我們得到了一些心得體會以后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

育兒心得體會大班家長育兒心得體會篇一

育兒心得體會

育兒心得體會精選（一）：

孩子是未來的期望，父母把孩子生下,，不光要把他們養(yǎng)育長大,，更負(fù)有教育他們成人的重責(zé)。

但并不是每個父母都是天生的教育家,，所以我覺得父母就應(yīng)主動地透過書籍學(xué)習(xí)一些育兒的知識和方法,，或者經(jīng)常和別的家長交流學(xué)習(xí)他們成功的育兒經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然孩子是有個性差異的,，一些成功的育兒經(jīng)驗(yàn)用在自己孩子身上卻未必有用,。記得杰杰上幼兒園的時候有學(xué)揚(yáng)琴的培訓(xùn)班，我問他喜不喜歡揚(yáng)琴,，他說喜歡,，于是報了名,，但是沒多久他就不愿意去了。教揚(yáng)琴的老師教給我一個方法：預(yù)先準(zhǔn)備一個孩子最喜歡的玩具,，告訴他務(wù)必認(rèn)真聽老師講,、跟老師做才能夠得到，但是結(jié)果是無效,。之后在孩子學(xué)揚(yáng)琴這件事上我分析是孩子不感興趣，理智地放下了,。所以家長更要學(xué)會在和孩子相處的生活點(diǎn)滴中去體會,、分析、總結(jié)適合自己孩子的育兒經(jīng)驗(yàn),。

父母還應(yīng)注意：自己平時的言行舉止對孩子的影響是十分大的,。孩子的身上有父母的影子，不僅僅僅有遺傳的因素,，還有就是父母言行舉止?jié)撘颇挠绊?。有一個笑話：媽媽問兒子：“明明，你的練習(xí)本是哪來的”兒子回答說：“學(xué)校辦公室沒人時順手拿了兩本,?！眿寢尯苌鷼猓R兒子：“誰叫你偷的我從辦公室拿回來的還不夠你用嗎”所以父母在因?yàn)楹⒆拥牟涣佳孕信e止責(zé)罵他們時,，要想想自己有沒有職責(zé),。當(dāng)然如果期望自己的孩子擁有諸多優(yōu)良品質(zhì)，那么父母就就應(yīng)做好榜樣,，言傳不如身教,。

在孩子生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的培養(yǎng)上我覺得貴在堅持,。這一點(diǎn)我深有體會,。我的孩子有很多壞習(xí)慣，比如邋遢,、做事拖拉,、自理潛力差等等，這都是我的職責(zé),，等發(fā)現(xiàn)問題要改變過來那是相當(dāng)?shù)睦щy,。所以我自認(rèn)為不是個成功的母親，但是孩子有兩個優(yōu)點(diǎn)是我至今都為之驕傲的：一是善良,。善是為人根本,，我鼓勵孩子的善舉，讓他感知與人為善是完美的,。二是愛讀書,。孩子小的時候我陪他一齊看書，等他自己識文解字了，需要我當(dāng)聽眾的時候我從不吝嗇我的時間和贊揚(yáng),。

以上是我陪伴孩子成長過程中的一點(diǎn)個人心得,。什么是好的育兒方法沒有現(xiàn)成的標(biāo)準(zhǔn)，我覺得孩子的成長給了我們大人重新學(xué)習(xí)的機(jī)會,，為人父母就應(yīng)珍惜這樣的機(jī)會和孩子一齊快樂成長,。

育兒心得體會精選（二）：

孩子是祖國的未來，望子成龍是每個家長的心愿,。在對孩子的教育過程中,，相信每位家長都積累了一些經(jīng)驗(yàn)，把孩子教育好是我們共同的目的,，在此很愿意把我們在教育孩子過程中的一點(diǎn)心得和體會與大家交流和分享,，拋磚引玉，以便共同探討教育孩子的方法,。

每個孩子都會有他的長處,。我的孩子胡其驍在學(xué)校近兩年的教育中，學(xué)科成績優(yōu)秀,，各方面都取得了較大的進(jìn)步,，在此感謝老師的辛勤培育，感謝同學(xué)們對他的幫忙,、和良好的影響,。在孩子的家庭教育中，我們認(rèn)為,，給孩子鼓勵,、引導(dǎo)孩子的興趣、培養(yǎng)孩子持之以恒的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很重要的,。

1,、給孩子鼓勵，引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)習(xí)是一件艱苦的事,，同時也是一件搞笑的事,。我的孩子智力很一般，有時會聽他說：這么難,、我學(xué)不會,、我不參加、我做不好,、別人會笑話我等消極的語言,。我們給他講了很多名人成長的故事，問他長大想做什么,，他說：當(dāng)考古學(xué)家,、探險家,，想去看埃及金字塔，到美國的迪斯尼樂園,，我們告訴他考古學(xué)家,、探險家是需要很多知識的，語文,、數(shù)學(xué)都是基礎(chǔ),，去國外語言不通，怎樣辦呢,？于是他覺得務(wù)必學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)愿望,。同時在學(xué)習(xí)過程中，我們盡量把學(xué)習(xí)的資料應(yīng)用到生活和游戲中,，讓他感到了很多的樂趣。他的每一個小小的進(jìn)步,，我們都會表揚(yáng)他：表現(xiàn)不錯,！很有進(jìn)步！這個主意太好了,！想像力真棒,！你能夠當(dāng)爸爸媽媽的老師了！等等,，讓他很高興,，覺得很有成就感。做得不夠好的,，我會鼓勵他說：相信下次會做得更好,。

尊重和引導(dǎo)孩子的興趣，不斷鼓勵孩子,，孩子有了興趣,，有了信心，學(xué)什么都會變得容易起來,。

2,、用心配合學(xué)校，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

按照學(xué)校的有關(guān)要求,，配合學(xué)校的安排,，同步抓好孩子德、智,、體等方面的教育,。學(xué)校要求家長每一天簽字是很有道理的，這是督促和了解孩子的有效方式,，是聯(lián)系學(xué)校與家庭的一個互動的平臺,，家長能夠及時了解學(xué)校的安排,、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)進(jìn)度,，孩子在學(xué)校的表現(xiàn),，哪些方面做得好，哪些方面做得不好,。因此我們除了工作很忙和偶爾出差,，都會嚴(yán)格監(jiān)督和協(xié)助孩子完成作業(yè)，并仔細(xì)檢查孩子的完成狀況,，幫忙他查缺補(bǔ)漏,，對不懂的給他講解，對出錯的讓他強(qiáng)化改正,。與孩子一齊分享老師的表揚(yáng),，告訴他要再接再厲；與孩子一齊分析表現(xiàn)不好的地方,，告訴他為什么那樣做不好,，以后該怎樣做。

貪玩是孩子的本性,，需要督促,，需要引導(dǎo)，讓孩子養(yǎng)成嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，上課專心聽講,，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè),，獨(dú)立思考,，勤學(xué)好問等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，牢固掌握所學(xué)知識,。

有幸和大家交流一下平時指導(dǎo)孩子自學(xué)的方法感到很高興,。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段，很顯然這個時段顯得尤為重要,。這是一個知識從無到有,，從有到逐漸加大面的過程。很多人都明白小孩子的好奇心很強(qiáng),，什么都想問個為什么,？這個時候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問.疑惑,，明白的能夠用搞笑的比喻或故事來回答,，不清楚的能夠暫緩回答，比如說容我思考一下,，或查一下資料等,，千萬不要輕易的回答不明白,，別煩，因?yàn)檫@樣會打斷孩子的興趣,，使之心灰意冷,，久而久之孩子想明白的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的興趣培養(yǎng)起來了,，你會覺得做家長應(yīng)對孩子的學(xué)習(xí)很簡單,，因?yàn)殡S之而來的是孩子學(xué)習(xí)的主動性。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是自主學(xué)習(xí)的重要一面,，沒有章法毫無頭緒的學(xué)習(xí)會使你很被動,。因此平時我也很注意孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐漸引導(dǎo)孩子在時間上的安排,，比如背誦的時間放在早飯前,，做作業(yè)的時間放在早飯后或晚飯前，閱讀的時間放在睡覺前,。孩子很配合使我引導(dǎo)很得力,。此刻的他作業(yè)沒有完成，偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做時,，他都會請求我們等他一會兒，我也覺得有一點(diǎn)道理,，一篇作文一道題目思考到一半突然停止,，肯定不利于今后的學(xué)習(xí)。小孩子都有頑皮的一面,，有時也會因?yàn)橐娑霈F(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象,，我會適時的微笑提醒，對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容,，他的懇求是毫無商量的余地,。

引導(dǎo)孩子遇到有些問題時讓他自己先思考是我教育兒子的另一方面，最好的結(jié)果是由他的嘴巴說出答案或親手完成,。他做錯時我會問他為什么要這樣做,？理由是什么？怎樣想的,？我絕不會罵他,，相反我還會表揚(yáng)他，然后再告訴他正確的思考方式,。如果對孩子有些問題的提問總是直接回答,，表面上看是幫忙孩子學(xué)到了知識，孩子也簡單了,，而在我看來不見得對每個孩子都是好事,，時間長了有些孩子會產(chǎn)生依靠性,，不肯動腦筋，遇到問題就問人,，這樣對培養(yǎng)孩子愛動腦筋很不利,。

孩子的學(xué)習(xí)是多方共同努力的事，說實(shí)在的,，在孩子一些學(xué)科學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)我也很無奈,，很外行，有句成語叫事半功倍說得好,，好的方法會使孩子的學(xué)習(xí)簡單自如,，這還要求我平時要多請教孩子的老師，有優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的家長,，讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代合格的人才而共同努力吧!

