范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

中考沖刺家長會家長發(fā)言稿篇一

大家好,！今天的家長會，我要和大家探討兩方面的問題：一個是中考來臨前我們家長該做些什么,？一個是現(xiàn)在的家長應(yīng)該做些什么,？

中考來臨前我們家長該做些什么？

在中考前的這段時間里,，我們家長該做些什么呢,？我們要以孩子復(fù)習(xí)應(yīng)考為中心，通過孩子,、學(xué)校,、家長三方面共同努力，才能確保孩子在中考中取得理想成績,。針對這一問題,，我想從三個方面與大家交流交流。

這一時期學(xué)生存在的主要問題有：一種是成績一貫不理想的人：沒有明確的目標,，或目標不高,，缺乏動力，沒有時間緊迫感,，自暴自棄嚴重,，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲,、不做,，午睡不睡，還影響別人,；另一種是想好好學(xué)習(xí),，但學(xué)習(xí)不得法的人：或三分鐘熱度,，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄,，其實還是學(xué)習(xí)動力不夠,；或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理，做到融會貫通,，以一勝百,；或不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目，做查漏補缺的工作,，而是老做無用功,；或是平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研,，遇到不懂的問題不去及時請教老師,，喜歡與其他同學(xué)對答案，或者只滿足于聽老師課上來講解,，似懂非懂,，能力水平得不到提高?；驂毫^重,，一味用功，不會合理安排時間,，不會休息,，往往上課無精打采，這樣事半功倍,，得不償失,。

根據(jù)各自孩子的特點，一是分兩步走,；二是從三方面入手,；三是四項注意。

1,、分兩步走：一是騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績,、思想動態(tài)，然后對癥下藥,，幫孩子擬定合理的時間表，并陪他學(xué)習(xí)一段時間,，讓他感到馬虎不得,，感到再不認真也說不過去，切不可簡單粗暴,；二是中考期間不加壓,，讓孩子心情輕松,、自信、健康,，保持最佳發(fā)揮狀態(tài),。心態(tài)平常中考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,，讓孩子在溫馨,、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。

2,、三方面入手：一是思想上鼓勁幫孩子建立自信：明確目標,，相信孩子的能力。成功的關(guān)鍵在于為與不為,，肯定孩子這段時期的表現(xiàn),，一定能實現(xiàn)目標；二是生活上貼心照顧：這段時間孩子思想高度緊張,，精力高度集中,，家長一定要督促孩子勞逸結(jié)合，保證較充足的睡眠,，實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),，如果晚上開夜車，白天倒沒精神,，只能導(dǎo)致功課沒長進,，身體也垮了。這個時候,，家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,，調(diào)整好生物鐘；三是心理上熱情疏導(dǎo)：中考是一次基礎(chǔ)性的選拔考試,，試題難度不會太大,，絕大多數(shù)情況下可準確反映孩子平時的學(xué)習(xí)

水平。要告知孩子不必過分擔憂中考時會出現(xiàn)意外失誤,，發(fā)揮不了自己的正常水平,。只要像平時一樣，認真,、努力就行了,。同時要告知孩子，考試不是命運大決戰(zhàn),，也非人生終極點,。在重點高中招生名額有限的情況下，名落孫山是很正常的事,，這決不是恥辱,。即使這次考不上重點高中,，普通高中也可以，只要自己肯努力,，改變命運的機會多得是,，成才的坦途仍在。有了坦蕩的胸懷,，樹立崇高的志向,，做好考得上和考不上的兩手準備，榜上無名,，腳下有路,。只要孩子能情緒飽滿，臨場不亂,，思想上沒有包袱,，就能應(yīng)試自如，取得理想的成績,。

3,、四個注意點：

一是切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,，愛把“至少要考580分”,、“一定要上公費一中、一定要走擇優(yōu),、一定要進前二十名等”之類的話掛在嘴邊,，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀,、焦慮,，給孩子造成不必要的心理壓力。其實,，到了這個時候,，孩子的知識水平和能力基本上已成定局，短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,，因此,，對家長來說，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,，接納孩子的現(xiàn)狀,，不提不切實際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了,！”

二是切忌制造緊張空氣,。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的考前狀態(tài)，如請假在家做“專職后勤”,，晚上絕不打開電視等等。其實,，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑,、煩悶，“透不過氣”來,。明智的做法是,，只要合情合理，家長該干嘛就干嘛,，同時,，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架,、鄰居沖突等等,，營造溫馨、寬松的家庭氛圍,。

三是切忌打擊孩子的`自信心,。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在考前階段,，家長對孩子要鼓勵,、肯定，不要動輒批評,、指責(zé),。當孩子某一次考前測驗失利時，一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,，甚至自暴自棄,，這時，家長最好多與老師,、孩子溝通,，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影,。

四是切忌嘮叨,。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁??！”、“你一定要考好呀,！”等等,，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。有這嘮叨的功夫,，不如給孩子講講笑話,，讓他的神經(jīng)放松一下。

情緒的好壞直接影響考生的學(xué)習(xí)效率和考試成績,，考前心理不外乎3種情況：一種是過度緊張,，一種是滿不在乎，還有一種是適度緊張,。前兩種情況都不足取,，只有“適度緊張”才是最佳狀態(tài)，在這種狀態(tài)下,，考生信心十足,，平心靜氣，精力集中,，思維敏銳,，答題準確。

