在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
教師感恩節(jié)講話稿篇一
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是《感恩的心》,。
每年11月第四周的星期四,也就是這一周的星期四,,是美國的感恩節(jié),。我對(duì)洋節(jié)是不太熱衷的,但是這個(gè)節(jié)日讓我無比感動(dòng),。
在科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,,物質(zhì)是愈加的豐富,我們的生活條件也更加優(yōu)越,。但是有多少人對(duì)自己所擁有的感動(dòng)過呢?得到滿足認(rèn)為是理所當(dāng)然,,沒有得到滿足就怨氣沖天。感恩,,仿佛已經(jīng)被物欲沖淡,。
有這樣一個(gè)人,父母殘疾,,因?yàn)榧彝ヘ毟F,,他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù),,還要給癱瘓?jiān)诖驳哪赣H喂飯,。從小飽嘗了艱辛的他,后來成為了一個(gè)成功的企業(yè)家,。有人問他:“你抱怨過你的父母嗎?因?yàn)樗麄冏屇闶チ丝鞓返耐辍,!边@個(gè)人回答說:“恰恰相反,,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的苦難造就了我堅(jiān)毅的品格,,才有了我今天的成功,。”
同學(xué)們,,感恩是一種行為,,是一種處事哲學(xué),更是一種積極的人生態(tài)度,。學(xué)會(huì)感恩,,你會(huì)更加熱愛生活,,你會(huì)更多的體驗(yàn)到生活的美好。一個(gè)人不懂得感恩,,就會(huì)事事不如意,,處處怨天尤人,心靈的花園會(huì)雜草叢生,,也就沒有快樂可言,。“羊有跪乳之恩”,,“鴉有反哺之義”,,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,,“贈(zèng)人玫瑰,,手留余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,,才芬芳馥郁,,香澤萬里。
懷有一顆感恩的心,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活中有太多值得我們感恩的對(duì)象,。感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),,感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,,感恩同學(xué)給了自己榜樣,感恩對(duì)手讓我們找到差距,,感恩挫折讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),,感恩自然,給我們提供資源,,感恩我們偉大的祖國,,給了我們和平安定的成長環(huán)境……
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,,充滿希望與熱情,,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,,就會(huì)少一些爭吵與冷漠,,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,,多一些真誠與團(tuán)結(jié),。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽光燦爛,花香四溢!
讓我們一起來歌唱《感恩的心》這首歌吧,,做一個(gè)懂得感恩的人!謝謝大家!
教師感恩節(jié)講話稿篇二
老師們,,孩子們:
早上好!
今天我講話的主題是懂得感恩,。首先,,我給大家講一個(gè)故事。很早以前,,一只母羊生了一只小羊羔,。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,,用身體暖著小羊,,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,,又把小羊帶在身邊,,形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊,,羊媽媽用頭上的羊角來保護(hù)小羊,。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶,。一只母雞走過來說:“羊媽媽,,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去,。你看我,,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧,?!毙⊙蚵牭竭^后,對(duì)羊媽媽說:“媽媽,,您對(duì)我這樣疼愛,,我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說:“我什么也不要你報(bào)答,,只要你有這一片孝心就我心滿意足了,。”小羊聽后,,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,,表示難以報(bào)答母親的一片深情,。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩,。這就是“羊羔跪乳”。
同學(xué)們,,你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎,?我就是要告訴大家一個(gè)道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題,。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節(jié),。今年的感恩節(jié)就是11月26日?!案卸鞴?jié)”雖然是美國的,,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎,?“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉,滴水之恩,,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去,。
我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑,、面貌丑陋的鳥,,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,,卻懂得感恩自己的父母,。據(jù)說烏鴉在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,,不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,,它就會(huì)四處去尋找食物,銜回來嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止,。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事,。
連小動(dòng)物都懂得知恩圖報(bào),那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩,。
讓我們感恩父母,,感激他們給予我們生命,,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái),。
讓我們感激老師,、感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,。(現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導(dǎo))
讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,,給予我們幫助的同學(xué)和朋友,。(請(qǐng)面向你旁邊的同學(xué)微笑,化解掉以前所有不開心的事情,。)
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),,減輕父母的`負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子,。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,,在知識(shí)的海洋里遨游,。讓我們回報(bào)同學(xué):幫助遇到困難的同學(xué),助人為樂,,常把謝謝掛在嘴邊,。與同學(xué)友好相處,發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對(duì)不起掛在嘴邊,。讓我們回報(bào)社會(huì):做到保護(hù)環(huán)境,,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境,。
感恩,,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),。其實(shí),,生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì)對(duì)你笑,,你哭它也哭,。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光,;你一味地怨天尤人,,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心,!常懷一顆感恩之心,,可凈化我們的心靈,、提升我們的心智,、塑造我們的人品,,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂觀拼搏”的快樂少年,。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結(jié)束,。
謝謝大家,!
