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文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇一

為進(jìn)一步深化文明創(chuàng)建活動(dòng),，以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)工作,，在此我向全體師生和家長(zhǎng)發(fā)出“文明餐桌,、文明旅游”的一封信，希望大家攜手共做文明行為的先行者,、實(shí)踐者和倡導(dǎo)者,。

一、文明餐桌

一粥一飯,，當(dāng)思來(lái)之不易,。希望大家做一個(gè)驕傲的“光盤(pán)族”，堅(jiān)決抵制“舌尖上的浪費(fèi)”,。

1,、傳承傳統(tǒng)美德,。自覺(jué)做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來(lái),，積極打造溫馨,、文明的就餐環(huán)境。

2,、倡導(dǎo)綠色消費(fèi),，理性消費(fèi)。按需點(diǎn)菜,，厲行節(jié)約,，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜,，吃不完打包。

3,、倡導(dǎo)文明用餐,。自覺(jué)遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩,，不在禁煙場(chǎng)所吸煙,，時(shí)刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳,，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保,，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子,。

4,、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念,，達(dá)成人與食物的和諧,，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。

二,、文明旅游

全社會(huì)倡導(dǎo)文明旅游,，提升公民旅游文明素質(zhì)，是塑造中國(guó)形象,、增強(qiáng)國(guó)家軟實(shí)力的必然要求,，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必然要求，是提升公民文明素質(zhì)和全社會(huì)文明程度的必然要求,。

1,、倡導(dǎo)“十大文明旅游行為”。即：維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;遵守公共秩序;保護(hù)生態(tài)環(huán)境;愛(ài)護(hù)文物古跡;愛(ài)惜公共設(shè)施;低費(fèi)旅游;講究以禮待人;注重消防安全;倡導(dǎo)健康娛樂(lè);尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、摒棄“十大旅游陋習(xí)”,。即：在文物古跡上亂寫(xiě)亂畫(huà);文物古跡不按規(guī)定攝像拍照;集體行動(dòng)缺乏時(shí)間觀念;不守秩序亂插隊(duì);隨時(shí)吐痰隨地大小便;污言穢語(yǔ)打架斗毆;亂扔廢棄物;喧嘩吵鬧高聲交談;踐踏草坪亂采花果;污損客房用品損壞公用設(shè)施。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們身體力行，與文明握手,、與陋習(xí)告別,，積極參與到“文明餐桌、文明旅游”的活動(dòng)中去,，讓道德之樹(shù)生根發(fā)芽,，讓文明之花開(kāi)滿校園!

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇二

老師們，同學(xué)們,，上午好：

大家都知道,，餐廳是校園生活的重要場(chǎng)所，如何營(yíng)造一個(gè)文明,、有序,、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,，而且體現(xiàn)著我校的整體形象,。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水,，節(jié)約糧食,，文明就餐，從小事做起,，從自身做起,，力爭(zhēng)以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,，使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng),。

我相信絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守用餐紀(jì)律，做到節(jié)約糧食,、文明用餐,。但我們還是能經(jīng)常看到一些不文明舉動(dòng),，比如：有些同學(xué)就餐時(shí)喜歡大聲喧嘩;有些同學(xué)喜歡吃飯時(shí)用筷子對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn),，這是一種不尊重他人又危險(xiǎn)的舉動(dòng);有很多同學(xué)將米飯、炒菜吃幾口就倒掉……這一些行為中,，你是否也曾有過(guò)呢?

也許你會(huì)認(rèn)為,，這些都是細(xì)節(jié)，沒(méi)必要大驚小怪,。但是,，細(xì)節(jié)才是真能體現(xiàn)一個(gè)人素養(yǎng)的地方啊!因?yàn)?，一些人的陋?xí)就是在不經(jīng)意間流露出來(lái)的!

針對(duì)以上一些問(wèn)題，老師提出以下的建議,，大家不妨試一試：

1.就餐時(shí)保持安靜,，文明就餐，不得大聲喧嘩,、打鬧,，敲打碗筷，不得隨意走動(dòng),，注意安全,，防止相互碰撞或燙傷。

2.就餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽,，有助消化,，也不要含飯說(shuō)話，以免發(fā)生意外,。

3.珍惜糧食,，不挑食，不厭食,，能吃多少就添多少，不要浪費(fèi),。

4.當(dāng)用餐完畢時(shí),，請(qǐng)收拾好自己的餐具，保持餐桌的干凈整潔,。

5愛(ài)護(hù)食堂公物,，不得損壞食堂的餐具和設(shè)施。

6.在就餐完后按秩序整隊(duì)回教室,。

同學(xué)們,，學(xué)校餐廳的良好秩序需要大家共同努力，為了同學(xué)們能愉快就餐,，請(qǐng)從自身做起,，從小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。讓我們一起努力,，營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍吧!

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇三

老師們,，同學(xué)們,，上午好：

大家都知道，餐廳是校園生活的重要場(chǎng)所,，如何營(yíng)造一個(gè)文明,、有序,、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,，而且體現(xiàn)著我校的整體形象,。我們要保持食堂良好的就餐秩序，節(jié)約用水,，節(jié)約糧食,，文明就餐，從小事做起,，從自身做起,，力爭(zhēng)以自己為榜樣，并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,，使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng),。

我相信絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守用餐紀(jì)律，做到節(jié)約糧食,、文明用餐,。但我們還是能經(jīng)常看到一些不文明舉動(dòng),，比如：有些同學(xué)就餐時(shí)喜歡大聲喧嘩;有些同學(xué)喜歡吃飯時(shí)用筷子對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn),，這是一種不尊重他人又危險(xiǎn)的舉動(dòng);有很多同學(xué)將米飯、炒菜吃幾口就倒掉……這一些行為中,，你是否也曾有過(guò)呢?

也許你會(huì)認(rèn)為,，這些都是細(xì)節(jié)，沒(méi)必要大驚小怪,。但是,，細(xì)節(jié)才是真能體現(xiàn)一個(gè)人素養(yǎng)的地方啊!因?yàn)椋恍┤说穆?xí)就是在不經(jīng)意間流露出來(lái)的!

針對(duì)以上一些問(wèn)題,，老師提出以下的建議,，大家不妨試一試：

1.就餐時(shí)保持安靜，文明就餐,，不得大聲喧嘩,、打鬧，敲打碗筷,，不得隨意走動(dòng),，注意安全，防止相互碰撞或燙傷,。

2.就餐時(shí)要細(xì)嚼慢咽,，有助消化，也不要含飯說(shuō)話,，以免發(fā)生意外,。

3.珍惜糧食,，不挑食，不厭食,，能吃多少就添多少,，不要浪費(fèi)。

4.當(dāng)用餐完畢時(shí),，請(qǐng)收拾好自己的餐具,，保持餐桌的干凈整潔。

5愛(ài)護(hù)食堂公物,，不得損壞食堂的餐具和設(shè)施,。

6.在就餐完后按秩序整隊(duì)回教室。

同學(xué)們,，學(xué)校餐廳的良好秩序需要大家共同努力,，為了同學(xué)們能愉快就餐，請(qǐng)從自身做起,，從小事做起,，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們一起努力,，營(yíng)造一個(gè)溫馨,、祥和的就餐氛圍吧!

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇四

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好,。今天,，我演講的題目是《節(jié)用惜福，文明餐桌,，從我做起》。如今,，“光盤(pán)一族”已經(jīng)成為社會(huì)的時(shí)尚,。所謂“光盤(pán)”即杜絕浪費(fèi)，吃光盤(pán)中的食物,。主席也由此做出了“反對(duì)浪費(fèi),，厲行節(jié)約”的重要批示，于是浩浩湯湯的節(jié)儉大潮涌向中國(guó)的每個(gè)角落,。

央視上有一個(gè)關(guān)于食品浪費(fèi)的公益廣告片,，據(jù)悉全國(guó)每年浪費(fèi)的食物總量折合糧食約500億公斤，相當(dāng)于全國(guó)糧食產(chǎn)量的10%,。各類學(xué)校食堂每年至少倒掉了可養(yǎng)活3000萬(wàn)人一年的糧食,。這些數(shù)據(jù)大得驚人，而往往是在我們不經(jīng)意的浪費(fèi)之間累積起來(lái)的,。

勤儉節(jié)約,，歷來(lái)是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,。談及節(jié)約糧食，每個(gè)人都可以順口說(shuō)出《憫農(nóng)》里的那句詩(shī)：誰(shuí)知盤(pán)中餐,，粒粒皆辛苦,。只是在吟詠詩(shī)句的同時(shí)，又有多少人能解其中滋味,。古訓(xùn)有言,，一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半縷半絲恒念物力維艱,。節(jié)約糧食是美德,，而口齒談吐美德卻不踐行美德本質(zhì)，便是得不償失,。

