作為一名教職工，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率,。教案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改?？以下是小編為大家收集的教案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
動(dòng)物怎樣睡覺中班科學(xué)教案 動(dòng)物怎樣睡覺教案活動(dòng)反思篇一
動(dòng)物一直是孩子們的朋友，中班的孩子們也特別想了解有關(guān)動(dòng)物的知識(shí),。但常見的話題只是有關(guān)動(dòng)物的外形,、習(xí)性及生活方式，很少涉及動(dòng)物們各種各樣,、姿態(tài)萬千的睡眠姿勢(shì),。于是我根據(jù)孩子們的興趣設(shè)計(jì)了這樣的一個(gè)活動(dòng)，希望通過這個(gè)活動(dòng)能激發(fā)孩子們對(duì)科學(xué)的探索興趣及保護(hù)動(dòng)物,、維護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),。
1、探索動(dòng)物睡覺的秘密。
2,、嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)不同動(dòng)物的睡覺方式,。
動(dòng)物睡覺的課件、歡快,、輕緩的音樂各一首活動(dòng)重難點(diǎn)：了解不同動(dòng)物的睡眠方式,，并用動(dòng)作表現(xiàn)
師：小朋友中午睡覺了嗎?幼兒：睡了師：你們知道自己睡覺是什么樣子嗎?(幼兒互看笑著搖頭)師：老師拍了幾張照片，一起看看,。(教師用電腦放幼兒午睡照片,，引導(dǎo)幼兒觀看。)師：人要睡覺,，動(dòng)物睡覺嗎?(有的說睡覺,，有的說不睡覺。)
師并進(jìn)一步激發(fā)：你看過動(dòng)物睡覺嗎?動(dòng)物是怎樣睡覺的?幼兒a：我知道馬站著睡覺,。幼兒b：我家的貓會(huì)睡覺,。
師：老師準(zhǔn)備了一些動(dòng)物睡覺的圖片，(教案出自：教案網(wǎng))你們和好朋友一起看一看,、說一說動(dòng)物是怎樣睡覺的?幼兒結(jié)伴欣賞動(dòng)物睡覺的圖片,，交流已有經(jīng)驗(yàn)。
師：請(qǐng)小朋友說說：你知道哪些動(dòng)物的睡覺方式?
師：小朋友說的對(duì)嗎?我們看看課件,。點(diǎn)擊課件《動(dòng)物怎樣睡覺》,。
1、師：動(dòng)物睡覺的時(shí)間一樣嗎?(幼兒搖頭)我們看看,。教師點(diǎn)擊課件中的白天黑夜,。
師：這里，哪些動(dòng)物白天睡覺?哪些晚上睡覺?幼兒猜測(cè)完,，教師對(duì)嗎?我們?cè)囋?。點(diǎn)擊課件。歸納總結(jié),。
2,、師:動(dòng)物睡覺的地點(diǎn)一樣嗎?(幼兒說不一樣)教師點(diǎn)擊課件，說說動(dòng)物在哪里睡覺,。
3,、師:動(dòng)物睡覺的姿勢(shì)一樣嗎?教師點(diǎn)擊課件，請(qǐng)幼兒說說他們都是怎樣睡覺的,。
4,、師：這些動(dòng)物為什么要這樣睡覺?幼兒猜測(cè)，師幼共同交流：為了時(shí)刻注意外界動(dòng)靜,，提高警惕,，保護(hù)自己,。
(1)教師設(shè)置情境交代游戲規(guī)則：天黑了，有的小動(dòng)物要睡覺了(播放抒情輕緩的音樂),，小朋友模仿動(dòng)物睡覺,，睡覺時(shí)必須安靜。天亮了(播放歡快的音樂),，小動(dòng)物們趕緊起床了,。
(2)教師組織游戲，播放音樂,。
幼兒回家后和父母一起模仿動(dòng)物睡覺的動(dòng)作,，比比看誰學(xué)得像。
動(dòng)物怎樣睡覺中班科學(xué)教案 動(dòng)物怎樣睡覺教案活動(dòng)反思篇二
活動(dòng)目的：
1激發(fā)幼兒進(jìn)一步了解動(dòng)物的愿望,，愿意親近小動(dòng)物,，加深對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛。
2培養(yǎng)幼兒觀察探索的興趣,，讓幼兒運(yùn)用各種感官,，初步了解自己喜歡的幾種小動(dòng)物的睡覺方式，初步了解他們的生活習(xí)性,。
