做任何工作都應(yīng)改有個計劃，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進，有條不紊,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

生活老師工作計劃 配班老師工作計劃篇一

那些日子恨不得一個人掰幾瓣來用,，兩只手根本不夠使喚,，頓覺自己是那么的笨手笨腳。和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼里,，于是在日常工作中不斷給我鼓勵與支持,，在她們的幫助下我慢慢的領(lǐng)悟到很多竅門，并且在園長的教導(dǎo)與帶領(lǐng)下我們順利完成了各項工作,。下面從幾個方面匯報總結(jié),。

為了搞好班級工作，樹立主人翁意識,，我們首先在一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒園勞動紀(jì)律,，教職工行為規(guī)范等各項制度要求。通過學(xué)習(xí),，大家統(tǒng)一了思想認(rèn)識,，提高了思想覺悟，并在自己工作中做到：自覺遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、勞動紀(jì)律,。工作中心往一處想，勁往一處使，團結(jié)協(xié)作,，密切配合,，只要工作需要，大家都主動加班加點,，無怨言,，體現(xiàn)主人翁意識，奉獻精神,。特別是我園被評為“xxxx”先進集體,，更激勵了大家積極向上的工作熱情，加快了邁向“雙一”的步伐,。

在老班長xxx的帶領(lǐng)下,，積極發(fā)揮老教師的傳、幫,、帶作用,。x老師、x老師引導(dǎo)青年教師正確認(rèn)識托班保教工作的重要性,，使的青年教師從中找到樂趣,，在生活中當(dāng)青年教師生病了，x老師馬上送藥并親自給煮粥送菜,，在工作中x老師,、x老師處處起模范帶頭作用主動加班加點為青年教師樹立了榜樣。

在老教師指導(dǎo)下,，青年教師發(fā)揮各自自己的特長，進步突出,，xx老師在全園保育員觀摩活動中得到大家一致好評,，在全園玩教具材料觀摩評比中我班獲第一名。

體育活動評比獲第三名,。xxx老師適應(yīng)能力強,，在短時期內(nèi)進入工作狀態(tài)，很快贏得了孩子的喜愛,，融入了幼兒園這個大集體,。

由于班上人員調(diào)動，x老師從新回到班長崗位,。在責(zé)任模糊分工明確機制下,，x老師能夠發(fā)揮班長老師作用，給予三位青年教師業(yè)務(wù)上具體指導(dǎo)調(diào)動各位老師工作積極性一心撲在工作上使班級工作較好完成,，并得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

由于托班幼兒年齡的特殊性，我們接觸的家長不僅僅是孩子的父母，因此我們根據(jù)不同的對象,，向他們介紹幼兒在園的情況,，特別是開學(xué)初的時候，我們盡可能詳細(xì)的向他們描述幼兒在園的情況,。每次有通知都是一個個口頭落實,，考慮到有些家長工作很忙，我們就通過書信或者電話聯(lián)系的方式進行溝通,，及時了解家長的需求,、反映幼兒在園的情況，使家長更放心,。本學(xué)期還成功的舉辦了一次“xxx運動會”,。

可能是老師沒有掌握好“收”和“放”的原則，因此本班幼兒在常規(guī)方面顯得有些亂,，雖說在區(qū)域方面我們也進行了初步的摸索,，但是區(qū)域活動內(nèi)容還不夠豐富，下學(xué)期準(zhǔn)備在這兩個方面有所突破,。一,，~二，~（笨蛋,，自己編一下,，舉個兩點措施就好了）

一學(xué)期的時間過得真快，總的來說,，每一個孩子跟開學(xué)初相比都有了非常明顯的進步,，相信在以后我們的共同努力下。

生活老師工作計劃 配班老師工作計劃篇二

本班的孩子經(jīng)過了一年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,，對數(shù)學(xué)知識與技能的掌握以及學(xué)習(xí)習(xí)慣等相對來說已有了較大的轉(zhuǎn)變,；完成作業(yè)情況也較好，大部分同學(xué)作業(yè)清楚,，態(tài)度端正,，對數(shù)學(xué)表現(xiàn)出了較大的興趣。不過還有的同學(xué)由于學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法以及其自身的種種原因,，尚不能主動地參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,，學(xué)起數(shù)學(xué)來感覺還是有點累。學(xué)生樂于計算,，但解決實際問題的時候就有點麻木,，不注意審清題目意思，急于動手,，以至于粗心大意,，沒有很好的解決問題。需要更加的嚴(yán)格要求，多動手,，多思考,。加強培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來,。

