當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

教育培訓(xùn)老師工作總結(jié) 教育培訓(xùn)工作總結(jié)篇一

根據(jù)本校的師資情況,，制定了教師教育工作計劃、校本培訓(xùn)計劃,、班主任,、新任教師培訓(xùn)計劃等各種校本培訓(xùn)方案，充分利用校內(nèi)外師培資源,，對教師進行全方面的培訓(xùn),。領(lǐng)導(dǎo)重視，以規(guī)章制度做保證,，切實可行的制度,，是教師教育工作順利進行的保障。目標(biāo)明確,，以切實可行的計劃做保證

1,、強化教師培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)理論水平,。

在提升教師內(nèi)涵的大環(huán)境下,，本學(xué)期把組織教師進行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的工作放在了首位。

學(xué)期初就根據(jù)學(xué)校特色,，制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)專題,，對教師進行了新課程培訓(xùn)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),。充分利用校本培訓(xùn)進行了課堂教學(xué)培訓(xùn),、自主學(xué)習(xí)、教學(xué)經(jīng)驗交流等,。促使教師在不短完善自身的知識結(jié)構(gòu)和理論素養(yǎng)的同時,，提高了教師研究和解決教學(xué)實際問題的能力。

每位教師在撰寫萬字讀書筆記和讀教育名著撰寫心得體會的基礎(chǔ)上,，要結(jié)合自己的任教學(xué)科結(jié)合自己的教師實際撰寫一篇教學(xué)案例,、至少一篇教學(xué)反思；每學(xué)期至少聽課20節(jié),。通過這樣理論聯(lián)系實際的反思,、交流，解決了教師課堂教學(xué)中的疑難困惑,，促使教師逐步成為了研究型的教師,。

2、強化教師的校本研修管理

每次組織的校本研修活動,，都要做詳實的活動記錄,。加強出缺勤的管理以及記錄。學(xué)校按時對教師自主學(xué)習(xí)筆記,，讀書筆記,、聽課記錄等校本研修記錄做檢查,、記錄、評比,。促使校本教研工作不斷的改進能更深入的開展,。

我校根據(jù)校工作的具體特點，不斷提高教師素質(zhì),，提高教師服務(wù)教育教學(xué)的教育理念。我校通過不斷的實踐——反思,，為教師的發(fā)展提供了良好的學(xué)習(xí),、研修氛圍及環(huán)境，使每個教師都有不同程度的發(fā)展,。

4月份接受上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查考核,，本校9位班主任通過考核，我校班主任培訓(xùn)工作效果顯著,，被評為學(xué)區(qū)先進集體,，謝樂平老師被評為學(xué)區(qū)先進個人?！聊甑男１緦W(xué)分我校教師都能達到16分以上,。

同時如火如荼開展的教師素質(zhì)年活動，各位教師都能自覺完成上級任務(wù),，各項成果都是可喜可賀的,，各項工作也得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可贊賞。

1,、努力營造各位教師安心樂教的氛圍,，善于凝聚人心。

2,、要使我們山區(qū)學(xué)校的教師教育培訓(xùn)工作富有山區(qū)特色,。

通過加強校本培訓(xùn)，廣大教師的教育觀念發(fā)生了深刻的變化,。

首先,，廣大教師真正學(xué)有所得，學(xué)以致用,。

其次,，教育理念也發(fā)生了深刻變化。校本培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的主要形式,，學(xué)校是教師繼續(xù)教育的主陣地,，

第三，廣大教師的終身教育理念已經(jīng)初步形成,，教師們深切地認(rèn)識到,，接受終身教育不僅是教育改革與發(fā)展的需要,，也是自身發(fā)展、自身生存的需要,。通過培訓(xùn),，廣大教師的教育觀念和教學(xué)策略發(fā)生了深刻的變化，許多現(xiàn)代教育思想和先進經(jīng)驗已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃虒W(xué)實際行動,，提高了教師迎接課程改革的自覺性,。今后將為教師搭建更廣闊的研修交流平臺，讓教師感受最前沿的教育教學(xué)理念,，不斷提高教師專業(yè)化水平,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

教育培訓(xùn)老師工作總結(jié) 教育培訓(xùn)工作總結(jié)篇二

在xx的這段時間,，自己努力了不少,，也進步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西,，我的收獲有一下幾點;

1.我收獲了一份工作,，一份實踐機會。

2.我有機會對xx的英語教材有了更加系統(tǒng)全面的認(rèn)識理解,，同時也與我之前任教過的人教教材做了對比與總結(jié),。

3.對于一對一的英語教學(xué)有了更加切實的感受。了解了一對一與班級授課的異同和優(yōu)缺點,。

4.團結(jié)每一個同事,，共同合作，共同學(xué)習(xí),，共同努力,。

5.我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,。

6.學(xué)習(xí)適應(yīng)了新的工作環(huán)境,。

7.知識是不斷地學(xué)習(xí)積累的。

在xx的任教和學(xué)習(xí)過程之中,，我對于我的職責(zé)有了更加嚴(yán)厲的要求,，不僅要教書育人還要注重學(xué)生的心理發(fā)展，因材施教使其快樂學(xué)習(xí),，快樂成長,。讓每個學(xué)生把xx當(dāng)做是高效學(xué)習(xí)的樂園，課余與伙伴嬉戲的游樂場,。讓家長多xx的了解更多更全,，讓xx成為家長們放心的教育。我的行動如下;

