當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇一

1,、繼續(xù)促進(jìn)教師教育觀念轉(zhuǎn)變,。

本學(xué)期教導(dǎo)處組織了多次理論學(xué)習(xí)與研討活動,，鼓勵中青年教師走進(jìn)多媒體、運用多媒體,，與現(xiàn)代化教育接軌

2,、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī)，開齊課程,，上足課時,，做到學(xué)科安排不走樣，綜合實踐課程不走味,，校本課程安排不走調(diào),，確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)

3、狠抓常規(guī)管理,，提高教學(xué)效益,。

(1)本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作，對教師的教學(xué)計劃,、備課,、上課、教案,、課后反思,、教學(xué)日記、聽課,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、考試等各個教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法,，并真正做到了落到實處。

(2)本學(xué)期教導(dǎo)處組織進(jìn)行了兩次教學(xué)檢查,，檢查采取不定期進(jìn)行的方式,，并把專項檢查與綜合檢查相結(jié)合，專項檢查中重點是備課,、聽課,，做到檢查有結(jié)果，十分注重實效性,。從檢查的狀況來看,，教研組及老師整體上都較好，但仍然存在著一些問題,，如不按要求書寫教案,，青年教師教案太簡，聽課次數(shù)不足,，作業(yè)批改不細(xì)致等現(xiàn)象,。

(3)本學(xué)期教導(dǎo)處注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,，以提高45分鐘效益為目標(biāo)，加強教學(xué)案一體化,，備課要做到“心中有本,，目中有人，胸中有法”,。要備課標(biāo),、教材、資料,、學(xué)生,、教法和練習(xí)，備課組內(nèi)要互相協(xié)作,，資源共享,，共同進(jìn)步。

(4)加強了考試工作的管理,。除常規(guī)期中與期末考試外,，成功組織九年級二次月考，加強了巡視和管理力度,，加強考風(fēng)考紀(jì)教育,，加強了考后分析和落實調(diào)整措施的力度，提高了組織管理的水平,，同時也加大了考試對教師的評價實效性,。

4、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),。

(1)各教研組活動注重教學(xué)活動的效益,，摒棄重形式而輕資料的教研，優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),，提高教學(xué)效益,，個性對備課、聽課,、輔導(dǎo),、作業(yè)及試卷的批改加強了檢查與監(jiān)督。

(2)要求已立項的省級和市級課題研究老師人人上示范課,，象政治學(xué)科在育組長的帶領(lǐng)下人人走上講臺,，人人認(rèn)真評論、研討,，通過此項活動,，提高了教師的課堂教學(xué)效果，也提高了教師教學(xué)潛力。另外,，通過一學(xué)期的努力,，對其它的任課教師也進(jìn)行了聽課評課活動，均到達(dá)了預(yù)期目標(biāo),。

5,、提高了組織管理水平。

本學(xué)期按縣教育局的安排,，學(xué)校迎來了縣督導(dǎo)室,、教研室等職能部門多次來校，教導(dǎo)處組織了相關(guān)教師的聽課活動,，及材料的查閱等,，通過檢查評估一致認(rèn)為我校教師水平高、教研教改意識強,，給予了很高評價,。在大家共同努力下，綜合評價成績出色,。

6,、繼續(xù)加強教研組建設(shè)。

各教研組認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計劃,，明確研究重點任務(wù),，用心開展教學(xué)研究活動，切磋教法學(xué)法,，上好常態(tài)課,、研討課，用心開展評課交流,，不斷總結(jié)提高,。同時，引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗,，指導(dǎo)課堂教學(xué),，關(guān)心新教師成長，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，增強爭先創(chuàng)優(yōu)意識,。繼續(xù)加強教組對備課組的管理和監(jiān)督作用,。

7,、繼續(xù)規(guī)范教導(dǎo)處工作，加強自身建設(shè),。

充分認(rèn)識教導(dǎo)處的職責(zé),，提高工作的主動性與計劃性，努力發(fā)揮對教學(xué)工作的研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能,。

8,、立足課堂教學(xué)實踐，把課改的精神落實到具體的課堂教學(xué)中,。

扎實開展各類教研活動,，大力開展課堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)效果,。開展“清晰的課堂教學(xué),，有效的作業(yè)設(shè)計”的高效課堂教學(xué)改革，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)潛力,、探索潛力,、創(chuàng)新潛力的提高，同時更加關(guān)注學(xué)生知識與潛力,、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀的發(fā)展。努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

9,、加強課改的過程管理。

有計劃地舉行以備課,、上課,、聽課、說課,、評課為主要形式的課改研討活動,，學(xué)會反思，總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),，揚長避短,，優(yōu)化教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行隨堂課活動活動,，扎實開展,，培養(yǎng)了一批學(xué)校的骨干教師，提高了學(xué)校的隨堂課的教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)而以點帶面,，全面提升我校的課堂教學(xué)水平。

10,、用心注重教師業(yè)務(wù)水平的提高,，上半年各組均派遣老師參加了教研會，學(xué)校組織理化教師到石化學(xué)習(xí)取經(jīng),，安慶五中校長徐曉春到學(xué)校作學(xué)術(shù)報告,，破涼初中、劍橋英語學(xué)校來校研討，這些活動,，開拓了老師的視野,，提高了老師的綜合素質(zhì)。

11,、狠抓“培優(yōu)補短”,，面向全體學(xué)生。

我校學(xué)生來源廣泛,，學(xué)生間的個體差異更是十分明顯,，這從客觀上更加要求每個教師應(yīng)從學(xué)生的個性出發(fā)來思考學(xué)生的發(fā)展。今年在九年級廣泛開展“培優(yōu)補短”工作,，精心組織了32堂專題課,，上專題課的語、數(shù),、英,、理化、政史老師,，精心備課,，認(rèn)真上課，上出了水平,、得到了家長和學(xué)生的一致好評,。對臨界生和偏科學(xué)生的幫扶也取得了明顯的效果。

12,、加強課題研究的過程管理,。

堅持開展以教研活動為形式，以課題研究為資料的科研活動,。并將研究成果結(jié)集匯編,，建立好教師的教科研檔案，作為考核,、評優(yōu)的重要依據(jù),。

本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了必須的改善，必須程度上提高了教學(xué)效益,，促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,，不可否認(rèn)，也存在著一些亟待解決的問題,。

1,、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

實踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€過程,，要付出更多的的努力,，要消除急躁或急功近利的情緒，改革課堂教學(xué)藝術(shù),，多關(guān)注學(xué)生,，管理學(xué)生。

2,、教師隊伍建設(shè)難度增加,。

提高青年教師的素質(zhì)是我們努力的方向，在提高教師技能素質(zhì)的同時,，務(wù)必加強師德建設(shè),。

3、加強教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評價,。

在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個別老師為完成任務(wù)而補教案,、抄補聽課記錄、補教學(xué)日記甚至沿用老教案的現(xiàn)象,，造成了消極的影響,。

4、考試閱卷工作仍需進(jìn)一步完善,。

本期期末考試中,，初二數(shù)學(xué)學(xué)科仍有部分考場試卷混裝，倒裝,，錯裝,，監(jiān)考員、考務(wù)員未按要求進(jìn)行整理和檢查,，理科閱卷仍很粗糙,，很少給步驟分，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和做題過程的培養(yǎng),，作文閱卷仍是瀏覽式,，該肯定未肯定。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇二

本學(xué)期本部教務(wù)處在中心校各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在本校同事的大力協(xié)助下,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,深入教學(xué)一線,為教師,、學(xué)生服務(wù),以務(wù)實,、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來取得了一點成績?，F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié),。

本學(xué)期,我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、小組討論、教學(xué)觀摩與反饋,自我反思與診斷等,。

我們根據(jù)期初計劃切實抓好理論培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn),、業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織了教師參加了市教研研討會活動,以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;配合教科室開展了"名師課堂觀摩活動",以提高教師領(lǐng)悟新課標(biāo)以及駕馭教材的能力。同時,加大走出去力度,。

組織全體教師利用休息時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》,、《課堂教學(xué)問題診斷與解決》等。在辛勤耕耘的同時,不忘給自己"充電":讀讀專著,翻翻教學(xué)雜志,做做讀書筆記,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間交流感想;組織教師圍繞"如何提高課堂教學(xué)效率"討論主題展開了課堂教學(xué)大討論,。從而提升了自身的文化品位,、業(yè)務(wù)水平和教師自身的職業(yè)道德。

我們教務(wù)處開展了"一人一節(jié)好課活動",、"信息技術(shù)賽課活動""名師師范觀摩活動"等,所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備,課后主動對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,根據(jù)上課情況認(rèn)真寫好自我診斷,真正實現(xiàn)理念的刷新,行為的改變,。

教育、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,。

開學(xué)初,教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開齊,、上足,教好每一門課程,不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了張莊小學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作,做好各班學(xué)生名冊的登記和上報工作,。根據(jù)《中心校教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會中重申備課要求,課堂教學(xué)常規(guī),、批改作業(yè)常規(guī)、教師課堂"七不"規(guī)定等制度和要求,。

繼續(xù)以備課,、作業(yè)為抓手,完善課前準(zhǔn)備、課中教學(xué),、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實施與管理,。同時,加強了教學(xué)常規(guī)檢查的力度。開學(xué)初,教務(wù)處結(jié)合中心小學(xué)教導(dǎo)處要求,針對備課,、上課,、測試、作業(yè),、輔導(dǎo),、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對我校三十九位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤、考課,并及時面對面向被查教師反饋檢查情況,指出不足和整改措施,從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量,。

開學(xué)初,雖然在教師會議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求,始終存在著令人不滿意的地方,。提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率成了口號。為此,教務(wù)處開始對課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查,檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考課相掛鉤,。在一定程度上改善了活動課堂松,、散的放羊式現(xiàn)象。

開學(xué)初,我們繼續(xù)抓好此項工作,積極探索轉(zhuǎn)化途徑,。

做到對象明確,內(nèi)容落實,輔導(dǎo)到位,記載詳盡,。本學(xué)期,結(jié)合濉溪縣"教學(xué)效率提高年"活動,教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓,一開學(xué),就要求全校各教研組,對照自己所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績,跟同級別學(xué)校均比一比自己在什么位置,找其中得失成敗的原因,制訂好《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案》和《學(xué)法指導(dǎo)方案》。同時,開展了"如何提高課堂教學(xué)效率"研討會,讓各任課教師暢談自己的做法,實現(xiàn)經(jīng)驗共享,。會議的召開,在全體教師心中引起了極大的震撼:素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),學(xué)科成績是教育質(zhì)量的核心部分,加強提優(yōu)補差工作,全面提高低分率,、合格率,、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩。

特別是注重學(xué)生朗讀,、閱讀,、寫字等習(xí)慣、能力的養(yǎng)成教育,。在課表中,每天早上開設(shè)了快樂晨讀,讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,誦美文;中自習(xí)開設(shè)了20分鐘的寫字課,提高學(xué)生寫規(guī)范字水平,學(xué)校還組織了寫字等多項達(dá)標(biāo)活動,以促進(jìn)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇三

時光飛逝,，一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又要結(jié)束了,。回顧自己本學(xué)期的工作,，最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲,。在這一學(xué)期里繼續(xù)擔(dān)任教務(wù)主任一職，分管學(xué)生學(xué)籍管理,、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,、課堂教學(xué)研究活動的組織實施、提升教學(xué)質(zhì)量,、繼續(xù)教育以及婦女工作等等,。作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計報酬,，不計名利，每時每刻勤勤懇懇,，踏踏實實做好每一項工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下

1．完成學(xué)年初報表數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、組織招生及宣傳工作,。認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,，搞好新生學(xué)籍審批。

2．開學(xué)初,，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，并為轉(zhuǎn)入、病休,、復(fù)學(xué)的學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補,。

3．對我校小學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù),，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，實現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。