我們喜歡以禮儀之邦自詡,。而今，我們又如何踐行禮儀之邦的美德,，大有思考之必要,。我們可以選擇做文明之人，將厲行節(jié)約和倡導(dǎo)文明放在一起,。在此,，我向大家發(fā)出以下倡議：就餐時(shí)人人有序排隊(duì)，避免喧嘩,。對(duì)食堂的員工說(shuō)聲“謝謝”,，是給他們最好的支持。進(jìn)餐中注重行為舉止,，盡量不大聲說(shuō)話,，以有益身體。將食物殘?jiān)旁诓捅P(pán)中,，保持一份桌面的整潔,，為后來(lái)的老師同學(xué)提供良好的就餐環(huán)境。盡量用盡盤(pán)中的食物并將餐具餐盤(pán)放到指定的位置,。

今天,，我們希望這次倡議不僅僅是一次國(guó)旗下講話，而是能讓大家吹響行動(dòng)的號(hào)角,，真正讓文明餐桌之風(fēng)吹過(guò)舌尖上的華高,，讓文明之風(fēng)盛行至食堂。

央視的廣告語(yǔ)這樣說(shuō)：“你的揮霍,，也許正伴隨著別人的饑餓”,。讓我們積極踐行文明餐桌，從我做起，行動(dòng)起來(lái)吧,。謝謝,。

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇五

各位老師、各位同學(xué) ：

早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是《文明使用網(wǎng)絡(luò)》,。

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,，是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，是人類數(shù)字化生存的時(shí)代,，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代,，互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜，它以其豐富的內(nèi)容,、開(kāi)闊的眼界、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界,。電腦和網(wǎng)絡(luò)，是每一個(gè)學(xué)生都必須掌握的一門(mén)課程?，F(xiàn)在四五六年級(jí)的學(xué)生都能夠熟練地使用電腦,、網(wǎng)絡(luò)、查閱資料,，學(xué)習(xí)知識(shí),。

然而我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來(lái)巨大便利的同時(shí),，也帶來(lái)了巨大的負(fù)面影響,。由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范,，網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的，也有低級(jí)庸俗的內(nèi)容，一些自控能力較差的學(xué)生,，難以抵制有害信息的侵蝕,，沉溺于網(wǎng)吧,，沉迷于網(wǎng)聊,、網(wǎng)絡(luò)游戲之中，純潔的心靈受到了毒害,，身體受到了損害,，學(xué)習(xí)受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路,。

作為青少年的我們應(yīng)該如何來(lái)利用它呢? 今天,，劉老師送給大家?guī)c(diǎn)建議。

首先,，應(yīng)明確兩點(diǎn)認(rèn)識(shí),。第一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，網(wǎng)絡(luò)是工具,，不是玩具,。網(wǎng)絡(luò)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有力工具，只有認(rèn)真學(xué),、正確用才能真正成為網(wǎng)絡(luò)的主人，而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,，只能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜。第二個(gè)認(rèn)識(shí)，上網(wǎng)本身不是目的,，上網(wǎng)之前不妨先問(wèn)問(wèn)自己，今天上網(wǎng)我要干什么,。上完之后再反思下,，利用網(wǎng)絡(luò)我學(xué)到了什么?

其次,，做到有效利用。有效利用網(wǎng)絡(luò)從根本上說(shuō)就是要熟練掌握三項(xiàng)基本技能即網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)交流。網(wǎng)絡(luò)搜索可以讓我們查找到更多的未知領(lǐng)域,，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來(lái)了解和掌握，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)容量,。網(wǎng)絡(luò)交流則是一個(gè)共享智慧的平臺(tái),，通過(guò)交流可以讓我們提升自己的生活閱歷,。我想，清華北大學(xué)子成功的秘訣之一必然是做到了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的有效利用,。

第三,，做到綠色上網(wǎng)：綠色上網(wǎng)就是要做到四個(gè)杜絕既杜絕垃圾信息,，杜絕不良網(wǎng)站，杜絕無(wú)謂游戲,，杜絕無(wú)聊交流,。

最后，我想通過(guò)宣讀《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來(lái)結(jié)束我今天的講話:

1.要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

2.要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

3.要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;

4.要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空,。

同學(xué)們,，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功,，為了讓我們的老師,、父母安心，為了祖國(guó)的美好明天,，讓我們從我做起,，告別網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離“網(wǎng)毒”,，倡導(dǎo)健康上網(wǎng)觀念,，珍惜光陰，勤奮學(xué)習(xí),，共創(chuàng)美好明天,。

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，各位同學(xué)：

大家好!

我叫某某,，是新埠小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。我演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

什么是文明?文明是老師早上來(lái)時(shí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候：“老師早上好!”文明是你踏入校園,，看到地上一張紙被撿起扔進(jìn)垃圾箱的那一刻;文明還是洗手的時(shí)候，你我互相謙讓,?！耙粫?huì)你先洗。自古以來(lái),，中國(guó)享有“文明古國(guó),、禮儀之邦”的美譽(yù)。說(shuō)到文明和懂禮儀,，我們是中華民族的傳統(tǒng)美德,。可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng),。它是人與人之間友誼的橋梁,。在這個(gè)三月里，文明禮儀無(wú)處不在，校園里彌漫著文明禮儀的芬芳,，來(lái)自校園里的你我,。

青少年是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái),，新生的太陽(yáng),。校園里看紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小鷹”早早來(lái)到校門(mén)，微笑著迎接每一位后來(lái)學(xué)校的老師和同學(xué),。早上好,，校長(zhǎng)。早上好,，老師,。同學(xué)們好，多么甜蜜的微笑和親切的問(wèn)候,。每次,，每句話。洋溢著整個(gè)校園,?？粗@，21班的同學(xué)們已經(jīng)趕到工具室,，拿出工具，就位打掃校園,。嘿,，那邊的一個(gè)同學(xué)掉了一個(gè)早餐盒。哦,，是一年級(jí)學(xué)生,。“你好,，小同學(xué),，請(qǐng)你把那個(gè)早餐盒扔進(jìn)垃圾桶好嗎?”說(shuō)完給了小同學(xué)一個(gè)微笑。孩子們急忙拿起早餐盒,，扔進(jìn)垃圾桶,。“謝謝,，你是個(gè)好孩子,。”

另外,，教室,、樓道口、老師辦公室、文明禮儀在校園里隨處可見(jiàn),。記得以前在樓道口看到過(guò)這樣的事情：一個(gè)女同學(xué)拿著厚厚的一摞作業(yè)來(lái)了，她看得出作業(yè)的高度比女同學(xué)高,。她盡量避開(kāi)人,，嘴里總是說(shuō)：“借過(guò)，借過(guò),，借過(guò),。”雖然很多人放走了自己的女同學(xué),，有幾個(gè)男同學(xué)在追樓道口,，但是沒(méi)有聽(tīng)到女同學(xué)的聲音?！芭椤?，男同學(xué)把女同學(xué)的作業(yè)碰了一地，“對(duì)不起,，對(duì)不起,，我們不是故意的?！币贿呎f(shuō)話一邊點(diǎn)頭,。”女同學(xué)看著他們,，甜甜一笑,，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系,?！比缓螅蠹乙黄鹉闷鹁毩?xí)本,。相視一笑,，離開(kāi),。

嗯,。一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，產(chǎn)生了美;一句“對(duì)不起”解決了緊張的沖突;“沒(méi)關(guān)系”吹了春風(fēng),，滋潤(rùn)了別人的心,。

從身邊的小事做起，從我們的一言一行做起,。新世紀(jì),、新時(shí)代,、新文明,、新校園。我們會(huì)挑起傳承文明禮儀的使命,，不會(huì)辜負(fù)這美麗的校園。讓文明禮儀之花在校園各處開(kāi)放!

我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家!

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光敲醒沉睡的大地,，美麗的湘郡校園也被同學(xué)們的熱情喚醒!你瞧，小草已從睡夢(mèng)中醒來(lái),，墻角的李樹(shù)也不甘寂寞地冒出了花骨朵,。在未來(lái)城堡一切都欣欣然的狀態(tài)下，我們又開(kāi)始了新的旅程,。

還記得,，第一屆中考的旗開(kāi)得勝，生地會(huì)考的錦上添花,，以及《一年級(jí)》節(jié)目的火爆熱播,，使我們湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，也使我們湘郡人走在哪里都有一種膨脹得發(fā)了酵似的自豪感,，優(yōu)越感，和使命感,。

所以,，盡管網(wǎng)絡(luò)上像“待我長(zhǎng)發(fā)及腰，校長(zhǎng)再開(kāi)學(xué)可好?”等各種不舍假期飛逝的吐槽鋪天蓋地而來(lái)的時(shí)候,，我們湘郡學(xué)子還是熱情洋溢,，滿面春風(fēng)地果斷地迎來(lái)了屬于我們獨(dú)一無(wú)二的新學(xué)期。開(kāi)學(xué),，多好!沒(méi)有智能的叫醒服務(wù),，卻能起得更早，胖子就當(dāng)減肥,，瘦子就當(dāng)是健美,，還能呼吸新鮮空氣!開(kāi)學(xué)，多好!電視手機(jī)游戲機(jī)不會(huì)再被折騰得發(fā)燒了，他們一定在一邊高唱《解脫》,，一邊鼓著腮幫子充著電,，等待王者歸來(lái)!沒(méi)錯(cuò)，你,，就是王者!