提醒學(xué)生家長：學(xué)生能否“適度緊張”和家長的期望值有直接的關(guān)系,。不同的學(xué)生家長要采用不同的辦法：

一是針對滿不在乎的：他們的表現(xiàn)往往是目標不高,，缺乏動力，沒有時間緊迫感的,。要引導(dǎo)他們高中雖然可以能輕松考上,，但要想進入實驗班沒有好的成績是進入不了的。同時要讓學(xué)生明確入學(xué)成績高自己在高中的動力就會大增的,。

二是針對過度緊張的：他們的表現(xiàn)往往是目標過高,，壓力過重，一味用功埋頭苦讀,，每次模擬的成績反而更不一定理想,，還有想要進入前二十名的考生，要幫助他們適當放松（例如在復(fù)習(xí)間歇跳10分鐘繩,，散散步,，適當打打籃球，晚上看看新聞）,，調(diào)節(jié)情緒,，緩解壓力。

現(xiàn)在的家長應(yīng)該做些什么：

一是孩子心理健康的問題,。

咱們的孩子大多是獨生子女,。原來是一家?guī)讉€小孩一起搶著爭大人的寵，現(xiàn)在是一家六個大人要爭,、要搶小孩的寵了——家庭結(jié)構(gòu)變化了,。而我們卻還在用過去成長經(jīng)歷中形成的觀念來教育現(xiàn)在的孩子，孩子自然難以接受。

咱們的孩子是幾乎都是在電視機,、電腦前長大的孩子,。可以說電視的時代是沒有童年的時代,。在電視機和游戲機前長大的孩子,，與父母的溝通越來越少，慢慢地,，孩子向父母關(guān)閉了心靈的大門，增加了與父母的矛盾,，形成了不健康的心理,。

進入高中階段更是如此，想要自立的時候,，又懵懵懂懂的剛接觸社會,，具有強烈的叛逆性，他們不愿與不理解他們的老師溝通,，更不愿與不理解他們的父母溝通,。

家長要充分理解，咱們的孩子是第一代在市場經(jīng)濟環(huán)境下長大的孩子,。這代人是最辛苦的,，既要滿足應(yīng)試教育又要適應(yīng)市場經(jīng)濟的人才需求。因此面臨很大的壓力,，很容易有心理健康問題,。

二是家庭教育落后的問題。

我們國家的家庭教育非常落后,，特別是咱們的家長沒有這一代小孩的成長經(jīng)歷,，加上家長沒有專門研究家庭教育。現(xiàn)在是市場經(jīng)濟了,，社會發(fā)展節(jié)奏太快了,，咱不研究學(xué)習(xí)家庭教育，咱就跟不上孩子的成長步伐,。

三是我們的教育制度,。

我們國家是完全的市場經(jīng)濟，可是我們的教育制度非常滯后,，到現(xiàn)在還不能完全按照市場經(jīng)濟規(guī)律下的人才需求來培養(yǎng)學(xué)生,。

由于以上幾個特殊問題，家長和教師都感覺到現(xiàn)在的孩子難教,。

我覺得針對這些問題家長至少要從三個方面做好準備,。

第一方面：家長要轉(zhuǎn)變觀念。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，孩子的智力教育主要靠老師,，家長輔助,；品質(zhì)教育主要靠家長，老師輔助,。不能把教育孩子的希望全部寄托在老師身上,，對學(xué)校的期望值不能太高，你要主動承擔起教育孩子的責(zé)任,。

為什么把轉(zhuǎn)變觀念放在第一呢,？因為“二十一世紀，家長的觀念就是孩子的起跑線,?！蹦愕挠^念都不超前，你的孩子將來怎么能成功呢,？為了便于大家記憶,，我講個故事，《貓抓老鼠的故事》,。

有一天,，貓追一只老鼠，這只老鼠迅速跑回洞里去．沒有被貓抓住,，其它老鼠很敬佩這只老鼠：“哎呀!你到底是經(jīng)過鍛煉,，現(xiàn)在連貓都抓不到你了?！? 這只老鼠很得意,。貓在外頭氣得喵喵直叫，叫了半個小時,，貓不叫了,，又等了一個小時．外面沒有聲音了，其它老鼠就跟這只老鼠說：“貓已經(jīng)走了,，現(xiàn)在我們可以出去了,。”這只老鼠說：“不能出去,，現(xiàn)在貓的技能也提高了,，不能上它的當?！彼鼈兙蜎]有出去,，結(jié)果又等了一個小時，外邊傳來了狗的叫聲,，這只老鼠說：“現(xiàn)在可以出去了,?！?為什么說狗叫了就可以出去了呢?因為通常狗跟貓是不在一起玩的，狗在貓就不會在,；而且俗話說,，狗抓耗子多管閑事。于是,，這只老鼠就帶著其它老鼠出去了,。沒想到，剛剛一出老鼠洞,，就給貓抓住了,。老鼠想，我死是死定了,，不過我要問問這只貓是用什么計謀抓到我的,。你看這只貓怎么說的：“都什么年代了，21世紀了,，我不換兩招我哪有飯吃？我多學(xué)了一門外語就成功了,，那個狗叫是我學(xué)的,。”

