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中考沖刺家長會家長發(fā)言稿篇一
大家好,!今天的家長會,我要和大家探討兩方面的問題:一個是中考來臨前我們家長該做些什么,?一個是現(xiàn)在的家長應(yīng)該做些什么,?
中考來臨前我們家長該做些什么?
在中考前的這段時間里,,我們家長該做些什么呢,?我們要以孩子復(fù)習(xí)應(yīng)考為中心,通過孩子,、學(xué)校,、家長三方面共同努力,才能確保孩子在中考中取得理想成績,。針對這一問題,,我想從三個方面與大家交流交流。
這一時期學(xué)生存在的主要問題有:一種是成績一貫不理想的人:沒有明確的目標,,或目標不高,,缺乏動力,沒有時間緊迫感,,自暴自棄嚴重,,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲,、不做,,午睡不睡,還影響別人,;另一種是想好好學(xué)習(xí),,但學(xué)習(xí)不得法的人:或三分鐘熱度,,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,,其實還是學(xué)習(xí)動力不夠,;或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通,,以一勝百,;或不注重徹底弄懂平時的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,,而是老做無用功,;或是平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,,遇到不懂的問題不去及時請教老師,,喜歡與其他同學(xué)對答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,,似懂非懂,,能力水平得不到提高?;驂毫^重,,一味用功,不會合理安排時間,,不會休息,,往往上課無精打采,這樣事半功倍,,得不償失,。
根據(jù)各自孩子的特點,一是分兩步走,;二是從三方面入手,;三是四項注意。
1,、分兩步走:一是騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績,、思想動態(tài),然后對癥下藥,,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他學(xué)習(xí)一段時間,,讓他感到馬虎不得,,感到再不認真也說不過去,切不可簡單粗暴,;二是中考期間不加壓,,讓孩子心情輕松,、自信、健康,,保持最佳發(fā)揮狀態(tài),。心態(tài)平常中考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境,,讓孩子在溫馨,、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。
2,、三方面入手:一是思想上鼓勁幫孩子建立自信:明確目標,,相信孩子的能力。成功的關(guān)鍵在于為與不為,,肯定孩子這段時期的表現(xiàn),,一定能實現(xiàn)目標;二是生活上貼心照顧:這段時間孩子思想高度緊張,,精力高度集中,,家長一定要督促孩子勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),,如果晚上開夜車,白天倒沒精神,,只能導(dǎo)致功課沒長進,,身體也垮了。這個時候,,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,,調(diào)整好生物鐘;三是心理上熱情疏導(dǎo):中考是一次基礎(chǔ)性的選拔考試,,試題難度不會太大,,絕大多數(shù)情況下可準確反映孩子平時的學(xué)習(xí)
水平。要告知孩子不必過分擔憂中考時會出現(xiàn)意外失誤,,發(fā)揮不了自己的正常水平,。只要像平時一樣,認真,、努力就行了,。同時要告知孩子,考試不是命運大決戰(zhàn),,也非人生終極點,。在重點高中招生名額有限的情況下,名落孫山是很正常的事,,這決不是恥辱,。即使這次考不上重點高中,,普通高中也可以,只要自己肯努力,,改變命運的機會多得是,,成才的坦途仍在。有了坦蕩的胸懷,,樹立崇高的志向,,做好考得上和考不上的兩手準備,榜上無名,,腳下有路,。只要孩子能情緒飽滿,臨場不亂,,思想上沒有包袱,,就能應(yīng)試自如,取得理想的成績,。
3,、四個注意點:
一是切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,,愛把“至少要考580分”,、“一定要上公費一中、一定要走擇優(yōu),、一定要進前二十名等”之類的話掛在嘴邊,,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀,、焦慮,,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,,到了這個時候,,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,,因此,,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,,接納孩子的現(xiàn)狀,,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了,!”
