長久站立,，但是學校有規(guī)定,，教師不能坐講，我深知,，其身正不令而行,，其身不正雖令不從，我要用正能量來影響大家,，對于醫(yī)生的診斷建議,，我從沒拿給別人看，盡管從晨讀到下午放學，我坐著的機會很少,，但我校的課堂常規(guī),、教學氛圍都充滿正氣。

俗話說,，干啥的吆喝啥,，作為業(yè)務(wù)校長，教學成績就是我的名片,，就是我校的品牌,，這些年，無論環(huán)境怎樣變化,，我校教學質(zhì)量第一的這桿大旗都沒有倒下,，我們西關(guān)小學也因此受到全社會的矚目。每年優(yōu)質(zhì)課基本功評選,，我校教師參與和獲獎的人數(shù)總是最多,，這是我們的驕傲!

非常感謝我們西關(guān)小學這個愛崗敬業(yè)、愛校愛生,、無私奉獻,、顧全大局的團隊。

20xx年不到70歲父親,，被確診為肺癌晚期,，當時真是天塌的感覺，因為母親已經(jīng)癱瘓多年,，全由父親照顧,，父親是積勞成疾啊，在深感對不起老父親的同時,，我也在思考,，今后的路該怎么走?父親要長期住院，母親要人照顧,，我還帶著畢業(yè)班,，我只有哭，哭自己無回天之力,，哭自己的父母太可憐,。

父親在濟寧放療期間，我也只有周末才能去陪伴他,。那是寒假前的最后一個周末,，學校要安排期末考試和放假前的各項工作，這是我的責任,，因為我是業(yè)務(wù)校長,。給學生的家長通知書上要寫中肯的評語,，也是我這個班主任的責任。于是,，我懷著愧疚把60多份通知單放進包里,，踏上了去濟寧的公交車，但是來到父親的病床前,，看到生命垂危的老父,，我怎能心安理得地完成自己的工作呢?

可是，當父親睡著了,，我躺在病床下面的泡沫墊上,，聽到他均勻的呼吸時，又不由地,、躡手躡腳拿過包,，準備工作。但我猶豫了,，我自責,，感覺自己很不孝，就抱著與肅穆的病房很不協(xié)調(diào)的鮮艷紅紙,，蜷縮在那里,，這時，父親翻了個身,，輕輕地說:改吧,，我知道，你又帶來作業(yè)了,。我驚慌失措地說:不是作業(yè)……父親說:人吶,，只要活著，能工作就好,，沒事,，好好干吧!這個周末，我是流著淚,，把自己手頭的工作圓滿完成的,。

當看到被病痛折磨得瘦骨嶙峋的父親，雙手緊握癱瘓在床的母親交代后事的時候,，我哭著對自己說:我要請假,，陪父親走完最后一程,，不能給自己留下子欲養(yǎng)而親不待的遺憾,，工作不是我的全部，地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)!可是當我哭完后,，腦子清醒了,，那60多個即將畢業(yè)的孩子又涌現(xiàn)在我的腦海里,，我又擦干眼淚，走出家門,，微笑著出現(xiàn)在學校里,，微笑著站在講臺上，我沒有用不良情緒影響任何人,，淚只有在家里流,，往自己心里流。直到今天,，此時,，我的微笑也只是表情，和快樂一點關(guān)系也沒有,。直到父母雙親相約著共赴黃泉,，我都沒有向任何人哭訴過自己的苦衷，也沒有向領(lǐng)導提出過任何要求,。

對不起,，在這里提起令人傷感的往事，對我來說,，孝敬父母,，是已經(jīng)結(jié)痂愈合的傷口，又被我重新撕開,，露出新傷,，流出鮮血。

但是,，我相信,，付出和收獲永遠是等價的，我得到了同行的贊譽,，學生家長的尊敬,、領(lǐng)導的認可，我獲得了串串殊榮:20xx年8月,，在濟寧教育網(wǎng),，名師大講堂欄目，錄制了題為《真情投入,，讓教育因愛而精彩》的視頻,，全市教育同仁反響強烈。展播的一年間一直被點擊為熱門視頻,，充分發(fā)揮了名師的帶動,、引領(lǐng)作用。近幾年,，先后被評為濟寧市教學能手,、濟寧市骨干教師,、濟寧市首批特級教師、嘉祥名師,、嘉祥巾幗十杰,、縣優(yōu)秀教師，每年都被評為街道優(yōu)秀教師,、模范班主任等,。去年獲得首批“祥城英才”的榮譽，得到縣政府獎勵一萬元,，我拿出20xx元為我校青年教師購買了《小學語文教師》,、《小學數(shù)學教師》等教育、教學理論書籍,，我要和老師們共同進步,、共同成長。

雖然教育理念時有創(chuàng)新,，環(huán)境學情不斷變化,，但是我的信念永遠不變!我要用畢生的精力愛學生，用自己的人格魅力影響身邊的人,，讓“愛”成為一種美德,，發(fā)揚下去，讓“責任”作為一種能力,，傳承下去!

