為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種,。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案,。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案及流程 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇一

由于學(xué)期初活動(dòng)計(jì)劃中我們已經(jīng)確定了要做萬(wàn)圣節(jié)，學(xué)期初教師活動(dòng)策劃組分組時(shí),，萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師,，國(guó)慶節(jié)放假回來(lái)后我們就收到了月老師小團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)方案，通過(guò)審核在10月份的第二周確定了本次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案：

10月31日上午：小班組園內(nèi)活動(dòng)

10月31日晚上：中大班組游園活動(dòng)

第二周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了微 信活動(dòng)預(yù)告,，提前告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備事項(xiàng)。

在第三周園內(nèi)各項(xiàng)環(huán)境布置也相繼的完成,，在第四周我們召開(kāi)了活動(dòng)前的彩排會(huì)議,。讓老師們更加清楚和了解本次活動(dòng)的流程，并對(duì)活動(dòng)細(xì)節(jié)做了更明確的要求,，對(duì)各班準(zhǔn)備情況進(jìn)行了督察和指導(dǎo),。

二、活動(dòng)開(kāi)展

10月31日一大早,，孩子們就穿著各式各樣的萬(wàn)圣節(jié)服裝開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園,，有的打扮成了小天使，有的打扮成了杰克船長(zhǎng),，有的打扮成了小巫婆,。幼兒園里到處洋溢著萬(wàn)圣節(jié)的神秘氛圍。

在激情澎湃的音樂(lè)中小班組幼兒完成了萬(wàn)圣節(jié)走秀活動(dòng),，接下來(lái)的討糖讓孩子們非常的開(kāi)心,，家長(zhǎng)們也是非常的配合，小二班家長(zhǎng)還給幼兒準(zhǔn)備了人手一份的討糖袋,，小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面的回到了幼兒園,，相信今年的萬(wàn)圣節(jié)一定給他們留下了不一樣的回憶!

隨著夜幕的降臨,，我們?nèi)f圣節(jié)的重頭戲來(lái)了，晚上是我們中大班的游園活動(dòng),，我們中大班的家長(zhǎng)們也是個(gè)個(gè)裝扮出席,，魔鬼、幽靈,、巫婆,、cosplay，一個(gè)個(gè)造型都是非常的驚艷,，在走秀中家長(zhǎng)們也會(huì)死非常的配合,，各種姿勢(shì)，各種造型,，現(xiàn)場(chǎng)歡樂(lè)聲一遍,。闖關(guān)游戲使活動(dòng)氣氛達(dá)到了高潮，家長(zhǎng)和小朋友都玩起來(lái)了,，在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡,。看著小朋友和家長(zhǎng)開(kāi)心的笑臉,，我們覺(jué)得非常的欣慰!

三,、活動(dòng)小結(jié)

1、活動(dòng)參與率：本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對(duì)親子參與,，參與率為：95%家長(zhǎng)都是非常的配合的!

2,、前期準(zhǔn)備還是較為充分，在兩場(chǎng)活動(dòng)的流程上還是較為流暢,?；顒?dòng)老師們都各司其責(zé)，全園動(dòng)員,，共同努力,。

3、家長(zhǎng)配合度較好,，全園幼兒都有服裝,，自制或者是購(gòu)買(mǎi)，有的班級(jí)家長(zhǎng)還給幼兒園小朋友送禮物,，如中一班__媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾,，小二班家長(zhǎng)給班級(jí)幼兒送了討糖袋等。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案及流程 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇二

活動(dòng)主題:狂歡哈羅喂halloween

活動(dòng)時(shí)間:.10.31.晚5:30開(kāi)始

主持人:音樂(lè)音響:照相:場(chǎng)地維護(hù):場(chǎng)控:及各班主任

場(chǎng)地布置:美術(shù)組

活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)目的:

1,、通過(guò)扮演,，進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂(lè)。

2,、通過(guò)游戲,，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、活動(dòng)前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,，營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)氣氛，制作的南瓜燈布置在教師門(mén)口柜子上及操場(chǎng)周?chē)?。制作“神秘魔窟”游戲入口?/p>

2,、家長(zhǎng)及幼兒著萬(wàn)圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。

3,、室外南瓜燈(仿真可操作),、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。

4,、幼兒園準(zhǔn)備糖果若干(一個(gè)班一個(gè)顏色糖果),，家長(zhǎng)準(zhǔn)備面粉若干。獎(jiǎng)品:大棒棒糖若干

5,、游戲材料準(zhǔn)備(若干個(gè)糖果系在2根2米長(zhǎng)的繩子上,，汽球橘色和黑色各4包，衛(wèi)生卷紙40卷),。

6,、一切工作人員著骷髏服裝。

7,、各班場(chǎng)地分配,。

8、音樂(lè)準(zhǔn)備:恐怖音樂(lè),、演出音樂(lè)

活動(dòng)流程:

1,、主持人介紹本次活動(dòng)。

海王班幼兒節(jié)目開(kāi)場(chǎng),，拉開(kāi)活動(dòng)序幕。whereisthemonstermummy?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著從班級(jí)人群中跑出來(lái))此環(huán)節(jié)控制在3分鐘

2,、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場(chǎng)地的里圈,，班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)但同樣的方式站外圈，隨著主持人的呼叫“僵尸party”開(kāi)始,。音樂(lè)起,，按音樂(lè)舞動(dòng)，結(jié)束時(shí)由老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)及孩子做著僵尸的動(dòng)作回到位子上,。此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

3,、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽(tīng)主持人口令，口令開(kāi)始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn),，口令結(jié)束后為止,，以活動(dòng)場(chǎng)地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))

小班、中班組:《跳跳摘糖果》

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,，聽(tīng)主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人,。

大班、學(xué)前,、幼一:《木乃伊包裹》幼兒園管理

玩法:家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者,。

獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果。

(一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘

4,、游戲活動(dòng)后,，主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合(家長(zhǎng)及幼兒)，介紹集體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》(全場(chǎng)關(guān)閉燈光,，家長(zhǎng)及幼兒需閉眼傾聽(tīng)主持人講游戲規(guī)則,，這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場(chǎng)小門(mén)進(jìn)入魔窟隱藏，家長(zhǎng)原地等待傾聽(tīng)規(guī)則),，隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂(lè)起時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒速?gòu)摹肮矶础?幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過(guò)程進(jìn)行恐嚇干擾),，家長(zhǎng)找到老師后必須提示孩子說(shuō):“trickortreat”，班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,，家長(zhǎng)和孩子并拿著糖果速回到戶(hù)外自己的位子,。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個(gè)家庭一個(gè))驗(yàn)收找到自己的人數(shù)，糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長(zhǎng)匯合并報(bào)告主持人,，主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果,。最后一名回來(lái)的班主任，由班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲懲罰:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面,，主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,，按主持人的口令，用身體將汽球擠破,。