本冊教材包括以下一些內(nèi)容：復(fù)習(xí)與提高,，千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識與表達(dá)，時間初步認(rèn)識（二）,，三位數(shù)的加減法,，重量（質(zhì)量）的初步認(rèn)識，幾何小實踐,，整理與提高

1,、科學(xué)安排解決問題的教學(xué)，重視培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,，形成應(yīng)用意識,。

解決問題教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中有著重要的作用，根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》的理念,，解決問題的教學(xué)要貫穿于數(shù)學(xué)課程的全部內(nèi)容中,。初步學(xué)會表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。"

2,、千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識與表達(dá),、三位數(shù)的加減法教學(xué)重視發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。數(shù)感是人的數(shù)學(xué)素養(yǎng)的基本內(nèi)涵之一,。加強數(shù)感的培養(yǎng)是當(dāng)前數(shù)與計算教學(xué)領(lǐng)域改革的一個重要理念,，數(shù)感的建立是提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的重要標(biāo)志。

1,、初步理解數(shù)學(xué)問題的含義,，經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,。知道小括號的作用，會在解決問題中使用小括號,。

2,、借助實例感知千、萬的實際數(shù)量,，知道千位,、萬位知道萬以內(nèi)數(shù)的順序，讀寫萬以內(nèi)的數(shù),。掌握比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的方法,，比較熟練地口算百以內(nèi)兩位數(shù)加減兩位數(shù)（不進位、不退位），正確進行以三位數(shù)為主的加減法筆算

3,、認(rèn)識鐘面,，聯(lián)系實例建立時、分,、秒的實際時間觀念,，知道相鄰單位間的進率，看,、讀,、記鐘面上的時刻；用24時記時法表示時刻,，進行珍惜時間的教育,。

4、通過稱物,、掂量等體驗活動,，建立1克（g）、1千克（kg）的實際重量觀念,，知道它們之間的進率,，選擇適當(dāng)?shù)闹亓繂挝还烙嬑矬w的重量

教學(xué)重點：千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識與表達(dá)、三位數(shù)學(xué)的加減法,、用數(shù)學(xué)解決問題,。教學(xué)難點：培養(yǎng)生學(xué)會獨立審題的能力；學(xué)會解決各種應(yīng)用題,。

1,、繼續(xù)加強學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的`培養(yǎng)，比如認(rèn)真審題和計算,、重視驗算,、規(guī)范書寫格式等的教育。

2,、讓學(xué)生在生動具體的活動中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),。

3、引導(dǎo)學(xué)生獨立思考與合作交流,，幫助學(xué)生積累參加數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,。在具體的數(shù)學(xué)活動中，鼓勵學(xué)生獨立思考,、勇于發(fā)表自己的意見,，善于傾聽別人的意見，與同伴進行交流,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識,，以及提出問題和解決問題的能力。

生活老師工作計劃 配班老師工作計劃篇三

時代在不斷的發(fā)展,，幼兒在一天天成長,。而作為一名幼兒園的幼兒教師，我也必須在教育的大道上更進一步的去加速,，去奔跑,。

如今，隨著今年第一個學(xué)期的開始,，我也要積極對自己的工作進行改進和提升,，加強自己作為一名幼兒教師的職責(zé)和能力！以下是我的個人工作計劃：

隨著新學(xué)期的開始,，對于自身的準(zhǔn)備和安排,，我也要積極的重視起來。除了對自身工作思想的恢復(fù)和調(diào)整外,，還要更加實際的去準(zhǔn)備一些對自己的教育和成長有幫助的事物,。如：一些幫助自己的書籍和課程，一些未來活動中可能要用到的東西,。

這些對我而言就像是裝點一樣,，雖然并非必要，但卻能讓我的課程和教育都變得更加的充實,、飽滿,，能發(fā)揮出更好的教育力量，這是我對自身的一種提升,。

作為一名教育者,，成為一名優(yōu)秀的“人民教師”是我們永遠(yuǎn)不能背離的最初方向。在教育的思想上,，我要更加的堅定自己的本心,，并通過學(xué)習(xí)和分析去完善自己，要去了解教育,、了解幼兒,，更要了解自己！并在教育的思想工作中以身作則原創(chuàng),，積極的引導(dǎo)學(xué)生和家長,，并針對班級情況與家長攜手前進，共同為班級上小朋友建立良好,、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。

