當我們備受啟迪時，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡酶形?，如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?，所以我們要好好寫一篇心得感悟下面是小編幫大家整理的?yōu)秀心得感悟范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

世界讀書日活動感想 世界讀書日活動感悟篇一

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚,，卻拉不上來,。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,，雖然明知很難取勝,，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,，但老人仍不愿就這樣放棄,，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港,，讓其他漁夫佩服不已,。

當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,，我十分佩服這位老漁夫,，因為他這時已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標前進,。再看看我們,，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天,。我們是祖國的未來,，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好,、更大的目標,。

當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上,，老人右手高舉著鋼叉,，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去,，一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地,。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,，雖然知道對手實力很強,，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上,。正因為有了這種精神,，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,，做事情不怕困難,，才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,，爭相游來搶食,，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手,，用木棒,、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi)，并最終趕走了這群鯊魚,。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,，而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服,。在生活中,，有些損失是不可避免的，我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待，不能斤斤計較,。

最后,，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大,，說明老漁夫所克服的困難之大,，非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,，我們也應(yīng)該像他那樣,，不能滿足于現(xiàn)狀，應(yīng)該積極向上,，做任何事都要堅持不懈,，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢,。只有這樣,，我們才能獲得更大的成功和勝利。

世界讀書日活動感想 世界讀書日活動感悟篇二

每年的4月23日是“世界讀書日”,，在這春光明媚,、草木蔥郁的日子里，讓我們多讀書,，讀好書,。

在忙碌的現(xiàn)在，找一個時間靜靜地讀完一本書,，這就是一種享受,。在書中我們可以感受到不一樣的感情，不一樣的生命感悟,，來豐富自己,。來透過書看這個世界，看蕓蕓眾生,。

書籍是人類走向文明的階梯,。法國哲學家笛卡爾說：“所有的好書，讀起來就像和過去世界上最杰出的人們的`談話,?！?/p>

讀書是學習，讀書是充實,，讀書是體味文化,，讀書是回顧歷史，讀書是精神的旅行,，讀書是思想的馳騁,，讀書是與前人會心的交流,，讀書是自我靈魂的感悟。

陳繼儒在《讀書十六觀》說：“吾讀未見書,，如得良友;見已讀書,，如逢故人?！遍_卷有益,，書籍是你的朋友，而讀書也是性價比的交友方式,。

世界讀書日,，一起來談?wù)撚嘘P(guān)讀書這個古老的話題，最起碼能夠凝聚共識,，使越來越多的人喜歡上閱讀,。讀書，無論是為了消磨時間還是為了遇到更好的自己,，乃至于為了博取功名,，都是一件值得提倡的事。

我們平日的生活領(lǐng)域有限,，即使在網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達的今天,，如果沒有書籍的傳承，我們也不可能了解過去生存過的那些優(yōu)秀的人類,，他們傳奇的經(jīng)歷和他們博大深邃的思想,。想要站在巨人的肩膀上看世界，必須要多讀書,，讀好書。

感知讀書的樂趣,，養(yǎng)成好讀書,、讀好書的習慣。以書為友,，與卓越同行;與經(jīng)典對話,，與圣賢為伍。腹有詩書氣自華,，最是書香能致遠,。

青春如我，不負韶華,。少些空談,，多些實干;放下手機，拿起書本;少點浮躁的虛度,，多些雅致的追求;堅持最初的夢想,，不開小差,，少走彎路。有時間了多去去書店,、閱覽室,。困惑之際、煩躁之時,、自修后,、晚睡前捧起一本書，或是詩,、散文,、小說、哲學書……靜心去看,，不覺滿口余香,，沁人心脾。長期的積累,，你將在此過程中受益不斷,。