王者,，霸氣的代名詞!拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！钡拇_,，“不想做學(xué)霸的學(xué)生不是好學(xué)生?！币?yàn)?，?mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!《孫子兵法》中也有云：“求其上,得其中;求其中,，得其下;求其下,，必?cái)　,！备嬖V我們,，上面的空氣新鮮些，高處的桃子好吃些;告訴我們,，人生也好,，學(xué)習(xí)也罷，放寬視野,，定高目標(biāo),，你將飛得更高!

智者老子又告訴我們：“千里之行，始于足下!”要想成就大事,，必須腳踏實(shí)地,，聚沙成塔，厚積薄發(fā),，由量變的積累達(dá)到質(zhì)變的飛躍,。然而這必須，要有真金不怕火煉的較真勁,，要有不到黃河不死心的執(zhí)著勁,，要有湘郡學(xué)子吃得苦，霸得蠻,，耐得煩的鉆研勁,，要有“海盡天是岸，山高人為峰”的豁達(dá)勁,。相信自己,，天生我材必有用;相信自己，是金子總會(huì)發(fā)光;相信自己,，你是最特殊的一個(gè)!

是的,，生活不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。但是,，大浪淘沙,，方顯英雄本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!同學(xué)們,，請(qǐng)相信,，直掛云帆濟(jì)滄海，長(zhǎng)風(fēng)破浪終有時(shí),，湘郡的老師們將陪你們乘風(fēng)破浪,，用強(qiáng)有力的臂膀?yàn)槟惚ｑ{護(hù)航!加油，同學(xué)們,，讓我們?cè)谛聦W(xué)期,，開(kāi)啟新的華章!

謝謝大家!

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的主題是：做個(gè)文明禮貌的學(xué)生,。

記得有人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考：我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”

做怎樣的人,，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明禮貌，也許這個(gè)話題很老,，但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),。它對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的話題,。

人生因什么而精彩?答案很多,，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明,。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早,、問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明的學(xué)生,，一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人,。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,，愛(ài)提問(wèn)題,、不怕困難。

文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人.他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,，因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)錢(qián)財(cái)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、塑料袋,，而是會(huì)動(dòng)手撿拾紙片，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏花園，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……

文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo)……

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,，就會(huì)收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。 “恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，親近文明,，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園!

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇九

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，我是五2班的付澤宇,。我今天國(guó)旗下的講話題目是《文明禮貌,，微笑待人》。

文明禮貌,，微笑待人,，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,，如果能夠做到說(shuō)話文明,，舉止文雅，不僅展示了他深厚的文化底蘊(yùn),，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng),。有時(shí)候一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)體貼的眼神,，看似微不足道,，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。

孔子曾說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮，無(wú)以立”,。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有禮儀之邦的美稱,。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族良好道德素質(zhì)和精神文明的標(biāo)志,。做為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，我們要做到：不說(shuō)粗話、臟話,，不做有損公德的事情,，不打架、不罵人,，不損壞公物,，不亂扔垃圾，上課專心聽(tīng)講,，不做與上課無(wú)關(guān)的事,，下課不追逐打鬧。做到這些,，不需要智慧,，不需要勇氣，也不需要體力,，它唯一需要做的,，就是你要有心。見(jiàn)到同學(xué)時(shí)問(wèn)一聲同學(xué)“早”,，看到老師說(shuō)一句“老師好”,，受到幫助說(shuō)聲“謝謝”，虧欠他人說(shuō)聲“對(duì)不起”等等,。大家只要做到這一點(diǎn),，我們學(xué)校將更為文明，社會(huì)將會(huì)更加美好,。

同學(xué)們,，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，用友好,、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,，用熱情、大方的舉止處事,，給他人帶來(lái)愉快和諧,，讓校園充滿愛(ài)的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相

綻放吧! 謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束!

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇十

今天是3月18日,，離4月2日放假,，還有16天時(shí)間，這是本學(xué)期學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活最長(zhǎng)的一大周,。其間,，有春寒料峭，冷雨淅瀝;有春風(fēng)和暢,，陽(yáng)光暖心;有精彩的課堂,，緊張的考試;還有父母給的16天的生活費(fèi)，裝得你口袋鼓鼓的,，夠你花的,。那么，我們?cè)鯓佣冗^(guò)這一大周,，又怎樣度過(guò)由每一個(gè)大周組成的高中生活呢?是讓環(huán)境左右我們的心靈,，還是讓我們的心靈適應(yīng)環(huán)境;是讓貪圖享受占據(jù)我們的生活，還是讓昂揚(yáng)的斗志,，快樂(lè)的學(xué)習(xí)去充實(shí)我們的每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn);是胡吃海喝,，鋪張浪費(fèi)，讓自己成為只知道向生活索取的魔鬼,，還是勤儉節(jié)約,、修身養(yǎng)德，讓自己成為一個(gè)高尚的人呢?

古人云：“儉,，德之共也;侈,，惡之大也?！薄扒趦€永不窮,，坐吃山也空”“成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，小到一個(gè)人、一個(gè)家,，大到一個(gè)國(guó),、整個(gè)人類，要生存,，要發(fā)展,，都離不開(kāi)它。第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東主席,，深知新中國(guó)百?gòu)U待興,、勤儉節(jié)約尤為重要，提出了“兩個(gè)務(wù)必”，要求全黨繼續(xù)保持艱苦奮斗的工作作風(fēng),，開(kāi)展“三反五反”運(yùn)動(dòng),，把浪費(fèi)上升到犯罪的高度，號(hào)召全國(guó)人民節(jié)約每一滴水,、每一度電,、每一個(gè)銅板，全國(guó)上下把勤儉節(jié)約作為做人做事的準(zhǔn)則,。他老人家率先垂范，一生粗茶淡飯,，睡硬板床,，穿粗布衣，生活極為儉樸,，一件睡衣竟然補(bǔ)了73次,，穿了20xx年。我們鄧校長(zhǎng)也堪稱勤儉節(jié)約的表率,，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,，他堅(jiān)持“三白”——白開(kāi)水、白米飯,、白饅頭;他節(jié)約每一張紙,，總是把廢棄的各類廣告、信箋裁剪成辦公用紙,，進(jìn)行第二次利用;他一件襯衣穿了好多年,，以致袖口破損，仍倍加珍惜,。

同學(xué)們,，比比偉人，比比鄧校長(zhǎng),，我們又做得怎樣呢?在此,，我可以武斷地說(shuō)，在我們很大一部分同學(xué)身上,，絲毫看不到勤儉節(jié)約的影子,，只有浪費(fèi)的毒瘤在瘋狂的滋長(zhǎng)。好好的衣服,、鞋襪,，懶得洗，穿一次就扔掉,，就是洗好的衣物,，如果被風(fēng)吹到地上，很少揀起來(lái)，洗洗再穿,。每天睜開(kāi)眼就只知道吃,，上課吃，下課吃,，睡覺(jué)吃,，走路吃，聊天吃,、事事吃,、時(shí)時(shí)吃、處處吃,，一天不吃它個(gè)二三十次決不罷休!食堂是他的痛苦,，超市是他的最愛(ài)，白花花的米飯,，油嘟嘟的菜肴,，吃不了幾口就倒掉，剩飯剩菜成車(chē)成車(chē)地往外拉,。讀書(shū)不用心,，花錢(qián)如流水。一個(gè)月花它個(gè)五六百很正常,，七八百不算多,，一千以上也不錯(cuò)，真是：?jiǎn)柧苡袔组_(kāi)心?恰似一江鈔票流不盡,。如此種種,，貪圖享受和極端浪費(fèi)的行為，讓人心寒,，叫人心痛,，令人發(fā)指。

學(xué)生如此,，社會(huì)亦然,。豐盈的財(cái)富，浮躁的社會(huì),，舌尖上的中國(guó),，舌尖上的浪費(fèi);餐桌上的瀟灑，筷子底下的毀滅,。盲目攀比的畸形浪費(fèi),，一擲千金的奢靡消費(fèi)，過(guò)度包裝極度美化的蓄意消費(fèi),，比比皆是,，層出不窮,，13億人的浪費(fèi)，足可以養(yǎng)活2億人口,，觸目驚心,，絕非危言聳聽(tīng)，長(zhǎng)此以往,，地球之殤,，人類之災(zāi)，到那時(shí)何談中國(guó)之夢(mèng),，民族復(fù)興?

