計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成,。什么樣的計劃才是有效的呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
高三復習計劃 高一學生學期計劃篇一
立志是走向成功的大門,,工作是登堂入室的旅程,,這旅程的盡頭就有一個成功在等待,來慶賀你努力的結(jié)果,?!?作為一個高中學生,應該學會把握時代的脈博,,面向未來,,立振興祖國之志,立自我成才之志,,還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想,。有了遠大的志向抱負,就有力爭上游,、奮斗成才的強大動力,,刻苦學習,努力爭取優(yōu)異的成績,。
二,、跨越好從初中到高中的學習臺階
初、高中之間,在知識上有它的連續(xù)性,。初中所學過的知識,,都是高中學習的知識基矗但是,跟初中比較起來,,高中各學科在知識廣度,、內(nèi)容深度上有明顯的提高。因此,,認識高,、初中在學習內(nèi)容、學習方法等方面有什么不同,,做好思想準備,,并主動積極地創(chuàng)造條件,盡快適應各科學習,,是非常必要的,。相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階,。高中的知識內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高,。在能力方面,,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力,、邏輯推理思維能力,、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高,。從初中階段進入到高中階段,,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,,我們要有足夠的思想準備,,要以新的、不同于初中的學習方法,,學好高中的課程,。
三、尋找一套適合自己的學習方法
1.努力做到全面發(fā)展與培養(yǎng)個性特長相結(jié)合 中學生應該德,、智、體,、美全面發(fā)展,。就學科學習來說,也要全面發(fā)展。語文,、英語作為語言文字的基本工具,,數(shù)學作為運算的基本工具,首先必須學好,;物理,、化學、生物,、計算機,,作為現(xiàn)代科技的基礎,也要努力學好,;政治課的學習,,能使我們確立正確的政治方向和科學的世界觀、人生觀,,歷史,、地理知識以及音樂、美術等藝術科目,,對于文化修養(yǎng)和思想境界的提高,,以及培養(yǎng)對高雅藝術的欣賞鑒別能力的發(fā)展,都是不可缺少的,。
2.學會讀書 成功的學問家,,都有著迷地讀書的特點?!白x書破萬卷,,下筆如有神?!弊鳛橹袑W生,,讀書,首先要讀好課本,,然后還要進行廣泛的課外閱讀,。
(1)正確使用課本 課本,是教與學的根據(jù),。要學習好各個學科,,必須重視并學會閱讀課本。有些同學不知道應該怎樣使用課本,,往往只是在課后從書本中找出解題的公式,,把習題做出來,就以為是讀了課本了,。這種用書的方法,,在高中是決不可行的,。在不同的學習環(huán)節(jié)中,都要閱讀課本,,但有不同的要求,。在上課前,最好先預習課本中將要講授的內(nèi)容,,這一遍是略讀,,只要知道將要講什么就可以了,有不明白之處記下來,,課堂上認真聽明白它,。預習是為了使聽課心中有數(shù),提高聽課效率,。課后第一件事不是做練習,,而是閱讀課文。課后復習,,是消化階段,,是自己進行深入理解、分析綜合的積極思維過程,,必須及時地,、仔細地、逐字逐句地閱讀課本,,并在此基礎上,,動腦動手,積極消化,。最后,,在學完每章之后,還應把整章課文再閱讀,,做一個全章總結(jié),,把全章內(nèi)容整理成有綱有目的系統(tǒng)內(nèi)容,有系統(tǒng)地掌握它,。這是一種知識歸納,。
(2)廣泛的課外閱讀 除了精讀課本外,為了開拓自己的視野,,培養(yǎng)自學能力,,還應進行廣泛的課外閱讀,特別是科普書籍和報刊,。對科普報刊上的文章,,除了自己特別有興趣的可以精讀外,一般只要泛讀就可以了,。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題,,這不要緊,,從閱讀中知道有這么一回事,也是有益處的,,這種閱讀的主要意義在于擴大你的知識面,活躍你的思維,。
受訪老師:第15中學教研處主任柳軍法高一的同學們經(jīng)過堅持不懈的努力和拼搏,,順利地完成了初中的學業(yè),完成了人生的又一次轉(zhuǎn)折,,成為一名高中學生,。與初中相比,高中的學習有一些新的特點:①知識量大,;②學科內(nèi)容深,,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念,、公式,、定理、定律,;③綜合性,、系統(tǒng)性強,要理解或解決一個問題,,往往需要綜合運用各學科知識,。高中生每天要學的內(nèi)容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,,就會手忙腳亂,、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,,這就需要制定一個學習計劃,,每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn),磨煉意志力,,養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率,,減少時間浪費。
