人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

世界讀書日活動(dòng)有感 世界讀書日活動(dòng)感想100字篇一

作家高爾基有一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍俏业牧紟熞嬗眩矣X(jué)得讀書有好多樂(lè)趣,，讀書好比是在和一位高尚的人談話，的確如此,，讀書的滋味其樂(lè)融融。我起初讀課外書籍時(shí),，都是看一些童話故事，當(dāng)我手捧《白雪公主》時(shí),，我會(huì)為皇后的惡毒而生氣，為公主的不幸而悲傷,，為七個(gè)小矮人的善良而感動(dòng)……這是我最初嘗到了讀書的滋味。

我生日那天,，爺爺奶奶送給我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》，作為生日的禮物,。我愛(ài)不釋手地讀著,，深深地被書中的內(nèi)容吸引住了,，我摩挲著它,，我仿佛深諳大自然的博大精深，我神游在知識(shí)的海洋……讀書,，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

每當(dāng)夜幕降臨，我便坐在書桌前,，扭亮臺(tái)燈，打開書本,，翻動(dòng)書頁(yè),，好像是叩響我心里最清純的弦，彈奏出委婉動(dòng)聽的音樂(lè),。我與書中的主人公同悲同喜，同歡同樂(lè),。笑可悲之輩，罵可鄙之人,，感受與主人公同樣的人生旅程。這時(shí),，我一天的緊張和勞累忘卻了，獨(dú)自神游于字里行間——春華秋實(shí),，風(fēng)雪飄飛，藝術(shù)的美妙,，人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會(huì)心處,，或擊掌而笑，或扼腕而泣,，或臨窗而立，看星月移動(dòng),，看樹影婆娑，更是樂(lè)在其中,。

“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,，書中自有千種粟,。”在書海中遨游,，吸取知識(shí)的精華，既開闊了自己的視野,，又豐富了自己的頭腦，既淘冶了情操,，又充實(shí)了身心。我看到書架上那一冊(cè)冊(cè),，一排排散發(fā)著馨香的書，真是感到很幸福,。

明代的王心齋寫過(guò)一首《樂(lè)學(xué)歌》：“樂(lè)是樂(lè)此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè),，不樂(lè)不是學(xué)，不學(xué)不是樂(lè),。”讀書的滋味真爽,。

世界讀書日活動(dòng)有感 世界讀書日活動(dòng)感想100字篇二

一、宣傳啟動(dòng)，讓書本走進(jìn)孩子的生活

從_月23日開始,，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng)，并且利用廣播以及校訊通等形式,，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性,。

二、活動(dòng)參與,，讓閱讀充盈校園

學(xué)校少先隊(duì)為此根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),，讓世界讀書日活動(dòng)亮麗校園。

1,、在_月23日“世界讀書日”當(dāng)天，我們?cè)趪?guó)旗下講話做為世界讀書日活動(dòng)的主題,，掀開讀書活動(dòng)的序幕內(nèi)容，由輔導(dǎo)員老師宣布“世界讀書日”活動(dòng)正式開始,。

2、學(xué)校利用校訊通,，向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目，做到家喻戶曉,。同時(shí)，學(xué)校新進(jìn)的七萬(wàn)余元的新書,，也進(jìn)一步向全體學(xué)生開放，既有指定書目,，又有推薦書目，規(guī)定了閱讀時(shí)間,，教師有閱讀檢查，使學(xué)生讀有方向,，學(xué)有內(nèi)容。

3,、讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書,、藏書,、讀書，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂。各班掀起了好書推薦活動(dòng),，包括：精彩句段、內(nèi)容簡(jiǎn)介,、作者介紹、推薦理由,、讀后感等。各班讀書角及時(shí)更新書籍,，同學(xué)之間互相交流讀書感悟。

4,、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭,。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng)?；顒?dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合。

5,、學(xué)校、班級(jí)還開展了讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，使學(xué)生懂得讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對(duì)話,、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法,、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),，讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，讀書可以給你指點(diǎn)迷津,。讀書可以使人高興無(wú)比，讀書也可以使人痛哭流涕,，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己,。

6、在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,，我們對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。

我?！白x書日”活動(dòng)的開展對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書,、讀學(xué)的品質(zhì)。