5,、結(jié)束活動(dòng)：主持人邀請(qǐng)大家把自帶的面粉拿出，(在萬(wàn)圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,，今天誰(shuí)最白誰(shuí)將是萬(wàn)圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人),。(音樂(lè)起)此環(huán)節(jié)控制在15分鐘。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案及流程 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇三

萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,，它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂(lè),，結(jié)合園所的英語(yǔ)特色,，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案：

教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長(zhǎng)小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來(lái)參加活動(dòng),。如：哈利波特、白雪公主,、米奇,、小精靈、幽靈,、僵尸等,。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,，感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。

2,、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ),、講英語(yǔ)。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月29日上午9：00—11:00

游戲場(chǎng)地安排：各班課室

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、糖果,、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼,、巫婆、幽靈,、怪獸,、骷髏、南瓜娃娃),、巫婆等;

2,、園所創(chuàng)設(shè)一些萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠,、南瓜燈,、鬼怪。

前期準(zhǔn)備：

1,、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,，減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子,。

2,、熟悉朗詩(shī)“trickortreat”。

活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,，游戲過(guò)程中播放主題歌曲,，讓孩子愉快輕松的游戲,。班級(jí)可利用月底時(shí)間開(kāi)展一些手工活動(dòng)和游戲,，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等,。

四,、游戲活動(dòng)：(9:00—10：00)

活動(dòng)一：打怪獸(5-6歲)

目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)

玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,，分別貼上怪獸的樣子,，分組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸,，打怪獸,，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。

活動(dòng)二：咬蘋(píng)果(4-5歲)

準(zhǔn)備：蘋(píng)果若干,、臉盤(pán)

玩法：游戲時(shí),，人們讓蘋(píng)果漂浮在裝滿(mǎn)水的盆里，然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋(píng)果,，誰(shuí)先咬到,，誰(shuí)就是優(yōu)勝者。

活動(dòng)三：吹面粉(3-4歲)

準(zhǔn)備：面粉,、10個(gè)小碗,、乒乓球、透明眼罩

玩法：事先將小碗里裝滿(mǎn)面粉,，把球放在第一個(gè)碗里,，分兩組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲,。

討糖果(10:00—11:00)

音樂(lè)聲響起后,，準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲，各班老師務(wù)必認(rèn)真組織,，有秩序的進(jìn)行,。

課室進(jìn)行，老師事先關(guān)門(mén)關(guān)燈,，落窗簾,，和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來(lái),，老師手拿糖果,，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trickortreat(不給就搗蛋),，老師才能把糖送給小朋友,。

萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)用語(yǔ)：

幼兒必須會(huì)的討糖果朗詩(shī)：

trickortreat.不給糖就搗蛋smellmyfeet.聞聞我的腳，givemesomethinggoodtoeat!給我一些好吃的!

happyhalloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!

萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)詞匯：

ghost幽靈witch巫婆vampire吸血鬼pumpkin南瓜jack-o-lantern南瓜燈bat蝙蝠trickortreat不給就搗蛋halloween萬(wàn)圣節(jié)spider蜘蛛

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案及流程 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇四

一,、時(shí)間:10月30日(星期二)3:00-5:00

二,、地點(diǎn):主要是操場(chǎng)以及設(shè)定的討糖路線(xiàn)

三,、對(duì)象:全園小朋友及家長(zhǎng)

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況,，適時(shí)調(diào)整戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間

2、前期完成物品的采購(gòu)以及查漏補(bǔ)缺,，分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人(游戲小物品,、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀)

3,、活動(dòng)前期對(duì)家長(zhǎng)的宣傳和通知到位,，做好家長(zhǎng)工作，確保參加活動(dòng)的人數(shù)

4,、完成場(chǎng)地布置以及人員安排到位,，參考第五點(diǎn):會(huì)場(chǎng)要求

5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問(wèn)題的相關(guān)點(diǎn),，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對(duì)

6,、要求班老師提前與家長(zhǎng)溝通確認(rèn)，如:到場(chǎng)時(shí)間,、服裝,、要求等。

五,、會(huì)場(chǎng)要求

1,、劃分為舞臺(tái)區(qū)、游戲區(qū)等

1)舞臺(tái)區(qū):利用中心萬(wàn)圣節(jié)舞臺(tái)背景直接噴繪制作,，舞臺(tái)周?chē)右恍┖?jiǎn)單的裝飾即可,。主要用于舞臺(tái)表演和親子走秀,。家長(zhǎng)觀(guān)看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),，每個(gè)班級(jí)做好相關(guān)的標(biāo)記。

準(zhǔn)備內(nèi)容:舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置;舞臺(tái)表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實(shí)際情況);親子走秀活動(dòng)和家長(zhǎng)的溝通

2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個(gè)左右游戲,，游戲臺(tái)之間要有一定的間距,，方便人員走動(dòng),。

準(zhǔn)備內(nèi)容:每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說(shuō)的展板;印章

3)休息區(qū):主要用于家長(zhǎng)和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長(zhǎng)簡(jiǎn)單裝扮，安排教師1名,。

準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,，簡(jiǎn)單的化妝材料;飲水和紙巾，常用藥品等,。

2,、設(shè)置專(zhuān)門(mén)的主持人、拍攝者

主持人():負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的熱場(chǎng),，

拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片,，

3,、歌曲音響控制:由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，建議所有的音樂(lè)刻盤(pán)循環(huán)播放,。播放時(shí)間:家長(zhǎng)入場(chǎng)前10分鐘左右。

六,、活動(dòng)流程

1,、開(kāi)場(chǎng)秀

要求:富有動(dòng)感和帶動(dòng)性

時(shí)間:約3分鐘

備注:節(jié)目推薦《happydadi》律動(dòng)操，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛和大地特色

2,、開(kāi)場(chǎng)白

要求:主持人簡(jiǎn)單介紹一下萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的意義,、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)

時(shí)間:約5分鐘

3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

時(shí)間:10分鐘

要求:1-2個(gè)的展示節(jié)目

備注:1.節(jié)目推薦《knock,，knock,，trickortreat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個(gè)節(jié)目

4、親子走秀環(huán)節(jié)

時(shí)間：30分鐘

要求：家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,，人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,，注意控制時(shí)間，以免時(shí)間等待太長(zhǎng)影響家長(zhǎng)的興趣,。

備注：攝影師要注意給每個(gè)家庭留影,，作為素材，根據(jù)每個(gè)家庭的特色評(píng)選出不同的獎(jiǎng)項(xiàng)：如“創(chuàng)意獎(jiǎng)”;“臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”;“網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)”等,。評(píng)獎(jiǎng)老師注意登記獲獎(jiǎng)家庭的名稱(chēng),。所有的獎(jiǎng)狀教師先做好模板，直接書(shū)寫(xiě)姓名即可,。