二是切忌制造緊張空氣,。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的考前狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,,晚上絕不打開電視等等。其實,,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑,、煩悶,“透不過氣”來,。明智的做法是,,只要合情合理,家長該干嘛就干嘛,,同時,,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架,、鄰居沖突等等,,營造溫馨、寬松的家庭氛圍,。
三是切忌打擊孩子的`自信心,。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在考前階段,,家長對孩子要鼓勵,、肯定,不要動輒批評,、指責(zé),。當孩子某一次考前測驗失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,,甚至自暴自棄,,這時,家長最好多與老師,、孩子溝通,,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影,。
四是切忌嘮叨,。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁??!”、“你一定要考好呀,!”等等,,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。有這嘮叨的功夫,,不如給孩子講講笑話,,讓他的神經(jīng)放松一下。
情緒的好壞直接影響考生的學(xué)習(xí)效率和考試成績,,考前心理不外乎3種情況:一種是過度緊張,,一種是滿不在乎,還有一種是適度緊張,。前兩種情況都不足取,,只有“適度緊張”才是最佳狀態(tài),在這種狀態(tài)下,,考生信心十足,,平心靜氣,精力集中,,思維敏銳,,答題準確。
提醒學(xué)生家長:學(xué)生能否“適度緊張”和家長的期望值有直接的關(guān)系,。不同的學(xué)生家長要采用不同的辦法:
一是針對滿不在乎的:他們的表現(xiàn)往往是目標不高,,缺乏動力,沒有時間緊迫感的,。要引導(dǎo)他們高中雖然可以能輕松考上,,但要想進入實驗班沒有好的成績是進入不了的。同時要讓學(xué)生明確入學(xué)成績高自己在高中的動力就會大增的,。
二是針對過度緊張的:他們的表現(xiàn)往往是目標過高,,壓力過重,一味用功埋頭苦讀,,每次模擬的成績反而更不一定理想,,還有想要進入前二十名的考生,要幫助他們適當放松(例如在復(fù)習(xí)間歇跳10分鐘繩,,散散步,,適當打打籃球,晚上看看新聞),,調(diào)節(jié)情緒,,緩解壓力。
現(xiàn)在的家長應(yīng)該做些什么:
一是孩子心理健康的問題,。
咱們的孩子大多是獨生子女,。原來是一家?guī)讉€小孩一起搶著爭大人的寵,現(xiàn)在是一家六個大人要爭,、要搶小孩的寵了——家庭結(jié)構(gòu)變化了,。而我們卻還在用過去成長經(jīng)歷中形成的觀念來教育現(xiàn)在的孩子,孩子自然難以接受。
咱們的孩子是幾乎都是在電視機,、電腦前長大的孩子,。可以說電視的時代是沒有童年的時代,。在電視機和游戲機前長大的孩子,,與父母的溝通越來越少,慢慢地,,孩子向父母關(guān)閉了心靈的大門,增加了與父母的矛盾,,形成了不健康的心理,。
進入高中階段更是如此,想要自立的時候,,又懵懵懂懂的剛接觸社會,,具有強烈的叛逆性,他們不愿與不理解他們的老師溝通,,更不愿與不理解他們的父母溝通,。
家長要充分理解,咱們的孩子是第一代在市場經(jīng)濟環(huán)境下長大的孩子,。這代人是最辛苦的,,既要滿足應(yīng)試教育又要適應(yīng)市場經(jīng)濟的人才需求。因此面臨很大的壓力,,很容易有心理健康問題,。
二是家庭教育落后的問題。
我們國家的家庭教育非常落后,,特別是咱們的家長沒有這一代小孩的成長經(jīng)歷,,加上家長沒有專門研究家庭教育。現(xiàn)在是市場經(jīng)濟了,,社會發(fā)展節(jié)奏太快了,,咱不研究學(xué)習(xí)家庭教育,咱就跟不上孩子的成長步伐,。
三是我們的教育制度,。
我們國家是完全的市場經(jīng)濟,可是我們的教育制度非常滯后,,到現(xiàn)在還不能完全按照市場經(jīng)濟規(guī)律下的人才需求來培養(yǎng)學(xué)生,。
由于以上幾個特殊問題,家長和教師都感覺到現(xiàn)在的孩子難教,。
我覺得針對這些問題家長至少要從三個方面做好準備,。
第一方面:家長要轉(zhuǎn)變觀念。在市場經(jīng)濟環(huán)境下,孩子的智力教育主要靠老師,,家長輔助,;品質(zhì)教育主要靠家長,老師輔助,。不能把教育孩子的希望全部寄托在老師身上,,對學(xué)校的期望值不能太高,你要主動承擔起教育孩子的責(zé)任,。
為什么把轉(zhuǎn)變觀念放在第一呢,?因為“二十一世紀,家長的觀念就是孩子的起跑線,?!蹦愕挠^念都不超前,你的孩子將來怎么能成功呢,?為了便于大家記憶,,我講個故事,《貓抓老鼠的故事》,。
有一天,,貓追一只老鼠,這只老鼠迅速跑回洞里去.沒有被貓抓住,,其它老鼠很敬佩這只老鼠:“哎呀!你到底是經(jīng)過鍛煉,,現(xiàn)在連貓都抓不到你了?!? 這只老鼠很得意,。貓在外頭氣得喵喵直叫,叫了半個小時,,貓不叫了,,又等了一個小時.外面沒有聲音了,其它老鼠就跟這只老鼠說:“貓已經(jīng)走了,,現(xiàn)在我們可以出去了,。”這只老鼠說:“不能出去,,現(xiàn)在貓的技能也提高了,,不能上它的當?!彼鼈兙蜎]有出去,,結(jié)果又等了一個小時,外邊傳來了狗的叫聲,,這只老鼠說:“現(xiàn)在可以出去了,?!?為什么說狗叫了就可以出去了呢?因為通常狗跟貓是不在一起玩的,狗在貓就不會在,;而且俗話說,,狗抓耗子多管閑事。于是,,這只老鼠就帶著其它老鼠出去了,。沒想到,剛剛一出老鼠洞,,就給貓抓住了,。老鼠想,我死是死定了,,不過我要問問這只貓是用什么計謀抓到我的,。你看這只貓怎么說的:“都什么年代了,21世紀了,,我不換兩招我哪有飯吃?我多學(xué)了一門外語就成功了,,那個狗叫是我學(xué)的,。”
貓為了求生存都會改觀念,、換手法,,人的教育,不與時俱進能行嗎,?
