范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生建議書的格式及篇一

您好!

我最近發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一些亂用水的現(xiàn)象：在餐廳吃完飯后，同學(xué)們就飛快地跑到水管前洗盆,。刷完后，有些同學(xué)頭都不回就走了,，水龍頭就在那里嗚嗚地哭著,，傷心極了。還有一些同學(xué)刷完盆后,，擰了一下水龍頭就走,，也沒看關(guān)沒關(guān)。還有的同學(xué)耍帥,、找刺激,，把水龍頭開到最大，水濺起一陣陣?yán)嘶?，把旁邊的同學(xué)都弄成了落湯雞,，引起了一次次受害者的憤怒和爭論。

還有一件事情：我們教學(xué)樓有一些一年級(jí)的小同學(xué),。有的一年級(jí)的小同學(xué)在水房洗水杯的時(shí)候亂潑水,，水房就變成了一個(gè)溜冰場(chǎng)，可以從外面一直滑到里面,。如果早上有搞值日的同學(xué)或用水的同學(xué)匆匆跑了進(jìn)來,，很有可能就會(huì)摔一身的水或碰到棱角發(fā)生危險(xiǎn)。

我建議請(qǐng)張校長做好以下幾點(diǎn)：

1,、做好監(jiān)督工作,，讓值勤的值日生在餐廳多監(jiān)督著點(diǎn)兒，只我們要一發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象,，就我們要及時(shí)處理并扣分,。

2,、也可以給各年級(jí)主任反映，讓他們?cè)谀昙?jí)開會(huì)的時(shí)候宣傳和提出我們要求,。

3,、讓班主任老師做好防范，讓他們提醒各班同學(xué)們,。

4,、同學(xué)們互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,，可以給老師和主任匯報(bào),，還可以給報(bào)告的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)。

希望張校長能采納我的意見,。

小學(xué)生建議書的格式及篇二

尊敬的縣長叔叔：

您好,！請(qǐng)?jiān)徫椅业拿懊痢Ｎ沂菛|關(guān)小學(xué)的一名小學(xué)生,。

我們璧山的母親河——璧南河,，在大家的努力下，已經(jīng)恢復(fù)了以前的美麗：河水綠油油的,，已經(jīng)沒有了臭味,，魚兒在水中嬉戲，水面上不時(shí)掠過一只白鷺,?？稍谶@美麗的景象中，有些不和諧的東西——水面上漂浮著一些垃圾,。

這些垃圾是怎么來的呢,？

雖然說環(huán)衛(wèi)工人一直很努力地打撈著水中的垃圾，但總會(huì)有一些“漏網(wǎng)之魚”,。很多經(jīng)過河岸的人為了圖方便,，直接將垃圾隨手扔進(jìn)河中，不僅給環(huán)衛(wèi)工人增添了負(fù)擔(dān),，還讓母親河丟失了美麗,。但我仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，河邊的垃圾桶實(shí)在是太少了,，難道誰會(huì)一邊拽垃圾,，一邊行走嗎？

所以,，我建議,，在璧南河兩岸多安裝一些垃圾桶，這些垃圾桶可以設(shè)小些,，但要涂上醒目的顏色,，而且要經(jīng)常倒垃圾,，以免垃圾發(fā)臭。最好還在橋的護(hù)欄上安一些較醒目的小牌子,，上面寫上提示語,，比如：“母親河不是垃圾桶”、“為了母親河永遠(yuǎn)美麗,，請(qǐng)勿往河中扔垃圾,。”我相信那些人是樂意接受的,。

為了璧南河的美麗,，我希望你能采納我的建議。另外,，祝您工作順利,！

小學(xué)生建議書的格式及篇三

xx市環(huán)保局：

地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是生命的搖籃,。沒有了她，我們無法生存,，我們應(yīng)該保護(hù)地球,。

可是，據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,，許多地區(qū)的人都渴死了,。大家在隨手扔垃圾的時(shí)候，有沒有想過后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去,，收進(jìn)眼底的都是綠色的一片,，而現(xiàn)在，骯臟,、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍(lán)的天空,，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁,，吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的,。想一想，地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境,、為我們提供自然資源,，我們不應(yīng)該去傷害她，去毀滅她,。

從現(xiàn)在開始,，我們應(yīng)該為了地球而奮斗：

1、清新空氣,，植樹造林,。

2,、節(jié)約自然資源，關(guān)愛動(dòng)物,。

3,、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾,，要講究衛(wèi)生,。

4、分類回收垃圾,，反復(fù)使用,。

5、綠色消費(fèi),，減少污染,。

為了我們后代生活在更好的環(huán)境，就讓我們一同努力,，保衛(wèi)地球,。讓我們一起期待明天美好的地球!