5,、討糖活動(dòng)

時(shí)間：15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)

備注：利用這段時(shí)間教師書(shū)寫(xiě)親子走秀的獎(jiǎng)狀。

6,、游園游戲-領(lǐng)取獎(jiǎng)品

時(shí)間：30-45分鐘

1)羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)

1,、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的形式,。

2,、每次3——5個(gè)家庭為一組，時(shí)限2分鐘/批,。

3,、游戲規(guī)則：家長(zhǎng)背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可,。家長(zhǎng)雙眼蒙住,，由小朋友用英語(yǔ)發(fā)出left、right,、up,、down等指令,。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分,。

2)魔球滾滾樂(lè)(負(fù)責(zé)人待定)

1,、材料準(zhǔn)備：易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè)，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

2,、規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶,，教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問(wèn)題，回答正確的即可獲得印章一個(gè),。

3,、參考問(wèn)題：whatcolorisit?/doyoulike?教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。

游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說(shuō)明;每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過(guò)游戲教師再蓋章,，集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。

3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)

a.材料準(zhǔn)備：大的方形籃子，;球若干;趕球棒

b.籃子裝飾要求：籃子倒放,，籃口用魔鬼頭裝飾,，魔鬼張開(kāi)的口即球的入口，也可以用其他萬(wàn)圣節(jié)的象征物裝飾,，如：蝙蝠,，幽靈等。

c.規(guī)則：利用兩組比賽,，先把球趕進(jìn)去的一組獲勝,。要求幼兒球進(jìn)洞之前說(shuō)出進(jìn)洞的密碼：“trickortreat“

7、獎(jiǎng)狀的頒發(fā),，活動(dòng)結(jié)束

要求：親子走秀環(huán)節(jié)獎(jiǎng)狀頒發(fā),，人數(shù)較多的校園可以先報(bào)姓名，再下臺(tái)統(tǒng)一領(lǐng)取獎(jiǎng)狀,。

九,、注意事項(xiàng)

1、校園可以根據(jù)情況邀請(qǐng)小區(qū)或者周邊的小朋友和家長(zhǎng)參加,，新校園盡量擴(kuò)大家長(zhǎng)的邀請(qǐng)范圍

2,、所有的萬(wàn)圣節(jié)游戲都需要教師用美語(yǔ)操作，對(duì)于回答有困難的孩子可以稍作提醒,，保證游戲的順利進(jìn)行,。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案及流程 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇五

在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕.通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜.不過(guò)這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱(chēng)那樣讓人聽(tīng)上去就“毛骨悚然”,。萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候,。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩,?！敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯?ài)，做法是將南瓜掏空,，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃,，人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

收拾停當(dāng)后,，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,，跑到鄰居家門(mén)前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”,、“給錢(qián)還是給吃的”,。如果大人不用糖果、零錢(qián)款待他們,，那些調(diào)皮的孩子就說(shuō)到做到：好,，你不款待，我就捉弄你,。他們有時(shí)把人家的門(mén)把手涂上肥皂,，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非,。當(dāng)然,，大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,，口袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,。

萬(wàn)圣節(jié)英文：halloween

活動(dòng)時(shí)間:20__.10.26 ~ 20__.10. 31

活動(dòng)場(chǎng)所:全園

活動(dòng)目的:

透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.

需要準(zhǔn)備的事項(xiàng):

1有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶的故事童書(shū),圖片或網(wǎng)站的資料

2.萬(wàn)圣節(jié)的應(yīng)景音樂(lè)

3.萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境

4.奇裝異服的裝扮比賽

活動(dòng)流程:

1. 先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣.

2. 透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友可以對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)及對(duì)小朋友解釋為何要進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置.全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境.

3. 活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

4.制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂(lè).因?yàn)橐魳?lè)有的比較異類(lèi),所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理,。

5.最后階段請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行.

6.最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有:鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬(wàn)圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋(píng)果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動(dòng)等等.但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行.

萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

日期: 10.31

時(shí)間: 晚上6:30 ~ 8:30

活動(dòng)流程:

1. 開(kāi)場(chǎng) (時(shí)間: 20分鐘)

2.鬼故事時(shí)間(時(shí)間: 30分鐘)

負(fù)責(zé)人員:校園老師

活動(dòng)地點(diǎn): 園內(nèi)大廳

故事名稱(chēng): hunting house (東西出版社)

背景音樂(lè): 《this is halloween》

活動(dòng)內(nèi)容:利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)敘述故事,并制造氣氛導(dǎo)引親子一同進(jìn)入故事情節(jié)中.

甲,、親子活動(dòng)-吹面粉比賽(時(shí)間: 20分鐘)

負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

活動(dòng)地點(diǎn): 園內(nèi)大廳

活動(dòng)物品:像臉一樣大的塑膠盤(pán),面粉,乒乓球.哨子

背景音樂(lè):萬(wàn)圣節(jié)版的輕快音樂(lè)

乙、親子活動(dòng)-凌波舞+咬大餅(時(shí)間: 20分鐘)

負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

活動(dòng)地點(diǎn): 園內(nèi)大廳

活動(dòng)物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅

背景音樂(lè):凌波舞音越或萬(wàn)圣節(jié)版的輕快音樂(lè)

丙,、親子活動(dòng)-咬蘋(píng)果比賽(時(shí)間: 20分鐘)

負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

活動(dòng)地點(diǎn): 園內(nèi)大廳

活動(dòng)物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋(píng)果(小顆),

丁,、親子活動(dòng)-尋寶(時(shí)間: 20分鐘)

負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

活動(dòng)地點(diǎn):全校環(huán)境

活動(dòng)物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅干或小餅干.

3. 說(shuō)再見(jiàn)，萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!掌聲!

