光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇一
一、常規(guī)教育
現(xiàn)在的學(xué)生正處于低年級向高年級轉(zhuǎn)化的一個階段,,說他們懂事,,又的確比較懂事,說不懂事,,的確有時候又不懂事,,很多地方都是需要我們老師給予正確的引導(dǎo),不斷的重復(fù),,不斷的反復(fù)強(qiáng)調(diào),,讓他們形成好的習(xí)慣,只有這樣,,他們才能有進(jìn)步,,讓正確的行動養(yǎng)成習(xí)慣,對他們今后的成長有好的幫助,。在班會還有晨會的階段,,重點(diǎn)講一些要注意到的行為和不好的地方要指出來,并且讓改正,。日常的學(xué)習(xí)中,,也是遇到學(xué)生們的錯誤要及時的糾正,并且監(jiān)督好,,不能有松懈,。習(xí)慣的養(yǎng)成不是一時就行的,需要我們?nèi)粘R稽c(diǎn)一滴的去督促,,去慢慢培養(yǎng),。加強(qiáng)對一些壞習(xí)慣學(xué)生的教育,重點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督和幫助,。
二,、班級紀(jì)律
一個班級要積極向上,就必須有好的班風(fēng),,而好的班風(fēng)則是要有一個好的紀(jì)律才行,,在課堂上,要和學(xué)生們一起制定規(guī)矩,還有相應(yīng)的獎勵和懲罰的措施,,讓他們自己監(jiān)督自己,,誰做得好,有獎勵,,做的不好的又有懲罰,,因為是他們自己制定的規(guī)矩,所以這樣就不是被動的一個要求,,反而變成了他們需要自覺遵守的一個行為了;在課間休息的時候,,也是要和學(xué)生們多溝通,多了解他們,,不能一盤散沙,,或者是一下課就亂跑亂玩,可以組織一些好玩的游戲或者有趣的活動,,讓學(xué)生們在課課間參與,,同時也是培養(yǎng)他們之間的同學(xué)友誼;其他時間的紀(jì)律也是要嚴(yán)抓,,培養(yǎng)輪流值日的學(xué)生來管理班級,,讓他們知道管理的不容易,也是讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,,特別是一些調(diào)皮的孩子,,讓他們來做,更是讓他們清醒的認(rèn)識到自己平時調(diào)皮不遵守紀(jì)律是多么不好的事情,。
三,、衛(wèi)生方面
學(xué)生們雖然不像幼兒園那樣小,但是現(xiàn)在的抵抗力也是沒有大人那么的強(qiáng),,所以無論是個人的衛(wèi)生,,還是班級的衛(wèi)生都要搞好,只有這樣才能健康的成長,,更好的學(xué)習(xí),,監(jiān)督好學(xué)生們的個人是否愛衛(wèi)生,勤洗手,,不做不衛(wèi)生的行為,,不吃臟東西,班級清掃方面也是要做好檢查和監(jiān)督,,讓大家都明白班級衛(wèi)生的重要性,,都愿意去搞好班級的衛(wèi)生。對做得好的同學(xué)要進(jìn)行獎勵,,不好的同學(xué)要監(jiān)督并且有一些小的懲罰,。
四、班干部培養(yǎng)
班級的管理不但是班主任或者老師的事情,,同時也是學(xué)生們自己的事情,,在管理中也是要讓學(xué)生們自己管理起來,,讓班干部能做好自己的工作,管理好班級,,讓學(xué)生們輪流的擔(dān)任班干部,,體驗如何管理班級,了解班級的各種問題,,也是讓他們認(rèn)識到一個班級的管理不容易,,平時更是要遵守紀(jì)律,好好的學(xué)習(xí),,做班級優(yōu)秀的一份子,。
在管理班級的同時,我自己也是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,以更先進(jìn)更好的方法來為學(xué)生們服務(wù),,讓他們能養(yǎng)成更好的習(xí)慣,更健康快樂的成長,,在學(xué)校的時光里,,度過一個快樂而有意義的童年。
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇二
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)生的發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
二、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生73人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
三,、具體措施:
(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動探索,,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練,。
(3)從語文,、數(shù)學(xué)、書法,、體育,、美術(shù)、音樂等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,,在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。
(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)
告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。
2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔,。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,,利用早會,,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,。
4、教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全,。
(三)狠抓班集體建設(shè),。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理,。
2、創(chuàng)建班級窗口工作,,開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,,有損必賠”,。
四、每月班工作安排
三月份:
1,、做好開學(xué)工作; 2,、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角; 3,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會; 4、眼保健操的培訓(xùn); 5,、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動; 6、進(jìn)行愛國主義教育; 7,、慶?!叭恕眿D女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;
四月份:
1,、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會; 2、組織學(xué)生進(jìn)行春游; 3、寫字水平測試; 4、學(xué)生身體素質(zhì)測試; 5、做好期中考試工作;
五月份:
1、慶祝五一勞動節(jié); 2,、期中考試總結(jié); 3、開展“我與好書交朋友”主題; 4,、班報刊出;
六月份:
1,、慶祝六一兒童節(jié); 2、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動; 3,、期終考試工作; 4,、做好學(xué)期結(jié)束工作。
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇三
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)生的發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),,樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
二,、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生26人,本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,,進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
三,、具體措施:
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),,發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動探索,,尋求解決問題的途徑,。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練,。
(3)從語文,、數(shù)學(xué)、書法,、體育,、美術(shù)、音樂等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,,在語數(shù)科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)
告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,勤洗澡,,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔,。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,,利用早會,,班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,。
4、教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不做危險游戲,回家和返校途中注意交通安全,。
(三)狠抓班集體建設(shè),。
1、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng),、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手,。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理,。
2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書,、讀報活動,。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,,有損必賠”,。
四、每月班工作安排
三月份:
1,、做好開學(xué)工作;
2,、加強(qiáng)初期的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;
3,、眼保健操的培訓(xùn);
4,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;
5,、進(jìn)行愛國主義教育;
6,、慶祝“三八”婦女節(jié),,教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;
四月份:
1,、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;
2,、組織學(xué)生進(jìn)行春游;
3,、寫字水平測試;
4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;
5,、做好期中考試工作;
五月份:
1,、慶祝五一勞動節(jié);
2、期中考試總結(jié);
3,、開展“我與好書交朋友”主題;
4,、班報刊出;
六月份:
1、慶祝六一兒童節(jié);
2,、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動;
3,、期終考試工作;
4、做好學(xué)期結(jié)束工作,。
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇四
又是一個學(xué)期開始了,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定工作計劃如下:
一、班級基本情況
新學(xué)期我班共有36名學(xué)生,,男生16人,,女生20比較多。,。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一定行為規(guī)范自己,,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課奔跑,,不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴(yán)重,,經(jīng)常要老師提醒。少數(shù)學(xué)生有尊師敬長的行為,大部分學(xué)生未養(yǎng)成良好習(xí)慣,。學(xué)習(xí)興趣濃厚,但大部分學(xué)生思維一般,,作業(yè)能按時完成,但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
三,、具體措施:當(dāng)班主任,我覺得就應(yīng)該多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:
(一)、常規(guī)教育方面:
三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,、在小學(xué)德育工作計劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話、主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助,。
(二)、班級紀(jì)律方面
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開展"跳繩,、做游戲、踢毽子"等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。
3、路隊紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,,及時管理,。
(三)、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌洞勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(四)、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
(五)、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。
四,、每月班工作安排
三月份:
1,、做好開學(xué)工作;
2、做好班級文化布置,,成立并規(guī)范班級圖書角;
3,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;
4,、眼保健操的培訓(xùn);
5,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動;
6,、進(jìn)行愛國主義教育;
7,、慶祝“三八”婦女節(jié),,教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;
四月份:
1,、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;
2,、組織學(xué)生進(jìn)行春游;
3,、寫字水平測試;
4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;
5,、做好期中考試工作;
五月份:
1、慶祝五一勞動節(jié);
2,、期中考試總結(jié);
3,、開展“我與好書交朋友”主題;
4、班報刊出;
六月份:
1,、慶祝六一兒童節(jié);
2,、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動;
3、期終考試工作;
4,、做好學(xué)期結(jié)束工作,。
還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇五
擔(dān)任三年級班主任工作。我愿用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,我相信在經(jīng)過我的引導(dǎo)和他們自己的努力后,,他們能各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!