教書育人演講稿好句 教師教書育人演講稿篇二

各位同志,，大家好，我今天演講的題目是《堅守清貧,，教書育人》,。

時光流逝，歲月如歌,，轉(zhuǎn)眼間來到白花中學工作已經(jīng)有五個春秋了,。在這千百個日日夜夜里，酸,、甜,、苦、辣,，各顯其間,。但，我敢肯定的是,，在這五年里,，我過得很充實，活得也很灑脫!因為,，我熱愛這片土地!我熱愛我的工作!我熱愛那群可愛的孩子們!

少年強,，則國家強!因此，我選擇了黨的教育事業(yè),，選擇了教書育人,。在我看來，每個孩子都代表著一個家庭,，孩子們能否健康成長成才,，直接決定了他們家庭的未來，而千千萬萬個孩子的未來,，那就是我們偉大祖國的未來啊!我深感肩上責任重大!但,，作為一名普普通通的黨員教師，我又該如何去擔負責任,，履行使命呢?“為民,，務(wù)實，清廉”——黨的群眾路線教育實踐活動讓我找到了答案!

為民,，作為人民教師,，我們的教育工作首先是為黨和人民群眾服務(wù)的，全心全意為人民服務(wù)也正是我們黨的根本宗旨,。我們不能單單把教師當做一份職業(yè),，更不能作為謀生的手段，倘若如此,，你大可以另謀他路,，因為，憑借你的才華,，你定能找到一份收入不菲的職業(yè)!教師的天職是教書育人,，為人民群眾未來的美好生活去教好書育好人!如果把教師當做人民的共同的偉大事業(yè)去奮斗，你會發(fā)現(xiàn),，原來自己肩負著如此偉大而神圣的使命!

務(wù)實,，作為共產(chǎn)黨人，作為人民教師,，我們應(yīng)該耐住寂寞,，求真務(wù)實，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗精神,。正所謂:千教萬教,，教人求真，千學萬學,，學會做人!如果自己都不真實,，又怎么去要求別人求真?如果自己都不懂為人之道，又談何育人!我們共產(chǎn)黨人,，無論身處何方,，我們應(yīng)該在同一條路上邁進,，并且喊著同一個名字:同志!職務(wù)無貴賤，革命有分工,?？照?wù)`國，實干興邦,。作為教育工作者,，應(yīng)該腳踏實地的干好教育工作，做到大膽創(chuàng)新,，與時俱進,，善于從實踐中去總結(jié)和摸索教育的規(guī)律。

說到清廉,，也許,，在座的有些同志心里會犯嘀咕:“我只是一名普通的黨員干部，錢不粘邊,，手不握權(quán),，談何清廉?從我做起，究竟該從何做起呢?”毛主席曾經(jīng)教導我們的人民子弟兵:不拿群眾一針一線,。作為黨員干部,，作為黨的教育工作者，我們更要做到廉潔奉公,，堅守清貧,，抵制誘惑，潛心工作!要做到這些,，憑的就是一身正氣,，兩袖清風的高尚品格!在許多人眼里，教師這份職業(yè),，意味著清貧,，更注定了平凡。一點沒錯!我們教師的工作確實很平凡,，生活也很平淡,，沒有燈紅酒綠，也沒有洋房別墅,，但,，正是這些平凡而辛勤的耕耘，才鑄就了人類歷史上,，那無數(shù)偉大的靈魂!

前幾天,，我們黨支部的同志們到葉挺將軍紀念館去參觀學習，在那里，我看到了石碑上鐫刻著這樣一句話:人格比生命還要重要!“為人進出的門緊鎖著,，為狗爬出的洞敞開著,，一個聲音高叫著:爬出來吧，給你自由!我渴望自由,，但我深深的知道,，一個人的身軀怎能從狗洞子里爬出?”《囚歌》正是葉挺將軍那崇高的革命氣節(jié)的真實寫照!正是有著高尚的人格和將革命進行到底的精神，共產(chǎn)黨人的本色才得以彰顯,，共產(chǎn)黨人的精神將永垂不朽!

在我看來,，教師和軍人一樣,，都是以無私奉獻,、服務(wù)人民為宗旨，選擇當教師,，正如當年選擇從軍入伍,，我無怨無悔!再富有，不付出,，只能成為“葛朗臺”,，我，不屑做葛朗臺!