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案及流程 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇六

一,、活動(dòng)目的:

1.通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái)，感受西方文化,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,，提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,。

2.美語(yǔ)教學(xué)成果展示，為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì),。保證70%共性的實(shí)施,。

3.提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流,。

※萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說(shuō)明

1.活動(dòng)方案:請(qǐng)校園美語(yǔ)負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,，結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案，落實(shí)人員安排,。

2.請(qǐng)將活動(dòng)照片,、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部，以便整理匯總掛網(wǎng),。

3.有條件的校園可拍攝活動(dòng)vcd,，發(fā)給中心，作為資料掛網(wǎng),。

二,、活動(dòng)時(shí)間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng),、音體室,，教室，社區(qū),，設(shè)定的討糖路線(xiàn),。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

四、活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友及家長(zhǎng)

五,、活動(dòng)方式:親子活動(dòng)

六,、美語(yǔ)含量:保證3/4美語(yǔ)含量

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)校園:萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間:10月上旬

1.校園大廳,、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具,、蜘蛛,、南瓜燈等，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比,。

2.活動(dòng)前利用展板,、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函,。

3.制造萬(wàn)圣節(jié)情境,，并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè)。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理,。建議音樂(lè)選用歡快的,、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

4.節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì),。

5,、10月第二周校園周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。

(二)班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解:10月上,、中旬)

1.用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū),，圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣,。(迪斯尼光盤(pán)有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫(huà)。在fairyland的光盤(pán)里)

2.透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,。

3.共同制作各種道具,，如奇裝異服,、鬼臉,、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,，南瓜燈,，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,，例如:南瓜派,，南瓜糕，南瓜濃湯,，南瓜餅等等,。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)

4.發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),，需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,，可以提前與家長(zhǎng)溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行,。

5.活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái),。

八、活動(dòng)形式:

1,、環(huán)境布置

2,、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式。有萬(wàn)圣節(jié)游園、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng),、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式,。詳細(xì)參考資料可見(jiàn)和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--happyhalloween。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)

九,、注意事項(xiàng)

1.從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),，可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等。

2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng),、外顯性作用,。可請(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色,、領(lǐng)舞等,。

3.鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日,。

4.不管是游園形式,、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,，活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分,。

5.校園在制作該活動(dòng)方案時(shí)，請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘,、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè),，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作,。

6.新園或有招生需求的校園,，可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案及流程 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇七

在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”--萬(wàn)圣節(jié),。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕.通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候,。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節(jié)日,。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具,，提著一盞“杰克燈”跑出去玩,。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬(wàn)圣節(jié)慶典活動(dòng),?；顒?dòng)中，每個(gè)孩子在做做玩玩中體驗(yàn)著“萬(wàn)圣節(jié)”,。

一,、活動(dòng)目的:

透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的服飾及面具,，

2、環(huán)境布置：各種各樣的面具,。

3,、活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、話(huà)筒,、音樂(lè),、主持稿、服裝,、地毯,、獎(jiǎng)品(糖果)、尋寶箱,、

4,、宣傳準(zhǔn)備：對(duì)外——發(fā)傳單、貼廣告,、打社區(qū)電話(huà)對(duì)內(nèi)——發(fā)通知

三,、人員分配:

1、萬(wàn)圣節(jié)負(fù)責(zé)人:

2,、材料,、資料:

3、布置:

環(huán)境布置:

話(huà)劇:

舞蹈走秀:

4,、音響,、話(huà)筒,、音樂(lè),、地毯:

服裝:有節(jié)目的教師自備

發(fā)獎(jiǎng)品:

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:

主持稿:

門(mén)口登記:

道具準(zhǔn)備:

照相:

5、打電話(huà)(社區(qū)):

寫(xiě)廣告:

發(fā)傳單:

演出時(shí)間:8:20

三,、活動(dòng)流程

1,、主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)的含義

2、教師開(kāi)場(chǎng)舞蹈

3,、教師走秀,，幼兒走秀(教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作)

4、教師話(huà)劇表演(萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái))

5,、孩子才藝展示(各種形式,，孩子的才藝展示、家長(zhǎng)的才藝展示均可)

6,、“萬(wàn)圣節(jié)”游戲:親子游戲

7,、兔子舞結(jié)束:音樂(lè),、面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng))

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案及流程 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇八

活動(dòng)主題:狂歡哈羅喂halloween

活動(dòng)時(shí)間:.10.31.晚5:30開(kāi)始

主持人:音樂(lè)音響:照相:場(chǎng)地維護(hù):場(chǎng)控:及各班主任

場(chǎng)地布置:美術(shù)組

活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)扮演,，進(jìn)一步讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,，體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂(lè)。

2,、通過(guò)游戲,，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、活動(dòng)前準(zhǔn)備:進(jìn)行幼兒園內(nèi)環(huán)境布置,，營(yíng)造萬(wàn)圣節(jié)氣氛，制作的南瓜燈布置在教師門(mén)口柜子上及操場(chǎng)周?chē)?。制作“神秘魔窟”游戲入口?/p>

2,、家長(zhǎng)及幼兒著萬(wàn)圣節(jié)的服裝及道具入場(chǎng)。

3,、室外南瓜燈(仿真可操作),、活動(dòng)背景(噴繪)及汽球。

4,、幼兒園準(zhǔn)備糖果若干(一個(gè)班一個(gè)顏色糖果),，家長(zhǎng)準(zhǔn)備面粉若干。獎(jiǎng)品:大棒棒糖若干

5,、游戲材料準(zhǔn)備(若干個(gè)糖果系在2根2米長(zhǎng)的繩子上,，汽球橘色和黑色各4包，衛(wèi)生卷紙40卷),。

6,、一切工作人員著骷髏服裝。

7,、各班場(chǎng)地分配,。

8、音樂(lè)準(zhǔn)備:恐怖音樂(lè),、演出音樂(lè)

活動(dòng)流程:

1,、主持人介紹本次活動(dòng)。

海王班幼兒節(jié)目開(kāi)場(chǎng),，拉開(kāi)活動(dòng)序幕,。whereisthemonstermummy?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著從班級(jí)人群中跑出來(lái))此環(huán)節(jié)控制在3分鐘

2、副班與助教帶領(lǐng)孩子們手搭肩組織一起站在活動(dòng)場(chǎng)地的里圈,，班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)但同樣的方式站外圈,，隨著主持人的呼叫“僵尸party”開(kāi)始。音樂(lè)起,，按音樂(lè)舞動(dòng),，結(jié)束時(shí)由老師帶領(lǐng)家長(zhǎng)及孩子做著僵尸的動(dòng)作回到位子上,。此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

3、主持人介紹集體游戲活動(dòng)環(huán)節(jié),，介紹以下游戲玩法:根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行:(聽(tīng)主持人口令,，口令開(kāi)始想?yún)⑴c游戲的幼兒速跑到活動(dòng)地點(diǎn)，口令結(jié)束后為止,，以活動(dòng)場(chǎng)地人數(shù)為參與游戲人數(shù)標(biāo)準(zhǔn))

小班,、中班組:《跳跳摘糖果》

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下，聽(tīng)主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人,。

大班,、學(xué)前、幼一:《木乃伊包裹》

玩法:家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者,。

獲前三名的孩子可到主持人處領(lǐng)一個(gè)大棒棒糖果,。

(一個(gè)游戲可同時(shí)分兩組進(jìn)行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘

4、游戲活動(dòng)后,，主持人號(hào)召全體的大鬼小鬼集合(家長(zhǎng)及幼兒),，介紹集體游戲《魔窟冒險(xiǎn)》(全場(chǎng)關(guān)閉燈光，家長(zhǎng)及幼兒需閉眼傾聽(tīng)主持人講游戲規(guī)則,，這時(shí)班主任帶領(lǐng)班上老師悄然從操場(chǎng)小門(mén)進(jìn)入魔窟隱藏,，家長(zhǎng)原地等待傾聽(tīng)規(guī)則)，隨后當(dāng)主持人發(fā)令音樂(lè)起時(shí)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒速?gòu)摹肮矶础?幼兒園一樓入口)進(jìn)入“危險(xiǎn)區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過(guò)程進(jìn)行恐嚇干擾),，家長(zhǎng)找到老師后必須提示孩子說(shuō):“trickortreat”,，班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了，家長(zhǎng)和孩子并拿著糖果速回到戶(hù)外自己的位子,。班主任根據(jù)糖果數(shù)量(一個(gè)家庭一個(gè))驗(yàn)收找到自己的人數(shù),，糖果全部發(fā)完的班主任速到活動(dòng)場(chǎng)地與班上家長(zhǎng)匯合并報(bào)告主持人，主持人統(tǒng)計(jì)結(jié)果,。最后一名回來(lái)的班主任,，由班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行游戲懲罰:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面，主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,，按主持人的口令,，用身體將汽球擠破,。

5,、結(jié)束活動(dòng)：主持人邀請(qǐng)大家把自帶的面粉拿出，(在萬(wàn)圣節(jié)這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,，今天誰(shuí)最白誰(shuí)將是萬(wàn)圣節(jié)這天最幸運(yùn)的人),。(音樂(lè)起)此環(huán)節(jié)控制在15分鐘

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案及流程 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇九

halloweenactivityproject

活動(dòng)日期:october.13~october31.20xx

透過(guò)halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.

準(zhǔn)備工作:

1有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶的故事童書(shū),圖片或網(wǎng)站的資料

2.萬(wàn)圣節(jié)的應(yīng)景音樂(lè)

3.萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應(yīng)景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境

4.奇裝異服的裝扮比賽

活動(dòng)流程:

warmupintheclassroom:

1.先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對(duì)新事物嘗試的勇氣.

2.透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友可以對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)及對(duì)小朋友解釋為何要進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置.全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境.

3.活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

4.制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂(lè).因?yàn)橐魳?lè)有的比較異類(lèi),所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理,。

5.最后階段請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行.

6.最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有:鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬(wàn)圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋(píng)果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動(dòng)等等.但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行.

halloweenprogram

date:october31.20xx(friday)

time:p.m.6:30~8:30

活動(dòng)流程:

g(time:20”)

2.鬼故事時(shí)間(time:30”)

負(fù)責(zé)人員:校園老師

活動(dòng)地點(diǎn):lobby

背景音樂(lè):halloweenmusic

活動(dòng)內(nèi)容:利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)敘述故事,并制造氣氛導(dǎo)引親子一同進(jìn)入故事情節(jié)中.

甲,、親子活動(dòng)——吹面粉比賽(time:20”)

負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

活動(dòng)地點(diǎn):lobby

活動(dòng)物品:像臉一樣大的塑膠盤(pán),面粉,乒乓球.哨子

背景音樂(lè):萬(wàn)圣節(jié)版的輕快音樂(lè)

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃案(詳細(xì)過(guò)程)

乙,、親子活動(dòng)——凌波舞+咬大餅(time:20”)

負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

活動(dòng)地點(diǎn):lobby

活動(dòng)物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅

背景音樂(lè):凌波舞音越或萬(wàn)圣節(jié)版的輕快音樂(lè)

丙、親子活動(dòng)——咬蘋(píng)果比賽(time:20”)

負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

活動(dòng)地點(diǎn):lobby

活動(dòng)物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋(píng)果(小顆),

丁,、親子活動(dòng)-尋寶(time:20”)

負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師

活動(dòng)地點(diǎn):全校環(huán)境

活動(dòng)物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅干或小餅干.

dbye–happyhalloween–boo!boo!boo!

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案及流程 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇十

一,、活動(dòng)背景:

萬(wàn)圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日,，它已經(jīng)沒(méi)有了之前的宗教的迷信色彩,，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂(lè)，結(jié)合我們?nèi)⒄Z(yǔ)情景特色,，策劃此活動(dòng),。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓幼兒初步的了解國(guó)際的文化色彩以及感受異國(guó)的節(jié)日氣氛

2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文,，說(shuō)英文

三,、活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)備

下星期圍繞萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)展開(kāi)英文教學(xué)活動(dòng)，特有的關(guān)鍵詞

◇單詞

小班——-o’-n

中班——-o’-n(review)house

大班——-o’-nhouse(review)es

◇句型

小班:alloween!rtreat!

中班:alloween!rtreat!’smakeamask.

大班:alloween!rtreat!’alloween.

活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備

由各班的教師布置,，創(chuàng)設(shè)各班的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化,，所以的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月28日

五活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

六,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

成品:的能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)置一些奇裝異服(教師人手一套)

闖關(guān)卡

班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟,，這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長(zhǎng)和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家)

七,、活動(dòng)過(guò)程:

一)拍照留念時(shí)間段(14:30---14:55)預(yù)計(jì)25分鐘

二)群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開(kāi)始主持人開(kāi)始熱場(chǎng)15:05開(kāi)始)預(yù)計(jì)5分鐘

展示方式:以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

三)闖關(guān)游戲(15:10開(kāi)始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)

關(guān)卡名稱(chēng)游戲道具及游戲規(guī)則注意事項(xiàng)

關(guān)卡1:咬糖果(張衡)

負(fù)責(zé)教師:改良自傳統(tǒng)萬(wàn)圣節(jié)游戲”咬蘋(píng)果”

1.將糖果吊在教室天花板上,，可用釣魚(yú)線(xiàn)或毛線(xiàn)

2.請(qǐng)家長(zhǎng)抱著小朋友將在天上的糖果咬下來(lái)

3.30秒，咬到就算過(guò)關(guān),，咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準(zhǔn)備多一些,，關(guān)主必須隨時(shí)補(bǔ)充糖果

關(guān)卡2:南瓜沙包(愛(ài)因斯坦a)

負(fù)責(zé)教師:

1.用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜，將眼睛,、鼻子,、嘴巴挖四個(gè)大洞

2.準(zhǔn)備幾個(gè)沙包，用橘色的步包住,，做成南瓜沙包,。

3.一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過(guò)其中一個(gè)洞,，即可過(guò)關(guān)

關(guān)卡3:小貓釣魚(yú)(愛(ài)因斯坦b)