世界讀書日活動(dòng)有感 世界讀書日活動(dòng)感想100字篇三

伴著20__年讀書日的腳步,，聆聽世界的聲音。邢臺(tái)學(xué)院讀書會(huì)積極配合領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng),，攜手圖書館，開展了豐富多樣,，別具一格的大型宣傳世界讀書日活動(dòng),。此次活動(dòng)取得了較好的宣傳效果,，即宣傳了世界讀書日,，順便也將讀書會(huì)介紹給了大家，濃厚了學(xué)習(xí)氛圍,，增強(qiáng)了社團(tuán)社員的凝聚力。特別是瑯講壇活動(dòng),，辦出了特色，辦出了特點(diǎn),，得到了學(xué)生們的肯定，堅(jiān)定了我們的信心,。

世界讀書日到來(lái)之前，外聯(lián)部不畏挫折,，按既定方案以三人小組為單位到校外拉去贊助，最終選定英吉特網(wǎng)絡(luò)為合作伙伴,。其原因有：

一、世界讀書日是讀書的日子,，所讀書籍不限紙質(zhì)還是電子書，選擇英吉特網(wǎng)絡(luò)可以讓大家下載電子書,，更方便以后讀書。

二,、英吉特是原先的網(wǎng)吧改進(jìn)后成立的，而且位置偏僻,，需要宣傳，對(duì)于拉取贊助比較容易,。

三、英吉特老板重視這次機(jī)會(huì),，給予了很大的支持，發(fā)放名片,，即宣傳了英吉特也宣傳了讀書會(huì),，最終的受惠方還有廣大的學(xué)生,，可謂一舉多得。

既得經(jīng)驗(yàn)：拉取外聯(lián),，要選擇最合適的外聯(lián)小組。拉取對(duì)象應(yīng)合乎情理,，符合邏輯?？紤]的方向應(yīng)該是多方受益，而不是單方面的受益,。在外保持良好形象是必須的，不然以后很難再拉取到贊助,。

活動(dòng)當(dāng)天上午，在圖書館門口召開“世界讀書日大會(huì)”,，邀請(qǐng)到圖書館老師潘老師，作簡(jiǎn)要講話,，隨后讀書會(huì)會(huì)長(zhǎng)作進(jìn)一步發(fā)言。號(hào)召大家了解世界讀書日,，快樂(lè)度過(guò)世界讀書日。通過(guò)這次大會(huì),，有很多同學(xué)知道了并進(jìn)一步了解了世界讀書日,，起到了一定的轟動(dòng)效果,。

十點(diǎn)在小橋邊上的“我愛(ài)世界讀書日”簽名活動(dòng)進(jìn)行的風(fēng)風(fēng)火火，不時(shí)的發(fā)放三元免費(fèi)上網(wǎng)優(yōu)惠卡,，獲得了同學(xué)們熱烈的吹捧。配合著“博覽群書學(xué)以致用”“學(xué)習(xí)進(jìn)步成長(zhǎng)共迎4.23世界讀書日”兩個(gè)條幅,，一面社旗，軍樂(lè)團(tuán)的四位鼓手的極力配合,，學(xué)院廣播站、金橋廣播站的大力廣播,，收到了良好的宣傳效果。世界讀書日深入人心,，此次讓大家都知道了4月23日是世界讀書日。

晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)的瑯講壇,，是讀書會(huì)的傳統(tǒng)活動(dòng)之一，一直以來(lái)進(jìn)步不是很大,，直到讀書日活動(dòng)前半個(gè)月，由學(xué)習(xí)部一手主抓,，逐漸有了起色，世界讀書日當(dāng)天晚上,，瑯講壇請(qǐng)到了法政歷史系的王孝君和孫超，他們兩個(gè)出色的講說(shuō)贏得了大家熱烈的掌聲,，為學(xué)生們奉上了一堂生動(dòng)的演說(shuō)課，讓大家受益匪淺,。“接近學(xué)生,，接近生活”的講壇宗旨被更多的學(xué)生接受，讀書會(huì)的影響必將越來(lái)越大,。

讀書會(huì)長(zhǎng)期以來(lái)大活動(dòng)較少，影響很小,，世界讀書日這次活動(dòng)，影響深遠(yuǎn),。制作名片、條幅,，打印書評(píng),，購(gòu)買獎(jiǎng)品及礦泉水等花費(fèi)不小,，但與活動(dòng)效果相比，花費(fèi)應(yīng)該是值得的,。