伴隨著信息時代的到來,,社會發(fā)展節(jié)奏實在是太快,這對于現(xiàn)代的孩子來說好處多多,。但任何事情都是一分為二的,,同樣,這個世界對孩子誘惑的東西也實在太多,。
現(xiàn)在社會上不良風(fēng)氣越來越多,,中學(xué)生網(wǎng)戀,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,,沉迷網(wǎng)站,,中學(xué)生早戀,因條件優(yōu)越?jīng)]有抗挫折能力,,缺乏實踐能力??這些都直接影響著孩子的健康成長,。所以,光靠一個老師不可能保證每個學(xué)生都不受不良風(fēng)氣的侵噬,。在市場經(jīng)濟環(huán)境下,,家長還是按計劃經(jīng)濟下的觀念,,認為把孩子養(yǎng)大就行了,把教育孩子的事全部交給學(xué)校,,這樣肯定教育不好孩子,。在市場經(jīng)濟環(huán)境下,家長不親自參與孩子的教育是不行的,。
所以說,,要想孩子成才,你必須主動承擔起教育孩子的責(zé)任,。因為,,社會好不好你是不能把握的,學(xué)校的老師好不好你也不一定能把握,,你唯獨對你自己是可以完全把握的,。你不能把自己孩子這個寶壓在別人身上,只要你的教育方法好,,你小孩無論碰到什么樣的老師都不會壞,,碰到好老師就會更好。
那家長如何掌握好的教育方法呢,?唯一的辦法就是學(xué)習(xí),。學(xué)會與孩子溝通,學(xué)習(xí)好的教育孩子的方法,。在這里我可以向大家推薦幾位教育名家:教孩子學(xué)習(xí)方法學(xué)魏書生,;家庭教育方法學(xué)陳忠聯(lián);培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)孫云曉,。那如何與孩子溝通呢,?這是我今天要與大家交流的第二個方面。
第二方面:要學(xué)會與現(xiàn)代的孩子溝通,。
就目前看,,大多數(shù)家長與孩子溝通的方式存在著很大的弊端,主要體現(xiàn)是一少一多:做父親的與孩子溝通一次,,很少超過四句話,;做母親的與孩子溝通,一句話要三遍以上,。有專家給中國的父母總結(jié),,最多的話是:別看電視了、別老玩游戲了,、趕快寫作業(yè),、不好好學(xué)習(xí)能考上好學(xué)校嗎?考不上好學(xué)校將來有好工作嗎,?現(xiàn)在競爭這么激烈,,你將來喝西北風(fēng)?。扛魑蝗绻幌嘈诺脑?,可以準備一個錄音機,,家長一方在訓(xùn)孩子的時候,另外一個人就打開錄音機,,也不用多錄,,就錄一個星期,然后找一個地方放你們兩個人聽聽,,不把你們兩個人煩死才怪,。
家長無法跟孩子溝通,究竟是誰的責(zé)任,?看看以下家長與孩子溝通的幾種方式,,你自然就有了答案。(家長與孩子溝通的幾種方式:)
第一種,,指責(zé)埋怨型的溝通,。這種當爸爸的比較多。
第二種,,遷就討好型的溝通,。這種當爺爺奶奶的比較多。
第三種,,打岔啰嗦型的溝通。這種當媽媽的比較多,。
第四種,,超強規(guī)范型的溝通。這種當領(lǐng)導(dǎo)的比較多,。
我們提倡的是平等和諧型的溝通,。
那怎樣才能與現(xiàn)代的孩子平等和諧的溝通呢?陳忠聯(lián)總結(jié)出了家長與孩子溝通“六要”,、“六不要”,、“六個秘訣”。提供給大家作參考:
親子溝通“六要”,。
1,、要經(jīng)常為孩子找出優(yōu)點,并能具體說出孩子的優(yōu)點,。
2,、要時常對孩子表示信賴,并告訴他:“你一定行!”
3,、要尊重孩子的感覺,,積極傾聽孩子的需要,,并能真誠表達父母自己的感受。
4,、要讓孩子有發(fā)泄情緒與談?wù)摳惺艿臋C會,。
5、要常觀察孩子的需要與期待,,使他常處于愉快和滿足的狀態(tài)中,。
6、要與孩子—起談?wù)摻鉀Q問題的方法,。
中考沖刺家長會家長發(fā)言稿篇二
各位家長:
大家晚上好,!
非常感謝大家能在百忙中抽出時間到學(xué)校來召開家長會,感謝大家對我們工作的支持,。
各位家長,,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,,一轉(zhuǎn)眼,,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義,;同時,,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點,,學(xué)生素質(zhì)的高低,,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn),、新的評價,。我們應(yīng)該認識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段,。
俗話說,,好的開端是成功的一半。今天我們請來各位家長,,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理,、生理、學(xué)習(xí)等方面特點,,加強聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材,。總之我們的目標是一致的,,那就是:“一切為了孩子,,為了孩子的一切!”因此我相信,,我們今天的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,,取得圓滿的成功!