此外,，作為幼兒園的一名教師,，我也要充分的學(xué)習(xí)幼兒園的思想,。認(rèn)真對待每一個幼兒的同事，不忘嚴(yán)格遵守幼兒園的紀(jì)律和要求,，堅持自身的發(fā)展和進步,，做好自己的每一份任務(wù)！

在自身的教育工作中,，我要加強自身的細(xì)心,、耐心、責(zé)任心,。幼兒非常容易受到老師和家長的印象,。既然作為幼兒的教師，那么我就必須將自己進行到底,，引導(dǎo)幼兒在學(xué)習(xí)中學(xué)會良好的行為和思想,，為今后的進一步成長打下優(yōu)良基礎(chǔ)。

此外,，現(xiàn)在也正是幼兒疾病多發(fā)的季節(jié),，在保育和健康上，我要與保育老師更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念A(yù)防好,，并在平時多增加幼兒的鍛煉機會，培育幼兒們強健的體魄和身體素質(zhì),，加強幼兒的抵抗力,。

新學(xué)期開始了，雖然老師永遠(yuǎn)停留在兩岸之間為孩子擺渡,，但我也要用自己的方法,，讓自己能更上時代的進步，成為一名優(yōu)秀的,、進步的發(fā)展型幼兒教師,！今后我們xx幼兒園，一定會出現(xiàn)更多優(yōu)良的孩子,，為社會增添更多未來的棟梁,！

生活老師工作計劃 配班老師工作計劃篇四

新年伊始，我們又迎來了一個新的學(xué)期,，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃的安排,，現(xiàn)將本學(xué)期工作安排如下：

學(xué)生水平比較接近，他們聰明活潑,、勤奮好學(xué),。通過一年多的英語學(xué)習(xí)，更多的同學(xué)對英語產(chǎn)生了較濃厚的興趣,，對學(xué)好英語很有興趣,。

學(xué)生比較調(diào)皮,，要采取措施加強紀(jì)律約束并吸引學(xué)生注意力，部分學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣濃厚,，積極性強,，要從中選取優(yōu)秀學(xué)生重點培養(yǎng)口語表達(dá)能力。

口頭表達(dá)能力不錯,，對學(xué)習(xí)英語興趣比較高,，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣要加強培養(yǎng)，做好分層次教學(xué),。今年應(yīng)該嚴(yán)格抓好課堂教學(xué)質(zhì)量和聽說作業(yè)的檢查力度,，為學(xué)生的進一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，大面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

本冊教材具有以下幾個特點：

1.注重學(xué)生語言運用能力的培養(yǎng),，突出語言的實踐性和交際性，同時也突出語言的真實性和實用性,。

2.注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),，為學(xué)生的進一步學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

3.注重中外文化的雙向交流,，使學(xué)生通過學(xué)習(xí),，培養(yǎng)未來跨文化交際所需要的能力。

4.注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，以不同方式最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,。

5.注重融合學(xué)科內(nèi)容，加強學(xué)科之間的整合和滲透,，讓學(xué)生通過英語學(xué)習(xí)來獲得其他學(xué)科的知識,。

6.注重教材的靈活性和可操作性，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。

7.注重中小學(xué)各階段的銜接,，以保證各學(xué)段的順利過渡，全面提高中小學(xué)英語教學(xué)的整體質(zhì)量,。

以學(xué)生發(fā)展為本,，加強對學(xué)生進行聽、說能力的培養(yǎng),，利用英語教材的教學(xué)特點,，注重學(xué)生人格塑造，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，培養(yǎng)他們的問題意識與創(chuàng)新意識,。

通過基礎(chǔ)英語教學(xué)，著重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。具有初步運用英語進行簡單交際的能力,，能根據(jù)一定情景進行簡單會話,。要求學(xué)生能進行交流運用，讓學(xué)生能根據(jù)所學(xué)內(nèi)容或圖片進行說話能力的培養(yǎng),。

重點：單詞、 句型

難點：單詞,，掌握讀音,、會認(rèn)識和拼讀單詞、掌握意思,。

關(guān)鍵：學(xué)生以聽,、說為主，強調(diào)模仿,，操練,，達(dá)到熟練，能運用一些簡單的英語日常用語進行對話,，著重培養(yǎng)學(xué)生對英語的興趣,。

1.根據(jù)二年級學(xué)生模仿力、求知欲,、表現(xiàn)欲強的心理特點,，教學(xué)中應(yīng)采用多種教學(xué)手段，讓孩子在聽聽說說中模仿英語,，在玩玩唱唱中游戲英語,，在講講演演中掌握英語。