貓為了求生存都會改觀念,、換手法,，人的教育，不與時俱進能行嗎,？

伴隨著信息時代的到來,，社會發(fā)展節(jié)奏實在是太快，這對于現(xiàn)代的孩子來說好處多多,。但任何事情都是一分為二的,，同樣，這個世界對孩子誘惑的東西也實在太多,。

現(xiàn)在社會上不良風(fēng)氣越來越多,，中學(xué)生網(wǎng)戀，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，沉迷網(wǎng)站,，中學(xué)生早戀，因條件優(yōu)越?jīng)]有抗挫折能力,，缺乏實踐能力??這些都直接影響著孩子的健康成長,。所以，光靠一個老師不可能保證每個學(xué)生都不受不良風(fēng)氣的侵噬,。在市場經(jīng)濟環(huán)境下,，家長還是按計劃經(jīng)濟下的觀念,，認為把孩子養(yǎng)大就行了，把教育孩子的事全部交給學(xué)校,，這樣肯定教育不好孩子,。在市場經(jīng)濟環(huán)境下，家長不親自參與孩子的教育是不行的,。

所以說,，要想孩子成才，你必須主動承擔起教育孩子的責(zé)任,。因為,，社會好不好你是不能把握的，學(xué)校的老師好不好你也不一定能把握,，你唯獨對你自己是可以完全把握的,。你不能把自己孩子這個寶壓在別人身上，只要你的教育方法好,，你小孩無論碰到什么樣的老師都不會壞,，碰到好老師就會更好。

那家長如何掌握好的教育方法呢,？唯一的辦法就是學(xué)習(xí),。學(xué)會與孩子溝通，學(xué)習(xí)好的教育孩子的方法,。在這里我可以向大家推薦幾位教育名家：教孩子學(xué)習(xí)方法學(xué)魏書生,；家庭教育方法學(xué)陳忠聯(lián)；培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)孫云曉,。那如何與孩子溝通呢,？這是我今天要與大家交流的第二個方面。

第二方面：要學(xué)會與現(xiàn)代的孩子溝通,。

就目前看,，大多數(shù)家長與孩子溝通的方式存在著很大的弊端，主要體現(xiàn)是一少一多：做父親的與孩子溝通一次,，很少超過四句話,；做母親的與孩子溝通，一句話要三遍以上,。有專家給中國的父母總結(jié),，最多的話是：別看電視了、別老玩游戲了,、趕快寫作業(yè),、不好好學(xué)習(xí)能考上好學(xué)校嗎？考不上好學(xué)校將來有好工作嗎,？現(xiàn)在競爭這么激烈,，你將來喝西北風(fēng)?。扛魑蝗绻幌嘈诺脑?，可以準備一個錄音機,，家長一方在訓(xùn)孩子的時候，另外一個人就打開錄音機,，也不用多錄,，就錄一個星期，然后找一個地方放你們兩個人聽聽,，不把你們兩個人煩死才怪,。

家長無法跟孩子溝通，究竟是誰的責(zé)任,？看看以下家長與孩子溝通的幾種方式,，你自然就有了答案。（家長與孩子溝通的幾種方式：）

第一種,，指責(zé)埋怨型的溝通,。這種當爸爸的比較多。

第二種,，遷就討好型的溝通,。這種當爺爺奶奶的比較多。

第三種,，打岔啰嗦型的溝通。這種當媽媽的比較多,。

第四種,，超強規(guī)范型的溝通。這種當領(lǐng)導(dǎo)的比較多,。

我們提倡的是平等和諧型的溝通,。

那怎樣才能與現(xiàn)代的孩子平等和諧的溝通呢？陳忠聯(lián)總結(jié)出了家長與孩子溝通“六要”,、“六不要”,、“六個秘訣”。提供給大家作參考：

親子溝通“六要”,。

1,、要經(jīng)常為孩子找出優(yōu)點，并能具體說出孩子的優(yōu)點,。

2,、要時常對孩子表示信賴，并告訴他：“你一定行!”

3,、要尊重孩子的感覺,，積極傾聽孩子的需要,，并能真誠表達父母自己的感受。

4,、要讓孩子有發(fā)泄情緒與談?wù)摳惺艿臋C會,。

5、要常觀察孩子的需要與期待,，使他常處于愉快和滿足的狀態(tài)中,。

6、要與孩子—起談?wù)摻鉀Q問題的方法,。

中考沖刺家長會家長發(fā)言稿篇二

各位家長：

大家晚上好,！

非常感謝大家能在百忙中抽出時間到學(xué)校來召開家長會，感謝大家對我們工作的支持,。

各位家長,，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大,，一轉(zhuǎn)眼,，他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義,；同時,，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點,，學(xué)生素質(zhì)的高低,，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn),、新的評價,。我們應(yīng)該認識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段,。

俗話說,，好的開端是成功的一半。今天我們請來各位家長,，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理,、生理、學(xué)習(xí)等方面特點,，加強聯(lián)系,，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,。總之我們的目標是一致的,，那就是：“一切為了孩子,，為了孩子的一切！”因此我相信,，我們今天的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,，取得圓滿的成功！