剛才學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)比較全面地對大家進行了介紹,,也提出了總的要求,,我就不再重復(fù)了。現(xiàn)在我想和各位家長共同探討如何使我們六(3)班49位同學(xué)在小學(xué)階段的最后時間里,,既能在德,、智、體,、美,、勞等方面發(fā)展,又能取得比較滿意的成績,、順利地升入理想的中學(xué),。
期中考試剛過,我相信各位家長對自己孩子的成績已有所了解,。家長手里都有一張期中考試成績匯總表,,大家可以看一下??嫉谋容^好的同學(xué)有章倩,,肖震東,葉蓮,,史渠斌,胡善美,,朱晨艷,,馮宇,朱靜,,唐玲月,,張瑜,錢澤,,鮑蘇陽,,這些同學(xué)平時學(xué)習(xí)都比較自覺主動,上進心強,,特別是家長都非常重視,,學(xué)生取得的成績與家長的積極督促是分不開的,。進步比較大的學(xué)生有肖震東,朱靜,,周燁,,梁燕,英語成績有了明顯提高,,有一些平時表現(xiàn)不錯,,成績也不錯的同學(xué)這次由于某些原因沒有取得滿意的成績,比如章倩,,唐玲月,,鮑蘇陽,史渠斌等同學(xué)的語文就沒有考到應(yīng)該考到的90分以上,,平時這些同學(xué)單元測試基本上都是90分往上,,為什么這次期中考試卻在90分邊上打轉(zhuǎn)就是上不了90分呢?我想除了試卷上有部分課外知識較難之外,,那就是對自己估計過高,,自我感覺過于良好的緣故,正所謂“驕兵必敗”,,希望各位家長針對這些情況對學(xué)生加強教育與引導(dǎo),,平時讓其每天回家看課外書的要求一定也要監(jiān)督到位,主動積極地與任課老師聯(lián)系,,及時了解子女在校表現(xiàn),。
語文成績,比較差的是任亮只有68分,,程玉瑩64分,,雷超64分。數(shù)學(xué):潘琪65,,夏雷明61,,程玉瑩62分,鄭德55,,雷超36分,。英語:曹線群65,李小軍60,,楊紅亮64,,鄭德54,雷超52分,。
小升初的畢業(yè)考試是看你三門功課的總分,,無論是想考省溧中還是考戴埠初中的重點班,三門功課必須均衡發(fā)展,絕對出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,話又說回來,,無論考得好與壞,一切都成為過去,,而且一次成績并不能代表全部和永遠,。考得好的同學(xué)要繼續(xù)努力,,考得不好的同學(xué),,請家長也不要著急。關(guān)鍵是我們要共同來對這次考試做出總結(jié),,找出不足和失敗的.原因,,確定下一步我們共同努力的方向。只要他們能從中吸取教訓(xùn),,在剩下的一個多月里改進學(xué)習(xí)方式,,腳踏實地地完成學(xué)習(xí)任務(wù),一定能取得更好的成績,。
我們常常說:“外來的和尚好念經(jīng)”,,于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的,。但我不完全贊同這個看法,,誠然,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,,看他更不能離開家庭,,因為家是人們最初的生活環(huán)境,父母也是孩子最初的老師,,父母的一言一行,,一舉一動對子女都有著言傳身教和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用,。經(jīng)驗告訴我們,,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子,;同樣,,一個人形成不健全的人格,也可以從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素,。為此,,我們的學(xué)校教育呼吁家長更多的支持和參與,。我想,,只有學(xué)校和家庭都重視了,抓緊了,方向一致了,,目標統(tǒng)一了,,才能促使學(xué)生的成績不斷提高。有鑒于此,,特向家長同志們提出以下幾點希望:
1,、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)。同子女多一些交流,、溝通,,而不是一味的打罵、威脅,。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的,。
2,、多關(guān)心子女的生活。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,,拒絕參與不正當?shù)挠螒蚺c活動,。
3、在孩子心中樹立榜樣,。俗話說:“以身教者從,,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”,。你們的一言一行,,無不影響著你的孩子的性格和品行。
4,、多與老師交流溝通,。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),,以達到相互了解,,共同配合,共同教育的目的,。
5,、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定,。
首先,,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!我們所做的一切,,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生,。我們不可能,,也絕不會有意來為難學(xué)生,刁難家長,。然而,,有時候恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個別家長的理解與支持,。比如:我們老師有時留學(xué)生進行個別輔導(dǎo),,完全是出于責(zé)任心,為了你孩子的學(xué)習(xí),,而有的家長卻認為老師是在為難學(xué)生,。你說老師又有沒有這個必要呢?再比如:由于上級規(guī)定,,考慮安全因素,,學(xué)校下午放學(xué)必須統(tǒng)一靜校,不得留學(xué)生在校輔導(dǎo)或補課,。我們才考慮在中午給畢業(yè)班學(xué)生安排一小時的輔導(dǎo),。這個輔導(dǎo)同樣是免費的,老師也是沒有任何報酬的,。由于時間比較短,,所以建議稍遠的學(xué)生在學(xué)校伙食團就餐,,這些工作都需要大家的理解與支持,。大家可以算一算,按現(xiàn)在的物價,,3元錢一餐,,能賺你多少錢?我可以負責(zé)任的告訴大家:我們的伙食團絕對是公益性的,,到目前為止,,我們學(xué)校伙食團除去工人工資和水電氣費外,,幾乎是沒有盈利的,。純粹是為了方便老師和學(xué)生。最后,,我希望廣大家長相信我們,,支持我們,,讓我們攜起手來,增進了解,,相互配合,力爭把xx級畢業(yè)班工作搞好,,讓你們的孩子,,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的中學(xué)和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ),。
謝謝大家,!