育兒心得體會精選（三）：

有幸和大家交流一下平時指導(dǎo)孩子自學(xué)的方法感到很高興,。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段，很顯然這個時段顯得尤為重要,。這是一個知識從無到有,，從有到逐漸加大面的過程。很多人都明白小孩子的好奇心很強(qiáng),，什么都想問個為什么,？這個時候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問.疑惑,，明白的能夠用搞笑的比喻或故事來回答,，不清楚的能夠暫緩回答，比如說容我思考一下,，或查一下資料等,，千萬不要輕易的回答不明白，別煩,，因?yàn)檫@樣會打斷孩子的興趣,，使之心灰意冷，久而久之孩子想明白的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了,。孩子對去弄清問題的興趣培養(yǎng)起來了,，你會覺得做家長應(yīng)對孩子的學(xué)習(xí)很簡單，因?yàn)殡S之而來的是孩子學(xué)習(xí)的主動性,。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是自主學(xué)習(xí)的重要一面,，沒有章法毫無頭緒的學(xué)習(xí)會使你很被動。因此平時我也很注意孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，逐漸引導(dǎo)孩子在時間上的安排,，比如背誦的時間放在早飯前，做作業(yè)的時間放在早飯后或晚飯前,，閱讀的時間放在睡覺前,。孩子很配合使我引導(dǎo)很得力,。此刻的他作業(yè)沒有完成，偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做時,，他都會請求我們等他一會兒,，我也覺得有一點(diǎn)道理，一篇作文一道題目思考到一半突然停止,，肯定不利于今后的學(xué)習(xí),。小孩子都有頑皮的一面，有時也會因?yàn)橐娑霈F(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象,，我會適時的微笑提醒,，對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容，他的懇求是毫無商量的余地,。

引導(dǎo)孩子遇到有些問題時讓他自己先思考是我教育兒子的另一方面,，最好的結(jié)果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。他做錯時我會問他為什么要這樣做,？理由是什么,？怎樣想的？我絕不會罵他,，相反我還會表揚(yáng)他,，然后再告訴他正確的思考方式。如果對孩子有些問題的提問總是直接回答,，表面上看是幫忙孩子學(xué)到了知識,，孩子也簡單了，而在我看來不見得對每個孩子都是好事,，時間長了有些孩子會產(chǎn)生依靠性,，不肯動腦筋,，遇到問題就問人,，這樣對培養(yǎng)孩子愛動腦筋很不利。

孩子的學(xué)習(xí)是多方共同努力的事,，說實(shí)在的,，在孩子一些學(xué)科學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)我也很無奈，很外行,，有句成語叫事半功倍說得好,，好的方法會使孩子的學(xué)習(xí)簡單自如，這還要求我平時要多請教孩子的老師,，有優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的家長,，讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代合格的人才而共同努力吧!

育兒心得體會精選（四）：

1、作為家長,，首先要調(diào)整好心態(tài),，要清楚懂得自己的孩子性格特點(diǎn)與優(yōu)缺點(diǎn),。應(yīng)對孩子教育我們應(yīng)當(dāng)有穩(wěn)定的情緒，健康的情感,。哪位父母不愛自己的孩子,，但是愛不等于縱容，做父母的必須不要事事順著孩子,，要學(xué)會怎樣拒絕孩子,，要讓他明白，你為什么要拒絕他,，你的拒絕理由是什么要讓他明白有時對他的拒絕也是對他的一種愛,，人生漫長的路上不必須都會事事如意，就算不如意,，他也懂得怎樣做,。

2、要重視品德教育,。做父母的要想清楚自己想要把孩子培養(yǎng)成怎樣的人,，家長就應(yīng)明白“先學(xué)做人，后成才”的道理,。只有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬,。所以我們比較重視對孩子的品德教育，常把理想,、信念和愛心做為主要教育目標(biāo),，由始至終貫穿在孩子的教育中。

3,、我們應(yīng)當(dāng)多與孩子溝通,，認(rèn)真傾聽了解孩子的心理需求。一般我還是挺注意與孩子溝通的,，我稱之為閑聊,。例如：你這天在學(xué)校、幼兒園發(fā)生了什么事情,，有什么開心與不開心的,。但是閑聊并不是嘮叨，我們?nèi)绻馨褔Z叨化為閑聊,，同時給以孩子更多的肯定和鼓勵,。俗話說：“數(shù)子十過，不如獎子一長”,，無論孩子的優(yōu)點(diǎn)多么微小,，我們都應(yīng)給予肯定與表揚(yáng)，這對培養(yǎng)孩子的自信心是十分有益的。當(dāng)然一個溫馨,、和睦的家庭對孩子來說也是至關(guān)重要的,，家庭和睦能培養(yǎng)孩子快樂的性格、用心的人生態(tài)度,，讓孩子健康愉快的成長,。

4、注意開拓思維,，要求全面發(fā)展,。孩子的興趣是多方面的，而且是經(jīng)常變換的,。要根據(jù)孩子的這一特點(diǎn),，合理地開發(fā)孩子的智力，開拓思維,，讓他盡量多學(xué)一些知識,。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點(diǎn)，及時補(bǔ)充和吸收各方面的知識,，以解答孩子提出的問題,。我認(rèn)為有一點(diǎn)是很重要的：即家長要多參與孩子的活動。

5,、多鼓勵,，少訓(xùn)斥。千萬不要當(dāng)著孩子的面說她“笨”“不乖”“沒出息”等之類的話,。因?yàn)榇丝痰男『⒆宰鹦亩己軓?qiáng),，這樣你的孩子幼小的心靈會受到傷害的。其實(shí)當(dāng)你責(zé)備她不爭氣的時候,，你能夠蹲下身子用鼓勵的口吻,，鼓勵他。

6,、寓教育于實(shí)踐中,。要多給孩子以練習(xí)的機(jī)會，而不要直接加以指責(zé),。比如說常讓孩子去買鹽,、香皂之類的東西,。開始,，孩子可能會算錯帳，這時我們不要責(zé)備他,，然后再讓他去買一次回來,。幾次之后，孩子再買東西時一般會很少再出錯。這種不責(zé)備孩子的失敗,，而是想辦法讓孩子反復(fù)練習(xí),、實(shí)踐、體驗(yàn)的方法,，總能取得很好的效果,。

父母是孩子最好的老師，教育孩子是一個長期的過程,，我們在教育孩子過程中,，不就應(yīng)操之過急，而就應(yīng)思考孩子的生理,、心理狀況,，給以孩子更多的耐心。要相信自己的孩子是最棒的!