一,、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生18人,。本學(xué)期我班的創(chuàng)建目標(biāo)是:選拔培養(yǎng)一支責(zé)任心強(qiáng)的班干部隊伍,樹立良好的班級學(xué)風(fēng);弘揚(yáng)正氣,,培養(yǎng)學(xué)生能自覺做文明守紀(jì),、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生。本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,,積極開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級榮譽(yù)感,,以及自我約束,自我管理的能力,。
二,、基本措施和做法:
1、了解學(xué)生狀況:
(1)有計劃地利用班會課學(xué)生交談,,增加師生感情,,消除學(xué)生與教師之間的隔膜,進(jìn)而開展班務(wù)工作,。
(2)不定期家訪,。通過家長了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,,爭取家長對學(xué)校工作的積極配合,。
2,、加強(qiáng)安全意識
利用班會課等時間加強(qiáng)安全教育和安全知識的宣傳,讓每個學(xué)生的心中都有安全意識,。
2,、抓好班務(wù)常規(guī):
⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織好學(xué)生參加每周的升旗儀式,,對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來,,爭做合格小學(xué)生!組織和指導(dǎo)學(xué)生參加每天的課間操,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室,,做懂規(guī)則的小學(xué)生。
⑵組織學(xué)生做合格值日生:
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。學(xué)校通過班級的值日工作,,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等都有著現(xiàn)實(shí)意義。
3,、組建培養(yǎng)班集體,。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。
班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有鍛煉的機(jī)會,,同時也培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)班干部為班級整體利益負(fù)責(zé),,增強(qiáng)責(zé)任心和責(zé)任感,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作,。
4,、做好學(xué)困生學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。對于個別學(xué)生的教育,,應(yīng)該堅持正確的態(tài)度,,思想上不歧視,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動之以情,,深于父母,,曉之以理,細(xì)如魚絲,。
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇六
要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。
一天比一天有進(jìn)步,。
我班本學(xué)期共有學(xué)生88人,他們活潑可愛,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺,、自學(xué),,對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動等,。
1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。
1,、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,,激發(fā)學(xué)生的潛能,。
2、健全“小組長管理”制度,,讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施,。
3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。
4,、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,,特別是困難生的成長,,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí),。
1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。
緊緊圍繞干凈,、守時、有禮,、有序的德育目標(biāo),,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,,違者必究,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂,、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項職責(zé)分配到人,,把各項管理要求到位,,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣,。
充分利用班隊會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學(xué)生的日常行為,,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,,每周一班會進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,,對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié),、勞動節(jié),、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
2,、狠抓班級紀(jì)律,,形成良好班風(fēng)班貌。
(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由指日組長記錄,并記在學(xué)生評價表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,,如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,,平時抽查,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊,由值日組長記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由值日組長負(fù)責(zé),。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
3,、重視班干部的培養(yǎng),。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,,每周五班干部會議,進(jìn)行班干部工作評價,,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4,、家校結(jié)合,,分類施教,。
(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時。
(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要有針對性的提問,,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),,樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)小組長。
(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
三月份:
1、總結(jié)寒假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。
2,、抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。
3,、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動。
4,、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動。
5,、根據(jù)學(xué)校要求出黑板報,。
6、甲型h1n1流感的防控工作,。
四月份:
1,、清明節(jié)活動,。
2、根據(jù)學(xué)校要求出手抄報,。
3,、班級英烈故事比賽。
五月份:
1,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
2、準(zhǔn)備寫字比賽,。
3,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
4,、慶六一兒童節(jié)活動。
六月:
1,、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化—端午節(jié)活動,。
2、制定復(fù)習(xí)計劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
3、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇七
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)生的發(fā)展為本,,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),,樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
二,、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生56人,其中男生37人,,女19人,。本班學(xué)生學(xué)習(xí)努力,進(jìn)取心強(qiáng),。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
三、具體措施:
(一)因材施教,,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1,、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,,設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,主動探索,,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,,因勢利導(dǎo),,鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練,。
(3)從語文,、數(shù)學(xué)、書法,、體育,、美術(shù)、音樂等多方面,,多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生,,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時,注入特長教育,,在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo),。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進(jìn)生,,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時地家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
3、定期召開家長會,,向家長匯報學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,,同步教育學(xué)生,,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育
1,、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,。2,、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,,保持班級的整潔。
3,、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,利用早會,,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識,,增強(qiáng)安全意識,提高自我防范能力,。
4,、教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,,不做危險游戲,,回家和返校途中注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè),。
1,、培養(yǎng)—支守紀(jì),、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊伍,。
(1)進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,形成表率,,當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理。
2,、創(chuàng)建班級窗口工作,,開展讀書、讀報活動,。選舉圖書管理員,,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,做到“有借有還,有損必賠”,。
四,、每月班工作安排:
三月份:
1、做好開學(xué)工作(報名,、收取特長培訓(xùn)費(fèi));
2,、做好班級文化布置,成立并規(guī)范班級圖書角;
3,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育,,開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;
4、眼保健操的培訓(xùn);
5,、開展“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動;
6、進(jìn)行愛國主義教育;
7,、慶?!叭恕眿D女節(jié),教育學(xué)生關(guān)心孝順母親;
8,、開展三年級詩歌朗誦活動,。
四月份:
1、對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育,并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;
2,、組織學(xué)生進(jìn)行春游;
3,、寫字水平測試;
4、學(xué)生身體素質(zhì)測試;
5,、數(shù)學(xué)口算過關(guān);
6,、做好期中考試工作;
7、班報刊出,。
五月份:
1,、慶祝五一勞動節(jié);
2、期中考試總結(jié);
3,、開展“我與好書交朋友”主題;
4,、班報刊出;
5、組織學(xué)生進(jìn)行評比課外閱讀積極分子,。
六月份:
1,、慶祝六一兒童節(jié);
2、開展“爭當(dāng)微笑明星”,、“吃苦能手”的主題班會;
3,、開展學(xué)生朗讀經(jīng)典活動;
4、舉行“誠信在我身邊”的主題班會;
5,、期終考試工作;
6,、做好學(xué)期結(jié)束工作
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇八
小學(xué)三年級班主任工作計劃:本班共有39名學(xué)生,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級工作計劃:
一,、工作目標(biāo)
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,。