2.由于學(xué)生普遍存在膽怯,、不敢開口說英語,，因此，積極創(chuàng)設(shè)具體生動形象有趣的語言情景,，使學(xué)生在生動的語言情景中產(chǎn)生說的動機和興趣,，提高說的積極性與主動性，從而淡化學(xué)生的課堂意識,，再根據(jù)教材內(nèi)容設(shè)計生活語境,，教師與學(xué)生分別扮演其中的角色，使學(xué)生產(chǎn)生身臨其境之感,，樂于開口說英語,。

教學(xué)內(nèi)容力求貼近學(xué)生，教學(xué)形式多樣化,，以游戲,、比賽、表演等形式使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣,，從真正意義上做到以學(xué)生為本,，努力上好啟蒙英語課,。同時加強常規(guī)訓(xùn)練鼓勵學(xué)生上課認(rèn)真聽講，勤思考,，積極回答問題,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

3.認(rèn)真鉆研教材,，掌握教學(xué)難點,，重點，認(rèn)真貫徹新課程理念,，促進自我教學(xué)能力的提高,，完善，從而提高課堂效率,。不斷改進教學(xué)方法,，利用好各種媒體設(shè)備、教學(xué)附件,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)氛圍,。提高優(yōu)化課堂教學(xué)，積極創(chuàng)設(shè)有利于課堂教學(xué)的情景,。

在教學(xué)過程中,，教師還要在課堂中提供讓學(xué)生獨立交流的機會，讓學(xué)生學(xué)會并靈活運用所學(xué)知識,，學(xué)會思考和學(xué)習(xí),。適當(dāng)采用電化教學(xué)，讓語言,、人物,、情景更緊密的結(jié)合起來，使英語學(xué)習(xí)與英語使用更趨于一致,。

4.教師還應(yīng)充分利用好練習(xí)冊,、磁帶、掛圖等輔助教材,，使其發(fā)揮作用,。以人為本，因材施教,，注重新舊知識的銜接,，拓展詞匯量，注重知識的遷移,，鞏固,，進行班級英語小能手的培養(yǎng)，采取編對話、編兒歌,、能力小比武等方式,，創(chuàng)造競爭機制，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容,。精心設(shè)計和組織英語課外活動課程,。

5.除了在課堂上給學(xué)生提供較多的口語訓(xùn)練外，精心組織豐富多彩,、生動活潑的英語活動課程,，讓學(xué)生在系列的活動中進行更多的口語訓(xùn)練以及實踐操作。生動,、形象的社會言語情景為課堂教學(xué)采用聽、說,、讀多樣化的教學(xué)方法創(chuàng)造了條件,，結(jié)合情景進行言語訓(xùn)練，可以創(chuàng)造一個積極主動,、生動活潑的課堂教學(xué)氣氛,，促進學(xué)生集中注意力，激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,，切實提高教學(xué)質(zhì)量,。

生活老師工作計劃 配班老師工作計劃篇五

新的學(xué)期開始了，為了更好的提高自己的工作能力,，完善好自己的本職工作,，

特作出以下工作計劃：

一、熱愛幼兒,關(guān)心,、耐心,、細(xì)心、熱心對待幼兒,配合正副班主任教師,全面,、細(xì)致地照顧幼兒每日生活,。做好保健、教育工作,。

二,、熟悉本班教育計劃,做好活動前的準(zhǔn)備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項活動和游戲,。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置,。

三,、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物,、被褥,午睡睡眠時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿,、抹汗和蓋被,。指導(dǎo)幼兒洗臉、刷牙,幫助幼兒洗頭,、洗澡、剪指甲,。每天及時統(tǒng)計幼兒人數(shù),。

四、經(jīng)常觀察幼兒情緒,、食欲,、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時報告醫(yī)務(wù)人員,。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時對玩具,、被褥,、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。

五,、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備,、用品,。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,周末整理好幼兒離園的衣服和背包。

六,、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔,、整齊,做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾,負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作,。下午班保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源,。

七,、定期換洗被褥、枕套,、桌布,、窗簾等物。

八,、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜,。

九、多學(xué)專業(yè)知識,，與同事共同協(xié)作好,，取長補短，努力提高自己的專業(yè)工作水平,。

生活老師工作計劃 配班老師工作計劃篇六

作為一名教師,，在發(fā)揮自己專業(yè)所學(xué)的同時，應(yīng)不斷完善個人業(yè)務(wù)水平,。高中地理教育是基礎(chǔ)教育,，但面對高考愈來愈激烈的競爭，對地理教師也提出了更高的要求,，如果不繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高將會被社會所淘汰,。針對這一要求，我對自己本學(xué)年工作,、學(xué)習(xí)制訂以下計劃：