今天恰逢雷鋒月,，我想起雷鋒同志講過的一句話:“人的生命是有限的,，可是，為人民服務(wù)是無限的,，我要把有限的生命,，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！蓖緜?，讓我們一起，在我們偉大黨的領(lǐng)導下,，團結(jié)廣大人民群眾,，在平凡的工作崗位上，創(chuàng)造出不平凡的人生業(yè)績——振興中華!

謝謝大家!

教書育人演講稿好句 教師教書育人演講稿篇三

教育,，即教書育人,。做為一名教師，怎樣才能做到既教書又育人呢?教書育人是一個整體,，不能簡單地把兩者分開,。法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的,，讓我們做葉的事業(yè)吧,，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”,，踏上三尺講臺,，也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”，教師就像那默默奉獻的綠葉,，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷,。

記得有這樣一個故事:

一個孩子的母親，因孩子把她剛買回家的一塊金表當成新鮮玩具給擺弄壞了,，就狠狠地揍了孩子一頓,，并把這件事告訴了孩子的老師。不料,，這位老師卻幽默地說:“恐怕一個中國的‘愛迪生’被你qiāng斃了,。”這個母親不解其意,，老師給她分析說:“孩子的這種行為是創(chuàng)造力的一種表現(xiàn),，你不該打孩子，要解放孩子的雙手,，讓他從小就有動手的機會,。”

“那我現(xiàn)在該怎么辦?”這位母親聽了老師的話,，對自己的行為后悔不迭,。“補救的方法是有的,?！崩蠋熃又f:“你可以和孩子一起把金表送到鐘表鋪，讓孩子站在一旁看修表匠如何修理,。這樣,，鐘表鋪就成了課堂，修表匠就成了先生,，你的孩子就成了學生,，修表費就成了學費，你孩子的好奇心可以得到滿足,。說不定,，他還可以學會修理呢!”

這個故事中的那位老師就是我國著名的教育家陶行知先生。

百年大計,，教育為本,，教育大計，教師為本;教師修養(yǎng),，立德為本,。愛崗敬業(yè),，教書育人，為人師表形成了師德的有機整體,，三方面缺一不可,。作為教師，今后,，要更加愛崗敬業(yè),，進一步增強教師的使命感、責任感,，樹立育人為本的思想,，熱愛學生，言傳身教,，學而不厭,，誨人不倦，引導學生德,、智,、體,、美全面發(fā)展,。

教書育人演講稿好句 教師教書育人演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導，老師:

大家好!作為教師隊伍里的一個新人,，站在這里,，我感到難以抑制的激動和興奮。短短二年的教師經(jīng)歷,，讓我重新思索認識了教師的真正意義,。

它沒有舞臺上的鮮花和掌聲，只有講臺上的兢兢業(yè)業(yè),。

它沒有聚光燈下的華麗身影,，只有粉筆屑中的毅然堅守。

它沒有名利場中的輝煌燦爛,，只有清風明月中的樸實無華,。

在我心中，教師極像是最虔誠,，最坦蕩的朝圣者,。他們風餐露宿，長途跋涉,，走一步跪拜一次,，真正的五體投地，頂禮膜拜,。他們用靈魂和毅力做支撐,，向著心中的圣地前行。我們的教師同行，也用全身心的投入,，青春年華播撒知識與希望

記憶中的朝圣之路應(yīng)該始于懵懂的童年,，頑皮的我溜進校園，偷看哥哥上課,。當時偶然見到的情景卻像一副色彩明亮的油畫恒久的定格在我的腦海,。

——一位年輕的女教師立在講臺上娓娓而談，她的表情親切生動,，額上有著圣潔的光輝,。學生們仰面傾聽，若有所思,，若有所悟,。

當時那種和諧美妙的氛圍，那種授予的愉悅,，猛烈撞擊著我稚嫩的胸膛,。或許就在那一瞬間,，有一種情愫在我心里萌動,。但是出于對知識的敬畏，對未知的迷惑,，教師這一職業(yè)在我幼小的心中始終是神圣遙不可及的,。

歲月流轉(zhuǎn)，從小學到大學,，我遇到許許多多優(yōu)秀的老師,。真實的生活讓我認識到教師的平凡與偉大。他們也為家庭瑣事而煩惱,，他們也為工作而奔波,。但是歲月的磨蝕，并未減少工作的熱情,，而是磨掉了年少的尖銳,，他們變得成熟穩(wěn)重，處事游刃有余,。從學生到老師的轉(zhuǎn)變,，讓我知道堅持的勇氣，付出的無私,。教師前輩們,，淡泊名利，安貧樂道的精神照耀著我,。他們堅守崗位數(shù)十年如一日,，默默付出不求回報,。是信仰，是愛心,，是高尚的師德支撐起靈魂的高度,。

