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九年級歷史與社會考點 九年級人教版歷史與社會篇一
2,、講述馬克思,、恩格斯的革命活動,概述《共產(chǎn)黨宣言》的歷史意義,。
3,、能講述"五月流血周"和創(chuàng)作國際歌的主要過程,感受巴黎公社的革命精神,。
【知識提綱】
【重點難點突破】
歸納《共產(chǎn)黨宣言》的主要內(nèi)容以及它發(fā)表的歷史意義,。
【本課小結(jié)】第11、12課 國際工人運動
1,、《共產(chǎn)黨宣言》 (1)作者:馬克思,、恩格斯。 (2)意義:標(biāo)志著馬克思主義的誕生;開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面,,成為世界無產(chǎn)階級的銳利思想武器,。
2,、世界歷第一個無產(chǎn)階級的政權(quán):巴黎公社
3、《國際歌》作者:歐仁?鮑狄埃
【默寫小測】
第11,、12課 國際工人運動
1,、《共產(chǎn)黨宣言》 (1)作者: 。 (2)意義:標(biāo)志著 ;開辟了 ,,成為 ,。
2、世界歷第一個無產(chǎn)階級的政權(quán): 3,、《國際歌》作者:
【訓(xùn)練反饋】
1,、馬克思主義學(xué)說是19世紀(jì)產(chǎn)生的偉大理論,下面對它的闡述正確的是:
①馬克思創(chuàng)建的學(xué)說 ②馬克思,、恩格斯共同創(chuàng)建的學(xué)說
③《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著它的誕生 ④它就是科學(xué)社會主義理論
a.①③④ b.②③④ c.②③ d.①③
2,、《共產(chǎn)黨宣言》說:“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個革命中失去的只是鎖鏈,。他們獲得的將是整個世界,。”這里的統(tǒng)治階級主要指的是
a,、奴隸主階級 b,、種植園主階級
c、封建主階級 d,、資產(chǎn)階級
3,、“起來,饑寒交迫的奴隸,。起來,,全世界受苦的人!滿腔的熱血已經(jīng)沸騰,要為真理而斗爭!……”這是全世界無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)歌——《國際歌》,。歐仁?鮑狄埃創(chuàng)作這首歌與下列歷史事件有關(guān)的是( )
a.英國憲章運動 b.法國巴黎公社革命 c.俄國農(nóng)奴制改革 d.俄國十月革命
4,、法國巴黎的貝爾——拉雪茲公墓有一堵公社社員墻,許多無產(chǎn)階級革命家都去瞻仰過它,。你認(rèn)為與“公社社員墻”有關(guān)的歷史事件是 ( )
a.拿破侖發(fā)動霧月政變 b.拿破侖對外戰(zhàn)爭的勝利
c.巴黎人民攻占巴士底獄 d.巴黎公社
5,、歐洲規(guī)模、時間最長的一次早期工人運動是
a.法國資產(chǎn)階級革命 b.英國憲章運動
c.法國里昂工人起義 d.德國西里西亞工人起義
6,、 國際共產(chǎn)主義運動的第一個戰(zhàn)斗綱領(lǐng)是
a.《獨立宣言》 b.《權(quán)利法案》c.《法典》 d.《共產(chǎn)黨宣言》
7,、 馬克思主義誕生的標(biāo)志是
a.共產(chǎn)主義者同盟成立 b.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表
c.歐洲三大工人運動興起 d.馬克思、恩格斯巴黎相會
【自我學(xué)習(xí)】
工業(yè)革命后,,社會貧富差距越來越大,,無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級之間的對立日益嚴(yán)重,無產(chǎn)階級的斗爭迫切需要一個科學(xué)理論來指導(dǎo)。馬克思和恩格斯擔(dān)負(fù)起了創(chuàng)立科學(xué)社會主義的重任,,從此世界無產(chǎn)階級有了自己的思想武器,。
九年級歷史與社會考點 九年級人教版歷史與社會篇二
教學(xué)目標(biāo)
能力目標(biāo):1.了解和掌握1924~1929年資本主義世界的政治相對穩(wěn)定;2.掌握主要資本主義國家的經(jīng)濟(jì)“繁榮”;3.掌握經(jīng)濟(jì)危機(jī)在美國爆發(fā),經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點及影響;4.掌握羅斯福新政的目的,、措施,、效果等史實。
能力目標(biāo)
1.通過引導(dǎo)學(xué)生觀察,、思考和探究經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的原因,、特點、影響,,培養(yǎng)學(xué)生綜合,、分析歷史問題的能力;2.引導(dǎo)學(xué)生通過對《國家工業(yè)復(fù)興法》的討論、分析,,評價羅斯福新政在資本主義發(fā)展的作用,,培養(yǎng)學(xué)生初步運用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點正確評價歷史事件、歷史人物的能力,。
情感目標(biāo)
通過本課的學(xué)習(xí),,使學(xué)生對資本主義的發(fā)展、矛盾,、危機(jī)以及自我調(diào)節(jié)和改良的歷程有較辯證和全面的認(rèn)識?!敖?jīng)濟(jì)危機(jī)是資本主義的不治之癥”,,只要資本主義制度存在,經(jīng)濟(jì)危機(jī)就不可避免,。
教學(xué)重難點
重點:1929年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī),。羅斯福新政。
難點:經(jīng)濟(jì)危機(jī)中一些經(jīng)濟(jì)方面的知識;羅斯福新政的一些內(nèi)容,。
教學(xué)工具
多媒體工具
教學(xué)過程
一,、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
一戰(zhàn)后,帝國主義國家召開了哪些會議?各有何作用?
