在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

初中廣播稿正能量篇一

絢麗色彩,，繽紛校園，體味文學(xué),，情感生活,，佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂，與你共享佳文,。生活的大樹需要文學(xué)的花朵來點(diǎn)綴,。這里是佳文共賞，請您靜靜地聆聽“佳篇名作”,。

伴著和煦的陽光,，伴著鳥語花香，伴著同學(xué)們的嬉笑聲我們一起迎來期待已久的春天?，F(xiàn)在,，又到了桃紅柳綠、春暖花開的季節(jié)，當(dāng)你走出戶外,，看到路邊的野花一夜間開了,，行人的衣衫一天比一天薄了，天空不時(shí)飛過一只又一只小鳥,，你心中是否有一種渴望,，想要去尋找春天，那你心目中的春天是怎樣的呢,？下面請欣賞八年級符歡歡同學(xué)的作文《在這個(gè)不尋常的春天里》

在她的世界里春天是積極的是蓬發(fā)的是向上的,，那你的呢？讓我們再次欣賞八年級桂小洪同學(xué)的《在這個(gè)不尋常的春天里》

的確??！在這個(gè)尋常的春天里我們感受到了太多的不尋常，同學(xué)們擦亮我們的眼睛讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)春天的不尋常吧,！

（播放歌曲世上只有媽媽好）

世上只有媽媽好,有媽的孩子象個(gè)寶,

投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了.

世上只有媽媽好,沒媽的孩子象棵草,

離開媽媽的懷抱,幸福哪里找.

小時(shí)候,，我們唱的最多的就它了。現(xiàn)在,，你有多久沒唱給媽媽聽了呢,？

母愛，是人類一個(gè)亙古不變的主題,。我們賦予它太多的詮釋,，也賦予它太多的內(nèi)涵,。沒有歷史史詩的撼人心魄,，沒有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛就象一場春雨,，一首清歌,，潤物無聲，綿長悠遠(yuǎn),。下面請欣賞八年級李銀芳同學(xué)的作文《母愛》

“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”也許你沒有為母親做過些什么，但是從現(xiàn)在開始,，從小事開始,，報(bào)達(dá)母親對我們的養(yǎng)育之情吧，哪怕只是一句“媽媽,，我愛你”,。今天的校園廣播到此結(jié)束，期待下周與你的再次相會(huì),。

初中廣播稿正能量篇二

在綠草,，紅色跑道間，零星一點(diǎn)白，那是最驕傲最讓人激動(dòng)的點(diǎn)——領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),，國旗也微笑俯視一切,，水天，草地間,，零星一點(diǎn)白,，這是最耀眼最有生命力的點(diǎn)，瞬間的閃爍讓人有些嫉妒,。

迎著觀眾的歡呼,，我們運(yùn)動(dòng)起來，奔跑在的跑道上,，讓我們共同努力,，奔跑奔跑，沖向勝利的終點(diǎn),，一條跑道,，要四個(gè)人去打造一個(gè)信念，要四個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,，才能夠換來今天的相遇,，沖吧!向著終點(diǎn)，向著個(gè)四個(gè)人的共同目標(biāo),，前進(jìn)!

今天的你們英姿颯爽,，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當(dāng)先,。相信自己,，你是最棒的!不要放棄，不要?dú)怵H,。成功永遠(yuǎn)屬于你們,。100米運(yùn)動(dòng)健兒啊!加油啊!

賽場上有你們的颯爽英姿，賽場上有你們拼搏的身影,，面對漫漫的征程,，你沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背,，任疲憊爬滿全身,，依然分離追趕，只有一個(gè)目標(biāo),，只有一個(gè)信念,，為班級贏得榮譽(yù)，拼搏吧,，我為你們吶喊,，加油!

場上英姿顯自豪,，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲,。你們是自豪,，跑道因你幻彩，面對紅色跑道,，你們揮灑自如,，不懼一切沖向終點(diǎn)。

面對艱苦的征程,，你們毫不畏懼,，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽,，我們在為你吶喊,，你們詮釋著奧運(yùn)的精神，你們是我們心中的驕傲,，深深的呼吸,，等待你的是艱難的800米。相信勝利會(huì)屬于你們,，但在這征途上,，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油,，你是否聽到了我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊,，困難和勝利都在向你招手，去呀,，不要猶豫,，快去擊敗困難，快去奪取勝利,，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑,。

泥濘的路走過無數(shù)累了，告訴自己：快了,，再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己：別哭,，會(huì)好的摔到了,，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途,。

過去的,，讓它過去，不要去思念,，不要去挽留,，更不要去追溯那不該你的邂逅，讓金色的陽光，埋沒心中的內(nèi)疚,，淡紫色的咖啡,，涂抹臉上的哀愁，請相信,，人生并不是失敗的象征,，即使你處于無底的深淵，也有出頭的時(shí)候,。