育兒心得體會精選（五）：

對于孩子的教育,，我一向是在摸索中前進(jìn),，一邊汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn)，一邊結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)開展教育,。兒子上幼兒園后,，在老師們的精心培育下，正茁壯成長,。他的每一個進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下三個方面的心得。

欣賞教育,。欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的最佳手段,。一個孩子，其最可人之處不在于他的聰明活潑,，而在于他的自信,。自信有助于他此刻與將來勇敢地應(yīng)對來自學(xué)業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的,、漸進(jìn)的,、無形的過程。在日常生活中,，父母的一個眼神,、一個手勢、一聲贊揚(yáng),，都是一種無形的力量,，能夠鼓舞孩子的斗志，增強(qiáng)孩子的信心,，激發(fā)孩子的勇氣,。當(dāng)兒子主動幫我們做家務(wù)時……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神,。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著。對于父母親來說,，愛孩子是天性,，是一件極其簡單的事，但明白怎樣愛孩子,，卻是一件困難的事,。無數(shù)次的育兒實(shí)踐，使我們懂得了“愛孩子就務(wù)必懂得欣賞孩子”的道理,，激勵和表揚(yáng)的效果遠(yuǎn)勝斥責(zé)和打罵,。

互相尊重。讓孩子懂得尊重老師,、尊重父母,，有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要,、最神圣的人,。樹立老師、父母在孩子心目中的威望,，使孩子自覺地,、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為，有助于培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，這是小孩受益終生的寶貴財富,。讓孩子學(xué)會尊重老師，要求家長身體力行,，以身作則,，尊重自己的老師，更要尊重孩子的老師,。凡是老師要求家長支持配合的事情,，父母都要全力支持和配合，目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望,。教育孩子尊重父母,，最好的辦法就是守信。讓孩子從小遵守諾言,，懂得什么是“一諾千金”,。一方面有利于樹立家長的威望，另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì),。同時,，我們也要尊重孩子，孩子需要平等的教育,。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,，我們要蹲下來和孩子持續(xù)一樣的高度，以孩子的眼光看問題,、看世界,，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,，也就只有在這樣的前提下,，家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析,、關(guān)愛孩子,，為孩子帶給最適合的教育。

引導(dǎo)教育,?！案竿映升垺⒛竿渗P”,，這是為人父母者的天性使然,。但如果這種期望超過了孩子所能承受的，就變成孩子的負(fù)擔(dān),，就妨礙孩子幸福健康地成長,。我們不想讓兒子為父母的期望而活著。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則,。但自由發(fā)展并不等于放任自流,。在孩子成長過程中，老師和父母是他的領(lǐng)航員,。在他不自覺的時候,，我們嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行檢查督促;在他遇到困難的時候，我們及時進(jìn)行指導(dǎo),。同時,，我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣,，有針對性開展引導(dǎo),。我們的目的不是為了他成名成家，我們只期望他在今后的生活中因?yàn)橛袧摿Χ孕?、更多地體味生活的樂趣!

以上是我育兒的三點(diǎn)粗淺心得,，我們深知，兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水,，真誠感謝幫忙我兒子獲得知識,、快樂成長的老師們!

育兒心得體會精選（六）：

小學(xué)階段，學(xué)習(xí)太寬泛了,，只要孩子感興趣她都會學(xué)習(xí),，而我一向覺得我們中國的教育就是把學(xué)習(xí)局限在課本知識上的學(xué)習(xí),，抹殺了孩子對很多東西的興趣。所以我一向鼓勵孩子對什么感興趣就學(xué)什么,，孩子有很多的想法,，她會把自己所喜歡的當(dāng)成今后的職業(yè)，她說自己喜歡化妝,，今后要做化妝師,，因此她經(jīng)常在網(wǎng)上看化妝視頻，這一過程她了解了顏色,，而且很多視頻都是英語的,，這也給她創(chuàng)造了聽英語的環(huán)境，這一過程也讓她更加熱愛畫畫,。因?yàn)楹⒆拥难例X不是很好,，我經(jīng)常帶她去牙科醫(yī)院，之后孩子說覺得牙醫(yī)看牙很搞笑,，說今后想做牙科醫(yī)生,，我告訴她這是一個很好的職業(yè)，這也讓她更加關(guān)注自己的牙齒,，我也準(zhǔn)備有空多讓她了解學(xué)習(xí)牙齒的生長,。她說自己喜歡打羽毛球，我就陪她打,，雖然她打得不好,，但是這也是身體協(xié)調(diào)潛力的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

我的一個觀念是,，學(xué)習(xí)是一個慢慢地過程,，慢地要伴隨我們一生，如果此刻太急于求成,，那么只能讓孩子反感學(xué)習(xí),，此刻孩子還小，還對很多東西很神秘的時候,，讓她自己順其自然地去發(fā)現(xiàn),。幼兒園時欣怡因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)游泳而害怕水，開始我很急,，因?yàn)橹車暮芏嗪⒆佣紩斡玖?，因?yàn)槲矣X得這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會不能把握，孩子哭得很厲害,，最后我放下了,，但我對我自己的放下表示很后悔，我覺得就應(yīng)堅持,，但是此刻孩子也自己慢慢的學(xué)會一點(diǎn)點(diǎn)了,，也喜歡游泳了,，我回頭想想還是要順其自然，慢慢來,！另一個例子就是學(xué)鋼琴,，此刻孩子也喜歡鋼琴了，鋼琴這以前在一段時間是她最厭惡的東西,，我們也是慢慢來,，我不要求她必須每一天都要練,，但告訴她有時間要想著鋼琴,，我給她找優(yōu)美的鋼琴曲，等她喜歡上這個曲子,，她就很想有一天能自己彈奏出來,。讓她學(xué)鋼琴不是為了今后能上舞臺表演，而是為了讓她能熱愛音樂,，有必須的藝術(shù)修養(yǎng),，陶冶情操！

游泳和鋼琴這兩件事情真地讓我堅定了：趁此刻孩子還有能夠慢慢來的時間,，順其自然,，我們務(wù)必要培養(yǎng)好她的主動性，要保護(hù)好她的興趣,，等基礎(chǔ)打好了,，今后高樓才能蓋的即漂亮又結(jié)實(shí)！

而對于學(xué)習(xí)方面,，很多孩子在小學(xué)之前學(xué)過拼音,，數(shù)學(xué)和英語，但是我的孩子出了認(rèn)識一些字,，其他都沒有學(xué)過,。因此在小學(xué)剛開始的1個月，對孩子來說真的是很難的,，尤其是拼音,，我沒有讓孩子死記硬背，其實(shí)對于死記硬背大人都不喜歡,，我一向認(rèn)為和人文音樂體育學(xué)習(xí)的不同,，自然科學(xué)知識的學(xué)習(xí)務(wù)必要堅持學(xué)以致用，因此在拼音學(xué)習(xí)的艱難過程中,，我讓孩子注冊了此刻很流行的微博,，讓她自己在上面打拼音記錄自己的學(xué)習(xí)和生活，孩子喜歡電腦,，我把電腦鍵盤的英文都貼上拼音,，讓她自己輸入想要說的話,，還有寫日記，不會寫的字,，讓她用手機(jī)拼出來,，照著字寫。學(xué)以致用的方法讓孩子明白學(xué)習(xí)是一個生活的過程,，只有學(xué)會了知識才能更好的生活,！

對于英語學(xué)習(xí)我們也是提倡慢慢來，不可速成,。以前也為要不要送孩子去學(xué)習(xí)班學(xué)英語而猶豫,，但是此刻我們自己的做法我感覺也不錯，尤其是在這個寒假,，孩子以前都只能說英語單詞的,，突然能夠連貫的把4句自我介紹的短句了。我分析了一下原因,，可能和我們每一天晚上睡覺之前給孩子聽的英語是有關(guān)系的,，雖然她都聽不懂，但是反復(fù)聽讓孩子對英語產(chǎn)生了十分好的語感,，包括也經(jīng)常給孩子聽英語歌曲,，此刻她能區(qū)別出英語和其他的外語。

記得她以前有一天她在微博寫的一句話是：我很厭惡上小學(xué),！但是此刻問她,，她說挺喜歡的，這說明老師和我們在共同為孩子慢慢的創(chuàng)造了一個很好的學(xué)習(xí)的環(huán)境,。

四,、換位思考，信任理解,，平等交流

正因?yàn)槿绱?，我們看到了此刻孩子在物質(zhì)上的富足和在精神上的缺乏，我們更加就應(yīng)換位思考,，理解孩子,。這個方面說起來容易，做起來真的很難,，但是我在盡量努力,，我在日志里寫到最多的幾個字就是我相信遲遲能夠的！,，其實(shí)這也是在提醒我自己,，我們要給孩子更多的信任，更多平等，我很贊同國外的父母和孩子之間平等的交流方式,，但是作為中國傳統(tǒng)的一些規(guī)矩還是要堅持,，因此我想寒假帶著孩子走親訪友，有時候孩子會覺得很不理解,，比如我去看我小學(xué)的班主任,，她說這和她有什么關(guān)系，我告訴她沒有小學(xué)的班主任就沒有你,，以后等你長大了你也要帶著你的孩子去看你的小學(xué)班主任老師,。還有孩子覺得過年一向在酒店團(tuán)拜很煩,，也要告訴她如果換成你請客,，人家都但是來你會如何,，團(tuán)拜就是對長輩的孝敬,，對他人的尊重,。理解孩子的同時,，也要讓孩子學(xué)會理解我們,，理解他人,。

五,、不足和困惑及改善

目前對于孩子的總體發(fā)展還是能夠把握的，但是也存在很多細(xì)節(jié)上的不足和我自己的一些困惑,，一是自己也沒有做好,，此刻才開始意識到，也在慢慢的改善,。二是和老師的交流還不夠,。三是也許整個社會的氛圍會導(dǎo)致我們對自己的做法或教育理念搖擺不定。

