為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體,、詳細、針對性強的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助。

過新年主題活動方案幼兒園篇一

日月穿梭,，寒暑交替,，新的一年向我們走來，新年的鐘聲即將敲響,，它震撼著我們每個人的心靈,！新年的歌聲即將唱起，它播撒著我們燦爛的笑容,！元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,，我們邀請各位家長,、小朋友來到咱們中一班,，來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動：在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和中一班的三位老師,、小朋友對你們的到來,，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意,、用最吉祥的語言祝福你們,，感謝你們在本學(xué)期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,，我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,，驗證著孩子們一點一滴的進步，茁壯的成長,。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,，在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧,！

1、通過與同伴,、老師和家長的共同慶新年活動,，體驗親情、友情和師生情,。

2,、知道新年是我們的`傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲,，體驗成長的快樂,。

1、提前一周通知家長,，讓家長安排好時間

2,、家長自帶的材料：每組一份（海苔、米飯,、簾子,、醬、蔬菜若干,、小刀、盤子,、一次性桌布,、水果若干）、一次性手套每人一副

3,、幼兒園準備的材料：桌子6張

20xx年1月3日上午8：30——10：30

中一班教室

系列活動一：紅紅火火才藝秀（展示幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展示,，包含詩歌、兒歌、音樂,、集體舞蹈等）,。

系列活動二：親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

系列活動三：親子一起做壽司

（一）紅紅火火才藝秀

1,、詩歌《新年》

2,、歌曲《咚咚鏘》

親子秀才藝

我們中一班的小朋友已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節(jié)目,，并頒發(fā)獎品,。

（二）親子游戲

請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,，共同體驗兒時的樂趣,。

（三）親子動手做壽司

1、家長與孩子以小組為單位,，共同分工合作制作壽司,，并裝盤裝飾。

2,、親子活動開始,，教師按崗位分配的工作開始操作。

3,、活動后集體品嘗壽司,，親子互相喂壽司，增進親子間的情感,。

4,、拍照留念。

過新年主題活動方案幼兒園篇二

1,、通過各種形式讓孩子們來認識,、了解新年，知道新年的象征意義,。

2,、知道過了新年又長一歲了，自己可以做很多力所能及的事了,。

談話：認識新年

新日歷一份,；大人們通過各種方式迎接新年的vcd片。

1,、出示日歷討論：“一月一日”是什么節(jié)日,？有什么象征意義？

2,、觀看碟片：大人們怎樣迎接新年的到來,？（唱歌跳舞,、剪窗花、蒸各式饃饃,、包餃子等）,。

3、討論：我又長大一歲了,，應(yīng)該自己做哪些力所能及的`事兒了,？

活動名稱：兒歌《新年》

1、理解兒歌內(nèi)容,，感受過年的熱鬧,、快樂的氣氛，了解一些常見的過年形式,。

2,、愿意在老師的帶領(lǐng)下快樂地和別人互相拜年。

兒歌《新年》,，新年錄像

價值取向：交流以往過年的經(jīng)驗,，感受新年的歡快的氣氛。

1,、師：新年就要到了,，我們過年時會和爸爸媽媽做些什么事情呢？

2,、我們一起來看看新年的時候人們是怎么慶祝的,。（觀看錄像）

3、師：你看到了人們是怎么慶祝新年的,？（幼兒自由交流）

提升：過新年的時候人們會穿上新的衣服,，買好多好吃的東西，貼上對聯(lián),，燃放煙火,、互相拜年，寶寶還會受到很多壓歲錢,，來慶祝新年,，新年里，每個人都覺得非常高興,。

價值取向：通過兒歌進一步體驗到過年的快樂,。

1、師：除了我們小朋友們很高興,，還有誰過年了也很高興呢,？（幼兒欣賞兒歌）

2、師：兒歌說太陽變成了什么,？

3,、師：月亮變成了什么？星星變成了什么,？

4,、師：為什么太陽、星星,、月亮和小朋友一樣的高興呢,？

提升：新年到了，小朋友也長大了一歲,，本領(lǐng)也變大了,，所以大家都覺得非常的高興。

價值取向：能夠通過學(xué)習(xí)掌握兒歌的內(nèi)容,。

四：延伸活動：互相拜年

價值取向：通過拜年,，進一步感受過年的歡樂，并促進幼兒與人之間的交往能力,。

過新年主題活動方案幼兒園篇三

新春佳節(jié)即將來臨,，為使全縣教育系統(tǒng)“留守兒童”過一個快樂、平安,、祥和,、溫暖的新春佳節(jié)，教育局發(fā)出了《關(guān)于小學(xué)中學(xué)(幼兒園)寒假期間開展留守兒童遍訪關(guān)愛活動的通知》(x教通20xx號)及《關(guān)于印發(fā)的通知》(x教通20xx號),。根據(jù)教育局的《通知》精神,，為使我校“留守學(xué)生”關(guān)愛活動落到實處,，特制定如下方案,。

歡樂春節(jié)行——溫暖寒冬、傳遞溫暖,。

20xx年1月10日至3月5日,。

學(xué)校、留守兒童家,、縣敬老院,。

xx中學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)、教室領(lǐng)導(dǎo),。

第一,、準備階段：20xx年1月10日至1月29日(負責(zé)人：劉xx)