每個同學的具體情況不同,,學習計劃也應該因人而異,,但在制定計劃時應注意以下幾點:
黃金時間來記憶
同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率,。一般而言,,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,,上午,、下午都有課程安排學習比較緊張,,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習,。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,,記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由于生理條件和生活環(huán)境,、習慣的不同,,人們的生活節(jié)律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,,有的人在下午,,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,,按照它來安排自己的學習和休息,。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果,。
學習要有時間限制
為了提高效率,,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間,、限定速度、限定準確率,。這種目標明確,,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,,提高復習效率,。同時,每學習完一部分時,,都有一種輕松感,、愉悅感,會更充滿信心地復習下去,。
對照計劃反省
計劃一旦制定,,就要雷打不動地完成,如有完不成的,,也應立即在次日加倍補上,。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,,明天先干什么,?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次,;如果完成的不好時可懲罰自己一次,。這樣做,,既有約束力又有可*作性,每天都會感到在進步,。一段時間后,,還應該根據(jù)自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,,使其更好地促進學習,。
公開學習計劃
少數(shù)高中生缺乏自我約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,,最好向家長、老師或者同學宣布,。這樣做一方面會起到監(jiān)督作用,,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,,因此就能堅持到底,“無論如何,,一定要堅持實行自己的計劃”,。
高三復習計劃 高一學生學期計劃篇二
一天之計在于晨,一年之計在于春,。不管你是初中升高中,,還是已經(jīng)是高一學生,高中三年有一個很詳細的計劃是很有必要的,。什么時候看什么書,,做什么考題可以制定一個很好的計劃。這樣的結(jié)果就是,,可以達到事半功倍的奇效,。
學習方式方面
1.你要找到學習的榜樣,尤其在自己懶惰的時候,,看看班級里的人,,尤其是愛學習的人怎么做的,不要管那些耍得好又成績好的人,。
2.要善于發(fā)問,,不要掩飾自己的無知,高中的課程的確需要智商,。如果你真的不明白,,請大膽發(fā)問,這是解決問題的最好方法,。
3.準備幾個本子,,尤其是改錯的本子,,搜集你的錯點,隨時品味你的錯點,。這些關系著你的成績,。
4.每次考試后,無論是好壞,,請學會總結(jié),。你會發(fā)現(xiàn),其實你的錯誤就那幾個,。比如粗心,,比如愛鉆牛角尖,比如書寫很不規(guī)范什么的,。
5.早讀要放開聲音讀,,不管是英語還是語文,要爭取完成比別人更多的內(nèi)容,這樣你會占據(jù)優(yōu)勢,。
6.體育課請適當鍛煉,,不要太注重學習,玩好了同樣有助學習的,,除非你確實覺得自己掉隊太多,。
7.可以和成績好的同學或者你的科任老師交流下他們不會嘲笑你的,只有那些自以為是的人才會嘲笑你,。他們會嘗到惡果的,。
對待科目方面
從高一開始,理科,,如數(shù)學物理化學,,扎扎實實,學什么做什么題目,,把每一課鉆深了,,打好基礎。但是文科要注意:請你買兩本書,,一定要買,,這是我的高三經(jīng)驗啊,我高一要有人指導就好了,,這兩本書一本是語文字詞訓練,,另一本是英語高中詞匯表,最好是帶講解的,。這兩本書都是在高三專區(qū)賣的,,你一定要從高一開始做,因為語文與英語是從高一考到高三的!詞匯表從高一就開始背,,每天早自習背一點,,到高三就會無限輕松!