4．對核查問題學(xué)籍的學(xué)生及時佐證修改,，做好了隨遷子女提前預(yù)約報名以及宣傳解釋工作。

1.利用“推門課”進(jìn)入所有新青年教師以及轉(zhuǎn)換任教學(xué)科的教師課堂,，進(jìn)行面對面指導(dǎo),。從第一周至第六周依次展開，多次深入任教低年級的何松泉,、楊雨佳,、李慧軍、祝杰艷,、李秀梅,、肖楠楠、曹利,、竇榕榕,、馬俊等幾位教師的課堂，重點從學(xué)生課堂管理,、教學(xué)各環(huán)節(jié)的把握以及教師基本功的提升點等各方面肯定優(yōu)勢,，明確發(fā)展方向?？s短了他們的適應(yīng)期,，端正了教學(xué)態(tài)度，盡快站穩(wěn)了講臺,。

2.以“361助學(xué)課堂”教學(xué)模式優(yōu)秀課展示為主題,，充分開發(fā)骨干教師的經(jīng)驗優(yōu)勢，引領(lǐng)新青年教師提高課堂教學(xué)能力,。本活動在第七周至第十一周進(jìn)行,，分別展示了張春瑩、劉敏,、韓春子,、劉維駿、邵忠鳳,、劉香蓮,、劉婷、徐復(fù)琴八位教師的優(yōu)秀課堂,。在他們的課堂中,，教師把課堂主體地位交予學(xué)生,，整個課程環(huán)節(jié)由學(xué)生自主完成，學(xué)生在教師的導(dǎo)學(xué)幫助下,，通過自學(xué),、研學(xué)、講學(xué),、問學(xué),、評學(xué)等幾種方式，通過生生,、師生間的互動完成學(xué)習(xí),，課堂氣氛輕松活躍，不但學(xué)生有所收獲,，聽課教師也能在這個過程中獲得頗多體會,。凡參加活動的教師每次都能完成500字以上的聽課體會,。

3.組織各學(xué)科骨干教師參與了11月5日大港教研室專家到我校對“361”助學(xué)模式進(jìn)行指導(dǎo)及座談活動,。教務(wù)處對每一節(jié)課進(jìn)行了針對性指導(dǎo)，專家們共聽課17節(jié),，對張春瑩,、劉維駿、劉香蓮,、韓春子,、劉在鵬等教師給予了充分肯定。

4.在11月10日——12日,，我校語文學(xué)科組就青年教師何菲老師的一節(jié)聯(lián)合體研討課進(jìn)行了集體研磨與試講,，充分調(diào)動了學(xué)科組及教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)經(jīng)驗對其會診、改進(jìn),、研磨,、討論的過程對參與活動的所有教師在備課層面形成了質(zhì)的帶動力。13日,，何菲老師到大港英語實驗小學(xué)作了研討課,，不僅對“電子白板”這一信息技術(shù)的熟練應(yīng)用有了充分的意識，更在過程中,，獲得了零距離與聯(lián)合體各校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)科專家面對面對話的機會，從而開闊了視野,。

5.本學(xué)期嚴(yán)密組織了期中,、期末兩次檢測，一次月檢測和五年級數(shù)學(xué)的模擬測試,。由各教研組為單元,，每次檢測結(jié)束后,，根據(jù)各自班級學(xué)生的表現(xiàn)，有針對性地做好質(zhì)量分析,，查找不足和原因,，共同探討整改措施，以提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

6.組織了三場教學(xué)論壇活動,。高段語文組關(guān)于“小組合作的實效性”；數(shù)學(xué)組關(guān)于“培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)疑問難能力”,；音體美組關(guān)于“評價策略的研究”,。每次經(jīng)歷了發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題的過程,，在交流研討中讓大家受益匪淺。

1．積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,，安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,，組織老師參加區(qū)級教研培訓(xùn)活動達(dá)136人次，活動后組織教師開展研討,，撰寫培訓(xùn)體會,。同時認(rèn)真做好資料收集、整理工作,。

2．本學(xué)期重點對新分教師進(jìn)行專項培訓(xùn),。利用“師徒結(jié)對”活動，為新教師發(fā)展提供了一個很好的平臺,；各學(xué)科組開展的教研課,，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺,；在十二月份新教師分別作匯報課,；教務(wù)處積極配合區(qū)培訓(xùn)部明確了本學(xué)期的讀書安排和要求；認(rèn)真完成新教師每月簡報,。

3.做好第五周期繼續(xù)教育工作,。第三批次網(wǎng)上注冊學(xué)習(xí)，也是本周期最后一批,，認(rèn)真核查所有在冊教師,，確保不遺漏一人。

1.根據(jù)上級的精神,，做好教材教輔的征訂與繳費工作,。

2．做好各類活動資料的收集整理工作。

3．協(xié)助教學(xué)副校長組織并落實各類調(diào)研、聯(lián)合學(xué)區(qū)教學(xué)活動匯集成冊等任務(wù),。

4．組織校本課程的實施,，做好階段總結(jié)與展示活動。

5.在微課比賽中,，老師們積極參與,。李秀梅、尚松獲得區(qū)級一等獎,，三人獲得二等獎,。白板比賽中，楊雨佳經(jīng)過兩輪竟比沖進(jìn)了決賽,。

6.科技大賽成績驕人,。科技實踐活動和實踐活動方案多人獲獎,，12人次榮獲參加市級申報的好成績,。

7．本學(xué)期各種會議和音體美教師病事假較多，我能細(xì)心做好平時調(diào)課,、代課工作,，為了落實到人，做到調(diào),、代課,、會議通知不帶信,，寧可跑上奔下,，走東竄西。雖然人勞累一點,，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了,。

1．組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作不夠。

2．深入課堂,、深入班級不夠,，缺乏工作的耐心和細(xì)心。

3．教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇四

本學(xué)期來，我校在上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,，依靠全體教師努力,，始終堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式,，不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)堅持以學(xué)校工作意見和計劃為指導(dǎo),，積極營造“教學(xué)即研究”的科研氛圍,，遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生、親近教師,、走進(jìn)課堂,、成長師生”的原則，把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點,，把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿,。

以下就針對本學(xué)期教研的工作做如下總結(jié) ;

一、 認(rèn)真做好抓實校本培訓(xùn),，提升教師的專業(yè)素養(yǎng) 本學(xué)期我們根據(jù)實際情況,，有計劃、有步驟進(jìn)行校本培訓(xùn),，措施得力,，目標(biāo)明確，形式多樣,。

1,、本學(xué)期進(jìn)行了6次的校本培訓(xùn)，4次是培訓(xùn)是以講座形式開展《營造高效課堂的幾點做法》《如何備課》《怎樣記聽課筆記》《崗位練兵手冊第四單元指導(dǎo)》,，在每次的培訓(xùn)前我用心的思考——老師們在哪些方面需要提高,？認(rèn)真的查資料，做課件,。同時傳遞給老師的信息是認(rèn)真的工作態(tài)度,。兩次是微機培訓(xùn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容《電子表格的制作》,。學(xué)習(xí)中全體成員比較認(rèn)真,。

2、用心思考,，努力認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)協(xié)作做好本校的校本教材的開發(fā)工作。 三月下旬開始校本教材的開發(fā)工作：3月25日組織我校11位語文教師開了動員會議,，主題是探討校本教材的定向內(nèi)容,。4月初定下了1—5年級以課外閱讀的校本教材。在下旬收集小學(xué)10冊語文書出現(xiàn)的古詩,。利用每一周的教研活動參與一個年級的校本教材的研究,。

二,、認(rèn)真的做好本學(xué)期各科考試工作。

1,、做好管局教育局組織的學(xué)子聯(lián)盟考試工作,，

在5月接到通知后,，我做了如下工作：（1）4,、5年級教師開了動員會（2）進(jìn)行了報名工作（3）語數(shù)教師網(wǎng)上閱卷的培訓(xùn)（4）5月10日組織一次教育局的布置的考前學(xué)生試卷的演練工作,，進(jìn)行了考場，監(jiān)考人員的布置,，在這之前組織一次4,、5年級單元試卷答題卡的訓(xùn)練，為了讓學(xué)生熟悉這種形式,。這一次的組織工作讓我查找到了自己的不足,。規(guī)劃性和執(zhí)行力還需進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高。

2,、做好期末的小文子科目和不聯(lián)考語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷,，分析試卷工作

6月中旬我用了3天時間將文字科目的試卷出出來，下旬認(rèn)真的組織安排文字科目的考試工作和評卷工作,。

7月中旬認(rèn)真的做好了1—5年級語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷,，分析試卷工作。

3,、組織好管局的聯(lián)考科目的考試工作

7月初管局的聯(lián)考科目一下來,，（四年級數(shù)學(xué)和五年級科學(xué)）我校很重視，就對聯(lián)考年級教師開了會,，讓大家做好充足的準(zhǔn)備,。

本次的聯(lián)考成績比較好，四年級數(shù)學(xué),，五年級科學(xué)居管局上游,。

三,、扎實有效的做好青年教師的培養(yǎng)工作

1,、繼續(xù)開展青年教師的賽課，同時做好每個教研組的評課活動,。

本學(xué)期4—6月開展了青年教師賽課,，共有12位老師參加。賽課前對全體教師提出了一個要求：是什么學(xué)科的公開課,，有關(guān)教師要參加,，并認(rèn)真寫好評語。這些老師的課受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評,，此次活動開展的提升了教師的業(yè)務(wù)能力,。

周五的教研活動按教研組活動，主要是對本周賽課內(nèi)容進(jìn)行評課，評課中進(jìn)行三個環(huán)節(jié)：

一是由賽課者說（設(shè)計本課的意圖,，制定教學(xué)目標(biāo)的理由,，重難點如何突破，達(dá)成度如何,，講課反思有哪些不足）

二是由聽課者評（聽課者都談自己見解,，從本課的最大的亮點和不足） 三是由全組成員議（改進(jìn)措施，同時暢談大家在教學(xué)此類學(xué)課的困惑,，交流好的經(jīng)驗）,。研討時間都在1小時以上，大家本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,，暢所欲言,、認(rèn)真點，氣氛活躍,，教師之間相互取長補短,，互相學(xué)習(xí)，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享,。

2,、指導(dǎo)青年教師的工作

本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)開展師徒結(jié)對子活動,，共有5位老師對6名青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)的指導(dǎo),。他們每月要完成4節(jié)聽課任務(wù)。在課堂,，在教室,，在備課室隨時隨地都能看到她們共同交流的身影，她們共同探討教材的教法和學(xué)法,，努力提高駕馭新教材的能力,，并取得了一定的成效。

四,、做好日常的教學(xué)管理工作

對于日常的教學(xué)管理工作,，我可以說從零學(xué)起，在戰(zhàn)主任的平日的提醒和指導(dǎo)下,，逐漸的學(xué)會勤于善于思考問題,。如：教師臨時請假戰(zhàn)主任告訴我后，我要合理的安排臨時的代課教師,，有時需要考慮周全,。有一周有3位主科教師請假，人員安排不開,，我便為二年2個班和四年二上了4節(jié)數(shù)學(xué)課,。作為黨員指導(dǎo)我的付出是要比別人多的,，心態(tài)要積極的對待。

五,、教研工作

對于數(shù)學(xué)教研活動：一個是周一的集體備課,，另一個是周五網(wǎng)絡(luò)教研活動。我將省教育學(xué)院小教部網(wǎng)絡(luò)教研房間告訴本組成員,，并要求大家在周五下午：1：30準(zhǔn)時到電子備課室參與活動,。通過網(wǎng)絡(luò)教研能看到我省各地區(qū)承辦的教研活動，這是個很好的學(xué)習(xí)機會,。

六,、開展好學(xué)生的競賽活動

本學(xué)期開展了2次學(xué)生的競賽活動。一個是學(xué)生的寫字成果評比活動,，另一個是1—5年級口算競賽的活動,。寫字成果評比以班級為單位，將全班的字統(tǒng)一紙張展出來,，每班評出5人優(yōu)秀獎,，通過比賽從整體看比較工整，但還需要在章法上多進(jìn)行指導(dǎo),?？谒愀傎惞灿?5人獲獎。通過本次比賽反映教學(xué)中口算還需對速度提出高要求,。 本學(xué)期教務(wù)工作在有序,，有效的節(jié)拍中即將結(jié)束。這半學(xué)期對我是一次角色,，思想的轉(zhuǎn)變,，也是管理學(xué)的學(xué)習(xí)，歷練,。這期間我也找到了自己的差距,，發(fā)現(xiàn)自己的不足，在今后的教務(wù)工作中還需向主任學(xué)習(xí),，還需閱讀學(xué)習(xí),，增強業(yè)務(wù)能力，積累經(jīng)驗,，還需有創(chuàng)新的意識和膽識,。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇五

