人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助。
高二物理教學(xué)計劃 高二物理組工作計劃篇一
以學(xué)校教務(wù)處的教育方針全面展開物理教學(xué),,實施素質(zhì)教育,,依據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀,不斷搞好基礎(chǔ)知識,,基本物理思想和方法的教學(xué),,面向全體學(xué)生,以人為本,,開發(fā)學(xué)生的智力,,培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。因材施教,,分層教學(xué),,大力提高學(xué)生的思維能力。二,、教學(xué)目標(biāo)
通過教學(xué),,達(dá)到學(xué)生能力增強(qiáng)的目的。學(xué)生能獨立完成教材上的習(xí)題,,能在老師的指導(dǎo)下完成老師課外布置的習(xí)題,,能做其他參考書上的部分練習(xí),逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛物理,,達(dá)到提高學(xué)生的綜合素質(zhì)的目的,。
三、教學(xué)方法
針對本年級的總體成績,,主要在于重點打好基礎(chǔ),,具體措施如下:
1、精講精練
a,、精講:首先,,概念的引入和講解務(wù)必要清楚。為此應(yīng)該對重點的內(nèi)容反復(fù)強(qiáng)調(diào),,對重點概念的引入和理解應(yīng)用要多舉例,,結(jié)合情景進(jìn)行教學(xué),這是課改的要求,,其次,,把握好進(jìn)度,,切勿圖快,尤其在難點的教學(xué)中,,要把握好進(jìn)度,。b、精練:本學(xué)期的習(xí)題肯定不少,,如何以的效率獲得的效果是值得探討的課題,,尤其體現(xiàn)在習(xí)題的練習(xí)和講解中,作業(yè)和課堂練習(xí)題都打算在歸類的基礎(chǔ)是上分層,,做到有縱有橫,。
2、及時的反饋
本學(xué)期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機(jī)制,,比如在上課及時進(jìn)行反饋性的練習(xí),,作業(yè)有問題的學(xué)生要與之交流,從中了解問題所在,,以便及時改進(jìn),,對于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要經(jīng)常溝通。
四,、教材分析
新物理課程標(biāo)準(zhǔn)改變了原有物理課程的模式,,在高一學(xué)習(xí)了物理必修1和必修2兩本教材,這兩本主要在于基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在到了高二了,,文理科選修的模塊各不相同,文科選修的是物理1-1,,主要的是研究對基本內(nèi)容的認(rèn)識,。對于理科選修的物理3系列的,這個系列的強(qiáng)調(diào)的是要求學(xué)生更深入的了解這些知識以及在于對這些知識的應(yīng)用,。在物理選修3-1整本書中,,主要研究的是電學(xué)與磁學(xué),可以說是整個物理學(xué)中比較難的,,它與必修模塊中的內(nèi)容緊密的聯(lián)系的在一起,。在選修3-2中,主要是對選修3-1進(jìn)行了加深,,將電學(xué)與磁學(xué)聯(lián)系在一起,,形成了電磁學(xué),其次對電流也進(jìn)行了加深,,還加上了現(xiàn)在比較熱門的傳感器,。五、學(xué)生情況分析
翔宇中學(xué)的現(xiàn)高二學(xué)生理科班的學(xué)生基礎(chǔ)稍好,,但是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,計算能力很差,,邏輯思維能力有待于提高,。因此,,我們在教學(xué)中一方面要充分了解他們,與他們多溝通,,給他們以信心,,提高他們學(xué)習(xí)物理興趣;另一方面要抓住課堂這塊主要陣地,,講究技巧和趣味性,切實提高學(xué)生的整體素質(zhì),,為以后的會考和高考打下堅實的基礎(chǔ)。
高二物理教學(xué)計劃 高二物理組工作計劃篇二
新學(xué)期又到,,本學(xué)期我擔(dān)任高二(1),、(7)班的物理教學(xué)工作,這2個班都是文科班,,物理本學(xué)期就要會考,,學(xué)業(yè)水平測試是學(xué)生高中階段除高考外最重要的一次考試,學(xué)業(yè)水平測試的成績更是決定應(yīng)屆畢業(yè)生能否拿到高中畢業(yè)證及能否參加高考的憑證,,為了使文科班的學(xué)生能順利拿到畢業(yè)證參加高考,,本學(xué)期教學(xué)一切以學(xué)業(yè)水平測試為重。以下為我本學(xué)期的教學(xué)計劃:
一,、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