一如朝圣者向著圣地前行，步步艱辛,，卻步步喜悅,，因為離目的地又近了一點。教育者日日苦心孤詣,，日日有幸?？善冢驗閷W生的每一處細小的變化都是成功,。平淡中的堅持創(chuàng)造永恒,，寧靜中的守望孕育輝煌。

我們的奉獻雖然不見什么轟轟烈烈的壯舉,，但卻是用平凡與崇高的師德之光,，照亮了一片清純的天地。那深夜窗下不眠的燈光,，作業(yè)本上殷紅的心血,，課堂內(nèi)外淳淳的教誨，一點一滴,，潛移默化,，日積月累,，耳濡目染,，久而久之，教師的道德品格便在學生心中生根發(fā)芽,，開花結(jié)果,。正如古詩所云:“隨風潛入夜，潤物細無聲,?！?/p>

雖然平凡，教師的脊梁卻支撐著祖國的未來

雖然清貧,，教師的雙手卻托舉著明天的太陽

老師們,，青春是迷人的，迷人的風采卻需要點點滴滴的付出;青春是有限的,，有限的青春正期盼著我們無私的奉獻,。歲月賜予我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出我們的雙手,，擎起希望的火炬,，讓我們的青春在教育這片熱土上閃光!

最后請允許我以冰心的這首小詩,，作為教育教學工作的注解:

“成功之花，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷,。然而,，誰又知道，當初它的芽,，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

我的演講結(jié)束,，謝謝大家!

教書育人演講稿好句 教師教書育人演講稿篇五

在陽光的照耀下，跳高的比賽場地格外輝煌,，

運動健兒們,，用那矯鍵的身軀，沖刺著一個又一個的高度,。

沒有嘗試,，怎會知道自己是否為強者，超越自己,，也許會創(chuàng)造一番新天地!

運動健兒們加油吧,，去創(chuàng)造一份份奇奇跡，去創(chuàng)造一份份驚喜!

一根細細的桿子橫放在半空中,，

它細,，然而卻像你生命中的坎，

不可怕,，不要怕,，

只要你有決心，

只要你有信心,，

這又算得了什么?

沒有經(jīng)歷過坎坷就不會有成功的喜悅,，

一次次的戰(zhàn)勝，

一次次的超越自己,，

加油吧,，努力跳過這擋在你前面的坎。

去燃燒你的青春!

教書育人演講稿好句 教師教書育人演講稿篇六

老師們,、同學們：

綻放著喜慶的笑臉,，伴隨著秋天的腳步，新的學期開始了,。首先謹讓我代表學校衷心祝愿：老師們工作順利,，身體健康，同學們茁壯成長,，學習進步!

新的學期,，新的開始,，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn),，也孕育著新的希望與憧憬,。我相信我們的每一位老師，同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷,。

40年多前,，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的英雄,，加加林的名字家喻戶曉,。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來,，在確定人選之前一個星期,，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船前,，只有加加林一人脫下鞋子,，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感,，他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩,，又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行,。加加林的成功從脫鞋開始,。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神,，而這正是培養(yǎng)好習慣的關(guān)鍵,。想要成功，先從培養(yǎng)好習慣開始,。

羅曼羅蘭說：沒有偉大的品格,，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,，偉大的行動者。對于每一個人來說,，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的,。良好的行為品德從養(yǎng)成好的習慣開始，好習慣,，快樂成長的階梯,。 好習慣，也包含了很多內(nèi)容,，就體現(xiàn)在我們平時的一言一行,，一舉一動之中,，習慣雖小，意義很大,，而且好習慣養(yǎng)成就要從小做起,，從小事做起。

同學們,，第一范文網(wǎng)小學是一所優(yōu)秀的學校,，二百年的歷程，培養(yǎng)了成千上萬的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,，他們?yōu)槭澜?、為社會的發(fā)展做出了杰出的貢獻。在以后的日子里,，從這里將走出更多的一批批優(yōu)秀的學生,。這其中包括你們，你們將是未來祖國建設(shè)的棟梁之才,。千里之行,，始于足下。

一切的成績,，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始,，都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。一個人的成長需要付出艱辛的努力,。各個學科的學習提高都需要有持之以恒的努力,，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的,，但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想,，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂,，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師,，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!

我也希望我們的老師,，給我們的學生更多的關(guān)心,，更多的愛護，更多的指導,，更多的寬容,，能帶著我們的學生一起快樂地成長!

