人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

八年級家長會家長發(fā)言稿篇一

大家下午好!

首先我代表全體家長對170班的全體老師表示衷心的感謝!感謝你們近一年來對孩子們的培育與照顧。學(xué)生的成長離不開老師們艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)懷,，離不開家長積極的配合與悉心的養(yǎng)育,。昨天周老師給我打電話，說讓我在今天的家長會上談?wù)劷逃⒆拥捏w會,，我說,，班級里有那么多優(yōu)秀的學(xué)生，在座的有這么多優(yōu)秀的家長,，應(yīng)該讓那些對家庭教育更上心,，更有方法的家長來介紹經(jīng)驗。幾番推辭不過,，最后還是我站在這里跟各位家長作一些交流,。今天我想從以下幾個方面跟大家做一些探討：

一、我們?nèi)绾巫龈改?/p>

從孩子出生那天起,，我們就擁有了一個新的角色,，那就是父母,。做了父母，我們心里感到非常的欣喜,，但是如何做一個合格的父母,，這又是一個值得我們深入研究的課題。

首先我認(rèn)為家長應(yīng)該學(xué)習(xí)一些育兒的知識,，多讀一些和家庭教育有關(guān)的書籍,，從孩子剛出生到現(xiàn)在，我們買了大量的家庭教育的書籍,，用于指導(dǎo)我們教育孩子,。孩子幼兒園小學(xué)的時候我看的書就不給大家介紹了，說說我最近看的書吧,。初中之后,，在學(xué)校的指導(dǎo)下，我們讀了《牽手兩代》系列書,，最近買了《初中三年早知道》,，這本書詳細(xì)介紹了孩子初中三年即將面對的方方面面的問題，很有指導(dǎo)性,。還看了孫云曉教授的書籍,，有四五本吧?！逗酶改?，好方法》《好孩子，好習(xí)慣》《父母的上崗執(zhí)照》等等,，很值得一讀,。我們看的最多的當(dāng)然是從互聯(lián)網(wǎng)上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育,，搜狐教育,，還有一些家庭教育的網(wǎng)站，都有很多適合我們看的文章,。

其次,，要給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍。和諧的家庭是孩子成才的基礎(chǔ),。建立良好的夫妻關(guān)系,，良好的親子關(guān)系，對孩子的身心健康有著非常重要的作用,。我們家定了一個四個字的方針：“和諧,、向上”，我們?nèi)乙昂椭C”，就是要減少爭吵,，互相理解,，互相支持?！跋蛏稀本褪敲總€人都要不斷的學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí)，好好工作,。孩子就不要說了,，因為學(xué)習(xí)是孩子最主要的任務(wù)。每天孩子學(xué)習(xí)的時候,，我們很少看電視,，一般都是拿本書，在孩子的房間或者在自己的房間默默的讀,。我覺得父母學(xué)習(xí)是一個雙贏的過程,。一方面，我們成人也需要不斷的更新自己的知識,，增長自己的見識,，另一方面，我們的學(xué)習(xí)會給孩子一個潛移默化的影響,，常言說：“父母是孩子的第一任老師”,，“身教勝于言教”，相信我們讀書的身影是孩子最好的老師,，是我們最好的說教,。

二、重視孩子的心理健康

重視孩子的健康,，特別是身體健康,，這是我們每個做父母的都能做到的，但是重視孩子的心理健康,，卻不是每個人都有所關(guān)注,。我為什么把這個問題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談，就是因為我覺得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要,。

1、初中階段心理的特點：初中階段是一個半幼稚,，半成熟的時期,，是獨立性和依賴性，自覺性和幼稚性錯綜復(fù)雜,，充滿矛盾的時期,。這一時期為“危險期”，注意不好，吸毒,、打架鬧事,、出走、早戀,、輕生均可發(fā)生,。這一時期內(nèi)，家長,、學(xué)校,、社會都必須高度關(guān)注，精心引導(dǎo),。

在引導(dǎo)的過程中,，我們要注意方法，經(jīng)常和孩子溝通,。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點,。如，孩子寫作業(yè)的時候我有時候去看看他,，當(dāng)他看到我走近他的時候,，趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上。他自己放東西的抽屜就更不用說了,，加上鎖,，似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道，其實里面并沒有什么要緊的東西,。孩子的抽屜有兩把鑰匙,，都由他自己保管，我們從來都不問他里面有什么,。在這個時候,，我們做家長的，必須尊重孩子的隱私權(quán),，不能隨便的,、強行的打開孩子的抽屜。

2,、多和孩子溝通,，做孩子的朋友

初中階段是孩子的人生觀，價值觀形成的時期,，這個時期的孩子他們觀察社會,，觀察父母，觀察同學(xué),，他們會有很多的困惑,，對社會現(xiàn)象的困惑,，學(xué)習(xí)上的困惑，與同學(xué)交往的困惑,，這些困惑如果不解決,，會很影響孩子的成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,，了解孩子心里在想什么,，他遇到了什么難題，然后幫助孩子找出解決問題的具體方法,。我們抓住早餐,、晚餐時間跟孩子交流，在他睡覺之前,，我們一般也會有一段時間聊天,，他給我講講學(xué)校里的事情，跟同學(xué)之間的一些事,，問我該怎么辦,。我便給他提出一些建議?？傊?，我們家長要善于引導(dǎo)孩子，著重培養(yǎng)孩子的友善,、樂觀,、開朗、自信,、合群,、寬容、堅強,、耐挫等良好心理素質(zhì),，克服自私、任性,、自傲,、自卑、孤僻,、脆弱等不良心理傾向,。

三、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

孩子的學(xué)習(xí)是我們家長最為關(guān)注的,，如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,，那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補充。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的,。

1,、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法

孩子升入初中以后，隨著課程的增多,，作業(yè)量的增大,，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來，經(jīng)常寫作業(yè)到很晚,。我觀察了他一段時間以后,，我發(fā)現(xiàn)這孩子不會管理自己的時間，不會更有效的學(xué)習(xí),。于是我從書上和網(wǎng)上找了好多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的文章,，和他一起探討如何提高聽課的效率，如果做課堂筆記,，做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣,，以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容等，我們主張孩子主動學(xué)習(xí),，但是孩子在遇到困難的時候,，我們要介入孩子的學(xué)習(xí)，給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

2,、家長要知道孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)程,。

我沒事的時候經(jīng)常看看孩子的課本,，看看他學(xué)到什么地方了,，問問他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒有什么困難，也利用日常生活給孩子交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。比如這學(xué)期剛開始,，他們生物課上學(xué)了食物的營養(yǎng)成分，我們在吃飯的時候,，我就故意跟他探討這方面的知識,。我說孩子，你說這盤菠菜所含的營養(yǎng)成分是什么?人的飲食應(yīng)該以什么為主?多吃糖果,，冰激凌等高熱量的東西對人體好不好?通過這個章節(jié)的學(xué)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)孩子竟然改掉了挑食的毛病。

還有一段時間他們語文課上學(xué)習(xí)詩詞五首,，因為我也喜歡古詩詞,，我就跟他一起讀這幾首詩，這是幾首和春天有關(guān)的詩詞,，其中有一首是寫春雨的,，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”,，恰巧我給他訂的語文報里也有一篇和這首詩有關(guān)的散文,，我們一起讀了這篇文章,，然后又把我們家有關(guān)古詩詞的書都找出來，在書里又找了一些和春天有關(guān)的詩詞,，那天晚上我們倆玩的非常開心,。

3、要正確看待孩子的考試成績

現(xiàn)在的孩子,，普遍怕考試,，擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù)，怎么回家面對父母?孩子的這些壓力,，一是在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,，二就是害怕家長的訓(xùn)斥。其實,，我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),，孩子就越緊張?？荚囍?，我們可以讓孩子自己總結(jié)一下，這次考的不好,，主要的原因是什么?是考試的題目太難,，還是自己太馬虎?還是平時的學(xué)習(xí)太不扎實?找出原因之后，根據(jù)孩子的具體情況,，幫助孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),，讓他在下次的考試中朝著這個目標(biāo)努力。什么是合適的目標(biāo)呢,，比如說孩子這次考試不及格,，下次你讓他考滿分，這就有點不現(xiàn)實,，你讓他下次考到七十分左右,，這就比較容易實現(xiàn)，他本人也自會努力的,。孩子的成績一直都不是名列前茅的,，每次考試完試，不管考的好壞,，我們很少批評他,，因為這個孩子性格比較內(nèi)向，考不好他自己心里也不舒服,，我和他媽就鼓勵他,，幫他找出原因，爭取下次的好成績,。

以上是我在教育孩子中的一點粗淺的體會,，希望我們家長以后也多一些聯(lián)系,，多一些交流，互相學(xué)習(xí)一些好的教子經(jīng)驗,。

謝謝大家!