可以出現(xiàn)在比賽場上,，在我認(rèn)為是一件極為了不起的事，身邊是一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的競爭對手,，誰不會(huì)恐懼?但我仍會(huì)默默對自己說：我能行!微笑歡呼,，我都不會(huì)廢棄，為實(shí)現(xiàn)那生命中不可缺少的目的!了不起啊,，了不起,。

親愛的健兒們，你們要充滿自信,。比賽中沒有擋風(fēng)的墻,，沒有遮風(fēng)的傘，也沒有撐船的帆,，更沒有拉船的纖,。事在人為，人定勝天,。原你們養(yǎng)精蓄銳,，對充滿愛意的世界說：我自信，我拼搏,，我會(huì)贏,。

你是電，雷鳴閃耀驚破蒼穹大地;你是光,，炫目斑斕刺透漆黑孤寂;你是唯一的神話,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上爾等望其項(xiàng)背;你主宰，競技場上掀開風(fēng)起云涌的帷幕,，我們崇拜,，沒有更好的辦法給予最高的敬意.跑吧，飛吧,，奔向終點(diǎn)吧,，領(lǐng)取你的榮耀吧。當(dāng)你現(xiàn)在最高點(diǎn)的時(shí)候,，就會(huì)聽見一種聲音,，那聲音,，是吶喊，是助威,，是喝彩,，是歡呼，只為你而來,。

深深的呼吸,，等待你的是艱難的5000米。相信勝利會(huì)屬于你們,。但在這征途上,，需要你用勇敢的心去面對,我們在為你加油，你是否聽到了我們發(fā)自心中的吶喊?

困難和勝利都在向你招手快去擊敗困難,、快去奪取勝!

相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!

初中廣播稿正能量篇三

各位同學(xué)大家好,，又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。我是主持人,，周三就是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),。雖然這個(gè)節(jié)日大家并不陌生，但被列為國家法定假日,，多少使人們對今年的清明節(jié)有了一些新的期待與遐想,。清明節(jié)原本是古代人們在冬去春來時(shí)取新火的日子，后來漸漸和掃墓,、祭祖聯(lián)系在一起,，而且在唐宋以后又加入了踏青、郊游的內(nèi)容,，會(huì)舉行植樹,、放風(fēng)箏、蕩秋千還有踏青,、打馬球,、插柳等多種活動(dòng)。

因此,，清明節(jié)既有懷念先人的意義,，也有迎春的意味。要保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日,，首先要還原節(jié)日的本意;今天的人們完全可以采用多種方式來過清明節(jié),。同時(shí)，清明節(jié)放假的意義不是休息,，而是紀(jì)念，并通過紀(jì)念來喚起人們對民族文化的認(rèn)同,。三天假期,，也是放松心情及和家人建立感情的大好時(shí)節(jié),，同學(xué)們可以和家長一起外出踏青，感受春天,。

無論是在家還是外出要先做好作業(yè)再去活動(dòng),，一定要注意安全，做一個(gè)聽話的好孩子,。

一,、我們要加強(qiáng)思想道德教育和法制紀(jì)律教育，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,、公共場所秩序和社會(huì)公德,，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子,、在社會(huì)做個(gè)好公民,。

二、增強(qiáng)“安全第一”意識,，學(xué)會(huì)自我防范,、自我保護(hù)的知識和本領(lǐng)，學(xué)會(huì)各種報(bào)警方法,，時(shí)時(shí)處處注意安全,，自覺遵守各項(xiàng)安全紀(jì)律。

三,、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，嚴(yán)禁未成年駕駛機(jī)動(dòng)車輛和乘坐無牌、無證或報(bào)廢的車輛,，禁止搭乘超載車船外出游玩,。

四、加強(qiáng)防火,、防觸電,、防食物中毒的安全教育。不在野外用火,，不玩火,，不玩煙花爆竹，不亂拉電線,，不參加有危險(xiǎn)的活動(dòng),。特別注意掃墓時(shí)不得引發(fā)火災(zāi)。

五,、不進(jìn)營業(yè)性的“三廳兩室”和網(wǎng)吧,，在家上網(wǎng)時(shí)，不登錄,、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,，自覺抵制不良信息的危害,。

六、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，認(rèn)真搞好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),。

最后預(yù)祝各位老師和同學(xué)過一個(gè)愉快有意義的假期!!

初中廣播稿正能量篇四

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長。

心里健康普及——信念

首先請同學(xué)們思考兩個(gè)問題：

1,、信念的力量有多大?

2,、想想在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們大家在同一個(gè)教室里,，同一個(gè)老師,，為什么有的同學(xué)勤奮好學(xué)，而有的不思進(jìn)取呢?