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
①通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。
使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
3、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年
5,、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
6,、力爭做好每位學(xué)生的思想政治工作計劃,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),。
7,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
8,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
二、具體措施
1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。
2、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級,。
一個良好的班集體,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,,有了這個核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4,、抓住每一次月考,,及時進(jìn)行總結(jié),指導(dǎo),,鼓勵,。
5、組織迎新年慶?;顒?。
6、抓好期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試,。
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇九
一、班級情況分析:
本學(xué)年,,我擔(dān)任三年級(5)班的班主任工作,。三(5)班共有44名學(xué)生,其中男生25人,,女生19人,。根據(jù)任課教師介紹,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,,但是由于年齡小,,自制能力差, 時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,,男生頑皮的較多,作業(yè)基本上都能認(rèn)真完成 ,。還有個別學(xué)生書寫能力不強(qiáng),,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,致使他們的作業(yè)質(zhì)量不是那么理想,。家長為單位職工的很少,,多數(shù)經(jīng)商,務(wù)農(nóng),,家長的文化水平參差不齊,。學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量有很大的區(qū)別,優(yōu)等生能要求上進(jìn),,在課堂上認(rèn)真聽講,,養(yǎng)成了主動閱讀的好習(xí)慣,并有一定的語文素養(yǎng),,發(fā)展也比較全面,。后進(jìn)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不能自覺做好上課準(zhǔn)備,不能積極完成老師布置的作業(yè),,上課聽講不夠?qū)P?,課下閱讀時間少,課外積累欠缺,。在本學(xué)期我對學(xué)習(xí)能力相對較弱的學(xué)生多一些關(guān)注,,多給予輔導(dǎo),幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,教給學(xué)習(xí)方法,,使他們能和大家一起快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。
二,、班級基本目標(biāo)
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班級隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。
三,、指導(dǎo)思想
《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書語文三年級下冊》是《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神為指導(dǎo),,以《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗稿)為依據(jù)編寫的,。本冊教科書進(jìn)一步加大改革力度,從選文到練習(xí)設(shè)計,,從編排結(jié)構(gòu)到呈現(xiàn)方式,,有不少新的突破。教師在教學(xué)過程中,,不僅要重視學(xué)生知識的積累情況,,更要著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),增強(qiáng)語文實(shí)踐能力,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,促使學(xué)生全面發(fā)展。
四,、教材分析
本冊共有課文32篇,其中精讀課文24篇,略讀課文8篇.教材后面還編排8篇選讀課文.每組教材包括導(dǎo)語,課文和語文園地三大部分,。第二組和第五組各安排了一次綜合性學(xué)習(xí)活動。附錄部分包括生字表(一),要求會認(rèn)的字;生字表(二),要求會寫的字;詞語表,。教材共八個專題,,它們依次是:感受大自然的美好;愛護(hù)周圍環(huán)境,怎樣看待總是,怎樣想問題;豐富多采的兒童生活;可貴的親情,友情;神奇的科技世界;國際理解和友好;神話故事,傳說.每個專題人文內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時代特點(diǎn),蘊(yùn)涵教育價值。本冊要求認(rèn)200個字,寫300個字,。
本冊教材有以下幾個特點(diǎn):1,、圍繞專題整合教材內(nèi)容。
2,、結(jié)合專題繼續(xù)安排綜合性學(xué)習(xí),體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的理念和目標(biāo),。
3、大量更新課文,使教材更加貼近兒童生活,。
4,、著力改進(jìn)課文和課后練習(xí)的編排,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
5,、保持“語文園地”的框架結(jié)構(gòu),加強(qiáng)內(nèi)容的整合和創(chuàng)新,。6、完善圖像系統(tǒng),注重圖文并茂,。
四,、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、在語文學(xué)習(xí)中,體現(xiàn)8個專題的思想,。
2,、認(rèn)識200個字,會寫300個字.累計認(rèn)識2200個字,會寫1600個字。
3,、會使用字典,詞典,有初步的獨(dú)立識字能力.繼續(xù)練習(xí)用鋼筆書寫正楷字,用毛筆仿影,。
4、用普通話正確,流利,有感情地朗讀課文,。
5,、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,能對課文中不理解的地方提出疑問。
6,、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文或其他方式,理解詞句的意思,繼續(xù)體會課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用,。
7、初步把握文章的主要內(nèi)容,體會文章表達(dá)的思想感情,。
8,、繼續(xù)學(xué)習(xí)略讀,粗知文章大意。
9,、積累課文中的優(yōu)美詞語,精彩句段,誦讀優(yōu)秀詩文,練習(xí)復(fù)述課文,。
10、繼續(xù)培養(yǎng)讀書看報的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料,。
11,、留心周圍事物,樂于書面表達(dá),增強(qiáng)習(xí)作的自信心.不拘形式地寫下見聞,感受和想象.愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。
12,、能用普通話交談.在交談中能認(rèn)真傾聽,并能就不理解的地方向人請教,就不理解的意見與人商討.繼續(xù)具體生動地講述故事,努力用語言打動他人.能逐步清楚明白地講述一件事情,。
13,、結(jié)合語文學(xué)習(xí),觀察大自然,觀察社會,書面與口頭結(jié)合表達(dá)自己的觀察所得
五、教學(xué)改進(jìn)措施和方法
1,、嚴(yán)格要求學(xué)生,,持之以恒地堅持下來,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、注意把握教材之間的聯(lián)系,把教材與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系起來,。
3,、引導(dǎo)學(xué)生讀書,、思考,逐漸悟到讀書時應(yīng)在什么地方想想什么,,怎樣想,,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。
4,、指導(dǎo)學(xué)生有使用工具書、資料庫的意識和習(xí)慣,。鼓勵學(xué)生獨(dú)立閱讀思考,,探索發(fā)現(xiàn)盡量自己解決問題。
5,、在教學(xué)方法上倡導(dǎo),,自主,、合作,、探索的學(xué)習(xí)方式。
6,、緊密聯(lián)系學(xué)生的閱讀或是生活實(shí)際,,進(jìn)行小練筆以加強(qiáng)讀寫之間的聯(lián)系,。要引導(dǎo)學(xué)生注意運(yùn)用語文中的一些表達(dá)方式和寫作方法。注意聽說讀寫的聯(lián)系,。要讓學(xué)生通過閱讀學(xué)表達(dá),,從讀中學(xué)寫。在作文訓(xùn)練中,,要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)方法,,鼓勵學(xué)生寫自己熟悉的事,提高他們的語言表達(dá)能力,。
7,、重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),要根據(jù)課文特點(diǎn),,選擇學(xué)法指導(dǎo)的時機(jī),,有的可以在學(xué)習(xí)課文前,如查字典確定字義,、多音字確定讀音等;有的宜在學(xué)習(xí)課文中,,如連句成段的兩種方法(總分和并列),有的可在學(xué)完課后再次總結(jié),,如說一段話的意思,。在學(xué)法指導(dǎo)時不必過多地講道理,應(yīng)多讓學(xué)生運(yùn)用這種方法練習(xí),,在實(shí)踐中達(dá)到熟練的程度,。
8、在口語交際的要求方面,,注意循序漸進(jìn)逐步提高口語交際的要求,。扎實(shí)進(jìn)行語言訓(xùn)練,著重進(jìn)行段的訓(xùn)練——讀懂一段話,,寫好一段話,,繼續(xù)對學(xué)生的識字,、寫字給予重視,幫助他們積累詞匯和句式,,掌握基本的表達(dá)方法,。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種練習(xí)的時間,。要擴(kuò)大訓(xùn)練面,,使全體學(xué)生參與訓(xùn)練,保證學(xué)生有足夠的個體活動時間,訓(xùn)練應(yīng)嚴(yán)格要求,,及時反饋和矯正,,講求實(shí)效。
9,、激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。對學(xué)生的寫作要求分層次,,對于表達(dá)能力有欠缺的同學(xué),,能寫幾句話就行,不拔高,。對于一些表達(dá)能力較好的同學(xué),,激發(fā)他們的寫作熱情,可以多寫,。加強(qiáng)平時的練筆,。挖掘語文教材中一切可利用的因素,幫學(xué)生積累寫的材料,。評價學(xué)生的習(xí)作,,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),分?jǐn)?shù)可開得高一些,,讓學(xué)生覺得習(xí)作也挺容易,。
10、三年級學(xué)生剛剛學(xué)習(xí)鋼筆字,,要注意寫字的指導(dǎo),。嚴(yán)格要求學(xué)生拿好筆,認(rèn)真看清楚了,,想清楚了再寫,,做到整潔。鋼筆字的筆畫寫法有的與鉛筆字相通的,,注意筆畫的寫法,,一部分同學(xué)要求有藝術(shù)性。
11、繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,大力提高中等生,。
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇十
小學(xué)是學(xué)生們?nèi)粘P袨楹土己昧?xí)慣的養(yǎng)成階段,對于三年級的孩子更是如此,。在三年級的下學(xué)期,,我依舊作為三年x班的班主任管理并教導(dǎo)這群學(xué)生。
回顧上學(xué)期來,,通過班級制度的加強(qiáng)和老師與家長們的督促,,學(xué)生們在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都有了明顯的進(jìn)步和提升。但隨著這個學(xué)期的過去,,我們也即將步入高年級的階段,,為此,在本學(xué)期內(nèi)我要更加明確做好班級在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上的管理,,保證班級制度的完善,。以下是我關(guān)于x班三年級下冊的個人計劃:
一,、融入班級,,引導(dǎo)班級
作為一名班主任,我在管理學(xué)生的同時也樹立了相當(dāng)?shù)耐?yán),。雖然加強(qiáng)了紀(jì)律的要求,,但對于學(xué)習(xí)的引導(dǎo)卻不是適合的方向。
為此,,在本學(xué)期中,,我要更努力的融入到班級中,融入到學(xué)生的團(tuán)體中去,。讓學(xué)生看到我的第一眼不是“害怕”而是信任,。同時,自身也要做好“榜樣”工作,,讓學(xué)生能在看到我的時候能自覺的提高自己的要求,。
二、自我的思想態(tài)度
作為一名班主任,,且要作為一名“榜樣”,,我在思想上必須嚴(yán)格的要求自己。
首先,,我要提高自己的思想水準(zhǔn),,鞏固自身對師德師風(fēng)的要求。努力在校園中做好表率,,更要以自身為榜樣引導(dǎo)學(xué)生,,讓學(xué)生能培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的正確思想,提高學(xué)習(xí)和文明習(xí)慣的自我要求。
此外,,我也要做好對學(xué)生心理的分析,,讀一些學(xué)生心理分析的書籍。要引導(dǎo)學(xué)生,,先要了解學(xué)生原創(chuàng),。對此,我還要更加用心的和學(xué)生交流,,并加深與家長們的溝通,。
三、教育工作方面
在教育工作中,,我要提高自己的課前準(zhǔn)備,,針對班級的情況,計劃好后續(xù)的管理和教育計劃,,認(rèn)真做好每天的教案和備課,。
且在日常中,我要和其他老師積極交流,,討論,。根據(jù)班級學(xué)生的情況積極分析班級的管理方法,并進(jìn)一步的提出更好的的改進(jìn)方式,,為學(xué)生們不斷的改進(jìn)自我,。
此外,還要善用好班干部這一職責(zé),,不僅僅是根據(jù)班級學(xué)生的推舉,,更是要通過自己的了解去選擇,有擔(dān)當(dāng),,有能力的學(xué)生來協(xié)助做好班級管理,。讓班級更加的有序。
四,、家訪方面
學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)校中的事情,,家長對學(xué)生的影響一樣是必不可少的!為了能的做到良好的家校一致,我在家訪上也要做好規(guī)劃,,積極的和家長聯(lián)系,,共同為學(xué)生的塑造努力。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,,我也不能一直在規(guī)劃上努力了,。我要將視線更多的放在學(xué)生上面,負(fù)責(zé)的做好自己班主任的職責(zé)!