本學(xué)期是物理學(xué)與社會科學(xué)和人文學(xué)科融合選修系列的開始,,學(xué)生在學(xué)習(xí)物理知識的基礎(chǔ)上,應(yīng)該思考物理學(xué)乃至科學(xué)對人類文明的影響;在歷史的背景中學(xué)習(xí)物理知識是本學(xué)期開篇應(yīng)該幫助學(xué)生掌握的方法,,也對學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)章節(jié)奠定了基礎(chǔ);在歷史背景中學(xué)習(xí)物理知識可以幫助學(xué)生全面,,準(zhǔn)確地認(rèn)識科學(xué)和科學(xué)家,感悟科學(xué)精神和科學(xué)的人文性,。
二,、教學(xué)建議
1.狠抓課堂教學(xué)效果,使學(xué)生學(xué)習(xí)一步一個腳印,,踏踏實實抓好基礎(chǔ),,向“45分鐘要質(zhì)量”。
2.抓好學(xué)生實驗和課堂演示實驗,,讓學(xué)生更好的理解物理概念和物理規(guī)律,,同時培養(yǎng)文科生學(xué)物理的興趣。
三,、教學(xué)策略
在新課標(biāo)總體指導(dǎo)思想下,,要求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,主觀能動性以適用社會發(fā)展要求;在學(xué)生第二起點問題上,,要求極大的改變新授課模式,,把學(xué)生的積極性調(diào)動起來,,全身心的投入到學(xué)習(xí)中!
1、重新喚起學(xué)生對物理的興趣,。
不可否認(rèn)的是,,絕大多數(shù)的文科學(xué)生對物理已經(jīng)是徹底失望,恐懼,,可以說是絲毫興趣都沒有了;而分班以后從某種心理來說,,給自己一個逃避或擺脫的理由,在這種形式下,,加上物理課時安排的又少,,導(dǎo)致物理教學(xué)相當(dāng)艱辛;如何提高物理教學(xué),這就要求從他們的思想工作做起,,再次激發(fā)他們對物理的興趣,,才有可能提高學(xué)生成績;
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,我認(rèn)為首先應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容上優(yōu)化,,幫他們找回學(xué)習(xí)物理的信心:在新授課的過程中,,知識講解不應(yīng)該太難,本身學(xué)業(yè)水平測試要求的多為理解性的偏多,,對于較難的知識點應(yīng)從多方面入手突破,,使學(xué)生感覺很簡單很容易,并通過考試成績鼓勵他們,,這樣無形中信心就重新回來了!
2,、文科物理作業(yè)至關(guān)主要。
第一次教高二文科物理的時候,,班級比較多,,工作量大,再加上沒有經(jīng)驗,,總感覺高中小孩子都這么大了,,應(yīng)該知道課后自己找點題目做做,所以平時布置的作業(yè)總是很少,,而考試或總復(fù)習(xí)的時候,,總會讓我很吃驚:備課講課可以說相當(dāng)細(xì)致了,而學(xué)生當(dāng)時也是聽懂了,,可是一旦做題目就無從下手,,尤其平時成績就必較薄弱的同學(xué);這讓我充分認(rèn)識到,學(xué)生過少的作業(yè)會使他們對知識點的運(yùn)用相當(dāng)不熟練,,從而導(dǎo)致學(xué)生解題偏慢甚至不會;所以文科物理雖然不如理科那樣多的練習(xí),,但是適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)還是至關(guān)重要的。
高二物理教學(xué)計劃 高二物理組工作計劃篇三
本學(xué)期為了提高物理的教學(xué)質(zhì)量,完成本學(xué)期教學(xué)工作計劃,,使高二的物理在期末考試中取得好成績,,在七校聯(lián)合體中居二爭一。在新課改這個大的前提下,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),狠抓教學(xué)常規(guī)的落實,,具體工作主要有以下幾點
一,、認(rèn)真分析學(xué)生情況
物理是理科學(xué)生的必考科目,大部分學(xué)生對知識的掌握不夠,,特別是對基礎(chǔ)知識的理解掌握不牢,,雖經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,但對建立物理情景,、物理模型還有待加強(qiáng),,知識點的連貫性還有待進(jìn)一步提高,獨立分析物理過程,、解決物理問題的能力還需加強(qiáng)培養(yǎng),有待提高,。
二,、認(rèn)真分析教材,明確教學(xué)任務(wù)
本學(xué)期理科學(xué)的是選修3-1,、3-2的內(nèi)容,,有靜電場、恒定電流,、磁場,、電磁感應(yīng)、交變電流,、傳感器的教學(xué)內(nèi)容,。
根據(jù)新課標(biāo)的要求,認(rèn)真組織教學(xué),,向課堂要效益,、要質(zhì)量。
知識方面,,使學(xué)生掌握好基礎(chǔ)知識,、基本技能、基本方法和基本的物理思想;知識和能力方面,,在傳授知識的同時,,也注重培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力,,在課堂教學(xué)中注意把二者有機(jī)地結(jié)合起來;
情感態(tài)度方面,,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,解題的規(guī)范性,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,、積極性,。在考試中力爭學(xué)生成績能穩(wěn)步提高。