剛才學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)比較全面地對大家進行了介紹,，也提出了總的要求,，我就不再重復(fù)了。現(xiàn)在我想和各位家長共同探討如何使我們六（3）班49位同學(xué)在小學(xué)階段的最后時間里,，既能在德,、智、體,、美,、勞等方面發(fā)展，又能取得比較滿意的成績,、順利地升入理想的中學(xué),。

期中考試剛過，我相信各位家長對自己孩子的成績已有所了解,。家長手里都有一張期中考試成績匯總表,，大家可以看一下?？嫉谋容^好的同學(xué)有章倩,，肖震東，葉蓮,，史渠斌，胡善美,，朱晨艷,，馮宇，朱靜,，唐玲月,，張瑜，錢澤,，鮑蘇陽,，這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)都比較自覺主動，上進心強,，特別是家長都非常重視,，學(xué)生取得的成績與家長的積極督促是分不開的,。進步比較大的學(xué)生有肖震東，朱靜,，周燁,，梁燕，英語成績有了明顯提高,，有一些平時表現(xiàn)不錯,，成績也不錯的同學(xué)這次由于某些原因沒有取得滿意的成績，比如章倩,，唐玲月,，鮑蘇陽，史渠斌等同學(xué)的語文就沒有考到應(yīng)該考到的90分以上,，平時這些同學(xué)單元測試基本上都是90分往上,，為什么這次期中考試卻在90分邊上打轉(zhuǎn)就是上不了90分呢？我想除了試卷上有部分課外知識較難之外,，那就是對自己估計過高,，自我感覺過于良好的緣故，正所謂“驕兵必敗”,，希望各位家長針對這些情況對學(xué)生加強教育與引導(dǎo),，平時讓其每天回家看課外書的要求一定也要監(jiān)督到位，主動積極地與任課老師聯(lián)系,，及時了解子女在校表現(xiàn),。

語文成績，比較差的是任亮只有68分,，程玉瑩64分,，雷超64分。數(shù)學(xué)：潘琪65,，夏雷明61,，程玉瑩62分，鄭德55,，雷超36分,。英語：曹線群65，李小軍60,，楊紅亮64,，鄭德54，雷超52分,。

小升初的畢業(yè)考試是看你三門功課的總分,，無論是想考省溧中還是考戴埠初中的重點班，三門功課必須均衡發(fā)展，絕對出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，話又說回來,，無論考得好與壞，一切都成為過去,，而且一次成績并不能代表全部和永遠,。考得好的同學(xué)要繼續(xù)努力,，考得不好的同學(xué),，請家長也不要著急。關(guān)鍵是我們要共同來對這次考試做出總結(jié),，找出不足和失敗的.原因,，確定下一步我們共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓(xùn),，在剩下的一個多月里改進學(xué)習(xí)方式,，腳踏實地地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，一定能取得更好的成績,。

我們常常說：“外來的和尚好念經(jīng)”,，于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的,。但我不完全贊同這個看法,，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,，看他更不能離開家庭,，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最初的老師,，父母的一言一行,，一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用,。經(jīng)驗告訴我們,，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子,；同樣,，一個人形成不健全的人格，也可以從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素,。為此,，我們的學(xué)校教育呼吁家長更多的支持和參與,。我想,，只有學(xué)校和家庭都重視了，抓緊了，方向一致了,，目標統(tǒng)一了,，才能促使學(xué)生的成績不斷提高。有鑒于此,，特向家長同志們提出以下幾點希望：

1,、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流,、溝通,，而不是一味的打罵、威脅,。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,，你們的要求是合情合理的，對他們是理解尊重的,。

2,、多關(guān)心子女的生活。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,，還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,，結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,，拒絕參與不正當?shù)挠螒蚺c活動,。

3、在孩子心中樹立榜樣,。俗話說：“以身教者從,，以言教者訟”，“家長是孩子最好的老師”,。你們的一言一行,，無不影響著你的孩子的性格和品行。

4,、多與老師交流溝通,。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),，以達到相互了解,，共同配合，共同教育的目的,。

5,、要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定,。

首先,，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切,，其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生,。我們不可能,，也絕不會有意來為難學(xué)生，刁難家長,。然而,，有時候恰恰會好心辦壞事，我們的工作得不到個別家長的理解與支持,。比如：我們老師有時留學(xué)生進行個別輔導(dǎo),，完全是出于責(zé)任心，為了你孩子的學(xué)習(xí),，而有的家長卻認為老師是在為難學(xué)生,。你說老師又有沒有這個必要呢？再比如：由于上級規(guī)定,，考慮安全因素,，學(xué)校下午放學(xué)必須統(tǒng)一靜校，不得留學(xué)生在校輔導(dǎo)或補課,。我們才考慮在中午給畢業(yè)班學(xué)生安排一小時的輔導(dǎo),。這個輔導(dǎo)同樣是免費的，老師也是沒有任何報酬的,。由于時間比較短,，所以建議稍遠的學(xué)生在學(xué)校伙食團就餐,，這些工作都需要大家的理解與支持,。大家可以算一算，按現(xiàn)在的物價,，3元錢一餐,，能賺你多少錢？我可以負責(zé)任的告訴大家：我們的伙食團絕對是公益性的,，到目前為止,，我們學(xué)校伙食團除去工人工資和水電氣費外,，幾乎是沒有盈利的,。純粹是為了方便老師和學(xué)生。最后,，我希望廣大家長相信我們,，支持我們,，讓我們攜起手來，增進了解,，相互配合，力爭把xx級畢業(yè)班工作搞好,，讓你們的孩子,，我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ),。