如果讓我給這兩個(gè)問題答案,，我想這樣說：信念的力量是無窮的;勤奮好學(xué)的同學(xué)有堅(jiān)強(qiáng)的信念,，有遠(yuǎn)大目標(biāo)并為之而奮斗。你們是否同意我的說法呢?

信念的心理學(xué)釋義

信念就是指人按照自己所確信的觀點(diǎn),、原則和理論去行動(dòng)的個(gè)性傾向,。信念極端的內(nèi)在表現(xiàn)為世界觀、人生觀,、歷史觀,、學(xué)術(shù)觀等方面的信仰，而信念極端的外在表現(xiàn)為如夸夫奔日,、精衛(wèi)填海,、愚公移山等堅(jiān)定不移的行為志向上。

信念,，是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,。當(dāng)你迷茫時(shí)，他會(huì)為你指明前進(jìn)的道路;當(dāng)你懶惰時(shí),，他會(huì)提醒你,，催促你，光明就在前方,。

有一年,一支英國探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入了撒哈拉沙漠的某個(gè)地區(qū),。在茫茫的沙海里負(fù)重跋涉,陽光下,漫天飛舞的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般,撲打著探險(xiǎn)隊(duì)員的面孔?？诳仕浦?心急如焚——大家的水都沒有了,。這時(shí),探險(xiǎn)隊(duì)長拿出一只水壺,說:"這里還有一壺水，但穿越沙漠前,誰也不能喝。"一壺水,成了穿越沙漠的信念源泉,成了求生的寄托,。探險(xiǎn)隊(duì)長的話使隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的臉上,又顯露出堅(jiān)定的神色,。終于,探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出了沙漠,掙脫了死神之手,。大家喜極而泣,用顫抖的手?jǐn)Q開了那壺支撐他們精神和信念的水——緩緩流出來的,卻是滿滿的一壺沙子!

2,，案例分析

當(dāng)你相信時(shí)，它就會(huì)發(fā)生

在美國,，有個(gè)名叫亨利的身世不詳?shù)那嗄?，他已?jīng)三十多歲了，卻依然一事無成,，整天只會(huì)坐在公署里唉聲嘆氣,。有一天，他的一位好友興高采烈地找到他："亨利,，我看到一份雜志,，上面有一篇文章講的是拿破侖的一個(gè)私生子流落到美國，而他獨(dú)生子的特征幾乎和你一樣：個(gè)子很矮,，講的是一口帶有法國口音的英語……"亨利半信半疑,，但是他愿意相信這是事實(shí)。在他拿起那份雜志琢磨半天之后,，他終于相信自己就是拿破侖的孫子,。之后，他對自己的看法竟完全改變了,。以前,，他自卑自己個(gè)子矮小，而現(xiàn)在他欣賞自己的正是這一點(diǎn)："個(gè)子矮有什么關(guān)系!當(dāng)年我爺爺就是以這個(gè)形象指揮千軍萬馬的,。"過去,，他總認(rèn)為自己英語講不好，而今他以講一口帶有法國口音的英語而自豪,。每當(dāng)遇到困難時(shí),，他總是這樣對自己說："在拿破侖的字典里沒有難這個(gè)字!"就這樣，憑著自己是拿破侖孫子的信念,，他克服了一個(gè)又一個(gè)困難,，僅僅三年，他便成為一家大公司的總裁,。后來,，他派人調(diào)查自己的身世，卻得到了相反的結(jié)論,，然而他說："現(xiàn)在,，

我是不是拿破侖的孫子已經(jīng)不重要了，重要的是,，我懂得了一個(gè)成功的秘訣,，那就是：當(dāng)我相信時(shí),，它就會(huì)發(fā)生!"

同學(xué)們，或許從亨利成功后的話語里,，可以領(lǐng)略一點(diǎn)："當(dāng)你相信時(shí),，它就會(huì)發(fā)生!"你肯定從電視、報(bào)紙等媒體的傳播中得知人類曾創(chuàng)造了很多生命奇跡的真實(shí)故事,。譬如,，人于沙漠中遇險(xiǎn)并在不可能的情況下幸免于難;在遇到地震后于饑餓干渴中挑戰(zhàn)生命的極限……這些故事都有一個(gè)共同點(diǎn)：處在絕境中的主人翁有一個(gè)信念在支撐著，他們才得以活下來,。人生是船,，信念是槳;人生是樹，信念是根,。沒有船槳的劃動(dòng),，船就會(huì)停滯不前;沒有根系的支持，樹就無法高聳云霄,。也許你從電視上看過我國殘疾人藝術(shù)團(tuán)在肯尼迪藝術(shù)中心的演出,，那么你一定還記得那五位獨(dú)腿的舞者。他們是殘疾人,，卻在臺(tái)上做出了很多健全人也很難完成的高難度動(dòng)作,。整場舞蹈悲愴中透著激昂，生命的堅(jiān)韌在他們身上得到了極度的展現(xiàn),。演出完后,，曾有多個(gè)國家的記者當(dāng)場采訪了他們，問他們這些動(dòng)作是怎么練就的?點(diǎn)頭默契后,，他們異口同聲地說："殘疾人也有可取之處的信念讓我們有了今天!"類似的故事和例子可謂數(shù)不勝數(shù),，信念，無疑是走向成功的必經(jīng)途徑,。