最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步,、身體健康,，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

教書育人演講稿好句 教師教書育人演講稿篇七

where there is life, there is music

what is music, no one can explain.

just imagine for a moment that you are sitting in a magnificent concert hall. the conductor waves his shiny baton with a graceful swing through the air. a beautiful melody floats slowly around you

you sit quietly with your eyes shut, your heart open. the delicate vibratos of the violins carry you to a mood of heavenly bliss. an airy solo of the flute draws you to the imagination, the notes flow like some jumping swallows dancing and singing calling for the coming of spring.

i like music from my childhood. my father often says when i was a baby i would never go to sleep without soft, beautiful lullabies crooning around my ears . now music is a part of my life. when i feel tired, disappointed or in low spirits, i usually turn to music. music, nothing but only music can have so wonderful an effect on my heart, on my pond of feeling.

music comes with us. where there is life, there is music. where there is music, there is hope. it lies in everyday life, in everyone’s life, in everything we see, in everything we hear-- in the rhythm of the sea, in the whisper of a gentle wind, in the melody of a bird’s singing, in the harmony of village chimes. you can hear music wherever you may go . a man who doesn’t know music will lose half the world. a nation that pays little or no attention to music will be a sad nation. a world without music would be the one for the dead and devils.

so dear friends, let’s open our arms to embrace music and enjoy it throughout our lives. love music and love life.

thank you.

哪里有生活,，哪里就有音樂

音樂是什么,，無人能解釋清楚,。

想象此刻你正坐在富麗堂皇的音樂大廳里，樂隊指揮手中的閃閃發(fā)亮的指揮棒在空中優(yōu)雅的舞動,。悠揚悅耳的音調(diào)飄揚在你的周圍,。

靜靜地閉上雙眼，敞開心扉,。小提琴精妙的振顫會把你帶入到天堂祈福的心境;大提琴微弱低沉的嘆息會使你想起一位老人在風中散步,，沉浸在童年時代寧靜和摯愛的回憶中;長笛輕快的獨奏使你從想象中猛醒;流暢的音符像一群飛舞歌唱的燕子在呼喚春天的來臨。

從童年時代音樂就是我的摯愛,。父親經(jīng)常說,，我在襁褓中，沒有溫柔甜美的搖籃曲在耳邊低吟,，就難以入眠?，F(xiàn)在音樂是我生活的一部分。每當我感到疲倦,，失望或情緒不振時,，我就求助于音樂。音樂,，除了音樂,，沒有什么對我的身心和情感有如此奇妙的影響。

音樂與我們同在,，哪里有生活,，哪里就有音樂;哪里有音樂，哪里就有希望,。它存在于每個人的日常生活,，存在于我們耳聞目睹的一切事物之中;存在于海的波濤，清風細語,，悅耳鳥鳴,，和諧的鄉(xiāng)村鐘聲之中;無論你身在何處，都會聽到音樂,。一個不了解音樂的人將失去半個世界,。一個不重視音樂的民族將是一個悲哀的民族。一個沒有音樂的世界將是逝者和惡人生存的世界,。

親愛的朋友,，讓我們伸開雙臂去擁抱音樂，在人生中享受音樂的樂趣,。熱愛音樂，熱愛生活,。

謝謝大家,。

教書育人演講稿好句 教師教書育人演講稿篇八

尊敬的領(lǐng)導,、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好,！今天我演講的題目是：感恩,，老師！

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們高興地迎來了第二十五個教師節(jié),。

這是一個令人感動的日子，此時此刻,，無論用什么方式,、也難以表達我對我們老師的感恩之心！敬愛的老師啊,、在這個特殊的日子里,，我只想對您說：老師、您辛苦了,！我們感謝您,！

感謝您，28位來自海門中學的優(yōu)秀老師,！為了證大301位莘莘學子,，從舒適繁華的市區(qū)來到證大這片正在建設(shè)的、荒涼的土地上,，從此以后,，你們要克服路途遙遠的困難，要度過一個個思念家人的夜晚———————我們的內(nèi)心感謝你們的付出,。

感謝你,，老師！你們冒著酷暑,，陪伴我們度過整整九天的軍訓時間,。其實，你們完全可以在空調(diào)下吃著西瓜上網(wǎng),?？墒牵H愛的老師們,，你們陪我們一起流汗,，一起變黑———————

當我們快要堅持不住的時候，是你們給了我們勇氣和堅強,；當我們有了點點進步的時候,，是你們給了我們鼓勵和掌聲。

感謝您，老師,！當其他行業(yè)的人都在家享受天倫之樂,，或者都已經(jīng)進入甜美夢鄉(xiāng)的時候，你們還在一個個宿舍檢查我們的就寢,；可當早晨太陽尚未蘇醒時,，你已在教室等候我們，為我們奉獻上一節(jié)節(jié)精彩的課堂,。