謝謝大家,！

中考沖刺家長會家長發(fā)言稿篇三

尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：

大家好!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!!(鼓掌)

再過7天,，就是我們20xx年中考開始的日子,。我們在這里舉行本學(xué)年第二次家長會，也是大家在初中階段的最后一次家長會,。既是為大家提升迎考信心的中考考前動員大會,，又是為大家進行一次考前心理輔導(dǎo)。首先,，我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),，圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意!

在我們出征中考戰(zhàn)場前,，就讓我們先從懂得感恩開始,，讓我們再次以熱烈的、真誠的掌聲向一路而來關(guān)愛和培育我們的老師們表示衷心的感謝!(鼓掌)向一直關(guān)心我們,、支持我們的家長們表示衷心的感謝!!!(鼓掌)

三年里,，教室里映照著你們求索苦讀的身影,操場上留下了你們英姿勃發(fā)的足跡，舞臺上激蕩著你們美妙動聽的歌聲,。三年里你們學(xué)會了做人,，變得寬容與善良，你們學(xué)會了求知,，掌握了科學(xué)恰當?shù)姆椒?。你們學(xué)會了共處，懂得了謙和與禮讓,。三年里你們漸漸長大,，慢慢成長，你們的優(yōu)異成績,，給同學(xué),，給老師，給實驗中學(xué)留下了許多美好的記憶,。三年忙碌苦讀的身影,，在時光的流逝中消逝于無形,，但三年來，你們在校園里獲得的智慧和成長已定格為永恒,。

畢業(yè)之后,，將升入別的學(xué)校就讀，母校祝福你們,。無論你們走到哪里,，你們的老師都將關(guān)注著你們，牽掛著你們,，母校將永遠是你們的家,。

今后同學(xué)們就要進入一個新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，在此我向大家提出兩點希望：第一,，海闊憑魚躍,，天高任鳥飛，希望大家無論在哪所學(xué)校都要勤奮刻苦,，一絲不茍,，取得佳績。第二,，志存高遠,，誠信為本，遵紀守法,，嚴以律己,，希望你們將來無論從事何種行業(yè)，都能在自己的崗位上踏實工作,，增強責(zé)任意識,，成為社會的中流砥柱，成為國家的棟梁之才,。

中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場,，古代劍客在與對手狹路相逢時，無論對手有多么強大,，就算對方是天下第一劍客,，明知不敵，也要亮出自己的寶劍,，即使倒在對手的劍下,，也雖敗尤榮，這就是亮劍精神,?！蔼M路相逢勇者勝”，真正的勇者敢于直面一切困難,。

中考是我們進入更加精彩人生的橋梁,。面對中考,，我們激動，我們盼望;面對中考,，我們應(yīng)該具備亮劍精神,，我們大聲說一句：“我不怕!”

中考爭奪戰(zhàn)馬上就要打響了，很有必要對同學(xué)們進行一些指導(dǎo)

有一位教授說了一句話：“中考,，四分考實力,，六分考心理。我希望今天的考前指導(dǎo)能有助于大家的應(yīng)考心理水平及臨場應(yīng)變能力的提高,，能最終有助于大家提高信心，取得優(yōu)異成績,。

中考在即,，如何緩解自己焦躁的心理?考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間應(yīng)該注意哪些事項?

一、首先考前注意心理調(diào)節(jié),。做到十六個字：強化信心,、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài),、充分發(fā)揮,。

1、合理安排時間,，將重點的內(nèi)容進行重點復(fù)習(xí),。如近段時間考、練過的綜合試卷,。

2,、調(diào)整心理狀態(tài)。許多同學(xué)在這個時候,，會出現(xiàn)焦慮不安,、擔心考不好等心理負擔過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心,。不要總是想著考不好,，因為越是擔心考不好，造成心理緊張就越是考不好,。此時要相信自己,，盡力就好，至于考試結(jié)果則不必再去多想,。要以平常心對待,，不要對自己太苛求?？傊?，考前要有一個樂觀,、自信、平和的心態(tài),。

3,、調(diào)整睡眠，保證充分休息,。從現(xiàn)在開始就不要再"開夜車"了,，保持精力充沛。但嚴禁看電視和玩手機等不良習(xí)慣,，更不允許上網(wǎng)玩游戲,。

二、要具備信心專心細心恒心——這是中考成功的保證,。

同學(xué)們,，競賽的勝負不僅是技術(shù)水平的較量，而且是心理素質(zhì)的較量,，心理素質(zhì)的好壞,，直接影響競技水平的發(fā)揮?？荚囈彩侨绱?，要在考試中保持最佳的心理狀態(tài)，要具備“四心”：