負(fù)責(zé)教師:用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚(yú)池,，并提供制作的金魚(yú)與魚(yú)竿，請(qǐng)家長(zhǎng)在大魚(yú)池,，幼兒在成小魚(yú)池里進(jìn)行釣魚(yú)比賽(釣魚(yú)難度不一樣,，家長(zhǎng)可用鉤子做的魚(yú)竿，幼兒可用磁鐵魚(yú)竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)釣得多,。

關(guān)卡4:恐怖箱(愛(ài)迪生a)

負(fù)責(zé)教師:

1.準(zhǔn)備一個(gè)恐怖箱,，里面可以放假的老鼠,、蟑螂、蜘蛛,，或是惡心的海參,、水球…等有觸感的東西

2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過(guò)關(guān),。(注意：有些孩子不愿意摸的,，不要太勉強(qiáng)，以免嚇到他們)

3.記得準(zhǔn)備擦手紙

關(guān)卡5:單詞保齡球(愛(ài)迪生b)

負(fù)責(zé)教師:

1.將萬(wàn)圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

2,、小朋友用小球丟保齡球瓶,，打中幾個(gè)就要讀幾個(gè)保齡球瓶上面的單詞，并可換取相對(duì)數(shù)字的糖果(注意：1.至少準(zhǔn)備2setsofbowlingpins,，減少丟過(guò)之后需要重新排的時(shí)間)

前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會(huì)讀了

關(guān)卡6:人質(zhì)營(yíng)救(牛頓)

負(fù)責(zé)教師:

1.準(zhǔn)備鬼頭套1個(gè),，手銬1付

2.鬼假裝把其中一個(gè)家長(zhǎng)抓走銬起來(lái)

3.小朋友必須找到鬼所要求的物品來(lái)?yè)Q取家長(zhǎng)的自由，例如:鬼需要3根頭發(fā),、1雙鞋子…等教室必須擺放一些讓小朋友找的物品,。

說(shuō)明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲，游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可

四)游街尋找糖果16:00開(kāi)始30分鐘

初定16:30結(jié)束(考慮到這次的活動(dòng)也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束!)

闖關(guān)卡的制作圖樣:

*幼兒園-______園

____班englishname:

闖關(guān)順序位置闖關(guān)成功

闖關(guān)活動(dòng)1-咬糖果-教室1

闖關(guān)活動(dòng)2-南瓜沙包-教室2

闖關(guān)活動(dòng)3-單詞保齡球-教室3

闖關(guān)活動(dòng)4-恐怖箱-教室4

闖關(guān)活動(dòng)5-恐怖鬼簾-教室5

闖關(guān)活動(dòng)6-人質(zhì)營(yíng)救-教室6

小朋友,闖關(guān)成功后,可以換取小禮物喔!

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案及流程 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇十一

一,、10月19日——10月29日完成的教育活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、活動(dòng)主題：快樂(lè)萬(wàn)圣節(jié)游園活動(dòng)

2、活動(dòng)策劃：

3.活動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展時(shí)間：20xx年10月29日上午(9：00—11：30分)

4,、活動(dòng)地點(diǎn)：本園,、以及各班級(jí)活動(dòng)室

5、活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球,、糖果,、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅,、宣傳展板,、英文halloween歌曲

6、參加成員：全體教職員工,、全園幼兒

7,、活動(dòng)安全小組成員：

二、活動(dòng)具體安排：

1,、活動(dòng)前準(zhǔn)備：教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置,、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。通過(guò)電話(huà),、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長(zhǎng)反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的文字,、圖片、物件等,，并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作萬(wàn)圣節(jié)服飾,、面具、頭飾等資源,。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂(lè)和游戲的各種道具及物品;為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如：特設(shè)小旗或標(biāo)語(yǔ)),。(詳細(xì)請(qǐng)見(jiàn)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)流程安排表)(另：萬(wàn)圣節(jié)的班級(jí)環(huán)境布置截至20xx年10月27日下午5：00檢查。)

2.萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置要求：(創(chuàng)意,、可操作性,、藝術(shù)性、適合幼兒年齡特點(diǎn),，切勿帶有恐怖血腥色彩)

3,、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬(wàn)圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾，立體,、形象,、卡通能體現(xiàn)halloween主題的手工作品;

4、班級(jí)門(mén)口的布置：創(chuàng)意,、通過(guò)文字體現(xiàn)主題,。

三、活動(dòng)當(dāng)日安排：

1,、早晨7：30分開(kāi)始幼兒來(lái)園,。兩位英語(yǔ)老師戴上相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門(mén)口迎接并開(kāi)展口語(yǔ)教育：用英文向來(lái)園的幼兒說(shuō)：happyhalloween!(注：提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)happyhalloween!”體現(xiàn)主題教育,。并準(zhǔn)備萬(wàn)圣節(jié)美語(yǔ)教育的英語(yǔ)單詞或句型,。

2、8：15分班級(jí)幼兒早餐時(shí)間,，教師利用餐后時(shí)間向幼兒介紹節(jié)日由來(lái),、活動(dòng)的服飾展示、班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排,、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等,。

3、9:00—9:20班級(jí)老師與幼兒共同化妝互相裝扮,，幫助每位幼兒穿,、戴好節(jié)日的服飾、面具或頭飾之類(lèi)的,，為服裝展示作好準(zhǔn)備,。

4、9：30—10：30園內(nèi)巡游及萬(wàn)圣節(jié)服飾展示,，各班級(jí)老師保育員阿姨組織幼兒有序下樓,，按照班級(jí)順序從大大班級(jí)到小班排好隊(duì)在園內(nèi)巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齊地喊口號(hào))充分體現(xiàn)我園開(kāi)展美語(yǔ)教育活動(dòng)的特色。

5,、各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié)：t臺(tái)秀一秀,，各班級(jí)幼兒分成若干小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示，具體順序安排如下：從大1班,、大2班,、大3班、大4班,、大5班,、大6班、中1班,、中2班,、中3班、小班,。服飾展示結(jié)束后各班級(jí)有序散場(chǎng)回到樓上開(kāi)展班級(jí)互相討糖果以及游戲活動(dòng),。

6、10：40班級(jí)巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間,，班級(jí)互相討糖果具體安排如下：

大1班←→中2班;大2班←→大3班;

大4班←→大5班;大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班級(jí)三位老師要注意幼兒安全意識(shí)的教育,，班級(jí)互討糖果前提前做好安全教育工作。班級(jí)互討糖果后回到原來(lái)自己的班級(jí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)并按計(jì)劃開(kāi)展游戲活動(dòng))