活動(dòng)中肯定會(huì)暴露很多平時(shí)不易察覺(jué)到的問(wèn)題，這次也一樣,，在整個(gè)活動(dòng)期間，組織上明顯有漏洞,，組織部的組織能力比較有限，以后需要重點(diǎn)培訓(xùn),，活動(dòng)風(fēng)格應(yīng)該更活躍開朗些，引導(dǎo)大家樂(lè)觀開朗,，開心快樂(lè)。

世界讀書日活動(dòng)有感 世界讀書日活動(dòng)感想100字篇四

為了豐富師生的讀書生活,，提高學(xué)生文化素質(zhì)，營(yíng)造校園濃濃的讀書氛圍，流沙坡小學(xué)以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),，開展讀書系列活動(dòng)。引導(dǎo)全校師生以書為友,，養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣，促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐,。

一、活動(dòng)主題：

我的夢(mèng)想,、我最喜歡的一本書

二、開展的系列活動(dòng),。

1、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天,，號(hào)召全校師生從世界讀書日這天開始培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣，倡導(dǎo)大家“少看電視多讀書,，每天閱讀半小時(shí)”。從午讀開始,，我們就以班級(jí)為單位，組織閱讀經(jīng)典,，背誦詩(shī)詞的活動(dòng)。

2,、利用廣播、校訊通,、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了以“我的夢(mèng)想,、我最喜歡的一本書”為主題的宣傳和教育。

3,、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,，開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽,、讀書演講、還撰寫了讀后感,。

4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,，我們的“讀書日”活動(dòng)同樣邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，利用閱讀課的`時(shí)間,，以“我的夢(mèng)想、我最喜歡的一本書”為主題召開讀書交流會(huì),，就“我最喜歡的一本書”分享閱讀感受，展示親子閱讀的成果!

5,、師生共讀活動(dòng)。我校許多教師紛紛到班內(nèi)或者學(xué)校圖書館跟學(xué)生一起讀書,，一起做讀書筆記，起到了非常好的帶動(dòng)作用,。

6、進(jìn)行了“書香班級(jí)”的創(chuàng)設(shè)和評(píng)比,，通過(guò)班級(jí)教室布置、書柜的充實(shí)和利用以及學(xué)生閱讀記錄卡,，小報(bào)等評(píng)選“快樂(lè)閱讀明星”。

7,、全校齊動(dòng)員,，參加了“世界讀書日”的征文活動(dòng),。一、二,、三年級(jí)的學(xué)生制作了精美的讀書卡片，四,、五、六年級(jí)的學(xué)生寫下了自己讀書的感受!每一位青年教師也積極參與期中!

8,、全體教師分別以教研組為單位開展集體讀書活動(dòng)。大家在一起讀書,、討論、交流,，對(duì)這樣的活動(dòng)形式非常歡迎,。

三,、活動(dòng)總結(jié)

(1)“快樂(lè)閱讀明星”——評(píng)選全校,、班級(jí)讀書書最多的同學(xué)，讓師生們?yōu)樗麄兘泻?，學(xué)習(xí)他們愛(ài)看書的好習(xí)慣。

(2)“書香班級(jí)”——我們通過(guò)對(duì)班級(jí)板報(bào),、學(xué)生讀書筆記、學(xué)生手抄報(bào),、主題班會(huì)等綜合評(píng)比出書香班級(jí)，并予以表彰,。

我?！笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,，但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書,、讀學(xué)的品質(zhì)。

世界讀書日活動(dòng)有感 世界讀書日活動(dòng)感想100字篇五

讀書還有一個(gè)節(jié)日,，對(duì)喜愛(ài)讀書的人來(lái)說(shuō)是個(gè)最開心的日子。

人為什么要讀書,？讀書對(duì)人有什么作用？

讀書是可以凈化人的心靈,，有人要說(shuō)了現(xiàn)在的人都讀過(guò)書，為什么還有人犯罪,？這就要分清什么是讀書。我們?cè)趯W(xué)校里的讀書,，只是一種基本的學(xué)習(xí)，也是一種基本思想的教育,。只有為讀書而讀書的人才會(huì)得到讀書的好處,，才會(huì)從書中得到做人的道理,。若僅僅為利益而讀書最后就不能得到書的凈化，最后會(huì)離開了書本,，忘了讀書的根本，就

會(huì)做出違背書上的教訓(xùn),，做出違背人性的事來(lái),。要讓自己的心靈一直不受塵埃的污染,，就要一生讀書,，你的心靈才會(huì)永遠(yuǎn)是純凈的，美好的,，才會(huì)遠(yuǎn)離罪惡。

