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學校健康教育年度工作計劃學校健康教育計劃和實施方案篇一
一,、認識到位,,職責明確。
學期初,,學校根據(jù)教師的任課情況,,對原有的健康教育教師進行了調(diào)整,新安排三位教師擔任我校學生健康教育教學工作,,學校對這三名教師進行了專門的業(yè)務培訓與要求,,使他們明確健康教育的課程性質(zhì)、教學要求及教學中應注意的事項,,全體任課教師均認識到了在學生中開展健康教育的必要性和緊迫性,,增強了教好此門課的信心,特別是在我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的大前提下,,各科任教師都能認識到健康教育的重要性,。
二、學校重視,,課時安排到位,。
學校健康教育領(lǐng)導小組對學校開展健康教育活動特別重視,,先后三次開會研究制訂我校健康教育工作規(guī)劃,召集教師尋找并解決健康教育工作中存在的問題,,各年級,、各班均按要求開足了課時,保證每周每班教學時間不少于一半的課時,,各科任教師均有詳盡的教學計劃和教案,,并能根據(jù)學校地域特點、季節(jié)特點,、學生情況分別進行了具有地方特色的健康教育活動,,取得了明顯效果,保證了教育教學工作的順利開展,。本學期共開展學生心理交流匯報會3次,,學生體檢1165人次,聽取法制報告會1次,,團隊組織學生開展內(nèi)務整理,、個人衛(wèi)生檢查評比活動4次,學生良好的衛(wèi)生,、生活習慣進一步得到了加強,。
三、全面檢查,,積極整改,。
學校配合今年的“兩基”鞏固驗收工作,對學校設施進行了全面的改善與維修:更換教室燈管27支,,更換了新改建的小學教室全部照明設施,,并對所有課桌椅進行了修理、油漆,,學生人人有座位,,采光、照明均達到了相關(guān)要求,。
修建期間,,學校新修建水龍頭6個,對原有的8個水龍頭進行了全面維修,、表面美化,,解決了學生用水緊張的情況,同時,,對水井的水質(zhì)進行了全面檢查,,封閉了井蓋,確保了師生飲用安全,。本學期,,新修建廁所一座12個坑位,,與原有的兩座廁所共36個坑位,緩解了廁所坑位緊張的壓力,。
四,、積極開展常見病預防工作。
本學期,,各科任教師都能根據(jù)季節(jié)特點和學生身體狀況認真開展常見病預防工作,,聘請鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)生做健康知識輔導1次,解答學生問題200余人次,,大范圍地遏制了疾病在校園的傳播,,學生飯前便后洗手、不喝生水,、不亂吃零食等良好的衛(wèi)生習慣逐步養(yǎng)成,,懂得了常見病的預防知識,特別是學生自我保護,、自我救護能力得到了進一步的培養(yǎng),。
五、健康教育成績明顯
學校能組織學生認真上好早操,、做好眼保健操,,加強了體育棵的安全教育和要求,使學生在學會必要的體育知識的同時,,學會了健體的方法;心理交流會的開展,、知心姐姐問答等活動,解決了學生學習,、生活中常見的心理問題,,緩解了心理壓力,本學期共辦學生心理知識手抄報78份,,組織學生觀看優(yōu)秀模范人物光碟24次,,使學生樹立了奮發(fā)向上的觀念,增強了戰(zhàn)勝困難,、勇往直前的勇氣。
住校學生良好的生活,、衛(wèi)生習慣逐步養(yǎng)成,。我校共有住校學生331人,由于地理條件限制,,學生生活陋習較多,,隨地吐痰、亂扔果皮紙屑,、喝生水現(xiàn)象尤為突出,,大多數(shù)學生不懂得照顧自己,,不洗臉、不洗腳的現(xiàn)象時有發(fā)生,,但通過本學期的健康教育活動,,學生良好的衛(wèi)生、生活習慣已經(jīng)養(yǎng)成,,都會自己洗衣服,、洗床單,并能經(jīng)常注意個人衛(wèi)生,,做到面部干凈,、頭發(fā)干凈、手腳干凈,。所有學生中均沒有留長發(fā),、留長指甲現(xiàn)象,能定期理發(fā),、剪指甲,。