1,、熱愛本職工作,，為人師表，在言行舉止方面作好學(xué)生的表率,。

2,、我應(yīng)不斷充實和提高自身的地理素養(yǎng)：加強課外閱讀，關(guān)心國內(nèi)外教學(xué)改革的動態(tài),；努力提高對教育教學(xué)科研的能力,。

3、作好教學(xué)后記反思

在一節(jié)或一天的教學(xué)工作結(jié)束后,，及時記下自己教學(xué)實踐的心得體會,，是教師積累教學(xué)經(jīng)驗，進行教學(xué)反思提高自身素質(zhì)的有效方法,。一堂課或一天教學(xué)后,，通過對教學(xué)設(shè)計執(zhí)行情況的回顧，對教學(xué)原則,、目的,、內(nèi)容、方法,、手段,、教學(xué)語言、教態(tài)和板書等諸要素,、諸環(huán)節(jié)進行檢查反思,，特別是要抓住教學(xué)片斷、實例分析得失,，抓住教學(xué)過程中的有關(guān)教改,、教研中的主要問題，抓住教學(xué)活動中的“精彩一刻”,，捕捉師生思想碰撞的火花,，運用教育學(xué)、心理學(xué)原理等,，分析,、解剖自己的教學(xué)觀念和教學(xué)行為,，從而不斷總結(jié)概括正反兩方面的經(jīng)驗,、教訓(xùn)，有意識,、有針對性地進行教學(xué)行為的重塑,。

4、堅持寫好教育教學(xué)隨筆,。每學(xué)期讀一本有關(guān)教育的書籍,，并及時反思,。

5、學(xué)習(xí)先進的教育理念,，結(jié)合教學(xué)工作,，總結(jié)、歸納和提升教學(xué)經(jīng)驗,。深入學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神,，樹立新的教育觀念,，從本班學(xué)生的實際水平、經(jīng)驗出發(fā)尋求相匹配的教育目標(biāo)、內(nèi)容、組織形式及方法,，并切實落實到日常工作中，科學(xué)安排學(xué)生一日活動,，合理制訂計劃,，活動中注重學(xué)生團結(jié)合作精神的培養(yǎng),。結(jié)合學(xué)校教育特色,，對學(xué)生在日常活動中加強教育。

6,、認(rèn)真參加參與教研活動,，并在具體的教學(xué)實踐中嘗試、調(diào)整。及時進行教后反思，以提高自己的教學(xué)水平,。

7、在本學(xué)期5月份《暢游重慶濱江路》課題展示,，6月份完成資料歸檔。

新學(xué)期開始了,，本班決定在新學(xué)年里,，堅持以德育為首,、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,，繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié),、勤奮、求實,、向上,、互助”的優(yōu)良班風(fēng)，從嚴(yán)治班,，深化教育,，全面提高教育質(zhì)量，力爭實現(xiàn)本班：一個改觀,、三個突破（即班容班貌有所改觀、文明禮貌,、遵紀(jì)守法,、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)）,，把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級,。

具體安排如下：

小學(xué),，不少學(xué)生染上了一些不良的習(xí)慣。開學(xué)第一周,，開一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課，做好學(xué)生的思想工作,。規(guī)范兩操，有專門班干部進行檢查，同學(xué)間互相監(jiān)督。班長作好每天的行為規(guī)范檢查,，教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日三掃,。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負(fù)管理好晨讀,。及時對好人好事進行表揚,。

努力進行班干部的培養(yǎng)，班干部是班級的核心力量，培養(yǎng)好班干部,，讓他們明確各自的任務(wù)，具備一定的工作能力,，是管理好一個班級的前提,。班干部不但能幫助老師管理班級，還能在同學(xué)們中間形成了一定的威信,。本學(xué)期,，我決定讓更多的同學(xué)有機會當(dāng)上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,，同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,，使更多的同學(xué)們在受到鍛煉,、增長才干的同時，體會到了當(dāng)小干部的難處,，更自覺地遵守各項制度,。

培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友，勤奮學(xué)習(xí),，關(guān)心集體,，遵守紀(jì)律，熱愛勞動,，講究衛(wèi)生,，積極鍛煉的好作風(fēng)，有利于班級凝聚力的形成和發(fā)展,。