20xx年不僅是學(xué)院的評估整改年，也是學(xué)院示范創(chuàng)建年,。本年度，教務(wù)處在學(xué)院黨委,、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，積極開展“解放思想,，創(chuàng)新發(fā)展”教育實踐活動，著力推進(jìn)“八大重點項目”建設(shè),，以內(nèi)涵建設(shè)為重點,，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，不斷深化改革,，加快學(xué)院建設(shè),，各項工作都取得了長足進(jìn)展。為總結(jié)經(jīng)驗,，發(fā)揚成績,，找出不足之處，以便在新的年度里加以改進(jìn),，提高教務(wù)工作的整體水平,，現(xiàn)將20xx年度工作總結(jié)如下：

正確的理論、先進(jìn)的思想,、創(chuàng)新的意識是工作和實踐的基礎(chǔ),，是工作的方向，是行動的指南,。4月初開始,，教務(wù)處根據(jù)學(xué)院黨委的統(tǒng)一部署，利用周四下午,，集中時間,、集中精力，深入開展“解放思想,，創(chuàng)新發(fā)展”大討論,，累計活動10次。主要學(xué)習(xí)了《胡金波副廳長在與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子座談時的講話》,、《學(xué)院赴粵,、浙兩地四校考察調(diào)研報告》,、《適應(yīng)新形勢,，爭創(chuàng)新優(yōu)勢，開拓新局面》,、《認(rèn)真做好五項工作,，著力解決五個問題》、《強化“六個堅持”,，推進(jìn)“八大項目》,、《突出重點，狠抓落實,，為學(xué)院更好更快的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)》,、《以八大項目為抓手,，全力推進(jìn)學(xué)院新一輪發(fā)展》等材料。在學(xué)習(xí)中,，處領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家與工作實際相結(jié)合,，注重“五個結(jié)合”，即：與學(xué)院“235發(fā)展目標(biāo)”結(jié)合起來,、與八大重點項目結(jié)合起來,、與提升教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來、與加強常規(guī)管理結(jié)合起來,、與個人思想和工作實際結(jié)合起來,。教務(wù)處每一位同志都認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄，在業(yè)余時間還加強自學(xué),，撰寫心得體會,。在平時工作中注重建設(shè)，做到邊學(xué)邊用,，體現(xiàn)務(wù)實的工作作風(fēng),。通過集中學(xué)習(xí)和個人業(yè)余自學(xué)，大家學(xué)習(xí)了很多新知識,、接觸了很多新理念,，思考了很多新問題，進(jìn)一步振奮了精神,，開闊了思路,，明確了在學(xué)院改革與建設(shè)、“八大項目”,、爭創(chuàng)示范高職院等工作中所承擔(dān)的重要職責(zé),。

（一）課程建設(shè)方面

3月中旬，教務(wù)處成功主辦了20xx年精品課程建設(shè)研討會,，會議邀請國家級精品課程主持人徐貴權(quán)教授和徐建俊副教授并分別作專題講座,。4月初，教務(wù)處根據(jù)學(xué)院“八大重點項目”建設(shè)工作需要,，對第二批院級精品課程進(jìn)行調(diào)整,。調(diào)整后的第二批院級精品課程由原來的8門增加到13門。4月底,，由會計系主任張衛(wèi)平副教授主持的《基礎(chǔ)會計》和糧工系主任顧鵬程副教授主持的《制粉工藝與設(shè)備》兩門院首批精品課程,，向省教育廳申報省級精品課程，并順利通過專家評審,，實現(xiàn)了我院在省級精品課程建設(shè)上零的突破,。為深入開展教育教學(xué)改革，進(jìn)一步推動我院課程建設(shè)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，教務(wù)處還起草并報學(xué)院出臺了《江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)方案》,，隨后啟動了院級首批優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)的申報工作,，沈艾林副教授的《成本會計》,、孫衛(wèi)東副教授的《國際貿(mào)易實務(wù)》等19門課程成為首批院級優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)名單。

（二）教材建設(shè)方面

2月份,，程淮中教授主編的《基礎(chǔ)會計》和《基礎(chǔ)會計實訓(xùn)》由高等教育出版社正式出版,，該套教材系普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。4月中旬,，教務(wù)處舉辦“20xx年精品教材展示會”,。本次展示會匯集了國內(nèi)30多家出版社數(shù)千種優(yōu)秀高職教材，它的成功舉辦對開闊教師視野,，改進(jìn)教材征訂方式,，拓寬教材選擇渠道，提高優(yōu)質(zhì)教材使用率,，提升我院精品教材建設(shè)都有著積極影響,。9月份，由我院程淮中教授主編,，會計系李群,、顏永庭兩位副教授參編，高等教育出版社出版的《基礎(chǔ)會計》,，經(jīng)過教育部專家評審,，被確定為20xx年度普通高等教育精品教材，實現(xiàn)了我院在教育部普通高等教育精品教材史上零的突破,。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇六

本學(xué)期教務(wù)處遵循學(xué)校工作計劃總體思路,，增強教學(xué)管理意識，以“規(guī)范”為準(zhǔn)繩,，以“有效”為目標(biāo),，以“校本”為途徑，以“文化”為內(nèi)涵,，以“服務(wù)”為宗旨,，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長，立足常態(tài)課堂管理,，優(yōu)化教學(xué)過程管理,，追求常規(guī)管理精致化，提高校本教研有效性,，彰顯特色建設(shè)文化味,，努力實施新舉措，開創(chuàng)新局面,，力爭新突破,，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。主要工作總結(jié)如下：

1.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，合理實施校本課程,。本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》,，開齊所有學(xué)科課程和活動課程，開足課時,?？茖W(xué)設(shè)置校本課程，根據(jù)年級特點相應(yīng)開設(shè)視聽欣賞,、英語活動,、體育活動、閱覽,、書法,、心理健康課?？茖W(xué)安排好課程表,。繼續(xù)實施巡課制度，加強課堂過程管理,，所有調(diào)課教務(wù)處都有備案,，禁止隨意調(diào)課、占課,，確保各類課程的有效實施,。

2.教學(xué)常規(guī)分層管理，追求管理的有效性,。繼續(xù)抓好“備課”三環(huán)節(jié),，首先提前一周對主備人的一次電子備課進(jìn)行網(wǎng)上篩查；第二,，管理干部深入各組加強對集體備課的督查指導(dǎo),；第三，定期對上傳到教師平臺的個人二次備課教案進(jìn)行檢查,，切實提高電子備課的質(zhì)量,。以學(xué)校集體備課制度和備課組長職責(zé)為指引，定期評價各備課組集體備課工作,。此外,，對教師備課實施分層要求，青年教師教師二次備課能在課本上體現(xiàn)備課關(guān)鍵點,。強化課堂管理,，加大課堂巡查力度，實施開放式常態(tài)課抽簽聽評課制度，杜絕無效課堂,。加強作業(yè)管理,，規(guī)范作業(yè)的布置與批改，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,。繼續(xù)實施月度教學(xué)工作檢查制度,，不斷完善常規(guī)檢查工作，對教師的計劃,、備課,、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、檢測等常規(guī)工作及時提出反饋意見,。

3.加強學(xué)籍規(guī)范管理,，嚴(yán)格控制班額。加強學(xué)籍管理,，進(jìn)一步做好電子學(xué)籍的管理工作,，規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)、借讀,、休學(xué),、更名等程序，及時更新學(xué)籍變更信息,，做到轉(zhuǎn)入有來源,，轉(zhuǎn)出有去處，休學(xué)有原因,，更名有依據(jù),。對畢業(yè)生檔案做好匯總、存檔工作,。

4.重視培優(yōu)補差工作,，讓學(xué)生最大限度發(fā)展。為讓每一位學(xué)生都能體驗學(xué)習(xí)的快樂,、進(jìn)步的喜悅,，達(dá)到全面提高學(xué)生素質(zhì)的目的，教務(wù)處要求每位老師進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生個體差異,，關(guān)愛學(xué)困生,、邊緣生，根據(jù)任教班級,、學(xué)科具體情況,，制定并實施學(xué)困生、邊緣生課后輔導(dǎo)計劃，將面向全體,、因材施教,、大面積提高的培優(yōu)補差措施落實到位。

1.借隨堂抽簽課,，抓常態(tài)課堂研究,。本學(xué)期繼續(xù)立足常態(tài)課堂研究，借助常態(tài)抽簽課平臺,，通過聽評課活動,，開展課堂教學(xué)研究。評課重視深度研討,，理性反思,，忌“假、大,、空”,，力爭使每一次常態(tài)抽簽課成為教師專業(yè)水平提高的契機。本學(xué)期各學(xué)科抽簽聽課73人次,，課堂評價優(yōu)秀率達(dá)90%以上,。

2.借組內(nèi)公開課，抓精品課堂打造,。本學(xué)期繼續(xù)以提高各學(xué)科各年級集體備課效率為抓手,，凝聚各學(xué)科教研組教學(xué)力量，發(fā)揮骨干教師傳,、幫,、帶作用，加強組內(nèi)教研課過程管理,，提高組內(nèi)公開課水平,，打造精品課堂，促進(jìn)教師教學(xué)能力快速提高,。本學(xué)期對組內(nèi)公開課實行學(xué)期初計劃安排與過程上報相結(jié)合的管理措施,，確保組內(nèi)公開課有安排，有落實,。

3.借學(xué)科教學(xué)能力競賽,，抓學(xué)科教學(xué)研究。繼續(xù)加強對青年教師備課,、上課,、說課、評課,、案例撰寫的技能訓(xùn)練,，定期開展青年教師基本功比賽及賽課活動,，積極推薦青年教師參加省、市級賽課活動,，積極組織學(xué)科組的教師參加聽課和磨課活動,，促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長，促進(jìn)整個學(xué)科組的建設(shè)和發(fā)展,。本學(xué)期組織了數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)競賽,，配合教科室組織了經(jīng)典誦讀教學(xué)競賽，開展了語文,、數(shù)學(xué),、英語、美術(shù)學(xué)科電子白板應(yīng)用優(yōu)質(zhì)課展示活動,，效果明顯,。

4.借合作學(xué)習(xí)研討平臺，抓教學(xué)模式探究,。為落實教學(xué)精致化管理的要求,，切實改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，本學(xué)期我校在二年級中試點推行了小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式,。教務(wù)處積極配合，先后協(xié)助校長室組織了音樂,、語文,、美術(shù)、誦讀等學(xué)科的小組合作課堂研討,。通過小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式的研究與實踐,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的合作學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會傾聽與表達(dá),、與人相處和交往等未來公民必須的合作能力,，同時提升了學(xué)生學(xué)習(xí)自信，提高了學(xué)習(xí)效率,。

1.繼續(xù)推進(jìn)課外閱讀活動,。本學(xué)期進(jìn)一步發(fā)揮了圖書室、閱覽室的功能,，保證教師和學(xué)生的教與學(xué)需要,。繼續(xù)分年級組擬定學(xué)生必讀書目和選讀書目，定期介紹新書,，不斷提高圖書的流通率,，確保學(xué)生的課外閱讀量。在促進(jìn)學(xué)生閱讀的“量”的基礎(chǔ)上努力提高閱讀的“質(zhì)”,。本學(xué)期開展了“我講書中的故事”班級讀書匯報活動,，學(xué)生讀書筆記評選活動,，嘗試推進(jìn)了親子共讀活動，為學(xué)生營造了良好的讀書氛圍,，激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,，提高了學(xué)生的閱讀能力。