高三復習計劃 高一學生學期計劃篇三
中考結(jié)束了,,我的一段全新的生活就要開啟了,。面對這一段未知的旅程,其實我自己是做好了準備的,。在這個暑假里,,我無數(shù)次的想過高中生活是什么樣子的,甚至為將來也做了一些安排,,但是在這中間,,我想,最重要的是為接下來高一第一個學期的學習做一些計劃,。雖然我現(xiàn)在還不是很清楚,,高中和初中到底有一些怎樣的不同,但是我也做好了計劃,,以下是我對未來一學期的計劃。
進入高一,,必然是要面對一些挑戰(zhàn)和挫折的,。所以首先我會在心態(tài)上做一些調(diào)整。這次我所面對的學校是我們縣城最好的一所高中,,這里面肯定也是高手云集的,,所以不管如何,我要調(diào)整好自己的這個心態(tài),,不要在得失上面太過計較,,只要走好腳下的路,未來就一定會到達,。這是我進入高中之前的信念,,也是我進入高中之后對自己的要求和標準。我希望自己是可以做好這一部分的,。
其次就是要調(diào)整自己的學習方式,,初中的時候,其實學習就是擠壓在最后那一個學期,,然后通過各種技能的訓練,,達到的一個效果。高中就絕不能這樣了,,知識要一點點的積累,,否則到了最后,只有眼紅的份了。我哥也給了我一些建議,,我認為他的建議也是極好的,,畢竟他是走過這一路的人。結(jié)合了他的建議,,我綜合自己的情況,,決定在今后的學習當中,首先是要穩(wěn)定好自己的基礎,,把一些基礎知識打穩(wěn)固了,,其次再是去提升自己。有步驟,,有規(guī)律的前進是非常重要的,,這是我們穩(wěn)步上升的基本條件。
第三點就是要把自己的生活規(guī)律調(diào)整好,,什么時候睡覺,,什么時候?qū)W習,什么時候休息,,都要為自己規(guī)劃好,,不能沒有規(guī)律的學習和休息,也不能過度的學習,,不能對自己太松懈,。其實一聽起來就覺得這是一件比較艱難的事情,但是我會盡自己的能力去做好這一些事情,,我也會盡自己的能力去把自己的學習機制完善好,。
最后,我最主要計劃的事情,,就是珍惜時間,。高中三年真的很短暫,或許現(xiàn)在我們看起來,,它的確冗長而漫漫,,但是時光流逝的確是飛快的,所以我要去珍惜這一點一滴,,為自己的青春負責,,為自己的人生負責。未來的時光,,我會用一個最好的自己去面對,,我也期待著收獲最好的回饋。
高三復習計劃 高一學生學期計劃篇四
為了不荒廢我的寒假生活,,我決定給自己制定一份寒假學習計劃,,以此來讓寒假生活過得更充實,,更有意義!
每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),,利用自己的課余時間將其背熟,,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復習,。
2,、晚飯前,先打開平臺,,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容,,認真復習,該記住的要記住,。
3,、晚飯后,稍作休息,,完成老師布置的作業(yè),。(注意:把回家作業(yè)當考試做)
4、某一學科的一單元內(nèi)容結(jié)束,,應及時進行總復習,,然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,,復習一遍后重做,,有做錯的題目及時掌握。
5,、預習第二天要上課的內(nèi)容,認真做好記錄,,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解,。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,,培養(yǎng)一種語感,。
同做“周一至周四”中的1、2,、3點,。
1、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問,。
2,、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂,、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以),。
早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,,把一些該記的內(nèi)容記住,。
1、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè),。
2,、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,,適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰€測試,。
3、把一周所學的復習一遍,,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握,。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”,。
4,、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當作自己的問題,,先做一遍,,再看老師的解答。
除做周六的內(nèi)容外,,早晨或下午到分校進行學習方法交流,、測試、鞏固,,晚上預習下周一的課程內(nèi)容,。
持之以恒,每天進步一點點,,
成功一定屬于你,!