中考沖刺家長會家長發(fā)言稿篇三
尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!!(鼓掌)
再過7天,,就是我們20xx年中考開始的日子,。我們在這里舉行本學(xué)年第二次家長會,也是大家在初中階段的最后一次家長會,。既是為大家提升迎考信心的中考考前動員大會,,又是為大家進行一次考前心理輔導(dǎo)。首先,,我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),,圓滿完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意!
在我們出征中考戰(zhàn)場前,,就讓我們先從懂得感恩開始,,讓我們再次以熱烈的、真誠的掌聲向一路而來關(guān)愛和培育我們的老師們表示衷心的感謝!(鼓掌)向一直關(guān)心我們,、支持我們的家長們表示衷心的感謝!!!(鼓掌)
三年里,,教室里映照著你們求索苦讀的身影,操場上留下了你們英姿勃發(fā)的足跡,舞臺上激蕩著你們美妙動聽的歌聲,。三年里你們學(xué)會了做人,,變得寬容與善良,你們學(xué)會了求知,,掌握了科學(xué)恰當?shù)姆椒?。你們學(xué)會了共處,懂得了謙和與禮讓,。三年里你們漸漸長大,,慢慢成長,你們的優(yōu)異成績,,給同學(xué),,給老師,給實驗中學(xué)留下了許多美好的記憶,。三年忙碌苦讀的身影,,在時光的流逝中消逝于無形,,但三年來,你們在校園里獲得的智慧和成長已定格為永恒,。
畢業(yè)之后,,將升入別的學(xué)校就讀,母校祝福你們,。無論你們走到哪里,,你們的老師都將關(guān)注著你們,牽掛著你們,,母校將永遠是你們的家,。
今后同學(xué)們就要進入一個新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,在此我向大家提出兩點希望:第一,,海闊憑魚躍,,天高任鳥飛,希望大家無論在哪所學(xué)校都要勤奮刻苦,,一絲不茍,,取得佳績。第二,,志存高遠,,誠信為本,遵紀守法,,嚴以律己,,希望你們將來無論從事何種行業(yè),都能在自己的崗位上踏實工作,,增強責(zé)任意識,,成為社會的中流砥柱,成為國家的棟梁之才,。
中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場,,古代劍客在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,,就算對方是天下第一劍客,,明知不敵,也要亮出自己的寶劍,,即使倒在對手的劍下,,也雖敗尤榮,這就是亮劍精神,?!蔼M路相逢勇者勝”,真正的勇者敢于直面一切困難,。
中考是我們進入更加精彩人生的橋梁,。面對中考,,我們激動,我們盼望;面對中考,,我們應(yīng)該具備亮劍精神,,我們大聲說一句:“我不怕!”
中考爭奪戰(zhàn)馬上就要打響了,很有必要對同學(xué)們進行一些指導(dǎo)
有一位教授說了一句話:“中考,,四分考實力,,六分考心理。我希望今天的考前指導(dǎo)能有助于大家的應(yīng)考心理水平及臨場應(yīng)變能力的提高,,能最終有助于大家提高信心,取得優(yōu)異成績,。
中考在即,,如何緩解自己焦躁的心理?考前應(yīng)做好哪幾件事?考試期間應(yīng)該注意哪些事項?