2.開展數(shù)學(xué),、科學(xué)學(xué)科活動,。“快樂數(shù)學(xué)”活動周,，開展了奇思妙想“七巧板”,、 魔方pk、數(shù)學(xué)小論文評比,、我是數(shù)學(xué)小能手比賽等活動,，讓學(xué)生切身感受到數(shù)學(xué)的生動活潑、快樂有趣,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，提升了學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，展示了學(xué)生的聰明智慧,。校園科技節(jié)開展了“低碳生活入萬家”環(huán)保風(fēng)箏親子創(chuàng)意制作活動,、“祖國發(fā)展我成長——我的航天夢”科技環(huán)保diy活動、“放飛想象的翅膀”現(xiàn)場電腦科幻畫制作比賽,、“大開眼界”讀一本科普書籍,、看一部科幻短片、“神秘的大自然”科普講座,、“科技讓生活更美好”參觀行等系列活動,，營造了講科學(xué)、愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的校園風(fēng)尚。

3.發(fā)揮體育的育人功能,。繼續(xù)開展“陽光體育運動”,，確保學(xué)生每天1小時的體育活動時間。大課間活動有周密的計劃,，活動要落到實處,。各班無體育課當(dāng)天都安排體育活動課，加強大課間活動

和體育活動課的管理力度,，體育活動有計劃,、有方案，有落實,。除抓好大課間活動,、眼保健操及體育活動課,，本學(xué)期還組織了春季校運會和學(xué)生乒乓球比賽，展示了學(xué)生團(tuán)結(jié)和作,，奮力拼搏的精神,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

4.實施校本活動課程,。為發(fā)展學(xué)生的興趣特長,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，本學(xué)期繼續(xù)落實學(xué)?；顒诱n程實施方案,，組織京劇、舞蹈,、合唱,、古箏、乒乓球,、兒童畫,、剪紙藝術(shù)等活動小組，并正常開展培訓(xùn)活動,。5月份組織了校本活動課程的學(xué)生優(yōu)秀作品展覽,，展示了校本活動課程的活動成果，豐富了學(xué)生的校園生活,。

5.重視經(jīng)典誦讀及書法教學(xué)研討和過程管理,。為進(jìn)一步推進(jìn)“三進(jìn)” 工作，提高學(xué)生誦讀經(jīng)典及漢字書寫能力,，本學(xué)期加大了經(jīng)典誦讀及書法課程實施力度，定期開展教學(xué)競賽和教學(xué)研討,。高年級普及了軟筆書法教學(xué),，學(xué)生軟筆書法興趣提高了，書法水平進(jìn)步明顯,。在學(xué)校迎接“三進(jìn)”工作評估活動中,，展示了一部分學(xué)生的優(yōu)秀書法作品，得到了較高的評價,。

6.著力學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),。為培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，本學(xué)期開展了一系列活動：開展“端正書寫姿勢 保護(hù)身心健康”主題活動,，通過專題指導(dǎo),、環(huán)境渲染、過程評價,、檢查評比,，提高了師生對端正書寫姿勢,，保護(hù)身心健康重要性的認(rèn)識，糾正了學(xué)生不良書寫姿勢,，培養(yǎng)學(xué)生正確坐姿,、握筆的良好書寫習(xí)慣，促進(jìn)了學(xué)生健康成長,。開展低年級看拼音寫詞語競賽暨書寫姿勢評比活動,，促進(jìn)了低年級學(xué)生漢字書寫水平的提高和良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。組織學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評活動,，增強了學(xué)生作業(yè)規(guī)范意識和審美能力,，促進(jìn)了學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成。

7.開展心理健康教育活動,。繼續(xù)貫徹落實教育部《關(guān)于加強中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》,，開設(shè)心理健康課程，圍繞學(xué)生學(xué)習(xí),、生活問題,、適應(yīng)問題和身心發(fā)展問題，有針對性地開展心理健康疏導(dǎo)活動,。為進(jìn)一步利用學(xué)校心理咨詢室效能,，充分發(fā)揮心理健康教育專職老師的專業(yè)特長，提高學(xué)校心理健康教育水平,，本學(xué)期成立了“陽光心理社團(tuán)”,，開通了我校少先隊員心理健康專題博客“仰望天空，敞開心扉”,，為廣大師生搭建了一個相互交流,、共同成長的良好平臺，讓更多的同學(xué)了解關(guān)于心理健康的相關(guān)知識,，增強心理健康的基本技能,，提高心理健康的整體水平。

本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一定的成效,，也存在許多不足,，在下一學(xué)期中我們將努力改進(jìn)工作，力爭各項工作水平更上一個臺階,。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇七

在20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期的教務(wù)工作中,，教務(wù)處依據(jù)開學(xué)初制定的學(xué)校教務(wù)工作計劃，以黨的教育方針為工作指導(dǎo),，全力深化合作學(xué)習(xí),，開展課件教學(xué)。在抓好德育工作,，搞好未成年人思想教育的前提下,，始終把提高學(xué)校的教育質(zhì)量放在重中之重的地位,，狠抓了學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，使教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步的提高,，教學(xué)質(zhì)量顯著提高,。教務(wù)處建全并落實了學(xué)校的各種教育教學(xué)管理制度，通過全面扎實的教育管理來追求教學(xué)效益,。通過自學(xué),、討論、各層培訓(xùn)等形式理解掌握新理念,，教學(xué)中切實實施新教法,，提高了教師的教學(xué)水平，教務(wù)處積極提高了教育管理與服務(wù)水平,，進(jìn)一步提高了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,，并貫徹了全面發(fā)展的原則?？偲饋碚f,，教務(wù)處主動組織教師學(xué)習(xí)上級主管部門的文件政策，并能不折不扣地貫徹執(zhí)行,。教伍主任領(lǐng)導(dǎo)語文,、數(shù)學(xué)、兩個教研組,，把好了審閱教案關(guān),，指導(dǎo)教師上好了每一節(jié)課，督促教師高質(zhì)量的完成了各種作業(yè)的批閱,，領(lǐng)導(dǎo)班主任搞好了班主任工作,，成功地組織了期中和期末考試，具體情況如下所述：

依據(jù)上級教育主管的備課要求,，教務(wù)處嚴(yán)把備課關(guān),，各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計劃，總的教育教學(xué)目標(biāo),。每個教學(xué)單元都備有目的要求，重點難點和關(guān)鍵點,，單元授課節(jié)數(shù)等,。教案不僅要備教材教法，還要備學(xué)生,，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的,。都能做到備課的各個環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體,，切合本班實際,。最可喜之處,，備課中課改意識濃，大部分教師寫出了教后感,。教務(wù)主任查教案3次,，且有記錄與通報，全體教師基本上能超額完成備案任務(wù),。

本學(xué)期來,，教務(wù)主任采用詢問學(xué)生、查課,，看黑板板書等不同形式來了解老師的上課情況,，隨時了解掌握每位教師的上課情況。對發(fā)現(xiàn)的問題采取了及時的措施,。本學(xué)期共發(fā)現(xiàn)進(jìn)課堂遲,，課中間出教室現(xiàn)象，上課打手機現(xiàn)象2次,，知識性錯誤1次,，對以上現(xiàn)象給予了當(dāng)面指正。在課堂教學(xué)中,，教學(xué)能夠采用新教法,，讓學(xué)生動起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,，注重了學(xué)習(xí)過程，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,，注重了課堂的效率,，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時上下課,。教務(wù)處認(rèn)為,，教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高,，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)主任按照主管中心的作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),，教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的任務(wù),，作業(yè)書寫中，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,，要按要求書寫,，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯題、錯字的更正情況、請假學(xué)生的作業(yè)補做情況等,。關(guān)于作業(yè)的批閱,，總體上來講作業(yè)批閱認(rèn)真及時，全批全閱,，批閱沒有拖閱現(xiàn)象,，三至六年級作文批閱細(xì)致，眉批多尾批長,，具有針對性和鼓勵性,。

本學(xué)期教務(wù)主任共檢查各科作業(yè)3次，對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時糾正,，學(xué)期結(jié)束前,，對各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計。所有作業(yè)都按時完成了一學(xué)期的任務(wù),。

在開學(xué)之初,，每個班主任都寫出了科學(xué)、可行的班主任工作計劃,，教務(wù)處進(jìn)行了審閱存檔,。在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下，班主任以班級為主體,，以工作計劃為指導(dǎo),，從班級具體情況出發(fā)，作了大量的工作,，對差生,、思想后進(jìn)生的工作耐心、細(xì)致,，和學(xué)生談話,、交流，了解學(xué)生思想狀況,，關(guān)心幫助每一位學(xué)生,。

本學(xué)期，教務(wù)處組織開展了班主任工作會議兩次,，交流了班主任工作,，本學(xué)期各班無不安全事故發(fā)生，班主任與家長緊密配合,，確保了學(xué)生的安全,。班主任工作也存在著一些問題，如個別班主任只注重抓教學(xué)成績,，忽視了德育教育，低年級學(xué)生搞衛(wèi)生時,，班主任有時不能親臨現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo),；個別教師還有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。每位班主任都能依據(jù)自己班主任工作的得與失，扎實地寫出班主任工作總結(jié),，總結(jié)真實,，有經(jīng)驗總結(jié)、有工作中的不足,，有助于下一學(xué)期的班主任工作,。

本學(xué)期我校繼續(xù)推行新課程改革，開學(xué)初,，教務(wù)處組織全體教師學(xué)習(xí)了合作學(xué)習(xí)的理念及教法,，討論教學(xué)中遇到的難題，組織教師參加各級各類教育教學(xué)活動,。進(jìn)一步把新課程理念融于每個班級,、每個教學(xué)之中，對一二年級教師進(jìn)行了一輪“新教法,，新理念”下的崗位練兵活動,，十名教師都上了公開課，本次活動最大特點是運用新理念,，使用新教法,，推進(jìn)了我校的新課改進(jìn)程。

另外,，教務(wù)處積極開展教研活動,，或分教研組活動，或集體活動,。教務(wù)處開展教研活動6次,，語文教研組3次，數(shù)學(xué)教研組3次,。教師能積極進(jìn)行業(yè)務(wù)自修,，勤記業(yè)務(wù)筆記。每位教師寫教學(xué)論文一篇,，寫教學(xué)工作總結(jié)一篇,，每篇數(shù)字都在1500字以上。

本學(xué)期教務(wù)處完成了20xx———20xx學(xué)年度的“普九”,、“掃盲”的表冊數(shù)據(jù)的填寫工作,。

到二十周止，我校的各科教學(xué)都已基本完成,，達(dá)到了新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,。語、數(shù)科的教學(xué)現(xiàn)處于緊張的復(fù)習(xí)階段，以迎接期末考試,，可以說教務(wù)處的教務(wù)主任已基本完成了本學(xué)期的基本任務(wù),，回思一學(xué)期，教務(wù)處的工作繁瑣而任重,，需要常抓緊不懈,。

1、我校對非主授課的重視不夠,。教師對輔助課堂只側(cè)重于趕作業(yè),。期中、期末之前過早的停音體美等課,。這些不利于學(xué)生的全面發(fā)展,。

2、過分看重教學(xué)成績,，忽視了學(xué)生的思想道德教育,，高分低能。

一學(xué)期的教務(wù)工作基本上隨著這份總結(jié)的完成而結(jié)束,，但愿以后的教務(wù)工作能更扎實更完善,，

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇八

本年度負(fù)責(zé)教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作，協(xié)助處長做好教務(wù)處其他工作,。工作中,，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門xxxx年重點工作任務(wù)分解》中工作安排，堅持“以人為本,、科學(xué)管理,、提高質(zhì)量、創(chuàng)新機制”的方針,，提高教學(xué)管理水平,，增強服務(wù)意識，為開創(chuàng)教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻(xiàn),，圓滿完成了年度工作任務(wù),，現(xiàn)將主要工作匯報如下：

認(rèn)真完成日常教務(wù)管理工作，進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)檢查工作程序,，充實了教學(xué)檢查工作項目內(nèi)容,，制定了教學(xué)工作制度;定期組織召開教師、教學(xué)秘書,、學(xué)生座談會,，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的具體問題;教學(xué)檢查工作緊密與iso9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，經(jīng)過教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合,，我校順利通過了iso9000質(zhì)量認(rèn)證年審工作,。

1.負(fù)責(zé)xxxx年單獨招生考試工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和相關(guān)部門的大力配合下，圓滿完成了3842名考生,，256個考場筆試和面試考務(wù)組織工作,，考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會的一致好評。