信心：有它不一定能贏,，沒它一定會輸,。信心是成功的精神支柱，做到戰(zhàn)略上藐視困難,，戰(zhàn)術(shù)上重視困難,。胸有成竹，從容不迫,。信心在考場中的表現(xiàn),，是遇到難題，鎮(zhèn)靜自若,，沉著應(yīng)考,。盡管中考的試題不會太難，但是萬一碰到難題,，我們一定要耐心看完整道題目,，咬緊牙關(guān)，把會做的部分做出來,，做到每分必爭,。感覺自己暫時一下子無法解答的題目一定要學(xué)會先放手，把其它能做出的題目先解答，如果有時間,，再解決難題,。

專心：頭腦清醒、精力集中的前提,。一上考場,，則必須排除一切干擾，專心致志,、凈化精神,。只有專心致志才能保持頭腦清醒，才能處于最佳心理和生理狀態(tài),。

細心：克服粗心,，必須細心。

第一,、考前準備要細心,。要做好充分的思想和物質(zhì)準備?？记翱己笠獧z查準考證,、筆,、計算器,、2b鉛筆、橡皮及其它作圖工具是否帶齊,，政治開卷課本及資料等,，做到有備無患。

第二,、考試時做題要細心,。做題前先填考號、姓名,、學(xué)校等,，并完成機圖卡的“兩寫三涂”。將試題瀏覽一遍,，做到心中有數(shù),。做題時要先易后難。每道題都要細心,、認真地研究,。要學(xué)會“會做求全對，穩(wěn)做中檔題,，一分也不浪費,。”切忌漏題,，要注意試卷的正面和背面,，不要漏掉背面的題,。

第三、要有時間觀念,，充分利用有效時間,。不應(yīng)遲到，不宜提前交卷,，要做到三個環(huán)節(jié)：通覽全卷,，全面解答，校對復(fù)查,，這樣就可以使自己不失掉該得的分數(shù),。

做到細心的口訣：審題要仔細，題意要弄清;遇到攔路虎,，不妨繞道行;細中求速度,，快中不忘穩(wěn);檢查要認真。

恒心：考試期間做到三不：不同別人對答案,，不討論不會做的題,，不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,，要有恒心,，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何,，都堅持考到最后一科,，最后一秒。

三,、中考時注意的幾個細節(jié)：

1,、利用好發(fā)完試卷，答卷鈴還未打響的幾分鐘,。如填好姓名,、準考證號碼、座位號,、迅速瀏覽試卷,，對考試內(nèi)容有一個大致的了解等。

2,、進考場之前,，先到廁所一趟，做好生理準備,。

3,、進入考場前，最好用涼水洗一把臉，保證進入考場后有一個清醒的.頭腦,。

4,、可以準備一塊手帕，防止因流汗等原因弄濕試卷,，考試時桌上不放水,，不大口喝水。

5,、考試中遇到慌亂時,，可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。

最后強調(diào)幾個紀律問題：

1,、絕不允許提前交卷,。

2、考試中不允許睡覺,。

3,、嚴禁違反考試紀律。

4,、書寫盡量規(guī)范,，涂卡涂滿并涂正確，答題內(nèi)容不能寫到指定區(qū)域外,，否則無效,。

(學(xué)生全體起立)大家齊聲高呼，相信自己,，我能成功;激勵自己,，我要成功;超越自己,，一定成功!!

下面與家長們聊聊如何營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,。

1、思想上鼓勁不加壓：明確目標,，相信孩子的能力,。不少家長愛把“一定要上‘合陽中學(xué)’”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,，反而讓孩子愈焦慮,，給孩子造成不必要的心理壓力。其實,，到了這個時候,，孩子的知識水平和能力基本上已成定局，短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,，因此,，對家長來說，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀,，不提不切實際的要求,，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了!”。中考在即,，他們已經(jīng)在自加壓力了,，不能再讓他們負重拼搏。

2,、心理上熱情疏導(dǎo)：(交流,、寬松)要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，要讓他們認識到自己能行,，是好樣的。當他內(nèi)心成功的欲望被激起時,，能學(xué)不好嗎?要理解他們,。事實上，大多數(shù)孩子也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,，有時一句鼓勵的話語,、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了,。

3,、生活上貼心照顧：中考前，學(xué)生的思想高度緊張,，精力高度集中,，身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,，保證較充足的睡眠,，實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)，如果晚上開夜車,，白天倒沒精神,，只能導(dǎo)致功課沒長進，身體也垮了,。這個時候,，家長也要當好后勤部長，關(guān)心孩子的起居飲食,，督促孩子勞逸結(jié)合,，調(diào)整好生物鐘。

4,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。案頭少放書,，不邊聽音樂或邊看電視邊做作業(yè)。

5,、教育孩子學(xué)會整理東西,。筆記、課本,、試題,、文具之類要擺放有序，以利查找,。

6,、培養(yǎng)良好的應(yīng)試習(xí)慣。認真書寫,，細心計算,。不求快，要求穩(wěn),?！奥鰰笕珜?，放棄不會,，走出考場不后悔?！?/p>

幾個注意點：

1,、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),，。對孩子的心理產(chǎn)生消極影響,。要營造溫馨,、寬松的家庭氛圍。

2,、切忌打擊孩子的自信心,。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,，在這個階段,，家長對孩子要鼓勵、肯定,，不要動輒批評,、指責(zé)。

3,、切忌嘮叨,。在孩子九年級這個期間,，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,，加重思想包袱。在孩子即將參加中考時,，一定切忌嘮叨,，營造一個輕松愉快的氛圍。

最后祝福全體即將參加中考的學(xué)生及家長,，一帆風(fēng)順,，夢想成真!!