閱讀于生命的意義，即使在電子閱讀時代,，閱讀的載體變了,、渠道變了、方式變了,，但閱讀之于人類靈魂與未來的要義卻從未發(fā)生改變,。

一年之計在于春，四季皆為讀書時,。讓我們與書為伴,，與書為友，讓讀書成為習慣,，分享讀書的愉悅和智慧,，感受開卷有益的美好，讓濃郁的書香充盈社會生活的方方面面,。

世界讀書日活動感想 世界讀書日活動感悟篇三

午后手捧一本書,，靜靜地品讀書中的“黃金屋”、書中的“顏如玉”,，總會覺得時光流逝的很快很快,，好不愜意。讀書對不同的人而言有不同的見解,，有人說：“讀書是一種享受,，我們可以在享受中得到體會?！庇腥苏f：“讀書是一種體會,，我們可以在享受中得到樂趣,。”還有人說：“讀書是一種樂趣,，我們可以在享受中得到知識,。”仁者見仁,，智者見智,，總之，讀書,，給了我許多快樂,。

讀書是人類進步的階梯，它可以引導我們奮力前進,，更進一步,。一本好書就像老師、家長,，在我們出現(xiàn)紕漏或者錯誤時,，她都會幫助我們指出錯誤，并指引我們朝著正確的方向前進,，是我們?nèi)松闹该鳠?，例如《世上最偉大的促銷員》她教會我在工作途中腳踏實地、堅持不懈的,、充滿信心的做好工作,，幫助自己走向成功。多讀好書,，會使我們脫離庸俗,，脫離無知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,，書香彌漫,。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺,，一種高貴的氣質(zhì),，只有多讀健康有益的書,，努力地學習，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ),。

讀書更是人類的親密朋友,。我們可以從書籍中品出快樂的味道,，品出人生的樂趣，就像知心好友與你分享他的樂趣,，有時也品出艱辛的味道,，好似一位友人向你訴他的憂愁,。書，讓我們體會出人生的酸甜苦辣,，生活中的柴米油鹽之類的瑣事,。在讀書的過程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,，去讀,，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點,，正所謂“溫故而知新”,，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣,。

讀一本文學經(jīng)典,，詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫,，風吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,，牧草豐盛，牛羊成群的迷人風光;賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出,，二月春風似剪刀”通過贊美柳樹,，進而贊美春天，謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風雨聲,，花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機;王維的《鹿柴》“返景入深林,，復照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操，益人心智,。

讀一本史書,，一幕幕動人心弦的場面歷歷在目：“秦王掃六合”、陳勝,，吳廣起義,、楚漢之爭、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼,，打開塵封的史冊,，見證過往的興盛和繁榮，發(fā)人深省,。唐玄宗說過：讀史使人知興替,。在科技迅速發(fā)展，社會飛速進步的今天,，我們更應(yīng)該多讀書,，讀史書，從這些書中學習史實,，明白事理,，并跟著老夫子一起吾日三省吾生,。

讀一本古典小說，藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾：羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治,、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,，耐人尋味。

讀書,，讓我學到許多的道知識,，為人處事、個人修為,、歷史政治,、科學奇觀等等。現(xiàn)在,，我已參加工作,，工作之余，我會捧上畢淑敏,、郭敬明,、泰戈爾等這些文人墨客的書慢慢的欣賞。

書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,。我從書中找到了我的黃金屋——那就是快樂。朋友,，你找到了什么呢?

世界讀書日活動感想 世界讀書日活動感悟篇四

從x月23日開始,，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用廣播以及校訊通等形式,，對活動進行了大力的宣傳，目的在于讓學生了解此次活動的目的,，激發(fā)他們參與活動的積極性。

學校少先隊為此根據(jù)不同年齡學生的特點,，開展了一系列學生喜愛的活動，讓世界讀書日活動亮麗校園,。

1,、在x月23日“世界讀書日”當天,，我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題,，掀開讀書活動的序幕內(nèi)容,，由輔導員老師宣布“世界讀書日”活動正式開始。