凡爾賽----華盛頓體系調(diào)整了帝國主義國家之間的矛盾,,使世界處于相對穩(wěn)定的時期,,這給經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了有利的環(huán)境。出示課件(凡爾賽—華盛頓體系------相對穩(wěn)定的時期)
二,、繁榮及其崩潰
(1)這一時期經(jīng)濟(jì)增長迅速快的表現(xiàn)是什么?
師:這一時期的經(jīng)濟(jì)可以用“繁榮”來形容了,。這一切使資產(chǎn)階級得意忘形,認(rèn)為資本主義取得了“永久的穩(wěn)定”當(dāng)年就任美國總統(tǒng)的胡佛說:“他將美國人家家鍋里有一只雞,,家家有一輛汽車”話音落下不久,,爆發(fā)了歷最為嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。
經(jīng)濟(jì)危機(jī)的爆發(fā)的原因、特點,、影響
(1)原因
師講解:①銷毀商品的原因:壟斷資本家要保持商品價格,,維持利潤。在當(dāng)時,,在資本主義制度下,,生產(chǎn)處于無政府狀態(tài),壟斷資產(chǎn)階級盲目擴(kuò)大生產(chǎn),,較比較之下,,人民的而消費能力沒有相應(yīng)提高,產(chǎn)品銷售部出去,,引起產(chǎn)品積壓,。“物依稀為貴”才能維持商品價格,,(就是生產(chǎn)與銷售的矛盾)這也是經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的直接原因,。
②暴露的本性:資本家的殘忍,資本主義制度的腐朽,。資本主義社會的基本矛盾是經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)的根本原因,。
(2)經(jīng)濟(jì)危機(jī)開始的時間、地點,、標(biāo)志
講解:股票市場價格是美國經(jīng)濟(jì)的晴雨表,。經(jīng)濟(jì)繁榮,股票就升值,,人們就會搶購;反之經(jīng)濟(jì)凋敝,,股票就貶值,人們就會拋票,。黑色星期四讓經(jīng)濟(jì)危機(jī)從此開始,,并迅速蔓延到美國,進(jìn)而席卷整個資本主義世界,。
(3)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點
出示課件:結(jié)合兩幅圖片經(jīng)濟(jì)危機(jī)有什么特點?
(4)影響
出示課件:這次經(jīng)濟(jì)危機(jī)有何影響?
當(dāng)這樣一場經(jīng)濟(jì)大危機(jī)向整個資本主義襲來的時候,,各國紛紛采取措施,改善本國的經(jīng)濟(jì)形勢,。
三,、羅斯福新政
在這場危機(jī)中,美國受到的損失,,面對危機(jī),,胡佛政府一籌莫展,仍然采取自由放任的經(jīng)濟(jì)政策,,致使經(jīng)濟(jì)危機(jī)更加嚴(yán)重,,人民怨聲載道。1932年羅斯福以候選人的身份競選美國總統(tǒng)美國記者就危機(jī)中的具體問題采訪羅斯福,羅斯福對每一問題作出詳細(xì)的解答,,針對性制定方案以解決美國面臨的問題,。下面是記者提出的問題,如果你是羅斯福,,你會采取何種措施解決下列問題?
出示課件
羅斯福以自己淵博的知識,,出眾的口才,卓越的人格魅力,,特別是克服危機(jī)的決心和方法,,使對手黯然失色,以絕對優(yōu)勢當(dāng)選美國第32任總統(tǒng),。也是美國歷連任4屆的總統(tǒng),。羅斯福解決危機(jī)的方法就是實行新政。(出示羅斯福新政的內(nèi)容)
①新政的中心措施?
②新政的特點?國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),。
師總結(jié):到1933年夏100萬雇主表示愿意遵守規(guī)定,,900萬工人在藍(lán)鷹的標(biāo)志下工作。這樣資本主義從無政府狀態(tài)納入到有控制的軌道,,加強(qiáng)政府對資本主義工業(yè)生產(chǎn)的控制與調(diào)節(jié),。通過上述對工業(yè)的調(diào)整等一系列措施使美國經(jīng)濟(jì)逐步進(jìn)入良性循環(huán)軌道。數(shù)字是的例證,。(出示課件)
③評價
四,、課后小結(jié)
今天,我們共同學(xué)習(xí)了1929——1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī),,它是資本主義歷最深刻,、破壞性的危機(jī)。在危機(jī)的沉重打擊下,,主要資本主義國家各自尋找對策,。美國通過羅斯福新政,,使危機(jī)在很大程度上得到緩和,,為資本主義國家繼續(xù)向前發(fā)展開創(chuàng)了一條新的道路。羅斯福也因此成為自林肯以來美國和世界公眾歡迎的總統(tǒng)而永載史冊,。但德國和日本就沒有這么幸運了,,它們走上了另外一條道路,下節(jié)課我們將研究它們的變化,。
九年級歷史與社會考點 九年級人教版歷史與社會篇三
(一)教學(xué)目的:
1.基礎(chǔ)知識目標(biāo):
慕尼黑會議;德吞并捷克;突襲波蘭;二戰(zhàn)全面爆發(fā);奇怪的戰(zhàn)爭;德攻占丹,、挪、盧,、荷,、比;敦刻爾克撤退;法國潰敗和戴高樂的自由法國運動;不列顛之戰(zhàn);德軍侵入巴爾干;突襲蘇聯(lián);二戰(zhàn)擴(kuò)大;蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭開始;莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。
2.思想教育目標(biāo):
①慕尼黑會議是英、法犧牲小國以達(dá)到禍水東引的目的的一次大陰謀,,英,、法縱容法西斯侵略,搬起石頭砸自己的腳,,世界大戰(zhàn)首先在帝國主義國家英,、法和德、意之間全面爆發(fā),,英,、法嘗盡苦果。
②二戰(zhàn)初,,德,、意和英、法之間是帝國主義的非正義戰(zhàn)爭,,中國等進(jìn)行的是反法西斯的民族解放戰(zhàn)爭,,蘇聯(lián)進(jìn)行的是反法西斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭。
3.能力培養(yǎng)目標(biāo):通過思考題培養(yǎng)學(xué)生用馬克思主義的觀點在復(fù)雜情況下分析戰(zhàn)爭性質(zhì)的能力,。
(二)教學(xué)重點,、難點:
1.重點:慕尼黑陰謀,法國的潰敗,,莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利,。
2.難點:二戰(zhàn)初期性質(zhì)的復(fù)雜性。
(三)教學(xué)時數(shù):4課時
(四)教學(xué)方法與手段:講述,,談話法,,投影,錄像
(五)教學(xué)過程
[復(fù)習(xí)提問] 德,、意,、日三國勾結(jié),對世界產(chǎn)生了什么影響?