中考沖刺家長會家長發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長朋友們

大家上午好！

首先我代表大營初中校委會,，感謝各位家長對我們工作的大力支持,，能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個優(yōu)秀學(xué)生家長座談會。

各位家長請為您有這樣一個優(yōu)秀孩子而感到驕傲,，我們也感謝您為學(xué)校,、為社會培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的人才，他們是您的驕傲,，是大營初中的驕傲,，也是大營父老鄉(xiāng)親的驕傲。

初三對我們的每一位學(xué)生來說都至關(guān)重要,。面對今年6月份的中考,，學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期。在這個關(guān)鍵的時候,，我們與各位家長,，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,，家校共同努力,，以及給他們以適當?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校,、學(xué)生,，家庭三方形成合力，爭取在今年的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,，取得更為優(yōu)秀的成績,。下面我將從部分學(xué)生的現(xiàn)狀，學(xué)校采取的措施,，家校如何聯(lián)手服務(wù)于孩子三個方面談?wù)勎覀€人的看法,。

1、飲食習(xí)慣不良,。這主要表現(xiàn)在吃飯不及時,、飲食不健康等方面,。一些學(xué)生過于在乎學(xué)習(xí)時間，吃飯時間就被學(xué)習(xí)占用,，只在午休時間吃點零食,，甚至部分學(xué)生吃飯不按時進食。另外一些學(xué)生吃飯只是吃一些沒有營養(yǎng)的食物,，比如方便面,、油炸食品等等。這些飲食問題,，都會影響學(xué)生的身體健康,，好的身體才是成功的最主要的資本，所以,，我們有必要時刻叮囑學(xué)生要注意健康飲食,。

2、面對考試心浮氣躁,。通過這學(xué)期的幾次考試,，我們發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生的考試成績波動較大,。這主要歸因與學(xué)生學(xué)習(xí)和考試的心態(tài)不穩(wěn)定,，面對即將到來的考試而產(chǎn)生焦慮感。而部分學(xué)生急于求成,，不能夠?qū)嵈驅(qū)嵉刈ズ没A(chǔ),，全憑著做題來提高成績，這一點是需要修正的,。

3,、上課注意力分散。部分學(xué)生上課注意力分散,，不能跟著老師的講課思路走,，課堂效率低。這些學(xué)生可能學(xué)習(xí)時間很長,，但是學(xué)習(xí)效果不佳,，原因就在于課堂效率不高。而部分學(xué)生由于面對中考產(chǎn)生一種自我定性的心理,，認為自己再怎么努力也不會有多少突破,，或者認為自己學(xué)習(xí)的知識點已經(jīng)差不多，于是課堂上就走思,，甚至不聽老師講課,，這些都是不可取的。因為越是最后,，教師的講授就越是大綱性,、總結(jié)性，比自己學(xué)習(xí)更為系統(tǒng),，更為完整,。

4、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。由于前一段時間復(fù)習(xí)任務(wù)重,，部分學(xué)生養(yǎng)成了開夜車的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣一方面會使得學(xué)生第二天的聽課效果較差,，甚至課堂上會打瞌睡,；另一方面，學(xué)生的生物鐘會失調(diào),，甚至生物鐘整個顛倒,，晚上學(xué)習(xí)精力十足、思維敏捷,，白天提不起精神,、注意力不集中。如果剩下的這段時間還不適當調(diào)整的話,，到中考時就會出現(xiàn)精神興奮狀態(tài)與考試時間不同步的現(xiàn)象,，將會嚴重影響學(xué)生考試成績?？傊?，現(xiàn)在中考在即，學(xué)生需要有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣,。

學(xué)校的工作措施：一是領(lǐng)導(dǎo)重視,，二是配強教師，三是營造氛圍,，四是研究教學(xué),，五是強化管理。這些措施,，在此我不再贅述?，F(xiàn)在我僅就中考前孩子出線的種種令人擔憂的現(xiàn)象，提出我們的應(yīng)對策略,。

學(xué)校,、班級會營造一個舒適、和諧,、溫馨的氣氛,。不是采用過分偏激的語言,、過于觸目驚心的標語式文字,，而是通過簡潔、愉悅的復(fù)習(xí)方式充斥整個復(fù)習(xí)應(yīng)試的空間，幫助他們消除,、排解焦慮,、減緩壓力,，調(diào)整心態(tài),，滿懷信心迎接考試。

面對中考,，家長的壓力普遍比考生大：有些學(xué)生第一次面臨這樣的大考,，不知所措，難以應(yīng)對,。而家長深知中考對孩子的重要性,，普遍對孩子的期望較高，無形中會把壓力傳遞給孩子,，有的則直接對孩子施壓,，如對孩子提出過高的要求，看到孩子不認真對待中考時更倍感焦慮,，進而把情緒發(fā)泄在孩子身上家長的這種做法,，容易造成矛盾激化，對孩子的考前心理有很大的影響,。因此我們希望各位家長朋友能在以下方面配合我們的教學(xué)管理工作,。

