當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),，就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟，通過(guò)寫(xiě)心得感悟,，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得感悟呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

世界讀書(shū)日活動(dòng)感想 世界讀書(shū)日活動(dòng)感悟篇一

傳說(shuō)加泰羅尼亞地區(qū)有一位美麗的公主,，一天,，公主被惡龍困在深山中。勇士喬治獨(dú)自一人來(lái)到深山后,，發(fā)現(xiàn)了被困的公主,。經(jīng)過(guò)一番戰(zhàn)斗，喬治戰(zhàn)勝惡龍,，成功解救了公主,。公主便將一本書(shū)作為禮物送給喬治，從此,，書(shū)便成為了膽識(shí)和力量的象征,。公主被解救的這天，被后來(lái)的人們稱為圣喬治節(jié),。加泰羅尼亞地區(qū)的居民,，在每年的4月23日這天，婦女們會(huì)贈(zèng)送丈夫一本書(shū),，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花,。后來(lái)，聯(lián)合國(guó)科教文組織將4月23日定為世界讀書(shū)日,。

書(shū)是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯?，F(xiàn)在有許多同學(xué)讀書(shū)只會(huì)囫圇吞棗、一目十行這樣讀書(shū)毫無(wú)意義,。正如劉彝所說(shuō)讀三到,，謂心到、口到,、眼到,。我覺(jué)得我們應(yīng)該慢慢品味，慢慢欣賞,。一本書(shū)可以看兩遍，四遍甚至百遍,，每讀一遍就會(huì)有不同的見(jiàn)解,。正如陳壽所說(shuō)書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)一本書(shū)中有可能一句話,、一個(gè)詞,、甚至是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，都有可能帶給你許多感悟。我們可以在書(shū)中學(xué)到許許多多的知識(shí)見(jiàn)識(shí)和感悟,，杜甫曾說(shuō)過(guò)讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神。我想問(wèn)你,，今天你讀書(shū)了嗎?

讀書(shū)不僅可以學(xué)到知識(shí),，還可以豐富自我，擴(kuò)大我們的眼界,。從今天起,，讓我們一起在書(shū)的海洋里遨游，讓書(shū)豐富我們的生活,。

20__年“世界讀書(shū)日”期間,，我館精心組織、周密安排,，提前制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,，認(rèn)真開(kāi)展了以“保障閱讀權(quán)利，享受閱讀快樂(lè)”為主題的系列活動(dòng),，受到了廣大讀者和基層單位的一致好評(píng),。

在此次系列活動(dòng)中，我館充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，在科技,、農(nóng)業(yè)以及提高大眾閱讀水平、提升市民整體素質(zhì)等方面積極提供服務(wù),。主要活動(dòng)內(nèi)容包括：

1,、開(kāi)展百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動(dòng)

我館在今年“世界讀書(shū)日”當(dāng)天開(kāi)展了百種優(yōu)秀青少年讀物展閱活動(dòng)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的__大和__屆__中,、__中全會(huì)精神,，推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),，不斷豐富我國(guó)未成年人精神文化生活,，引導(dǎo)青少年健康閱讀，促進(jìn)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,，新聞出版總署于日前發(fā)布了20__年向全國(guó)青少年推薦的百種優(yōu)秀圖書(shū)入選書(shū)目,。這批書(shū)目是經(jīng)過(guò)專家的評(píng)審和論證，從全國(guó)313家出版社報(bào)送的1189種圖書(shū)中精選出來(lái)的,，內(nèi)容涵蓋了思想品德,、人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng),、科學(xué)科普,、

百科

2、開(kāi)展“文化共享助春耕”服務(wù)活動(dòng)

作為“全國(guó)文化信息資源共享工程__支中心”,，我館切實(shí)幫助農(nóng)民群眾豐富農(nóng)業(yè)科技知識(shí),，提高生產(chǎn)技能，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增收,。

為充分發(fā)揮文化共享工程資源優(yōu)勢(shì),，更好地服務(wù)廣大農(nóng)民，4月23日,，副館長(zhǎng)王___帶領(lǐng)__支中心工作人員來(lái)到__區(qū)__鎮(zhèn),、馬投澗鄉(xiāng)開(kāi)展了“文化共享助春耕”活動(dòng)，向兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的綜合文化站分別獲贈(zèng)了一套“文化共享助春耕”光盤(pán)資料,?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，支中心工作人員進(jìn)行了“共享工程”技術(shù)培訓(xùn),，并播放了《選種用種有講究》,、《巧手種水稻省事效益高》、《看準(zhǔn)氣象搞生產(chǎn)》等視頻資料,。

3,、積極參與“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”