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇十一
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二,、班級情況
本班現(xiàn)有學(xué)生57人,。女:30人,男27人,,其中3名奧體生,。初步了解,,本班是同年級班中最差的一個班,,班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),天資聰穎,。但許多學(xué)生不自信,,有自卑感,學(xué)習(xí)目的性不明確,,學(xué)習(xí)自覺性差,。此外,很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,,自制力極差,,上課要么發(fā)呆要么好動,下課瘋鬧,。清潔衛(wèi)生習(xí)慣也差,,不愛勞動,也不會勞動,。這些需班級師生,、家長共同努力,,逐進(jìn)改變現(xiàn)狀,重新找回自信,,成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體,。
三、奮斗目標(biāo)
近期:根據(jù)班級實(shí)際與學(xué)校工作計劃,。抓好常規(guī)教育,,盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。
中期:加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,,培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。增強(qiáng)集體觀念與競爭意識,,為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ),。
遠(yuǎn)期:通過一系列教育活動,提高學(xué)生全面素質(zhì),。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。
四、工作重點(diǎn)
1,、德育
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和光谷六小《一日常規(guī)》;
(2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);
(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育,,,、自我管理能力;
(6)結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛國教育;
(7)“創(chuàng)建文明校園,,文明班級,,文明個人”為主題開展四個四多活動。
2,、智育
(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?
(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,,即要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)開展寫好字,讀好書,,做好文的活動;
(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個性教育;
3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育
(1)布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;
(2)豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加假日活動;
(3)認(rèn)真做好兩操,開展有益,、健康的課間活動;
(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
(5)培養(yǎng)勞動技能,,在家做力所能及的家務(wù);
(6)開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動,。
五,、工作措施
1、制度切實(shí)可行的工作制度和積極向上的班紀(jì)班規(guī)
2,、建立人人有崗責(zé)任制,、明確崗位職責(zé)
3、成立14個你追我趕學(xué)習(xí)活動小組
4,、在學(xué)生自薦和學(xué)生推薦的基礎(chǔ)上成立班干部委員會
5,、在教室里布置各種欄目、如紅旗榜,。樹立各方面的學(xué)習(xí)榜樣
6,、充分利用班隊會進(jìn)行勵志性激勵教育
7、緊密聯(lián)系家長和科任教師進(jìn)行多方面的關(guān)愛教育
8,、以身作則做學(xué)生的楷模,,公平關(guān)愛每個學(xué)生
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇十二
工作千頭萬緒,緊張繁忙,??偨Y(jié)一個學(xué)期來的工作,我認(rèn)為自己重點(diǎn)抓了以下幾個方面的工作,。
1,、統(tǒng)一思想,決戰(zhàn)高三
高二結(jié)束時,,根據(jù)以往的經(jīng)驗,我比較全面地向同學(xué)們介紹了高
三階段的具體要求,,讓同學(xué)們做到心里有數(shù),。進(jìn)入高三后,我結(jié)合日常生活和學(xué)習(xí)的實(shí)際,,及時與同學(xué)們交流,。全班同學(xué)能夠明確自己的任務(wù)和責(zé)任,對困難有了較為充分的思想準(zhǔn)備,。一個學(xué)期來,,全班同學(xué)的思想基本穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)和生活秩序一直比較正常。
2,、狠抓常規(guī),,落實(shí)規(guī)范
長期以來,似乎有一條不成文的“行規(guī)”:高三主要以教學(xué)為主,,
其他工作應(yīng)付一下就可以了,。對此我不敢茍同。一個集體就像是一支部隊,,如果沒有鐵的紀(jì)律作保證,,松松垮垮,是要打敗仗的,。因此,,我對班級建設(shè)及管理一直常抓不懈。進(jìn)入高三后,,針對新校區(qū)的特點(diǎn),,我進(jìn)一步落實(shí)了班級各項規(guī)章制度,進(jìn)一步明確了班級干部職責(zé),,狠抓班級常規(guī)管理,。因此,我班(高三19班)的班風(fēng)一直較好,,各項常規(guī)考評(衛(wèi)生,、宣傳、文娛,、班會,、團(tuán)會、住宿,、教室管理等)成績在年級名列前列,。
3、迎接復(fù)評,,積極參與
本學(xué)期是我校搬進(jìn)新校址后的第一個學(xué)期,。在完成日常教育教學(xué)
任務(wù)的同時,還要完成迎接省級“示范學(xué)?!睆?fù)評,、開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動等項工作,任務(wù)十分繁重,。在工作過程中,,我除了較好地完成自身承擔(dān)的教育教學(xué)任務(wù)外,還動員,、指導(dǎo)同學(xué)們積極參與相關(guān)迎檢活動,,先后出色完成了承擔(dān)接待課,、召開主題班會、參加廣播操比賽等項任務(wù),,本班的主題班會和廣播操均獲一等獎,。
4、及時跟蹤,,注意疏導(dǎo)
高三階段直接面對高考,。讓同學(xué)們保持積極樂觀的心態(tài),從而樹
立戰(zhàn)勝困難的信心是班主任工作的重中之重,。針對高三學(xué)生的心理特點(diǎn),,我在日常工作中十分注意做好細(xì)致的思想工作。每次大考后,,我都會根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)做深入的思想分析和考試質(zhì)量分析工作,。對一些重點(diǎn)學(xué)生,我會進(jìn)行及時的心理疏導(dǎo),,以解除這些同學(xué)思想上的疙瘩,。與此同時,我還注意從學(xué)法上進(jìn)行具體指導(dǎo),,幫助這些同學(xué)改進(jìn)復(fù)習(xí)方法,,提高復(fù)習(xí)備考的效率。一學(xué)期來,,我班同學(xué)在幾次大考中表現(xiàn)正常,,目前復(fù)習(xí)備考已進(jìn)入良性循環(huán)的軌道。
行百里半九十,。高三學(xué)年剛到一半,,下學(xué)期的任務(wù)還很艱巨。我決心在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上進(jìn)一步做好各項工作,,力爭取得更好的成績,。
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇十三
新的學(xué)期即將開始,為了在本學(xué)期使我三年級二班的學(xué)生有一個新的成績現(xiàn)特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
二,、工作重點(diǎn)
1.德育
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn);
(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育,,、自我管理能力;
(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育;
(7)加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;
(8)“創(chuàng)建文明校園,,文明班級,,文明個人”為主題開展四個四多活動。
2.智育
(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒?
(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,,即要肯定成績,,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)開展寫好字,,讀好書,做好文的活動,。舉辦故事會,,詩歌朗誦會等活動;
(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;
(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會
3.體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育
(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報;
(2)豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;
(3)認(rèn)真做好兩操,開展有益,、健康的課間活動;
(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
(5)培養(yǎng)勞動技能,,在家做力所能及的家務(wù);
(6)開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動,。
三,、各月份的工作安排
三月份
1.制定好班級計劃;
2.布置教室,落實(shí)各項成績的評比;
3.引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;
四月份
1.舉辦寫字比賽,、朗讀比賽;
2.開展一次春游活動
五月份
1.喜洋洋迎五一;
2.舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流;
3.著手寫工作總結(jié)
六月份
1.輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;
2.班主任寫學(xué)生操行評定。
3.準(zhǔn)備暑期工作與學(xué)習(xí),。
總的來說我將盡我所能干好班主任工作,,使我們班在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績。
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇十四
新的一學(xué)期又開始了,,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)習(xí),為了更好地開展工作,,這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),,并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實(shí)生活,有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育?,F(xiàn)決定從以下幾個方面入手:
基本措施和做法,。
1、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我主要采取以下幾種途徑:
首先,多與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。
其次,,嚴(yán)格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清,。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。
最后,,進(jìn)行家庭訪問,,通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。
2、抓好班主任的日常工作,。
(1),、組織好學(xué)生參加升旗和兩操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國的情感,,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來,。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回教室。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操,,使學(xué)生有健康的身體,。
(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比例越來越大,,在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級的值日工作,,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
(3)組織好放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,,在回宿舍途中會相互追逐,,不遵守規(guī)則。為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的安全教育,。
3、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
(1),、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
(2),、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。
我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成班委會,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念,。
4、做好個別學(xué)生的教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,深于父母,,曉之以理,,細(xì)如雨絲。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,,造成性格孤僻,,不和群。有的是精力過剩,,人很聰明,,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”例如:我們班的楊然和毛貴堯同學(xué)必須采取一定的措施,用真誠去感化他,。
總之,,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況抓好紀(jì)律,關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn),。特制定以上班級工作計劃。
具體安排:
三月份
1,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育;2,、對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育;3,,辦森林防火專欄;