1、切忌期望過高,。不少家長對孩子抱有過高的期望,，愛把“至少要考多少分”，“一定要考上什么學(xué)?！敝惖脑拻煸谧爝?，孰不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀,、焦慮,，給孩子造成不必要的心理壓力。其實,，到了這個時候,，孩子的知識水平和能力基本可以應(yīng)對中考。而對家長來說,，首要任務(wù)就是對孩子要有信心,，正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀,，再根據(jù)孩子的真實水平提出期望,。

2、家長應(yīng)該盡量為孩子創(chuàng)造舒適輕松的家庭氛圍。家長是孩子最信任的人,，家是孩子最有安全感的地方,，所以孩子在家的時候，家長朋友們請盡量避免一些不必要的應(yīng)酬,，抽出時間多陪陪孩子,，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。家不是學(xué)校,，更不是考場，雖要創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,，但也按照平時的生活狀態(tài)進行,，家長用不著刻意壓低聲音說話，更用不著為了孩子連電視機也不開,。

3,、督促學(xué)生，珍惜時間,，周末也要檢查督促學(xué)生完成老師布置的家庭作業(yè)

尊敬的家長朋友們,，為了達到我們共同的目標，實現(xiàn)我們共同的理想,。讓我們立足今天,、把握明天，爭分奪秒,，使自己做到一個初三家長應(yīng)該做的,，勝利必將屬于我們大家！

謝謝,！

中考沖刺家長會家長發(fā)言稿篇五

各位尊敬的家長們：

首先請允許我誠懇地說一聲謝謝,，謝謝你們對我校工作的支持，也感謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺?，你們都是了不起的父母或者爺爺奶奶,。為了孩子，你們辛苦了,！在此,，我代表三?）班全體任課教師對大家表示衷心的感謝。雖然彼此都比較熟悉,，但由于升入三年級的特殊性,，所以我也非常期待著這一次的家長會，希望能夠借此機會和大家一起交流,，針對三年級出現(xiàn)的新問題共商對策,。

考試中，最高分為99分，平均分為92分,，考試的目的是檢查學(xué)生的成績督促學(xué)生學(xué)習(xí),，改進我們的工作通過這次考試，家長可以與孩子的成績對比權(quán)衡一下,，您的孩子還需要在哪些方面努力,，可以說，這次的成績比較真實,，是單人獨坐,，年級之間交換監(jiān)考的，這次孩子考得好,，固然可佳,，考得不好也不要過分責(zé)怪孩子，教師和各位家長應(yīng)該從孩子的成績當中看出點什么,？下一段為他做點什么,？這才是最重要的.。有的家長會問：教師,，我的孩子一,、二年級問題考95分以上，有時還是滿分,，這次怎么孩子只考了90多分,？是不是我的孩子的成績下降了？,，我認為,，有一部分的學(xué)生的成績并沒有下降。進入三年級后字,、詞量加大,，閱讀理解的能力增強，作文訓(xùn)練加強,，即使你考得再好,，作文也會扣一、二分,，那語文是不可能考100分,，如果閱讀分析再扣點分九十多分應(yīng)是不錯的。

全班99％的同學(xué)能認真完成課堂作業(yè),，他們大多書寫整潔,，95％的同學(xué)能按要求完成課外作業(yè)，為了更加督促孩子自覺學(xué),，每天的家庭作業(yè)及語文課外我都在認真批改,。

經(jīng)過大半學(xué)期的訓(xùn)練，我班同學(xué)有相當一部分同學(xué)的作文寫得很不錯，對于作文尤其是三年級同學(xué)作文剛起步,，要寫得好難度是很大的,。所以我在這學(xué)期，狠抓了作文訓(xùn)練,，每個小組有一本日記,，輪流記錄，一般都有題目,，寫作文之前教學(xué)生怎樣寫,，寫完后每一篇作文都認真批改，改了以后再講評,，這學(xué)期的前三個月,，指導(dǎo)學(xué)生作文,，所以我班同學(xué)的作文寫得不錯,，很多同學(xué)能在一堂課內(nèi)完成一篇好的習(xí)作，為了激發(fā)學(xué)生的興趣,，我們把每次習(xí)作好的同學(xué)的作文教他們打印出來貼在后面,，許多孩子看到自己的作品貼出來非常有成就感，激發(fā)了寫作的興趣,。教學(xué)中,，我追求的是讓孩子們快樂地上課。玩是孩子們的天性,，孩子們是在玩的過程中學(xué)習(xí)各種技能,、技巧，學(xué)會與人交往,，學(xué)習(xí)做人的道理,，形成良好個性和氣質(zhì)。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩,，玩中學(xué)”,。所以，在課堂教學(xué)中,，我經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法,，來激發(fā)學(xué)生的興趣，并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛,。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,，使課堂學(xué)習(xí)活動化、交際化,，生活化,。這樣，孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,，在不知不覺中既學(xué)到了知識,，又得到了學(xué)習(xí)的快樂。而且在這樣的學(xué)習(xí)中,，孩子們自覺地探索研究,，并學(xué)會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲,、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng),。