[導(dǎo)入 新課] 由于德,、意,、日三國勾結(jié),瘋狂地對外侵略擴(kuò)張,,給世界和平帶來了嚴(yán)重威脅,,加速了發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的步伐,終于導(dǎo)致了二戰(zhàn)的爆發(fā),。
[講授新課]
一,、慕尼黑會議(板)
(掛93頁圖)1936年,德國無視凡爾賽和約的規(guī)定,,將軍隊開進(jìn)菜茵非武裝地區(qū),。1938.3希特勒出兵吞并了奧地利,,這兩次行動都是違反巴黎和約的規(guī)定的,但都沒有得到英,、法的抵制和制裁,,這使希特勒的野心越來越大,他的下一個目標(biāo),,便對準(zhǔn)了捷克斯洛伐克,。捷克西北部的蘇臺德區(qū)居民大部分是德意志人,他們在捷克屬于少數(shù)民族,,希特勒唆使當(dāng)?shù)氐募{粹黨羽提出蘇臺德區(qū)“自治”的要求,,接著又提出蘇臺德區(qū)與德國合并,捷政府拒絕了合并要求,。希特勒便在德捷邊境集結(jié)軍隊,,進(jìn)行戰(zhàn)爭威脅,而對德國的侵略行為,,捷,、英、法分別是什么態(tài)度呢?(p92小一)
英法政府既害怕戰(zhàn)爭,,又妄想禍水東引,,犧牲捷克斯洛伐克的利益,把希特勒的侵略矛頭引向蘇聯(lián),,使其兩敗俱傷坐受漁翁之利,。因此英國首相張伯倫挾著一把雨傘,風(fēng)塵仆仆兩度飛往德國和希特勒談判,。 同時,,又向捷政府施加壓力,強(qiáng)迫捷政府接受希特勒的條件,,慕尼黑會議正是法西斯德國對外擴(kuò)張政策和英法縱容的產(chǎn)物,。
1.慕尼黑會議(板)
1938年9月底,德,、意,、英、法首腦希特勒,、墨索里尼,、張伯倫,、達(dá)拉第在德國的慕尼黑城召開會議,,并簽訂了協(xié)定,協(xié)定的內(nèi)容是什么呢?(p92大二)他們在沒有捷克代表參加的情況下,,就決定了捷克的命運,。(p92小二)
英,、法出賣了捷克的利益,德國又在侵略擴(kuò)張的道路上邁出了一步,。
(討論)英,、法與捷本無利害關(guān)系,況且法還是捷的同盟國,,那么,,它們?yōu)槭裁磁c德、意一起策劃慕尼黑陰謀,,支持德占捷呢?(①英,、法國內(nèi)普遍存在畏戰(zhàn)情緒,千方百計避免戰(zhàn)爭;②仇視蘇聯(lián),,禍水東引)這是大國強(qiáng)權(quán)政治的表現(xiàn),,這種犧牲小國利益,滿足自己私欲的行為是卑劣的,,也必然是要搬起石頭砸自己的腳的,。慕尼黑陰謀的后果是極其嚴(yán)重的,使希特勒看清了英法的軟弱可欺,,得寸進(jìn)尺,,慕尼黑協(xié)議的墨跡未干,德軍就長驅(qū)直入布拉格,,1939.3吞并了整個捷克,。
2.德國吞并捷克(板)
吞并捷克后,法西斯德國的軍事,、經(jīng)濟(jì)力量大增,,在戰(zhàn)略上處于更加有利的地位,侵略的野心更加狂妄,,但希特勒考慮到,,自己目前的力量不足,必須避免兩線作戰(zhàn),,鑒于蘇聯(lián)的強(qiáng)大,,他打算先打敗吞并英法的盟國和中立國,打垮英,、法,,再進(jìn)攻蘇聯(lián)。所以,,在吞并了捷克后,,便于1939.4下達(dá)了永遠(yuǎn)消滅波蘭的作戰(zhàn)計劃,經(jīng)過精心的策劃后,,于1939.9.1閃擊波蘭,。
3.德軍閃擊波蘭,,二戰(zhàn)全面爆發(fā)(板)
9.1德軍以58個師、2500輛坦克,、6000門大炮,、2000多架收音機(jī)的強(qiáng)大兵力,對波蘭發(fā)動了“閃電”般的突然襲擊,,這無疑等于對波蘭的盟國英,、法一記響亮的耳光,使其非常難堪,,加上國際輿論的壓力,,英、法兩國政府向德國提出了停止軍事行動的要求,,又遭拒絕,,被迫于9.3對德宣戰(zhàn)。全面爆發(fā),。
二,、德國占領(lǐng)西歐(板)
英法對德宣戰(zhàn)后,實際上是宣而不戰(zhàn),,始終按兵不動,,坐視波蘭孤軍苦戰(zhàn)而亡,因此被稱為“奇怪的戰(zhàn)爭”,。
1.奇怪的戰(zhàn)爭(板)
在西線,,英法擁有115個師,而德國只有23個師,,但英法卻沒有利用這一優(yōu)勢發(fā)動大規(guī)模的進(jìn)攻,,卻躲在鋼筋水泥工事里相望。到39年底,,法軍只損失了1400人,,英國遠(yuǎn)征軍損失3人,10.2波蘭滅亡,,波蘭人民倍受苦難,,整個戰(zhàn)爭期間,被德國法西斯殺害的高達(dá)600多萬人,。(問)英法國為什么靜坐觀戰(zhàn)呢?(禍水東引之心未死)