3知道動(dòng)物是人類的好朋友,，體驗(yàn)幫助別人的快樂
活動(dòng)重點(diǎn)：了解幾種小動(dòng)物的睡眠方式活動(dòng)難點(diǎn)：能用完整的語句敘述幾種小動(dòng)物的睡眠方式
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1提前請(qǐng)家長協(xié)助搜集有關(guān)動(dòng)物睡眠的資料
2故事圖片磁帶各種動(dòng)物頭飾。
3在活動(dòng)區(qū)開設(shè)小動(dòng)物幼兒園請(qǐng)幼兒把收集到的資料放在活動(dòng)區(qū),，資源大家共享
活動(dòng)方法：講解法,、探索發(fā)現(xiàn)法、游戲法
活動(dòng)過程：
1聽聲音做動(dòng)作
教師播放歌曲《走路》,，請(qǐng)幼兒模仿小動(dòng)物的動(dòng)作,，同時(shí)模仿小動(dòng)物的聲音。
教師：剛才小朋友和哪幾種小動(dòng)物一起做游戲,？你知道這些小動(dòng)物是怎樣睡覺的嗎,？（引導(dǎo)幼兒集體討論）小猴弟弟不知道怎樣睡覺，它到處去向別人學(xué)習(xí),，結(jié)果鬧出了許多的笑話,，讓我們一起來看看猴小弟都鬧出了那些笑話吧（
教師播放故事《猴小弟學(xué)睡覺》）
2了解小動(dòng)物的睡眠方式
⑴教師提問：
①故事里都有誰？
②他們是怎樣睡覺的,？
③你能模仿一下小動(dòng)物是怎樣睡覺的嗎,？
⑵加深活動(dòng)：
你還知道那些小動(dòng)物的睡眠方式？
你能模仿他們睡覺的方式嗎,？
你是怎么知道這么多的知識(shí)的？
⑶ 教師出示小動(dòng)物的頭飾,，請(qǐng)幼兒選擇自己喜歡的小動(dòng)物頭飾,，聽音樂模仿小動(dòng)物的睡眠方式
3通過游戲鞏固所學(xué)知識(shí)。游戲《狡猾的狐貍》
教師扮演狐貍，全體幼兒帶動(dòng)物頭飾,，聽音樂,，來模仿所扮演的小動(dòng)物的走路和叫聲。音樂一停,，小動(dòng)物馬上做睡覺的動(dòng)作,，不能動(dòng)，誰做錯(cuò)了動(dòng)作或者動(dòng)了,，就要被拖進(jìn)狐貍洞,，游戲反復(fù)進(jìn)行
4請(qǐng)幼兒說說自己是怎樣睡覺的。引導(dǎo)幼兒討論 教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的睡眠方法,，使其養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣
教師提問：小動(dòng)物為什么要睡覺,？不睡覺行不行？小朋友為什么要睡覺,？今后你應(yīng)該怎樣睡覺,？我們的圖上那個(gè)小朋友睡覺的姿勢(shì)對(duì)不對(duì)？為什么這樣睡是不對(duì)的,？別人睡覺的時(shí)候我們應(yīng)該注意什么,？
5品德教育：
小動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該怎樣和小動(dòng)物相處,？小動(dòng)物有了困難我們應(yīng)該怎么辦,？（引導(dǎo)幼兒自由討論）
6延伸活動(dòng)
請(qǐng)幼兒到活動(dòng)區(qū)繼續(xù)探討小動(dòng)物的有關(guān)知識(shí)，豐富幼兒的認(rèn)識(shí),。
動(dòng)物怎樣睡覺中班科學(xué)教案 動(dòng)物怎樣睡覺教案活動(dòng)反思篇三
活動(dòng)目標(biāo)
1,、初步了解幾種動(dòng)物睡覺的方式。
2,、能用較完整的語言表達(dá),。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、課件,、投影,。
2、小動(dòng)物胸飾每人一個(gè)
活動(dòng)過程
小朋友,，你們?cè)谀睦锼X,？
那你們知道小動(dòng)物在哪里睡覺嗎？
1,、老師給你們帶來了許多漂亮的圖片,，你們看一看，這些小動(dòng)物到底是在什么地方睡覺的,！
(1)（以下結(jié)合課件）小寶寶應(yīng)該在哪睡覺,？床上
(2)小雞應(yīng)該在哪睡覺,？雞窩里
(3)奶牛應(yīng)該在哪睡覺？牛棚里