心理學(xué)家表明：人的行為受信念支配,，你想要做出什么樣的成績，關(guān)鍵在于你的信念,。所謂信就是人言,，人說的話;所謂念就是今天的心。兩個(gè)字合起來就是今天我在心里對自己說的話,。若一個(gè)人在心里老是不停地埋怨自己,，我不行!很難想像，他會(huì)在今后的人生中做出怎樣的成績;相反,，若一個(gè)人在心底深處總是不停地鼓勵(lì)自己,，我能行!那他在人生中獲得成功的機(jī)會(huì)就越大。人只有相信自己，才能成功,。

當(dāng)你處在人生的低谷,，因自己某方面的缺陷而自卑時(shí)，不妨對自己說："相信自己明天就會(huì)有所作為!當(dāng)我相信時(shí),，它就會(huì)發(fā)生!"

3,，心靈雞湯

《 人生與信念》

什么是人生，什么是信念?

我可以這樣回答,，“如果說人生是那參天的大樹,，信念就是那挺立的樹干。樹干一倒,，大樹則傾;信念一失，人生則危,?！?/p>

信念是根脊梁，支撐著一個(gè)不倒的靈魂,，支撐著人生的大廈;信念是盞明燈,，照亮著一個(gè)期盼的心靈，照亮著人生的殿堂;信念是個(gè)路標(biāo),，指引著一個(gè)前進(jìn)的方向,，指引著人生的道路。

信念是《神曲》中的貝阿德麗采,，帶領(lǐng)著“我“走入神圣的天堂;信念是《老人與?！分械鸟R林魚，幫助老人與鯊魚展開殊死的搏斗,。

人生之于信念,，如同航船之于舵手。航船沒有舵手,，就會(huì)在大海中迷失方向,，就會(huì)在暗礁險(xiǎn)灘中葬身，就會(huì)被驚濤駭浪所吞沒,。人生沒有信念,，就會(huì)在前進(jìn)中迷失自我，生活就將變得黯淡無光,，生命也就變得沒有意義,。活著也只不過剩下一個(gè)軀殼,，活著也只不過是行尸走肉,。

人生之于信念，如同飛鳥之于羽翼。飛鳥沒有羽翼,，就不能展翅高飛,，就不能掠過長空，就只能望空興嘆,。人生沒有信念,，就不能獲得成功，就不能實(shí)現(xiàn)宿愿,，就只能怨天尤人,，生命也就變得毫無價(jià)值?；钪仓徊贿^是渾渾噩噩,，無所事事，活著也只不過如無根的浮萍,，隨波逐流,。

人生需要信念，如同花草需要養(yǎng)份,。沒有養(yǎng)份,，花草就會(huì)枯萎、殆盡,。即使茍活,，也只不過是殘紅、慘綠,，再也沒有生機(jī)與活力,。

人生需要信念,，堅(jiān)定的信念,。人生的道路固然難以一帆風(fēng)順,，固然布滿荊棘,、充滿坎坷,。但只要有堅(jiān)定的信念,，就總會(huì)看到希望,，看到曙光,。即使前路有再多的艱難困苦,，即使前方的風(fēng)浪再大,，也會(huì)執(zhí)著追求，無怨無悔,。人生的價(jià)值并不在于成功后的榮光,，而在于追求的本身，在于信念的樹立與堅(jiān)持的過程,。

堅(jiān)定的信念不是從來就有的,。信念總是徘徊于堅(jiān)持與動(dòng)搖之中,，總是彷徨于前進(jìn)與退縮之中。信念的失去固然有外在的迫力,，固然有種種的無力與無奈,，但主要還在于自己。外因永遠(yuǎn)靠內(nèi)因才起作用,。正如信念的重塑需要外在的推動(dòng)力,，但最終還要靠自己去完成，任何人也不可能把信念深種于你的心中,。

羅曼?羅蘭曾說過,人生最可怕的敵人就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念,。

人生如歌，信念如調(diào),。沒有調(diào)的歌永遠(yuǎn)不能成為真正的歌,，沒有信念的人生永遠(yuǎn)都是沒有意義的人生。人生需要信念,。有了信念,，才可以使你撥開云霧，見到光明,，見到希望;有了信念，才可以使你乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸! 每一次相聚都是那么短暫

每一次懷想都是那么香甜

讓我們在快樂的海洋里翱翔!

讓我們手牽著手,。

讓我們肩并著肩。

今天的《心靈深呼吸》廣播就到此結(jié)束了

同學(xué)們下次再見!