高三復習計劃 高一學生學期計劃篇五
1.看書,就要把能掌握的知識點搞清楚,。
2.制定學習計劃的基本原則:
前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起,。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己,,因為還有一些課程還沒有學完,,不用急于轉(zhuǎn)入復習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢,。另外就是鞏固基礎,,有空就看看以前學過的東西,積少成多,,并且在這一學期中,,對自己進行一個查漏,,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,,復習與學習才有一個方向和方法,,
轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時就可以開始練習了,,到高三就一定要熟練了,,還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個得高分的關鍵!
關于理科的復習與練習,,首先是公式,,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,,公式的推導,,公式的使用對象,這些是很重要的,,從現(xiàn)在開始,,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,,做到看到題目就知道要用到什么公式,,以及清楚公式中字母對應的數(shù)字,在平時做練習題時,,就要要求自己寫出題目已知什么,,未知什么,求什么,,相關公式,,這些都清楚了在解答??荚嚂r當然不用寫出來,,但自己必須清楚。
關于化學:
把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,,記住并熟悉那幾個特殊的,,同時知道每個化學反應的現(xiàn)象,包括顏色,,氣味,,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學物的顏色,,狀態(tài),,氣味,,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..
關于數(shù)學:
整理方程,,公式,,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,,熟悉函數(shù)圖像,,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,,有時不會計算畫個圖就能知道答案,。
關于物理:
分類整理公式,熟悉并能運用,,做題時要理解題目描述的過程.
高三復習計劃 高一學生學期計劃篇六
根據(jù)自己的身體狀態(tài),,確定每天學習時間看書,就要把能掌握的知識點搞清楚,。
1,、具體
例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書,、每天語文寫一篇作文,、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本,、歷史背完5章內(nèi)容等,。
2、合理作文
制定自己能夠完成的計劃,,不要使自己閑著,,也不要使自己過于緊張。
3,、循序漸進
隔一段時間,,就要提高每天完成的學習任務的量和深度
晚上10:30點睡,早上6:30起,。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài),。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,,不用急于轉(zhuǎn)入復習階段,,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,,有空就看看以前學過的東西,,積少成多,并且在這一學期中,,對自己進行一個查漏,,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,,自己心里要明白,復習與學習才有一個方向和方法,,
理科的復習與練習,,首先是公式,對公式要非常熟悉,,公式中每個字母的含義,,公式的推導,公式的使用對象,,這些是很重要的,,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數(shù)字,,在平時做練習題時,,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,,求什么,,相關公式,這些都清楚了在解答,??荚嚂r當然不用寫出來,但自己必須清楚,。
化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,,記住并熟悉那幾個特殊的,,同時知道每個化學反應的現(xiàn)象,包括顏色,,氣味,,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學物的顏色,,狀態(tài),,氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,,白色沉淀有哪些。,。
數(shù)學:整理方程,,公式,,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,,熟悉函數(shù)圖像,,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,,有時不會計算畫個圖就能知道答案,。
物理:分類整理公式,熟悉并能運用,,做題時要理解題目描述的過程,。科學的,、實際的個人學習計劃,。一定能提高學習成績。
高三復習計劃 高一學生學期計劃篇七
計劃一定要有,,有長計劃,,還必須有短安排。
學習其實也是一門藝術,,在于和諧,,在于平衡。正確處理學習與休息,、娛樂,、體育鍛煉的關系,能提高學習效率,,做到事半功倍,。
當你面對自己的計劃時就不由自主地增強了緊迫感,即使個別得過且過的同學,,也會變得嚴肅認真起來,,更珍惜時間,更注意改變猶豫,、拖拉的不良習慣,,以擠出更多時間學習。
學習計劃有兩種:長期遠景式計劃和短期目的計劃,。長期遠景式計劃是指高中三年學習制定的總目標,,以及每學年開始時為該學年訂的計劃。目標不是一伸手就可摘到的果子,,而是跳一跳或想辦法可以找到梯子攀上去才可獲取的果實,。
高一應把重點放在課本上、課堂內(nèi),。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查,,其實處處有課本的影子,。當然,重點放在課本上,,并不是將視野局限在課本,,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,,培養(yǎng)能力,。
短期目的性計劃是指一周安排,一日休息時間表及考前復習階段時間表等,。
在高一時應注重一周,、一月的計劃。周計劃,、月計劃都依托學校規(guī)定的時間表,,并特別注意小結(jié)。雖不是"每日三省吾身",,但周、月都有小結(jié),。有問題及時發(fā)現(xiàn),,以免積重難返。
計劃的安排應合理,、科學,,盡量不要讓你的時間浪費。不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,,也不是說打球,、洗衣服等時間都是浪費。但如果你的學習黃金時間在上午,,而你卻在整個上午做一些雜事,,而中午、下午才來做作業(yè)的話,,這就不能不說是一種浪費了,。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,,黃金時間都應用來學習,。
那么怎樣做計劃呢?
