每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
小學(xué)數(shù)學(xué)日記六年級(jí)篇一
2、我和媽媽去華凌市場了解瓷磚的品牌、價(jià)格、尺寸,。
3、我們看了幾款瓷磚,，其中兩款質(zhì)量最好，尺寸分別是：
馬可波羅冰花拋光磚800mmx800mm,，單價(jià)是125元一塊,，一塊磚的面積是0.64平方米。
14.96÷0.64=23.375（塊）需買24塊x125=3000元
馬可波羅xxxx拋光磚600mmx600mm,，單價(jià)是60元一塊,，一塊磚的面積是0.36平方米。
14.96÷0.36=41.55（塊）需買42塊x60=2520元
我覺得鋪600mmx600mm的地磚最合適,。
小學(xué)數(shù)學(xué)日記六年級(jí)篇二
今天午飯后,，我和爸爸媽媽一起去超市購物，準(zhǔn)備買一些好吃的和新年禮物,。昨晚剛下過雪,，外面的空氣格外清新，陽光透過車窗,，照在身上暖暖的,，好舒服啊。
一進(jìn)超市大門,，琳瑯滿目的商品映入眼簾,。我們先在入口處拿了1桶旺旺寶貝桶42。8元，這是送給姑姑家的小弟弟“豆丁”的,。繼續(xù)往里走,，媽媽看到牛奶和酸奶都在做促銷，就各買了兩箱,。特侖蘇進(jìn)口牛奶1箱88元,，買兩箱合計(jì)99元，原價(jià)88×2=176元,，現(xiàn)價(jià)99元,，共優(yōu)惠176—99=77元。安慕希酸奶1箱66元,，買兩箱合計(jì)99元,，原價(jià)66×2=132元，現(xiàn)價(jià)99元,，共優(yōu)惠132—99=33元,。豆丁特別喜歡喝旺仔牛奶,，我們也給他買了一箱,，花了52。8元,。
我們又來到調(diào)料區(qū),，媽媽準(zhǔn)備買油，福臨門菜籽油正好做促銷,，原價(jià)一桶79,。9元，買兩桶共計(jì)優(yōu)惠26元,，實(shí)際花了79,。9×2—26=133。8元,。我突然看到旁邊有一座雞蛋禮盒堆成的小山,，媽媽讓我從小山上取下兩盒土雞蛋，一盒69元,，兩盒共計(jì)69×2=138元,。
媽媽看到我只顧給弟弟買好吃的，夸我懂事,，便獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)趣多多禮盒,，原價(jià)49。8元,，促銷一盒減10元,，實(shí)際花了39。8元。
好吃的都買完了,，現(xiàn)在該給我和弟弟買新年禮物了,，我心里別提多開心了。來到玩具區(qū),，我立刻被眼前各式各樣的玩具吸引住,，最后我給自己選了一個(gè)129元的芭比夢幻手提包，給弟弟選了一個(gè)199元的智能機(jī)器人,。買新年禮物共計(jì)花了129+199=328元,。
兩個(gè)購物車被塞得滿滿的，我來算一算今天在超市,，共計(jì)花了多少錢,，又節(jié)省了多少錢。
原價(jià)合計(jì)：1079.2元
現(xiàn)價(jià)合計(jì)：933.2元
優(yōu)惠合計(jì)：1079.2—933.2=146元（10+26+33+77=146元）
小學(xué)數(shù)學(xué)日記六年級(jí)篇三
今天早上媽媽帶我去發(fā)聯(lián)超市購物,。到了店內(nèi),，琳瑯滿目的商品看得都不知道該買什么了。
首先我們來到食品區(qū),，我選了上好佳天然薯片和蒙牛鮮奶干吃片,，媽媽挑了一瓶成長快樂維生素咀嚼片。
接著我們又到了電器區(qū)買了一臺(tái)潤信復(fù)讀機(jī),，最后我們來到生活用品區(qū)買了一支三笑牙刷,。
這時(shí)媽媽想起來了，她身上只帶來一百元,，也不知道夠不夠,。
我把所有的商品價(jià)格都看了一下：上好佳天然薯片4·8元、蒙牛鮮奶干吃片13元,、三笑牙刷3·5元,、成長快樂維生素咀嚼片29·9元、潤信復(fù)讀機(jī)62元,。接著我估算了一下,，差不多要113元。我趕緊告訴媽媽錢不夠,。我們便把成長快樂維生素咀嚼片放回原處,。
這次多虧我學(xué)會(huì)了計(jì)算，要不然還要出丑呢!三年級(jí)數(shù)學(xué)日記3
記得在我讀幼兒園時(shí),，我很喜歡邊爬樓梯邊數(shù)臺(tái)階數(shù),，我家當(dāng)時(shí)住在六樓，每個(gè)樓層之間有18個(gè)臺(tái)階,，每次離家跟回家我都要牽著媽媽的手?jǐn)?shù)臺(tái)階數(shù),，每次數(shù)的結(jié)果都是90級(jí),，媽媽還老夸我聰明呢。
到讀小學(xué)時(shí),，我學(xué)了簡單的乘法后,，不假思索地認(rèn)為我每次回家上六樓應(yīng)該爬108級(jí)臺(tái)階才對呀，因?yàn)樽≡诹鶚?，每層?8級(jí)臺(tái)階數(shù),，根據(jù)乘法原理，6×18=108(級(jí)),?？晌覍?shí)際上每次只需爬90級(jí)臺(tái)階就到家了，當(dāng)時(shí)我心里打了個(gè)大大的“?”號(hào),，不知何因,。于是我?guī)е鴿M臉的疑惑問了我家的智多星―爸爸。爸爸聽后笑了笑,，但什么也沒解釋,，他牽著我的手來到了一樓，笑著說：“孩子,，你想想看,，如果我們家住在一樓，需不需要爬18級(jí)臺(tái)階呢?如果住二樓,、三樓我們需要爬多少級(jí)呢?你再爬爬,，體會(huì)體會(huì),?！甭犃税职值脑挘?guī)е?”又體驗(yàn)了一番,。結(jié)果是一樓不用爬,，二樓需爬18級(jí)，而三樓只需爬36級(jí),，我又如此這般爬到了七樓,，爬了108級(jí)。通過這些體驗(yàn),，我恍然大悟,，尋到了其中的規(guī)律。
小學(xué)數(shù)學(xué)日記六年級(jí)篇四
五一期間,，我和媽媽去商場買衣服,，可是，我覺得那里的價(jià)錢很奇怪,，上面寫著”買100送100”,，不就等于不用錢了嗎?