2,、學校利用校訊通,，向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目,，做到家喻戶曉,。同時,，學校新進的七萬余元的新書，也進一步向全體學生開放,，既有指定書目,，又有推薦書目，規(guī)定了閱讀時間,，教師有閱讀檢查,，使學生讀有方向，學有內(nèi)容。

3,、讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書,、讀書,，我們就是應(yīng)該時時抓住有利契機，引導學生走入書的殿堂,。各班掀起了好書推薦活動,，包括：精彩句段,、內(nèi)容簡介、作者介紹,、推薦理由,、讀后感等。各班讀書角及時更新書籍,，同學之間互相交流讀書感悟,。

4、家庭是學校教育不可缺少的一部分,，我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭,。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動,。活動得到了家長的大力支持和配合,。

5、學校,、班級還開展了讀書知識競賽活動,，使學生懂得讀書是非常有好處的,，讀書就是與名人對話、與名人交談,、向名人學習，讀書可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法,、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當生活中有困難時,，讀書可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時,，讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,，讀書也可以使人痛哭流涕,，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風生,，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律,，讀書也可以讓人反思自己。

6,、在活動接近尾聲的時候,，我們對此次活動進行了評獎。

我?！白x書日”活動的開展對每個學生的健康成長起到促進的作用,。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)學生良好的愛書,、讀學的品質(zhì)。

分析和總結(jié)這屆讀書節(jié)活動,，我們覺得有以下五個特點：

本次讀書活動,，得到學校領(lǐng)導的高度重視，也得到了全體教師的支持,，特別是班主任老師,、語文老師的重視。同時我們還高興地看到,，讀書節(jié)活動也得到了各位家長的重視,，許多家長甚至參與了讀書活動，為孩子作了很好的榜樣,，當然還有部分社會人士的支持,。本次讀書活動的目的也非常明確，就是希望通過舉辦“誦讀經(jīng)典美文，傳承中華文明”系列活動,，弘揚我們中華民族的燦爛文化,，豐富同學們的課余文化生活，活躍同學們的第二課堂,，拓寬同學們的知識面,，促進同學們的語言素養(yǎng)，營造課外閱讀的良好氛圍,，充實同學們的生活,，激勵同學們多讀書、讀好書,，全面提高自身綜合素質(zhì),。

為了使讀書活動深入人心，取得預期效果,，德育處,、教導處、少先隊等都非常重視此次活動的宣傳動員工作,，先后召開了多次語文教師會和班主任會議,，還利用了集體升旗儀式和紅領(lǐng)巾電視臺作了專門的宣傳發(fā)動，班主任,、語文教師也利用班會,、晨會作宣傳，還有的老師專門通過“網(wǎng)上家長學?！毕蚣议L發(fā)送短信,，請家長協(xié)助督促。正是我們?nèi)w師生,，以及廣大家長對讀書活動一致的認識和統(tǒng)一的思想,，為開展好讀書活動打下了堅實的基礎(chǔ)，營造了良好的讀書氛圍,。

我們能根據(jù)自身實際,，從時間、地點,、活動形式,、活動內(nèi)容及參加人員等各方面做了精心的安排，充分調(diào)動了廣大師生參與讀書活動的積極性和創(chuàng)造性,，使各項活動有條不紊,、有聲有色地開展。自讀書活動下發(fā)通知后,，各責任老師,、各班同學就都能迅速行動起來,，能按照學校計劃作相應(yīng)的活動安排，并逐項落實,。對一些活動我們相關(guān)的年級組長,、責任教師作了具體的布置，制定了評分標準和考核辦法,，形成了一整套規(guī)范的資料,。在讀書活動的后期，我們也能克服困難,，認真總結(jié),，今天也組織召開總結(jié)表彰會，使整個讀書活動做到有始有終,，圓圓滿滿。