八年級家長會家長發(fā)言稿篇二

各位家長大家好,。

劉老師安排我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗,，我感到很惶恐,。一方面在座各位在教育孩子方面肯定都會有這樣或那樣的長處，一方面可能現(xiàn)階段有的孩子的優(yōu)勢或潛力還沒有挖掘凸顯出來,。

如果硬要說有什么經(jīng)驗的話,，我主要有兩方面的體會：

一、 學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

大家現(xiàn)在都知道學(xué)習(xí)習(xí)慣對孩子的成績有很大甚至決定性的影響,。在孩子小學(xué)一至六年級六年的時間,，我極力讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這其中的關(guān)鍵是細(xì)致和堅持,。具體到細(xì)節(jié)上：

1,、 從上一年級起，孩子晚上做作業(yè)時,，關(guān)閉電視電腦等,，創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2,、 孩子做作業(yè)時,，我通常會在旁邊看書、閱讀,，這樣做一方面孩子學(xué)習(xí)中遇到問題時家長可以幫助他及時解決,，一方面可以營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

3,、 對孩子的問題有問必答,，不要嫌麻煩，不要敷衍,。該查字典的查字典,，該上網(wǎng)的上網(wǎng)。因為在大人看來毫無疑問的地方,，孩子可能會生發(fā)疑問,。記得小學(xué)時語文課本中有一篇寫“貓”的文章，其中有一句話說“小貓一頭撞在墻上”,。這在大人看來再普通不過的句子,，在孩子那里卻有了令人感到很可笑的疑問。當(dāng)時孩子讀到這句話的時候就問我：“媽媽,，那一頭呢?”我當(dāng)時聽到這個問題,，先是一怔,，接著就意識到這是孩子混淆了小學(xué)時常提到的數(shù)量詞“一頭”和在這里起形容作用的形容詞“一頭”。我趕緊給孩子作出解釋,，很自然,，經(jīng)過這樣的孩子與家長互動的一“問” 一“答”，孩子必然增強了對漢語詞性的認(rèn)識,，進(jìn)而又培養(yǎng)了他學(xué)習(xí)中認(rèn)真思索,、不放過任何疑問的好習(xí)慣。

4,、 對孩子學(xué)習(xí)上的錯誤不遷就,，不馬虎。只要家長能檢查出來的錯誤再細(xì)小也要指出并要求他改正,。一個拼音聲調(diào)注錯翻開字典重新改正,，一個詞用錯把正確的詞拿來與之進(jìn)行比較等等，諸如此類的工作做多了做長了,，你會發(fā)現(xiàn)孩子慢慢就形成了一絲不茍,、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5,、 不讓孩子覺得粗心大意犯的錯誤可以原諒,，堅持嚴(yán)謹(jǐn)扎實、一絲不茍的學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)?，F(xiàn)在有些家長一說孩子是由于粗心大意而丟的分,，好像覺得自己面子上能過得去，其實家長的這種心理無形中更會使孩子為自己學(xué)習(xí)上犯的錯誤找這樣那樣的客觀理由來搪塞,、來掩飾,。

6、 孩子成績好了,，不做物質(zhì)上的獎勵,，激發(fā)調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)在能動力，讓孩子覺得學(xué)習(xí)是他自己的事,。

當(dāng)然以上幾點,，關(guān)鍵要做細(xì)，要堅持,。

二,、 語文基本功的培養(yǎng)

常年在高中教學(xué)我有一個體會，語文這一學(xué)科看似大而無用,，其實它制約著其他各個學(xué)科的發(fā)展與進(jìn)步,。我本身就是教語文的，因此在孩子的成長階段，我就把自己這點得天獨厚的優(yōu)勢盡可能的發(fā)揮出來,。

1,、 培養(yǎng)孩子扎實的認(rèn)字、寫字習(xí)慣?，F(xiàn)在好多學(xué)生一提筆寫字就錯字連篇,，這嚴(yán)重影響了他的的作業(yè)、考試卷面質(zhì)量,，對孩子的成績有決定性的影響,。這兩年，中央電視臺舉辦 “中國漢字聽寫大會”和“中國成語大會”,，我堅持和孩子一起看一起寫,，從中受益匪淺。

2,、 朗讀的習(xí)慣。現(xiàn)在很多學(xué)生不愿出聲讀書甚至不會讀書,，這嚴(yán)重影響了他對語文這一學(xué)科的感悟和欣賞,。孩子在小學(xué)階段，每逢寒暑假,，我就按照計劃每天早晨和孩子一起讀唐詩,、背宋詞，讀過了背過了再要求孩子要會寫,，會寫后再翻開《唐詩鑒賞辭典》等專業(yè)書籍讀鑒賞,、悟鑒賞，讀要大聲讀,，悟要用心悟,。這樣長時間下來，一二百首詩歌在心里,，我想孩子不會寫作都不可能了,。

3、 寫作能力的培養(yǎng),。整個小學(xué)階段孩子每周都要完成老師布置的周記,，我堅持利用這個作業(yè)慢慢培養(yǎng)孩子的寫作能力。在大人看來一篇不算長的周記孩子完成起來并不容易,。首先他要打草稿,，打完草稿后我再批改，批改時他要把自己所犯的錯誤一一弄明白之后再把改后的文章抄寫在正規(guī)的周記本上,，這個工作一一般沒有一下午的時間完不成,。但是世上沒有白下的功夫，現(xiàn)在孩子在寫作方面基本上已不多費勁了。

4,、 大語文的熏陶,。生活處處皆語文。多年來我讓孩子堅持看《百家講壇》,，看央視新聞,，看國家重大慶典。以上這些堅持下來,，在傳統(tǒng)文化的熏陶,、國家時事的了解乃至培養(yǎng)孩子胸襟和氣魄方面都是受益無窮的。

養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有了一定的語文功底,， 20xx年暑假孩子馬上面臨著從小學(xué)到初中的跨越，在這個暑假我有意識培養(yǎng)了孩子學(xué)會使用工具書的能力,。在暑假里,，我和孩子先買好了初一各科教材全解、一點通等資料,，讓孩子利用工具書提前預(yù)習(xí),、提前學(xué)習(xí)，讓他在課業(yè)繁重的中學(xué)階段能正確科學(xué)的使用各種輔助資料,，從而提高自己的學(xué)習(xí)效率,。

每個孩子都是家庭的希望，孩子的成長是一個動態(tài)的不斷變化的過程,。它需要我們做家長的不僅給予孩子更多的關(guān)心,、關(guān)愛，更多的應(yīng)是信心和鼓勵,。所以我們做家長的平時最應(yīng)該做的就是體諒孩子學(xué)習(xí)的辛苦,，多給孩子鼓勁兒，多給孩子點贊,，讓他們都能揚起理想的風(fēng)帆,，滿懷信心地在人生的道路上起航!

謝謝大家!