教師感恩節(jié)講話稿篇三
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《感恩節(jié)》,。
在美國,,每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天,,人們歡聚一堂,,舉行各種慶祝活動(dòng),,感謝,、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人。
其實(shí)自古以來,,我們中華民族就一直提倡要樂于助人,、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,,一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女,,家人的溺愛導(dǎo)致很多同學(xué)覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,,不懂得感謝、感激,,只知道索取;甚至對(duì)太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反,、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的,。
同學(xué)們,,我們靜下心來仔細(xì)想想,生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國,,給了我們和平安寧的成長空間;感謝父母,,付出了全部的心血養(yǎng)育我們;感謝老師,嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學(xué)真誠的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的`關(guān)心和愛護(hù);我們甚至感謝失敗,、挫折與磨難,,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M?,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。擁有一顆感恩之心,,你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!
懂得感恩,,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào),。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導(dǎo),,主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師,,我們要遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,,積極追求進(jìn)步,,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,,互相關(guān)心,,互相幫助,互相愛護(hù)……我們還要從對(duì)父母,、對(duì)老師,、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)社會(huì)的責(zé)任和對(duì)祖國的熱愛,。我們要從現(xiàn)在做起,,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),,習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
謝謝大家!
教師感恩節(jié)講話稿篇四
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
美國有個(gè)古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”,。每逢“感恩節(jié)”,,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,,舉行化裝_,、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的,。“感恩節(jié)”是美國的,,但“感恩”卻不分國度,。
懂得感恩的人,,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,,才是內(nèi)心充滿愛的人,。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人,。
我們應(yīng)該感恩父母,,因?yàn)楦改附o予我們生命,養(yǎng)育了我們,。我們今天的.生活都與父母無私的付出是分不開的?!翱蓱z天下父母心!”的確,,在這個(gè)世界上,還有什么愛能勝過父母對(duì)子女無私的愛呢?因此說,,父母的愛是人間最偉大而無私的愛!
我們要感恩老師,,當(dāng)我們背著書包跨進(jìn)學(xué)校大門之日起,就開始與我們的老師朝夕相處,。在老師的諄諄教誨中一天天地成長著……一直到我們走向社會(huì),,成為社會(huì)有用的人。我們知識(shí)能力的獲得,,都與老師的苦口婆心是分不開的,。因而,我們要感恩我們的老師,,是他們用畢生的心血,,在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長。
我們要感恩生活,,是生活給了我們太多的收獲,。從生活中我們懂得了,什么是苦,,什么是甜,。是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功,。是生活磨練了我們,,堅(jiān)持真理、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格和意志,。從生活中,,我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義,。在生活中,,我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人,。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)合格的人。