1.好好備課做好自己的工作，防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向,，讓家長認(rèn)可，學(xué)生認(rèn)可,，校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可

2.不斷地學(xué)習(xí)教學(xué)方法向書本學(xué)習(xí),，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己。

3.踏踏實實的工作,，做好自己的本職工作

4.提高心理素質(zhì),，多征求別人意見

5.每天保持好心情面對工作

6.加強面對家長時的心理素質(zhì)，始終保持謙虛謹(jǐn)慎,、虛心求教,，

7.提高應(yīng)變能力

有首歌唱得好“看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來.”我對它的理解就是:如果成功了,，不要驕傲，繼續(xù)努力,，以便取得更大的成功;如果失敗了也不要氣餒,，總結(jié)失敗教訓(xùn)，爭取下次成功,。不論怎樣,，在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度，才能工作的更好,，生活的更精彩,。

教育培訓(xùn)老師工作總結(jié) 教育培訓(xùn)工作總結(jié)篇三

20xx年，我校在市教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下,，嚴(yán)格遵守國家的各項教育法律法規(guī)，認(rèn)真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,，以人為本,，實事求是，以構(gòu)建和諧社會為切入點,，不斷創(chuàng)新教育管理機制,，切實加強教育教學(xué)研究，繼續(xù)深化教學(xué)體制改革,，努力提升“xx”品牌社會效益,。

現(xiàn)將我校20xx年度的各項工作情況作出如下總結(jié)：

xx培訓(xùn)中心位于xx經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)長江西道15號興龍大廈，下設(shè)三個不同大小的培訓(xùn)教室：1號培訓(xùn)室可容納400人,，2號培訓(xùn)室可容納100人,，3號培訓(xùn)室可容納30人。各培訓(xùn)教室環(huán)境整潔,，設(shè)備先進,，配套設(shè)施齊全,。年度累計課程達45門，培訓(xùn)課時數(shù)將近1800課時,，參與培訓(xùn)人數(shù)達300人,。

過去一年中加強了教師隊伍的建設(shè)，出臺《講師管理辦法》,，組織教師進行各方面的學(xué)習(xí)和交流,，注重塑造良好教師形象。

定期對教師進行“內(nèi)訓(xùn)師ttt培訓(xùn)”,，以提高教師的業(yè)務(wù)能力,，師德修養(yǎng)的培養(yǎng)，讓教師有文明從教,、科學(xué)施教的意識,，規(guī)范教師的'教育行為和工作方式，在教學(xué)中積極運用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,，促進教師專業(yè)發(fā)展,。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出,、有影響的教師。

“xx”品牌特色教學(xué)體系根據(jù)教育培訓(xùn)市場各項需求的發(fā)展變化,，為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力,，我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色，并力求贏得社會的認(rèn)可和學(xué)員的好評?，F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的“xx”品牌效益,，并在迎合社會辦學(xué)需求的過程中逐步完善“xx”特色教學(xué)體系(課程滿意度調(diào)查、行動計劃表等),。

一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨,。健全的辦學(xué)制度，是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段,。對此我們高度重視,，建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度(學(xué)校教學(xué)、行政,、學(xué)生管理,、安全管理均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度)，并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化,，不斷完善和調(diào)整充實,，且嚴(yán)格實施，落實在日常的教育培訓(xùn)的全過程中。

教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源,，優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動力,。我校一直相當(dāng)重視對教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評估工作。20xx年在對原有教師管理制度規(guī)范與完善的同時,，又細(xì)化出臺了《培訓(xùn)執(zhí)行sop》,。量化了教師的考核標(biāo)準(zhǔn)，明確了教師的教學(xué)行為,，對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用,。

20xx年開展了豐富多彩的課余活動，包括生日會,、教師節(jié)感恩會等等活動,，豐富業(yè)余生活。

工作上我校雖作了一些努力,，但也存有許多不足,，離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。不足主要表現(xiàn)在：

1,、在如何解放思想,，改革創(chuàng)新上，還缺乏應(yīng)有的膽識和切實可靠的措施,。

2、在加強教學(xué)質(zhì)量管理,，提高學(xué)校經(jīng)濟和社會效益上,，還沒有得到完全落實，未取得理想的效果,。

3,、在加強師資隊伍建設(shè)，開展教育教學(xué)工作研究方面,，目前還處于改革與完善階段階段,，與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心,，銳意進取,，將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷改革創(chuàng)新,、解放思想,、實事求是，更加努力地推出符合社會需求的教育培訓(xùn)項目,，更好地服務(wù)于學(xué)生,、服務(wù)于社會。

以上的這些不足也正是我們今后努力工作的方向。我們將在下學(xué)年的工作計劃中,，重點對以上問題進行解決,，爭取使我們的整體水平再升一個臺階!