初中廣播稿正能量篇五

你,，讓我懂得了友誼;你,，讓我懂得了感恩;你，讓我得到了愛,。漫步在校園中,，歡聲笑語聲聲響，書聲瑯瑯震乾坤,。這書聲,，這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰?，天天一起生活,，一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛中,，同學(xué)們的嬉戲中,，知識的海洋中，像這樣的家,，我能不喜歡嗎? 快看!那綠色的校園多美呀!綠葉兒被風(fēng)兒一吹,，綠色的“波浪”一波接一波,，還響起“沙沙”的音樂聲，棵棵大樹猶如一把打傘,，為我們遮去夏日的炎熱;為我們抵擋冬天的寒冷,，和我們成為了不可分離的好伙伴!這綠，真讓人心醉呀!那小森林就更綠了,，中間高大挺拔的松樹,，無論怎樣，它依舊那樣翠綠,，面臨嚴(yán)寒它從不低頭,，怪不得稱為歲寒三友呢!這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀!這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒,，在“園 丁”們的辛勤照料下,，我們吸收這春天的雨露，夏日的陽光,，以及冬天的嚴(yán)寒,，我們茁壯成長，苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔,，昂首天穹的橡樹!

很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流,。思索了很久，才決定開這個(gè)真心互動(dòng)的欄目,。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,，很多時(shí)候更需要心靈之間的交 流與互動(dòng)。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,，才能從每日的廣播中吸取精華,，有所獲得。

人最寶貴的是生命,，生命屬于每個(gè)人只有一次,。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因虛度年華而悔恨,，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧;在他臨死的時(shí)候,，他能夠說：“我的整個(gè)

生命和全部的精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗”

我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,，生命的意義在于付出,，在于給予，而不是接受,，也不是在于爭取,。(巴金)

對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,，憂他人之憂,，樂他人之樂,。(愛因斯坦)

初中廣播稿正能量篇六

大家好，這天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春理想》,。

我們,，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,，讓我們肆無忌憚,，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由,，感受云那般的自在,，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟,，我們不再無知,，我們唯有執(zhí)著。

人生是對理想的追求,，理想是人生的指示燈,，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣,。因此,，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,，一個(gè)階段的理想，一年的理想,，一個(gè)月的理想，甚至一天,、一小時(shí),、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到那里,，同學(xué)們,，你是否想到了自身的理想？

人生的花季是生命的春天,，它美麗,，卻短暫。作為一名大學(xué)生就就應(yīng)在這一時(shí)期,，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，找到一片屬于自身的天空,。青年是祖國的期望,，民族的未來,。每個(gè)人主宰著自身的明天。

有一位哲人說過：“夢里走了許多路,，醒來還是在床上,。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活,。是的,，人不僅僅要有理想，還要大膽幻想,，但更要努力去做,，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅僅遙遙無期,，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去,。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢,？

前人說得好,，“有志之人立長志，無志之人常立志”,，那些無志之人的“志”,，就是美夢，就是所謂的“理想”,，他們把自身的藍(lán)圖構(gòu)畫得再完美,，再完善，也只是空中樓閣,，海市蜃樓罷了,。同學(xué)們，你是立長志之人,，還是常立志之人呢,？

最后我想用梁啟超的話來結(jié)束這天的演講：“少年智則國智，少年富則國富,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球,，則國雄于地球,。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵,，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自身的理想,，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn)!

初中廣播稿正能量篇七

合：敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們，大家好!

甲：伴隨著溫暖的春風(fēng),，本學(xué)期的校園紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又和大家見面啦!我是鬃;

乙：我是鬃,，

丙：我是鬃，

?。何沂亲?。

合：祝大家午間愉快!

甲：咦?鬃，三月份的節(jié)日可多了,，你知道有哪些嗎?

乙：哼,，這可難不倒我，你們聽著,，國際海豹日,、全國愛耳日、周恩來誕辰紀(jì)念日,、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,、青年志愿者服務(wù)日、國際婦女節(jié),、保護(hù)母親河,、中國植樹節(jié)......

丙：停?？磥砟阒赖倪€真不少啊 ,。

乙：那~~當(dāng)然了!明天就是植樹節(jié)呢。

?。簩?，今天我們就為同學(xué)們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識，希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識,。

甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園,，同時(shí)也可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失,、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候,、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,。因此，世界上許多國家都根據(jù)本國實(shí)際情況設(shè)定了植樹節(jié),。

乙：例如我國的植樹節(jié)就是3月12號,。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進(jìn)行植樹造林行動(dòng),。

丙：馬樂群,，你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?