八年級家長會家長發(fā)言稿篇三

尊敬的各位老師、各位家長 朋友大家好：

我是姜羽同學(xué)的家長,。首先感謝劉老師給我這么好的一個機會,，能夠讓我在這里和大家共同學(xué)習(xí)交流孩子的成長教育問題，我感到十分激動和榮幸,。三年的初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過半,，姜羽的學(xué)習(xí)成績在慢慢進(jìn)步，思考問題與待人處事方面也在慢慢獨立,，這些進(jìn)步和變化是與六班所有老師的辛勤教導(dǎo)和關(guān)心支持分不開的,，在此也對所有老師表示深深的感謝!

對于怎樣教育好子女，一直以來都是咱們當(dāng)家長共同探討的話題。家庭是孩子的第一所學(xué)校,，的確,，父母的教育伴隨著孩子的成長， “ 望子成龍,、望女成鳳 “ 是家長們的共同心愿,，每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個最起碼長大以后能夠獨立生存，自食其力的有用人才,，下面就孩子的家庭教育問題淺談一下自己的觀點和體會,，如有不當(dāng)之處請大家批評指正。

第一要多與孩子溝通,。 要和孩子做朋友,，別把孩子當(dāng)成管制的對象。我們每天要盡量多抽出時間和孩子交流,，在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好,，需要怎樣的幫助 …… 當(dāng)然,，只有真心付出才能有所回報，此時的我們應(yīng)該降低自己的身份,，讓孩子把我們當(dāng)成一個朋友，這樣才能達(dá)到我們預(yù)期的效果,。一天緊張的學(xué)習(xí)下來,，孩子其實很疲憊，晚上寫完作業(yè)我和孩子經(jīng)常交流的是今天學(xué)校里發(fā)生了什么趣聞趣事,，有什么收獲和什么難題,，走進(jìn)她的世界，處在她的角度共同分享一天的校園生活,，不光能了解和同學(xué)之間發(fā)生的一些事情,，還可以幫她分析和處理她碰到的一些難題。比如說和同學(xué)發(fā)生意見分歧怎么辦,，遇到不理解的問題不會做怎么辦,，其實我通過交流溝通，發(fā)現(xiàn)孩子有時很無助,，也很無奈,，并不是孩子不想處理好，學(xué)習(xí)沒有上進(jìn)心,，是碰到了自己不會處理的問題,，所以需要家長幫助她找到處理問題的正確方法和途徑，再同老師及時溝通、反饋,。每當(dāng)我問到一些趣聞趣事的時候,，女兒就會把一些感到好笑和感興趣的事叨叨一遍，不但能緩解一下學(xué)習(xí)壓力,，還拉近了和孩子的距離,，再發(fā)生一些事情的時候，不用問她她自己就會告訴你了,。在孩子犯錯誤的時候,，盡量心平氣和的和孩子談，了解孩子的真實想法,，不能打罵,，因為孩子的自尊心是很脆弱的，特別是現(xiàn)在正處在青春發(fā)育期,，盡量理解和尊重孩子,，不要和孩子發(fā)生正面沖突。 第二要多鼓勵和贊美,。 受表揚的孩子有潛意識的自信感,，相反，從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻,、悲觀,。每個人都愛聽好話，大人們都如此,，就更不要說是孩子了,。每個人都是有自尊心的，如果一味地挖苦,、打罵,，勢必會引發(fā)孩子的逆反心理，在孩子的成長過程中,，鼓勵和贊美是必不可少的,。每次在學(xué)校受到老師的表揚姜羽都樂呵呵的，借著機會我也繼續(xù)鼓勵她一下,，感覺效果很好,，印象很深的一次是女兒像大人說話一樣，說,，老師又表揚我了,，這次考試我得好好復(fù)習(xí)，得對地起他“老人家”!還有一次女兒無意中表露出來她的心跡說：“老媽,，其實很羨慕學(xué)校門口張貼的優(yōu)秀學(xué)生光榮榜,，我也希望有一天能登上去”!通過這些事情,，我感覺鼓勵和表揚確實能夠影響孩子的成長，能夠激勵她前進(jìn),。

第三要配合老師,。 教育孩子，離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育,，孩子每天大部分時間是和老師同學(xué)一起渡過的,，可以說孩子各個方面的表現(xiàn)老師比我們做家長的都要了解，做家長的只有配合好老師,，把孩子在家的表現(xiàn)及時反映給老師,，同時認(rèn)真對待老師對孩子在校的評價，對孩子在校和在家的要求保持一致,，家校聯(lián)合,，才能培養(yǎng)出孩子正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

總之,，教育孩子的方法有很多,，真正要做好一個合格的父母，還要付出很多很多,，但我認(rèn)為做家長最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛,，只要精心培育孩子，方法得當(dāng),，就一定會有收獲,。姜羽在學(xué)習(xí)方面和優(yōu)秀學(xué)生還有一定的差距和很多學(xué)習(xí)的地方，也有和其他同學(xué)一樣的通病,，譬如粗心大意,、邋遢，字體潦草,，自理能力差，希望各位老師和同學(xué)繼續(xù)關(guān)心和幫助她,。

曾經(jīng)看過一條微信,，今天和大家共同分享一下：每個孩子都是種子，只不過是每個人的花期不同,，有的花,，一開始就燦爛綻放，有的花,，需要漫長的等待,，不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒有動靜就著急,，相信花都是有自己的花期,，細(xì)心呵護(hù)自己的花,，慢慢地看著長大，陪著他沐浴陽光風(fēng)雨,，這何嘗不是種幸福,，相信孩子，靜等花開!也許你的種子永遠(yuǎn)不會開花,，因為他是一棵參天大樹!這條微信帶給我的感觸是不光自己要樹立信心,，對我們的孩子更要有信心。

最后,，我再次向為六班所有同學(xué)付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝 ! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,、工作順利、家庭幸福!明天就是母親節(jié)了,，祝愿所有的母親節(jié)日快樂!謝謝大家!

八年級家長會家長發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長,，各位老師，同學(xué)們：

大家上午好!

我是__,，是班級的__課代表,，成績排在班級的__位置，雖然不是很好,，也不是很差,。今天我也不是來跟家長們分享我的學(xué)習(xí)心得的，而是代表我們班的所有同學(xué),，對家長們說一些心里話,。

今天在這里召開我們高三_班的家長會，也是我們高考之前的最后一次家長會,，這一次家長會可以說是至關(guān)重要,。首先感謝各位家長的到來!召開此次家長會的目的，也是希望在最后這一個階段,，家長能夠給予我們最大的幫助,。

時間就這樣一天天的流逝了，距離高考只有__天,。這一個階段,，需要老師、學(xué)生和家長共同努力,，順利的度過這一個階段,。這個階段，需要學(xué)生調(diào)節(jié)好心態(tài),，以一個平常的心態(tài)去面對考試,。歷年有很多的考生因為太過緊張而發(fā)揮失常，所以調(diào)節(jié)心態(tài)在這個階段是最重要的事,。

自從進(jìn)入高三以來,，家長們的情緒比我們學(xué)生還要緊張,，把我們當(dāng)做珍寶一樣的呵護(hù)，什么都不要我們做,，生怕打擾我們的學(xué)習(xí),。但是家長們有沒有想過，你們的緊張的情緒也會傳染給孩子,，讓孩子也變得更加緊張呢?你們什么都不讓我們做,，會不會讓我們之后沒辦法獨立生活呢?