同學(xué)們,，我們應(yīng)滿懷以天下為己任的宏偉情懷，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,。從舉手之勞做起,，把勤儉節(jié)約自覺(jué)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。從每一度電,、每一滴水,、每一張紙,、每一粒糧食,、每一件衣服做起，聚沙成塔,，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水,，就是節(jié)約一汪清澈的湖泊;節(jié)約一度電,，就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約一張紙，就是節(jié)約一片美麗的森林,。

一塊煤,，不算多，千塊煤炭堆成坡;一滴油,，不算多,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河;一粒米，不算多,，顆顆粒粒摞成籮,。勤儉，是一種操守,，是一種品行,，是一種素養(yǎng)，是一種美德,。崇尚節(jié)儉,、合理消費(fèi),，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，杜絕鋪張浪費(fèi),，身體力行,，把節(jié)約當(dāng)成舉手之勞的生活態(tài)度和生活方式，讓勤儉節(jié)約之風(fēng)盛行慧德!

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇十一

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

隨著時(shí)代的變化,，我們的科技不斷進(jìn)步，可是,，文明卻退步了……

被工人修剪過(guò)的花圃很漂亮,，可是里面卻裝著人們隨處亂扔的'垃圾;這馬路是多么寬闊、平坦,，可上面有著人們吐的痰;這片湖多好呀,，清澈見(jiàn)底，還有小魚(yú)在嬉戲,，可是不久,，上面就漂浮著各種各樣的垃圾，還有人們喂魚(yú)兒剩下來(lái)的食物,，散發(fā)著難聞的氣味……清澈的湖水,，魚(yú)兒們的天堂，都不復(fù)存在了,。正因?yàn)檫@些,，讓我們與“文明”擦肩而過(guò)，甚至越來(lái)越遠(yuǎn)……

還有,，只因一次國(guó)慶放假,，北京天安門(mén)廣場(chǎng)上竟多了六十余萬(wàn)口香糖殘?jiān)度胍磺Ф嗝鍧嵐と?，消耗鐵刷四千余把,、鐵鏟兩千余把，購(gòu)買(mǎi)清洗劑三噸,，價(jià)值十四萬(wàn)余元,。因?yàn)榇蠹业牟晃拿鳎茐牧诉@天安門(mén)神圣,、莊嚴(yán)形象;破壞了許多游客的好心情;甚至還浪費(fèi)了許多本不應(yīng)該浪費(fèi)的資源,。

許多在國(guó)外旅游的游客，不顧形象地在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,，隨地亂吐痰,，任意在墻上亂涂亂畫(huà)……讓我們?cè)谠S多外國(guó)友人面前留下了很不好的印象，以至于有些國(guó)家用中文來(lái)寫(xiě)上提示語(yǔ),。

文明,，是人類和諧相處的金鑰匙,。講文明，不僅為別人,，受益的也是我們自己,。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來(lái)愉快和諧,、也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè),。只要把“文明”時(shí)刻記在心上，付諸行動(dòng),，那么它就會(huì)和你交朋友,，陪伴你一生，文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,。

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇十二

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好：

非常高興我們又相聚在這美好的早晨!首先我要同大家分享兩個(gè)真實(shí)的案例：

第一個(gè)案例是一則新聞報(bào)道，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,，某年國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),，隨處可見(jiàn)口香糖殘跡，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟然有60萬(wàn)塊口香糖殘跡,，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣與莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

第二個(gè)案例是一個(gè)很平凡的小故事：一位母親騎自行車(chē)帶著年幼的女兒向前行駛。孩子一不小心,，把手中的餅干掉在地上,。媽媽馬上停下車(chē),，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái),，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f(shuō)著便把孩子抱下來(lái),，倆人一起蹲下身子，不慌不忙撿起地上的碎餅干,。

以上兩個(gè)案例表明,，文明禮儀是一種修養(yǎng)，是一種氣質(zhì),，是人際交往的通行證,。一個(gè)受人尊敬的人，他必定是一個(gè)講文明,，懂禮儀的人,。回顧燦爛歷史長(zhǎng)河,我們?cè)鴵碛械尿湴潦恰爸v文明,，懂禮儀”,它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”,。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀,，這是對(duì)歷史的回顧，是對(duì)文化的感悟,，更是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反思?，F(xiàn)在，我們正處于人生中關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，學(xué)生時(shí)代養(yǎng)成的文明禮儀習(xí)慣將終身受益,。所以，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始打好文明禮儀的根基：

在學(xué)校,，你們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生,。與老師、同學(xué)之間講尊重,、有誠(chéng)信;上課守紀(jì)律,，就餐有秩序，集會(huì),、活動(dòng)講規(guī)則;言語(yǔ)禮貌文明,、舉止大方得體、穿著整潔莊重,。

在家庭,，你們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛(ài)勞動(dòng),，讓父母順心;懂節(jié)儉,，讓父母舒心;求上進(jìn)，讓父母放心;有孝心,，讓父母開(kāi)心,。

在社會(huì)，你們應(yīng)該是一個(gè)好公民,。公共場(chǎng)所講公德,、重形象;人際交往寬容大度，以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生,、守秩序,、有愛(ài)心。

同學(xué)們,，你們既是校園禮儀的創(chuàng)造者,，更是校園禮儀的受益者。我們應(yīng)以主人翁的精神嚴(yán)格要求自己,，學(xué)文明禮儀,，告別不文明的行為。讓我們攜起手,，為建設(shè)文明和諧的校園而努力,，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我同行!

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇十三

尊敬的各位老師,， 親愛(ài)的各位同學(xué)，大家早上好!

今天我講話的主題是《創(chuàng)建文明城市》,。全國(guó)文明城市是反映一座城市物質(zhì)文明,、政治文明、精神文明,、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的最高綜合性榮譽(yù)稱號(hào),，是城市形象和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)，也是最有價(jià)值的城市品牌,，不僅關(guān)系到城市的未來(lái)發(fā)展,，更關(guān)系到每個(gè)市民的切身利益。同學(xué)們作為城市的小主人,，你的一言一行,、一舉一動(dòng)都將體現(xiàn)、代表,、展示著我們這座城市的品質(zhì),、形象和風(fēng)貌，是我們實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市成功的關(guān)鍵,。

希望你們遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明公約,，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣,，摒bing棄不文明言行,，做到不亂貼亂畫(huà)，不亂扔?xùn)|西,，不破壞公共設(shè)施;不講粗話臟話,，不隨地吐痰,，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;不闖紅燈,，不亂穿馬路，不踐踏草坪,。爭(zhēng)做美德少年,、爭(zhēng)做文明市民，共同維護(hù)這所城市的良好形象,。

有人說(shuō)：“在我的生活中沒(méi)有美,，我每天都很忙?！敝牡袼躶u家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺少美,，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。其實(shí),，美就在我們身邊,，只是,，在你的生活中,，你從來(lái)不曾注意過(guò)他們而已。每天早晨，同學(xué)們精神抖擻地走在校園;每次上課前,，同學(xué)們整齊有律地坐在位置上等待著任課老師,。 我發(fā)現(xiàn),，這就是美,，整齊的美,，充滿希望的美,，這是人的外在美。隨手撿起身邊的垃圾,，禮貌地回答別人的疑問(wèn),，熱心地幫助別人，感恩別人的幫助，這也是美,，這是人的內(nèi)在美,。人只有外在美和內(nèi)在美相統(tǒng)一,，才是完整的美,。

當(dāng)然,，內(nèi)在美比外在美更重要，因?yàn)橐粋€(gè)人僅僅外表美而心靈不美,，他不是一個(gè)美麗的人,。而心靈美就是最淳樸的道德美,。我們說(shuō)的美德就是指道德高尚,。同學(xué)們,，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美、孕育美,，創(chuàng)造美,，讓文明之花處處綻放校園，讓美德少年成為學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線吧!

我的國(guó)旗下講話完畢,，謝謝!

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇十四

各位老師,，各位同學(xué)：

早上好!