感謝您,，老師，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。您用事實向我們證明：學習并不是一各負擔，而是一種快樂和責任,，是一把通向我們從末知道的天地的鑰匙,！

感謝您，老師,，您是一個我們能永遠信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道：只要我們愿意,，能把一切向您傾訴,。您常說您也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。

感謝您,，老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓,，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明。您讓我們知道了方法總比困難多,！

感謝您,，老師，您從不對我們冷嘲熱諷,，在我們嘗試時,，您好總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道,，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績,。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，向天空一樣遼闊,。而我們必須自己做出選擇,。

突然有一天，我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,，倦了,，累了,。您又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持。而這時您卻如此沉默,、恬靜,、剛毅和令人敬仰。

春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師，您從末在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李,，就是對您最高的獎賞！

不計辛寒一硯寒,，桃熟流丹,，李熟枝殘，種花容易樹人難,。幽谷飛得不一般,，詩滿人間，畫滿人間,，英才濟濟笑開顏,。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒,！

親愛的同學們，現(xiàn)在我提議,，讓我們一起向我們親愛的老師深鞠一躬,，讓我們一起高呼：老師，您辛苦了,！

教書育人演講稿好句 教師教書育人演講稿篇九

20xx年11月12日,，教科培和工作室聯(lián)合進行了課題為“如何書寫化學方程式”的同課異構(gòu)，參加上課的是九中的宋志昭老師和十一中的張曉歡老師,。

宋**老師提前做好課堂的預習微課,，讓學生在家里先學習，收集預習中出現(xiàn)的問題,，當堂展示,，讓學會的教不會的,，讓練習完成正確的教有錯誤的，通過生生討論交流和師生交流,，解決了書寫原則,、簡單觀察配平等教學任務(wù)，在此基礎(chǔ)上,，宋老師收集學生出現(xiàn)的問題,，進行重點講解和強化，課堂學生活動充分,，練習量大,，教學效果好。

張**老師由計量數(shù)為“1”的化學方程式入手,，引出化學方程式需要配平,、需要體現(xiàn)客觀事實的書寫原則和配平方法，然后馬上讓學生進行相關(guān)練習,，利用粵教云電子平臺當堂點評學生的練習答案,，整節(jié)課學生練習充分，動手動腦積極,，體現(xiàn)了學生為主的課堂特色,。

兩個老師的課堂上都充分讓學生回歸課本，在看書自學時引導學生做筆記,，突出教材的重要地位,，這是我們在所有的教學中l(wèi)都應(yīng)該重視的。

我認為需要改進的有以下幾點：宋老師的課堂練習選題較難,，對于初學的學生而言,，一下子拿出那么多沒有學過的化學方程式進行書寫和配平，容易造成學生壓力大,，從學習可以循序漸進的原則出發(fā),、從保護大部分學生的學習興趣考慮，本節(jié)課的練習難度不用過大,。張老師本節(jié)課選取最小公倍數(shù)法進行重點講解和練習,，沒有展示其他類型的配平，對于基礎(chǔ)薄弱的學生而言,，可以夯實基礎(chǔ),，但對于能力較強的學生來說，能力拓展不夠,。

一家之言,，不到之處，請大家拍磚,。

教書育人演講稿好句 教師教書育人演講稿篇十

夢想,，是一雙隱形的翅膀,，它讓你在廣闊的天空中翱翔;夢想，是一片海洋,，它讓你不斷地探索奧秘;夢想,，是一片田野，它讓你肆無忌憚的奔放,。而每個人,，都有屬于自己的夢想。

夢想,，就是一雙翅膀,，它是你不懈的動力，讓你在天空中盡情的飛翔,，釋放出最閃耀的光彩。每個人都有夢想,，路途中一定會遇上不少的挫折,、困難，但我們依然不能放棄,，就如草兒一樣,，“野火燒不盡，春風吹又生”,，曾經(jīng)林語堂說過一句話:夢想無論怎樣模糊,，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜,，直到這些夢想成為事實才止;像種子在地下一樣,，一定要萌芽滋長，伸出地面來,，尋找陽光,。所以，我們不能放棄,，要努力奮斗,。

夢想是夢與想的結(jié)晶。事實上是,，哪個人沒有做過上天入地,、移山倒海的夢，只不過在生活面前,，很多人慢慢放棄了自己童年的夢想,，所以他們淪落為失去夢想的人;而有些人，無論生活多么艱難,，從來沒有放棄夢想,，于是,，他們成為永葆青春夢想、永葆奮斗激情的人,、能夠改變世界,、創(chuàng)造未來的人。有夢想的人非常多,，但能夠堅持的人卻非常少,。阿里巴巴能夠成功的原因是因為我們堅持下來。在互聯(lián)網(wǎng)激烈的競爭環(huán)境里,，我們還在,，是因為我們堅持，并不是因為我們聰明,。有時候傻堅持比不堅持要好得多,。