7,、11：00—11：30班級(jí)開(kāi)展游戲活動(dòng),、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生，幼兒午餐,。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1,、班級(jí)互相討糖果出發(fā)前班級(jí)教師要清點(diǎn)幼兒人數(shù)，把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級(jí)清楚地告知幼兒,，并教育幼兒注意安全,，保證活動(dòng)有序開(kāi)展，防止發(fā)生擁擠,、碰撞和踩踏事故,。

2、活動(dòng)結(jié)束后班級(jí)三位老師要清點(diǎn)幼兒人數(shù),，及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生,，班級(jí)物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品,，幼兒午餐,。

3、活動(dòng)結(jié)束,。資料存檔,，活動(dòng)開(kāi)展內(nèi)容及照片公告發(fā)布網(wǎng)站。

附：萬(wàn)圣節(jié)關(guān)鍵詞、句子：

halloween萬(wàn)圣節(jié);pumpkinlantern南瓜燈;

jack-o-lantern杰克燈;happyhalloween萬(wàn)圣節(jié)愉快!

trickortreat,trickortreat,，givemesomecandytoeat給我好吃的糖,，不給就搗蛋。

注釋?zhuān)涸谖鞣絿?guó)家,，每年的10月31日,，有個(gè)“halloween”,，解釋為“theeveofallsaints\'\'day”,，中文譯作：“萬(wàn)圣節(jié)之夜”。萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,。這一夜是一年中“鬧鬼”的一夜,，所以也叫“鬼節(jié)”。古代愛(ài)爾蘭一個(gè)名叫jack的人,，是個(gè)醉漢且愛(ài)惡作劇,。一天jack把惡魔騙上了樹(shù)，隨即在樹(shù)樁上刻了個(gè)十字,，恐嚇惡魔令他不敢下來(lái),，然后jack就與惡魔約法三章，讓惡魔答應(yīng)施法讓jack永遠(yuǎn)不會(huì)犯罪為條件讓他下樹(shù),。jack死后,，其靈魂卻既不能上天又不能下地獄，于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯,。

在古老的愛(ài)爾蘭傳說(shuō)里,，這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著，稱(chēng)作“jacklanterns”,，而古老的蘿卜燈演變到今天,，則是南瓜做的jack-o-lantern了。據(jù)說(shuō)愛(ài)爾蘭人到了美國(guó)不久,，即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來(lái)源和雕刻來(lái)說(shuō)都比蘿卜勝一籌,，于是南瓜就成了萬(wàn)圣節(jié)的寵物。收拾停當(dāng)后,，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,，跑到鄰居家門(mén)前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”,、“給錢(qián)還是給吃的”,。如果大人不用糖果、零錢(qián)款待他們,，那些調(diào)皮的孩子就說(shuō)到做到：好,，你不款待，我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門(mén)把手涂上肥皂,，有時(shí)把別人的貓涂上顏色,。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,，大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人,。所以萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案及流程 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇十二

一,、活動(dòng)目的:

1.通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的校園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),，感受西方文化,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,。

2.美語(yǔ)教學(xué)成果展示,，為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。保證70%共性的實(shí)施,。

3.提供家園美語(yǔ)互動(dòng)機(jī)會(huì),，增進(jìn)親子交流。

※萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)要求說(shuō)明

1.活動(dòng)方案:請(qǐng)校園美語(yǔ)負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,，結(jié)合本園實(shí)際制定本次活動(dòng)具體實(shí)施詳案,，落實(shí)人員安排。

2.請(qǐng)將活動(dòng)照片,、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語(yǔ)部,，以便整理匯總掛網(wǎng)。

3.有條件的校園可拍攝活動(dòng)vcd,，發(fā)給中心,，作為資料掛網(wǎng)。

二,、活動(dòng)時(shí)間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

三,、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)、音體室,，教室,，社區(qū)，設(shè)定的討糖路線(xiàn),。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)

四,、活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友及家長(zhǎng)

五、活動(dòng)方式:親子活動(dòng)

六,、美語(yǔ)含量:保證3/4美語(yǔ)含量

七,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)校園:萬(wàn)圣節(jié)裝飾時(shí)間:10月上旬

1.校園大廳,、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍,。要求活動(dòng)前的美語(yǔ)手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具,、蜘蛛、南瓜燈等,，并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比,。

2.活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函,。

3.制造萬(wàn)圣節(jié)情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂(lè),。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理,。建議音樂(lè)選用歡快的,、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

4.節(jié)日當(dāng)天大門(mén)外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱(chēng)如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì),。

5,、10月第二周校園周例會(huì)上美語(yǔ)負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬(wàn)圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。

(二)班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解:10月上,、中旬)

1.用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū),，圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣,。(迪斯尼光盤(pán)有關(guān)于“萬(wàn)圣節(jié)”的情境動(dòng)畫(huà)。在fairyland的光盤(pán)里)

2.透過(guò)資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)后,，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,。

3.共同制作各種道具,，如奇裝異服、鬼臉,、魔鬼項(xiàng)鏈,、各種通臉譜，南瓜燈,，女巫的披風(fēng)等等,。也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如:南瓜派,，南瓜糕,，南瓜濃湯,，南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)

4.發(fā)放邀請(qǐng)函,，請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),，需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長(zhǎng)溝通,，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行,。

5.活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來(lái)。

八,、活動(dòng)形式:

1,、環(huán)境布置

2、根據(jù)校園實(shí)際情況選擇合適自己的形式,。有萬(wàn)圣節(jié)游園,、萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)、萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì)等形式,。詳細(xì)參考資料可見(jiàn)和大地校園外教教學(xué)內(nèi)容--happyhalloween,。(游園活動(dòng)可適當(dāng)選擇)

九、注意事項(xiàng)

1.從活動(dòng)開(kāi)始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),，可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等,。

2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動(dòng)、外顯性作用,?？烧?qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色、領(lǐng)舞等,。

3.鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,，讓幼兒渡過(guò)一個(gè)愉快節(jié)日。

4.不管是游園形式,、討糖活動(dòng)還是酒會(huì),、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作，活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分,。

5.校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),，請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂(lè),，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,，大家分工合作。

6.新園或有招生需求的校園,，可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),。

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案及流程 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇十三

活動(dòng)名稱(chēng)：萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒了解萬(wàn)圣節(jié)的相關(guān)知識(shí),，知道節(jié)日的意義及玩法;

2,、鼓勵(lì)幼兒在教師指引下戴面具做游戲,，伴隨音樂(lè)創(chuàng)造性表演，提高幼兒對(duì)音樂(lè)的感受和表現(xiàn)能力：

3,、讓幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)和諧快樂(lè)的氣氛,，培養(yǎng)幼兒積極樂(lè)觀(guān)的精神

活動(dòng)地點(diǎn)：偉才幼兒園中一班

活動(dòng)時(shí)間：10月31日星期三下午

活動(dòng)準(zhǔn)備：知識(shí)準(zhǔn)備：有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的基本知識(shí)