(錄像片:波蘭淪陷20′)
英,、法靜坐觀戰(zhàn)的局面持續(xù)了7個多月,這就給法西斯德國以從容調(diào)配兵力,,準(zhǔn)備新的進(jìn)攻的時間,。德國并沒有東進(jìn)去進(jìn)攻蘇聯(lián),而是集中力量對付英法,。
當(dāng)英,、法軍隊坐失戰(zhàn)機(jī)的時候,法西斯德國已經(jīng)做好了西進(jìn)的準(zhǔn)備,,丹麥,、挪威是控制北海、波羅的海的必爭之地,,具有重要的戰(zhàn)略地位,,又是瑞典鐵礦輸往德國的交通孔道。1940.4.9清晨,,德軍突襲了丹麥,、挪威,四小時內(nèi)占領(lǐng)丹麥,,傍晚又占領(lǐng)了挪威的首都奧斯陸,,挪威軍隊退到內(nèi)地繼續(xù)戰(zhàn)斗,英,、法軍隊在挪威沿岸登陸援助挪威,,但是遭到炮火的攻擊而被迫退卻。6.10德軍占領(lǐng)了挪威,。
1940.5.10德軍在西線發(fā)動了攻擊,,希特勒計劃先占領(lǐng)比利時、盧森堡,、荷蘭,,再迫使法國投降。盧國小力弱,,不戰(zhàn)而亡,,荷蘭抵抗了四天以后宣布投降,比利時進(jìn)行了英勇的戰(zhàn)斗,,到5.28才宣布投降,。當(dāng)時,在比利時境內(nèi)的英,、法盟軍約有40萬人,,被迫向法國北部的敦刻爾克撤退,遭到德軍的包圍轟炸,,經(jīng)過努力,,約有34萬人得以撤到英國海岸,但是全部重型武器卻落到了德軍手中,。
(錄像:敦刻爾克大撤退21′)
2.敦刻爾克撤退(板)
這次撤退為反法西斯戰(zhàn)爭保存了有生力量,。
在攻打比利時的時候,德軍主力已經(jīng)從比利時繞到了馬奇諾防線的背后,,于5.14突破法國要塞色當(dāng),,隨即轉(zhuǎn)鋒南下,。6.5德軍向法國發(fā)動了總攻,意大利看到法國就要失敗,,趕忙趁火打劫,,于6.10對法宣戰(zhàn),同時出兵進(jìn)攻法國的南部,,6.14德軍未發(fā)一彈占領(lǐng)了巴黎,,22日,法國投降,,法國號稱帝國主義強(qiáng)國之一,,僅僅在一個多月的戰(zhàn)斗中就潰敗了,法國長期對德推行縱容政策,,結(jié)果把自己葬送到希特勒的鐵蹄之下,,戴高樂將軍堅持抵抗德國的侵略,流亡到英國,,領(lǐng)導(dǎo)“自由法國”的運動,。
3.法國的潰敗(板)
希特勒在歐洲的軍事勝利,盟軍的連連挫敗,,引起了英國國內(nèi)對張伯倫政策的嚴(yán)重不滿,,就在挪威即將陷入德軍手里的時候,5.10張伯倫被迫辭職,,邱吉爾繼任英國首相,。
法國淪亡后,希特勒想勸說英國談和,,遭到邱吉爾的拒絕,,于是,,希特勒下令,,準(zhǔn)備入侵不列顛,。
(錄像片:不列顛之戰(zhàn)22′38″)
4.不列顛之戰(zhàn)
1940.7.10德國為了控制空權(quán),發(fā)動了稱之為“不列顛之戰(zhàn)”的大空戰(zhàn),。每天,,德國出動幾百架次甚至上千架次的飛機(jī)對英國輪番轟炸。但是,,空襲沒有挫敗英國人民的斗志,,反而增強(qiáng)了他們反法西斯斗爭的決心。希特勒入侵英國本土的計劃被無限期地擱置起來,,法西斯德國第一次遭到重大失敗,。
三、蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭的開始(板)
消滅社會主義國家蘇聯(lián)是希特勒德國的一貫?zāi)繕?biāo),為此他做好了充分的準(zhǔn)備,。
1941年夏季,,德國已經(jīng)占領(lǐng)了歐洲的許多國家,控制了大量的人力,、物力,,做好了侵略蘇聯(lián)的準(zhǔn)備。6.22法西斯德國撕毀了蘇德互不侵犯條約,,以190個師,、3700多輛坦克,、5000架飛機(jī)的龐大兵力,,對蘇聯(lián)發(fā)動了突然襲擊,規(guī)模之大,,史無前例,。
(錄像片,擴(kuò)大戰(zhàn)爭12′)
1.突襲蘇聯(lián)(板)
德國妄圖在1.5~2個月內(nèi)打敗蘇聯(lián),,蘇聯(lián)被迫進(jìn)行衛(wèi)國戰(zhàn)爭,,二戰(zhàn)擴(kuò)大了。