或許，你失敗了,，但只要你堅持下來,，努力拼搏，總有一天你會成功的,。,、“夢想”是一個多么“不切實際”的詞。在很多人的眼里,，夢想只是白日做夢,，不可能成為事實?？墒?，如果你不曾真切的擁有過夢想，你就不會理解夢想的珍貴,。

每個人都應(yīng)該擁有夢想,，都應(yīng)該堅持夢想，打造自己的未來,，設(shè)計自己的夢想,，追求自己的夢想，最后實現(xiàn)自己的夢想,。夢想就是我們的靈魂,，就是一座心靈燈塔，就是生活的一部分,，只有它才能夠指引我們走向成功的道路,。有了夢想，只有不停地追求,，讓奮斗變成壯舉,，生命就會創(chuàng)造奇跡,。

就像造房子一樣，一塊磚,，要了也沒用,，就算給一堆磚頭也沒用，如果你沒有夢想,，心中沒有一個想打造房子的夢想,，擁有一大堆磚頭也沒用，但是如果只有打造房子的夢想,，但卻沒有磚頭也是沒用的,。只要心里有夢想，機會就會籠罩你,。

每個人都應(yīng)該心中有夢,，有胸懷祖國的志向，找到自己的夢想,，認準了就去做,，不跟風不動搖。同時,，我們不僅僅要有夢想，還應(yīng)該用自己的夢想去感染和影響別人,，因為成功者一定是用自己的夢想去點燃別人的夢想,，是時刻播種夢想的人。

同學們,，讓我們一起放飛夢想吧!讓我們的夢想綻放出最閃耀的光彩,，讓我們的夢想在天空中翱翔，在田野上盡情的奔跑,，在海洋里,，不斷的探索。一起創(chuàng)造屬于自己的夢想,、追求自己的夢想,、釋放青春。

現(xiàn)在的一切都是為將來的夢想編織翅膀,，讓夢想在現(xiàn)實中展翅高飛,。

教書育人演講稿好句 教師教書育人演講稿篇十一

“文明、勤奮,、進取,、創(chuàng)新”是它的校訓。一代又一代的中人堅持以科學教育發(fā)展觀為指導,，緊緊圍繞“師資優(yōu)良,，管理科學,，質(zhì)量一流，特色鮮明,，人民滿意的辦學目標,，貫徹”以人為本，以德治校,，以質(zhì)立校,，科研興校”的辦學理念,，篳路藍縷,，攻堅克難，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，逐漸形成了“愛校、守紀,、自律,、自信”的校風；“樂教,、敬業(yè),、嚴謹、愛生”的教風和“勤學,、奮進,、求索、求真”的學風,！

環(huán)境優(yōu)美,，校園綠地面積10409平方米，綠地覆蓋率34.7%,，綠樹成蔭,，綠草如茵，它們見證著中的誕生,，也見證著中的成長,！

現(xiàn)代化的學校離不開現(xiàn)代化的硬件配備。兩間通用技術(shù)專用教室里 擺放了電子實驗套件,、機器人模型等設(shè)備,。在數(shù)字化地理專用教室的天花板上 是聲光電控制的 可旋轉(zhuǎn)的星象儀。整個教室是一部可觀,、可觸,、可賞的天文地理教科書。更值得一提的是生物園，是露天的生物學課堂和實驗室,，集美化,、綠化、觀察,、教學,、實驗為一體。

除此之外,，圖書館是福建省中小學示范圖書館,，共有藏書118038冊，滿足各學科教學教研需要,。學校還建有網(wǎng)絡(luò)管理中心和學校網(wǎng)站,，校內(nèi)每個班級和功能教室均安裝多媒體設(shè)備和有線廣播，實現(xiàn)了學校辦公和教學信息化,。

學校堅持走課題引領(lǐng)的特色辦學之路,，通過開展課題研究，探索適合中實際的教學模式,，優(yōu)化教師課堂行為,，提高課堂教學效果，打造學習型,、研究型教師團隊,。近年來我校先后開展了省級課題1項，省級子課題1項,，市級課題3項,。“新課程背景下初,、高中教學銜接研究”、“ 運用現(xiàn)代信息技術(shù)構(gòu)建高效課堂的實踐研究”,、“ 以德育活動促中學生知行合一品格養(yǎng)成的研究”,、“ 利用微格教學促進教師專業(yè)成長的實踐研究”、“ 新課程背景下課堂教學評價的再思考”等課題,，取得了豐碩的階段性研究成果,。