一、首先考前注意心理調(diào)節(jié),。做到十六個字:強化信心,、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài),、充分發(fā)揮,。
1、合理安排時間,,將重點的內(nèi)容進行重點復(fù)習(xí),。如近段時間考、練過的綜合試卷,。
2,、調(diào)整心理狀態(tài)。許多同學(xué)在這個時候,,會出現(xiàn)焦慮不安,、擔心考不好等心理負擔過重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加自信心,。不要總是想著考不好,,因為越是擔心考不好,造成心理緊張就越是考不好,。此時要相信自己,,盡力就好,至于考試結(jié)果則不必再去多想,。要以平常心對待,,不要對自己太苛求??傊?,考前要有一個樂觀,、自信、平和的心態(tài),。
3,、調(diào)整睡眠,保證充分休息,。從現(xiàn)在開始就不要再"開夜車"了,,保持精力充沛。但嚴禁看電視和玩手機等不良習(xí)慣,,更不允許上網(wǎng)玩游戲,。
二、要具備信心專心細心恒心——這是中考成功的保證,。
同學(xué)們,,競賽的勝負不僅是技術(shù)水平的較量,而且是心理素質(zhì)的較量,,心理素質(zhì)的好壞,,直接影響競技水平的發(fā)揮??荚囈彩侨绱?,要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),要具備“四心”:
信心:有它不一定能贏,,沒它一定會輸,。信心是成功的精神支柱,做到戰(zhàn)略上藐視困難,,戰(zhàn)術(shù)上重視困難,。胸有成竹,從容不迫,。信心在考場中的表現(xiàn),,是遇到難題,鎮(zhèn)靜自若,,沉著應(yīng)考,。盡管中考的試題不會太難,但是萬一碰到難題,,我們一定要耐心看完整道題目,,咬緊牙關(guān),把會做的部分做出來,,做到每分必爭,。感覺自己暫時一下子無法解答的題目一定要學(xué)會先放手,把其它能做出的題目先解答,如果有時間,,再解決難題,。
專心:頭腦清醒、精力集中的前提,。一上考場,,則必須排除一切干擾,專心致志,、凈化精神,。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能處于最佳心理和生理狀態(tài),。
細心:克服粗心,,必須細心。
第一,、考前準備要細心,。要做好充分的思想和物質(zhì)準備??记翱己笠獧z查準考證,、筆,、計算器,、2b鉛筆、橡皮及其它作圖工具是否帶齊,,政治開卷課本及資料等,,做到有備無患。
第二,、考試時做題要細心,。做題前先填考號、姓名,、學(xué)校等,,并完成機圖卡的“兩寫三涂”。將試題瀏覽一遍,,做到心中有數(shù),。做題時要先易后難。每道題都要細心,、認真地研究,。要學(xué)會“會做求全對,穩(wěn)做中檔題,,一分也不浪費,。”切忌漏題,,要注意試卷的正面和背面,,不要漏掉背面的題,。
第三、要有時間觀念,,充分利用有效時間,。不應(yīng)遲到,不宜提前交卷,,要做到三個環(huán)節(jié):通覽全卷,,全面解答,校對復(fù)查,,這樣就可以使自己不失掉該得的分數(shù),。
做到細心的口訣:審題要仔細,題意要弄清;遇到攔路虎,,不妨繞道行;細中求速度,,快中不忘穩(wěn);檢查要認真。
恒心:考試期間做到三不:不同別人對答案,,不討論不會做的題,,不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣,,要有恒心,,要有鍥而不舍的精神,不管前面的學(xué)科考得如何,,都堅持考到最后一科,,最后一秒。
三,、中考時注意的幾個細節(jié):
1,、利用好發(fā)完試卷,答卷鈴還未打響的幾分鐘,。如填好姓名,、準考證號碼、座位號,、迅速瀏覽試卷,,對考試內(nèi)容有一個大致的了解等。
2,、進考場之前,,先到廁所一趟,做好生理準備,。
3,、進入考場前,最好用涼水洗一把臉,保證進入考場后有一個清醒的.頭腦,。
4,、可以準備一塊手帕,防止因流汗等原因弄濕試卷,,考試時桌上不放水,,不大口喝水。
5,、考試中遇到慌亂時,,可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。
最后強調(diào)幾個紀律問題:
1,、絕不允許提前交卷,。
2、考試中不允許睡覺,。
3,、嚴禁違反考試紀律。
4,、書寫盡量規(guī)范,,涂卡涂滿并涂正確,答題內(nèi)容不能寫到指定區(qū)域外,,否則無效,。
(學(xué)生全體起立)大家齊聲高呼,相信自己,,我能成功;激勵自己,,我要成功;超越自己,,一定成功!!
下面與家長們聊聊如何營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,。
1、思想上鼓勁不加壓:明確目標,,相信孩子的能力,。不少家長愛把“一定要上‘合陽中學(xué)’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,,反而讓孩子愈焦慮,,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,,到了這個時候,,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,,因此,,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,,不提不切實際的要求,,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”。中考在即,,他們已經(jīng)在自加壓力了,,不能再讓他們負重拼搏。
2,、心理上熱情疏導(dǎo):(交流,、寬松)要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,,要讓他們認識到自己能行,,是好樣的。當他內(nèi)心成功的欲望被激起時,,能學(xué)不好嗎?要理解他們,。事實上,大多數(shù)孩子也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,,有時一句鼓勵的話語,、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了,。
3,、生活上貼心照顧:中考前,學(xué)生的思想高度緊張,,精力高度集中,,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,,保證較充足的睡眠,,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,,白天倒沒精神,,只能導(dǎo)致功課沒長進,身體也垮了,。這個時候,,家長也要當好后勤部長,關(guān)心孩子的起居飲食,,督促孩子勞逸結(jié)合,,調(diào)整好生物鐘。
4,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。案頭少放書,,不邊聽音樂或邊看電視邊做作業(yè)。
5,、教育孩子學(xué)會整理東西,。筆記、課本,、試題,、文具之類要擺放有序,以利查找,。
6,、培養(yǎng)良好的應(yīng)試習(xí)慣。認真書寫,,細心計算,。不求快,要求穩(wěn),?!奥鰰笕珜?,放棄不會,,走出考場不后悔?!?/p>
幾個注意點:
1,、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),,。對孩子的心理產(chǎn)生消極影響,。要營造溫馨,、寬松的家庭氛圍。
2,、切忌打擊孩子的自信心,。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,,在這個階段,,家長對孩子要鼓勵、肯定,,不要動輒批評,、指責(zé)。
3,、切忌嘮叨,。在孩子九年級這個期間,,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,,加重思想包袱。在孩子即將參加中考時,,一定切忌嘮叨,,營造一個輕松愉快的氛圍。
最后祝福全體即將參加中考的學(xué)生及家長,,一帆風(fēng)順,,夢想成真!!