四月份
1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育; 2,、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。3,、組織學(xué)生復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備迎接期中考試;4,家訪活動
五月份
1,、組織學(xué)生復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備迎接期中考試;2,慶?!拔?、一”國際勞動節(jié);3,,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;4,,對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育,。
六月份
1、組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動;2,,開展學(xué)生朗讀或作文比賽活動;3,,對學(xué)生進(jìn)行溺水、用電,,用火的安全教育,。
七月份
1,期末考試,,評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,,做好試卷分析。2,,對本期工作進(jìn)行總結(jié),。3、做好暑假工作安排,,發(fā)放通知書,對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育,,上好暑期安全教育一堂課,。
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇十五
一、基本情況
高三(7)班是個物理班,,共55人,,其中男生47人,女生8人,??傮w來說,本班有如下特點(diǎn):1,、思維活躍,,基礎(chǔ)較為扎實(shí),成績較好,。2,、班風(fēng)純正,團(tuán)結(jié),、活潑,、和諧、務(wù)實(shí)的班集體基本形成,。3,、有輕度的兩極分化情況,。4、隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),,如煩躁,、憂郁、失眠等,。
二,、幾項重要任務(wù)
1、高考動員,,激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐?、前途而拼搏的熱情,主題是“爭分搶秒,,全力一赴,,無悔高三”。
2,、高考報名,。注意提醒學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選報x科
3、組織學(xué)生作好體檢工作,。
4,、動員學(xué)生作好“一模”的備考工作,?!耙荒!钡某煽兒艽蟪潭壬蠜Q定著高考志愿的填報,,它實(shí)際上是對高考成績的檢測,。必須作好充分的準(zhǔn)備。
5,、作好“二?!钡膫淇紕訂T。
6,、組織學(xué)生作好體檢工作,。
7、組織學(xué)生作好志愿的填報工作,。填報志愿是一名科學(xué),,填報的好壞直接影響的高考錄取。如何根據(jù)自己的實(shí)際,,根據(jù)自己的興趣,、愛好,參考往年的錄取情況,,科學(xué)地,、合理地填報志愿是重中之重,。
8、組織學(xué)生參加高考,。重點(diǎn)是“沉著,、冷靜、細(xì)心,、守紀(jì)”,。
三、具體的實(shí)施步驟
根據(jù)學(xué)校的總體部署,,結(jié)合本級,、本班的具體實(shí)際,擬做如下安排,。
周次主要工作
1開學(xué)典禮,,高考報名
2強(qiáng)調(diào)班紀(jì)班風(fēng)
3摸底考試
4摸底考試分析
8一模
9一模總結(jié)
10家長會
11二模,、體檢
12高考備考心理輔導(dǎo)
13二??偨Y(jié)
18德育考核及操行評定
19高考
四、班級管理中,,用制度說話,。
1、實(shí)行獎罰制度,,加強(qiáng)紀(jì)律約束,。
對遲到、曠課的學(xué)生,,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行罰款制度,,同時對月全勤,,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
2,、保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
由班長到值周班長到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,,并實(shí)行班任跟自習(xí),,保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
3,、保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境,。
由值周班長,帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作,,對不負(fù)責(zé)認(rèn)得值日生,,出現(xiàn)嚴(yán)重扣分值日生,罰重新值日,。
五,、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚(yáng)向上的心態(tài),。
1,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。
人有智力高潮低潮時,,情緒也同樣,,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,,始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài),,對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時講教心理咨詢室老師,,做好心理調(diào)節(jié)器整工作,。
2、引進(jìn)競爭機(jī)制,。
針對每一次月考成績,,總分名次都通過列大榜了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),,通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距,、找原因,、以求得在一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
六,、日常生活中,,解決學(xué)生實(shí)際困難。
1,、到生活有節(jié)奏,,有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計劃,,合理安排學(xué)習(xí)時間,,處理好閑暇時間,并且形成高三補(bǔ)習(xí)班生活規(guī)律,,跟上節(jié)奏,,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),,以的身心投入學(xué)習(xí)生活,。
2、落實(shí)家訪,,了解學(xué)生生活實(shí)際,。
高三學(xué)生全體都是住宿生,班任要到他們住的地方,,真實(shí)了解他們生活實(shí)際,,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,,適時幫他們解除后顧之憂,,全心投入學(xué)習(xí)生活。一年的時間說短也長,,說長也短,,讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵,。
一年的工作很快就會結(jié)束,,但是對學(xué)生來說,高三一年的生活卻是那樣的漫長,,等待高考,,開始高考,努力工作,,這是對學(xué)生的煎熬了,,相信只要不斷的努力,那么就會有更大的進(jìn)步,。我要做好工作,,要幫助學(xué)生在生活、學(xué)習(xí),、心理上保持健康,,以健康的心態(tài)迎接高考,迎來最美好的一天!
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇十六
時光流逝,,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼,,新學(xué)期又開始了,。本學(xué)期已進(jìn)入高考倒計時階段,為了讓學(xué)生能在此階段獲得更好的學(xué)習(xí)效益和使他們的潛力得到更好的挖掘,,能讓更多的同學(xué)達(dá)成自己的理想,,我認(rèn)為本期班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情,。
一、營造高考氛圍
鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上,。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞,、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。
1,、開學(xué)初,,召開“收心,、備考”主題班會,,及時把學(xué)生的心從寒假中的松懈,、懶散的狀態(tài)收到學(xué)校,、教室學(xué)習(xí)中來。
2,、舉行高考沖刺主題班會,,提出最后九十多天的復(fù)習(xí)要求。
3,、通過主題班會,,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài)。
4,、將“個性化輔導(dǎo)”工作進(jìn)行到底,。
5、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離,。
二、做好服務(wù),,加強(qiáng)管理
1,、督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,,適當(dāng)參加體育活動,。
2、密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。聯(lián)合科任教師及家長,,密切關(guān)注學(xué)生思想動向,及時和學(xué)生進(jìn)行思想交流,,對學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),,使學(xué)生達(dá)到心理健康的狀態(tài),。
3、針對學(xué)生每一次周考,、月考成績,,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較,,找差距,、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
4,、關(guān)心學(xué)生身體狀況,監(jiān)督學(xué)生堅持跑操,。
5,、強(qiáng)化“入靜、入定,、入神”自習(xí)課堂要求,。
6、一個不能少,。越到后期越要關(guān)注臨界生,。
7、多陪他們,,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù),。
三、重視團(tuán)隊,,齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,及時召開班研會,,共同研究,,設(shè)法解決。
四,、加強(qiáng)與家長的溝通與交流
通過電話短信等方式同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長的思想疏通工作,。
總之,本學(xué)期班主任的工作,,重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情,。在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實(shí),。作為班主任,,我將為把高三(17)班帶成一個思想狀態(tài)良好,學(xué)習(xí)穩(wěn)步提升,,身體健康,,班風(fēng)純正的班集體而努力奮斗!爭取在20xx年的高考中取得好的成績。
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇十七
本學(xué)期班主任工作以素質(zhì)教育為核心,,以學(xué)校德育工作計劃為依據(jù),,以安全教育為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,,以爭創(chuàng)規(guī)范班級,、特色班級為努力方向,通過走進(jìn)學(xué)生心靈的德育活動和扎實(shí)有效的班級管理措施,,建設(shè)一個優(yōu)良班集體,。
隨著新一學(xué)期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下
一,、常規(guī)教育方面
寒假剛結(jié)束,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),,小一點(diǎn),,實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用植樹節(jié),,五一勞動節(jié),六一兒童節(jié),,等重大活動舉行一些有意義的主題班會,,進(jìn)行思想教育。結(jié)合植樹節(jié),,開展保護(hù)環(huán)境,,愛我家鄉(xiāng)的活動;結(jié)合三八婦女節(jié),開展尊長愛幼,,文明有禮的活動;結(jié)合端午節(jié),,進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合六一節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。
二,、學(xué)習(xí)精神方面:
全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;班上開展比學(xué),,互助活動。采用人與人,,組與組比賽使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo)。加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,共同教育好學(xué)生,。
做好后進(jìn)生家訪工作,,主動與學(xué)生家長聯(lián)系,爭取校內(nèi)外共同結(jié)合教育好學(xué)生,。爭取每個學(xué)生在本學(xué)期有所進(jìn)步,。
利用班會課、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù),、食品衛(wèi)生等安全。
三,、班級紀(jì)律方面
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。
3、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌椅勤擦,,物品勤理,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,中,,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。
四,,班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期將在原有班干部的基礎(chǔ)上,, 挖掘其他同學(xué)的潛力,建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。
五、具體活動安排
三月份
1,、報名注冊,。打掃班級及公共場地衛(wèi)生。
2,、了解學(xué)生寒假生活,,對上學(xué)期學(xué)習(xí)作總結(jié)。
3,、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣教育和安全教育,。
4、刊出板報,,布置教室環(huán)境,。
四月份
1、結(jié)合清明節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。
2,、講故事比賽,激發(fā)課外閱讀興趣,。
3,、召開“規(guī)范行為,誠實(shí)守信”主題班會,。
5,、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練和安全教育;
五月份
1、開展安全教育活動,,樹立安全意識,。
2,、班級作業(yè)評比。
3,、期中考試前的復(fù)習(xí)和思想教育,。
4、召開家長座談會,。
5,、春季運(yùn)動會運(yùn)動員報名及訓(xùn)練。
六月份
1,、舉行“六一”慶?;顒?