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書的格式及篇四

莆田市環(huán)保局：

如今科技十分發(fā)達(dá)，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的隱患,，而且大多都是人為制照出來的：大肆砍伐樹木，建立化工廠,，亂排放有害液體……有份資料表明："對(duì)人類威脅較大的氣體每年排放6億多噸……估記到下個(gè)世紀(jì)中期,，地球面三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)。''

我家鄉(xiāng)的木蘭溪,，以前是一條清澈見底的河流,，現(xiàn)在是一條魚蝦絕跡的污河，這不是給人類重重地敲響警鐘嗎,？

由此,，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

1.以節(jié)水為榮，及時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏,。

2.盡量少用一次性用品，如不用一次性餐盒……,。減少白色污染,。

3.植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,，每一株花草,，每一棵樹木。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍,，為了保護(hù)環(huán)境，造福我們的后代貢獻(xiàn)自己的`力量,。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境刻不容緩,！

希望你們采納我的建議。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生建議書的格式及篇五

你們也知道地球是我們唯一的家園,，生活的環(huán)境是與我們息息相關(guān)的,。在現(xiàn)在的街上隨處可見一些早餐袋，口香糖……盡管已經(jīng)三兩步了一個(gè)垃圾桶,，但這也無濟(jì)于事,，大家都沒有這樣一個(gè)意識(shí)要保護(hù)環(huán)境，只是隨地的亂丟一氣,。有的雖然把垃圾人進(jìn)了垃圾桶,，但他們并不知道什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾,，隨意的丟了進(jìn)去,，這反而給清理垃圾的工作人員帶來了極大的困難。

此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)很嚴(yán)重的問題,。

在公共場(chǎng)所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,，就會(huì)散發(fā)出一種異常的臭味，路過的行人峰峰捂著鼻子繞道走,。這股臭味是有垃圾桶的地步散發(fā)而出的，使原本游客絡(luò)繹不絕的風(fēng)景區(qū),，冷冷清清,。

讀與那些亂丟垃圾的人應(yīng)該要做以懲罰，對(duì)于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等,。在清理垃圾同時(shí)因該專門準(zhǔn)備一把刷子認(rèn)認(rèn)真真清理垃圾桶,。

我相信如果改正這些不足的地方，一定能把本是改為一個(gè)美好的景致,。

小學(xué)生建議書的格式及篇六

全體少先隊(duì)員們：

我們的地球已經(jīng)傷痕累累,，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，保護(hù)地球,。如今：大氣污染,、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞,、土地沙漠化,、水污染、海洋生態(tài)危機(jī),、物種瀕危,、垃圾難題,、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,。我提出以下意見：

一,、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，收聽,、收看廣播保護(hù)節(jié)目,，閱讀環(huán)境知識(shí)讀物、報(bào)紙,，與同學(xué),、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識(shí)，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭,。

二,、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食,，節(jié)約用水,，節(jié)約用電，節(jié)約燃料,。共同節(jié)約我們有限的資源,。

三、把損壞的物品修理好再用,，延長使用期,，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品,。

四,、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品，不吸煙,，不隨地吐痰,，不使用還有破壞臭氧層的物品（如發(fā)膠）。

五,、不向下水道排放污油,、丟垃圾，不向海洋,、湖泊,、江河，分類處理垃圾,，把舊書本,、報(bào)紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋,。

六,、保護(hù)野生動(dòng)物，不摘采花草,，不砍伐樹木,，不踏草坪。

同學(xué)們,，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧,！

小學(xué)生建議書的格式及篇七

各位同學(xué)：

現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了,，有時(shí)在地上垃圾隨處可見,，我們的小花小草在痛苦地哭泣，走廊樓梯在傷心痛哭,，把干凈美麗,、的校園變成了又臟又臭的垃圾場(chǎng)了。使校園看起來很不整潔,、不協(xié)調(diào),。

這些原因的出現(xiàn)還是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)們。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,，總是不扔在垃圾桶里,，有些同學(xué)總是浪費(fèi)水資源，洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,，刷牙時(shí),，牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著。吃完飯,。有些人直接把東西給扔了,，吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見。

由此,，我想向全校全體學(xué)生提幾個(gè)建議：

1,、我們要把垃圾隨手扔進(jìn)垃圾桶,，不我們要隨手亂扔在地上,，不讓垃圾在路上痛苦的哭泣，不讓它們無家可歸,。不讓這些垃圾們來破壞我們這個(gè)美麗的校園,。

2、我們要節(jié)約用水,，洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭,，不讓這些水白白的流失，洗澡時(shí)用沐浴露時(shí)即使關(guān)掉水龍頭,。

3,、我們要珍惜糧食,，早上吃饅頭時(shí)不把饅頭隨手扔掉，我們要把它吃完,，這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血啊!我們吃飯時(shí),，我們要把菜全部吃完，不我們要留一點(diǎn)菜和一粒米不讓糧食浪費(fèi),。各位同放學(xué)們,，請(qǐng)大家行動(dòng)起來讓我們的校園更美麗吧!