今天我講話的題目是《文明素養(yǎng),，從我做起》。

9月13日上午,，國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育二司在北京師范大學(xué)舉行了中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)研究成果發(fā)布會(huì),。這份研究成果事關(guān)今后的課標(biāo)修訂、課程建設(shè),、學(xué)生評(píng)價(jià)等眾多事項(xiàng),。

那么，什么是核心素養(yǎng)呢?主要指我們應(yīng)具備的,、能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力,。綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn),、科學(xué)精神,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活,、責(zé)任擔(dān)當(dāng),、實(shí)踐創(chuàng)新六大素養(yǎng)。這六大素養(yǎng)是每一個(gè)人獲得成功生活,、適應(yīng)個(gè)人終生發(fā)展和社會(huì)發(fā)展都需要的,、不可或缺的共同素養(yǎng)。我們學(xué)校定九月份為“文明素養(yǎng)”主題活動(dòng)月,，就是在這個(gè)大的教育背景下應(yīng)運(yùn)而生的,。

事實(shí)上，學(xué)校對(duì)于文明的倡議,，從未停止步伐,，從學(xué)雷鋒到微笑行動(dòng)，從文明就餐到感恩教育,，都旨在培養(yǎng)同學(xué)們的文明素養(yǎng),，通俗一點(diǎn)講，就是希望同學(xué)們都成為一個(gè)教養(yǎng)的人,。

前幾天有一個(gè)女生到辦公室找我,，當(dāng)時(shí)門(mén)虛掩著，但她仍然輕輕敲門(mén)再進(jìn)來(lái),，然后微笑著對(duì)我說(shuō)：老師好,，打擾了，我想請(qǐng)問(wèn)您可以給我們班的社會(huì)實(shí)踐課程學(xué)分認(rèn)定蓋章嗎?這女孩大方有禮,，使人如沐春風(fēng),，當(dāng)時(shí)我就在心里給這個(gè)女孩子點(diǎn)贊。相比較,，個(gè)別同學(xué)進(jìn)辦公室,，不打招呼,，兩眼看天花板說(shuō)“我要蓋章”?；蚴侵苯釉诶蠋煶閷侠锓瓥|翻西,，這個(gè)女孩顯得多么有教養(yǎng)啊!我特意留意了一下班牌，是1628班的中隊(duì)長(zhǎng),。

有教養(yǎng)的人,，能令人感覺(jué)溫暖親近。其實(shí)每個(gè)大人都喜歡有教養(yǎng)的孩子,。如果一個(gè)孩子說(shuō)話有問(wèn)有答很有禮貌,，能在飯桌前安安靜靜地坐著把飯吃好，再自己把盤(pán)子收了,，到人家做客不自來(lái)熟地亂跑亂拿……大人就會(huì)有點(diǎn)兒驚喜地覺(jué)得這個(gè)小孩兒很懂事很有禮貌,。

可有一部分同學(xué)不懂這個(gè)道理，以為大大咧咧能爭(zhēng)能搶,，行動(dòng)魯莽說(shuō)話不客氣才是能力強(qiáng),、敢于表達(dá)。其實(shí)那只是沒(méi)教養(yǎng)而已,，跟個(gè)性沒(méi)半毛錢(qián)關(guān)系,。“受過(guò)教育”不等于“具有教養(yǎng)”,，就像“富?！辈坏扔凇凹澥俊保坝袡?quán)”不等于“高貴”,。

舉個(gè)例子,，有一次坐電梯，里面有兩個(gè)穿著某某高中校服的女孩大聲說(shuō)說(shuō)笑笑,，嗓門(mén)大得其他人都有點(diǎn)頭昏腦漲,。她們出了電梯后，旁邊一個(gè)孩子嘟囔道“姐姐好討厭”,。他媽媽則輕聲回答“我以前就跟你說(shuō)過(guò),，不要在電梯里大吵大鬧，一點(diǎn)教養(yǎng)都沒(méi)有,?！甭?tīng)著他們的對(duì)話，我當(dāng)時(shí)就在反省自己是不是也曾在公共場(chǎng)合不顧及旁人感受而被討厭還不自知,。

據(jù)我所知,，江蘇版的八年級(jí)政治教材中有一章專講怎樣“做一個(gè)有教養(yǎng)的現(xiàn)代人”，提到很多同學(xué)們生活中應(yīng)該注意的事,，例如從小要學(xué)會(huì)給別人一點(diǎn)兒耐心和謙讓,。不擠,、不搶、排隊(duì),。不要遲到,，萬(wàn)一遲到了就盡可能悄悄地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，力求不影響別人,。過(guò)自動(dòng)門(mén)要扶住門(mén)讓后面的人通過(guò);坐公車(chē)讓里面的人出來(lái)后自己再進(jìn)去;如果外面還有人沒(méi)進(jìn)來(lái)要為人家按住開(kāi)門(mén)鍵而不是關(guān)門(mén)鍵,。無(wú)論什么場(chǎng)合都要好好坐著，不蹬前面的椅背,，不把腿伸到過(guò)道里,。自己東西掉了要馬上撿起來(lái)，別人東西掉了幫著撿,。不打斷別人的講話,。說(shuō)話時(shí)看著對(duì)方的眼睛，而不是做一些擺弄鉛筆,、左顧右盼的不耐煩小動(dòng)作等,。第一次見(jiàn)到別人雖然不一定叫叔叔阿姨好，但會(huì)打招呼,，不畏畏縮縮。對(duì)長(zhǎng)輩或同學(xué)不要用命令的口氣,，比如“我要吃這個(gè)”“給我拿那個(gè)”,，爸爸媽媽爺爺奶奶當(dāng)你是孩子不計(jì)較，但養(yǎng)成這樣不禮貌的習(xí)慣,，有一天走入社會(huì),，別人不見(jiàn)得會(huì)原諒和包容你。還有不忘記向親人,、朋友祝賀生日和節(jié)日,。自己收到的禮物即使不是那么喜歡，也不能說(shuō)“我不喜歡這個(gè)”,、“這個(gè)我有了耶”,，而是很友好地跟送禮物的人說(shuō)一聲“謝謝!”不管是家里吃飯還是外出宴席，要人到齊了才動(dòng)筷子,，不能挑來(lái)挑去,，把喜歡的菜堆在自己面前。任何情況下,，對(duì)婦女尤其是上了年紀(jì)的婦女,，總要表示關(guān)心并給予照顧，等等,。

這些都只是細(xì)節(jié),，但我從中發(fā)現(xiàn)成為一個(gè)有教養(yǎng)的人應(yīng)該遵循的三個(gè)原則：一是底線原則,，“己所不欲，勿施于人”,，自己的任何行為,，盡量不影響他人，不給別人添麻煩,，這是起碼要求,。二是自我形象原則，穿衣吃飯等行為禮儀要注重自身的形象,，與環(huán)境相協(xié)調(diào),。三是與人為善原則，盡量幫助一切需要幫助的人,，讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋,！?/p>

講到這里，也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)我吹毛求疵,，但我想說(shuō)的是,，教養(yǎng)本身就是小中見(jiàn)大的藝術(shù)。只要留心一下周?chē)?，就不難發(fā)現(xiàn),，凡是事業(yè)有成的人都十分注重這些細(xì)節(jié)。事實(shí)上,，越是有文明素養(yǎng)的人,，越能獲得自由發(fā)展的廣闊天地，因?yàn)樗鞘苋藗儦g迎的,。相反,，如果缺乏素養(yǎng)，不懂文明,，人們采取不歡迎的態(tài)度,，又怎么能發(fā)展事業(yè)，立足社會(huì)?

同學(xué)們,，與其做一個(gè)對(duì)不文明現(xiàn)象義憤填膺的“口說(shuō)者”,，莫如邁出堅(jiān)實(shí)步伐，用雙手書(shū)寫(xiě)文明的筆畫(huà),。你的文明,，或許就存在于銀行atm機(jī)的一米線旁，展現(xiàn)于人潮涌動(dòng)的公交車(chē)站牌下,，閃耀在一塵不染的溫馨校園中,。從這個(gè)意義出發(fā)，知行合一，從自己做起,，其實(shí)也是在打造一個(gè)更好的自己,，過(guò)一種更值得過(guò)的生活。

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇十五

各位老師,，同學(xué)們：

大家好!

今天,，我演講的題目是《文明就餐，人人有責(zé)》,。

臨近放假,，我們能夠發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情空前高漲，大家爭(zhēng)分奪秒,，你追我趕,，絲毫沒(méi)有放松的心態(tài)，每個(gè)人都像是上緊了弦的箭,，一觸即發(fā),。可大家不知發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,，最近一段時(shí)間有些同學(xué)的行為習(xí)慣卻放松了許多,。

本周值周期間，我們班就同學(xué)們反映強(qiáng)烈的餐廳就餐時(shí)占座位問(wèn)題進(jìn)行了深入的調(diào)查,。大家知道,，就餐時(shí)，本來(lái)我們的餐桌就不夠,，許多同學(xué)因此不得不站著吃飯,，可就是這樣，餐廳卻經(jīng)常出現(xiàn)與此形成鮮明對(duì)比的另一種現(xiàn)象,，有的同學(xué)隨便往桌上放一本書(shū)，就將此位據(jù)為已有,，而且有時(shí)一人占好幾個(gè)位子,，當(dāng)別的同學(xué)在站著就餐時(shí)，這些被人憑空占著的座位卻無(wú)人問(wèn)津,。

不知這些同學(xué)是怎么想的,，其實(shí)餐廳座位本來(lái)就是有限的資源，大家有著公平的就座機(jī)會(huì),，只要大家都能遵守制度,，在短短的就餐時(shí)間內(nèi)充分的利用資源，便可以有效地緩解就餐壓力,，但如果被部分同學(xué)這樣占了的話,，就會(huì)產(chǎn)生不公平，學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)“家庭有差異，學(xué)生無(wú)特權(quán)”,，就是要在校園內(nèi)倡導(dǎo)一種公平的學(xué)習(xí),、生活機(jī)會(huì)，怎么能容忍這些特權(quán)階層存在呢?