(4)小豬應(yīng)該在哪睡覺,？豬圈里
(5)蝙蝠應(yīng)該在哪睡覺,？漆黑的山洞里
(6)小松鼠應(yīng)該在哪睡覺？樹洞里
(7)小螃蟹應(yīng)該在哪睡覺,？河邊,，石頭下面
(8)小蜜蜂應(yīng)該在哪睡覺？蜂巢里
2,、第二次完整觀看幻燈片,，提問，集體回答,。
請(qǐng)幼兒戴上藏子凳子下面的胸飾,，并變成對(duì)應(yīng)動(dòng)物，引導(dǎo)幼兒完整的回答,。
1,、師：小豬小豬，快上床睡覺,！
幼：不,，我要在豬圈里睡覺！
2,、師：小雞小雞,，快上床睡覺！
幼：不,，我要在雞窩里睡覺,！
3、師：小蜜蜂小蜜蜂,，快上床睡覺,！
幼：不，我要在蜂巢里睡覺,！
4,、師：小燕子小燕子，快上床睡覺,！
幼：不,，我要在燕窩里睡覺！
5,、師：小松鼠小松鼠,，快上床睡覺！
幼：不,，我要在樹洞里睡覺,！
6,、師：小牛小牛，快上床睡覺,！
幼：不，我要在牛棚里睡覺,！
7,、師：小魚小魚，快上床睡覺,！
幼：不,，我要在小河里睡覺！
“小朋友們,，我們?cè)诖采纤X,，應(yīng)該怎樣做才能睡得好呢？,?！苯逃變荷洗菜X要安靜，動(dòng)作要輕,，不拿小卡子等,，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
“讓我們哄著布娃娃好好睡一覺吧,？
背景音樂：《睡吧,，布娃娃》溫馨結(jié)束。
動(dòng)物怎樣睡覺中班科學(xué)教案 動(dòng)物怎樣睡覺教案活動(dòng)反思篇四
本月我們開展的主題是“在動(dòng)物園里”,，結(jié)合主題下的線索點(diǎn)“動(dòng)物怎樣睡覺”我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),。幼兒對(duì)小動(dòng)物非常感興趣，但他們僅僅停留在對(duì)動(dòng)物外形的認(rèn)知上,，所以我通過“躺著睡覺的動(dòng)物”“奇怪的睡”來讓幼兒了解多種動(dòng)物不同的睡覺特點(diǎn),，拓展幼兒的知識(shí)面。
1,、感受動(dòng)物的不同睡姿,，比較動(dòng)物不同的睡覺特點(diǎn)
2、引發(fā)繼續(xù)探索的興趣,。
了解幾種動(dòng)物不同的睡姿,。
《搖籃曲》音樂、ppt
(一),、出示背影圖和音樂：我們睡覺了
1,、在《搖籃曲》的音樂聲中，一幅月亮婆婆伴著人們睡覺的溫馨畫面展現(xiàn)在幼兒面前,。
2,、請(qǐng)幼兒說說自己是如何睡覺的,？
3、小結(jié)：我們小朋友睡覺的時(shí)候有暖暖的被子,，有軟軟的小床,，我們躺在小床上香香地入睡了。
(二),、觀看ppt,，比較動(dòng)物不同的睡覺特點(diǎn)。
1,、師：和月亮婆婆一起去森林里看小動(dòng)物是怎么睡覺的,。2、觀看視頻1《躺著睡覺的動(dòng)物》
提問：你們都看到了哪些動(dòng)物,？它們是怎么睡覺的呢,？
3、小結(jié)：我們剛才看到的這些小動(dòng)物都是趴著或躺著睡覺的,，這
種姿勢(shì)和我們?nèi)怂X很像,。
4、師：除了趴著睡,，躺著睡覺,，小動(dòng)物們還會(huì)怎樣睡覺？我們和月亮婆婆一起去找一找,。
5,、觀看視頻2《奇怪的睡》
提問：小狗是怎么睡的？小馬是怎么睡覺的,？長頸鹿是怎么睡
覺的,？蝙蝠是怎么睡覺的？小刺猬是怎么睡覺的,？
6,、小結(jié)：大自然非常奇特，動(dòng)物有著不同的睡姿,，有的動(dòng)物喜歡
把身體盤起來睡,，有的動(dòng)物喜歡站著睡，還有的喜歡蜷成一個(gè)小球睡,，真有趣,！
情境導(dǎo)入引出主題
看看說說發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)
(三)、繼續(xù)探究,，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,。
1、師：有沒有夜里不睡覺的動(dòng)物呢？
2,、討論夜間不睡覺的動(dòng)物
小結(jié)：貓頭鷹,，小貓等小動(dòng)物它們因?yàn)榘滋斓囊暳Σ缓茫砩弦暳μ貏e好,，所以喜歡白天睡覺,，而晚上出來活動(dòng)。
3,、引發(fā)新的討論：小魚它每天都睜著眼睛,，是不是小魚從來不睡覺呢？