讀書使人聰慧,，讀書是一種學(xué)習(xí)前人的智慧，長(zhǎng)期在前人的智慧的熏陶下,，再愚鈍的人恐怕也會(huì)變得聰明起來(lái)的。這種熏陶不是一時(shí)的,，是一生的。明白這個(gè)道理的人才會(huì)聰慧一生,！

現(xiàn)在的大學(xué)生，受了高等教育,，卻還會(huì)犯罪。這就是功利讀書造成的,。為功利讀書的人，遲早會(huì)在功利受損時(shí)露出自己的獸行來(lái),。為讀書而讀書的人，不但會(huì)尊重自己也會(huì)尊重別人,，愛(ài)情自己的生命，也會(huì)愛(ài)惜別人的生命,。真正的讀書人是會(huì)一生遠(yuǎn)離功利的，這才是讀書人的樂(lè)趣,。有了功利,，就不會(huì)得到讀書的快樂(lè)。

功利讀書只是一時(shí)的行為,，一時(shí)利用書本，一旦目的達(dá)到就會(huì)廢了讀書,，最后終有一日成為功利的犧牲品。一生不為功利去讀書,，才會(huì)在精神上獲得一生的快樂(lè)，心無(wú)雜念才會(huì)品到讀書的快樂(lè),。

讀書是一種練功，靜功,。靜坐去雜念，不僅能品到讀書的快樂(lè)還能練身修身,。所以讀書不僅益心也益體。

會(huì)讀書的人,，都能靜下心來(lái)，反思自己,，一個(gè)會(huì)讀書的人也會(huì)反思自己的行為，靜而思之,，這樣就會(huì)凈化自己的心和行。讀書不思,，不是真正的讀書人；讀書必思,，才會(huì)有收益,，才會(huì)把書上的知識(shí)和智慧溶化在自己的心中，成為屬于自己的東西,。

讀書人的心如明鏡,，心如陽(yáng)光,，溫暖自己也會(huì)溫暖別人,！

世界讀書日活動(dòng)有感 世界讀書日活動(dòng)感想100字篇六

20__年是第__個(gè)世界讀書日，為了進(jìn)一步豐富大家的文化生活,、推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)，4月23日,，社區(qū)開展了“社區(qū)讀書日”活動(dòng)，努力營(yíng)造社區(qū)居民讀好書的閱讀氛圍,。

一、活動(dòng)目的

以黨的精神為指導(dǎo),，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為主線，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,，引導(dǎo)小區(qū)居民積極參與，讀書尚學(xué),，全面提升小區(qū)居民的文化素質(zhì)。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

1、看書讀報(bào)一小時(shí),。4月23日上午，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，組織單位黨員干部職工44人,，到社區(qū)書屋讀書一小時(shí),，黨員干部根據(jù)自己喜歡書籍類型選出自己喜歡的書籍進(jìn)行閱讀,，針對(duì)自己一個(gè)小時(shí)看到的書籍里的內(nèi)容進(jìn)行交流，在交流的過(guò)程中很多干部反映,，由于長(zhǎng)期電腦工作，現(xiàn)在讓看書,，里面的好多字都不會(huì)寫，甚至不認(rèn)識(shí),，干部黨員贊成經(jīng)常組織讀書活動(dòng)，以便豐富干部自身的文化知識(shí),。

2、世界讀書日,，允許外借。由于社區(qū)書屋里書籍有限,、沒(méi)有專職的圖書管理員，為保證書籍的長(zhǎng)期使用價(jià)值,，是允許居民將書帶離書屋，在世界讀書日里,，為了給書蟲居民提供過(guò)把癮的機(jī)會(huì)，今天在社區(qū)書屋看書,，允許外借，做好登記工作,，今天共外借書籍12本,。

3,、開展書香社區(qū)征文比賽,。本次活動(dòng)針對(duì)小區(qū)退休黨員干部，他們通過(guò)看一把書將自己的深的體會(huì),、感想及收獲都可寫在文章中,，此次共征集文章7篇,，一等獎(jiǎng)一名，有社區(qū)退休干部___獲得,。

書籍是人類知識(shí)和文化的載體，是人類的良師益友,，是人類智慧的結(jié)晶。只有不斷學(xué)習(xí)才能不落后,，世界讀書日活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是讀書沒(méi)有結(jié)束,。