2.嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，規(guī)范考務(wù)管理工作，本年度成功舉行了校內(nèi),、校外110次1196個考場的大型考試工作,。xxxx年3月我代表學(xué)校在遼寧省大學(xué)外語考務(wù)會議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗交流，我校的考試組織工作得到省招考辦的認(rèn)可,。

3.負(fù)責(zé)考試方式,、方法改革等校內(nèi)研究實踐工作，推進(jìn)了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革,，加大了過程考核比重,。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程采用了口試與實操結(jié)合的考核方式,、15門課程實行了教考分離,，14門課程采用了理論考試與上機結(jié)合的考核方式，基礎(chǔ)課加大了平時考核力度,。

4.負(fù)責(zé)全校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作,，負(fù)責(zé)向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負(fù)責(zé)于xxxx年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報工作,，并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”,。

5.負(fù)責(zé)組織xxxx年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應(yīng)用能力口語大賽”(復(fù)賽)工作;負(fù)責(zé)組織xxxx年5月26日我校協(xié)辦的“xxxx年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事，包括“復(fù)雜部件造型,、多軸編程與加工”,、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設(shè)計與執(zhí)行”,、“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇九

一年來，我們以課堂教學(xué)為核心,，以學(xué)生發(fā)展為本,，扎實推進(jìn)有效教學(xué)。加強教育教學(xué)過程管理,，進(jìn)一步提高了教學(xué)水平,。主要工作總結(jié)如下。

1,、高一各科教師根據(jù)學(xué)科特點,，從知識和學(xué)法指導(dǎo)兩個方面做了初高中課程銜接工作,，促進(jìn)高一新生學(xué)習(xí)的過渡性轉(zhuǎn)變。

2,、高一的兩個重點班進(jìn)行英語分層教學(xué),，學(xué)生走班學(xué)習(xí)。

3,、高一的歷史學(xué)科進(jìn)行學(xué)案的嘗試教學(xué),，各學(xué)科也做了相應(yīng)的嘗試。

4,、高一體育學(xué)科開設(shè)了多種選修課,。

5、高二學(xué)生文科分班工作完成順利,。

6,、高二學(xué)業(yè)水平測試嚴(yán)抓不懈，進(jìn)行了學(xué)生分層,，邊緣生劃定,、邊緣生補課、邊緣生反復(fù)考查等工作,，大力推進(jìn)學(xué)業(yè)水平工作,。

7、各班各學(xué)科通過幾次考試和課堂表現(xiàn),，篩選出了學(xué)業(yè)水平測試?yán)щy生,，校長和主任承包班級，科任承包學(xué)生,，對學(xué)生進(jìn)行個別關(guān)注,。

8、11月份召開題為“家校攜手·充滿信心·迎接挑戰(zhàn)”的學(xué)業(yè)水平測試家長會,，和家長溝通交流,，爭得了家長的支持。

9,、11月份召開學(xué)業(yè)水平測備考經(jīng)驗交流會,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)業(yè)水平測試工作的開展。

10,、認(rèn)真完成了學(xué)來水平測試的報名工作,。

11、高一高二年級分別進(jìn)行三次大型考試,?？荚嚭缶匍_了不同形式的質(zhì)量分析會。

1,、高三一輪復(fù)習(xí)備考認(rèn)真扎實,，在強化選擇題訓(xùn)練,、加強同頭備課等方面加強管理，效果較好,。

2,、高三年級進(jìn)行四次大型考試，考試后均召開了不同形式的質(zhì)量分析會,。

3,、召開了包班工作會議，各班級的邊緣生從校級領(lǐng)導(dǎo)到中層領(lǐng)導(dǎo)到科任的包班工作層層落實,。

4,、邊緣生補課工作扎實推進(jìn)。

5,、順利完成高三學(xué)生高考報名工作。

6,、進(jìn)行三次大型考試,，考試后均召開了不同形式的質(zhì)量分析會。

1,、新教師報到接待工作順利完成,，進(jìn)行了崗前培訓(xùn)和試講。

2,、老教師和新教師師徒結(jié)對子,，互相聽課，尤其是師傅要跟蹤聽徒弟課,，及時給予指導(dǎo),，促使新教師短時間內(nèi)適應(yīng)課堂教學(xué)

3、繼續(xù)對新教師進(jìn)行培訓(xùn),，在學(xué)科教學(xué)和基本功能力方面加強要求,。

1、在9,、10月份高考學(xué)科任課教師循環(huán)教學(xué)展示課,，高考學(xué)科任課教師特色課展示課，所有任課教師均有出示了展示課,，促進(jìn)了教學(xué)工作的開展,。

2、教研組在教研活動期間進(jìn)行專題講座,，每組均不少于三次,，有統(tǒng)一的知識安排梳理，效果很好,。

1,、每次考試后繼續(xù)做好教學(xué)方面績效考核工作,。

2、各年級進(jìn)行了3次常規(guī)教學(xué)工作檢查：教案,、聽課筆記和學(xué)生作業(yè),。

3、小卷測試工作認(rèn)真完成,，教師能及時批發(fā)登記講解,。

4、進(jìn)行2次學(xué)生問卷調(diào)查及信息整理工作,，并及時與相關(guān)任課教師進(jìn)行了溝通,。

1、認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)校11月30日的教育教學(xué)年會工作,。

2,、認(rèn)真準(zhǔn)備12月中旬的市教育教學(xué)年會。

3,、進(jìn)行了演講比賽,、書法比賽、作文比賽等多種學(xué)生活動,，效果較好,。

4、多次組織任課教師和班主任到大慶,、哈市進(jìn)修學(xué)習(xí),。

5、順利完成教材和教輔資料的征訂發(fā)放工作,。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇十

本學(xué)期,，教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以教學(xué)工作為中心,，以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,，以重實際、抓實事,、求實效為教學(xué)工作的基本原則,，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊伍為根本，認(rèn)真落實課程計劃,，積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),，加強教學(xué)常規(guī)管理，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強服務(wù)意識，深化教學(xué)改革,，加強教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃。期末將至,，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個臺階，特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個方面的小結(jié)：

1,、認(rèn)真開展新課程改革的研究和學(xué)習(xí),。開學(xué)初期，學(xué)校通過多種形式,，組織教師學(xué)習(xí),、領(lǐng)會新課程改革的有關(guān)文件，認(rèn)真研究新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，學(xué)習(xí)教學(xué)新理念,、教學(xué)新方法。通過學(xué)習(xí),，廣大教師對新課程改革有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解,，一致認(rèn)為:“實施新課程的成敗在教師，教師的要務(wù)在更新教學(xué)觀念”,。教師在教育教學(xué)活動中要樹立學(xué)生主體觀，貫徹民主教學(xué)思想,，構(gòu)建民主,、和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格,、尊重學(xué)生觀點,、承認(rèn)學(xué)生個性差異，樹立學(xué)生發(fā)展觀,，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點,，使學(xué)生獲取知識。

2,、加強教育的開放性,。教師的教學(xué)立足課堂而不受課堂的約束，立足學(xué)科教材而不受其限制,，教師需加強學(xué)習(xí),，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,，還要善于搜集最新信息來豐富教學(xué)內(nèi)容,，開闊學(xué)生視野。

俗話說“青年興教育興”,，近幾年,，隨著我校規(guī)模的擴大和教育學(xué)生發(fā)展的需要,，教師隊伍不斷壯大，我校調(diào)進(jìn)或招聘的青年教師較多,，而絕大多數(shù)是剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,。他們熱情高、干勁足,、有拼勁,，觀念新，但缺少的是教育教學(xué)經(jīng)驗和駕馭學(xué)生的方法,。而老教師觀念相對陳舊,，現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)水平較低，教學(xué)手段落后,，但教學(xué)經(jīng)驗較豐富,。如何使新老教師之間互補，取其長為我用,，共同提高教學(xué)理念,，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，教有特色,，教育教學(xué)水平向更高層次邁進(jìn)是擺在我們面前的一個現(xiàn)實而迫切的問題,。為此，教務(wù)處圍繞培養(yǎng)青年教師開展了一系列工作,。

1,、開學(xué)初，學(xué)校工會和教務(wù)處對每位青年教師都聘請了一位業(yè)務(wù)素質(zhì)高,，責(zé)任心強的老教師進(jìn)行“傳,、幫、帶”,，實施結(jié)對幫扶,，互幫互助，共同提高,。學(xué)校要求每位青年教師上半學(xué)期開一堂實驗課,，下半學(xué)期開一節(jié)匯報課。上新課前,，均要聽老教師的課,，教案須由幫帶老師審閱，修改后方能上講臺,。指導(dǎo)老師要無私地將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗傳授給青年教師,，每周要聽青年教師一節(jié)課，并提出改進(jìn)的意見和建議。

2,、積極組織教師參加上級教育部門安排的各類培訓(xùn)活動,。為使我校廣大教師盡快適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)思想和教育理念。我校多次組織教師參加省,、市,、區(qū)的新課程培訓(xùn)，課改觀摩,，研討活動,。根據(jù)上級教育部門的統(tǒng)一安排，暑期組織安排了91名高中教師到南京市,、蘇州市參加新課程培訓(xùn),，其中7名教師到南京市參加省級培訓(xùn)、84名教師到蘇州市參加市級培訓(xùn),。除此以外,，到目前為止，參加省,、市,、區(qū)組織的課改觀摩，研討等活動,，共有99人次,。同時加強了校本研究，注重校本培訓(xùn),，由校長室和教務(wù)處組織安排,，通過走出去，請進(jìn)來等多種形式的校本培訓(xùn),，參加人數(shù)達(dá)134人次。

3,、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，要求骨干教師上示范課、指導(dǎo)青年教師備課,，并取得較好成績,。

4、本學(xué)期又有一批青年教師在省,、市,、區(qū)教學(xué)基本功比賽中，獲得喜人的成績,，張春麗教師獲蘇州市數(shù)學(xué)基本功競賽比賽二等獎,，另有相城區(qū)基本功競賽一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名;王祥龍,、丁偉忠兩位教師分別獲相城區(qū)地理教師評課選優(yōu)一,、二等獎;劉曉軍老師獲相城區(qū)政治教師評課選優(yōu)三等獎;沈秋華、祝云,、邢德清分別獲語文,、數(shù)學(xué)、英語教師教技能力設(shè)計比賽二等獎;20位老師撰寫了論文20篇,，發(fā)表了16篇,，10篇獲獎，取得了教學(xué)論文獲獎的較好成績,。

學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,，教學(xué)工作的目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量，而教務(wù)部門則是學(xué)校的主管部門,，為此,，我們深感責(zé)任重大，不敢有絲毫的懈怠,，本學(xué)期我們主要做了:

1,、落實“六認(rèn)真”檢查。學(xué)校要提高教育質(zhì)量,，必須依靠全體教師的認(rèn)真工作,。我們加強對教師的教學(xué)工作“六認(rèn)真”的考核工作。開學(xué)初,，全體教師根據(jù)教學(xué)大綱,、考綱和學(xué)生實際情況，制訂好本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,，教務(wù)處堅持每月一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,，定期、定時,、定點檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通，使教學(xué)工作落實到實處,。

2,、開展校內(nèi)教學(xué)比武。教學(xué)比武為廣大教師,，特別是青年教師提供了展示自己才華的舞臺,，本學(xué)期我校舉辦了教師說課比賽、評課選優(yōu)等活動,，全面比較教師的語言能力,、板書能力,、教學(xué)設(shè)計能力、創(chuàng)新能力,、合作能力等教學(xué)基本功,，廣大青年教師均能積極參加，成績顯著,。

3,、高度重視學(xué)業(yè)水平測試。江蘇省在高中階段實施新課程改革,，xx年高考方案和江蘇省xx年普通高校招生實施方案一出臺,，學(xué)校本著“早意識、早準(zhǔn)備,、早落實”的指導(dǎo)思想,，高度重視，認(rèn)真對待,。及時將各項精神傳達(dá)到每一位高中教師,，并結(jié)合我校實際及時調(diào)整高中的教學(xué)思路，制定出切實可行的措施,。特別是高二,、高三兩個年級將要參加學(xué)業(yè)水平測試考試和第二次考試，學(xué)校高度重視,，校長親自抓,，各行政領(lǐng)導(dǎo)深入蹲點到每個班級，召開班會課,，全面動員,，同時，分批召開年級,、班級學(xué)生大會,，重點抓尖子生和差生，高三將要參加補考的同學(xué)從本學(xué)期開學(xué)就安排老師進(jìn)行復(fù)習(xí),。經(jīng)過全體師生全力以赴,，奮力拼搏，我校高三年級在xx年4月的江蘇省學(xué)業(yè)水平測試中取得了較好的成績,，另外，在xx年5月進(jìn)行的江蘇省學(xué)業(yè)水平測試(信息技術(shù))中我校取得了喜人的成績,，一次性合格率98.1%,，獲得社會、同行的好評,。