三,、主要工作
1,、做好思想工作,堅定學(xué)好物理的信心,,由于物理學(xué)科理解性強(qiáng),,加之中學(xué)階段的學(xué)生理解能力有限,產(chǎn)生了畏懼情緒,,為此,,多在班級介紹學(xué)習(xí)方法,做學(xué)生思想工作,,使學(xué)生對物理學(xué)科有深刻認(rèn)識,,掌握學(xué)習(xí)物理的規(guī)律和方法。
2,、講求質(zhì)量,,提高能力,從教學(xué)入手扎扎實實做好教學(xué)工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《物理課程改革標(biāo)準(zhǔn)》,,利用集體備課活動時間交流體會,并將理論學(xué)習(xí)的成果滲透到課堂教學(xué)當(dāng)中,。
3,、認(rèn)真研究考綱,明確本學(xué)期的教學(xué)工作要求,。由于自己教有一個實驗班和一個普通班,,所以要注意做到每節(jié)課針對不同的學(xué)生能有不同的側(cè)重點,進(jìn)一步做好分層次教學(xué)工作,。做好每節(jié)課的課后反思,。
4、各班的作業(yè)量要適中,,能及時批改并加以反饋,。對學(xué)生的作業(yè),做到全批全改,,以便全面掌握學(xué)生的情況,。
5、利用自習(xí)課等時間段,加強(qiáng)對學(xué)生的輔導(dǎo),,既要優(yōu)秀率,,還要注意全員的平均分。
高二物理教學(xué)計劃 高二物理組工作計劃篇四
新的課程標(biāo)準(zhǔn)要以學(xué)生為主體,,強(qiáng)化學(xué)生主體能力的培養(yǎng),,提高其物理綜合素質(zhì)。我所任教的是高二(6),、(7)班,,其中(6)班是文科重點班。高二是學(xué)生專業(yè)知識和專業(yè)技能提高的關(guān)鍵一年,,是高中物理新課教學(xué)的最后一年,,學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量直接影響到高二基礎(chǔ)會考階段的復(fù)習(xí)和最后沖刺會考的效果,因此,,我將更全面,、更穩(wěn)實地開展教學(xué)工作。
一,、指導(dǎo)思想
以__為指導(dǎo),,堅持科學(xué)發(fā)展觀,努力探索和實踐以新課程改革為主要內(nèi)容的教育改革,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,更新教育理論,強(qiáng)化專業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)操作訓(xùn)練,。使自已更快更好地適應(yīng)新課程對教師提出的新要求,提高高中物理學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量,,為我校提升學(xué)校知名度和構(gòu)建和諧的新保亭中學(xué)而作出自已的努力,。
二、學(xué)科課程實施
(一)學(xué)科教材
本學(xué)期使用人民教育出版社高中物理選修1—1的教材
(二)課時安排
嚴(yán)格按照新課模塊教學(xué)對課時的要求,,確保每一模塊新課教學(xué)有36課時,。另外安排復(fù)習(xí)、練習(xí)和月考10個課時,。期中和期末考試時間由學(xué)校統(tǒng)一安排進(jìn)行,。
(三)教學(xué)目標(biāo)要求
1、知識與技能
(1)靜電學(xué)和穩(wěn)恒電流的學(xué)習(xí),。
(2)電磁波的學(xué)習(xí)
2,、過程與方法
(1)會運(yùn)用電磁學(xué)的公式計算電學(xué)的有關(guān)問題。會利用電學(xué)的知識解決簡單電學(xué)問題,。
(2)在理論學(xué)習(xí)過程中,,了解物理的研究方法特別是物理學(xué)的實驗,要了解實驗原理、器材選用及器材結(jié)構(gòu),,了解實驗操作規(guī)程及實驗操作步驟,。
(3)通過有關(guān)概念、規(guī)律的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生感受和了解物理學(xué)的思想,、方法,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。
3,、情感、態(tài)度與價值觀
通過物理學(xué)科的學(xué)習(xí),,向?qū)W生進(jìn)行科學(xué)思想,,民族精神等教育,了解物理學(xué)在生活中的應(yīng)用,,讓學(xué)生了解當(dāng)代,、現(xiàn)代我國高科技的發(fā)展,進(jìn)行愛國主義教育,。
三,、具體措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心組織課堂教學(xué),。認(rèn)真?zhèn)湔n是上好一節(jié)課的前題,是確保45分鐘教學(xué)質(zhì)量必不可少的重要環(huán)節(jié),。
2,、精選練習(xí),加強(qiáng)課后訓(xùn)練,。在不增加課業(yè)時間的情況下,,精選訓(xùn)練題目是提高學(xué)習(xí)效率,加強(qiáng)鞏固的有效方法,。