本學期的學生健康教育知識考試中,學生的健康知識知曉率為93%,,學生通過一學期的學習,,都不同程度的掌握了一定的健康知識,并能正確地應用到自己的學習,、生活中去,。
六、存在的問題
1,、健康教育科任教師的業(yè)務素質(zhì)有待于進一步提高,,部分教師對涉及人體生理方面的知識泛泛而談,不能對學生進行全面解答,。
2,、個別教師只注重了學生的身體健康而對學生的心理健康不夠關(guān)注,應當對學生的心理健康教育更為關(guān)注,,使學生能夠全面發(fā)展,。
學校健康教育年度工作計劃學校健康教育計劃和實施方案篇二
為了加強學生健康知識教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;加強對傳染病,、常見病的預防和防治,,切實做好健康教育工作,本學期在健康教育方面做了如下一些事,。
一,、做好“四有五落實”工作
期初,進一步健全了“健康教育”領(lǐng)導小組,,明確分工,,結(jié)合學校實際情況,,制訂了“健康教育”工作計劃,并組織實施,,保證了學校健康教育工作的順利開展,。
本學期,我們繼續(xù)運用健康教育課本對各年級學生進行健康教育,,做到有教師,,有課本,有教案,,有課時,,有評價。每個學生人手一本課本,,有相對專職教師進行備課,,講授等,還對學生進行了健康知識測試,,認真做好試卷分析,。
二、以節(jié)日為切入點,,開展豐富多彩的健康教育活動,。
根據(jù)《中小學健康教育基本要求》,我們以衛(wèi)生節(jié)日為切入點,,配合政教處團委的中心工作,,適當選擇學校衛(wèi)生工作主題,開展豐富多彩,、形式多樣的健康教育活動,,使學生從小學到衛(wèi)生、保健知識,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,掌握自我保健方法。
除了上好健康教育課外,,我們還利用黑板報,、廣播、衛(wèi)生講座,、校園網(wǎng)絡等形式使學生對一些日常健康保健知識有所了解,。
本學期主要內(nèi)容有:防治宣傳,春季防病愛國衛(wèi)生月宣傳,、飲食衛(wèi)生,并對初一年級進行了禁毒,、防艾,、心理健康等保健知識講座,,使學生通過這些系列活動了解并掌握一些常用的保健方法。
三,、對一些突發(fā)性傳染病,,采取相應的措施。
春季是多種傳染病,,特別是呼吸道傳染病的多發(fā)季節(jié),,為切實做好學校傳染病的預防控制工作,根據(jù)市教育局,、衛(wèi)生局精神,,我們采取了相應的預防措施。
首先我們加大了衛(wèi)生防病知識的宣傳力度,,全面增加學生防病意識,,教育學生經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通,。
其次對學校食堂,、小賣部加強食品衛(wèi)生管理,建立《云陽中學公共衛(wèi)生事件應急網(wǎng)絡》《云陽中學食品衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》,,每日由總務處和衛(wèi)生人員進行督察,,以杜絕“病從口入”。
今年“禽流感”在部分地區(qū)出現(xiàn),,為了防止“禽流感”,,開學初,我校食堂在菜單上作了相應的改動,,杜絕禽類食物進入,,并做好相應的消毒工作,對學生中出現(xiàn)的發(fā)熱情況也做好登記,,跟蹤調(diào)查,。
學校健康教育年度工作計劃學校健康教育計劃和實施方案篇三
健康教育是校園教育的重要組成部分,是培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣和建立健康生活方式的重要途徑,,更是提高整個民族禮貌,、衛(wèi)生、健康素質(zhì)的根本措施,。近年來,,在海安縣教育局的領(lǐng)導下,我們根據(jù)《校園衛(wèi)生工作條例》和《校園健康教育評價方案》的要求,,在全體師生中持續(xù)深入開展健康教育工作,,取得了良好的工作效果。
一、高度重視,,統(tǒng)一領(lǐng)導,,建立完善的健康教育網(wǎng)絡。