?。哼@我當(dāng)然知道。我查過植樹造林的歷史,，可以追溯到3000年前,。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),，卻是在新中國成立之后,，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開放之初。

甲：新中國成立以來,，黨和國家十分重視綠化建設(shè),。上世紀(jì)50年代中期，毛主席就曾號召“綠化祖國”“實(shí)行大地園林化”,。1956年,，我國開始了第一個(gè)“12年綠化運(yùn)動(dòng)”。1979年2月23日,，在第五屆全國人大常委會(huì)第六次會(huì)議上,，根據(jù)國務(wù)院提議，為動(dòng)員全國各族人民植樹造林,，加快綠化祖國,，決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。

乙：植樹有很大的價(jià)值,，比日說可以綠化祖國,，可以改善環(huán)境。

甲：說到價(jià)值這一詞,，我也想考你一個(gè)問題——一棵樹的生態(tài)價(jià)值到底是多少呢?

乙：這個(gè)問題問的好,。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價(jià)值，有位很有名的教授就進(jìn)行過計(jì)算：一棵50年樹齡的樹,，以累計(jì)計(jì)算,，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類及其他動(dòng)物提供繁衍場所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元,。除去花,、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元,。

丙：哇,，同學(xué)們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價(jià)值，所以我想說的是“植樹造林,，你我共同的責(zé)任”!

播放歌曲

丙：接下來是優(yōu)秀作文專欄,，先請聽來自五(5)班金老師輔導(dǎo)的鬃同學(xué)的文章《我和爸爸比童年》。

插播《童年》

甲：同學(xué)們，你想把你的佳作獻(xiàn)給大家嗎?你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎?

乙：那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺(tái)來吧!我們的投稿箱設(shè)在音樂教室(1)旁邊,，但是,，稿件先經(jīng)過本班的編輯員(或班主任老師)審核后才可以投稿哦，我們的稿件每周五統(tǒng)計(jì)一次,，被錄播的稿件每篇加1分,，在下期的校園廣播中將會(huì)公布稿件錄播的加分情況。學(xué)期結(jié)束時(shí),，廣播臺(tái)將根據(jù)稿件采用量,，分年級評選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),。本期錄播的稿件是五(5)班鬃同學(xué)的《我和爸爸比童年》,。

丙：接下來是真情點(diǎn)歌臺(tái)，在這個(gè)單元,，你可以來信為你的老師,、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福,，也希望歌聲能為你帶來快樂,。今天，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一支動(dòng)聽的歌曲,，曲名叫《好大一棵樹》

?。鹤尭杪暈槟闼蜕仙钋榈淖８?

甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

乙：同學(xué)們，老師們,，在送完祝福的同時(shí),，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲：丙：是啊!也該是和大家說再見的時(shí)候了。

合：同學(xué)們,，老師們,，感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見!再見!

播放歌曲

初中廣播稿正能量篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，中午好!

今天是6月17日，星期一,，很高興與您準(zhǔn)時(shí)相約在遠(yuǎn)航廣播,。我是主持人----年-----班-----

絢爛色彩，繽紛校園,。低碳生活,，大家一起來：節(jié)約是一種美好的生活態(tài)度，也是一種良好的工作態(tài)度,，更是一份社會(huì)責(zé)任。低碳生活是一種低能量、低消耗,、低開支的生活方式,。在學(xué)習(xí)和生活中，每次的舉手之勞,，都可以顯露出低碳生活,。

低碳，是一種時(shí)尚的生活新方式,，更是每個(gè)公民的責(zé)任,。讓我們毫不吝嗇地貢獻(xiàn)出我們的一切力量，讓更多同學(xué)投身低碳生活的行列中來吧,。

倡議我們從“家庭低碳計(jì)劃15件事”做起,，讓低碳生活成為每個(gè)家庭的生活習(xí)慣?！凹彝サ吞加?jì)劃15件事”具體包括：1.使用節(jié)能燈,、隨手關(guān)燈、拔插頭;2.少用風(fēng)扇空調(diào)多開窗;

3.使用節(jié)水型潔具,，循環(huán)用水;4.溫水洗衣自然晾曬;5.隨身自備飲水杯,，不用一次性紙杯;

6.少喝瓶裝飲料，多喝白開水;7.外出用餐自備筷,、勺等便攜餐具;8.購物使用布袋子,，盡量不使用塑料袋;9.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;10.多騎自行車,，多坐公交車;11家里多養(yǎng)花種草,，綠化居室環(huán)境;12.多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房;13.提倡減少葷食,，合理健康飲食;14.家用電器及時(shí)關(guān)15.建立家庭低碳檔案,，核算每月家庭減少的碳排放量。同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來,，為國家的環(huán)保出一份力吧!

低碳生活要從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從節(jié)約每一度電,、每一滴水、每一張紙,、每一粒米的點(diǎn)滴小事做起,，“不積跬步，無以至千里;不積小流,無以成江海,?！毕Ｍㄟ^我們的努力，把“低碳生活”的理念傳遞給每一個(gè)家庭。低碳生活人人有份,，讓我們立即行動(dòng)起來,從我做起,，從日常生活做起，以新的生活理念和生活方式,，積極投入到全民低碳生活行動(dòng)中去,，為建設(shè)綠色文明國家貢獻(xiàn)自己的一份力量!