4,、嚴(yán)格規(guī)范考試。考試是教學(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),，為此,，我們嚴(yán)格考試過程，嚴(yán)格考試紀(jì)律,，發(fā)揮考試功能,，了解真實情況，營造公平競爭氛圍,，調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,。每學(xué)期每個年級要進(jìn)行至少一定規(guī)模的考試。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,，做到方案落實,、責(zé)任落實，加強監(jiān)考過程管理,，整頓考紀(jì),、考風(fēng)。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,，流水作業(yè),，以保證考試成績的真實可靠和公正?？己笳J(rèn)真組織閱卷,，做好試卷分析工作，召開年級分析會,，找出存在問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,，使教學(xué)更具實效性。

5,、認(rèn)真執(zhí)行《三項規(guī)定》,。嚴(yán)格按照省市教育部門頒布的課程設(shè)置和要求，開足開全了各年級的課程,，并嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行,。初中按照《三項規(guī)定》和“體育、藝術(shù)2+1項目”的要求,，下午4:00-4:30安排了體育,、藝術(shù)等項目的活動，效果較好,，本學(xué)期舉行了校運動會,，學(xué)生、老師積極參與,，取得了較好的成績,。

6,、根據(jù)上級教育部門的安排，根據(jù)新課程改革的精神,，為學(xué)生建立健全了《學(xué)生成長記錄袋》,，完善了操作性較強的記錄袋評估辦法，發(fā)揮《學(xué)生成長記錄袋》在新型評價中的作用,，為《學(xué)生素質(zhì)報告手冊》的評價與填寫提供依據(jù),。

7,、加強文印室工作管理。本學(xué)期我們注重責(zé)任意識和服務(wù)意識的培養(yǎng)，盡管本學(xué)期文印工作較繁重,，但文印室工作人員任勞任怨,，服務(wù)育人,，滿足了各年級考試測評及教師教學(xué)工作的需要,。

8、規(guī)范實驗室,、計算機教室,、多媒體教室等的管理。我們制訂了各實驗室工作人員職責(zé),，規(guī)范實驗管理和計算機教室,、多媒體教室的管理，提高實驗設(shè)備的使用效率,，為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神及實踐能力的高素質(zhì)學(xué)生打下堅實的基礎(chǔ),。

初三、高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽和社會地位,，是學(xué)校的一項標(biāo)志性工程，因此,，我們教務(wù)處切實貫徹校長室的意圖,，主動細(xì)致地加以落實。

1,、加強畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校成立了初三、高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長親自擔(dān)任組長,，并推行了行政人員蹲班制、蹲點學(xué)科制,，各行政人員積極深入班級,、深入課堂、了解真實情況,，定期,、不定期地研究解決初三、高三的教育過程中的實際問題,，協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,，使各項工作開展得更細(xì)、更實,、更好,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究中考,、高考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性文件,，初三、高三各備課組能較好地把握高考復(fù)習(xí)方向,，突出強化了訓(xùn)練工作,，提高了復(fù)習(xí)工作的實效和質(zhì)量?？茖W(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)課,，做好專題復(fù)習(xí)的計劃，復(fù)習(xí)計劃落實到每天每堂課,，精心備好復(fù)習(xí)課,。復(fù)習(xí)課不走過場，做到:目標(biāo)明確,，思路清晰,，層次清楚，重點突出,。抓好基礎(chǔ)知識的,，在落實上下功夫。在課堂教學(xué)上,，積極提倡精練細(xì)析,，講練結(jié)合。做到:有考必收,，有收必改,，有改必講。并及時做好情況分析,，及時查漏補缺,。

3、加強畢業(yè)班教學(xué)的分析研究,。本學(xué)期教務(wù)處充分發(fā)揮了初三,、高三年級組的作用及各學(xué)科備課組職能，及時調(diào)整好復(fù)習(xí)計劃,，研討新的《考試說明》,，比較新的《考試說明》與往年的差異,，把握高考的方向，提高復(fù)習(xí)的針對性與有效性,。

本學(xué)期,，教務(wù)處繼續(xù)扎扎實實組織好學(xué)科的競賽輔導(dǎo)工作，各輔導(dǎo)老師精心設(shè)計,，認(rèn)真輔導(dǎo),，取得了良好的成績，到xx年10月止,，我校學(xué)生在各類競賽中共有77人得獎,，其中，全國一等獎5人,、二等獎16人,、三等獎27人;蘇州市二等獎1人、三等獎1人;相城區(qū)一等獎3人,、二等獎3人,、三等獎21人。

過去的一年,，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，做了一些工作，取得了一些成績,，但這與上級的要求,、社會的期望還有很大的距離。我們將正視不足,，繼續(xù)努力,，把工作做得更好。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇十一

本學(xué)期,，教務(wù)處本著“一切為了學(xué)生發(fā)展”的育人理念,，立足校情，不斷規(guī)范教學(xué)管理行為,，以務(wù)實有效的教學(xué)科研活動為載體,，以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為根本，聚焦課堂,，關(guān)注教學(xué),，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

主要加強四個建設(shè)

教師的.形象,，好在作風(fēng),，壞也在作風(fēng)，作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是效率,，作風(fēng)就是質(zhì)量,，作風(fēng)就是保證。本學(xué)期全體教師應(yīng)嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,，堅持請假和簽到,、簽退制度。教務(wù)處通過教學(xué)巡查,、隨堂聽課、學(xué)生評教等手段加大課堂教學(xué)督察力度,，嚴(yán)禁曠課,、遲到、早退及上課接打手機等不良現(xiàn)象,。堅決杜絕各種消極怠工現(xiàn)象,，增強廣大教師的責(zé)任感和使命感。

（1）以教案為基礎(chǔ)夯實教學(xué)基本功,。

開學(xué)初,，教務(wù)處對教案的書寫提出了具體的要求，備課要做到“三個有”,，即“胸中有教材,，心中有教法，眼中有學(xué)生”,。本學(xué)期教務(wù)處對教師的教案進(jìn)行不定期抽查,，并將抽查結(jié)果及時反饋給老師。絕大多數(shù)教師能夠按照學(xué)校要求按節(jié)備課,，教學(xué)內(nèi)容能按照教學(xué)計劃如期進(jìn)行,，詳細(xì)規(guī)范，書寫認(rèn)真,，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,，設(shè)計合理，教案反映出上課思路清晰,，重難點選擇恰當(dāng),，講練結(jié)合，體現(xiàn)了教法和學(xué)法,。課后小結(jié)具有實效性,，學(xué)習(xí)形式多樣性的特點。本學(xué)期教案優(yōu)秀的教師有：李xx

（2）以聽課為抓手提高教學(xué)水平

教師互聽課活動已經(jīng)成為我校教師教育教學(xué)的一項常規(guī)化,、制度化的活動,。通過聽課評課活動，可以相互學(xué)習(xí),、取長補短,，既切磋了教學(xué)方法和技能,，又能夠及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的一些問題，是一次反思和提高的過程,，也是一次很好的教學(xué)研討活動,。教師在互聽課明白了提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空話，增強了教師深入研究教學(xué),、改進(jìn)教學(xué)的責(zé)任感和緊迫感,，激發(fā)了教師教研熱情，大家結(jié)合實際情況,，深入研究教學(xué)內(nèi)容的更新及教學(xué)方式,、手段的改革探討，促進(jìn)了高效課堂的提升和教師專業(yè)化的發(fā)展,。聽課認(rèn)真的教師（完成聽課任務(wù),，記錄較全，并有“聽后意見與建議”,，能指出被聽課教師不足的老師）有：陳xx

（3）以教師考核機制為手段促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

教師評價機制中各項指標(biāo)的綜合考核，讓每一位教師都明確了教育的真正目的在于培養(yǎng)和造就具有高素質(zhì)的人才和對社會有用的人才,，每位教師按要求嚴(yán)格規(guī)范與約束自己,，熱愛本職工作，為人師表,，關(guān)愛每一位同學(xué),。在工作中得以自我認(rèn)識、自我改進(jìn),、自我管理,、自我完善。本學(xué)期教務(wù)處進(jìn)一步完善了《臨汾警校教師教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則》和《臨汾警校教師學(xué)期綜合量化考核辦法》,，通過教師評價機制的不斷完善,，對全體教師進(jìn)行全方位考評，考評結(jié)果與評優(yōu),、評先工作緊密掛起鉤來,，激勵全體教師進(jìn)一步加強師德修養(yǎng)，爭做品格優(yōu)秀,、業(yè)務(wù)精良,、師德高尚的教育工作者.

（4）以司進(jìn)督培訓(xùn)為契機，打造高素質(zhì)的公安培訓(xùn)教師隊伍

作為山西省民警培訓(xùn)基地,，民警培訓(xùn)課教學(xué)已成為教務(wù)處常規(guī)教學(xué)中的一項重要任務(wù),，本學(xué)期教務(wù)處承擔(dān)了臨汾市司進(jìn)督民警培訓(xùn)。培訓(xùn)前，孫校長,、程校長組織參與培訓(xùn)的教師從更新教學(xué)理念,、創(chuàng)新教學(xué)模式、完善教學(xué)內(nèi)容,、改進(jìn)教學(xué)方法等方面進(jìn)行了深入的教學(xué)研究,，統(tǒng)一培訓(xùn)思路，制定培訓(xùn)方案,。在任課教師的共同努力下,，培訓(xùn)取得了圓滿成功，受到了民警的好評,。目前,，教務(wù)處已逐步形成一支穩(wěn)定的公安業(yè)務(wù)培訓(xùn)教師隊伍.

1、強化師德師風(fēng)教育,，引領(lǐng)教師的發(fā)展方向

本學(xué)期教務(wù)支部嚴(yán)格按照校黨委的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真開展好學(xué)習(xí)討論落實活動,，把學(xué)習(xí)討論落實活動與強化師德師風(fēng)教育相結(jié)合,。堅決克服消極思想、觀望心理,、敷衍態(tài)度和畏難情緒,。要求全體教師遵規(guī)守紀(jì)，自覺遵守教師職業(yè)道德和有關(guān)紀(jì)律要求,，做到廉潔從教,，依法治教，依法施教,。杜絕一切有悖于教師職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象,，杜絕一切有悖于教育教學(xué)規(guī)律的行為，杜絕一切有損于教育良好形象的各種問題,。通過學(xué)習(xí)討論落實活動,，強化宗旨意識，樹立群眾觀念,，以更加積極的態(tài)度,、更加勤奮的精神、更加務(wù)實的作風(fēng),、更加的清廉形象營造風(fēng)清氣正,、心齊氣順的教育環(huán)境，推動學(xué)校更加和諧,、持續(xù)的發(fā)展,。

2、培訓(xùn)提升教師專業(yè)化能力

提高教師素質(zhì)迫切需要進(jìn)行卓有成效的教師培訓(xùn)工作，這是提高教師素質(zhì)的關(guān)鍵,。因此,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師的培訓(xùn)工作，把它作為頭等大事來抓,。本學(xué)期教務(wù)處選派牛振挺,、肖晉華參加山西省骨干教師培訓(xùn)、吳曉輝本學(xué)期將參加國家級骨干教師培訓(xùn),。通過校內(nèi)校外兩種培訓(xùn),，促使青年教師盡提升教師科研能力、教育教學(xué)及管理水平,。