在高三這個階段，緊張的情緒確實能夠起到一個激勵學(xué)習(xí)的作用,，只有情緒緊張,，才能夠勤奮的進(jìn)行學(xué)習(xí)。但是現(xiàn)在已經(jīng)到了最后的階段,，這個階段已經(jīng)沒有時間掌握更多的知識了,，我們只能夠把自己學(xué)到的知識盡量鞏固好。如果情緒太過緊張,，也會影響到我們高考的發(fā)揮,。所以這個階段最重要的事情就是調(diào)節(jié)心態(tài)，以一個平常心去面對人生中最重要的考試,。都說高考六分看基礎(chǔ),，四分看心態(tài)，所以也希望家長們能夠調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),，不要把緊張的情緒帶給孩子,，也不要給孩子太多的壓力。

高三的學(xué)習(xí)確實很緊張,，時間有時候也確實不夠,，但是并不是一整天都學(xué)習(xí)就會有很大的效果的，偶爾放松一下,，也是很好的調(diào)節(jié)心情的機會,。所以家長們，就不要太過阻攔你們的孩子休息,，看書的時間并不是最重要的,，效率才是最重要的。所以我們也能夠做一些其他的事,，以免上大學(xué)之后什么都不會，沒辦法獨立,。

我想跟家長們說的就這么多,，希望家長不要給我們太大的壓力，也希望家長調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),。最后,，祝愿所有家長的付出都能夠得到回報,，所有的同學(xué)都能夠在高考中取得一個滿意的成績，考上理想的大學(xué)!

謝謝大家!

八年級家長會家長發(fā)言稿篇五

親愛的老師和家長們：

大家早上好!

首先,，我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，非常感謝大家的支持和喜愛。

親愛的父母,，我們是你唯一的希望,，是你努力的理由，是你努力的結(jié)果,，是你無悔的選擇,。我們深深地記得小時候你牽著我們的小手穿過低洼地區(qū)的小水溝時，我們是多么幸福和驕傲;小時候,，你把手織的毛衣放在我們凍得發(fā)抖的單薄的身體上,。你的眼睛是多么善良，多么有愛;我們上學(xué)的時候,，你用晨星的光送我們到村口,。身材高大清晰，東方越來越亮?，F(xiàn)在,，我們?nèi)匀恍枰愕膼?當(dāng)模擬考試很可怕的時候，我們最怕的是那些鋪天蓋地的訓(xùn)斥,，讓我們感到羞愧;當(dāng)我們經(jīng)過幾次努力終于有所收獲的時候,，最擔(dān)心的是冷水隨時會潑到我們頭上;深夜復(fù)習(xí)功課需要一杯熱氣騰騰的牛奶是多么的無法抗拒困倦;高考壓力如磐石的時候，需要一句噓寒問暖的話,。這些,，我們會深深記住的!

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間最后的沖刺已經(jīng)到了三年,。依稀,，我們已經(jīng)踏上了高三的征程。曾經(jīng)戲謔的段子,，曾經(jīng)年少的躁動,，曾經(jīng)不那么不懂愁，曾經(jīng)年少輕狂,，都在學(xué)習(xí)的緊張和充實中被壓抑和收斂,。一種平靜而穩(wěn)定的感覺經(jīng)常籠罩著我們,。似乎在一個孕育著收獲的秋天,，我們成熟了很多。

在這里,，為了讓每一個學(xué)生都能在緊張,、高效,、和諧、有序,、自信的狀態(tài)下迎接高考,，戰(zhàn)勝高考，取得好成績,，我從個人經(jīng)歷出發(fā),，給大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。

把握高考,，首先要有一個好的心態(tài),。高考開始前，我們要調(diào)整心態(tài),，摒棄雜念,，專心學(xué)習(xí)，專心高考,。這個時候集中精力是明智的,，因為在一定的時間內(nèi)，一個人的資源和能力是有限的,，你不可能同時做幾件同等重要和困難的事情,。而瑣事也會占用你的時間，消磨你的意志,。這個時候?qū)ξ覀儊碚f,，學(xué)習(xí)才是主流，不要被生活中的一些小事和同學(xué)之間的一些摩擦拖累,。

要掌握高考,，就要有一個健康的身體。社會需要的不是一個軟弱的白面書生,，而是一個有科學(xué)知識,，身體健康的接班人。所以平時的體育鍛煉不僅可以鍛煉我們的體質(zhì),，豐富我們的革命資本,，還可以鍛煉我們的毅力，為我們的高考加油!

如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,，那我們就是打仗的士兵,，老師就是指揮我們的將軍。我們不僅要聽老師的指導(dǎo),，還要多和他們交流,，讓士兵們同心同德地一起戰(zhàn)斗。

最后，祝明年高考能取得理想的成績,。如果我們被理想的大學(xué)錄取，種瓜得瓜,，種豆得豆,。愿我們的老師和父母為我們的成功感到驕傲!

我的演講結(jié)束了，謝謝!

八年級家長會家長發(fā)言稿篇六

尊敬的各位老師,、叔叔阿姨

大家好!我叫程,，很高興老師給我這個機會與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，其實,，每位同學(xué)都想自己學(xué)習(xí)成績好,，也都有自己的學(xué)習(xí)方法。

我覺得要想提高成績,，有三大因素：

一,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度決定一切,，做為一名學(xué)生,，首先對學(xué)習(xí)要有飽滿的熱情，課堂的45分鐘要牢牢把握,，思維要緊跟老師,，多舉手，多發(fā)言,，千萬不能開小差,，做小動作。課堂作業(yè)和家庭作業(yè)都要保質(zhì)保量的完成,。不要帶著完成任務(wù)的想法去學(xué)習(xí),，要知道學(xué)習(xí)是自己的事情。在學(xué)習(xí)的生涯中不可能一帆風(fēng)順,，總會遇到挫折,，面對失敗，我們要學(xué)會總結(jié)反省,，爭取在下一次的考試中取得好成績,，因為學(xué)習(xí)不是百米沖刺，而是一場馬拉松,，往往堅持就是勝利!

二,、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗話說好習(xí)慣受益一輩子,，我覺得不管是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我們都要做到有計劃、有目的、有效率,，今日事,，今日畢，學(xué)會合理安排時間,，勞逸結(jié)合,。

三、好的學(xué)習(xí)方法,。善于學(xué)習(xí)的人,，一定會找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，有了好的學(xué)習(xí)方法,，才能事半功倍,。做好課前預(yù)習(xí)，這樣才能提高課堂效率,。筆記是課堂的精髓,，好記性不如爛筆頭，筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制,。溫故而新,，課后做好復(fù)習(xí)鞏固，在老師講的基礎(chǔ)上學(xué)會思考融會貫通,，舉一反三,，才能靈活運用。當(dāng)然在保持獨立思考的同時,，也要虛心地向老師請教,，與同學(xué)交流。認(rèn)真聽講的孩子偶爾成績好,，認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績好,。

以上是我個人的一些學(xué)習(xí)體會，希望能給大家?guī)韼椭?，學(xué)習(xí)是因人而異的,，但我相信一份耕耘，一份收獲,，謝謝大家!

八年級家長會家長發(fā)言稿篇七

敬的各位老師,、家長們：

大家好!我叫陳鳴一。首先感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會,，能夠與大家一起探討有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)的問題是我的榮幸,。那么我先來給大家匯報一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法：

1、上課時我認(rèn)真聽講,，老師提出的問題,，我都認(rèn)真思考,，積極回答，如果不會,，就認(rèn)真傾聽其他同學(xué)的回答,。

2、上課時決不搞小動作,，如果一個問題疏忽了,，沒有及時理解，會影響到后面知識的理解和掌握,。

3、不會不懂的題目想辦法解決,，要么和其他同學(xué)討論,，要么請教老師絕不把它推到明后天。

4,、及時練習(xí),。知識的遺忘是避免不了的，如果不及時練習(xí)鞏固,，很快就會忘記,，因此適當(dāng)?shù)恼n后練習(xí)是必須的。

5,、正確對待考試,。學(xué)習(xí)是為了掌握知識、提高解決問題的能力,，使自己成為一個有用的人才,。考試是為了檢驗我們的學(xué)習(xí)情況,，不是為了和其他同學(xué)比較,。成績好了自然高興，成績不好,，不要焦慮,，更不能放棄。及時查找原因,，改正錯誤,，就會進(jìn)步!