一是自己沒做好的事情,，也就是在于堅持這方面,。其實(shí)我很贊同胡老師的一些做法，很多事情確實(shí)需要每一天做,，每一天練,，包括讀書，鍛煉,，一是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,，二是培養(yǎng)堅持的習(xí)慣。而我們本身也都沒有做好,，因此有時候也無法要求孩子,，這個方面我自己需要做檢討。因此我在接下去的學(xué)期里,，準(zhǔn)備和孩子共同商量制訂一個堅持的

計劃

還有關(guān)于生活的獨(dú)立性和參與家務(wù)方面還是不足的,，此刻孩子已經(jīng)能夠自己洗澡,、自己穿衣,，自己收拾學(xué)習(xí)用品，但是老師期望孩子養(yǎng)成的自己整理床鋪和煮飯方面還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，都是三天打魚四天曬網(wǎng),，沒有堅持，這也是和我們家長有關(guān)的,。

二是和老師的交流不夠,，孩子的教育有一大部分的時間在學(xué)校，和老師同學(xué)的接觸也是最多的,，記得一個家長說在家長會上觀察家長,，家長有涵養(yǎng)的孩子也壞不到哪里去，就要讓孩子和這樣的好學(xué)生交往,，所謂近朱者赤近墨者黑,，我也和欣怡說過這個成語，讓她理解交友的重要,。在我看來要讓孩子能夠明辨是非更加重要,，每個孩子都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要培養(yǎng)孩子能和大多數(shù)的孩子交流,，并且能自己決定進(jìn)行選取朋友,，當(dāng)然這也是需要長期的過程，也離不開和老師的交流,，但是思考到第一個學(xué)期班主任對孩子,，甚至是家長也要有一個熟悉的過程，所以我期望在接下來的學(xué)期中能和班主任進(jìn)行更好的交流,。

三是浮躁的一些心理狀態(tài),，我們都明白此刻連大人世界都是牢騷滿肚，內(nèi)心不平和,，從我自身的成長過程來看,，我的家庭和我的家人也都是平凡的人，因此我認(rèn)為的孩子也是一個平凡的人,，但是務(wù)必要做一個幸福的平凡人,，這需要我們在這樣的社會環(huán)境下有很好的心態(tài)。但是說實(shí)話很好的心態(tài)是需要修煉的,，靜心讀書是一個很好的方式,，這也是接下去我期望和孩子一齊努力進(jìn)步的！而且還務(wù)必有良好的社會交往潛力,，在培養(yǎng)既知書達(dá)理,，又能很好的和外界交流，兩者兼顧有時候更需要家長深入的學(xué)習(xí)和探索。

育兒心得體會精選（七）：

各位老師,、各位家長,，大家好!

我是xxx媽媽，受王老師之托,，很榮幸這天能與在座各位家長朋友分享,、交流育兒體會。

孩子是家庭的期望,，社會的未來,。對孩子的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé)，更是家長的職責(zé),。家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所,，家長是孩子的第一任教師，孩子從出生到從牙牙學(xué)語,，會叫“媽媽”,，到此刻與我們交流，其實(shí),，這正是孩子的成長,，而這離不開的家長。

有人說：“沒有教不會的學(xué)生,，只有不會教的老師”,，對于孩子,，也是一樣的道理,。那么怎樣才能教好孩子，我認(rèn)為家長要注意兩方面：一,、有良好的育兒心態(tài),，二、講究育兒方法,。

1.作為家長,，首先要調(diào)整好心態(tài)，要清楚自己孩子的性格特點(diǎn)與優(yōu)缺點(diǎn),。當(dāng)孩子做錯了事,，要心平氣和和他交談，了解清楚事情緣由,，跟她講道理,，當(dāng)然，偶爾冷處理法也是必不可少的,。

3.注重培養(yǎng)興趣,，說話做事的大膽自信。幼兒就是玩，在玩中學(xué),，家長要多參與孩子的活動,。一般我都會陪女兒一齊寫字、畫畫,、跳舞,，剪紙，跳繩,、拍球等,。鼓勵孩子勇敢地去嘗試，失敗了不要緊,，在努力,，但做為家長要持之以恒，耐心教慢慢引導(dǎo),。與孩子說話要多鼓勵,，少訓(xùn)斥，蹲下身子平等交流,。

俗話說“人比人,，氣死人”。其實(shí),，孩子是不同的,，不管是先天遺傳還是后天的環(huán)境、教育,，每一個孩子都是獨(dú)一無二,、與眾不同的，每一個孩子都有自己的特點(diǎn),。

父母最好的比較方法就是,，豎向比較，比較孩子的進(jìn)步和成長,。多以賞識的心態(tài),，去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，多肯定孩子取得的點(diǎn)滴進(jìn)步,。鼓勵孩子和自己比,，看自己是否比過去有所提升和進(jìn)步。這樣,，孩子就會越比越有信心,，越比越有進(jìn)步的動力。

俗話說的好,，教育要因材施教,，教無定法,，貴在得法，以上是我個人育兒心得,，說得有不當(dāng)之處請各位老師和家長朋友批評指正,，謝謝大家!

育兒心得體會精選（八）：

很開心能夠和大家交流一下平時指導(dǎo)孩子自學(xué)的方法。小學(xué)是孩子一生學(xué)習(xí)的起始階段,，很顯然這個時段對孩子的教育而言顯得尤為重要,。這是一個知識從無到有，從有到逐漸累計變大的過程,。很多人都明白小孩子的好奇心很強(qiáng),，什么都想問個為什么？這個時候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)問題,、尋找答案的興趣和潛力,。應(yīng)對孩子的提問，如果明白答案的,，能夠用搞笑的比喻或故事來回答,，如果自己不清楚的，能夠暫緩回答,，比如說容我思考一下,，或查一下資料等，千萬不要輕易的回答“不明白,，別煩我”之類的話語,，因?yàn)檫@樣會打斷孩子的興趣，使之心灰意冷,，久而久之,，孩子會因?yàn)楹ε略獾骄芙^而變得不想多問問題了。如果孩子有很強(qiáng)的意愿去發(fā)現(xiàn)問題,，并且尋找答案,，那么家長就會很簡單了，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)建立了學(xué)習(xí)的主動性,。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是自主學(xué)習(xí)的重要一面，沒有章法,、毫無頭緒的學(xué)習(xí)會使孩子和你都變的很被動,。因此平時我也很注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐漸引導(dǎo)孩子在時間上做合理的安排,，比如背誦課文的時間放在早飯前,，做作業(yè)的時間放在早飯后或晚飯前，閱讀課外書的時間放在睡覺前,。一開始,，確實(shí)要花些時間和耐心與孩子溝通,，但是時間長了，孩子就會很配合,，這也使我的引導(dǎo)變得省力,。此刻的他，如果作業(yè)沒有完成,，偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做時,，他都會請求我們等他一會兒；我也覺得這樣做是有道理的,，一篇作文,、一道題目思考到一半突然被停止，肯定不利于今后的學(xué)習(xí),。小孩子都有頑皮的一面,，有時也會因?yàn)樨澩娑霈F(xiàn)作業(yè)拖拉的現(xiàn)象，這個時候,，我都會適時的微笑提醒,，千萬不能發(fā)脾氣。但是如果濫看電視或熬夜玩電腦游戲,，一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容,，他的懇求是毫無商量的余地，因?yàn)檫@個對他的健康十分有害,。但是適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合,，我還是很贊同的，像是我就一向很贊同他在奧妙的官網(wǎng)玩一些小游戲,，,，我覺得這些游戲都對他的右腦開發(fā)以及思維培養(yǎng)有必須的效果，但是同樣的需要有一個度,。

當(dāng)孩子遇到困難,，不明白如何解決的時候，我會讓他自己先思考,，這也是我教育兒子的另一個方法,，最好的結(jié)果是由他自己想出來解決的方法，然后再親手完成,；而我只是負(fù)責(zé)啟發(fā)和指點(diǎn),。例如，他做錯事情時,，我會問他為什么要這樣做,？理由是什么？當(dāng)時是怎樣想的,？我絕不會劈頭蓋臉地罵他,，我會認(rèn)真地聽他的解釋,，，然后再告訴他正確的思考方式,。如果對孩子的提問總是直接回答,，表面上看是幫忙孩子學(xué)到了知識，孩子也簡單了,，但是在我看來,，這不見得對每個孩子都是好事，因?yàn)闀r間長了,，孩子就會產(chǎn)生依靠性,，不肯自己動腦筋，遇到問題就直接問人,，這樣對培養(yǎng)孩子愛動腦筋,、主動思考問題是很不利的。