3,、精研業(yè)務(wù)，保障教師隊伍質(zhì)量

要提高學(xué)校的教育質(zhì)量,，首先要提高教師的育人水平,。教務(wù)處一手抓學(xué)習(xí)，一手抓研究,，面向全體,，突出骨干，循序漸進(jìn),，在較短的時間里讓教師的工作能力有了迅速地提高,。教務(wù)處堅持要教師每一堂課上完以后都要寫教學(xué)反思，及時總結(jié)教學(xué)教程中的得失;讓教師時時,、處處都處于研究之中,。

四、加強校園文化建設(shè)

一個學(xué)校要發(fā)展,，一定要有一種校園文化的定位,。校園文化以其潛在而又巨大的教育功能日益受到人們的重視。校園文化對學(xué)生的知情意行有潛移默化的影響,，對學(xué)校的育人方面起著積極作用,。因此，創(chuàng)設(shè)一個良好,、和諧,、規(guī)范的校園文化氛圍，是一個學(xué)校的立足之本,。

1,、誦讀中華經(jīng)典，促行為養(yǎng)成

為傳承中華經(jīng)典,，在校黨委的指導(dǎo)下,，教務(wù)處,、科研處經(jīng)過三年的努力，已經(jīng)編寫完一套符合我校學(xué)生學(xué)習(xí)的中華經(jīng)典讀物《弟子規(guī)》,、《論語》,、《道德經(jīng)》，為了幫助學(xué)生學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,，我們堅持學(xué)以致用的原則,，把國學(xué)經(jīng)典誦讀活動與養(yǎng)成教育融合在一起，第一,，在課程設(shè)置上,，每周設(shè)置一次經(jīng)典誦讀講座輔導(dǎo)，第二,，每天利用課間操五分鐘時間由一位教師解讀經(jīng)典,，第三對學(xué)生提出了背誦要求，制定了各大隊的背誦內(nèi)容及背誦進(jìn)程表,，讓學(xué)生明確了學(xué)段背誦目標(biāo),；第四、學(xué)期末,，對學(xué)生的背誦情況進(jìn)行檢查,。通過講、聽,、背等多種方式幫助學(xué)生閱讀賞析這些經(jīng)典篇目,，使同學(xué)們可以更好地理解,、體會作品的內(nèi)涵,。讓學(xué)生在接受國學(xué)經(jīng)典文化熏陶的同時，促使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，學(xué)會文明處世,，禮貌待人，誠實守信,，遵規(guī)守紀(jì),，樹立正確的人生價值觀，增強社會責(zé)任感,。

2,、為了歡迎xx級新生的到來， 9月27日教務(wù)處藝術(shù)中心舉辦了xx警校xx《金秋迎新激揚青春》迎新生文藝晚會,。文藝晚會給新同學(xué)們創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我,、釋放才藝的舞臺，激發(fā)新同學(xué)對學(xué)校生活的熱愛,。

3,、浸潤于中華文化血脈中的廉政文化,，是社會主義先進(jìn)文化的重要組成部分。推進(jìn)廉政文化建設(shè),，就是要通過各種文化藝術(shù)形式把中華民族的蓬勃朝氣,、昂揚銳氣、浩然正氣和崇廉尚廉的美德傳承下來,，發(fā)揚光大,，把先進(jìn)文化的核心元素注入到廉政建設(shè)當(dāng)中，形成一種新的價值理念,、新的精神力量和新的行為模式,，使人們從中獲得道德的教化和思想的引導(dǎo)。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下,，11月20日藝術(shù)中心舉辦了《臨汾警校廉政文化進(jìn)校園師生書畫展》,，這次廉政文化書畫作品展得到了我校廣大師生的熱情支持并積極參與，我們以飽滿的熱情圍繞廉政文化主題精心創(chuàng)作,，透過藝術(shù)語言的形象魅力感受廉政文化的意境,，在美的享受中得到啟迪和教育，在情感的共鳴中獲得精神的升華,。12月25日藝術(shù)中心還舉辦了《臨汾警?！皯c元旦·迎新春”第二屆師生書畫展》

4、寫字是一項重要的語文基本功,，是鞏固識字的手段,，對提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用，隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,，很多人光圖方便,，卻忽視了漢字規(guī)范書寫的重要性，很多字越來越生疏,，很多大字都不再認(rèn)識,，而漢字是中華文化的重要組成部分，每個人都應(yīng)當(dāng)為傳承文化盡自己綿薄之力,。為此,，本學(xué)期基礎(chǔ)教研室把漢字教學(xué)進(jìn)入課堂，每個班有語文功底好的教師,，在其課堂中拿出十分鐘時間進(jìn)行漢字講解與訓(xùn)練,，并于1月14日組織了漢字默寫大賽，希望能培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣,。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇十二

一學(xué)期來,，中學(xué)部全體教師群策群力，努力提高八一校的教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽,。各位教師在思想上以“四有好老師”為標(biāo)準(zhǔn),，在業(yè)務(wù)上向?qū)＜倚徒處熮D(zhuǎn)變,，在教學(xué)基本功上向高效課堂看齊，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

1,、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，向課堂要質(zhì)量。對基礎(chǔ)學(xué)年的課堂教學(xué)提出明確的要求,，學(xué)校的lgf課堂教學(xué)模式已經(jīng)實施兩年了,，在兩年的探索和實踐中，教師們基本把握其實質(zhì),，教師根據(jù)自己的學(xué)科和內(nèi)容可以靈活的運用學(xué)校的課堂教學(xué)模式,，有一個硬性要求就是小組教學(xué)不能缺少，這樣使學(xué)生參與率提高,，課堂學(xué)生的思考量也多了,，學(xué)生的興趣更濃了，效率上來了,。

2,、積極推行集體備課。要求各教研組的備課組在開學(xué)初整合本組力量,，根據(jù)教材特點展開集體備課,。要求教研組做到“四定”：定時間、定地點,、定專題,、定內(nèi)容;“四備”：備大綱、備教材,、備教法,、備學(xué)法；“五統(tǒng)一”：編一教學(xué)目標(biāo),、統(tǒng)一重難點,、統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一作業(yè),、統(tǒng)一單元練習(xí)。

3,、不定期抽查教師教案,、測驗、作業(yè)批改,、聽課情況,，并記錄反饋。通過此舉督促教師備好課,，批改好作業(yè),，做好測試反饋,。及時反饋老師授課的優(yōu)勢和存在的問題，使其明確努力的方向,。本學(xué)期共檢查教案,、聽課筆記三次，抽查作業(yè)批改二次,。

4,、做好質(zhì)量分析，深化課堂教學(xué)改革,。本學(xué)期,，根據(jù)月考、期中考試的實際召開了質(zhì)量分析會,，在會上,，教務(wù)處根據(jù)學(xué)科的實際情況、班級的整體情況做了分析,，并實事求是的提出了整改的辦法,，使老師們進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)：提高優(yōu)秀率，消滅低分率,。這對課堂教學(xué)的深化,，尤其是對學(xué)生成績的提高起到了積極而有效的作用。

5,、嚴(yán)格規(guī)范考試,。考試是教學(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們嚴(yán)格考試過程,嚴(yán)格考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功能,了解真實情況,營造公平競爭氛圍,調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,。為此,，我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實、責(zé)任落實,加強監(jiān)考過程管理,整頓考紀(jì),、考風(fēng),。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績的真實可靠和公正?？己笳J(rèn)真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開學(xué)科分析會,找出存在問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,使教學(xué)更具實效性,。

20xx年是八一校全體教師奮力拼搏的一年，也是八一校成績輝煌的一年,。我校初三年級以奇跡般的成績刷新歷史記錄,，向各家庭和社會交上了一份滿意的答卷。我校李科老師獲得了伊春區(qū)頒發(fā)的中考特殊貢獻(xiàn)獎,，如此殊榮激勵我校全體教師更加勤奮工作,，再創(chuàng)佳績。

這屆師生在李科學(xué)年組長的帶領(lǐng)下,，奮力拼搏,，辛勤耕耘,，夙夜在公，收獲頗豐,。他們每天迎著朝陽來,，每晚帶著收獲歸，不懈的堅持,，收得美麗的果實,。這屆學(xué)生2人總分超700，在全市名利前茅,，為我校爭光,，給教師增強了信心。這屆學(xué)生的英語,、地理平均分望排全區(qū)第一,。學(xué)生56.%超600分，84.4%超500分,，總平均分排全市第六名,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過區(qū)教育局下達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)。

畢業(yè)班的成績不是一朝一夕付出,，而是三年如一日的努力,，它既傾注了全校教職員工對教育的執(zhí)著、對學(xué)生的熱愛,、對事業(yè)的忠誠,，還有初三年組全體教師對事業(yè)無怨無悔的付出。既有始終陪伴左右的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親切關(guān)懷,，也有團(tuán)結(jié),、陽光、業(yè)務(wù)扎實的學(xué)年組教師的愛崗敬業(yè)與責(zé)任良知,。

我們現(xiàn)在的初三學(xué)年正在以20xx年中考成績?yōu)轱L(fēng)向標(biāo),，努力拼搏，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極奉獻(xiàn),，課上要效益，課下要效率,，力爭20xx年中考取得優(yōu)異成績,。

按照市,、區(qū)教育局的指示精神,，學(xué)校召開了“中國好老師公益行動計劃”啟動儀式，和南郡小學(xué),，八中兩個基地校一起召開了“中國好老師公益行動計劃”推進(jìn)會,，劉麗華校長分別在會上作了育人經(jīng)驗分享,。我校在本次的主題實踐活動中開展了“踐行四有好老師，爭做學(xué)生喜歡的老師”活動,，此項活動包括：設(shè)計學(xué)生喜歡的課堂,；寫一篇教育教學(xué)敘事；讀蘇霍姆林斯基寫的《給教師的建議》的心得體會,；做四有好老師演講比賽,。

此次主題實踐活動極大地調(diào)動了教師的工作積極性，每一項活動教師們都認(rèn)真對待,，課堂教學(xué)更加生動有趣,，更加體現(xiàn)出新課改的魅力，給學(xué)生發(fā)揮的空間多了,，學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍更濃夠了,，學(xué)生和教師的關(guān)系更融洽了，老師更加得到學(xué)生的喜歡和愛戴,。教師每人都寫一篇心得體會和教育教學(xué)敘事,，即完成了中國好老師公益活動計劃的作業(yè)，又在學(xué)習(xí)和思考中提升了自己,。我們還組織了青年教師進(jìn)行“爭做四有好老師”的演講比賽,，老師們演講了身邊老師的感人肺腑的事跡，讓大家再一次感受到教師的平凡與偉大,，老師們感動之余更加努力工作,，爭做讓學(xué)生和家長都滿意而且感動的好老師。

1,、按照開學(xué)初教育局下發(fā)的文件要求,，學(xué)校高度重視研培工作，首先積極組織教師參加十三五培訓(xùn),，本學(xué)期一共進(jìn)行三期的培訓(xùn),，每一期我們組織教師積極完成作業(yè)并上傳到指定地方，通過十三五培訓(xùn),，教師們的自身素質(zhì)提高了,，業(yè)務(wù)也加強了，更加有信心工作,。

2,、伊春區(qū)名師的交流對我校起了積極促進(jìn)作用，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高,，因此我們深知名師的工作效率和工作風(fēng)范值得老師們借鑒和學(xué)習(xí),，為了很好的發(fā)揮名師的輻射和示范作用，我校定期組織名師進(jìn)行教育教學(xué)經(jīng)驗分享，同時組織教師們多聽名師的課,，多與名師進(jìn)行交流,，讓教師們向名師看齊，取其長補己之短,，共同提高教學(xué)效率,，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，使我校的教育教學(xué)水平邁向了更高的層次,。

3,、積極組織教師參加市區(qū)教育部門安排的各類培訓(xùn)、教研活動,。區(qū)進(jìn)修校本學(xué)期多次到我校教研活動,，開展的學(xué)科有：政治、物理,、英語,、語文、化學(xué),、生物,，并且區(qū)進(jìn)修校組織教研員共三次到我校開展聽課活動，我校的新教學(xué)模式得到了區(qū)進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)的肯定.同時,，我校積極開展校本教研活動,，堅持雙周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教師們真誠相待,，總結(jié)優(yōu)點,，剖析不足，同時做好各備課組的活動記錄,，通過此項活動,，我校的年輕教師迅速的成長起來。