當(dāng)然,，在調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的餐廳座位的確不夠，但這決不是那些隨意占座同學(xué)的理由呀,，因?yàn)槲覀儧](méi)有剝奪其他同學(xué)坐著就餐的權(quán)利,。另外我也要告訴同學(xué)們一個(gè)好消息，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我們得知,，為了緩解這一矛盾,，學(xué)校將在本學(xué)期內(nèi)投巨資在校園東南角修建一座能夠容納全體同學(xué)就餐的五層餐廳，屆時(shí)我們每位同學(xué)三年內(nèi)就會(huì)有一個(gè)固定的就餐位置,，預(yù)計(jì)這座餐廳將會(huì)在~~年下學(xué)期投入使用,。

同學(xué)們，學(xué)校要求我們先做人,，再讀書(shū),，我們只有全體努力，才會(huì)營(yíng)造一個(gè)有利于我們學(xué)習(xí)生活的良好氛圍,，即便現(xiàn)在是一個(gè)過(guò)度期,，我們也要遵守紀(jì)律，互諒互讓,，因?yàn)槲拿骶筒?，人人有?zé)。

最后,，預(yù)祝同學(xué)們期末考試順利!

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇十六

同學(xué)們,，4月是安全教育月，今天在這里再次提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面的安全問(wèn)題,。

一,、注意交通安全：

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,，我們更有必要提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中要注意交通安全,，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全,。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,，要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線,，還要注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,，要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人,、不在公路上騎飛車(chē),、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭,、乘車(chē)須抓緊扶手,、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē),。

二,、注意活動(dòng)安全：

在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地,、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所，比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道,，我們要小心;不到坑,、池、塘,、溝,、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,，不燃放煙花爆竹,，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧,、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所,。如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,，要注意時(shí)間,，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心,。

三,、注意飲食安全：

同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,，防止誤食不衛(wèi)生食品,、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒,。

四,、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：

同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的,。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害,。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén),。1999年1月,，福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件，其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害……一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的姓名,，并說(shuō)你的父母在某處,，進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母，這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走,。

五,、注意家庭安全

同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶,、衛(wèi)生浴具等,，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,，切勿麻痹大意，各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng),。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,，如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān)，并鎖好家門(mén)。

總之,，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安,。

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇十七

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是昆明三中學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)高二六班的,，今天我演講的題目是《珍惜糧食文明就餐》。

在上周一的班會(huì)上,，學(xué)校進(jìn)行了一次以《校園十大不文明行為》為題的問(wèn)卷調(diào)查,，統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，排在頭兩名的便是浪費(fèi)糧食和不文明就餐,。今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)這兩個(gè)問(wèn)題,。

首先，我們就先來(lái)說(shuō)一下浪費(fèi)糧食問(wèn)題,，“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土,，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆-苦”我們從小就已經(jīng)熟讀于心,，也知道一粒糧食從播種到加工成糧食多不容易,。同學(xué)們，這幾個(gè)日常生活中的小問(wèn)題,，折-出每個(gè)人對(duì)糧食的基本態(tài)度——珍惜或是浪費(fèi),。其實(shí)在日常生活中，經(jīng)?？煽吹嚼速M(fèi)糧食的現(xiàn)象,。也許你并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許你認(rèn)為這一點(diǎn)點(diǎn)不算什么,，那讓我們把目光聚焦在校園內(nèi)：在我們身邊,，每天的早、中,、晚餐,，均發(fā)生著難以讓人接受的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。每餐,，用來(lái)盛剩飯菜的桶裝得滿滿的,。同學(xué)們可以計(jì)算一下，假如我校3000名學(xué)生每人每天浪費(fèi)50克米飯,，那么一天就浪費(fèi)150斤,，一個(gè)學(xué)年下來(lái)就浪費(fèi)五萬(wàn)多斤，這些糧食,，足夠一個(gè)三口之家吃上40年,，如果再算上蔬菜水果，那就是更龐大的數(shù)字了,。

第二,，我們?cè)賮?lái)說(shuō)一下食堂不文明現(xiàn)象。每當(dāng)午餐時(shí)間,，同學(xué)們走進(jìn)學(xué)校食堂,，可是到了食堂里面，排隊(duì)大聲講話的,，-隊(duì)的,，到處都是，我不知道當(dāng)大家每天在這樣的環(huán)境里吃飯的時(shí)候,，會(huì)有什么感覺(jué),，又或者什么感覺(jué)都沒(méi)有，覺(jué)得挺自然的,?？墒牵蚁胝f(shuō)：這樣的吃飯環(huán)境實(shí)在讓人忍無(wú)可忍,。我們-的古人說(shuō)食不言,，寢不語(yǔ)，意思就是吃飯和睡覺(jué)的時(shí)候都不要說(shuō)話,，這是衡量一個(gè)人具備良好習(xí)慣的最基本的標(biāo)準(zhǔn),。

細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵，排隊(duì)就餐,，光盤(pán)就餐,，安靜就餐，似乎是小事,，但是以小見(jiàn)大,。人的最基本的素質(zhì)就體現(xiàn)于此。食堂的良好秩序需要大家與后勤的共同努力,，文明就餐,，珍惜每一粒糧食，杜絕每一粒浪費(fèi),，從我做起,，如果看到浪費(fèi)現(xiàn)象，我們要勇敢地站起來(lái)制止,，杜絕這種不良風(fēng)氣的滋長(zhǎng)從我做起,，從身邊的小事做起，注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。希望廣大師生能積極的加入我們的行列,，讓我們一起努力，營(yíng)造一個(gè)溫馨,、祥和的就餐氛圍,。

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇十八

蔚藍(lán)的天空下，碧藍(lán)的海面上,，一艘銀艦乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)長(zhǎng)而去。一列水手巋然不動(dòng)站立于甲板之上,，屹立于海天之間,。這便是水手的風(fēng)采——一種風(fēng)平浪靜時(shí)的坦然，一種驚濤駭浪時(shí)的從容,，一種風(fēng)吹雨打后的成熟,。當(dāng)你身處逆境時(shí)，你是否還會(huì)想起那句歌詞：風(fēng)雨中,，這點(diǎn)痛算什么,，擦干淚,，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng),。

高一高二的期中考試,，高三的廣州二模考試又在同學(xué)們緊張,、忙碌的身影中悄然而去,，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有收獲的成就感乃至驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪,，更或是為新一次考試而磨刀霍霍,、信誓旦旦，等等,?？傊腥诵腋Ｖ?，有人痛苦著,，有人努力著。

水手告訴我們不要被風(fēng)平浪靜所迷惑,。風(fēng)平浪靜可能是暴風(fēng)雨的前兆,，風(fēng)平浪靜不代表沒(méi)有潛流暗礁。老人言：小心駛得萬(wàn)年船,。因此對(duì)于一次考試的成功,，不要盲目樂(lè)觀，你不可能做到完美無(wú)缺,。你也許有不會(huì)的地方,，也許有馬虎的地方，或有方法不佳的地方,。因此善待每次考試后的分析總結(jié),，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，主動(dòng)改進(jìn),。在順利登陸理想的彼岸之前，請(qǐng)不要輕言成功,。

水手告訴我們不要為驚濤駭浪而折腰,。驚濤駭浪并不可怕，熟悉它的脾氣就能掌握戰(zhàn)勝它的方法,。常言道：勝敗乃兵家常事,。考前養(yǎng)精蓄銳,，充分準(zhǔn)備;考場(chǎng)上勇往直前,，全力以赴;勝利的結(jié)局固然可喜,，但失敗結(jié)局的意義更重大。失敗的痛苦是成長(zhǎng)的動(dòng)力,，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失敗的教訓(xùn)是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,，我們要勇敢地去面對(duì)失敗。

水手還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮，才能成長(zhǎng)為真正的水手,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。感謝考試，為我們架起人生成功的跳板;感謝考試,，為我們鋪就攀登高峰的階梯,。從考試中我們經(jīng)歷過(guò)失敗、痛苦,、成功,，也得到了磨煉、反省,、升華自我的機(jī)會(huì),。

同學(xué)們，三年的高中生活,，彈指一揮間,，你想三年無(wú)悔嗎?唯一的方法，就是用勤奮的學(xué)習(xí)充實(shí)每一個(gè)瞬間;用你的勤奮與時(shí)間賽跑;用你對(duì)這有限時(shí)間的充分把握去奠定未來(lái)人生的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