2.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利(板)
蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭的初期,,由于準(zhǔn)備不足,,使德軍在幾個月里,深入蘇聯(lián)境內(nèi),,北路圍攻列寧格勒,,南路深入烏克蘭,尤其是中路德軍直逼蘇聯(lián)首都莫斯科,,形勢危機(jī),,對此,英勇的蘇聯(lián)軍民,,在斯大林和蘇聯(lián)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,以大無畏的英雄氣概,寸土必爭,,誓死保衛(wèi)莫斯科,,捍衛(wèi)國家,成功地阻止了德軍的進(jìn)攻,,保衛(wèi)了莫斯科,。莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利是德軍在二戰(zhàn)開始以來的第一次大失敗,蘇聯(lián)紅軍粉碎了希特勒軍隊“天下無敵”的神話,,使全世界人民受到了極大的鼓舞,。
[鞏固小結(jié)]20世紀(jì)30年代,法西斯德國無視凡約,在歐洲擴(kuò)大戰(zhàn)禍,。英,、法為達(dá)到禍水東引的目的,召開慕尼黑會議,,犧牲捷克,,滿足德國,但德國野心更大,。1939.9.1閃擊波蘭,,二戰(zhàn)全面爆發(fā)。面對德國的進(jìn)攻,,英,、法宣而不戰(zhàn),坐視波蘭滅亡,。波蘭滅亡后,,并沒有按英法的希望去進(jìn)攻蘇聯(lián),反而對付英法,,不久法國滅亡,。德又對英國進(jìn)行空襲,但沒有成功,。1941.6.22德突襲蘇聯(lián),,二戰(zhàn)擴(kuò)大,蘇聯(lián)人民開始了衛(wèi)國戰(zhàn)爭,,取得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的偉大勝利,,粉碎了法西斯德國天下無敵的神話。
(六)板書設(shè)計 :
九年級歷史與社會考點 九年級人教版歷史與社會篇四
教學(xué)目標(biāo)
需要掌握的知識:印度淪為英國的殖民地,,1857-1859年印度民族起義,。1905-1908年印度反英民族運動的新高漲。伊朗淪為半殖民地,。伊朗資產(chǎn)階級革命,。土耳其淪為半殖民地,土耳其資產(chǎn)階級革命,。帝國主義瓜分非洲的簡況,,蘇丹馬赫迪起義。埃塞俄比亞抗意斗爭的勝利及意義,。帝國主義壓榨下的拉丁美洲,。墨西哥資產(chǎn)階級革命。
通過對亞非拉國家的民族民主運動的講解,,培養(yǎng)學(xué)生分析,、歸納問題的能力,。
通過對亞非拉民族民主運動掀起的原因的分析讓學(xué)生認(rèn)識工業(yè)革命后,西方列強(qiáng)積極向亞洲,、非洲,、拉丁美洲擴(kuò)張,亞非拉美各國民族危機(jī)加深,,掀起了民族民主運動,。通過學(xué)習(xí)本課中杰出人物的事跡,對學(xué)生進(jìn)行民族意識的教育,。
重點:印度民族起義和民族運動的高漲,,蘇丹馬赫迪反英起義。埃塞俄比亞抗意斗爭,。墨西哥資產(chǎn)階級革命,。
難點:亞洲人民的覺醒,認(rèn)識帝國主義的本質(zhì)
教學(xué)過程
一,、亞洲的覺醒
引導(dǎo)學(xué)生回憶工業(yè)革命的內(nèi)容,。
提問,。工業(yè)革命的后果如何?
(學(xué)生思考問題并回答,。)
(學(xué)生答后教師總結(jié))工業(yè)革命后,西方資本主義國家成為強(qiáng)大的工業(yè)國,,它們?yōu)闋幵谠袭a(chǎn)地和傾銷商品的市場,,爭相在海外霸占殖民地,把侵略的魔掌伸向遼闊而富饒的亞洲,。
1.列強(qiáng)的魔掌伸向亞洲(板書)
2.英國對印度的侵略(板書)
印度成了英國在亞洲的主要簡略對象,。19世紀(jì)中期,印度已淪為英國的殖民地,。英國是怎樣進(jìn)行侵略的呢?
(指導(dǎo)學(xué)生看書后回答,,注意看圖。)
小結(jié),。英國對印度的這種長期統(tǒng)治和掠奪使印度各階層極為不滿,,因此導(dǎo)致了強(qiáng)烈的反英斗爭和起義。
3.印度民族起義(板書)
投影出示以下問題,,學(xué)生看書討論找出答案,。
(1)這次民族起義的時間?