孩子的學(xué)習(xí)是多方共同努力的事,，說實(shí)在的,，在孩子一些學(xué)科的學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo)，我也很無奈,，因?yàn)檎娴暮芡庑?，有句成語叫“事半功倍”，我認(rèn)為這句話說得很好,，因?yàn)楹玫姆椒〞购⒆拥膶W(xué)習(xí)簡單自如,，所以這還要求我平時要多請教孩子的老師，也能夠和其他的家長多多交流經(jīng)驗(yàn),，互通有無,。

育兒心得體會精選（九）：

光蔭如梭，在這不經(jīng)意的日子里,，牛牛從以前只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了,，家長育兒心得體會。隨著年齡的增長,，自我意識,、獨(dú)立意識的增強(qiáng)，也不在是你眼中以前的那個寶寶了,，她有時也會抓住大人的缺提出意見,，或是在心里質(zhì)疑大人的心里了。

做父母的可能都喜歡給孩子設(shè)計一個雄心壯志的

計劃

我們認(rèn)為牛牛只是個平凡的小男孩,，我們沒有給他設(shè)計任何的遠(yuǎn)大理想，我們只是期望他開開心心上學(xué),，開開心心生活,，健康的成長。所以遇到問題時,，我們更多的是要幫忙他找出差錯的原因,，而不是開口就責(zé)罵他，對于因粗心大意的小毛病偶爾提提,，不是揪住不放,。尊重他自己興趣愛好的學(xué)習(xí)選取，但也要監(jiān)督他對自己的選取不要隨便更改或后悔,，培養(yǎng)他自己獨(dú)立決定的意識是不能夠沖動和隨意的,。要統(tǒng)一家庭的教育思想和規(guī)則，由于家庭結(jié)構(gòu)問題,，老人都會把孩子當(dāng)做“寶”來喜歡或討孩子開心,。如果祖輩和父母的意見不統(tǒng)一時，會使孩子無所適從,，孩子對大人們的洞察力也是很強(qiáng)的,，時間一久，在家長的意見不統(tǒng)一時,，孩子就會利用家長的意見分歧而“投機(jī)取巧”,，家庭和睦聯(lián)盟，是培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,、紀(jì)律感的最好教材,。所以我們平常對孩子的教育有意見分歧時，都要采用背靠著孩子的溝通方式,，而不要當(dāng)著孩子的面前爭執(zhí)不休,。

父母要學(xué)會尊重孩子，隨著孩子年齡的逐步增長,，孩子開始學(xué)會獨(dú)立思考,，不再盲目服從;平時我們多采用溝通辦法,，口氣婉轉(zhuǎn)，放下架子,，蹲下來和孩子

講話

我們提出四個推薦：

1,、多給孩子講一些勵志故事或典故。

2,、用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)來鼓舞孩子,。

3、改掉孩子三分鐘熱度的習(xí)慣。

4,、鼓勵孩子暫時落后是為最后的沖刺保存實(shí)力,。

父母是孩子最好的老師,，父母就應(yīng)注意平時生活中的細(xì)節(jié)問題,，做好榜樣，帶好頭,。和孩子一齊讀書學(xué)習(xí),，營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍，偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí),、做一個有知識的人的自豪感,。別在孩子面前評判老師和他人，多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗(yàn),，做一個有愛心,、包容心的家長。

1,、以身作則,，成為孩子行動的表率

在教育孩子的過程中，家長的表率作用是很重要的,。孩子透過自己的觀察,，能夠從家長那里得出什么事能夠做，什么事不能夠做,，從而得出行為的準(zhǔn)則,。作為家長，務(wù)必在工作和生活中時時處處嚴(yán)格要求自己,，為孩子起模范帶頭作用,，作一個好的表率和榜樣。

2,、家長要認(rèn)可孩子,，讓孩子有一個自由的空間

3、善辨是非,，正確對待身邊所發(fā)生的事情,，孩子在成長過程中并沒有樹立起一個正確的判別事物對錯的觀念。要舍得批評孩子,，但要掌握好批評的火候,。批評能夠使孩子改正缺點(diǎn)、錯誤,，構(gòu)成好的品德行為,。

首先要查清事實(shí)，不能主觀臆斷，不能冤枉孩子,，否則會引起孩子的不滿和對抗,，起到相反的效果。其次要就事論事,，不能翻箱倒柜把孩子的所有缺點(diǎn)都擺出來批斗,，也不能從事說到人，進(jìn)行大面積的批評,，正確的做法是把人于事分開,，只對此事不對人，使孩子懂得父母否定的是自己的不良行為,，而不是本人,。這樣的批評，孩子才會心悅誠服地理解,。最后批評要點(diǎn)到為止,，批評孩子不能沒完沒了，嘮嘮叨叨,，這種批評往往會引起孩子的反感,。指出孩子的錯誤所在，孩子能有所醒悟,，并決心改正,，這一頁就就應(yīng)翻過去，一切從頭開始,。

4,、開拓思維，多方面發(fā)展,。孩子的興趣是多方面的,，而且是經(jīng)常變換的。要根據(jù)孩子的這一特點(diǎn),，合理的開發(fā)孩子的智力,，開拓思維，讓她盡量多學(xué)一些知識,。同時家長也就應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點(diǎn),，及時補(bǔ)充和吸收各方面的知識，以解答孩子提出的問題,。

育兒心得體會大班家長育兒心得體會篇二

女兒很小的時候,，因?yàn)榘职謰寢屢习啵依餂]有老人幫忙帶小孩,，所以是由保姆帶大的,。當(dāng)時的保姆是個貪玩的人,，所以七個月大的女兒經(jīng)常是在保姆與別人玩得不亦樂乎的時候，一個人默默地坐在一旁,，久而久之,，孩子養(yǎng)成了吮吸手指頭的壞習(xí)慣。雖然百般糾正,，但是都沒能從根本上解決這個問題,。等她上了幼兒園之后在幼兒老師的幫助下放棄了吮吸手指頭，卻變成了啃指甲,。十幾年當(dāng)中,，她的手指甲從來沒剪過，一旦她感到寂寞無聊時,，就會挨個把手指甲咬一遍，咬到手指甲比一般人的都要小一碼,，而且光禿禿的,，手指肚因?yàn)闆]有指甲的保護(hù)而變得特別飽滿。資料上顯示,，孩子缺乏安全感時就會啃指甲,，但我們已經(jīng)沒辦法再讓她忘記幼兒時期的孤獨(dú)和緊張。

等她上了初一的時候,，我發(fā)現(xiàn)十三歲的她慢慢地開始關(guān)注美容化妝,，穿衣搭配了，這是女孩子的愛美之心開始萌動了,。有一天,，正在看電視的女兒又在啃得不亦樂乎的時候，我輕輕地捧起她的小手贊美它的白皙修長,，然后鄭重承諾,，等她把指甲蓄起來，我就會帶她去美甲,。愛美的姑娘一下子蹦起老高,，保護(hù)指甲的行動馬上開始，先是查閱資料,，然后根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上說的給指甲涂抹橄欖油,，每天精心地清洗，不斷地觀察它生長的速度,。一種期待與憧憬讓女兒忘記了自己的精神寄托,，一種屬于這個年齡的愛美之心拯救了那十個手指甲。終于十個手指甲都長到了一兩毫米長了,，美甲行動在即,，她總是擔(dān)心媽媽會毀約，每天都會問美甲的事情，我堅定地告訴她媽媽說過的話就一定算數(shù),。因?yàn)檫@時已經(jīng)是下半年開學(xué)季了,，我答應(yīng)她去美甲，美完之后老師也會讓她處理掉了,，這樣既讓她滿足了一把愛美之心,，也不會讓美甲傷害到她的身體。所以,，一周后,，當(dāng)她美滋滋地欣賞自己漂亮的美甲時，在老師的督促下,，在她自己上網(wǎng)查詢各種資料后,，她愉快地接受了老師的建議，洗掉了美甲,。孩子在這個美與洗的過程中,，通過查閱資料，懂得了美甲的害處,，看到了美甲之后指甲的細(xì)微變化,，也遠(yuǎn)離了這種以傷害自己身體為代價的美麗行動。

從這件事中,，我也明白了教育孩子不能光靠施壓和念叨,，而是要學(xué)會因勢利導(dǎo)，像練太極一樣借力還力,，很多道理不能光靠說教,，體驗(yàn)本身就是一種難能可貴的教育方式。