高三的同學(xué)們,，讓我們從點(diǎn)滴做起,，緊緊抓住最后的三十多天時(shí)間，勤奮刻苦,，奮發(fā)向上,，人生能有幾回搏?此時(shí)不搏待何時(shí)?用拼搏去書(shū)寫(xiě)自己燦爛的人生吧。

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇十九

同學(xué)們是否知道,，每一年都有一個(gè)“地球日”,，這個(gè)日子旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),。而今年的4月22日是第45個(gè)“世界地球日”,。這個(gè)“地球日”的活動(dòng)起源于美國(guó)，1969年時(shí)由美國(guó)民主黨提議,，并很快得到全美各地的熱烈支持,，于是4月22日也被定為了“地球日”。

茫茫宇宙中,，地球是我們唯一的家園,。這里山青水綠,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有能令我們生活美好的一切,。我們本該盡我們所能去愛(ài)她,，但相反，許多人卻為了一己私欲,，以損害生態(tài)利益為代價(jià)去謀取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)效益,。

我國(guó)的景洪，曾被人們稱為鑲嵌在植物王國(guó)皇冠上的綠寶石,?？墒牵谶@個(gè)綠寶石上卻有許多污染嚴(yán)重的工廠,，工廠排放的嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙,，使天然橡膠受害，3萬(wàn)500株橡膠樹(shù)枯死,，農(nóng)民們雖然怨氣沸騰,，卻又無(wú)可奈何。無(wú)獨(dú)有偶,，在廣西也上演了驚人相似的一幕,，而且工廠的廢氣不僅使大面積農(nóng)作物死亡，還造成多畝芒果只開(kāi)花不結(jié)果,，出現(xiàn)果荒,。

當(dāng)然，面對(duì)地球環(huán)境危機(jī),，世界各國(guó)也都采取措施積極應(yīng)對(duì),。1970年的“地球日”活動(dòng)促成了聯(lián)合國(guó)第一次環(huán)境會(huì)議的召開(kāi)，有力推動(dòng)了世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展,?！暗厍蛉铡币哺蔀榱巳蛩餐P(guān)注的活動(dòng)。美國(guó)出臺(tái)了清潔環(huán)境法和瀕危動(dòng)物保護(hù)法等,，而我國(guó)從20世紀(jì)90年代起,，每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng)，宣傳環(huán)境保護(hù),。

4月22日,，世界地球日，在全世界都關(guān)注我們自身環(huán)境之時(shí),，你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個(gè)小女孩對(duì)她的爺爺說(shuō)：“我長(zhǎng)大之后,，要到很遠(yuǎn)的地方旅行，并要住在大海邊?！彼臓敔斦f(shuō),，這些都很好，但是,，你還要再做一件能讓這個(gè)世界變得更美麗的事情,。于是小女孩長(zhǎng)大后，選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花,，成為了當(dāng)?shù)氐囊坏漓n麗的風(fēng)景線,。從身邊做起，誰(shuí)說(shuō)你不能改變世界?

我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而喊口號(hào),，而應(yīng)該是行動(dòng)!讓我們不再袖手旁觀,。用智慧凈化生存環(huán)境，用熱情傳播環(huán)保的理念,。我們應(yīng)該心系全球，著眼身邊,，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”，夏天時(shí)把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;盡己所能,，多選擇公共交通;買(mǎi)東西時(shí),，不要層層包裝，少用塑料袋;在校園中,，多彎腰揀果皮紙屑,，不要隨地吐痰，隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事,，在你我的努力下,，將會(huì)有驚人的效應(yīng)。

從我做起,，從現(xiàn)在做起,，每個(gè)人把每一天都當(dāng)做是地球日，就會(huì)讓我們的天空更加蔚藍(lán),，讓大地更加蒼翠,，讓空氣更加清新，讓我們的校園更加美麗,。

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇二十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是《建文明校園，樹(shù)文明新風(fēng)》 ,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,，就沒(méi)有了基本的道德底線,。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,。

但是，在我們這個(gè)美麗的家園里,，在我們的身邊還有一些跟文明不和諧的音符,，不文明的現(xiàn)象：有的同學(xué)在值日生打掃完衛(wèi)生后仍隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)不及時(shí)將垃圾倒入垃圾坑，任其堆積多天,，影響環(huán)境美觀;有的同學(xué)將垃圾丟在垃圾箱的旁邊,，或是將垃圾由高樓扔下;有的同學(xué)出口臟話，給同學(xué)取外號(hào)……這些不文明的行為應(yīng)該要引起全校師生的高度重視,，要靠我們大家一齊行動(dòng)起來(lái),，共同努力，建文明校園,，樹(shù)文明新風(fēng),。

我們又該如何去做一個(gè)文明的學(xué)生呢?文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律,，懂得感恩并有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的學(xué)生;文明的學(xué)生,，會(huì)堅(jiān)決摒棄身上種種不文明的行為，做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài),，禮貌待人,，品德高尚的好學(xué)生，做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的好學(xué)生,。

文明之花開(kāi)在誠(chéng)信中，誠(chéng)信是為人之本,，是文明之果,。不對(duì)父母說(shuō)謊，不欺瞞老師,，不欺騙自己,。文明之美在于平凡的生活，主動(dòng)拾起掉落在地上的一塊紙片,，停止亂刻亂畫(huà)的筆,，縮回隨意采摘花朵的手，關(guān)上還在滴水的水龍頭......文明,，其實(shí)就是生活細(xì)節(jié);文明就是一舉手,、一投足,。

中國(guó)自古以來(lái)就以文明禮儀之邦著稱，文明社會(huì),，靠的是大家的堅(jiān)持不懈;文明校園,，需要你我共同參與。讓我們從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，從自我做起,，用文明的舉止映襯我們每一個(gè)人美好的心靈,，讓文明的笑容傳遞我們之間最真摯的感情，用文明的行為裝點(diǎn)我們美麗的校園吧!

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇二十一

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好!

在網(wǎng)上曾有一則材料：在意大利的餐廳里用中文寫(xiě)著：“請(qǐng)勿隨地吐痰”;在美國(guó)的廁所里也是用中文寫(xiě)著“用完請(qǐng)沖水”;甚至有法國(guó)人說(shuō)：“在公共場(chǎng)合大聲說(shuō)話的一定是中國(guó)人”,。

作為一名中國(guó)人，對(duì)此,，我們不能不感到羞愧;作為一名中學(xué)生,，對(duì)此，我們也不能不感到沉重,。羞愧與沉重之余,，看看我們的周?chē)晃拿鞯穆?xí)隨處可見(jiàn)：如亂扔紙屑,、包裝袋、礦泉水瓶,，亂倒垃圾,，亂吐口香糖、破壞公物,、自行車(chē)亂停亂放,，張口污言穢語(yǔ)，課間高聲喧嘩,、甚至拳腳相加,。當(dāng)隨地吐痰成了一種習(xí)慣;當(dāng)大聲喧嘩成了一種本能，文明的素養(yǎng)也在離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),。同學(xué)們,，面對(duì)這種情況，難道我們還能夠無(wú)動(dòng)于衷嗎?

有人說(shuō),，播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣,，收獲一種品格;播下一種品格,，收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們，“欲掃天下”必須要先“掃一屋”,，欲成大器必須要先立足于平凡,。讓我們把日常行為規(guī)范內(nèi)化為我們的自覺(jué)行動(dòng)。讓文明不再是內(nèi)在的純粹理念,，而是個(gè)人的自覺(jué)言行!讓文明不再是外在的強(qiáng)加約束,，而是內(nèi)化的集體自律!讓我們積極投身到“告別不文明”的活動(dòng)中，讓我們用手中的筆,，寫(xiě)下鄭重的承諾——從自身做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，樹(shù)立文明形象,，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園!,。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,，針對(duì)一些不文明現(xiàn)象,，請(qǐng)?jiān)试S我提出兩點(diǎn)建議：

一、語(yǔ)言文明

文明的語(yǔ)言是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼,。

俗話說(shuō)：“良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒?！蔽拿鞯恼Z(yǔ)言可以溫暖三九嚴(yán)寒,，可以化干戈為玉帛。因此,，做文明學(xué)生,，讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始，尊重他人,，關(guān)懷他人,，不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵。在校文明用語(yǔ),，與人溝通交流說(shuō)普通話,，讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落，讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”,。

二,、行為舉止文明。

行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子,，是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示,。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人,，不打架斗毆,，不破壞公物，不讓歪風(fēng)邪氣盛行,。

我們初中生正處于人生中十分關(guān)鍵的'時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,，我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我,，完善自我,，努力做到：在校園，我們是合格的學(xué)生;在家里,，我們是孝順的孩子;在社會(huì),，我們是文明的傳播者。

我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,，大家的素質(zhì)都提高了,，校園就文明了，社會(huì)就文明了,。同學(xué)們,，試想，校園里的朗朗書(shū)聲,，暖人的話語(yǔ),，得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫(huà)面啊!