多年來,,我們一向以來十分注重抓好學生身體,、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,把健康教育工作作為學生整體素質(zhì)來抓,。為此,,校園成立了由校長擔任組長,主管教學副校長為副組長,,教導,、少先隊、總務室負責人及年級組長,、衛(wèi)生管理員,、食堂管理人員、校醫(yī)等相關(guān)人員為組員的健康教育領(lǐng)導小組,。根據(jù)《校園健康教育評價方案》,,調(diào)整和確定健康教育的目標,認真學習《校園衛(wèi)生工作條例》《校園健康教育評價方案》等有關(guān)健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī),,掌握校園健康教育的工作資料,,使之逐步進入科學化的軌道。
近年來,,為促進我校健康教育工作的規(guī)范化,,我們先后制定和完善了《孫莊鎮(zhèn)中心小學開展健康教育實施方案》、《衛(wèi)生檢查評比制度》,、《教室衛(wèi)生制度》,、《食堂衛(wèi)生制度》、《綠化管理,、保養(yǎng)制度》,、《除“四害”工作防制措施》、《除“四害”工作檢查監(jiān)督規(guī)定》,、《傳染病及重大疫情應急預案》,、《食物中毒防治措施和應急預案》、《校園無煙標準》《餐具洗刷消毒衛(wèi)生制度》,、《綠化工作制度》,、《校園安全工作制度》《體育衛(wèi)生工作制度》、《食堂管理制度》,、《防治傳染病監(jiān)測預警制度》及《衛(wèi)生管理人員職責》,、《食堂管理員職責》、《炊事員職責》、《食堂工人經(jīng)濟考核制度》等制度,,校園健康教育的管理體系漸趨完善,,職責更加明確,,確保校園健康教育工作規(guī)范,、有序地開展。
三,、硬件到位,,素質(zhì)增強,健康教育水平不斷提高,。
為搞好校園健康教育工作,,校園千方百計改善校園健康教育的硬件設備,提高校醫(yī)和健康教育老師的業(yè)務水平,。近年來,,校園每年都要保證必須的資金投入,購置健康教育教材和教具,,基本配齊了健康教育教材和教具;校園的教室采光照明,、黑板和課桌椅基本貼合標準要求,校園學生飲水,、廁所設施也基本達標,。我們還邀請衛(wèi)生醫(yī)務人員對校醫(yī)、健教老師進行業(yè)務培訓,,并多次送他們外出學習或到兄弟校園進行交流,,借鑒兄弟校園的工作經(jīng)驗,提高校醫(yī)的業(yè)務素質(zhì),,為保證校園健康教育的正常開展奠定基礎,。
四、立足根本,,營造氛圍,,校園健康教育成效逐步顯現(xiàn)。
近年來,,我們堅持將健康教育列入了整個教學計劃,,對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。校園健康教育課本擁有率,、開課率均到達100%,,學生健康知識知曉率達90%以上,學生健康行為構(gòu)成率達85%以上,。校園的健康教育工作堅持做到“五有”,,即有課本,有教案,有課時,,有考核,,有評價;充分利用廣播、電視,、櫥窗,、黑板報等形式,用心開展衛(wèi)生知識宣傳,,提高學生自我保護意識,。校園建立了新生入學體檢制度和學生健康檔案卡,開展了較大規(guī)模的學生體質(zhì)調(diào)研活動,。同時,,我們還根據(jù)上級部門的要求,在全體師生中開展健康知識競賽活動,,取得了良好效果,。
五、開展美化,、綠化,、凈化工程,為全體師生建立健康舒適的學習,、生活環(huán)境,。
一是加大投資力度,加強校園建設,。多年來,,校園多方努力,用心籌集資金,,加大了校園建設力度,。種草種樹,進行墻壁的亮化,、環(huán)境的美化,、綠化和凈化工程,校園環(huán)境大大改善,。透過努力,,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,一個花園式的校園已現(xiàn)雛形,。