每年過年之前,，我們家里都要搞一次大掃除,，里里外外，從廁所到廚房,，我一個人總是累得腰酸背痛,。20xx年的春節(jié)即將來到，我又開始了瘋狂的大掃除活動,。等到中飯時,，房間里已基本完事，但是我們家外面還有一個小平臺,，要爬窗戶過去搞衛(wèi)生,，因?yàn)楹懿环奖悖孕∑脚_上面很亂很臟,。女兒剛剛寫完作業(yè)從房間里走出來,，癱在沙發(fā)上的我,，提出請求，請求她幫我打掃小平臺,。條件是每平方米5元的報酬,，但是小平臺多大我也不清楚，需要她自己去丈量,。之所以這樣安排是因?yàn)閿?shù)學(xué)一直是女兒的弱項(xiàng),，所以我故意提出了這樣的要求，想讓她在勞動中學(xué)會動手,，學(xué)會生活中的數(shù)學(xué),。女兒一聽有錢賺，立馬來了精神頭,，因?yàn)樗綍r喜歡去買點(diǎn)零食買些書,。她拎著一條量衣服的尺子，爬出窗戶,，跳到小平臺上,，觀察了一番后，才開始了測量,，計算，求出了平臺面積,，然后在核算出我應(yīng)付的報酬,。這些前期工作做好后，她開始賣力地清理垃圾,，一遍一遍地擦拭著地面,，最后把物品擺放整齊，大汗淋淋地爬了回來,。拿走了她的報酬30,。6元，然后愉快地預(yù)約下一次掙錢的機(jī)會,。

女兒是個中上等學(xué)生,，智商不低，但是毅力不夠,，缺少了刻苦鉆研的精神,，所以進(jìn)入初中的她，成績忽上忽下,。為此,，我為孩子制定了不同的小目標(biāo)，初一的第一個學(xué)期,，我們的目標(biāo)是進(jìn)入班級前十名,。通過幾次考試我發(fā)現(xiàn),，進(jìn)入了班級前十也不一定能保證在全校前百名。所以,，第二個學(xué)期我們的目標(biāo)是進(jìn)入全校前一百名,，等這個目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)的時候，我鼓勵孩子向班級第一名沖刺,，當(dāng)然這是要有充分的誘惑條件的,。以前都是給獎學(xué)金，這次答應(yīng)她只要沖到班級第一,，可以實(shí)現(xiàn)自己的一個愿望,。女兒的要求是想要一只小狗作伴，我爽快地答應(yīng)了她,。因?yàn)榕畠涸?jīng)飼養(yǎng)過一只小狗,，那只小狗讓她遠(yuǎn)離了獨(dú)生女的孤單，走出了獨(dú)養(yǎng)的寂寞,。小狗陪伴了她半年之后走丟了,，從此這個愛心滿滿的孩子便有了深深的小狗情結(jié)。在初二第二學(xué)期的第一次月考成績出來后,，她真的拿到了第一名的好成績,，自然她又擁有了一只可愛的"小怪物"。

每個孩子都是不可復(fù)制的,，各有各的好,，各有各的不足，我們只根據(jù)自己女兒的實(shí)際情況為她量身定制每一階段的"小目標(biāo)",，讓孩子在追求的過程中努力奮斗,，在奮斗中體驗(yàn)成長的快樂，在目標(biāo)達(dá)成之后成功的喜悅,。

女兒在進(jìn)入初二下學(xué)期后,，爸爸媽媽經(jīng)過商量決定每月給200元零花錢歸自己支配。決定這樣做,，是希望孩子能夠自己抵得住誘惑,，學(xué)會理財。但是,，這個暑假,，媽媽去外地辦事，她在qq上告訴我她想買條裙子,，我讓她自己決定,，要征求一下爸爸的意見。等我回來之后發(fā)現(xiàn),，那條裙子已經(jīng)買來了,，但是與她的年齡段不符,，有點(diǎn)時尚。再一問才知道,，她在沒征求爸爸意見的情況下私自動用了媽媽的錢買了這條裙子,。買衣服可以，但是沒經(jīng)過允許就私自動用父母的錢,，這是不被允許的,。尤其審美觀點(diǎn)有點(diǎn)不符自己的身份和年齡，意味著她更多地關(guān)注了時尚元素,，拋棄了自己這個年齡段該有的清純,。為此，我把這兩點(diǎn)做得不太合適的地方跟她講了一遍,，孩子賭著氣把自己所有的零用錢都摳了出來,，說是還給我，但還差幾十元,。我接過了她的零用錢,，并且告訴她要通過自己的勞動去掙取欠我的那幾十元，因?yàn)閶寢層X得不應(yīng)該買這件衣服,，所以不支付費(fèi)用,；第二，下個月的零花錢將被扣除,，那是對她私自動用公款的懲罰,。女兒很不高興地接受了懲罰，但是既然是規(guī)定就要遵照執(zhí)行,。正所謂國有國法，家有家規(guī),。這個社會是有約束和規(guī)定的,，潛在的和明文規(guī)定的。所以要想適應(yīng)生活,，就應(yīng)該具備規(guī)則意識,。

沒有懲罰的教育是不完整的教育。孩子在懲罰中學(xué)會承擔(dān)自己行為所造成的后果,，學(xué)會堅強(qiáng)地面對自己的過失,，我覺得這是塑造一個健全人格的必經(jīng)之路。

教育是一棵樹撼動另一棵樹,，一朵云推動另一朵云,，一個靈魂喚醒另一個靈魂。我覺得家庭教育亦如此,。我在與女兒共同成長的路上用智慧呼喚著那個小靈魂,，讓她將來能夠以健全的人格,，健康的體魄步入社會，成為一個合格的社會小公民,。

育兒心得體會大班家長育兒心得體會篇三

我們的孩子生活在網(wǎng)絡(luò)時代,，通過網(wǎng)絡(luò)可以學(xué)到許多有用的知識，也可以成天去玩游戲,，浪費(fèi)時光,。

讓孩子養(yǎng)成一種良好的閱讀習(xí)慣，讓孩子學(xué)會獨(dú)立思考/,，不怕困難,，勇于面對，找到解決問題的辦法,。

在學(xué)校遵守校規(guī),，回家在路上遵守交通規(guī)則。

我們要在與孩子的交流中,，了解孩子,，與孩子成為朋友，讓她把心理話對你講,，真誠地對他,，學(xué)會站在孩子的角度去思考，不要總是抱愿孩子成績不好,，上課不聽課,，寫作業(yè)時抄同學(xué)的，我們總要看看我們的孩子在哪一方面知識欠缺,，在初一如果打下了良好的基礎(chǔ),，有了學(xué)習(xí)的興趣，初中階段,，高中階段將會變得容易,。

《父母課堂》中舉出了許多實(shí)例，其實(shí)最重要的是父母要了解自己的孩子,，觀察自己的孩子,，才能幫助孩子。

我的孩子已經(jīng)上初二了,，在學(xué)習(xí)上因?yàn)槠鸪鯖]有養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，所以到現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績一直不如意，但是我深知這不是他的錯,，我有很大的責(zé)任,，因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)常晚回家，也因?yàn)閱斡H讓他一直處在孤獨(dú)中,，所以網(wǎng)絡(luò)游戲成了他驅(qū)除孤獨(dú)的唯一寄托,。

作為家長,，我心急如焚，我想不能再如此沉寂下去,，我必須給孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，為此我調(diào)整了工作時間，雖然花費(fèi)了一些代價,，但是比起犧牲自己畢生的事業(yè)——孩子的未來,，值得多。

從初二下學(xué)期開始,，我“緊盯”著他,，從他感興趣的科目出發(fā)，陪他共同學(xué)習(xí),，共同討論,，不停夸贊他的聰慧,，結(jié)果與他自己先前相比真是有了很大的進(jìn)步,，就連他喜歡的學(xué)科，但因不喜歡教課的老師,，曾經(jīng)一度成績下滑,，上課不愛聽講。

現(xiàn)在在我的引導(dǎo)下,，來了個360度的大轉(zhuǎn)彎,，他居然喜歡任課老師了。

我們小的時候就有這樣的感覺——喜歡哪個老師,，就喜歡聽哪個老師的課,，這門功課即會優(yōu)于其他的課。

所以讓孩子對老師喜歡是極其重要的,，雖然大人孩子都知道學(xué)知識不是給老師學(xué)的,。

了解孩子莫過于自己的家長，因?yàn)楹⒆咏?jīng)常會在學(xué)校受到批評,，這對他的成長發(fā)展極其不利，考慮到這個因素,，回到家我不會變本加厲的批評,，我會幫他分析原因，后對他進(jìn)行鼓勵,，表揚(yáng)他的優(yōu)點(diǎn),，所以他一直沒有失去自信。

一個孩子學(xué)習(xí)不好沒關(guān)系,，只要他的品行好,，他有自信心,，將來是不會錯的，所以我不會責(zé)備他的成績,，況且這是因我造成,。

我對自己的孩子充滿了信心。

孩子的教育不能一味依靠學(xué)校,，學(xué)校的老師主要是傳授知識,，孩子的思想道德，學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，身心是否健康發(fā)展,，主要還是靠家庭教育。