2、進(jìn)行保護(hù)校園,,愛我校園的教育,。
4、指導(dǎo)學(xué)生制訂復(fù)習(xí)計劃
七月份:
1,、慶“七 一”師生歌詠排練,。
2、組織學(xué)生參加期末考試,。
3,、填寫素質(zhì)報告冊。
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇十八
進(jìn)入高考倒計時階段,,班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),營建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
一、高考氛圍的營造,。
鼓勵學(xué)生面對挑戰(zhàn)迎難而上,。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功,。
1.舉行家長會,。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn),。
2,、舉行百日沖刺宣誓主題班會,部署最后100天的復(fù)習(xí)要求。
3,、通過主題班會,、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),,
4,、將“抓兩頭,帶中間”進(jìn)行到底,。
5,、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和縮短與高校的距離,。
二,、做好服務(wù)。
1,、督促學(xué)生做好計劃,,合理安排學(xué)習(xí)時間,適當(dāng)參加體育活動,。
2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。除了聯(lián)合科任教師及家長外,,還及時請心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平,。
3、針對學(xué)生每一次月考成績,,總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。幫助學(xué)生比較,找差距,、找原因,、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
4,、關(guān)心學(xué)生身體狀況,。
5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,。
6,、一個不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生,。
7,、多陪他們,做“板凳班主任”以提供更好的服務(wù)。
三,、發(fā)揮團(tuán)隊優(yōu)勢,,齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,,調(diào)整各項教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問題,,必要時召開本班科任教師會,,共同研究,設(shè)法解決,。
四,、加強(qiáng)與家長的溝通與交流
召開家長會,通過電話短信等各種途徑同家長保持經(jīng)常聯(lián)系,,溝通學(xué)校教育和家庭教育,,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用。并做好家長的思想疏通工作,。
五,、日常工作
1、開好每周班會,,加強(qiáng)學(xué)生教育,。
2、綜合素質(zhì)評價,。
3,、做好皖八聯(lián)考、宣城一摸,、二??荚嚰案呖脊ぷ鳌?/p>
4,、做好學(xué)生高考體檢工作,。
5、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。
6,、協(xié)作各課任教師工作。
7,、高考動態(tài)信息公布,。
8、考試技巧與策略輔導(dǎo),。
9,、及時了解學(xué)生思想動態(tài),。
10、高考報名工作,。
11,、整理好學(xué)生的各項檔案資料。
12,、加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo),。
13、高考前準(zhǔn)備工作
14,、填報志愿指導(dǎo),,填好志愿(二個階段)
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇十九
新一學(xué)期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一,、學(xué)生基本情況分析
本班共有學(xué)生69名,其中男生43名,,女生26名,。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,,學(xué)習(xí)根本沒有自己獨(dú)特的方法,,缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽,、才理解,,老師不講了,也不會主動的詢問,,自律性差,學(xué)習(xí)的積極性和主動性不高,。學(xué)習(xí)方法單一,,不夠靈活。學(xué)生們平時雖活潑好動,,具有愛集體,,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),,因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,,本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長為核心,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),,開展以“一幫一,多幫一”等活動,,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。
二、班級工作奮斗目標(biāo)
1.注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2.加強(qiáng)對學(xué)生的安全的教育。
3.培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,,生活中整潔勤勞,,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng),。
三,、本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育教育,,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。
2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,。
4、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體,。
四,、具體措施
(一)、常規(guī)教育方面
暑假剛結(jié)束,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)不能馬上適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的.為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1.充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2.合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大 活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3.充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。
(二),、班級紀(jì)律方面
一個班級要想有良好的班風(fēng)必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而我從以下幾點(diǎn)入手:
1.課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,、又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到."
2.課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。
(三),、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做,。
2.班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。
(四)、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
(五),、做好學(xué)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
1.善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)
“尺有所短,寸有所長,?!泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們,,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會,。如在課堂上多把一些簡單的問題留給后進(jìn)生回答;做練習(xí)時,,把較簡單的題目留給學(xué)后進(jìn)生做,使他們感受到“我也能回答”,、“老師也重視我”,。
2.進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評
每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是后進(jìn)生,,他們最需要表揚(yáng),。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時獨(dú)立完成作業(yè),、一次認(rèn)真聽講,、一件小小的好事都能及時給予表揚(yáng),,讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,,就會感到班集體的溫暖,,從而增強(qiáng)自信心,。當(dāng)然,在班級管理中,,我們除了要恰當(dāng)運(yùn)用贊揚(yáng)外也要恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行批評,。批評前要做到認(rèn)真調(diào)查,搞清基本事實(shí),。批評時做到內(nèi)容不失真實(shí),,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,,維護(hù)學(xué)生的自尊心,。
3.開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助后進(jìn)生,,促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步,。
(六)、安全教育方面
1.教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生,。
2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求,,保證活動安全。
3.放學(xué)跟路隊回家,。
4.不吃不那不買零食,。
(七)、家校溝通方面:
教育學(xué)生及時與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長,,讓家長和孩子成為真正的朋友,。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步,。
總之,,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新,。取人之長,,補(bǔ)己之短。在實(shí)際工作中,,還有許多做法值得我去探討和總結(jié),。我要堅持正確的教育路線,注意工作方法,,班主任工作就會邁上一個新的臺階,,取得豐碩的成果。
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇二十
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。
二,、班級口號:一天比一天有進(jìn)步。
三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班本學(xué)期共有學(xué)生88人,,他們活潑可愛,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺、自學(xué),,對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識,,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn),,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等,。
四,、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。
2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力。
五,、重點(diǎn)工作
1,、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊,,激發(fā)學(xué)生的潛能。
2,、健全“小組長管理”制度,,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,,使他成為一項長期有效的措施,。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。
4、加強(qiáng)心理健康教育,,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,,特別是困難生的成長,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長,、聰明地學(xué)習(xí),。
六、主要工作
1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。
緊緊圍繞干凈,、守時,、有禮、有序的德育目標(biāo),,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),,對于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂、課間,、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項職責(zé)分配到人,把各項管理要求到位,,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,,嚴(yán)格要求下去,漸漸形成習(xí)慣,。
充分利用班隊會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,,班干部做工作記錄,,及時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進(jìn)行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,對上周得流動紅旗的情況進(jìn)行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié)、勞動節(jié),、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,,繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。
2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌,。
(1)課堂紀(jì)律
嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,,并記在學(xué)生評價表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,,平時抽查,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊,由值日組長記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。