二是教育全體師生愛護校園環(huán)境,。校園校長室、教導處,、少先隊等部門共同組織開展“愛我校園,,從我做起”系列活動,,要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,,不亂扔垃圾,,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護校園的一草一木,,保護自己的生活學習環(huán)境,。
三是進一步完善值周制度,加大對師生在校內(nèi)行為的監(jiān)督力度,,個性是對加強校園衛(wèi)生的檢查考核力度,,以使我校的校園環(huán)境和校園管理呈現(xiàn)良好的精神面貌。
六,、加強日常衛(wèi)生工作,用心預防常見病,、傳染病的發(fā)生,。
1、我們經(jīng)常利用校會,、班會,、主題隊會及健康教育課加強對師生的日常衛(wèi)生習慣教育,定期召開班主任及衛(wèi)生委員會議,,總結(jié)近期各班及校園的衛(wèi)生狀況,,指出存在的問題,及時糾正,。
2,、我們將校園的公共衛(wèi)生區(qū)、教室劃分各班負責,,堅持早,、午、晚三次打掃,,每一天都由值周領(lǐng)導帶領(lǐng)相關(guān)人員進行檢查,,列入班級評比。
3,、校園的廁所安排了專門的衛(wèi)生保潔人員,,每一天早、晚沖洗,,定期清掃,、消毒、除臭,。
4,、用心配合各級衛(wèi)生監(jiān)督部門做好市區(qū)校園食堂,、小賣部、飲用水的監(jiān)督管理工作,,嚴禁不貼合衛(wèi)生標準的食品進入校園,,確保了師生的飲食安全。
5,、用心開展除“四害”工作,,為每個辦公室配備了滅蚊劑及滅蚊器材,及時清理衛(wèi)生死角,,各室及時通風,,消毒,杜絕傳染病,。
6,、對在本校出的水痘,能及時與衛(wèi)生部門取得聯(lián)系,,采取用心措施,,有效控制了疫情的發(fā)展。
7,、健健康教育自評報表及時上交匯總,,評價結(jié)果實事求是,發(fā)現(xiàn)問題和不足都能及時糾正,,保證校園健康教育各項評價指標到達上級規(guī)定標準,。
8、根據(jù)建立要求,,對照《衛(wèi)生檢查評比標準》,,認真做好健康教育資料的建檔工作。
以上是對我們近年健康教育工作的簡單小結(jié),。當然,,我們的工作還存在著必須的問題,今后,,我們將揚長避短,,努力工作,爭取使我們的健康教育工作上新臺階,。
學校健康教育年度工作計劃學校健康教育計劃和實施方案篇四
半年來,,我們一直都非常重視學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),除了日常生活和學習,,對學生的身體和心理素質(zhì)尤為重視,,為此,我校專門成立了健康教育小組,,小組以校長為組長,,領(lǐng)導小組做好健康教育工作,。
為了健康教育工作能夠順利地進行,學校一直以來都在不斷改良進行健康教育工作的硬件設施,,提高負責健康教育工作的老師的水平,。學校投入大量資金來添置及改善健康教育的教材和相關(guān)教具,學校的各類設施現(xiàn)在都已基本達到符合標準,,學校還會定期對校醫(yī)以及健康教育老師進行培訓學習,。這些都為健康教育工作的順利進行奠定了基礎。
一是教育全體師生愛護校園環(huán)境,。學校校長室,、教導處、少先隊等部門共同組織開展"愛我校園,,從我做起"系列活動,,要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,,不亂扔垃圾,,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護校園的一草一木,,保護自己的生活學習環(huán)境。
二是加大投資力度,,加強校園建設,。開學初,學校多方努力,,積極籌集資金,,加大了校園建設力度。種草種樹,,進行墻壁的亮化,、環(huán)境的美化、綠化和凈化工程,,校園環(huán)境大大改善,。通過努力,我校的校園環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,,一個花園式的校園已現(xiàn)雛形,。