(2)起義的導(dǎo)火線是什么?
(3)起義的中心城市在哪?斗爭情況如何?
認(rèn)識起義中的幾個主要地點。
(4)起義中出現(xiàn)的民族女英雄是誰?我們應(yīng)向她學(xué)習(xí)什么?
(學(xué)生看書并進(jìn)行討論,,總結(jié)出答案,。)
投影《印度民族起義》圖。
學(xué)生逐個回答每一個問題,,教師分別總結(jié),。
強(qiáng)調(diào):占西女王肩負(fù)民族大義,挺身赴難,衛(wèi)國保家,,率眾同外敵拼死搏斗,,表現(xiàn)了威武不屈的精神,這種為民族解放獻(xiàn)身的品格是值得我們學(xué)習(xí)的,。
4.印度民族運動的新高漲(板書)
①在向帝國主義過渡時期,,英國又是怎樣掠奪印度?(板書)
(學(xué)生看書后回答。)
(使學(xué)生認(rèn)識英帝國主義是靠剝削殖民地發(fā)展起來的,。)
總結(jié),。19世紀(jì)末對世紀(jì)初英國對印度的侵略是帝國主義性質(zhì)的侵略。英國視印度為其“生命線”直接加以控制,,連駐印度總督寇松也不得不承認(rèn):沒有印度就沒有大英帝國,。
英國的掠奪政策激起了印度人民的憤恨,也引起了資產(chǎn)階級的反感,。1905~1098年印度掀起了新的反英運動,。
②1905~1908年印度的反英運動(板書)
(提出問題)這場斗爭的情況怎樣呢?
(學(xué)生看書后進(jìn)行回答。)
在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)并板書,。
初期——工人罷工,,商人罷市,抵制英貨,,抗捐抗稅,。
中期——國大黨提出印度“自治”。
高潮——1908年孟買10萬工人學(xué)生總罷工,,標(biāo)志著工人階級登上了歷史舞臺,。
除印度反英斗爭外,亞洲的民族民主運動還包括伊朗和土耳其的資產(chǎn)階級革命,。
5.伊朗資產(chǎn)階級革命(板書)
(學(xué)生自學(xué)后教師進(jìn)行小結(jié),。)
伊朗是個封建王國,以伊斯蘭教為國教,。封建王朝的統(tǒng)治已腐朽反動,,19世紀(jì)末伊朗成了英俄的半殖民地。
1905-1911年伊朗發(fā)生了資產(chǎn)階級革命運動,,揭開了本國反帝反封建斗爭的新篇章,。
6.土耳其資產(chǎn)階級革命(板書)
引導(dǎo)學(xué)生回憶土耳其帝國的情況,指出:土耳其曾是一個地跨歐亞非三洲的封建帝國,,但到了近代,,由于政治腐敗、經(jīng)濟(jì)落后卻完全淪為了帝國主義的半殖民地,,被當(dāng)作“病夫”受帝國主義國家的宰割,。(指導(dǎo)學(xué)生看圖,,作適當(dāng)說明)
面對土耳其的內(nèi)憂外患,哪些人挺身而出參加了斗爭,,結(jié)果如何?
(學(xué)生答后小結(jié))1908-1909年的土耳其資產(chǎn)階級革命,,人民群眾積極參加,廢除了素丹哈米德,,另立新素丹,,土耳其確立了君主立憲政體。
二,、非洲人民的反帝斗爭(板書)
1.非洲被瓜分(板書)
簡介非洲情況,,引導(dǎo)學(xué)生回憶15世紀(jì)末新航路開辟后,歐洲殖民國家對非洲的劫掠情況,。
19世紀(jì)中期,,90%以上的土地仍屬于非洲人民,但到了19世紀(jì)末帝國主義階段,,列強(qiáng)的魔爪伸向非洲內(nèi)陸,,20世紀(jì)初非洲幾乎被瓜分完畢。
出示投影《帝國主義瓜分非洲》
提出問題(要求學(xué)生結(jié)合課文中表格,,思考回答,。)
(1)占地面積最多的是哪兩個國家?
(2)非洲一些國家的國界線有何特點?
(3)為什么說非洲幾乎被瓜分完畢?
(4)在瓜分非洲過程中,英國都占領(lǐng)了哪些地區(qū)?
(學(xué)生回答問題,。)
總結(jié),。英國先取非洲南端,,反又侵占北端的埃及,、蘇丹,進(jìn)而想在非洲建立縱貫?zāi)媳钡闹趁竦?。書中漫畫形象地畫出了帝國主義者的丑態(tài),,正是對這種野心的諷刺。
英國對蘇丹的侵略和日益掠奪,,終于導(dǎo)致了蘇丹人民大起義,。
2.蘇丹馬赫迪大起義(板書)
領(lǐng)導(dǎo)人,馬赫迪,。起義的時間,,1881年。
(起義的主要情況指導(dǎo)學(xué)生看書了解,。)
小結(jié),。馬赫迪領(lǐng)導(dǎo)的反獎大起義雖然失敗了,但它是蘇丹歷也是非洲歷具有重大歷史意義的事件,。在其歷寫下了燦爛的篇章,。
3.埃塞俄比亞抗意斗爭的勝利(板書)
介紹埃塞俄比亞地理位置的重要,。正是因其地理位置的重要,因此也就成了法,、英,、意爭奪之地。特別是意大利尤其想吞并埃塞俄比亞,。國難當(dāng)頭,,喚醒了人民的民族意識。他們是如何進(jìn)行斗爭的?領(lǐng)導(dǎo)人是誰?結(jié)果如何?