近十年來有59位教師的研究論文在cn 級刊物及以上刊物上發(fā)表，在每年的省,、市級優(yōu)質(zhì)課大賽或教學技能競賽中我校均有多位教師獲獎,。走出了一支由國家級學科帶頭人，省級學科帶頭人和市級骨干教師組成的教師隊伍,。他們用千百倍的耕耘,，換來桃李滿園香！這就是的教師們,！

中的教師們在屬于自己的三尺講臺上,，以東風化雨之情,，春泥護花之意，播撒知識的種子,，傳遞文明的火炬,。他們用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香,！這就是的教師們,！他們在喧嘩中潛心研究；他們在浮躁中沉靜思考,；他們在清貧中創(chuàng)造財富,；他們在平凡中鑄就偉大！

道德高尚,、人格健全,、素質(zhì)全面、特長鮮明是的育人目標,。營造書香校園,，定期開展經(jīng)典誦讀、文化講壇等活動,，弘揚中華傳統(tǒng)文化,，增強學生道德底蘊和人文素養(yǎng)，校園讀書,、品書已蔚然成風,；發(fā)展社團文化，學?，F(xiàn)有廣播站,、記者站、文學社,、舞蹈隊,、合唱團、朗誦隊等眾多學生社團,，每年定期舉辦的運動會,、科藝節(jié)等活動，已經(jīng)成為學生彰顯個性,、展示風采的良好舞臺,。推進素質(zhì)教育，先后開發(fā)了40多門校本選修課程,，定期開展研究性學習和綜合實踐活動,，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，提高解決實際問題的能力。塑造健全人格,，學校高度重視學生身心健康教育,，建有醫(yī)務(wù)室和心理咨詢室，配備專業(yè)心理健康教師,，定期開展心理輔導與講座,，促進學生身心健康。

每年都有一批同學順利通過高考,，進入相關(guān)院校深造,。高考上線率穩(wěn)步上升，20xx屆更是取得了喜人的成績,，高考總上線率達99. 4﹪,，其中本科上線率27.3﹪，?？粕暇€率72.1﹪,。從我校畢業(yè)的沈忱同學現(xiàn)在在清華大學臨床醫(yī)學本博聯(lián)讀。高中學業(yè)基礎(chǔ)會考成績合格率20xx年達99.12﹪以上,。各科的合格率,、優(yōu)良率也逐年攀升。中的學子們,，用優(yōu)異的成績回報愛他們的人和他們所愛的人,。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。中人在傳承和理性中探索,，在發(fā)展和創(chuàng)新中突破，走出了一條適應(yīng)時代潮流,，適應(yīng)社會發(fā)展的特色辦學之路,，贏得了上級領(lǐng)導的充分肯定，贏得了家長和社會的廣泛認可,！

近年來,，共獲得市級以上集體榮譽稱號100多項。 學校先后被授予福建省是福建省二級達標高中,，福建省文明學校，福建省實施素質(zhì)教育工作先進學校,、福建省推行辦事公開工作示范單位,、福建省學校創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織，福建省師德建設(shè)先進集體,、省級書香校園先進單位,、福建省科技教育基地學校、福州市義務(wù)教育標準化學校、福州市德育示范學校,、福州市環(huán)境友好型學校,。

時光荏苒，歲月如歌,，幾經(jīng)跋涉,，幾經(jīng)開拓！一路走來,，凝聚了多少代中人的汗珠和淚水,！驕人的成績并沒有擋住中人繼續(xù)披荊斬棘、開拓進取的腳步,！關(guān)愛學生成長,，關(guān)心學生成人，關(guān)注學生成才,！面對機遇和挑戰(zhàn),，中人只有與時俱進，團結(jié)拼搏,，讓“厚德載物,，博學篤志”的中精神代代相傳！

問渠哪得清如許,，為有源頭活水來,。驕人的成績源自優(yōu)質(zhì)的生源。我校歷年的招生投檔線也隨著生源的豐富而有所上升,，從20xx級至今,，增幅達27.1﹪,；近年來我校投檔線每年都高出普高投檔線30分以上，兩者差距有逐年擴大的趨勢。

作為福建省二級達標高中在新一屆領(lǐng)導人的帶領(lǐng)下,，以無畏的勇氣開拓前進，以無限的忠誠執(zhí)著追求! 在閩江畔播下科學和文明的種子,，在林則徐的故里放飛未來的希望! 為了共同的光榮和夢想,，伴隨著時代的激情跨越，中人必將揮如椽大筆書寫新的詩章,，長歌浩蕩只待揮斥方遒,！