節(jié)假日里，我會有計劃的把作業(yè)做完,，剩余的日子里,，每天早晨起床后，我就預(yù)習(xí)數(shù)學(xué),。上午我會把電腦打開,，播放語文、英語的朗讀材料，一遍遍的聽,，時間一長,，不知不覺就能背誦了。

以上就是我的學(xué)習(xí)做法,。

感謝各位老師的辛勤培育,，感謝家長們的細(xì)心呵護(hù)，我們一定努力學(xué)習(xí),，不辜負(fù)你們的期望,。

最后，衷心祝愿所有的老師和家長身體健康,、工作順利,、萬事如意!謝謝!

八年級家長會家長發(fā)言稿篇八

尊敬各位老師、叔叔,、阿姨,、爺爺、奶奶：

你們好!

我是本班的班長,，本次考試我位于全級第四,。時值農(nóng)活繁忙之際，你們在百忙之中,，犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級,，我代表全班同學(xué)對你們的到來表示衷心的感謝!

時間過得很快，我們升入初二也快一年了,。你們一定想了解我們在學(xué)校這近一年的時間里的一些情況吧,。告訴你們吧，我們八年級三班是令許多同學(xué)羨慕的,、團(tuán)結(jié)向上,、勇于拼博的班集體，在學(xué)習(xí)以及學(xué)校組織的各項活動中,，我們班總是名列前茅,。

俗話說，木秀于林,，這樣的環(huán)境,，為我們的學(xué)習(xí)和成長創(chuàng)造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級里,，感到無比的驕傲和自豪,。近一年的時間里,，伴隨著知識的增多，我們自身也成熟多了,，我們認(rèn)識到自己身上肩負(fù)的重任,。努力學(xué)習(xí)、打好基礎(chǔ)、對社會負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé),、對自己負(fù)責(zé)，成為班級每個學(xué)生的的動力!

這種良好班風(fēng)的形成,，我們的班主任周老師傾注了大量的心血,。每天早晨，當(dāng)我們來到學(xué)校的時候,，她總是面帶笑容地迎接我們,。傍晚，當(dāng)我們走在回家的路上,，回頭望去,，辦公樓上的燈光還在亮著，她還在為我們操勞著,，于是，我們就有了一種感激,，一種責(zé)任,。老師就像自己的父母一樣關(guān)心著我們。今天,，在我們的爸爸,、媽媽面前，表達(dá)我們班級每個學(xué)生對老師的感激之情,，老師,，您辛苦了!謝謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)!

叔叔 、阿姨們,，望子成龍,、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長,，你們甘愿做我們的后勤部長,。其實，我們在心里特別感激你們,。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯,。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儯蚴沁M(jìn)步很大了,，你們總是怕我們驕傲,，還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平，或是成績不理想,，那你們更是晴轉(zhuǎn)陰,，有時夾雜著暴風(fēng)雨,。我們多么希望看到你們那寬容的目光，你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,，我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園 ,，傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,，這樣,，我們一定會加倍努力，爭取好的成績,，不讓你們失望,。你們要知道，成長比成材更重要,，在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn),、更長!

親愛的爸爸、媽媽 ,、老師,，讓我們的心與心相連 ，讓我們的手與手相牽 ,，讓這次家長會成為我們溝通的橋梁 ,，愿我們能像小樹苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長!

謝謝大家!

八年級家長會家長發(fā)言稿篇九

尊敬的家長朋友們：

大家下午好!非常感謝你們抽出時間，來參加本次家長會,。我是下灣中心小學(xué)的分管安全工作的副校長,，在此，我代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天,，借此機會和各位家長共同交流,、探討關(guān)于孩子們的安全教育與監(jiān)督管理問題，希望我們通過家校攜手,，共同促進(jìn)孩子們平安健康成長,。 首先請大家看兩段視頻。

相信大家看了視頻后,，都會有很深的感觸,。5月15日(也就是上周三)，木樂二中一名9年級的學(xué)生曠課私自到平南新橋農(nóng)場附近石塘游泳,，不幸溺水身亡,。的確，學(xué)生的安全形勢十分嚴(yán)峻,，學(xué)生的安全教育與安全監(jiān)管不能松懈,，需要家長的重視，切實履行家長的監(jiān)護(hù)職責(zé),。

下面我將與各位家長朋友談兩個方面的話題：

第一方面:介紹一下我們學(xué)校的安全管理措施

一,、學(xué)校每天中午和下午放學(xué)時,，由班主任和任課教師組織放學(xué)，學(xué)生在門衛(wèi)和值日老師的監(jiān)督管理下安全進(jìn)出校門,。

二,、關(guān)于學(xué)生在校的作息時間。我們學(xué)校夏季作息時間是這樣的：早上6：50開校門,，7：10上早讀,，10：20放早學(xué);下午2：00開校門，4：40放晚學(xué),。雖然我們每天安排兩位老師值日,，值周領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管，但部分學(xué)生由于到校太早,，給我們的工作帶來了許多的不便,，再有，這也容易發(fā)生安全事故,。所以家長一定要教育孩子不能提前到?；蛟谛ｉT未開時私自入校。

三,、有完善的學(xué)生家長聯(lián)系信息,、規(guī)范學(xué)生請假制度。在家學(xué)生如果有事或生病,，必須由家長書面或電話向班主任老師請假;在校學(xué)生請假，必須由班主任或科任教師批準(zhǔn),，上課期間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課,，班主任或任課老師，會盡快地通知家長,，請各位家長一定要保持通信暢通,，如果家長更換了電話號碼，請及時告知自己孩子所在班級的班主任或科任教師,。

四,、學(xué)校實行封閉式管理，上課時間校門都是封閉的,。在校園封閉的時間里,，全體學(xué)生無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。有事需要回家,，或外出看病,，必須經(jīng)班主任同意，并有準(zhǔn)條給校衛(wèi),。

五,、學(xué)校建立了外來人員登記制度,。任何人到學(xué)校辦事，或家長到校找孩子,，都要在校門口的保安室進(jìn)行登記,，說明來意，方可進(jìn)入,。

六,、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校利用集合時間對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,，同時,，各班班主任每天都對學(xué)生進(jìn)行游泳、交通等安全教育,，并利用班會課對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育,。

家長朋友們，雖然學(xué)校有嚴(yán)格的管理制度,，但也不可能時時刻刻保證每一個學(xué)生都處在老師的管理之中,， 更不可能保證每一位學(xué)生都能自覺按學(xué)校的要求去做，所以還需要各位家長朋友的大力支持與積極配合,。所以,，我想講的

第二方面內(nèi)容是：家長如何對孩子的安全負(fù)責(zé)。

一,、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題,。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定，家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,，學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育,，對學(xué)生在校期間的活動，進(jìn)行引導(dǎo)和管理,。所以家長應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),，配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育和做好孩子的保護(hù)工作,。除學(xué)校組織的校外活動以外,，學(xué)生在校外發(fā)生的一切事故均由家長及責(zé)任方承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校不承擔(dān)學(xué)生校外事故的責(zé)任,，請家長們理解,。

二、游泳安全,。剛才大家看了視頻都知道,，我國每年中小學(xué)生溺水身亡人數(shù)也是相當(dāng)嚇人的，每年就有差不多一個班的學(xué)生是溺水而身亡的,。我們經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育,，教育學(xué)生做到“六不準(zhǔn)”：反復(fù)告誡學(xué)生不準(zhǔn)私自到江河,、水塘、石窟等水域游泳,、嬉水;不準(zhǔn)擅自與同學(xué)等結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的區(qū)域游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施,、無救護(hù)的水域游泳;不準(zhǔn)盲目下水營救，發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即呼喊大人營救,，避免盲目施救導(dǎo)致溺亡事故發(fā)生,。特別是我們下灣這個多水域的地方，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入春,、夏季,，下午時間比較長，天氣比較熱,，所以學(xué)生放學(xué)后沒有及時回家,，在校外逗留時間久了容易發(fā)生溺水或其它意外事故，希望各位家長更要加強對孩子進(jìn)行安全教育,。