1.要結(jié)合自己的實際,,
2.要有具體目標,,
3.要注意任務的輕重緩急。
4.一定要把握好"量",要給自己留有余地,。
要好好考慮自己訂的'計劃的可行性,。把幾本書全背上幾十遍固然是好,可是從體力,、時間上來說根本不可能。要把有限的時間和力氣花在"刀刃"上,,要弄清楚哪兒是重點、哪兒是自己的弱點,花大力氣在這上邊,。不管什么時候,、不管多么緊張形勢多么嚴重,都一定要給自己留休息,、放松的時間,。人不是機器、不能總緊崩著弦,。適當?shù)姆潘刹粌H不是浪費時間,,反而是為了更好地利用時間,是提高效率的好方法,。
個別同學認為做理科題太浪費時間,,一節(jié)課做不了幾個題,不如背幾個單詞,、查幾個詞語收獲明顯,。持這種觀點的人是對理科學習不了解的表現(xiàn)。
1.只有通過你認真的鉆研得來的東西才是你終生難忘的東西,,這里面包括結(jié)論,、方法和感受。不少同學不就是由于通過自己鉆研出了一道難題而改變了學習態(tài)度甚至是人生態(tài)度的嗎,?
2.你就是做不出這道題而在你研究這道題的過程中不是也復習或?qū)W到了很多知識嗎,?雖然你還不知道到達目標的正確道路,但你起碼知道走哪些路是行不通的,,這難道離正確的路還會很遠嗎,?急功近利是干不成大事的。
“蚓無爪牙之利,,筋骨之強,,上食埃土,下飲黃泉,,用心一也,。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也,?!倍嗝葱蜗蟮谋扔靼?!你不感覺它和理科那些條理嚴密的完美證明有異曲同工之妙嗎,?
高三復習計劃 高一學生學期計劃篇八
高一年級是一個嶄新的起點。當我們面對著新的環(huán)境時,,總是希望能以最快的速度與之融為一體,,總是希望能以最佳的狀態(tài)從中獲得優(yōu)異的回報。但是,,高中階段與初中階段存在著巨大的差別,,當我們幾乎無法改變它的時候,我們只能嘗試著改變自己,。
為了不虛度年華,,究竟如何規(guī)劃高一的學習生活呢?