物質(zhì)準(zhǔn)備：各種面具 背景輕音樂(lè) 《藍(lán)精靈》 《喜洋洋》 《找朋友》 《餅干歌》 課件 糖果禮物

活動(dòng)人員安排： 王云：組織幼兒游戲和活動(dòng)

魏新哲：配合組織游戲 游戲前的準(zhǔn)備和游戲后的整理

劉艷香：機(jī)動(dòng)

活動(dòng)過(guò)程：

一、 情境導(dǎo)入

三位教師合作,，分角色創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)的氣氛(王云扮演巫婆,，劉艷香和魏新哲扮演小朋友，戴上面具在音樂(lè)背景下表演)鼓勵(lì)幼兒一起動(dòng)起來(lái),，激發(fā)幼兒參與的興趣和好奇心,。

二、 基本環(huán)節(jié)

1,、 利用課件向幼兒介紹萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)知識(shí)

“每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)前夜,，當(dāng)晚孩子們會(huì)穿上化妝服，戴上面具,，挨家挨戶(hù)收集糖果,、”

2、 觀(guān)察課件中,，外國(guó)朋友過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的經(jīng)常片段,，激發(fā)幼兒嘗試的欲望

3、 教師與幼兒共同展示自己的面具,，先做簡(jiǎn)單的交流分享，初步感受樂(lè)趣

4,、 游戲環(huán)節(jié)：

a,、 教師帶幼兒做《猜猜我是誰(shuí)》的游戲，在《餅干歌》的伴奏下快樂(lè)游戲

b,、 變換游戲形式,，幼兒相互交換面具，繼續(xù)玩游戲

c,、 游戲結(jié)束,，教師發(fā)放糖果禮品，并自由交換分享糖果

5,、 班級(jí)間互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)

a ,、教師與幼兒戴好面具和小禮品去小班和弟弟妹妹互動(dòng)、合作玩游戲

b ,、分享禮物,、音樂(lè)互動(dòng)，送上簡(jiǎn)單的祝福

c ,、以同樣的方式與小托班的幼兒互動(dòng)

三,、結(jié)束部分

1,、播放音樂(lè)《喜洋洋》引導(dǎo)幼兒在快樂(lè)的氣氛中交流自己的感受

2、教師總結(jié),，結(jié)束次活動(dòng),。

一、活動(dòng)日期:20__年10月31日星期三下午

二,、活動(dòng)地點(diǎn): 幼兒園音樂(lè)廳

三,、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染中西方文化的異同之處,，讓全園幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),，感受西方文化，為幼兒提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,。

2.各班親子南瓜燈手工制作活動(dòng),。

3、各班親子游戲活動(dòng),，體會(huì)親子的快樂(lè)與親情,。

4、 家園親子走秀服裝展示及南瓜燈展示,，增進(jìn)親子交流,，培養(yǎng)孩子自信心。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、萬(wàn)圣節(jié)的背景音樂(lè)以及走秀音樂(lè)

2.萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的布置物品如:南瓜燈,黑蜘蛛,蜘蛛網(wǎng)等一些恐怖物品來(lái)襯托校園環(huán)境

3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備南瓜一個(gè),，水果刀一把,，蠟燭一根，孩子和家長(zhǎng)的奇裝異服的裝扮及化裝,。

4. 布置音樂(lè)廳走秀舞臺(tái),。

5、各班幼兒準(zhǔn)備糖果

6,、各班老師及英語(yǔ)老師對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)

五,、活動(dòng)流程：

1、接待家長(zhǎng),，親子化妝：( 1:30----2:30)

2,、各班制作南瓜燈( 2:30---3:10)

3、全園老師以園長(zhǎng)為首走秀,。( 3:20--- 4:20 )

4,、(1)分班級(jí)以家庭組合為單位進(jìn)行走秀表演展示南瓜燈。

(全園評(píng)選出一個(gè)班級(jí)組織獎(jiǎng))

(2)全園討糖游戲活動(dòng)( 4:20---4:40)

由家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子,，向全園教職員工(包括辦公室)討糖,。

(注意：只要是掛有南瓜燈的地方就會(huì)有老師,，必須要求幼兒會(huì)對(duì)老師用英語(yǔ)說(shuō)討糖或者是萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!老師方可給糖。來(lái)了家長(zhǎng)的孩子,，孩子由自己的家長(zhǎng)帶領(lǐng)去討糖,，沒(méi)來(lái)家長(zhǎng)的孩子，由各班保育老師帶領(lǐng),，注意安全,，勿走失。)

5,、討糖結(jié)束,，各班老師組織清點(diǎn)各家庭成員，在一樓大廳集合,，全體幼兒與家長(zhǎng)做互動(dòng)操,，《群魔亂舞》，主持人向全園幼兒撒糖宣布萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)結(jié)束,。(4:40---5:00)

幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案及流程 幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)主題策劃篇十四

一,、活動(dòng)目的:

透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋.

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1,、前期準(zhǔn)備:給幼兒講述“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶動(dòng)幼兒做相關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的服飾及面具，

2,、環(huán)境布置：各種各樣的面具,。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備：音響,、話(huà)筒,、音樂(lè)、主持稿,、服裝、地毯,、獎(jiǎng)品(糖果),、尋寶箱、

4,、宣傳準(zhǔn)備：對(duì)外——發(fā)傳單,、貼廣告、打社區(qū)電話(huà)對(duì)內(nèi)——發(fā)通知

三,、人員分配:

1,、萬(wàn)圣節(jié)負(fù)責(zé)人:

2、材料,、資料:

3,、布置:

環(huán)境布置:

話(huà)劇:

舞蹈走秀:

4,、音響、話(huà)筒,、音樂(lè),、地毯:

服裝:有節(jié)目的教師自備

發(fā)獎(jiǎng)品:

獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:

主持稿:

門(mén)口登記:

道具準(zhǔn)備:

照相:

5、打電話(huà)(社區(qū)):

寫(xiě)廣告:

發(fā)傳單:

演出時(shí)間:8:20

三,、活動(dòng)流程

1,、主持人介紹萬(wàn)圣節(jié)的含義

2、教師開(kāi)場(chǎng)舞蹈

3,、教師走秀,，幼兒走秀(教師做出邀請(qǐng)的動(dòng)作)

4,、教師話(huà)劇表演(萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái))

5,、孩子才藝展示(各種形式，孩子的才藝展示,、家長(zhǎng)的才藝展示均可)

6,、“萬(wàn)圣節(jié)”游戲:親子游戲

7,、兔子舞結(jié)束:音樂(lè)、面具(帶動(dòng)全園的孩子和家長(zhǎng))