三,、關(guān)于交通安全問題。為了增強學(xué)生乘車的安全意識,，提高自我防范,、自我保護(hù)的能力，學(xué)校有計劃的開展交通安全教育,，但是也要請家長朋友們結(jié)合各自的情況,，教育孩子做到：不乘坐無牌、 無證,、超員,、超載或非法營運車、報廢車,。再有，我校的地理位置也較特殊,，校道口就是馬路,，車輛、人流量多;家長要教育學(xué)生嚴(yán)守交通規(guī)則,，不在馬路上玩耍,、另外，我校嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上下學(xué),。

四,、關(guān)于孩子的交友問題。現(xiàn)在每個家庭的孩子都較少,，所以應(yīng)該鼓勵孩子多交朋友,。但是對于孩子交什么樣的朋友,，應(yīng)該慎重，有句古話說得好,，近朱者赤,，近墨者黑，家長應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)子女,，多交一些品德優(yōu)秀,、勤奮好學(xué)的朋友，對社會上一些提前退學(xué),，整天游蕩,、不三不四的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離他們,，避免跟他們混在一起,，時間久了，變成壞孩子,。近一段時間,，我校高年段個別學(xué)生因交友不慎，夜不歸宿,，經(jīng)老師及家長教育不改,，此行為造成了較為嚴(yán)重的后果，不僅影響了他們自己的身心健康,，也對周圍的同學(xué)造成不好的影響,。

五、關(guān)于老師對學(xué)生的教育批評問題,。家長對孩子疼愛是可以理解的,、也是正常的，但是老師對學(xué)生的批評教育,，也需要家長們的正確理解,。其實，說得通俗點,，老師和每一個學(xué)生都沒有仇怨,，學(xué)校的每一個老師都希望自己的學(xué)生能健康快樂地成長，老師對學(xué)生教育批評的目的,，是為了引導(dǎo)學(xué)生改掉一些不好的習(xí)慣,，端正思想態(tài)度，少走彎路,，能夠更加健康快樂地成長,。可以說沒有老師及家長的教育批評和引導(dǎo)，孩子就難以成人,。

六,、關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)吧的問題。現(xiàn)在許多家庭的生活水平提高了,，家長們出于關(guān)愛多給孩子一點零花錢,，這本身沒什么不對，但問題的關(guān)鍵在于孩子拿錢去做什么了?家長應(yīng)該嚴(yán)格過問和監(jiān)管,。有的學(xué)生有錢后,，就一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里玩游戲，一玩就是半天,，甚至沒日沒夜地玩,，這樣，既影響學(xué)習(xí),，也危害身心健康,，更甚者引發(fā)違法犯罪。學(xué)生迷戀網(wǎng)吧,，但他們沒有經(jīng)濟(jì)收入,，為了弄錢上網(wǎng)，有的合伙偷竊,、搶劫,，觸犯法律。還有一些社會青年,，在網(wǎng)吧及網(wǎng)吧周圍,，敲詐、搶劫學(xué)生財物,，打架斗毆,，對學(xué)生的人身安全造成極大危害。所以請各位家長朋友們,，一定要負(fù)起自己的責(zé)任,，要配合學(xué)校和政府部門，教育和監(jiān)管好自己的孩子,，制止他們上網(wǎng)吧的不良行為,。

家長朋友們， 今天與大家交流了這么多,， 其實就兩個字—— “安全” ,， 希望各位家長在今后的日子里,，支持和配合學(xué)校的工作,，讓我們的學(xué)生、您的孩子，更加安全,、健康地學(xué)習(xí),、成長。

最后祝各位家長朋友們,，身體健康,、家庭和睦、工作順利,，謝謝大家!

八年級家長會家長發(fā)言稿篇十

尊敬的各位老師,、叔叔、阿姨們：

你們好!

首先,，自我介紹一下,。我叫，是初二(x)班的學(xué)生,。這兩天我一直在想,，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,，作為學(xué)生代表的講話,，我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?

我慶幸父母沒有“舍近求遠(yuǎn)”，而是讓我在繼述中學(xué)就讀,，這里也許沒有別的學(xué)校那么好的硬件設(shè)施,，但一樣有業(yè)務(wù)精湛、更為關(guān)愛學(xué)生的老師,。我們欣喜地看到校園內(nèi)越來越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，我希望能和同學(xué)們一起努力，讓我們整個初二年級的學(xué)習(xí)再上一個臺階,。下面就和和大家交流一下我在學(xué)習(xí)上的一點體會,。

我認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程分四步，即預(yù)習(xí)——聽課——復(fù)習(xí)——總結(jié),，因此,，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥,，有的放矢,。

在預(yù)習(xí)中對學(xué)習(xí)新知識做好準(zhǔn)備?！傲己玫拈_端是成功的一半”,，我們對第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容就有了一個初步的印象，就能更好地接受新知識,。在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題,，先自己嘗試著解答,，若能解出來，那最好;若實在解不出來,，那也沒關(guān)系,，畢竟是在獨立預(yù)習(xí)嘛!這是把問題記下來，等待老師明天的講解!

課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)最重要的途徑,，因此,，抓住了課堂學(xué)習(xí)，就等于抓住了學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在,。聽課時要跟著老師的思路走,。對于昨天預(yù)習(xí)時所發(fā)現(xiàn)的問題，更要仔細(xì)聽,，認(rèn)真想;帶著問題聽課,，一心一意地聽課，將全副精力集中起來,，上課效率也就大大提高了,。同時養(yǎng)成在課堂上做筆記的習(xí)慣 ，“好記性不如爛筆頭”,，記好筆記,，可以理出知識的線索和要點，使之有條理化,，便于復(fù)習(xí)和記憶,。記好筆記，要有選擇性,，記重點,、難點、要點,，切不可聽到什么就記什么,，那樣就太費時間和精力了。

復(fù)習(xí)也是必不可少的一個環(huán)節(jié),?！皽毓识隆保趶?fù)習(xí)中,，鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,，把知識梳理一遍，加強記憶的同時,，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,，找到新答案，也就學(xué)到了新知識,。復(fù)習(xí)時,，要有針對性,，對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,，通過朗讀,、背誦,、做作業(yè)來加強鞏固。

課后總結(jié)是對學(xué)習(xí)的自我總結(jié),，它類似于復(fù)習(xí),，卻又勝于復(fù)習(xí)，更具有概括力,，能明確學(xué)習(xí)的重難點,，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。

老師,、叔叔,、阿姨們：我們一定會加倍努力，奮力拼搏,，爭取以理想的成績向你們匯報,，報答學(xué)校和老師們的教誨之恩，報答家長們的養(yǎng)育之恩,。

謝謝大家!

八年級家長會家長發(fā)言稿篇十一

敬愛的各位家長：

你們好!隨著時光的飛逝,，眨眼間半個學(xué)期過去了，期中之后的這場家長會,，我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們交流,，探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方案。學(xué)習(xí)有時我把他看作一件趣事,，因為在學(xué)習(xí)中我不僅感受到了他的快樂,，更體會到了他無窮的力量。其實通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,，掌握了以下幾點,，學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了

第二，學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭,。對于我來說,，學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的,，在取得成績的一剎那,，我就感到無經(jīng)欣慰,。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!我總認(rèn)為只要不懈地努力,，終將結(jié)出累累的碩果,。

第三，學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行,。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗,。對于小學(xué)來說，如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,，就會惡性循環(huán),，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難,，學(xué)習(xí)的興趣越來越小,。明日復(fù)明日，明日何其多,，我生待明日,，萬事成蹉跎。

第四,，學(xué)習(xí)要講究效率,。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色,，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量,。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強,。不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生,，就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),，課后多多復(fù)習(xí)。

最后,，我總結(jié)一下我的四點體會：有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率,。各位家長功成名就、見多識廣,，相信你們都有一套自己的教育方法,。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校,，你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,，謝謝大家!