“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”是20__年全民閱讀活動(dòng)活動(dòng)的重要內(nèi)容之一，是在中宣部直接指導(dǎo)下進(jìn)行的具有重要意義的全民閱讀活動(dòng),。針對(duì)農(nóng)村地區(qū)閱讀條件欠缺,、農(nóng)村青少年閱讀缺乏指導(dǎo)的突出問(wèn)題，活動(dòng)將從農(nóng)村青少年閱讀的實(shí)際出發(fā),，通過(guò)具體的行動(dòng),，幫助閱讀、指導(dǎo)閱讀,，普及“三農(nóng)”知識(shí),、繁榮農(nóng)村文化，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù),?；顒?dòng)中，我館以援助的方式,，為農(nóng)村中小學(xué),、文化大院配送書(shū)刊資料，并開(kāi)展閱讀指導(dǎo),。

4、“__文化大講堂”繼續(xù)奉送公益精品講座

作為今年“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)的重要內(nèi)容，__知名畫(huà)家程文鳴先生做客“__文化大講堂”,，為讀者帶來(lái)“周易與書(shū)畫(huà)藝術(shù)”講座,。

5、舉辦“節(jié)約能源資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境”科普展覽

我館與中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì),、中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦的“節(jié)約能源資源保護(hù)生態(tài)環(huán)境”科普展覽在“世界讀書(shū)日”活動(dòng)期間開(kāi)展,。本展覽通過(guò)圖示和警句提示公眾注重水環(huán)境保護(hù)、大氣環(huán)境保護(hù),、固體廢物污染防治,、防治噪音振動(dòng)和光污染、輻射危害防護(hù),、土壤環(huán)境保護(hù)等,，向讀者宣傳、倡導(dǎo)環(huán)保,、健康理念,。

6、網(wǎng)絡(luò)書(shū)目推薦

在今年“世界讀書(shū)日”期間,，我館利用自身網(wǎng)站,，積極推薦“國(guó)家圖書(shū)館文津圖書(shū)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書(shū)書(shū)目、“手牽手—農(nóng)村青少年閱讀行動(dòng)”百種推薦閱讀書(shū)目和中國(guó)建筑圖書(shū)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)圖書(shū)書(shū)目及優(yōu)秀

兒童

7、繼續(xù)開(kāi)展“優(yōu)秀圖書(shū)推薦活動(dòng)”

為調(diào)動(dòng)讀者參與市圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)的積極性,，我館長(zhǎng)期開(kāi)展了“優(yōu)秀圖書(shū)推薦活動(dòng)”,，并將根據(jù)讀者推薦意見(jiàn)，有目的地采購(gòu)圖書(shū),，以饗讀者,。

為進(jìn)一步提高教師自身素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，根據(jù)本學(xué)期工作安排,，我園在全園教師中開(kāi)展了以“潛心讀書(shū)、豐富內(nèi)涵,、促進(jìn)發(fā)展”為主題的讀書(shū)活動(dòng),。

首先，宣傳發(fā)動(dòng),，明確讀書(shū)活動(dòng)目的,。

1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍,，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng),，開(kāi)闊視野,，豐富知識(shí)，從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),，使教師成為“有思想的教育者”,。

2、學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,，更新教育觀念,，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新,。

3,、搭建教師交流平臺(tái)，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和幼兒園辦園品味同步提升,。

4、探索新形勢(shì)下教師讀書(shū)活動(dòng)的特點(diǎn)和規(guī)律,，重點(diǎn)充實(shí)幼兒園圖書(shū)室教育理論方面的書(shū)籍,，讓圖書(shū)室成為教師最向往的地方。

5,、建立幼兒園學(xué)習(xí)型組織,，以教師的讀書(shū)行為引領(lǐng)幼兒構(gòu)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

其次,，領(lǐng)導(dǎo)重視,，行政支持。

為了確保讀書(shū)活動(dòng)有效,、深入,、有序地開(kāi)展，我園成立了以園長(zhǎng)任組長(zhǎng),，各中層領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)年組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)活動(dòng)目的,，層層落實(shí)職責(zé),，分配任務(wù)，制定了便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,，使得讀書(shū)活動(dòng)有部署,、有檢查、有

總結(jié)

再次,，完善圖書(shū)建設(shè),，組織教師交流研討,。

幼兒園本學(xué)期購(gòu)置了超多新書(shū)，完善了園內(nèi)圖書(shū)室的建設(shè),，讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,，推薦

必讀書(shū)目

讀書(shū)心得

其它

第四,，結(jié)合教育教學(xué),，組織讀書(shū)活動(dòng)。

我園還根據(jù)本學(xué)期“園本教研制度建設(shè)”

實(shí)施方案

最后，及時(shí)總結(jié),，不斷進(jìn)步,。

透過(guò)讀書(shū)活動(dòng),，教師們從內(nèi)心深處理解了這項(xiàng)活動(dòng)，也喜愛(ài)上了讀書(shū),，他們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中把感受都記錄下來(lái),，并隨時(shí)把學(xué)到的新思想、新

方法

讀書(shū)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期,、有效,、禮貌、健康的教育工程,，需要每個(gè)教師持續(xù)地投入極大的熱情,。今后，我們將在全園進(jìn)一步深入地開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，完善我園的讀書(shū)機(jī)制,，倡導(dǎo)“讀書(shū)明理,、讀書(shū)求知、讀書(shū)成才”的新風(fēng)尚,。