世界讀書日活動(dòng)有感 世界讀書日活動(dòng)感想100字篇七

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀,。”人,，不能離開書，更不能離開讀書,。

有書陪伴的日子，你感到乏味?感到無(wú)趣?還是精神振奮?我想,，面對(duì)書籍的我們,，應(yīng)該好好去讀一讀,，好好的品味書中所含的韻味、真理……對(duì)于渴求知識(shí)的目光,，面對(duì)書籍，一定是如饑似渴的,。讀書，能使我們心情愉悅,，給生活增添光彩，給智慧插上翅膀,。

當(dāng)你心情低落時(shí)，為何不打開久違的書本,，讓它來(lái)安撫你弱小的身軀，讓它來(lái)慰問(wèn)你失落的心靈,，讓它來(lái)包扎你受傷的傷口，當(dāng)真正感覺(jué)到書中的快樂(lè)時(shí),，你的傷口，即將愈合,，留下完美的弧線，不會(huì)煞它風(fēng)景,。這是你莫大的快樂(lè)。

當(dāng)你感到生活十分乏味時(shí),，為何不打開你久違的書本，重新拾起心靈的空白;重新拾起做人的快樂(lè),，重新拾起生活的光芒。讓讀書來(lái)填充你心靈的空白,，讓讀書來(lái)尋找你做人的快樂(lè);讓讀書來(lái)放射你生活的光芒。當(dāng)讀書的光芒真正照射著你的心時(shí),，這是你莫大的快樂(lè),。

當(dāng)你感覺(jué)智力低下時(shí)，為何不打開你久違的書本,。在讀書中，打開智慧的鑰匙,，打開科技的大門，打開生活的道路,，為你的智慧插上一雙翅膀,，讓它高飛,，那時(shí)的你，找到了智慧的藥方,，這是你莫大的快樂(lè)。

打開心情之站,，生活之門，智慧之窗,，讓你自己，投身于讀書中,，讀出自我。朋友們,，去讀書吧!

讓我們?cè)跁氖澜珏塾伟伞?/p>

世界讀書日活動(dòng)有感 世界讀書日活動(dòng)感想100字篇八

過(guò)去，無(wú)數(shù)優(yōu)秀人物用自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷作了驗(yàn)證,。今天，100多個(gè)國(guó)家以“讓世界每個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”的現(xiàn)實(shí)選擇作了回答,。

從“開卷有益”的古訓(xùn)到“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的勸勉,，從“熱愛(ài)書吧,，這是知識(shí)的源泉”的激情召喚到“書是人類發(fā)出最美妙聲音”的深情吟唱，人們相信,，一切時(shí)代的精華盡在書中，書籍是人類共同的精神財(cái)富,，是人類進(jìn)步的階梯。

讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但可以拓展人生的寬度。人生在世,，除了物質(zhì)生活之外，還應(yīng)有自己的精神生活,，而這往往是從讀書開始的。一本好書,，就象一艘航船帶我們從狹隘的地方，駛向生活的廣闊海洋,，延展生命的有限疆域?！吧餂](méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光,；智慧里沒(méi)有書籍，就好象鳥兒沒(méi)有翅膀”,。書籍是哺育心靈的母乳、鑄造靈魂的工具,、啟迪智慧的鑰匙。讀書,，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱,，人生不再孤獨(dú),，讓我們成為有信念、達(dá)情理,、知榮辱的人。

閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響至巨,，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧,！案褂性?shī)書氣自華”，一個(gè)人的精神成長(zhǎng),，與他的閱讀息息相關(guān)；一個(gè)民族的精神境界,，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。誰(shuí)在看書，看哪些書,，決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，反映了一個(gè)社會(huì)的精神面貌,，影響著這個(gè)國(guó)家的未來(lái)走向?！叭巳舨蛔x書，則塵俗生其間,，觀鏡則面目可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味”,。一個(gè)不愛(ài)讀書的社會(huì)是人文精神缺失的社會(huì),，一個(gè)不愿讀書的民族,，是創(chuàng)造力貧乏的民族,。崇尚讀書,，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力,。

國(guó)家的富強(qiáng)和騰飛必然要以知識(shí)凝聚力量，而讀書是知識(shí)的重要來(lái)源,。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn),，是文化底蘊(yùn)的基石。一個(gè)國(guó)家是否有廣泛的大眾閱讀,，是否有樂(lè)于讀書的社會(huì)風(fēng)尚,，決定了國(guó)民能否主動(dòng)吸收各種文化的營(yíng)養(yǎng),，在潛移默化的滋養(yǎng)中，提升國(guó)民素質(zhì),，營(yíng)造文明氛圍,，發(fā)展先進(jìn)文化。