3,、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)測評。學(xué)習(xí)測評是教師及時了解和掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況的有效手段和途徑,,更是教師及時調(diào)整自已教學(xué)操作的依據(jù),。
4、做好學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的記錄,,認(rèn)真細(xì)致地做好學(xué)生的成長階段性的評價,,及時向?qū)W生及其家長匯報。
高二物理教學(xué)計劃 高二物理組工作計劃篇五
本次的高二物理上學(xué)期教學(xué)工作計劃主要包括了四個方面的內(nèi)容,有教材,、學(xué)生,、教法等分析同時還有教學(xué)要求等內(nèi)容.制定詳細(xì)的教學(xué)計劃就是為了讓教學(xué)工作更好的進(jìn)行.一起來看這份高二物理教學(xué)工作計劃(上學(xué)期).
一,、教材分析:
這學(xué)期所教的內(nèi)容是選修3-1,如果時間上允許,再進(jìn)行選修3-2第一章的教學(xué).選修3-1,共分為三章,分別是第一章靜電場、第二章恒定電流,、第三章磁場.靜電場是高中階段的基礎(chǔ)內(nèi)容之一,它的核心是電場的概念及描述電場特性的物理量,全章共9節(jié)內(nèi)容,從電荷,、電場的角度來研究電學(xué)中的基本知識.恒定電流為第二章內(nèi)容,其中要研究的內(nèi)容為一些基本的電路知識,主要包括歐姆定律,焦耳定律,串、并聯(lián)電路等.本章的知識要以靜電場的相關(guān)知識作為基礎(chǔ),在教學(xué)中應(yīng)注意聯(lián)系靜電場的有關(guān)內(nèi)容.最后一章為磁場,磁場和電場密切聯(lián)系又具有相似性,因此通過對比可以對本章內(nèi)容起到良好的幫助.
二,、學(xué)生分析:
這屆高二學(xué)生基礎(chǔ)較差,對少部分同學(xué)要提高要求,除掌握好基本概念基本規(guī)律外還應(yīng)掌握分析物理問題,解決物理問題的方法,并提高能力.對于大部分同學(xué)則重點掌握基本概念和基本規(guī)律,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識的掌握,為今后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ).
三,、教法、學(xué)法分析:
針對本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的特點,采取重知識和重概念在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生能力的方法:強(qiáng)調(diào)學(xué)生的課前預(yù)習(xí),爭取少講,、精練,、多思考.培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力.特別培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識解決物理問題的能力,提高學(xué)生的實驗動手能力,加強(qiáng)學(xué)生實驗的教學(xué),加強(qiáng)物理綜合知識的分析和討論.培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì).充分調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性.讓學(xué)生變成學(xué)習(xí)的主人.
四,、教學(xué)要求
1.認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱及調(diào)整意見,、體會教材編寫意圖.注意研究學(xué)生學(xué)習(xí)過程,了解不同學(xué)生的主要學(xué)習(xí)障礙,在此基礎(chǔ)上制定教學(xué)方案,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性.
2.要特別強(qiáng)調(diào)知識與能力的階段性,強(qiáng)調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能,、基本方法,這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ).對課堂例題與習(xí)題要精心篩選,不要求全,、求難、求多,要求精,、求少,、求活,強(qiáng)調(diào)例題與習(xí)題的教育教學(xué)因素,強(qiáng)調(diào)理解與運(yùn)用.
3.加強(qiáng)教科研工作,提高課堂效率.要把課堂教學(xué)的重點放在使學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識和理解物理概念和規(guī)律、掌握基本科學(xué)方法,、形成科學(xué)世界觀方面.要充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益.
4.教學(xué)改革的重點和出路在于努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量.