小學(xué)生建議書的格式及篇八

全校的老師、同學(xué)們：

我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)賴以生存的村莊——地球,，可這個(gè)原來十分美麗的村莊現(xiàn)在卻被我們弄得面目全非,，同時(shí)，也面臨著各種各樣的危險(xiǎn)：水污染,、空氣污染,、土地荒漠化、臭氧層稀薄,、白色垃圾堆積,、野生動(dòng)物臨危、能源減少……照這樣下去,，不久,，我們的地球?qū)?huì)成為一片廢墟，我們?nèi)祟悓?huì)滅絕,。為了拯救我們的地球,，保護(hù)我們的地球，我建議大家做到以下幾點(diǎn)：

一,、少用一次性物品,。

一次性物品堆積，污染了土地,；焚燒,，污染了空氣；水化,，污染了水源,。所以，我們我們要盡量不用一次性碗筷,、塑料袋,，減少白色垃圾的堆積程度。

二,、植樹造林,。

樹葉的綠可以調(diào)節(jié)眼睛疲勞度、制造氧氣，樹木還可以防止水土流失,。所以,，我們我們要大量植樹，保護(hù)環(huán)境,，減少土地荒漠化,。

三、節(jié)約用水,，一水多用,。

淡水是人體必需的因素之一，可是淡水只占全球水資源總量的0.03%,。所以,，我們我們要節(jié)約用水，做到一水多用,。

四,、保護(hù)野生動(dòng)物。

現(xiàn)在,，由于人們的偷獵,，大量野生動(dòng)物面臨滅絕的危險(xiǎn)。所以,，我們我們要保護(hù)野生動(dòng)物,，不吃野生動(dòng)物肉。

全校老師同學(xué)們,，讓我們一起保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們的地球吧!

小學(xué)生建議書的格式及篇九

親愛的同學(xué)們：

你們好！

我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,，今年剛上小學(xué)六年級(jí),。我們同在一個(gè)地球上，同在一片藍(lán)天下,，珍惜地球資源是我們的責(zé)任,。

我們都知道，地球是我們賴以生存的地方,。宇宙中,，以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的范圍里，沒有適合人類居住的另一個(gè)星球,。所以,，我們不能指望破壞了地球以后,，再移居到別的星球,。

現(xiàn)在，有的人為了自身的利益就去破壞地球，比如：毫無節(jié)制的用水,、肆虐地砍伐樹木,、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水,、甚至有些同學(xué)們回家時(shí)在墻上亂涂亂畫……可是,，地球的資源是有限的，是經(jīng)過幾百萬年,，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的,。

親愛的同學(xué)們，地球是無私的,，她慷慨地向人類提供資源,，但是這些資源一但枯竭，人類的生存也將受到威脅,。

我們是地球的未來,，如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源，那么,，我們?nèi)祟愐矊?huì)滅絕,。親愛的同學(xué)們，我建議你們節(jié)約一張紙,、少用一滴水,，讓她更美好！

如果你以前浪費(fèi)了很多資源,，那么請(qǐng)一定要記住我的建議：節(jié)約一張紙,、少用一滴水！

小學(xué)生建議書的格式及篇十

建議書敬愛的交通局長： 您好!我是范羅岡小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,。我這次給你的信,，是想給你提點(diǎn)意見。 每天放學(xué),，來接孩子的車輛把我們學(xué)校圍得水泄不通,，連一只螞蟻也爬不出去。這樣,，想回家的孩子,，要很久才能回到家，耽誤了學(xué)習(xí)時(shí)間,，而且,，這樣也很危險(xiǎn)，因?yàn)槠嚭苋菀装押⒆幼矀?。每個(gè)家長都想早點(diǎn)接走自己的孩子,，但現(xiàn)在是剛剛相反,，等孩子變成等汽車了。還有那些臨時(shí)擺攤位,，把街道占了三分之一,，街道本來就很窄了，現(xiàn)在變得更窄了,。局長伯伯,，請(qǐng)聽聽我的幾項(xiàng)建議。

一,、要求接孩子的汽車不能停放在學(xué)校門口,。

二、與城管部門聯(lián)系,，要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣,。

三、擴(kuò)大街道面積,，設(shè)立交警,，防止有道路阻塞問題。

四,、全線實(shí)行單向行駛,。

五、把學(xué)校門口的工地盡快完工,，否則對(duì)建筑公司罰款,。

六、對(duì)于以上行為有違反者,，均按程度輕重進(jìn)行罰款,，或吊銷駕馭執(zhí)照。

七,、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車場(chǎng),，所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場(chǎng)里。 敬愛的交通局長,，希望你能動(dòng)用手中的權(quán)力,，改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問題。

李燊

20xx年5月21日