4,、本學(xué)期,，結(jié)合市區(qū)教育局的要求，由教務(wù)處組織安排,，我校開展了“每人一課”活動,，活動重在檢測教師們平時教學(xué)的實效性。同時組織各備課組長,、同學(xué)科老師積極參加聽課,、評課活動，主管教學(xué)校長,、教務(wù)主任通過聽課,、掌握教師的教學(xué)實際情況，并及時與其交流溝通,明確教學(xué)中的優(yōu)勢和不足，促進(jìn)教師不斷的進(jìn)步,。

今年10月18日,，我校迎接了國家級均衡發(fā)展檢查,，為了這次檢查中學(xué)教務(wù)處主要做了以下工作：

1,、完善整理各種檔案材料，為了完成這次歷經(jīng)三年的檢查,，中學(xué)教務(wù)處從20xx年11月接到檢查任務(wù),，開始完善整理各種檔案材料，特別是本學(xué)期,，多次放棄周末休息時間,，整理完善各種檔案材料，確保了檢查的順利通過,。

2,、組織培訓(xùn)各功能教室負(fù)責(zé)人，督促他們整理完善各功能室材料,，本次檢查功能教室為主要檢查方面,，中學(xué)教務(wù)處在楊校長的領(lǐng)導(dǎo)下，多次組織功能教室負(fù)責(zé)人進(jìn)行模擬演練,，熟記解說詞,，以確保檢查通過。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇十三

教務(wù)處本著“敬業(yè),、精業(yè),、務(wù)實、高效”的精神與工作態(tài)度,，較好地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下：

1、認(rèn)真地抓了常規(guī)教學(xué)的五個環(huán)節(jié),，強化了管理工作的科學(xué)化,、實效性，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,，本學(xué)期完成了總課表的制作、制定了教師教學(xué)考核細(xì)則,、興趣小組的成立等,。教學(xué)工作井然有序，特別是強化了備課,、上課,、考查等工作，基本上杜絕了用陳舊教案上課，缺課,、遲到,、早退現(xiàn)象較少，早讀,、晚自習(xí)規(guī)范,，教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量上穩(wěn)中有進(jìn)。

2,、制訂并實施了較科學(xué)的考評機制,，完成了教師教學(xué)考核細(xì)則，建立了教師業(yè)務(wù)檔案,。在本學(xué)期的教風(fēng)與教學(xué)質(zhì)量大檢查工作中,，教務(wù)處精心準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織,，規(guī)范了操作,。我們通過隨堂課聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選,、兩次學(xué)生的問卷調(diào)查等一系列的教學(xué)常規(guī)檢查,，使檢查面廣、科學(xué),、客觀,、公正、真實地反映了目前我部的教學(xué)現(xiàn)狀及每一位教師的教學(xué)情況,，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策與管理,，為鞭策教師們的教學(xué)工作起到了良好的作用。

3,、加強了對教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查。本學(xué)期各教研組工作都落到實處,，各教研組都制訂了工作計劃,，有內(nèi)容，有措施,，理性且實際,。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,，有特色,、有效率,、有時間保證，具體體現(xiàn)在定時間,、定地點開展教研活動,，包括集體備課、聽評課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動,。教研活動內(nèi)容豐富，安排科學(xué)合理,，強化了針對性,、實效性,。

4,、強化了對學(xué)部教學(xué)圖書建設(shè)與管理，購買了幾門主學(xué)科的多種教學(xué)參考書和音像資料,，由專人整理與管理,，負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)借。

5,、充分重視并督導(dǎo)了教師參加市,、校各類教學(xué)教研活動，如：語文組,、數(shù)學(xué)組,、科學(xué)組和藝體組教師分別進(jìn)行了組內(nèi)聽評課教學(xué)活動，教師表現(xiàn)積極出色,。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,，組織了行政領(lǐng)導(dǎo)及各教研組跟蹤聽課、指導(dǎo),，盡力做好傳幫帶工作,。

6、重視并時常督促教師落實校領(lǐng)導(dǎo)提出要求,，鼓勵教師積極撰寫教育敘事與論文,，共上交31篇，切實提高了教師的業(yè)務(wù)水平及工作能力,。

7,、重視考風(fēng)考紀(jì)。本學(xué)期成功組織了兩次月考,、期中和期末考試,，在考場安排、監(jiān)考安排,、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學(xué)高效,，公正嚴(yán)明,，同時進(jìn)行了成績分析和試卷分析;也積極組織了兩次大考學(xué)生復(fù)習(xí)動員大會，給學(xué)生鼓勁并介紹復(fù)習(xí)方法和注意事項等,。

8,、認(rèn)真組織學(xué)生知識大賽。4月份組織過英語書寫大賽,、寫字大賽,、演講比賽，5月份組織學(xué)生校內(nèi)文學(xué)社作文大賽等,，學(xué)生取得了較好成績,。

9、為提高教師的業(yè)務(wù)水平,，除了隨堂聽課,、還認(rèn)真組織了教學(xué)技能大賽，如：校優(yōu)質(zhì)課大賽和現(xiàn)場無參考書寫教案大賽,。

1,、個別教師缺少敬業(yè)精神，有上課遲到和早退現(xiàn)象,。

2,、尖子生、后進(jìn)生的培養(yǎng)還有待加強,。

3,、專業(yè)技能教學(xué)的管理還需進(jìn)一步強化，個別教師對技能教學(xué)的認(rèn)識還有待進(jìn)一步提高,。

4,、自習(xí)課秩序個別班還不是很理想。

如果說本學(xué)期教務(wù)處工作取得了一些成績的話,，離不開教務(wù)處老師的努力工作和配合;存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,，今后我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，改進(jìn)工作方法,，逐步改進(jìn)上述問題,。

教務(wù)處年度工作總結(jié)博客篇十四

時間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學(xué)習(xí)中無聲無息的流走了,，不知不覺在教務(wù)處實踐科已經(jīng)有一個學(xué)期,，在這充實的一學(xué)期里，在領(lǐng)導(dǎo),、同事的幫助和支持下,，我不斷加強自己的思想政治學(xué)習(xí)，對工作兢兢業(yè)業(yè),，精益求精,，比較圓滿地完成了本科室所承擔(dān)的各項工作任務(wù),，個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),，現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

這一年可以說是最忙碌的一年,，學(xué)校迎來了五年一次的全國高校人才培養(yǎng)評估工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃,、指導(dǎo)下,，終于順利通過了評估，在“以評促建”,、“以評促改”,、“評建結(jié)合”的指導(dǎo)思想下，可以說學(xué)校有了很大程度上的變化,。我還認(rèn)真參加“_科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會員”學(xué)習(xí)回顧了學(xué)校六年來的發(fā)展,，并了解了今后的發(fā)展方向及目標(biāo)，從中不斷加強自我思想素質(zhì)的提高,，認(rèn)真遵守各項規(guī)章制度,，把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實到工作和生活中,。

校內(nèi)：

1,、制定了《_科技職業(yè)學(xué)院實踐教學(xué)授課計劃表》，并按計劃表進(jìn)行抽查,，對有問題的學(xué)院進(jìn)行整改,，保證教學(xué)工作正常順利進(jìn)行;

2、制定了實訓(xùn)教學(xué)工作程序,，保證工作有章可詢;

3,、完成了校內(nèi)實踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理,，為學(xué)校評估提供有效依據(jù);

4,、完成了校內(nèi)實訓(xùn)室介紹的收集及整理裝訂成冊，使學(xué)校在宣傳,、招生工作得到有力的保證,。

5、制定了實訓(xùn)室內(nèi)必須存放的教學(xué)資料及管理表,，如耗材領(lǐng)用登記表,、實訓(xùn)室運行記錄本、實訓(xùn)室開放記錄本,、實踐教學(xué)管理文件,、實訓(xùn)室主要項目一覽表、主要設(shè)備一覽表,、實訓(xùn)報告等,，已裝訂成冊發(fā)放到各實訓(xùn)室,，并組織各實訓(xùn)室主任、實驗員進(jìn)行培訓(xùn),、指導(dǎo)填寫,，為我院以后實訓(xùn)教學(xué)、實訓(xùn)管理奠定了一定的基礎(chǔ),。保證了實訓(xùn)教學(xué)的規(guī)范;

6,、完成了校內(nèi)實訓(xùn)資料的收集，如設(shè)備核驗情況統(tǒng)計表,、設(shè)備整改表,、實訓(xùn)報告統(tǒng)計表、作品統(tǒng)計表等為學(xué)校年終評優(yōu)提供證據(jù),，也為明年開展實訓(xùn)教學(xué)及管理提供依據(jù);

7,、完成了機電工程學(xué)院數(shù)控實訓(xùn)室、金工實訓(xùn)中心,、電焊實訓(xùn)室,、氣焊實訓(xùn)室、數(shù)控仿真實訓(xùn)室,、3d掃描實訓(xùn)室等10間,，化工學(xué)院化工原理實訓(xùn)室、有機化學(xué)實訓(xùn)室,、無機化學(xué)實訓(xùn)室等21間,，經(jīng)管學(xué)院2間、建筑學(xué)院2間等實訓(xùn)室的階段性建設(shè),，為以后實訓(xùn)教學(xué)提供了保證;

8,、完成了作品的收集及作品展覽，學(xué)生作品反映了各專業(yè)實訓(xùn)活動的成果,，各二級學(xué)院要結(jié)合專業(yè)核心課程的實訓(xùn)環(huán)節(jié)要求,，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行作品的制作，作品展覽可以提高學(xué)生制作作品的興趣,，為以后實訓(xùn)提供保障;

9,、順利完成了實踐教學(xué)的日常工作。

校外：

1,、完成了校外實習(xí)實訓(xùn)基地表的采集及佐證材料的收集,、整理，為學(xué)校評估提供有效依據(jù);

2,、完成了校外實訓(xùn)基地介紹的收集及整理裝訂成冊,，使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證;

3,、完成了校外實訓(xùn)實習(xí)基地的掛牌,，為校企合作奠定了一定的基礎(chǔ),，并制定了校企合作協(xié)議書，保證以后實訓(xùn)實習(xí)的學(xué)生達(dá)到人才培養(yǎng)要求;

4,、完成了校外實習(xí)資料的收集,、整理，如實習(xí)報告,、實習(xí)鑒定表等,，學(xué)院學(xué)生半年頂崗實習(xí)率要達(dá)到100%，頂崗實習(xí)一律在_省內(nèi)合作企業(yè)進(jìn)行,，頂崗實習(xí)期間工資福利文科專業(yè)達(dá)1800/月以上,，理工科專業(yè)2200元/月以上，現(xiàn)校企合作共76家,，為下一步做改善實習(xí)條件提供依據(jù);

6,、完成了_科技職業(yè)學(xué)院校企合作匯總表、_科技職業(yè)學(xué)院校企合作統(tǒng)計表(新簽合同),、_科技職業(yè)學(xué)院校企深度合作情況統(tǒng)計表,、_科技職業(yè)學(xué)院校外實習(xí)情況統(tǒng)計表等收集、整理,，為學(xué)校年終評優(yōu)提供證據(jù),，也為明年開展實訓(xùn)實習(xí)教學(xué)及管理提供依據(jù);

7、完成上級領(lǐng)導(dǎo)吩咐的各種臨時及緊急的工作,。

回顧這段時間的工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的共同努力下，中心整體工作發(fā)展平穩(wěn),，各項工作在穩(wěn)步推進(jìn)。自身組織紀(jì)律性,、大局意識和科學(xué)發(fā)展能力,，都得到了很好的鍛煉和提升，但工作中也存在的一些不足：一是對實踐教學(xué)及管理文件研究不深,，對前瞻性,、長遠(yuǎn)性的問題研究少;二是各項管理監(jiān)督還不到位，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強;三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進(jìn)一步加強,，尤其是實踐教學(xué)的知識,、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng)新和改進(jìn)。

縱覽本學(xué)年的工作概況,，我們能夠做到加強自身修養(yǎng),，保質(zhì)保量地完成了上級領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作，取得了一定的成績,。在新的一學(xué)年,，我們會繼續(xù)發(fā)揚以往的傳統(tǒng),，更好地服務(wù)于教學(xué)工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，努力把教務(wù)工作做得更好,。