只有我們孩子感到父母給予他們關(guān)愛,，他們才會去關(guān)心別人,，傳遞這種愛。

我們只有不斷學(xué)習(xí)教育孩子的技能,，加強(qiáng)同孩子的溝通,，才能培養(yǎng)他們。

這些只會慢慢地改變,，只要我們有一顆這樣的心,，相信我們的孩子會一天天進(jìn)步。

只要孩子心里是陽光的,，他就一定能掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，懂得面對人生成功和失敗,，就能在成年后很好地適應(yīng)社會,，走好人生的每一步。

各位老師,、家長朋友,，大家好：

首先感謝老師給了我們家長這次溝通交流的機(jī)會，讓我們家長能夠通過本次家長會了解自己孩子在幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)情況,，達(dá)到家園配合、共同教育,、共同提高的目的,。

衷心地感謝你們一直以來對我們孩子的耐心教育與細(xì)心呵護(hù)，使我們能夠全身心地投入到工作中,。

今天,，我受蔣老師的委托來談?wù)勛约涸诮逃⒆永L畫方面的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)我也沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，對于教育孩子自己也是一張白紙,，有時還很茫然,，只是在孩子成長的過程中不斷摸索、不斷學(xué)習(xí),、不斷總結(jié),、不斷體會罷了。

人人都希望自己的孩子健康,、聰明,、活潑，這就要靠父母的努力,，因?yàn)椤案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛薄?/p>

所以作為父母我們不僅是讓自己的吃好穿暖,，還要經(jīng)常和孩子聊聊天、念念兒歌,、做做游戲,、講講故事、畫畫圖畫等,，培養(yǎng)孩子的觀察力,、記憶力、想象力,、思維能力,、語言能力和自己動手的能力。

我的育兒宗旨是：“不要求孩子學(xué)多少知識,，重要的是多培養(yǎng)孩子對事情的興趣,，養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣”,。

凡是教育孩子以鼓勵,、表揚(yáng)為主，盡可能不直接批評孩子的不足,，而是以希望的口吻勉勵他改進(jìn),，這有利于樹立孩子的自信心。

對于培養(yǎng)孩子畫畫我的體會有三點(diǎn)：

一,、培養(yǎng)孩子的繪畫興趣是關(guān)鍵

大家都知道,，孩子剛生下來什么都不知道，這就需要我們父母在他成長的過程中不斷地給他教育和啟發(fā),，培養(yǎng)孩子興趣點(diǎn),。

這一點(diǎn)很重要。

所以,，在我的孩子很小的時候，我就給他一只筆，找一些舊雜志讓他亂畫,，注意培養(yǎng)他的繪畫興趣,。

孩子稍大一點(diǎn)時，我就買一些

簡單一點(diǎn)的涂色書讓他涂色,。

導(dǎo)他畫畫,。

三,、學(xué)會欣賞和評價孩子的畫

平時,，孩子無論畫什么我都帶著欣賞的眼光去表揚(yáng)他畫的不錯，然后啟發(fā)他將畫的不足地方在這樣那樣畫好,。

這樣不僅增強(qiáng)了孩子的

繪畫興趣,，而且還有助于提高孩子的語言表達(dá)能力。

關(guān)于家長對孩子的教育問題,，是一個非常難以用語言完全表達(dá)清楚的問題,。

說實(shí)話，本人也是初為人母在育兒方面并沒有太多的經(jīng)驗(yàn),，只能說我在教育自己孩子的過程中,，我還是依然不斷在學(xué)習(xí)中，平時喜歡看育兒書籍,。

還有就是平時自己也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在寫出來和大家一起探討一下。

但凡有小孩的家長都喜歡評價自己的孩子“乖”或者“不乖”,，很多家長見面是常抱怨自己的孩子不乖,。

這個“不乖”只是根據(jù)成人的標(biāo)準(zhǔn)去判斷的，我覺得成長規(guī)律中就是包含“不乖”的,，我的孩子也不乖,，比如冬天要穿裙子，夏天包個毯子,，稀奇古怪的事可多了,，但孩子的“不乖”就像女人的更年期一樣是不可控的，是孩子自己也控制不了的,，因?yàn)樗€沒有成熟的心智,，還不懂得自己排解情緒。

就是需要大人的包容與安撫,，這是成長的必經(jīng)之路,。

還有這個“不乖”具體是指什么?我想了下，無非是：

1.在床上沒玩沒了的跳,。

2.爬上爬下不知害怕,。

3.喜歡踩水拉也拉不住,。

4一言不合又哭又鬧。

5.喜歡拿個樹枝到處亂戳,。

6.喜歡在地上撿一些大人覺得很臟的東西,。

7.老是玩小刀啊，危險的東西,。

8.搞的家里亂七八糟,。

9.不會吃飯要吃飯，會吃飯后不吃飯,。

大約就是諸如此類的事吧,。

我的女兒就是這樣一樣不拉的長大的。

如果你是因?yàn)檫@個覺得“不乖”那真是大可不必,，這只能說明你的孩子太正常了,，現(xiàn)在的孩子受到的約束太多了，把一些人的天性都被管制沒有了,，古今中外,，有錢沒錢的孩子都是喜歡干這些個事的，什么原因?“人的天性”你非要讓他一動不動,，那豈不是逆天行事嗎,。

自尋煩惱不是嗎。

你需要做的只是保護(hù)他的安全,，保護(hù)他不是什么都不能做,。

而是在他做之前把大的危險因素剔除，比如我女兒看我縫東西非要用針,，我會幫她取一個繡花用的圓頭針,，扎到她也不痛，用刀,，我會給她吃西餐用的不鋒利的刀,，用剪刀剛開始用安全剪刀，后來看她根本不會傻到剪掉自己的手指,，就直接用小一點(diǎn)的真正的剪刀,。

在管理這些小問題時要掌握把孩子放在第一位原則，比如在床上跳,，家長實(shí)在忍耐不住時一般會說,，“快下來，把床跳壞”,。

但如果在他跳一會滿頭大汗時你對他說“跳的太高了,，太厲害了。

是不是累了,，下來喝點(diǎn)水”這樣可能效果更好,，等他喝完水,，以小孩的個性可能已經(jīng)轉(zhuǎn)移目標(biāo)了，豈不是不引起沖突有能解決問題,。

還有幾種不乖表現(xiàn)在1.無節(jié)制的吃零食,，2.不肯上幼兒園或者遵守一些規(guī)則。

如果是這個,，請先看看家長有沒有犯以下錯誤;“1.如果你聽話就給你買薯片吃.2.如果不聽話就送你去幼兒園，關(guān)起來,，讓老師收拾你,。

3.快把你的東西藏好不然別人拿走了。

”這樣傳遞給孩子的是什么?1.零食是獎品,。

2.幼兒園等同監(jiān)獄.3.外部世界不可信任隨時會有損于自己的事發(fā)生,。

我想，1.人人都想每天拿獎品,，何況零食畢竟好吃,。

2.永遠(yuǎn)不進(jìn)“監(jiān)獄”。

3.誰也不能信任,。

搞不好還要先攻擊別人,。

很多孩子的事大概不出這左右。

教育就是細(xì)節(jié),。

我對于零食的態(tài)度是,，我不會主動買，但是在某些場合遇到了也不阻止她吃,。

這種場合大多是歡樂的場合,，經(jīng)常看到在結(jié)婚,，或者聚會場所因?yàn)楹⒆拥氖?，大人也不愉快，小孩也不快樂?/p>

其實(shí)一年的這種場合并不多,，何不滿足一下他,，算下來并不多，很多奶奶,，嘴上說不能吃不能吃,，到了超市心一軟買一大堆在家里。

孩子吃時又一直嘮叨,。

這豈不是既沒有控制零食也沒有讓孩子得到吃的快樂嗎,，還讓他養(yǎng)成耍賴的習(xí)慣。

對于玩具也可以如此處理,，她看到了想要就買,，可能她想要的不是我們想要的,，但是尊重她的選擇，不要說這個不好,，那個更好,，這不就相當(dāng)于干涉“婚戀自由”嗎?孩子的事孩子說了算。

不要家長認(rèn)為什么好才買,，到最后經(jīng)常是買了你想要的,，還要買他想要的，家長氣不打一出來,，搞得孩子哭爹喊娘,。

在幼兒園我發(fā)現(xiàn)有的小孩不受控制，聽不懂老師的指令,，不能遵守規(guī)則,，我得到的結(jié)論是父母太過于壓制了，在家里什么都不讓動,，甚至限制了人身自由,，家長喜歡他乖乖坐在懷里一動不動，其結(jié)果就是家長扮演了警察的角色,，家長稍不留神孩子就像越獄了一樣,，像小牛一樣沖向自己的目標(biāo)。