中考沖刺家長會家長發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長朋友們
大家上午好!
首先我代表大營初中校委會,,感謝各位家長對我們工作的大力支持,,能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個優(yōu)秀學(xué)生家長座談會。
各位家長請為您有這樣一個優(yōu)秀孩子而感到驕傲,,我們也感謝您為學(xué)校,、為社會培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的人才,他們是您的驕傲,,是大營初中的驕傲,,也是大營父老鄉(xiāng)親的驕傲。
初三對我們的每一位學(xué)生來說都至關(guān)重要,。面對今年6月份的中考,,學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期。在這個關(guān)鍵的時候,,我們與各位家長,,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,,家校共同努力,,以及給他們以適當?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校,、學(xué)生,,家庭三方形成合力,爭取在今年的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,,取得更為優(yōu)秀的成績,。下面我將從部分學(xué)生的現(xiàn)狀,學(xué)校采取的措施,,家校如何聯(lián)手服務(wù)于孩子三個方面談?wù)勎覀€人的看法,。
1、飲食習(xí)慣不良,。這主要表現(xiàn)在吃飯不及時,、飲食不健康等方面,。一些學(xué)生過于在乎學(xué)習(xí)時間,吃飯時間就被學(xué)習(xí)占用,,只在午休時間吃點零食,,甚至部分學(xué)生吃飯不按時進食。另外一些學(xué)生吃飯只是吃一些沒有營養(yǎng)的食物,,比如方便面,、油炸食品等等。這些飲食問題,,都會影響學(xué)生的身體健康,,好的身體才是成功的最主要的資本,所以,,我們有必要時刻叮囑學(xué)生要注意健康飲食,。
2、面對考試心浮氣躁,。通過這學(xué)期的幾次考試,,我們發(fā)現(xiàn),部分學(xué)生的考試成績波動較大,。這主要歸因與學(xué)生學(xué)習(xí)和考試的心態(tài)不穩(wěn)定,,面對即將到來的考試而產(chǎn)生焦慮感。而部分學(xué)生急于求成,,不能夠?qū)嵈驅(qū)嵉刈ズ没A(chǔ),,全憑著做題來提高成績,這一點是需要修正的,。
3,、上課注意力分散。部分學(xué)生上課注意力分散,,不能跟著老師的講課思路走,,課堂效率低。這些學(xué)生可能學(xué)習(xí)時間很長,,但是學(xué)習(xí)效果不佳,,原因就在于課堂效率不高。而部分學(xué)生由于面對中考產(chǎn)生一種自我定性的心理,,認為自己再怎么努力也不會有多少突破,,或者認為自己學(xué)習(xí)的知識點已經(jīng)差不多,于是課堂上就走思,,甚至不聽老師講課,,這些都是不可取的。因為越是最后,,教師的講授就越是大綱性,、總結(jié)性,比自己學(xué)習(xí)更為系統(tǒng),,更為完整,。
4、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。由于前一段時間復(fù)習(xí)任務(wù)重,,部分學(xué)生養(yǎng)成了開夜車的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣一方面會使得學(xué)生第二天的聽課效果較差,,甚至課堂上會打瞌睡,;另一方面,學(xué)生的生物鐘會失調(diào),,甚至生物鐘整個顛倒,,晚上學(xué)習(xí)精力十足、思維敏捷,,白天提不起精神,、注意力不集中。如果剩下的這段時間還不適當調(diào)整的話,,到中考時就會出現(xiàn)精神興奮狀態(tài)與考試時間不同步的現(xiàn)象,,將會嚴重影響學(xué)生考試成績??傊?,現(xiàn)在中考在即,學(xué)生需要有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣,。
學(xué)校的工作措施:一是領(lǐng)導(dǎo)重視,,二是配強教師,三是營造氛圍,,四是研究教學(xué),,五是強化管理。這些措施,,在此我不再贅述?,F(xiàn)在我僅就中考前孩子出線的種種令人擔憂的現(xiàn)象,提出我們的應(yīng)對策略,。
學(xué)校,、班級會營造一個舒適、和諧,、溫馨的氣氛,。不是采用過分偏激的語言,、過于觸目驚心的標語式文字,,而是通過簡潔、愉悅的復(fù)習(xí)方式充斥整個復(fù)習(xí)應(yīng)試的空間,幫助他們消除,、排解焦慮,、減緩壓力,,調(diào)整心態(tài),,滿懷信心迎接考試。
面對中考,,家長的壓力普遍比考生大:有些學(xué)生第一次面臨這樣的大考,,不知所措,難以應(yīng)對,。而家長深知中考對孩子的重要性,,普遍對孩子的期望較高,無形中會把壓力傳遞給孩子,,有的則直接對孩子施壓,,如對孩子提出過高的要求,看到孩子不認真對待中考時更倍感焦慮,,進而把情緒發(fā)泄在孩子身上家長的這種做法,,容易造成矛盾激化,對孩子的考前心理有很大的影響,。因此我們希望各位家長朋友能在以下方面配合我們的教學(xué)管理工作,。
1、切忌期望過高,。不少家長對孩子抱有過高的期望,,愛把“至少要考多少分”,“一定要考上什么學(xué)?!敝惖脑拻煸谧爝?,孰不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀,、焦慮,,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,,到了這個時候,,孩子的知識水平和能力基本可以應(yīng)對中考。而對家長來說,,首要任務(wù)就是對孩子要有信心,,正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,,再根據(jù)孩子的真實水平提出期望,。
2、家長應(yīng)該盡量為孩子創(chuàng)造舒適輕松的家庭氛圍。家長是孩子最信任的人,,家是孩子最有安全感的地方,,所以孩子在家的時候,家長朋友們請盡量避免一些不必要的應(yīng)酬,,抽出時間多陪陪孩子,,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。家不是學(xué)校,,更不是考場,雖要創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,,但也按照平時的生活狀態(tài)進行,,家長用不著刻意壓低聲音說話,更用不著為了孩子連電視機也不開,。
3,、督促學(xué)生,珍惜時間,,周末也要檢查督促學(xué)生完成老師布置的家庭作業(yè)
尊敬的家長朋友們,,為了達到我們共同的目標,實現(xiàn)我們共同的理想,。讓我們立足今天,、把握明天,爭分奪秒,,使自己做到一個初三家長應(yīng)該做的,,勝利必將屬于我們大家!