中華民族之所以成為禮儀之邦，一個(gè)重要原因,，在于我們是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),、勤奮讀書的民族,。今天,，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代任務(wù),，比以往任何時(shí)候都需要營(yíng)造一個(gè)書香濃郁的社會(huì)。時(shí)代變化了,，信息傳播方式多樣了，生活節(jié)奏加快了,，但讀書作為人類獲得知識(shí)的重要手段、閱讀作為推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的力量是不可取代的,。面對(duì)我國(guó)有讀書習(xí)慣的人只有閱讀率持續(xù)下降的現(xiàn)狀，我們需要重新喚起讀書激情,，親近圖書,，全民閱讀，讓我們的社會(huì)少一點(diǎn)煙酒味,，多一點(diǎn)書卷氣,，少一些浮躁，多一些書香,，讓讀書成為我們的時(shí)代風(fēng)尚,。

讀書吧！在我們生活的每一天,。

世界讀書日活動(dòng)有感 世界讀書日活動(dòng)感想100字篇九

說(shuō)到課外閱讀,，我從一個(gè)喜歡和小伙伴出去玩的人到一個(gè)“我撲在書上,，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上”的人,，期間經(jīng)歷了很長(zhǎng)時(shí)間的一段媽媽壓著我閱讀的時(shí)光,，奇怪的是那段時(shí)光過(guò)去了之后，我已經(jīng)變成一個(gè)喜歡課外閱讀的學(xué)生了,。

這段時(shí)光算是媽媽為我培養(yǎng)興趣的時(shí)光吧?這段時(shí)光讓我明白了,，興趣是可以培養(yǎng)的,，而良好的閱讀興趣可以讓我拓展眼界,，也可以讓我的時(shí)間過(guò)得更加充實(shí),，還能讓我逐漸變成一個(gè)肚子里有墨水的人。以前我不是特別喜歡課外閱讀的時(shí)候，我更喜歡做的事情是和小伙伴去樓下玩,，好像捉迷藏、躲貓貓這些游戲可以讓我得到許多的快樂(lè),，我就喜歡做這些事情。

然而,，我的媽媽是一個(gè)有遠(yuǎn)見的人，她知道我玩那些游戲一定會(huì)有玩膩的時(shí)候,，那些游戲也不能讓我玩一輩子，于是,，她給我買了許多書，讓我寫完了作業(yè)之后,，多看看書。剛開始被媽媽壓著看那些課外書的時(shí)候,，我的內(nèi)心是不太情愿的,，因?yàn)椴皇俏易约耗敲聪肟磿?，我想的還是出去玩,，后來(lái)，看到了一本真正吸引了我的書,，從此一發(fā)不可收拾了。我徹底愛(ài)上讀書了,。

自那之后，我把媽媽給我買的課外書,，一本接著一本讀完了，我似乎在書里找到了一個(gè)更加有趣的世界了,，這個(gè)世界不僅有歡樂(lè),，也有悲傷,，有一切現(xiàn)實(shí)生活中都有的東西，但這些東西卻不是你親身經(jīng)歷的,，它們是書里的人物正在經(jīng)歷的，而我翻開書就能看到所有的一切,，一旦關(guān)上書，我又可以將這個(gè)世界給關(guān)上,，而不像現(xiàn)實(shí)生活那樣，有著必須要去解決的問(wèn)題,，有著必須要去做的功課、考試等等,，書里的世界是另外的一個(gè)世界，卻讓我得到相似的經(jīng)驗(yàn)和情感,，讓我有了不一樣的體驗(yàn)。

的確,，媽媽那時(shí)候強(qiáng)迫著我閱讀是真正的為了我好，因?yàn)閶寢屩篱喿x才可以給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的愉悅,，這種愉悅是和小伙伴們玩捉迷藏或者躲貓貓這些所不能體會(huì)到的,，而且課外閱讀中讀到的東西還能夠?yàn)槲艺n堂內(nèi)寫作文帶來(lái)素材和靈感,，成為了我肚子里的墨水,，讓我在寫作文的時(shí)候，不再把筆桿咬破,，提筆就能寫出自己寫出許多相關(guān)的內(nèi)容來(lái)。

現(xiàn)在已經(jīng)愛(ài)上了課外閱讀的我,，甚至?xí)肿约簽槭裁床辉缫稽c(diǎn)聽媽媽的話了,。