第二、實施階段：20xx年1月30日至2月25日

(一)走訪慰問

1,、時間：2月1日至2月8日,。

2、組織者：xx中學(xué),。

3,、參加人員：xx中學(xué)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),、教室領(lǐng)導(dǎo)。

4,、走訪慰問內(nèi)容：春節(jié)前,，對我校部分“留守學(xué)生”進行走訪慰問，切實關(guān)心他們的節(jié)日生活,，為他們送去慰問信,、開展家訪等活動，并填寫好慰問活動記錄表,。

5,、教室領(lǐng)導(dǎo)走訪活動由各級部負責(zé)人安排。

(二)集中慰問

1,、時間：20xx年1月31日

2,、組織者：xx中學(xué)

3、參加人員：xx中學(xué)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),、12名留守學(xué)生代表

4,、集中慰問內(nèi)容：

(1)召開留守學(xué)生座談會、捐贈慰問品

(2)組織留守學(xué)生到縣敬老院看望孤寡老人,，并送去慰問品

(3)一起吃“年飯”

(三)新春祝福

1,、時間：2月8日至22日。

2,、組織者：xx中學(xué)

3,、參加人員：學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教室領(lǐng)導(dǎo)

第三,、總結(jié)階段：20xx年2月26日至3月2日(負責(zé)人：劉xx)

匯總,、撰寫活動總結(jié)，上報縣教育局,。

1,、學(xué)習(xí)用品12份

2、春聯(lián)12份

3,、水果,、油、大米

4,、留守學(xué)生代表“年飯”

預(yù)計2400元

過新年主題活動方案幼兒園篇四

過新年是對于孩子來說是一件十分高興的大事,。如今，雖然新年還未正式到來,，但在我們幼兒園已到處洋溢著熱鬧的新年氣氛,。我們這些小小的托班寶寶也被這些情景和氣氛感染了，他們也請爸爸媽媽帶來一些新年布置的材料，甚至請來媽媽把我們教室里裝扮得格外得漂亮,。

有寶寶帶來一棵新年樹,，于是，孩子們每天來到幼兒園后,，總圍在樹旁,。他們用手輕輕碰著樹上的裝飾品，嘴里講著“這個是紅的,，那個是黃顏色的……”，其中有一些小包裝禮物狀的東西,，這些寶寶竟也饒有興趣地猜著里面的東西“里面有糖的,。”“有玩具寶寶的”……孩子們對此興趣十足,，結(jié)合新課程中“新年樹”的主題,，我便設(shè)計了本次活動“過新年”?；顒又兄饕且龑?dǎo)幼兒在游戲與觀察中感知新年禮物的顏色,，在看看、講講,、玩玩,、樂樂中體驗過新年的快樂。

1,、感知禮物的顏色,，對顏色感興趣。

2,、體驗過新年的快樂,。

活動準備：

禮物盒（紅、黃,、藍,、綠）若干、毽子（紅,、黃,、藍、綠）若干,、新年帽若干,、音樂磁帶

一、引起興趣：

（師生每人戴一頂新年帽進教室）

（教室地毯上放有好多大大小小,，各種顏色的禮物盒）

師：寶寶,，過新年啰！看,，新年老爺爺給我們寶寶送來了許多許多禮物,，真高興呀,！

二、觀察交流：

1,、（圍坐）

師：寶寶們,，我們一起來看看，你最喜歡新年老爺爺帶來的哪個禮物,？

（引導(dǎo)幼兒說出禮物的顏色特征）

（幼兒可集體自由說說：也可請個別幼兒說一說,、認一認）

2、師：寶寶猜一猜,，這些盒子里會有什么禮物呢,？

——幼兒自由猜想，老師肯定每一個幼兒的想法,。

三,、游戲分享：

1、每個寶寶選一個小盒子,，拆開看看小盒子里是什么禮物,？

——幼兒拆禮物

觀察寶寶拆盒的過程，適時地進行引導(dǎo),。

2,、師：盒子拆開了，里面藏的是什么呀,？（毽子）

這些毽子是什么顏色的呀,？（老師引導(dǎo)幼兒觀察毽子的顏色，并講出毽子的顏色）

3,、幼兒玩毽子

師：寶寶,，我們一起和毽子做游戲吧！

（可采用多種方法分別玩各種顏色的毽子,，如：拋毽子,、頂毽子、踢毽子等）

如：我們先找一個紅顏色的毽子,，“紅毽子,，紅毽子，拋起來,?！薄?/p>

4、寶寶們,，新年老爺爺送的禮物真好玩,，過新年真好！

——放背景音樂《新年好》。

幼兒園托班主題活動――認識醫(yī)生

托班主題活動――認識醫(yī)生

活動一：認識醫(yī)生

１,、知道醫(yī)生是我們生病時醫(yī)治我們的人,，醫(yī)生有特別的制服。

２,、學(xué)說短句：醫(yī)生,，辛苦了。

1．醫(yī)生工作時的錄像,。

2．醫(yī)生及不同職業(yè)人物的卡片,。

1．出示不同職業(yè)人物的照片：讓托兒從中找出醫(yī)生。

2．和托兒一起來說說：生病了要找誰,、醫(yī)生穿什么衣服,、用什么工具給病人治病等。

３．觀看醫(yī)生工作的錄像,，認識醫(yī)生的制服和醫(yī)生使用的聽診器、針,、體溫計等,。