謝謝,!
中考沖刺家長會家長發(fā)言稿篇五
各位尊敬的家長們:
首先請允許我誠懇地說一聲謝謝,,謝謝你們對我校工作的支持,也感謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺?,你們都是了不起的父母或者爺爺奶奶,。為了孩子,你們辛苦了,!在此,,我代表三?)班全體任課教師對大家表示衷心的感謝。雖然彼此都比較熟悉,,但由于升入三年級的特殊性,,所以我也非常期待著這一次的家長會,希望能夠借此機會和大家一起交流,,針對三年級出現(xiàn)的新問題共商對策,。
考試中,最高分為99分,平均分為92分,,考試的目的是檢查學(xué)生的成績督促學(xué)生學(xué)習(xí),,改進我們的工作通過這次考試,家長可以與孩子的成績對比權(quán)衡一下,,您的孩子還需要在哪些方面努力,,可以說,這次的成績比較真實,,是單人獨坐,,年級之間交換監(jiān)考的,這次孩子考得好,,固然可佳,,考得不好也不要過分責(zé)怪孩子,教師和各位家長應(yīng)該從孩子的成績當中看出點什么,?下一段為他做點什么,?這才是最重要的.。有的家長會問:教師,,我的孩子一,、二年級問題考95分以上,有時還是滿分,,這次怎么孩子只考了90多分,?是不是我的孩子的成績下降了?,,我認為,,有一部分的學(xué)生的成績并沒有下降。進入三年級后字,、詞量加大,,閱讀理解的能力增強,作文訓(xùn)練加強,,即使你考得再好,,作文也會扣一、二分,,那語文是不可能考100分,,如果閱讀分析再扣點分九十多分應(yīng)是不錯的。
全班99%的同學(xué)能認真完成課堂作業(yè),,他們大多書寫整潔,,95%的同學(xué)能按要求完成課外作業(yè),為了更加督促孩子自覺學(xué),,每天的家庭作業(yè)及語文課外我都在認真批改,。
經(jīng)過大半學(xué)期的訓(xùn)練,我班同學(xué)有相當一部分同學(xué)的作文寫得很不錯,對于作文尤其是三年級同學(xué)作文剛起步,,要寫得好難度是很大的,。所以我在這學(xué)期,狠抓了作文訓(xùn)練,,每個小組有一本日記,,輪流記錄,一般都有題目,,寫作文之前教學(xué)生怎樣寫,,寫完后每一篇作文都認真批改,改了以后再講評,,這學(xué)期的前三個月,,指導(dǎo)學(xué)生作文,,所以我班同學(xué)的作文寫得不錯,,很多同學(xué)能在一堂課內(nèi)完成一篇好的習(xí)作,為了激發(fā)學(xué)生的興趣,,我們把每次習(xí)作好的同學(xué)的作文教他們打印出來貼在后面,,許多孩子看到自己的作品貼出來非常有成就感,激發(fā)了寫作的興趣,。教學(xué)中,,我追求的是讓孩子們快樂地上課。玩是孩子們的天性,,孩子們是在玩的過程中學(xué)習(xí)各種技能,、技巧,學(xué)會與人交往,,學(xué)習(xí)做人的道理,,形成良好個性和氣質(zhì)。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩,,玩中學(xué)”,。所以,在課堂教學(xué)中,,我經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法,,來激發(fā)學(xué)生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛,。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,,使課堂學(xué)習(xí)活動化、交際化,,生活化,。這樣,孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,,在不知不覺中既學(xué)到了知識,,又得到了學(xué)習(xí)的快樂。而且在這樣的學(xué)習(xí)中,,孩子們自覺地探索研究,,并學(xué)會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲,、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng),。