(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé),。進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表揚(yáng)加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
3、重視班干部的培養(yǎng),。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,,每周五班干部會議,,進(jìn)行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤,。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
4,、家校結(jié)合,分類施教,。
(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,,點(diǎn)出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時,。
(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對性的提問,,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng),樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)小組長,。
(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。
七,、各月工作安排:
三月份:
1、總結(jié)寒假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。
2,、抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序,。
3、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動
4,、慶祝“三八”婦女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動
5,、根據(jù)學(xué)校要求出黑板報
6,、甲型h1n1流感的防控工作。
四月份:
1,、清明節(jié)活動
2,、根據(jù)學(xué)校要求出手抄報
3、班級英烈故事比賽
五月份:
1,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
2、準(zhǔn)備寫字比賽,。
3,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。
4,、慶六一兒童節(jié)活動。
六月:
1,、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動
2,、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
3,、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
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為了能把本班建成具有"團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級工作計劃:
一,、班級基本情況
本班共有33名學(xué)生,其中有男生20人,,女生13人,。
二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
①通過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。
3,、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4,、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教 育好后進(jìn)生。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn),。
6、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
7、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。
三,、具體措施
1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2,、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,,有了這個核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作,,如"學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作""生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作"等。
3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。
4、抓住每一次月考,,及時進(jìn)行總結(jié),,指導(dǎo),鼓勵,。
6,、抓好期末復(fù)習(xí),迎接期末考試,。
我相信只要心中有一片希望的田野,,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,。
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇二十一
加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,努力打好學(xué)生的基礎(chǔ)知識底子,,進(jìn)行一部分人的具體指導(dǎo)工作,。本學(xué)期的活動比較少,主要以體育活動健身為主,,其他的一些文藝活動盡量少舉行,,最多是在主題班會的時候進(jìn)行一些小型的活動。
學(xué)習(xí)中的小組,,每個禮拜一次學(xué)習(xí)自查交流活動,,兩個禮拜班級一次大型活動。及時地改變自己的復(fù)習(xí)過程中的一些問題的解決,。
第一周:高三新學(xué)期的學(xué)生教育
高三一年,,在學(xué)生認(rèn)為是最為關(guān)鍵的一年,因為學(xué)生想的是在這一年內(nèi),,學(xué)生可以出成績,。但是就我們教育者來講,還是主要抓住高一高二的時間,。但是到了高三,,我們要更加注意學(xué)生的教育工作。首先一點(diǎn)就是要把高三這一年的基本的計劃要向?qū)W生講明白,,說明這一年的主要的一些工作,,這樣就可以把學(xué)生的心思定在一個比較良好的基礎(chǔ)上,所以新學(xué)期的第一次要把這個事情講明白,。而具體要講什么內(nèi)容,,要把學(xué)生的底細(xì)摸清楚,然后就可以把學(xué)生的一些具體活動安排好!根據(jù)具體的情況的事實(shí)可以確定,。
第二周:理想教育,。學(xué)習(xí)自查。學(xué)期初的家長會,。
在新的學(xué)期內(nèi),,先把學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,也就是把學(xué)生的理想先能夠確定下來,。這樣可以組織一些具體的活動或者講座來安排確定,。
在學(xué)期的開始初,讓學(xué)生進(jìn)行一些自查,,把以前的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),,然后根據(jù)自己的情況給自己定位,作好自己的計劃,,有一個全盤的計劃,,把所有的問題得到具體的落實(shí),。這樣就可以在學(xué)期初有一些基本的計劃。
學(xué)期初的家長會是很重要的,,要把一些具體的情況向家長交代清楚,,讓價值能夠有一些基本的情況的了解,這樣對于下面的工作就比較好開展一些,。具體的內(nèi)容根據(jù)具體的情況來進(jìn)行確定,。
第三周:第五屆讀書活動。(以與自己的實(shí)際相關(guān)的內(nèi)容的書籍為主)
延續(xù)上面的幾屆讀書活動,,在這一屆的組織上,,要把學(xué)生的讀書活動定到與自己的實(shí)際的學(xué)習(xí)科目有一定聯(lián)系的環(huán)節(jié)上,這樣讀書也有一定的意義,,當(dāng)然讀書的書目要做一定的握,,不要讓學(xué)生因此而影響到自己的文化課的學(xué)習(xí)上。
第四周:體育鍛煉安排(準(zhǔn)備運(yùn)動會),。學(xué)習(xí)交流(集體或安排活動),。
體育鍛煉的主要事情是安排運(yùn)動會的訓(xùn)練和日常的基本活動。具體的事宜根據(jù)學(xué)校的一些具體的情況來進(jìn)行確定,。具體的負(fù)責(zé)安排還是由班級干部來進(jìn)行確定組織,。
根據(jù)具體的復(fù)習(xí)計劃,可以組織安排一些具體的學(xué)生學(xué)習(xí)的交流,,形式能夠多樣化,,盡量能夠把學(xué)生的一些學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一些合理的推廣,爭取能夠使得大家的學(xué)習(xí)成績有所提高,。另外還要組織學(xué)生進(jìn)行一些座談會,,把學(xué)生的各個方面進(jìn)行得更加完美一些。
第五周:第一次月考小結(jié)分析,。學(xué)習(xí)方法的交流與總結(jié)安排,。團(tuán)員會議,。
學(xué)生的具體活動安排由學(xué)生自己來組織,。團(tuán)員的工作會議能夠落實(shí)到實(shí)處。
第六周:班級四項評比活動的規(guī)范總結(jié)活動,,紀(jì)律自查,。
針對學(xué)生的特點(diǎn),不能夠放松學(xué)生對學(xué)校四項評比的放松,,紀(jì)律也是一個很重要的方面,,在最后的階段,有些學(xué)生就會趁這個機(jī)會進(jìn)行一些不合理的活動,,而這些活動往往回影響到學(xué)生的,、班級的,、集體的各個方面,影響很壞,,如果不加以控制,,就很難在這個時期將學(xué)生的思想穩(wěn)定下來,而這樣的直接后果就是整個集體的癱瘓,。再進(jìn)行一些學(xué)生紀(jì)律的自查,,給自己一個計劃,進(jìn)行認(rèn)真地執(zhí)行!
第七周:我怎樣讀書暨第五屆讀書活動小結(jié),。
因為特定的環(huán)境影響,,在這屆的讀書的活動小結(jié)上,一定把握一定的尺度,,不能夠過,,也不能夠太隨意,。盡量地能夠把一些具體的事宜進(jìn)行合理的安排組織,。
第八周:心理講座。
根據(jù)學(xué)生的具體情況,,在經(jīng)過一段時間的緊張學(xué)習(xí),,在各個方面都覺得是比較的累了,,那么這個時候有些學(xué)生的心理就會處于一種很微妙的狀態(tài),而這個時候正是需要進(jìn)行心理調(diào)整的時候,。具體的做法是先可以請專家來進(jìn)行一些比較的講座,,而在這個講座之前,應(yīng)該想方設(shè)法先給學(xué)生作好心理準(zhǔn)備,,也就是不要叫學(xué)生處于一種抵觸的狀態(tài)下進(jìn)行,,而這個工作要進(jìn)行得比較好的話,就首先要在學(xué)校要組織這個活動之前,,先提前通知班主任,,讓班主任做一些具體的安撫工作,將學(xué)生的一些情況先穩(wěn)定下來,,有了這樣一個基礎(chǔ),,然后在下面的活動就比較好進(jìn)行了。在組織的時候,,可以讓學(xué)生做一些必要的記錄,,然后在下面的一些活動里自己進(jìn)行實(shí)踐。不過要清楚的是這只是一個具體的行為而已,,主要的工作還是要班主任來自己進(jìn)行安排組織,,不能夠只依靠專家的話就將問題解決,這是不可能的,一定要認(rèn)識到這一點(diǎn),,當(dāng)然在以后的這樣的活動中,,這個具體的原則是不年個改變的,然后在下面的一些活動里進(jìn)行正常的活動,。注意要多喲感一點(diǎn)心思在上面,。
第九周:第二次月考分析會。團(tuán)員工作會議,,優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作,。
分析后的復(fù)習(xí)方法大調(diào)整,學(xué)生和老師共同商量來解決這個問題,。月考的分析是很重要的,,要把各個環(huán)節(jié)一定要抓到實(shí)處,不能夠有絲毫的僥幸心理出現(xiàn),。特別要重視的是第一輪的復(fù)習(xí)是非常重要的,,一定要把握其效率,到了后面就已經(jīng)是差不多了,,認(rèn)識到這一點(diǎn)是一個很關(guān)鍵的問題,,因此從各個方面要進(jìn)行合理的調(diào)整,爭取能夠在最短的時間里有很好的效果,。
另外要組織一些團(tuán)員的工作會議,,要定期地把握住這些學(xué)生的心理狀態(tài), 爭取讓他們能夠班級里占有很重要的位置,,這樣班級的整個穩(wěn)定就能夠保證,,而一些有志向的學(xué)生就能夠在這樣的一個環(huán)境里發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平來。特別地要把優(yōu)秀團(tuán)員的組織推薦工作要放在首要的位置上進(jìn)行安排處理,,能夠有機(jī)會加入到黨的組織的,,盡量地進(jìn)行推薦,這樣這些學(xué)生對于其他的學(xué)生來講也是一個很大的鼓勵,。而對于一些還沒有加入團(tuán)組織的同學(xué),,要多加幫助,一定讓他們在最后的階段里面實(shí)現(xiàn)自己的愿望,。
第十周:班級的中期整頓管理,,在高三年級的各項管理是不能夠放松的。
經(jīng)過一段高三時間的學(xué)習(xí),,一些學(xué)生可能會產(chǎn)生一些很不好的念頭,,對于這樣的一些不好的表現(xiàn),讓學(xué)生自己組織一個活動進(jìn)行整頓處理,,萬一一些很影響集體的現(xiàn)象或?qū)W生,要及時地按照有關(guān)的規(guī)定進(jìn)行處理,絕不能夠掉以輕心,。
第十一周:學(xué)習(xí)教育,。
結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況,給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)信心的加強(qiáng),。將學(xué)生在種子中的一些不好的現(xiàn)象可以先挑出來,,然后根據(jù)這些現(xiàn)象進(jìn)行一些必要的指導(dǎo)和幫助。要注意的是這樣的活動不是來打擊學(xué)生的,,所以在組織安排的時候,,一定要注意到一些方法的選擇不要讓學(xué)生因為這樣的活動的舉行而喪失自己對學(xué)習(xí)的信心,這樣倒是起到了一個反作用,,就是很不應(yīng)該的事情了,。在組織活動之前,一定要充分地考慮到學(xué)生的一些切身的利益,,這樣工作起來就會處于主動的狀態(tài),。要多花一點(diǎn)時間在上面。爭取能夠把這個活動進(jìn)行得有意義一些,。個別的學(xué)生要一直進(jìn)行個別的指導(dǎo),。
第十二周:主題班會活動。
主題的確定根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來進(jìn)行確定,。
第十三周:挑我自己的刺,。學(xué)生的各方面自查活動。
結(jié)合第十周的整頓,,進(jìn)行自己的挑刺活動,,把自己的一些不良現(xiàn)象提出來,通過大家的幫助來進(jìn)行解決,,有一些自己不能夠克服的問題可以借助于別人的力量來解決,,爭取能夠在自己的學(xué)習(xí)環(huán)境里不要出現(xiàn)一些不盡如人意的事情。將自己的各個方面進(jìn)行一番自查,,目的是將自己的一些心思及時地歸結(jié)到自己的工作中去,,也是為了起到一個督促的作用。通過這項活動,,可以制定一些比較符合學(xué)生自身的規(guī)則,。
第十四周:安排一些比較輕松一點(diǎn)的放松活動,激發(fā)學(xué)生的一些斗志,,這個時候?qū)W生一般會處在一個比較疲勞的狀態(tài)里面,,所以能夠?qū)W(xué)生的積極性在這個階段激發(fā)出來進(jìn)行一些必要的活動是很有好處的。在組織的時候一定要把握住學(xué)生的心理狀態(tài)郁郁想法,。
第十五周:第三次月考分析會議,。
同樣地要重視與學(xué)生的各個方面的心理狀態(tài)的調(diào)整。學(xué)習(xí)成績固然重要,但是學(xué)生的一些具體的調(diào)節(jié)是不可避免的,。要把每次考試過后的效果要達(dá)到最佳狀態(tài)里面去,。這就是我們考試的意義,要認(rèn)真地對待考試,,學(xué)生參加考試是真的很累的!