節(jié)約是一種美好的生活態(tài)度，也是一種良好的工作態(tài)度,，更是一份社會(huì)責(zé)任,。低碳生活是一種低能量、低消耗,、低開支的生活方式,。在工作和生活中，每次的舉手之勞,，都可以顯露出健康,、自然、安全,、返璞歸真的生活態(tài)度,，為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)自己力所能及的力量。

所謂低碳生活就是一種綠色,、健康,、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們,，從生活的各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā),，節(jié)約地球上的有限資源，保護(hù)地球環(huán)境,，關(guān)心地球健康,。當(dāng)全球變暖威脅人類生存環(huán)境，當(dāng)狂風(fēng),、暴雨,、地震、高溫,、嚴(yán)寒等各種極端氣候事件在全球頻繁出現(xiàn),，人們開始意

識到人類活動(dòng)對地球生態(tài)環(huán)境的巨大影響。自工業(yè)革命以來,，人類不斷消耗石油資源,，產(chǎn)生大量二氧化碳，造成了全球變暖,。而對森林的破壞,，更加劇了全球變暖的速度,。當(dāng)?shù)厍驕囟壬仙?度時(shí)，地球上只有細(xì)菌可以生存,。

低碳生活要求我們每個(gè)人要低消耗,、低排放，以減少溫室氣體的產(chǎn)生,，從而減少地球的負(fù)擔(dān)，保證地球生態(tài)環(huán)境不再惡化,。我們每個(gè)人都生活在地球上,，如果全球氣溫持續(xù)升高，將會(huì)引發(fā)更多的氣候?yàn)?zāi)難,，氣候惡化會(huì)波及到地球上的每一個(gè)角落,，我們每個(gè)人的生活都會(huì)受到巨大影響。

低碳減排不光是國家的事,，而是關(guān)系到我們每個(gè)人的日常生活,，只要我們所有人都能共同面對，那么控制全球變暖,，扭轉(zhuǎn)氣候變化,，也決非難事。那么普通人能做什么呢?

一,、節(jié)約用水：生活中要用水的地方很多,，如果沒有節(jié)制地使用，那恐怕會(huì)像那個(gè)公益廣告做的一樣,，“不久的將來,，地球上最后一滴水，將是我們的眼淚”,。要學(xué)會(huì)重復(fù)利用水,，比如，洗菜的水可以用來沖廁所,，淘米水對洗去碗的油污有一定效果,，洗衣服的水正好可以洗拖把……只要我們愿意多轉(zhuǎn)一個(gè)彎，就能合理地利用好每一滴水,。

二,、拒絕一次性用品：吃飯時(shí)，少用一次性筷子,、勺子和泡沫打包盒,，多用多次性用品，減少白色污染,，讓地球多一份天然,。

三,、節(jié)約用紙：用紙寫字時(shí)，紙可以兩面寫,，這樣,，就可以減少一半樹木的砍伐，多一點(diǎn)清新的空氣,，少一點(diǎn)二氧化碳,。

四、出行時(shí),，盡量選擇公共汽車或自行車,，如果你居住地距離目的地并不十分遙遠(yuǎn)，請步行或騎自行車,。也許你因此犧牲了幾十分鐘的睡眠時(shí)間,，但你收獲的卻是新鮮的空氣、沿途的風(fēng)景以及越來越健康的身體;你還為擁擠的交通做出了減負(fù)的貢獻(xiàn),，一舉數(shù)得,，何樂而不為?

五、拒絕塑料袋：曾幾何時(shí),，家里堆著紅藍(lán)白綠很多塑料袋,，都是上菜場、超市購物時(shí)帶回來的,。若是還能重復(fù)裝非食物物品的倒還好說,，萬一破了不能用了，就扔進(jìn)垃圾堆,，殊不知塑料袋是難易分解的,，而且還會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。隨著“限塑令”的出臺(tái),，使用塑料袋的人越來越少了,，取而代之的是可重復(fù)利用的購物袋，希望商家也好,、買家也好,，都可以繼續(xù)堅(jiān)持下去!

六、節(jié)約用電：電也是生活中不可或缺的,。節(jié)約用電,，一般都是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)處。比如：人走出屋子,，就隨手把開關(guān)關(guān)上;用節(jié)能燈泡替換普通燈泡,，瓦數(shù)不要太亮，只要能不損傷視力就行,。好了,，以上就是今天廣播的全部內(nèi)容,。

祝每一位老師同學(xué)下午過的愉快! 謝謝您的收聽，我們下期再見!