1,、期初每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。

2,、做好期初家訪工作,，特別是對調(diào)皮學(xué)生進行全面了解。

3,、滲透《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》中的思想精神,，要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣；加強禮儀教育和訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德,，在家講孝順,；加強小干部隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,。

4,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進行學(xué)習(xí)的目的,，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

5、做好差生轉(zhuǎn)化工作,，建立一幫一小組,，平時加強輔導(dǎo)。

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,，因此,，把安全工作放在班級工作的第一位。

1,、利用班會,、周集會、黑板報,、圖片展等形式,，開展安全知識教育。

2,、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識,。

生活老師工作計劃 配班老師工作計劃篇七

我們班現(xiàn)有43名幼兒,，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強，并且能夠?qū)W會關(guān)心,，幫助別人,，能夠熟練的掌握所學(xué)知識，但是,，由于我班男孩較多,，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,，為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。

我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,，根據(jù)課改精神,，完成教育教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點,，興趣愛好,，以及本土文化和時事信息，開展生成課程,，以豐富孩子的知識,，拓展他們的視野,。

另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，書寫簡單的字以及拼音，并加?到10的加減法運算,，使孩子們能夠熟練掌握,。在英語方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,，提高孩子的口語表達(dá)能力。

教師的一言一行直接影響到孩子,。因此,，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。所以,，自己在新的一年里,，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)水平,，勤練基本功,，多看，多學(xué),，多想,，多思考。不斷的追求創(chuàng)新意識,，為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育,。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,，讓孩子不斷的尋求探索知識,。

根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子了解社會,，組織孩子進行各種愛國活動,，了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會,，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起,。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,，及時和家長溝通，以電話,，書信,，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗，及時反映幼兒在園情況,，了解在家表現(xiàn),。請家長及時了解幼兒園所教的知識，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識,，及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

以上是新學(xué)期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，取得更好的成績,。

生活老師工作計劃 配班老師工作計劃篇八

本學(xué)期我接手高二（7）班的班級管理工作。該班是新組成的理科普通班,，共有學(xué)生50名學(xué)生,，女生17人,，男生33人,。

從入學(xué)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強,，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，上進心強，有朝氣,，有活力,，是一個基礎(chǔ)很好的集體。

目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大,；重組新班的入班成績首尾差別很大,；對學(xué)生情況了解不夠，急需班團干部。

為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理,，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為高三沖刺奠基,，我擬訂班級德育工作計劃如下：

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,，努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,，逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。

二,、開展多樣式的班級學(xué)生活動,，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),，敦促所有學(xué)生早立志,、早努力、早成功,。

三,、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。

四、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生,，努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展。

具體設(shè)想如下：

1,、組織好強有力的班委會,，授權(quán)班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約及有關(guān)班規(guī)。

2,、要求學(xué)生牢記是常行為規(guī)范：穿戴校服要整齊,，準(zhǔn)時到校不早退，病假事假及時請,，升旗做操站好隊,，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,，課桌周圍保潔好,。頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里,。課堂聽講要專心,，作業(yè)準(zhǔn)時不扣分。珍惜時間學(xué)問忙，自修紀(jì)律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,，人前人后一個樣。

4,、利用學(xué)期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”,、“服務(wù)意識”、“進取意識”,。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓(xùn)主要班干,，教給工作方法,。

1、利用班會課開展榜樣教育,。

設(shè)想1：學(xué)習(xí)上屆高考優(yōu)秀學(xué)生事跡,；

設(shè)想2：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流；.

設(shè)想3：我心目中喜歡的男同學(xué)（女同學(xué)）

2,、“名人知多少”讀書活動,；

3、建立班級書架（因為無班費,，準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書,，安排專人管理。）4,、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。

1,、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項規(guī)章制度,，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2,、指導(dǎo)學(xué)生按學(xué)校要求開展主題班會,。

3、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會,。

4,、黑板報出刊。

5,、配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

6,、本班儀容,、儀表大檢查。

7、兩次大考動員（期中,、期末）,。

1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,，幫助他們確立較高目標(biāo),，使之堅定信心，力爭出類拔萃,。

2,、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、計算機類,、寫作類,、體育類、表演類,、科研類特長生,，鼓勵其保持興趣愛好，專向發(fā)展,，力爭有所作為,。

1、堅持做好“談心”工作,，及時鼓勵表揚學(xué)生,。

2、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進步獎勵制度,。

3,、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。