八年級家長會家長發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位家長：

你們好！我是這個班的班長,。很榮幸這次代表班級向各位家長匯報我們班在這個學(xué)期的情況,。我們學(xué)校的管理在開封市的中的眾多學(xué)校中可以稱得上是人性化,，獨具一格的。而我們班在這個學(xué)年度中也是變化頗大,。這個學(xué)期中,，班干部進(jìn)行了改革，為班級營造了良好的學(xué)習(xí)氣氛,，為班級的發(fā)展做下了鋪墊,。也因此，我們班的許多同學(xué)在班級的發(fā)展中做出了許多貢獻(xiàn),。

最辛苦的因該數(shù)班級中的課代表，他們常常奔忙于辦公室與教室之間,。下課了,，仍然在為同學(xué)講題的是他們；放學(xué)了,，仍然在為同學(xué)過關(guān)的是他們,；回家了，仍然在為同學(xué)改作業(yè)的還是他們,。也正是他們這種肯為班級奉獻(xiàn)的精神促使著我們一三班步步向前發(fā)展,。在此，我也代表全體同學(xué)向課代表的家長們表示深深的歉意,，相信在課代表的工作中,，他們的遲遲不歸，也讓家長們操碎了心,。課代表的工作辛苦,，勞累，同學(xué)們不是不知道,，但是同學(xué)們的積極承擔(dān)是令我們每一個人感動的,。這也體現(xiàn)了一個集體的可貴，這是集體的意識,，集體的奉獻(xiàn),，集體的感動。

衛(wèi)生方面,，我們班全是仰仗朱濤,，劉潤梓同學(xué)。對于他們,，在這里不用說什么了,，他們的點點滴滴都是老師同學(xué)里最感動的畫面，沒有人會否定他們的努力,。當(dāng)然,，也希望他們不要把全部精力都投放在班級工作上,。一個班級固然需要我們的奉獻(xiàn)，但是,，我們畢竟是學(xué)生,，我們既然可以如此對班級負(fù)責(zé)，那么我們更因該對自己,，對家長,，對老師負(fù)責(zé)。對于每一個人來說,，愛自己一定比愛集體容易,。他們兩位同學(xué)不知是因為工作還是其他原因，成績一直不是太理想,，相信他們還有進(jìn)步的空間,，也希望家長能首先相信自己的孩子，少一些責(zé)備,，多一份關(guān)心,，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，使自己的成績更上一層樓,。

班里的衛(wèi)生是由朱濤負(fù)責(zé)的,，他的所作所為是班里同學(xué)所不能做到的。這點也令班里同學(xué)所感動,。但是,，仍然有許多同學(xué)無法接受他。以導(dǎo)致選團(tuán)員和日常生活中對他的打擊都很大,。這些問題也一直是班中難以解決的問題,。這個問題要從雙方面找原因。當(dāng)然同學(xué)們有不對的地方,，但是為什么朱濤同學(xué)付出了那么多卻無法在同學(xué)中處好關(guān)系呢,？這也許要從朱濤本身找原因。這種現(xiàn)象在諸位家長的孩子身上一定還有,。只是今天朱濤的最為典型,。這與家庭教育是分不開的。家長愛孩子,，是,，這點誰都不會否認(rèn)，但是也正是家長的愛,，有時令孩子過分以自己為中心,，而導(dǎo)致忽略他人感受。不過，有時,，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)并非是家長的原因,。有些同學(xué)處事沒有經(jīng)過深思熟慮，也許是無心,，也許是好意,，但是卻讓別人產(chǎn)生誤會。例如朱濤同學(xué),，難道說他不好嗎,，不，問班級里的任何一個同學(xué)都不會否定他的好處,。說話做事要考慮后果,，要知道為什么做。包括說話對象的不同,，不同的話語對不同人有不一樣的影響,。如果不是很了解的人，在沒了解以前不要說得自己似乎什么都知道,，因為,，你不知道何時會觸及到人心靈中不想讓人揭開的傷疤,。另外,，說話的態(tài)度也很重要，要會把握,，會拿捏,。在這個社會里，我們需要生存,。如果你有很高的學(xué)歷,，而無法處理好身邊的人際關(guān)系。那么,，不會再有家長,，老師，同學(xué)去處理,，因為在一個班,，我們可以通過老師，家長,，班委調(diào)節(jié),，但是如果在社會上，每個人都是一個個體,，我們可以讓自己改頭換貌,，但絕對不要妄想別人遷就自己，這是一個定理，一種游戲規(guī)則,，盡管有千百萬個不愿意,，你都無法改變，如果我們執(zhí)意冒犯,，那就只有出局,。

因此，也希望家長們在家的時候,，多注意培養(yǎng)孩子的社會意識,，我們畢竟不能一直守在學(xué)校這個象牙塔里，我們遲早有一天要獨自走進(jìn)社會,，社會的復(fù)雜是需要讓我們?nèi)チ私獾摹?/p>

現(xiàn)在的我們也許真的不好教育,，我們是處于青春期階段，逆反心理特別嚴(yán)重,。我們曾經(jīng)開過一個班會,，主題是“成長的煩惱”，同學(xué)們的發(fā)言內(nèi)容多是關(guān)于家庭,。家庭真的是我們學(xué)生的依靠,。同學(xué)們對家人的感情是不會改變的。家人和家人之間沒有距離,，即便有,，也被家人對我們耗盡青春的愛填滿。那種默契不語的愛,，有熾熱的溫度,，還未出發(fā)就早已抵達(dá)。不論什么時候,，親情是最純粹的,。她毫無利益可言，有的只是無盡的付出,，一直的付出,，哪怕沒有付出。所以請家長們不要擔(dān)心孩子是不是不愛自己了,，也許我們會頂嘴,，會慪氣，但是不會改變的就是愛,。其實家長不知道,，那次的班會，同學(xué)們所講的內(nèi)容,。同學(xué)們會認(rèn)為家長太不理解自己,，對自己要求太嚴(yán)，對自己管的太多，可是沒有一個學(xué)生說不愛家長了,。是的,，我們頂多只是不喜歡家長的做法，但是絕對不會因此而不愛,。當(dāng)然也希望家長能夠理解孩子,，家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友，可能是因為有對比,，當(dāng)孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后,，在與家長生活中會有潛意識的對比，他會覺得不公平,。并不是家長孩子難以溝通,，而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,，意見產(chǎn)生分歧的時候,，家長便會理所當(dāng)然的拿出家長的架子，孩子不喜歡這樣,，便不再與父母溝通了,。可是家長是那樣愛自己的孩子,，便常常沒話找話,，主動詢問，這讓孩子們覺得家長不可理喻,，以至最后的吵架,。這時的我們和家長其實都很無奈,。

我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,，沒有人比我更了解?？墒?，也許家長們錯了?；蛟S大部分家長們根本不了解孩子,，或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。您看過兒女的日記嗎,，同學(xué)天天看,；你知道兒女的小秘密嗎，但是也許我們都在班上公開,。也許您不試著和孩子們做朋友,，您永遠(yuǎn)也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓(xùn)我們，也許那一兩個小錯誤,，讓孩子對您的寬容失去了信心,，那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受,，我們才沒有說,，而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了，才后悔莫及,。

另外,，也不要對我們過分的疏遠(yuǎn)，這同樣也會令我們傷心的,。班里有的同學(xué)告訴我說,，我去哪里都沒有人管我。家長不覺得這樣對我們好殘忍嗎,。也有的同學(xué)告訴我,，她的暑假要上三個補習(xí)班，我問不能不上嗎，和你爸媽商量商量，她卻毫不思索的回答說,，不用問了,，我有足夠多的發(fā)言權(quán),，但取決權(quán)在我爸媽,，而我的發(fā)言通常作為廢話。