媽媽說：”傻女兒,，怎么會(huì)不用錢呢?”
我說：”因?yàn)樯厦鎸懼I100送100，就是100-100=0,，所以就不用錢啦!”
媽媽說：”原來你是這樣算的,，如果是這樣，那么商場的東西就不用錢了,，就會(huì)來很多客人,，這樣商場就會(huì)虧大本了?！?/p>
后來媽媽解釋給我聽,，可是我還是似懂非懂，到底為什么呢?看來我還要再去去請教老師了,，看看她有什么高招,。
我?guī)е淇斓男那椋瑏淼綄W(xué)校問老師數(shù)學(xué)問題,，老師說：滿100元的是送100元的券,，顧客是要先拿出錢用夠100元后，才有得送贈(zèng)券的,，并不是象你說的那樣不用錢,。”老師對我這種有問題肯問的做法給予表揚(yáng),，也歡迎我今后多問問題,。
小學(xué)數(shù)學(xué)日記六年級(jí)篇五
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，在生活中,，占據(jù)著很重要的一塊位置,。相信許多同學(xué)們對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)都有許多的迷惑，但我所以我今天來給大家講究一下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之道,。
數(shù)學(xué)最關(guān)鍵的地方在于理解,。不同于語文的死記硬背和英語的活學(xué)活用，數(shù)學(xué)更注重在每一個(gè)公式的理解和創(chuàng)新,。其實(shí)一個(gè)公式表面上看起來簡單,，但是真正應(yīng)用到題目中，真正應(yīng)用到生活中卻又不那么簡單了,。我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有時(shí)間進(jìn)行一個(gè)公示,，便覺得自己掌握的全部其實(shí)并不然，僅僅掌握了公式及其定力,，只是掌握了皮毛,，而要多應(yīng)用，才能熟能生巧,，熟能生精,！
數(shù)學(xué)有一個(gè)和其他學(xué)習(xí)最重要的地方,，就是一定要多加練習(xí)，有句話講——一日不練手生,，一日不練口生,。只有多加練習(xí)，才能將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用的更加純熟更加熟練,，在考試中才能擁有更快的解題速度,，更高的準(zhǔn)確率，從而達(dá)到更高的分?jǐn)?shù),。而數(shù)學(xué)做題并不是搞題海戰(zhàn),，盲目的做題，而是有的放矢,，做不會(huì)的題也做難以理解的題,，做常考的題,，做有代表性的.典型題目,！
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)千萬不能僅僅是追求難題，而應(yīng)該把更多的精力放在容易題和簡單題上,，有句話說得好：“大道至簡,，最難的往往是最簡單的?！庇袀€(gè)詞語叫做慣性思維,，人們做簡單題做多了，往往會(huì)把思維定格在那里,，殊不知道已變形,，便把這道題做錯(cuò)了。所以一定要多加簡單練習(xí),，而且還要認(rèn)真仔細(xì)的讀讀題,，多讀題才能多發(fā)現(xiàn),，多發(fā)現(xiàn),，才能多有真正的感悟和思考。只有這樣才能應(yīng)對考試中的風(fēng)雨而巍然不動(dòng),，以不變應(yīng)萬變,，最終取得理想的分?jǐn)?shù)。
其實(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知道是一個(gè)久而久之的過程,，并不是一朝就可像煉成的,，數(shù)學(xué)知識(shí)在生活中應(yīng)用越來越廣泛，也是只有學(xué)好了數(shù)學(xué),，才能在生活中一展宏圖,，只有學(xué)好了數(shù)學(xué),，才能更接近理想和目標(biāo)。
祝大家：學(xué)習(xí)努力成績進(jìn)步,，將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，成為自己的強(qiáng)項(xiàng)，將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),，成為自己施展目標(biāo)的利劍,！
小學(xué)數(shù)學(xué)日記六年級(jí)篇六
今天在數(shù)學(xué)的課本中看見了一道題“生活中的數(shù)學(xué)題”。題目是：“我們國家大約13億的人口,，如果我們每人每天節(jié)約1角錢,，如果這樣的話，我國全國就節(jié)約了約1300萬元了,。如果小學(xué)生從一年級(jí)到大學(xué)大約要節(jié)約1萬幾千元錢了,，那么這筆錢可以供給1805位失學(xué)沒錢上學(xué)的小朋友，把這筆錢給那些人,，那豈不是很好嗎!”