(學(xué)生按照提出的問題看書總結(jié)答案,。)
小結(jié),。埃塞俄比亞人民抗意斗爭的勝利大大鼓舞了非洲人民。它也是非洲惟一取得反帝斗爭勝利的國家,。
拉丁美洲民族民主運動最突出的是墨西哥,。
三、墨西哥資產(chǎn)階級革命(板書)
墨西哥獨立運動的領(lǐng)導(dǎo)人是誰?
墨西哥獨立后,,形勢是怎樣的?
獨立后的墨西哥,,政局動蕩,經(jīng)濟(jì)不振,。識世紀(jì)晚期,,迪亞斯以武力建立獨裁統(tǒng)治,85%的土地掌握在1%的人手中,。迪亞斯政府對內(nèi)獨裁、對外賣國,,終于導(dǎo)致了墨西哥資產(chǎn)階級革命,。
革命的時間、領(lǐng)導(dǎo)人,、革命主力,、這次革命的特點及成果各是什么?
(思考題)“從列強(qiáng)對亞洲、非洲,、拉丁美洲的侵略事實中,,你怎樣認(rèn)識帝國主義的本質(zhì)?”
總結(jié)。帝國主義的本質(zhì)就是侵略和掠奪,。
九年級歷史與社會考點 九年級人教版歷史與社會篇五
一,、概況
1.悠久的歷史
(1)廣東目前發(fā)現(xiàn)的最早的人類是韶關(guān)的“馬壩人”,距今約 12.9 萬年,,該遠(yuǎn)古人類化石的發(fā)現(xiàn)有力證明了珠江流域和黃河流域、長江流域一樣,,是中華民族的搖籃和發(fā)祥地,。
(2)佛山的西樵山古石器遺址是我國華南地區(qū)至今發(fā)現(xiàn)的一處石器時代大型開采石材和制造石器的場所,。在珠江和長江三角洲發(fā)現(xiàn)的多個遺址中,都發(fā)現(xiàn)貝殼,,因此稱為貝丘文化遺址。通過對貝丘文化遺址的了解,,有助于了解我國嶺南地區(qū)新石器時代農(nóng)耕漁獵文化。
(3)廣東的手工業(yè)豐富多樣,,主要有冶鐵業(yè),、陶瓷業(yè)、釀酒業(yè),、榨糖業(yè),、制葵業(yè)(新會是的葵鄉(xiāng))等;粵繡、佛山剪紙,、廣東象牙雕等是廣東民間工藝的瑰寶,,其中粵繡,、湘繡,、蘇繡、蜀繡并稱為全國“四大名繡”,。
2.三大民系
(1)廣府民系:廣府民系主要由古越族與中原漢族融合而成,,方言是粵語。
(2)潮汕民系:方言是潮語(是由閩語和古越語融合而成),,
明清時期潮汕方言成為獨立次方言,。
(3)客家民系:方言是客家話(是在中原古漢語的基礎(chǔ)上發(fā)展而來,同時也是漢語七大方言之一),。
3.建制沿革:秦統(tǒng)一嶺南后,設(shè)三大郡:南???、桂林郡、象郡,,今廣東大部分地區(qū)屬南??す茌牎1彼螘r,,廣東的名稱出現(xiàn),?!皬V東省”作為地方行政建制稱謂,是從清朝開始
4.建筑工程
(1)靈渠是世界上第一條船閘式人工航道運河,,是秦代三大水利工程之一,。
(2)客家圍龍屋是我國經(jīng)典民居之一。
(3)開平碉樓是中國第 35 項載入《世界遺產(chǎn)名錄》的項目,,也是廣東的首個世界遺產(chǎn)項目,。
(4)廣州陳家祠是集嶺南歷代建筑藝術(shù)之大成的典型代表。
二,、古代廣東
1.秦:屬南??ぃぶ卧诮駨V州(當(dāng)時稱番禺),。
2.漢:漢武帝時開辟了海上絲綢之路,,從廣州出發(fā)。從此廣州作為中國一個重要的對外貿(mào)易港口城市的地位確立,。
3.隋唐:海上絲綢之路從廣州出發(fā),,可達(dá)波斯灣。唐在廣州設(shè)市舶使專管對外貿(mào)易,。
4.北宋:在廣州等地設(shè)置市舶司,,負(fù)責(zé)管理對外事務(wù)和貿(mào)易,征收商稅,。
5.明清:(1)明朝中后期,,在工商業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)和交通要道,興起了一大批以經(jīng)濟(jì)功能為主的中小工商業(yè)市鎮(zhèn),,如廣東佛山的冶鐵業(yè)
(2)在清代,,廣東的冶鐵業(yè)出現(xiàn)了資本主義萌芽。
(3)清朝實行閉關(guān)政策,, 1757 年(乾隆年間)只留廣州一處海關(guān)通商廣州十三行,。
(4)明朝戚繼光率軍開赴廣東等地,連續(xù)重創(chuàng)倭寇,。
(5)明朝后期,,1553 年,葡萄牙殖民者強(qiáng)行租借澳門,。
三,、近代廣東
1.重大事件
(1)1839年,林則徐在虎門銷煙,。
(2)1841年5月,,廣州三元里抗英。
(3)1842年,《南京條約》將廣州開辟為通商口岸;1858 年,,《天津條約》將汕頭,、瓊州開辟為通商口岸。
(4)1872年,,陳啟沅在廣東南海創(chuàng)立繼昌隆繅絲廠,,是廣東第一家民族企業(yè)。
(5)1911年,,孫中山,、黃興領(lǐng)導(dǎo)廣州黃花崗起義,鼓舞了全國人民的革命斗志,,加速了革命發(fā)展的進(jìn)程,。