其實這些事我們都很理解，但是當(dāng)我們每次成績下來的時候,，家長的冷言相擊,，棍棒教育著實令許多兒女落下傷心的淚,。有時我們不禁反問，究竟是因成績而愛,，還是因品德而愛,。每位家長在孩子考不好的時候會難過,，但是家長不知道，最難過的是我們,。其實,，最開始，最難過的一直是我們,。我們摔交了,，在我們因為家長的斥責(zé)下，有些孩子不走了,，有些孩子則遍體鱗傷的爬起來,，繼續(xù)前進(jìn),。而在家長的勸慰下,，有些孩子不走了,，有些孩子重拾信心,，繼續(xù)上路,。重拾信心的我們快樂向前,，跌倒了再爬起來,，到終點，我們是笑的最燦爛的,；而遍體鱗傷行進(jìn)的,，跌倒了，更加遍體鱗傷,，到終點,，是最無奈的，而這種傷,，或許就伴隨一生,，成為內(nèi)心的陰影。

成績也許現(xiàn)在只有家長知道,，考好考壞,，都會成為過去，希望家長與孩子都能過一個快樂的暑假,。

八年級家長會家長發(fā)言稿篇十三

尊敬的家長,、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!今天我很榮幸在這里,，和大家分享一下我們班級的目標(biāo)情況和學(xué)軍的所見所聞,。

沒有目標(biāo)而生活，恰如沒有羅盤而航行,。一個高遠(yuǎn)的目標(biāo),，尤其重要。在我們班,，目標(biāo)定為前三的占20%,，目標(biāo)定前八的占35%，目標(biāo)定為重高的占82%,。在這里,，我把中學(xué)分成前三前八重高三等，大家都知道這么分類,，但是因什么而分呢,，你們可曾想過?這便讓我想提起我在學(xué)軍的見聞。

初見學(xué)軍,，配套設(shè)施一應(yīng)俱全,。我們跟隨老師參觀了學(xué)軍學(xué)校的陶藝教室、國學(xué)館,、茶藝教室,、智創(chuàng)空間等專用教室。智創(chuàng)空間給我留下了深刻的印象,，一個個機器人,，一個個測試平臺，充滿科技化氣息,學(xué)校還設(shè)有師生餐廳,、咖啡吧,、浙大啟真超市等,不得不說那自助餐廳很和我口味，咖啡吧也是香味四溢,，眼未見,，鼻卻聞到了。

走入學(xué)軍,，學(xué)習(xí)環(huán)境更是一流,。我們路過走廊,，不見有學(xué)生隨意喧嘩走動，學(xué)習(xí)氣氛更是濃厚,。學(xué)軍老師向我們提到了競賽班有56位同學(xué),，34人能被北大清華錄取，幾乎人人能到浙大線,，學(xué)軍所有班級60%以上能進(jìn)浙大,。在這里人人都學(xué)習(xí)，人人都熱愛學(xué)習(xí),，人人都會學(xué)習(xí),，優(yōu)秀的氛圍怎能不讓人進(jìn)步迅速?

深入學(xué)軍，學(xué)霸養(yǎng)成引我深思,。第一目標(biāo)明確,，付諸實踐。不論是高遠(yuǎn)的目標(biāo),，還是眼前的小目標(biāo),，如果只是空談闊論不付實踐，打空頭支票,，那么這個目標(biāo)也毫無意義了,。所以在我明確的目標(biāo)之后，接下來的就是行動,。我深刻記著學(xué)軍中有這樣一位同學(xué),，他成績到了高三還很一般，給自己定的目標(biāo)也只有杭師大,，他不應(yīng)自己目標(biāo)的而放棄,，整整一年一直不懈的努力，最終考到了和杭師大天上地下之分的中科大,。堅定的目標(biāo),，矢志不渝的努力，當(dāng)然,，在這過程中,，往往會面臨著許多挫折，這就引出了我要講的第二個點,，毅力堅定,，勇往直前。

高中生活有兩條路可走,，一條是參加競賽,，爭取保送，另一條是直接參加高考。學(xué)軍的一位同學(xué),，選擇了競賽,，他甚至放棄了普通文化課的學(xué)習(xí)來學(xué)習(xí)競賽。但是他很可惜競賽,，沒有達(dá)到北大的要求,，這對他來說錯過了北大這可是一次重大的挫折,。但他沒有沉浸在過度的悲傷之中,，果斷放棄競賽，這時離高考只有一個月,，他加緊對于普通文化課的學(xué)習(xí),，以高分考入北大。離高考只有一個月,，決然地選擇另一條路,，這是多大的一份勇氣，一份毅力,，一份自信,，一份果斷，才能做下這個決定,。

這次期末考試,，反映出我的不足，我弱于文科,，這對于我自己來說也是個重大的坎,。因此在這個寒假，我也針對文科做好了充分的計劃,。首先一點便是加強文科的背記,，每天一兩篇詩文，早上起來背記,，晚上睡前回顧,。同時也要加強閱讀理解能力，也就是自主,。爭取英語每天一篇爭取英語每天一篇,，語文五天一篇。講到這兒又想起一個人,。過年期間只有大年三十吃了個團(tuán)圓飯,，除此之外，只在書房里學(xué)習(xí),，他媽媽給他洗衣服的時候,，衣服口袋里，褲子口袋里，翻出來的,，全是寫滿計劃的小紙條,。這種精神真的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我希望我們大家一起努力下,，都能達(dá)到自己理想的目標(biāo),，創(chuàng)造輝煌的成績。

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束,。

八年級家長會家長發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位家長，老師：

大家下午好,！今天我演講的題目是《感恩》,。

感恩，多么神圣的字眼,！是啊,，我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養(yǎng)我們的父母，感恩親身授予我們知識的老師,，感恩向我們伸出援助之手的人,，感恩對我們微笑的陌生人？,？需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),，不過作為一個孩子，一個學(xué)生,，最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師,。

感恩父母，感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,，并將我們撫養(yǎng)長大成人,。當(dāng)我們生病時，哪怕是半夜,，你們也會帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生,；在我們失敗時，你們又以良師益友的身份站在我們身旁,，安慰,、鼓勵我們；當(dāng)我們成功時,，你們與我們一同分享著喜悅和快樂,？？這,，需要花費你們多大精力啊,，可是你們卻從不抱怨,。有時我們?nèi)涡缘倪^分，你們或許會罵我們,，甚至打我們,，但事后我們總會明白——你們是為我們好，你們是希望我們能成才,，能學(xué)出成績,、活出光彩來，能過上更充實,、更幸福的生活,！

身為兒女的我們，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱,、憂慮,，所以,，我們也在努力著、奮斗著,，爭取辦好每一件事,，做到不違紀(jì)、不惹是生非,、懂禮貌,、按時完成作業(yè)？,？為父母,，為自己，更為了那帶領(lǐng)我們走向知識大路的老師們,！

他們,，被親切地稱為“學(xué)生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,，天冷了,，給值班老師打電話，讓他告訴我們多穿些衣服,；病毒流行期間,，每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人?？如此?xì)微的愛,，怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動呢？還有其他的任課老師,，也許,，他們沒有對我們生活上無微不至的關(guān)懷，但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了,！

各位家長,，也許這次考試你們孩子的成績并不理想，但人不是常勝將軍,，誰能不失敗呢,？他們，也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心,，默默的感恩著你們以及我們的老師,。也許現(xiàn)在，我們會與你們頂嘴,，也許會惹你們生氣,，但是，等我們長大了,，懂事了,，我們一定會將埋在心底的那份感恩之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,，讓你們因我們的感恩而感到幸福,！

最后，我想同各位家長說的是：我們生活學(xué)習(xí)所在的第二實驗學(xué)校97班,，是一個團(tuán)結(jié)互助,、積極向上的班集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,，同學(xué)們的關(guān)心,。我們在生活上、學(xué)習(xí)上,，都很幸福,、很滿足。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及職責(zé),，學(xué)習(xí)上互相追趕,，生活上互相照顧，讓各位家長安心工作,。我們,，會好好表現(xiàn)的！

謝謝大家,，我的演講完畢,。