看了上面的信息,，我想啊：可真是人多力量大啊,。突然我想起來了,，人多力量大?不好的啊，因?yàn)槲蚁肓讼耄喝绻@大約13億的人口,，都浪費(fèi)了1滴水,，那么一共約浪費(fèi)13億滴水了，那么大家想一想13億滴水大約有多重呢?
我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：在水龍頭下面滴1000滴水,，用稱稱了一下,，1000滴水重200克，我又動(dòng)筆算了一下,。
1300000000÷1000×200=260000000(克)
260000000克=260噸
真是不算不知道,，一算嚇一跳呀：如果按每人一個(gè)月用了一噸水計(jì)算的話，那么260噸水就足足可以用上2年了,。我去問我爸爸：“1噸水能夠發(fā)多少度的電?”爸爸說：“1噸水能發(fā)100度的電,。”那也就是說260噸的水可以發(fā)26000度的電了,。
哇!我一下子驚呆了,，260噸水竟然可以發(fā)揮這么多的作用啊!所以我們現(xiàn)在要節(jié)約所有的水，不要浪費(fèi)掉一滴滴的水了,，我們要養(yǎng)成節(jié)約這個(gè)好習(xí)慣,，不能再浪費(fèi)了。
(評(píng)點(diǎn)：從小就具有環(huán)境意識(shí),，具有環(huán)境保護(hù)的精神是新一代公民的必備素質(zhì),。你能利用數(shù)學(xué)知識(shí)說明保護(hù)環(huán)境的重要性,，真是太有說服力了。)
小學(xué)數(shù)學(xué)日記六年級(jí)篇七
生活中的數(shù)學(xué)無處不在,，無論你走到哪里,，總會(huì)可以看見一些生動(dòng)可愛的數(shù)字。望著這些數(shù)字,，就仿佛看到了一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的孩子在你眼前奔跑跳躍,，就仿佛聽到了這些調(diào)皮娃娃玩耍時(shí)的嬉戲聲……
記得在20xx年2月的一天，我再次與這些淘氣的“小家伙們”碰面了,。
在2月份的一個(gè)中午,，陽光明媚。我并沒有選擇到小區(qū)外去玩耍,，而是選擇了在家里潛下心來讀一本數(shù)學(xué)課外書,，以此來繼續(xù)豐富我的大腦。說做就做,，我從書柜里拿出了一本數(shù)學(xué)課外書,，坐在桌子上津津有味地看著?？粗粗?，這本書仿佛跟我變了個(gè)魔術(shù)，我居然變成了故事中的酷酷猴,。忽然,，故事按照書中所說的發(fā)生了……
到了非洲，一頭大象向我們走來,，我先向他鞠躬,，問道：“請問，黑猩猩住哪,？”大象打量了一下我們,，說道：“看你們是遠(yuǎn)道而來，那我就送你們到那吧,！”我把風(fēng)動(dòng)車裝置安在了一個(gè)比較安全的地方,，一邊吹風(fēng)，一邊欣賞著非洲大草原的美景,。一路上,，我們時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣歡呼聲、贊嘆聲,，不一會(huì)兒，就到了黑猩猩常來玩的一片樹林,。突然,，有三只小狒狒從樹叢中鉆了出來,，沖著花花兔“呼！呼,！”地叫,，把花花兔嚇了一跳。
我笑著問他們：“請問這里有黑猩猩嗎,？”一個(gè)高高的狒狒說道：“這里至少有一千只黑猩猩,。”另一只矮個(gè)狒狒說道：“這里的黑猩猩不到一千只,?！币恢环梳翎粽f道：“這里至少有一只黑猩猩?！?/p>
忽然從樹上跳下來一只大狒狒,，說道：“他們說的話中，至少有一個(gè)是對的,?！?/p>
聽完他們的話，我拉起花花兔的手就走,，說道：“這里一只黑猩猩都沒有,！”“為什么呢”花花兔說道。我分析著說：“你想啊,，由于三只小狒狒……所以,，這里一只黑猩猩都沒有！”
說完,，我像是被什么力量吸了出來,，周圍的樹林全都沒有了，我又變回了自己,。這時(shí),，這則小故事我也讀完了，從這個(gè)故事中,，我也學(xué)到了怎樣推理三個(gè)人說的話中那一句是正確的,。看來,，數(shù)學(xué)還真是深?yuàn)W?。∫院筮€得多多抽出時(shí)間來看點(diǎn)數(shù)學(xué)課外書,！