我們要感恩生命,,是生命讓我們知道什么是頑強(qiáng)和脆弱,。生命的頑強(qiáng)難以想象,同時(shí),,生命又脆弱是不堪一折,,一旦破碎就無修復(fù)的可能。所以,,不管富貴還是貧窮,,我們都要好好地活著,而且,,要活出一種精神與精彩,。我們這些活著的人,更應(yīng)該愛惜生命,,過好精彩的每一天,。讓自己健健康康、平平安安,,也就是對(duì)家人,、對(duì)朋友,、對(duì)所有關(guān)心自己的人的的寬慰,。
我們要感恩大自然,,是大自然帶給了我們體驗(yàn)生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香,,撿一片無助的落紅,聽一絲啁啾的鳥語,嘗一口秋后的甜果,。然后,,或俯仰天地,或極目遠(yuǎn)方,,或擁抱高山,或搏擊滄海,,或纏綿絲雨,,或嬉戲舞雪……。融身其境,,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動(dòng)?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了,,但是我們必須把一種最重要的感情留在最后,以填平感情起伏不平的溝壑,,那就是感恩,,感恩自然給予我們博大的物藏,感恩自然給予我們無盡的享受,,感恩自然不求回報(bào)無私的奉獻(xiàn)。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母;主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),,體驗(yàn)父母的艱辛,。減輕父母的負(fù)擔(dān):努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),,刻苦鉆研,,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游,。讓我們回報(bào)社會(huì):做到不隨地亂扔果皮紙屑,,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境;夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些,給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
感恩,,不僅是一種禮儀,,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程,。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
教師感恩節(jié)講話稿篇五
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)日出,,一次又一次花開,,不知不覺中我已走過14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里,,我一直在幸福中成長,。在我成長的道路上,有許許多多的人與我擦肩而過,,不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷,,感激終生,。
感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界,,撫養(yǎng)我長大,。在我受到打擊后,擔(dān)心我,,替我操心的是他們;在我取得成績的時(shí)候,,默默開心的是他們;在我勞累的時(shí)候,給我做可口菜肴的也是他們,。在我成長的歲月里,,是他們用心在哺育著我,我一天天長大,,他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋,,是我刻上的,在這其中的辛酸與汗水,,他們都在默默地承受著,。對(duì)待父母,多一點(diǎn)孝敬,,多一點(diǎn)體貼,,用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
感恩老師,。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí),,教會(huì)了我做人。在漫漫的人生旅途中,,是他們用心血澆灌著我幼小的`心靈,。忘不了,忘不了他們諄諄的教誨,。是他們告訴我:愛拼才會(huì)贏,。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)取;是他們告訴我:己所不欲,勿施于人,。于是便使我寬容諒解他人,,交到了許多好朋友。是他們告訴我:用微笑面對(duì)一切,。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,,總是用良好的心態(tài)面對(duì)它,勇往直前,,決不認(rèn)輸,。對(duì)待老師,多一點(diǎn)尊敬,多一點(diǎn)服從,,用成績報(bào)答他們的付出,。
感謝同學(xué),是他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我,,在我困難的時(shí)候幫助我,。我們攜手并肩,蓬勃向上,。我們手牽著手在夢(mèng)想的田野里自由奔跑,,在青春的舞臺(tái)上自由飛舞。張揚(yáng)個(gè)性,、開拓創(chuàng)新,,我們齊心協(xié)力,創(chuàng)造輝煌,。對(duì)待同學(xué),,多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)幫助,。讓我們?cè)谟邢薜哪贻p的日子里,,留下一段美好的回憶。
感激對(duì)手,。是他們和我在競爭中共同進(jìn)步,。我們之間有競爭,更有友誼,。他們時(shí)時(shí)告訴我:要認(rèn)真、要努力,,不要被別人落在后面,。面對(duì)挑戰(zhàn),我勇敢的接受,,不管最后結(jié)果如何,,我都堅(jiān)持。對(duì)待對(duì)手,,多點(diǎn)友好,,多點(diǎn)感謝。讓我們?cè)跔幭瓤趾蟮谋荣愔泄餐M(jìn)步,。
感謝偶像,。是他為我樹立了榜樣,我要向著他的方向努力前進(jìn),。是他用他的故事告訴我:人生沒有不可能的事,,我能走的路,你也能走。于是我發(fā)掘自己的潛力,,揚(yáng)長避短,,向著自己的理想邁進(jìn)。面對(duì)偶像,,不盲從,,不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方,,取長補(bǔ)短,,完善自我。
人生路上,,值得感激的人何止幾個(gè),,我們只要懷著一顆感恩的心來對(duì)待身邊的人和事,就能感受到生活的美好和快樂,。