一是保證授課時間,將健康教育課安排進課程表,,確保每兩周上課一次;二是保證有授課人員,,落實健康教育。三是保證有教材,、有教案,、有作業(yè),、有考核、有評價,。
我們一直堅持將健康教育列入整個教學計劃當中,,對培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣及常見病的防治起了很好的作用。學校健康教育課開課率均達到100%,,學生健康知識知曉率達95%以上,,學生健康行為形成率達90%以上。學校的健康教育工作堅持做到有教案,,有課時,,有考核,有評價;充分利用網(wǎng)絡,、宣傳欄,、黑板報等形式,積極開展衛(wèi)生知識宣傳,,提高學生自我保護意識,,取得了良好效果。
學校健康教育年度總結(jié)二:
學校健康教育年度工作計劃學校健康教育計劃和實施方案篇五
一年度的工作即將結(jié)束,,回顧一學年來的健康教育工作,,我們始終把實施素質(zhì)教育,關(guān)心學生的健康成長,,作為我們工作的重點,,特別是對學生的健康成長作為重中之重。對于學校的健康教學,,我們表現(xiàn)在常抓不懈,,領(lǐng)導重視,教師認真貫徹等幾方面,,并取得可喜的成績,。
一、領(lǐng)導重視,。
我們學校再抓健康教育時,,建立了健全的領(lǐng)導班子,定期召開有關(guān)會議,。每學期開學初,,專門召開健康教育領(lǐng)導小組和校中層領(lǐng)導會議,研究學校的健康教育工作,,明確分工并實行定期檢查,,保證計劃任務的落實,為搞好健康教育提供了有力的保證,。
二,、認真落實好學科教育計劃,。
體育與健康可是學校的必修課之一,教導處在學期初切實安排好體育與健康課的任課教師,,落實好課時,,要求每位任課教師按照教學管理常規(guī)的要求,制定教學計劃,,備好課,,上好課,做到有作業(yè),,有考核,。教導處還與其他課程一個樣,業(yè)務檢查是對健康教育課的備課,、進行檢查,,并記入教師個人檔案。
三,、關(guān)心學生健康,,做好后勤保障工作。
衛(wèi)生設施,,與學生的健康專有密切的關(guān)聯(lián),。學校的設備一切為學生著想,從坐的桌椅到照明設施,,從環(huán)境到飲食衛(wèi)生,,都有完整的規(guī)章制度,責任到人,,定期檢查評比,各種設施,,人為破壞,,照價賠償,自然損壞及時維修,,保證課桌椅凳,、日光燈、黑板等常年完好,。
四,、加強常規(guī)教育,不斷提高學生健康衛(wèi)生意識,。
不斷培養(yǎng)學生的健康衛(wèi)生習慣何吩咐學生的健康知識,,對學生的健康成長能起到積極的作用。每學期我們除開設好健康課外,,還充分利用校會和班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,,對學生做好宣傳教育,,并要求學生對照實行。利用學校的電視和廣播進行不定期的健康衛(wèi)生知識講座,,學校利用黑板報定期開辟專欄,,進行衛(wèi)生知識的宣傳,使學生的衛(wèi)生健康知識,,得到進一步提高,,增強了健康意識。
五,、做好學生的體檢工作和預防工作,。
防重于治,是我們一貫堅持的方針,,為了了解學生的健康狀況,,遵照上級指示,我們做好家長的宣傳工作,,每年上半年定期做好學生的體檢工作,,并做好匯總。對發(fā)現(xiàn)的問題,,及時向家長通報,,及時做好治療工作。
六,、綠化美化校園,,創(chuàng)造良好的學習生活環(huán)境。
近年來對學校的綠化我們做了大量的工作,,為學校環(huán)境創(chuàng)造了基本條件,。
七、食堂管理常抓不懈
學校食堂現(xiàn)有100多人用早餐,,對學生的生命健康,,起著舉足輕重的關(guān)鍵作用,我們不敢有絲毫的馬虎大意,,學校有專人負責,,嚴格管理制度,對上級衛(wèi)生防疫部門提出的問題,,及時進行整改,,確保了師生的用餐安全,從未發(fā)生過食物中毒事件,。
綜上所述,,學校的健康教育和衛(wèi)生工作,做了不少工作,也取得了一定的成績,,但是我們會一如既往,,遵照上級指示,再接再厲,,把健康教育和衛(wèi)生做得更好,,為學生的健康成長做出更大努力。