初中廣播稿正能量篇九

(1)校園我的家

你,，讓我懂得了友誼,；你，讓我懂得了感恩,；你,，讓我得到了愛。漫步在校園中,，歡聲笑語聲聲響,，書聲瑯瑯震乾坤。這書聲,，這笑語劃破了校園中的一片寂靜。我們?nèi)缤患胰?，天天一起生活,，一起學(xué)習(xí)。我們沉靜在老師的關(guān)愛中,，同學(xué)們的嬉戲中,，知識的海洋中，像這樣的家,，我能不喜歡嗎,？ 快看！那綠色的校園多美呀,！綠葉兒被風(fēng)兒一吹,，綠色的“波浪”一波接一波，還響起“沙沙”的音樂聲,，棵棵大樹猶如一把打傘,，為我們遮去夏日的炎熱；為我們抵擋冬天的寒冷,，和我們成為了不可分離的好伙伴,！這綠，真讓人心醉呀,！那小森林就更綠了,，中間高大挺拔的松樹，無論怎樣,，它依舊那樣翠綠,，面臨嚴(yán)寒它從不低頭，怪不得稱為歲寒三友呢,！這種精神真值得我們學(xué)習(xí)呀,！這校園不僅綠油油的,，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒，在“園丁”們的辛勤照料下,，我們吸收這春天的雨露,，夏日的陽光，以及冬天的嚴(yán)寒,，我們茁壯成長,，苗兒們堅(jiān)信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹,！依靠/xixing 回答采納率:41.4% 20xx-04-21 22:06 檢舉很開心又可以坐在這里通過廣播與大家作心靈的交流,。思索了很久，才決定開這個(gè)真心互動(dòng)的欄目,。所謂廣播并非只是單純的我播你聽的過程,，很多時(shí)候更需要心靈之間的交流與互動(dòng)。這樣才可以讓大家喜歡上我們的廣播站,，才能從每日的廣播中吸取精華,，有所獲得。

(2)人生如白駒過隙,。昨天路過曾經(jīng)就讀的小學(xué),，突然間覺得時(shí)間過的好快，那個(gè)撫育我成長的母校卻在欄桿的阻隔下變得那么的遙遠(yuǎn),。體育老師出現(xiàn)在我模糊的視線中——模糊的身影,，模糊的記憶。曾經(jīng)那么熟悉的一切,，此刻卻變得如此陌生,。“流水落花春去也,，天上人間”,，時(shí)過境遷，一切都已隨時(shí)間逝去,。記得我所就讀的高中附近有一條護(hù)城河,，河水清澈見底，冰涼晶透,。我喜歡拉著好友的手在河邊散步,、談心；喜歡把腳伸到冰涼的水中,，去感受大自然所賜予的另一種美,。我愛水，因?yàn)樗耐该骱颓宄?，所以我也真心希望我們的廣播站與大家的感情就像水一樣透明,、清澈,，最終匯成一條河流，一起去分享這一段快樂美好的時(shí)光,。

(3)每個(gè)人都擁有自己豐富的內(nèi)心世界,，正所謂“人生不如意，十之八九”,，遠(yuǎn)離親人和家鄉(xiāng)踏上求學(xué)之路,，我們大家偶爾都會(huì)有孤獨(dú)和失落的時(shí)候。正如李煜<虞美人> 中寫的“問君能有幾多愁,，恰似一江春水向東流”,，生活中又有幾個(gè)人沒有體味過李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的無奈、凄涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛,、調(diào)節(jié)情緒,、展現(xiàn)學(xué)子的.青春風(fēng)采為主要內(nèi)容，我們希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里,，始終保持不變的笑容和快樂心情,。我們廣播站的每一個(gè)成員都將是您的知心朋友，非常樂意與大家一起互動(dòng)和交流,。

(4)當(dāng)您迷茫在人生的十字路口，不知如何做出選擇的時(shí)候,；當(dāng)你搖著一曳小舟駛?cè)肼o邊際的大海,，找不準(zhǔn)方向的時(shí)候；當(dāng)你在月下漫步,，孤獨(dú)無助的時(shí)候,，請寫一封信給我們，無論您是極為活潑開朗的外向型性格,，還是封閉內(nèi)斂性格極為自卑的內(nèi)向型性格,。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們并不介意你隱姓埋名，我們只希望,，希望大家可以把我們廣播站當(dāng)成你們的心靈驛站,，把我當(dāng)成你們最貼心的朋友

(5)我有一個(gè)可愛的校園,那里充滿著我的希望,在那里充滿著我的歡笑和憂愁,在那里,除了有我最尊敬的老師以外還愛我最要好的朋友,同時(shí)在那里留下了我努力的足跡,在那里的我一次又一次找到了我做人的尊嚴(yán),明白了許許多多的做校人的道理,也同時(shí)明白了人與人之間的種種,我非常感謝我園的校園,我愛我的校園!!!