讓我們攜起手來(lái)，加入文明的行列,，爭(zhēng)做文明使者，以實(shí)際行動(dòng)去迎接文山初中輝煌燦爛的明天吧!

謝謝大家!

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇二十二

大家好,，我今天國(guó)旗下講話的題目是：“家是最溫暖的港灣”,。

再過(guò)幾天就要迎來(lái)5.15國(guó)際家庭日了，每個(gè)家庭都由爸爸,、媽媽和孩子組成,，爸爸是家中的支柱，媽媽是家中的管家,，而孩子就是一家之寶,。

作為孩子的我們往往不是家庭的重要建造者，卻是家中的享受者,，整天吃喝玩樂(lè),，啥也不用管,，難道我們就不應(yīng)該做些什么嗎?

答案每個(gè)人都會(huì)回答：“不是的”，可我們真正做了些什么呢?到了家要么寫(xiě)作業(yè),，要么玩電腦,，要么看電視，誰(shuí)有想過(guò)幫助父母拖一次地,，刷一次碗,，做一頓飯，除了學(xué)校呼吁做些力所能及的事,，誰(shuí)又主動(dòng)說(shuō)過(guò)：“媽你別干了交給我吧”,。即便說(shuō)了，媽媽真的會(huì)讓你做嗎?也許會(huì)說(shuō)：“該干嘛干嘛去,?！笨墒沁@些真的會(huì)阻攔你做家務(wù)嗎，我想,，這些人應(yīng)該會(huì)說(shuō)：“我就等著這句話呢”,。有誰(shuí)真正幫父母做了一些事呢?社會(huì)上還有許多大人不如我們，他們對(duì)贍養(yǎng)父母方面產(chǎn)生一些完全可以避免但仍然鬧到了法庭上,。

?？葱侣劦耐瑢W(xué)知道，社會(huì)上這樣的事情有許多例,，甚至一家人為贍養(yǎng)父母問(wèn)題吵的面紅而赤,，難道這個(gè)問(wèn)題真的那么嚴(yán)重嗎?孝敬父母、孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以,，孝敬父母應(yīng)該是一件天經(jīng)地義的事，而不應(yīng)該是一種累贅,，作為孩子的我們,，應(yīng)該多幫助父母、孝敬父母,，尤其是在空閑的時(shí)間里多陪陪父母,，在父母生病的時(shí)候多多照顧她們，讓他們感覺(jué)到我們對(duì)他們的愛(ài),。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，從小事做起，為父母做些力所能及的事,。

謝謝大家,。

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇二十三

老師們、同學(xué)們：

早上好!現(xiàn)在我要講的主題目仍然是文明,。這個(gè)話題我們盡管已經(jīng)說(shuō)了很多,，但還要說(shuō),。1982年的的3月開(kāi)始，每年的三月是文明禮貌月,。

有人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。做文明學(xué)生,，是我們從入學(xué)開(kāi)始的目標(biāo)，是所有老師和我們的父母對(duì)我們共同的期望,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。文明學(xué)生,，必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì)，懂得尊重他人,，并且自尊自愛(ài)的人,。

文明學(xué)生，還要有著良好衛(wèi)生習(xí)慣,，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。珍惜一草一木和每一個(gè)生命,。比如班級(jí)的走廊中,，提醒我們的消防安全牌被同學(xué)們?cè)谧放艽螋[間碰碎了。這種現(xiàn)象司空見(jiàn)慣,，其實(shí)卻是缺乏文明的表現(xiàn),。真正懂得文明的學(xué)生,，應(yīng)該及時(shí)將這種事情報(bào)告老師，并且阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生,、自覺(jué)維護(hù)大家的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，將美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，在有了這些習(xí)慣之后,，他的靈魂也將逐漸高尚起來(lái)，他將越來(lái)越懂得承擔(dān),，積極的參加班級(jí)活動(dòng)的策劃和家庭糾紛的解決,。同時(shí)他也將懂得感恩，感恩父母,，感恩老師,，感恩朋友，最重要的是感恩祖國(guó),。

同學(xué)們,，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

謝謝大家!

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇二十四

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家好!

我叫蔣,，我來(lái)自高一七班,。在這半個(gè)學(xué)期里，我以優(yōu)異的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)的贊譽(yù),，被評(píng)為“文明中學(xué)生”下面,，我給大家介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，希望能給大家一個(gè)參考,。

在我看來(lái),，做一個(gè)文明的中學(xué)生，首先要有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。這就要求我們要有努力的精神,，要勤奮進(jìn)取，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事,，要樂(lè)觀

對(duì)待它,，俗話說(shuō)“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒,?！鄙险n認(rèn)真聽(tīng)講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。上課時(shí),，我總能認(rèn)真聽(tīng)講,，認(rèn)真記筆記。上課四十五分鐘,，下課不會(huì)有太大的感覺(jué),。當(dāng)然,，課后復(fù)習(xí)不能放松。復(fù)習(xí)的時(shí)候,，我一般都是以先難后易的方式背當(dāng)天學(xué)到的東西,，這樣考試的時(shí)候就不用“最后一站”了。

當(dāng)然,，作為一個(gè)文明的中學(xué)生,，還必須具備良好的思想素質(zhì)。平時(shí)要求自己樂(lè)于助人,，不卑不亢,，愛(ài)恨分明。我總是積極幫助弱者,，我堅(jiān)決不再欺負(fù)弱者,。在“手拉手，幫一個(gè)”的活動(dòng)中,，我也幫同桌提高了期末考試成績(jī),。搞，從而體現(xiàn)我們新一代中學(xué)生的精神!

學(xué)習(xí)和品德固然重要,，但不缺少一項(xiàng)優(yōu)秀的技能,。除了接受課堂知識(shí)，我也適當(dāng)?shù)匕l(fā)展自己的特長(zhǎng),。我并不把學(xué)習(xí)這些專業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),，而是一種放松。無(wú)論選擇哪個(gè)專業(yè),，我都喜歡持之以恒,，因?yàn)槲抑廊绻胪径鴱U，學(xué)不好自己的專業(yè),，所以每次都能堅(jiān)持練習(xí),，有“龔宇一山”的毅力!而且，你在表演或者比賽的時(shí)候也不怕,。因?yàn)槊看伪荣惽?，我都很冷靜沉著，所以我可以在比賽中完美地展示我的特長(zhǎng)!努力學(xué)習(xí)后,，我總是喜歡唱歌和畫(huà)畫(huà),。沒(méi)想到一個(gè)學(xué)期下來(lái)我的特長(zhǎng)提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。所以我的特長(zhǎng)對(duì)我的學(xué)習(xí)是有好處的,。

當(dāng)然我也不是最優(yōu)秀的,，有些場(chǎng)下的同學(xué)可能比我更優(yōu)秀。希望大家以后繼續(xù)努力，期待下學(xué)期有你上“文明中學(xué)生”的名單!

謝謝大家!

文明用餐國(guó)旗下講話 文明餐桌行動(dòng)的宣傳語(yǔ)篇二十五

各位同學(xué),、老師：大家好!

甲：我是六四班的 。

乙：我是六四班的

甲：藍(lán)天和白云的心一樣,，希望白鴿自由翱翔,。

乙：老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng),。

合：今天我們講話的主題是：人生因文明而更精彩!

甲：話題很老,，但不過(guò)時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),，是一個(gè)永恒的話題,。人生因什么而精彩?答案很多，但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩,。

乙：文明是一種進(jìn)步,，是科學(xué)的思想，端正的行為,，良好的習(xí)慣,，較高的修養(yǎng)，高尚的品質(zhì);是人性的解放,、自由,、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,，文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,，是自覺(jué)的控制，是人性的勝利,。

甲：文明的學(xué)生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。

乙：文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣,、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫(huà),，更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告,。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

甲：文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),，關(guān)愛(ài)身邊的人和事,，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),，他會(huì)懂得感恩,，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……

乙：古人云：“不學(xué)禮,，無(wú)以立!”一個(gè)人不懂的禮儀,，將無(wú)法在社會(huì)上立足。

甲：“細(xì)節(jié)決定成敗,?！弊龊蒙钪械拿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)，你就是文明的人,，大寫(xiě)的人,。

乙：同學(xué)們，我們六四中隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議：做個(gè)文明人,，從我做起,，從身邊的每一件小事做起!

甲：同學(xué)們，當(dāng)文明的空氣充滿校園,、家庭,、社會(huì)，和諧與幸福就會(huì)與我們熱烈擁抱,，我們的人生將因此更精彩!!

合：我們的演講結(jié)束,，謝謝大家!