這次以“誦讀經(jīng)典美文,，傳承中華文明”為主題的讀書節(jié)活動,，是我校的大型活動，得到了廣大師生的大力支持,，全校六個年級共有39個班級2164名同學人人參加,，參與面大，覆蓋面廣,。在活動的組織形式方面,，包括作文輔導報告、演講比賽,、古詩文擂臺賽等共有八項之多,，這也激發(fā)了我們學生的參與熱情。

辛勤的耕耘換來了豐碩的成果,，通過讀書活動,，涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到,，校園里讀書的聲音多起來了,，讀書的人多起來了，到圖書館借閱圖書的人多起來了,，到書店里買書的人多了,，看到這些，我們作為讀書活動的組織實施者,，作為一名教育工作者,，感到了一種莫大的欣慰。

此次讀書活動雖然告一段落,，但它不應(yīng)該僅僅畫上一個圓滿的句號,，更應(yīng)該作為一個新的起點;不應(yīng)該僅僅只是一時一事,，更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學習。我們希望看到,，今后能在一些班級成立讀書會和讀書興趣小組,，希望讀書活動將會在我校深入持久地延伸下去，并不斷得到充實,、豐富和升華,，直到讀書之風氣在我們校園內(nèi)蔚然成風。

世界讀書日活動感想 世界讀書日活動感悟篇五

為了豐富師生的讀書生活,，提高學生文化素質(zhì),，營造校園濃濃的讀書氛圍，xxx小學以4月23日 “世界讀書日”為契機,，開展讀書系列活動,。引導全校師生以書為友，養(yǎng)成良好的自主讀書習慣,，促進“書香校園”的建設(shè)步伐,。

我的夢想、我最喜歡的一本書

1,、在4月23日“世界讀書日”當天,，號召全校師生從世界讀書日這天開始培養(yǎng)閱讀的好習慣，倡導大家“少看電視多讀書,，每天閱讀半小時”,。從午讀開始，我們就以班級為單位,，組織閱讀經(jīng)典,，背誦詩詞的活動。

2,、利用廣播,、校訊通、手抄報,、黑板報等形式進行了以“我的夢想,、我最喜歡的一本書”為主題的宣傳和教育。

3,、與此同時各班掀起了讀書高潮,，開展了班級讀書競賽、讀書演講,、還撰寫了讀后感,。

4、家庭是學校教育不可缺少的一部分,，我們的“讀書日”活動同樣邀請家長走進學校,，利用閱讀課的時間,，以“我的夢想、我最喜歡的一本書”為主題召開讀書交流會,，就“我最喜歡的一本書”分享閱讀感受,，展示親子閱讀的成果!

5、師生共讀活動,。我校許多教師紛紛到班內(nèi)或者學校圖書館跟學生一起讀書,，一起做讀書筆記，起到了非常好的帶動作用,。

6,、進行了“書香班級”的創(chuàng)設(shè)和評比，通過班級教室布置,、書柜的充實和利用以及學生閱讀記錄卡,，小報等評選“快樂閱讀明星”。

7,、全校齊動員,，參加了“世界讀書日”的征文活動。一,、二、三年級的學生制作了精美的讀書卡片,，四,、五、六年級的學生寫下了自己讀書的感受!每一位青年教師也積極參與期中!

8,、全體教師分別以教研組為單位開展集體讀書活動,。大家在一起讀書、討論,、交流,，對這樣的活動形式非常歡迎。

(1)“快樂閱讀明星”——評選全校,、班級讀書書最多的同學,，讓師生們?yōu)樗麄兘泻茫瑢W習他們愛看書的好習慣,。

(2)“書香班級”——我們通過對班級板報,、學生讀書筆記、學生手抄報,、主題班會等綜合評比出書香班級,，并予以表彰。

我?！笆澜缱x書日”活動雖然結(jié)束了,，但活動的開展將對每個學生的健康成長起到促進的作用,。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)學生良好的愛書,、讀學的品質(zhì)。讓一本本好書成為導航燈,，