7月初,暑假開始,。要成為高中時代的佼佼者,,僅成績優(yōu)秀是不夠的。不妨利用這個假期多讀書,,多游覽,,多體驗,在放松心情的同時開拓眼界,,強化語言表達能力,,提升氣質(zhì),結(jié)識更多優(yōu)秀的同齡朋友,,準備迎接多彩的高中生活,。
8月初,收心,。提前備戰(zhàn)開學前的分班考試,。爭取進入重點班、實驗班,,獲得最優(yōu)秀的教育資源,。如果進入普通班也要調(diào)整好心態(tài),告訴自己可以努力成為普通班的尖子,,成績還是會比重點班里一般的學生好,,也不會有那么大的壓力。關鍵還是要靠自己的努力和信心,。
9月——10月,,學習,。適應新的老師、同學和學習任務,。尤其需要關注學習觀念和方法的改變,。和初中時知識淺顯、只需大量練習就能提高成績的情況不同,,高中課程的理論性,、抽象性強,就需要在對知識的理解上下功夫,,要多思考,、多研究,以探究的觀念對待每一個問題,。
11月,高一第一次期中考試,。不一定要追求多么優(yōu)異的成績,,最重要的是要從考試過程及結(jié)果中找到問題和不足,發(fā)現(xiàn)目前學習習慣和方法中的缺陷,,明確接下來努力的方向,。可能很多同學覺得成績不盡如人意,,出現(xiàn)心理落差,,這是正常現(xiàn)象,,一定要注意調(diào)整心態(tài),。
11月——1月,學習,。接觸新課改之后的新知識,,平衡用于各學科學習的精力。高一需要學習的學科眾多,,一定要注意盡量均衡,,不要厚此薄彼,否則會因為忽視某個學科而在之后的學習中出現(xiàn)“拖后腿”,,打亂屆時其他的學習計劃和節(jié)奏,。
1月,高一第一次期末考試,。至少提前兩周備考復習,,制訂復習計劃并嚴格執(zhí)行。萬不可認為自己初中時成績很好而掉以輕心或期待過高,,因為高中的知識和初中相比幾乎完全不同,,大家基本是站在同一起跑線上,,要正確面對考試成績,檢閱這一學期的學習成果,。
1月——2月,,寒假。結(jié)束了上半學期的緊張學習,,可以適當放松,,同時分析期末考試各科結(jié)果,及時查缺補漏,,不可因為有些科目成績不理想而從此喪失興趣和信心,。豐富假期生活,多讀書,,拓展自己的知識面,。
3月,新學期開始,。告訴自己,,不論上學期表現(xiàn)如何,現(xiàn)在要面對的是一個全新的開始,,制訂全新的計劃并嚴格執(zhí)行,,實現(xiàn)自己的目標。
3——4月,,學習,。此階段是高中學習中的分水嶺,數(shù)理化學科都在高一上學期的基礎上繼續(xù)加大難度,。更為重要的是,,各個學科的“歸納性課程”開始出現(xiàn)——從現(xiàn)象到理論的抽象在高一下學期達到頂峰!對于各知識點的要求不僅僅是簡單掌握,而是要深入挖掘到高考難度,。
4月,,期中考試。本次考試是檢驗和反思自己目前學習方法和學習思路的絕佳機會,,可以在成績公布后請各科老師幫助自己進行分析,,做到更全面地了解自己的學習狀況。
5月——6月,,學習,。調(diào)整思路后繼續(xù)穩(wěn)扎穩(wěn)打地學習知識,上課認真聽講,,認真完成作業(yè)并消化,、深化所學知識,及時預習,、復習,,使用自己的錯題本,,善于總結(jié),不留學習死角,。
6月中旬,,提前備戰(zhàn)期末考試。至少提前兩周開始制訂期末考試的復習計劃,,在學好新課的同時按步驟梳理復習整年學習過的重點內(nèi)容,,避免臨近考試才手忙腳亂地投入復習,造成心情焦慮,。
6月末或7月初,,期末考試。這次考試是對于高一一年學習成果的整體檢閱,,一定要認真對待,,因為本次成績也許會對之后的自主招生有影響。善于在考試后發(fā)現(xiàn)問題,,及時求助解決,,提煉經(jīng)驗教訓。同時,,你也可以將這次考試的體驗和成績作為重要依據(jù),思考自己在文理分科時應該如何選擇,。
7月——9月,,暑假。這個暑假是體驗高一豐富生活的寶貴機會,,你需要加以充分利用,,使自己從各個方面都變得更優(yōu)秀,成為更符合自己期待的人,。同時,,要總結(jié)反思這一學年的學習成果,及時查缺補漏,,不留短板,。