(6)1923年,中共三大在廣州舉行,。
(7)1924年,,國民黨一大在廣州召開,重新解釋三民主義,、確立了三大政策;1924年5月,,黃埔軍校建立。
(8)1925年國民政府成立,,建立了國民革命軍,。1926年北伐戰(zhàn)爭開始,北伐軍從廣東出發(fā),。
(9)土地革命戰(zhàn)爭時期,,彭湃建立廣東海陸豐革命根據(jù)地。
2.重要歷史人物及其活動
(1)洪秀全:廣東花縣(今廣州市花都區(qū))人,,1851年1月11日發(fā)動金田起義,,建國號太平天國,自稱天王,。1853年,,定都南京,稱天京,。頒布《天朝田畝制度》,,又分兵西征、北伐,,強(qiáng)盛時曾占領(lǐng)了清朝的半壁江山,。
(2)鄧世昌:中國清末海軍愛國將領(lǐng),廣東番禺人(今廣州市海珠區(qū)),。甲午中日戰(zhàn)爭時為致遠(yuǎn)艦管帶,在 1894 年9月17日黃海海戰(zhàn)中捐軀報國,。
(3) 孫中山:中國民主革命的先行者和,。他提出三民主義,,主張發(fā)動革命,-清朝統(tǒng)治,,廢除君主專制,,建立資產(chǎn)階級共和國。1894年11月24日,,孫中山在檀香山創(chuàng)建了革命團(tuán)體興中會;1905年建立中國同盟會;領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,,-了封建君主專制統(tǒng)治
(4)康有為:廣東南海人,人稱“康南?!?。近代政治家、思想家,,領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法,。
(5)梁啟超:廣東新會人。領(lǐng)導(dǎo)了戊戌變法,,提出“詩界革命”“小說界革命”等主張,,是中國近代的思想家、史學(xué)家,。
(6)冼星海:廣東番禺人,,人民音樂家。先后在嶺南大學(xué)預(yù)科,、北京藝術(shù)專門學(xué)校音樂系,、上海國立音樂院及法國巴黎音樂學(xué)院學(xué)習(xí)音樂?;貒髣?chuàng)作了《在太行山上》,、《黃河大合唱》和《生產(chǎn)大合唱》等不朽名作,對發(fā)展我國革命音樂作出了巨大貢獻(xiàn),。
(7)詹天佑:南海人,,中國鐵路工程專家,中國鐵路工程的先驅(qū),。他是我國第一條自主設(shè)計和施工的鐵路——京張鐵路的總工程師,,為我國鐵路事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。
(8)馮如:恩平人,,中國第一架飛機(jī)制造者,、最早的飛機(jī)設(shè)計師和飛行家。他于1910年研制出具有世界先進(jìn)水平的飛機(jī)并駕機(jī)參加國際比賽,,榮獲第一名,。被后人譽(yù)為“中國航空之父”,在世界上享有盛譽(yù)。
(9)葉挺:中國人民解放軍的創(chuàng)建人和新四軍的領(lǐng)導(dǎo)人之一,,杰出的軍事家,。廣東省惠陽縣周田村人,領(lǐng)導(dǎo)了湖北汀泗橋和賀勝橋等戰(zhàn)役,,獲“北伐名將”之美譽(yù),,第四軍亦有“鐵軍” 之稱。
(10)葉劍英:廣東省梅縣人,。曾參與籌建黃埔軍校,,1926年任國民革命軍新編第二師師長,后任第四軍參謀長,。1948年12月至 1949年8月任中共北京市委第一副書記,。“-”期間,,為粉碎“-”作出了突出貢獻(xiàn),。
(11)廖仲愷:廣東歸善人。曾隨孫中山反對袁世凱,,參加護(hù)法運動;第一次國共合作期間,,任國民黨中央執(zhí)行委員、財政部長,、工人部長,、農(nóng)民部長、黃埔軍校黨代表,、廣東省省長等職,。
(12)容國團(tuán):廣東南屏人,1959年在第25屆世界乒乓球錦標(biāo)賽上獲男子單打冠軍,,他是中國第一個乒乓球男子單打世界冠軍,。
(13)陳鏡開:廣東東莞人,他的“開國第一舉”以133公斤的成績,,創(chuàng)造了中國運動員的第一個世界紀(jì)錄,。
四、現(xiàn)代廣東
1.1949年10月14日,,廣州解放,。
2.1980年將深圳、珠海,、汕頭設(shè)立為經(jīng)濟(jì)特區(qū),。
3.1984年廣州、湛江成為對外開放港口城市,,后來將珠江三角洲
開辟為沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū),。
4.改革開放在廣東的成就:大亞灣核電站和京九鐵路,。
5.1992年鄧小平在深圳、珠海等地考察,,發(fā)表“南方講話”,,提出解放和發(fā)展生產(chǎn)力是社會主義的本質(zhì),,極大地解放了人們思想,。