第十六周:學(xué)習(xí)苗子的確定,。(部分學(xué)生的分層次教育教學(xué),讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主觀能動性,。有些問題不需要大家都要完全掌握透徹!在問題的準(zhǔn)備上要注意多方面的分層次活動,。)
經(jīng)過幾次月考和學(xué)習(xí)成績的平時的確定,基本上對于學(xué)生的一些狀態(tài)都有了很清楚的了解,,因此下面的一項很重要的工作就是對于學(xué)習(xí)苗子的確定,,這個工作要能夠及時地堅持落實(shí)下來,但是對于學(xué)生的穩(wěn)定也一定要把握好,。有利也有弊!但是要考慮到在最上面的畢竟是少數(shù),,所以進(jìn)行一部分人的具體的指導(dǎo)也是有必要的!
第十七周:完成最后一批團(tuán)員的入團(tuán)工作。
根據(jù)上面的一些準(zhǔn)備工作,,把最后的一批團(tuán)員的發(fā)展工作完成,,對于這些學(xué)生來講是一個鼓勵,對于大家來講更是一種促進(jìn)!盡量地能夠把一些合格的團(tuán)員吸收進(jìn)來,,讓他們能夠有更加寬闊的空間發(fā)展,。
第十八周:學(xué)生的學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)活動,適當(dāng)?shù)膽敉饣顒印?/p>
學(xué)期最后階段的調(diào)節(jié)工作和學(xué)生的紀(jì)律管理放在心上,。注重的就是一個習(xí)慣!
第十九周:學(xué)生的高中小結(jié)活動,。為下一學(xué)期的各方面的安排做準(zhǔn)備。每個學(xué)生都能夠做具體的分析與安排,。
第二十周:最后的期末考試,。
第二十一周:期末考試分析會
第二十二周:學(xué)期結(jié)束工作
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇二十二
大地回春,萬物復(fù)蘇,。新一學(xué)期的到來,,我們的工作也將辭舊迎新,在原有的基礎(chǔ)上迎接新的挑戰(zhàn),。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一,、抓好常規(guī)工作
1,、了解學(xué)生思想狀況,。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢,。
⑶進(jìn)行家庭訪問,、召開家長會通過與小學(xué)生父母的對話,了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2,、抓好班主任的日常工作,。
⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,,是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室,。
⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。
班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。
3、組織和培養(yǎng)班集體,。
班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。 ⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),,并制定出有效措施,鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
4、做好個別學(xué)生的教育工作,。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對于個別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對希望生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,,做到動之以情,深于父母,,曉之以理,,細(xì)如雨絲。
二,、班級紀(jì)律方面
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。,豐富多彩的課間活動,,既能活躍學(xué)生的思維,,又能培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼,班主任老師更要積極和學(xué)生一起活動,,徹底解決課間紀(jì)律亂的問題,。
三、衛(wèi)生方面
樹立講究衛(wèi)生的良好觀念,。俗話說,,病從口入,收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。
四,、班干部的培養(yǎng)方面
我擔(dān)任班主任后,,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,,組成班委會,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞好班上的工作,。
這學(xué)期,我仍將會用心去和學(xué)生交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),,盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。使班級各方面的成績有較大的提高。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇二十三
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期班級工作遵循學(xué)生思想道德發(fā)展的規(guī)律,,堅持以育人為本,,以發(fā)展人為本,以促進(jìn)人全面發(fā)展為本,。通過制度(目標(biāo)管理,、考評機(jī)制)完善、工作創(chuàng)新,,著力關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),,采用靈活、激勵政策,,使學(xué)生沉淀心情,、專注學(xué)習(xí)。
二,、班級主要情況
本學(xué)期我繼續(xù)任高三12班的班級管理工作,。該班是學(xué)校的普通理班,,現(xiàn)有學(xué)生49名學(xué)生,女生25人,,男生30人,,寄宿生54人,走讀生1人,。開學(xué)初的學(xué)情是絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,目標(biāo)明確,。目前的班級情況為:班級的整體學(xué)情較好,,為了讓本班學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高考沖刺奠基,,我擬訂班級德育工作計劃如下:
(一),、常規(guī)和學(xué)習(xí)方面,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理,。繼續(xù)爭創(chuàng)示范班,。
(二)、開展多樣式的班級學(xué)生活動,,樹立積極進(jìn)取,、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促所有學(xué)生早立志,、早努力,、早成功。
(三),、配合學(xué)校政教處和年級開展的德育中心工作,,有步驟、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。
(四)積極探索學(xué)生自我管理模式,,營造良好學(xué)風(fēng)。具體設(shè)想如下:
1,、利用班會課開展榜樣教育,。
設(shè)想1:考試心得大家談(積累考試經(jīng)驗);
設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;.
設(shè)想3:“我的一日作息安排”(指定一走讀生和一寄宿生)討論并供大家借鑒好的做法。
設(shè)想4,、心理健康輔導(dǎo),,如:如何排解考試緊張心理等。
3、建立班情記錄本,,及時發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。
4、開展課任老師與困難學(xué)生“結(jié)對子”活動,。
5.堅持開展優(yōu)等生的培優(yōu)工作,。
(五)、堅持用“面向全體,,抓兩頭,,促中間,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。1、堅持做好“談心”工作,,及時鼓勵表揚(yáng)學(xué)生,。2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度,。3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。4.堅持每周批閱周記,做好筆談工作.5.利用網(wǎng)上家校,爭取家長配合,形成家校合力.
(六).本學(xué)期加強(qiáng)方面:
1)本學(xué)期學(xué)生面臨大型考試密集,,作好學(xué)生心理工作尤為必要,。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會總結(jié)、學(xué)會分析,、保持良好心態(tài),。
2)與家長及時做好溝通交流工作,加強(qiáng)家校配合,,促進(jìn)學(xué)生的成人成才。
3)本學(xué)期任務(wù)重,,學(xué)期短,,更要效率高,因此,,要將學(xué)生的學(xué)情分析做的更細(xì)致,,充分挖掘?qū)W生潛力,營造勤學(xué)班風(fēng),,不留遺憾,。
一、班級管理工作目標(biāo):
1,、教育要面向世界,,面向未來、面向四個現(xiàn)代化。
2,、培養(yǎng)有科學(xué),、有理想、有文化,、有紀(jì)律的“四有”人才
3,、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進(jìn)步,。
4,、多讀書,讀好書,,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,,提高讀書能力。
5,、加強(qiáng)班級管理,,提高促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育。
二,、具體工作措施:
1,、教育教學(xué)方面:
(1)認(rèn)真制定好各項工作計劃。
在學(xué)期初認(rèn)真及時地制定學(xué)科教學(xué)工作計劃,、班主任工作計劃,、培優(yōu)輔差計劃、個人業(yè)務(wù)提高(讀書)計劃,、學(xué)生讀書計劃,、學(xué)生預(yù)習(xí)方案、“三清”工作方案,。按計劃落實(shí)本學(xué)期的各項工作,。
(2)課堂實(shí)踐活動。
認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,完成本學(xué)期的地理教學(xué)任務(wù),,使班級整體成績更上一層樓,。
2、班主任老師要一視同仁,,積極地引導(dǎo)和教育學(xué)生,,及時尋漏補(bǔ)缺。
3,、建立師生之間,、學(xué)生之間互相關(guān)心,、幫助、愛護(hù)和監(jiān)督的機(jī)制,。
4,、根據(jù)實(shí)際情況制定班規(guī),建立班委會,,任命班干部,,讓學(xué)會自我管理。
5,、加強(qiáng)師生之間的交流和溝通,,深入學(xué)習(xí)生活,建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
6,、從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,,充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個性發(fā)展的理念
小學(xué)三年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇二十四
一,、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以構(gòu)建起學(xué)校,家庭,,社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,把教育深入到各種活動。
二,、班級概況
大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,能夠做到尊敬師長,,但是由于年齡小,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,,但有個別同學(xué)比較嬌氣,任性。出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正,。
三,、采取的措施:
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊,。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,,愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),,扎實(shí)地上升,。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
7,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長,,張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實(shí)際搞好各項活動,。
8,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。