想想我們小時上學(xué)時老師一離開教室,，壓抑一節(jié)課的同學(xué)什么反應(yīng),，想想壓抑幾年的孩子什么感受我們現(xiàn)在的孩子都是在6+1的撫養(yǎng)模式下成長的，孩子已經(jīng)背負(fù)太多的期望了,，已經(jīng)太被“看重”了對待孩子的事家長已經(jīng)無法做到“順其自然”了,。

我自己帶孩子也不是要她用成功來報答我，我這幾年看一個生命神奇的成長已經(jīng)讓我無比幸福了,，我只是做一個母親應(yīng)該做的,，這些事有的別人可以替代有的事別人無法替代，我發(fā)現(xiàn)很多家長對孩子的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過對孩子的付出,。

想想我們每日工作8小時也是一生碌碌無聞,，而每日全心全意陪孩子不超過一小時，卻希望二十年后收獲一個“郎郎”,，豈不可笑,。

當(dāng)然這樣的家長只是少數(shù)，但不是沒有,。

我在親自撫養(yǎng)孩子時很大一部分工作是為孩子爭取自由爭取玩玩水龍頭的自由,，爭取自己吃飯搞一身的自由，爭取把地板搞很臟的自由,。

給我們孩子足夠的尊重,，讓她也去尊重這世界的萬事萬物,，對生命的尊重才是教育的核心吧。

1.我接觸的第一本有意義的家教書是尹建莉的《好媽媽勝過好老師》這本書把家庭教育放在了學(xué)校教育和社會教育之前,，引起家教熱潮,，孩子在各個年齡段都適合看。

是具有中國特色的通俗易懂的書,，爸爸也可看,，并不是只是寫給媽媽的。

作者也有博客,。

2.0-6歲的書,，0-6歲是關(guān)鍵期，三歲看大,，七歲看老，三歲后在學(xué)校時間也是有限的還是以家庭教育為主,。

蒙特梭利在這方面研究比較多,，國內(nèi)最早的蒙氏是孫瑞雪的《愛與自由》《撲捉幼兒敏感期》。

《愛》偏理論,，《捕捉》偏案例,，看了案例就知道孩子原來都是一樣的，對自己的孩子就不會那么不知所錯了,。

心態(tài)也會從容很多,。

李躍兒《誰了解孩子成長秘密》《誰拿走孩子的幸福》這個人創(chuàng)建了中國的巴學(xué)園,。

她提倡的不只有蒙氏還有很多自己的東西,。

這兩位作者都自己創(chuàng)建了幼兒園，當(dāng)然書里有很多對自己幼兒園的描寫,，但這不妨礙書里的不錯的科學(xué)理念,。

我生活中翻的比較多的是韓國的，申宜真的《0-6歲兒童心理百科》她還有一本《好媽媽慢慢來》(我沒看過,，因?yàn)闆]買到)從書名就知道她提倡等待孩子,，給孩子時間。

書中涉及常見心理問題比較多,，挺實(shí)用的,。

《別以為你懂孩子的心》0-3歲的，寫的是自己的孩子成長的點(diǎn)滴,，非常生活化,，像一盤家常菜，通過小例子來說教育的細(xì)節(jié),。

她好像也有博客(博客真好,，省錢了),。

3.和孩子溝通的書。

美國的《如何說孩子才會聽,，怎么聽孩子才肯說》很實(shí)用,，像書名一樣，操作性強(qiáng),，不只是應(yīng)用于和孩子溝通,，和成人溝通一樣有用，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,，立竿見影,。

4.小說類的，可讀性好,，有趣味,，隨便看看就能感觸良多，寫自己與孩子的感情與成長歷程,。

池莉的《來吧孩子》,。

劉墉寫給兒子的《超越全書》，寫給女兒的《成功全書》,。

雖然書名很俗但是他是一系列的全集,。

劉墉也是我心目中的完美男人,，自己成功還能讓家庭也幸福,，孩子也成長不錯。

他寫的書不只是育兒更是做人,。

他對中國傳統(tǒng)文化教育和西方的現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合傳承的特別好,。

5.親子共讀的書。

《窗邊的小豆豆》,，《夏山學(xué)?！?這本還沒讀)上次寫的巴學(xué)園是幼兒園是錯的，小豆豆里的巴學(xué)園是小學(xué),，寫錯了,。

這是父母可看，孩子也可看的書,。

6.還有很多繪本(圖畫書),。

家長和孩子共同閱讀的好選擇，《湯姆系列》《貝貝熊系列》前者是兒童心理自助,，寫的是孩子上幼兒園或者遇到什么事的想法可以和孩子產(chǎn)生共鳴,，后者是養(yǎng)成好習(xí)慣，比如“見什么買什么”“電視迷”“錢的學(xué)問”看看書里的家長是怎么處理問題的。

孩子看的書有很多,，上小學(xué)后能自助閱讀的鄭淵潔的童話是首選,。

但不可急于求成，要慢慢來,。

育兒是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的工程,，它不僅僅需要財力，更需要精力與耐心,，然而在與孩子共同學(xué)習(xí)中能收獲一些快樂與甜蜜,，同時也能得到一些思索和啟迪，總之孩子只要有一點(diǎn)進(jìn)步,，都會令我們驚喜不以,，因?yàn)槟鞘抢蠋熍c家長辛苦付出后所收獲的果實(shí)。

我也想請教其他家長,，看看有什么好的方法;我們需要不斷去探索更好更多的育兒方法,，也希望好的育兒方法和好的老師就如同一艘輕舟，載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋,，讓孩子們更健康,，更優(yōu)秀!

育兒心得體會大班家長育兒心得體會篇四

雖然已有4年時間沒有教小班了,，對小班幼兒的年齡特點(diǎn),，課程滲透都不及別的教師,，但既然接手了這個班，我想我有職責(zé)把這個班級管理好,，服務(wù)好。每個學(xué)期初,，每年新生入園,，解決幼兒的分離焦慮是教師的重要工作。為了使幼兒盡快熟悉幼兒園,，喜歡上幼兒園,，我在歷年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)行探索與實(shí)踐，在深入了解幼兒的心理特點(diǎn)及家庭狀況的基礎(chǔ)上,，嘗試采取幼兒園教育趨于家庭化的方法,，收到了良好的效果。

（一）做好新生入園適應(yīng)年齡小的孩子,，用小食品轉(zhuǎn)移其注意力很有效,。當(dāng)孩子哭鬧較厲害時，教師將事先準(zhǔn)備的小食品分發(fā)給他們,，孩年齡小的孩子,，用小食品轉(zhuǎn)移其注意力很有效。孩子吃著本身平時熟悉的食品時,，就像生活在家中一樣,，一個個喊著："教師給我,，我不哭了。"（二）良好常規(guī)的培養(yǎng)1,、設(shè)立規(guī)則明確,、要求統(tǒng)一。良好的常規(guī)是在不斷鞏固中建立的,，兩位教師的要求必須要一致,，孩子們就有了標(biāo)準(zhǔn)。

3,、要注意常規(guī)設(shè)立目標(biāo)的循序漸進(jìn),。常規(guī)培養(yǎng)不能只追求即時效果，如培養(yǎng)幼兒穿脫折疊衣服的常規(guī)培養(yǎng)我實(shí)施的"序"是這樣的,。小班上學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)是：認(rèn)識本身的衣服和正反,，會脫衣服，明白放在固定的地方,。小班下學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)是：在教師幫忙下會穿脫衣服,，初步學(xué)會扣紐扣，初步有放整齊的意識,。小班幼兒的生活常規(guī)的培養(yǎng)我們提出的要求也是這樣的,，小班上學(xué)期的前半學(xué)期：以適應(yīng)、熟悉為主,；后半學(xué)期：以初步遵守為主,。小班下學(xué)期的前半學(xué)期：以鞏固、提高為主,；后半學(xué)期：以樂意遵守為主,。

4、采取兒歌等藝術(shù)形式培養(yǎng)良好的常規(guī),。在培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子們正確洗手環(huán)節(jié)中,，孩子們不是把先后順序弄錯，就是細(xì)節(jié)達(dá)不到要求,。我和孩子們一齊編了洗手歌："吃飯之前要洗手,，輕輕擰開水龍頭。先把小手打打濕,，再用肥皂搓搓手,。搓手心，搓手背,，甩甩小手真干凈,。"這樣既可讓孩子熟練地掌握要領(lǐng)又可把握動作的先后順序。

5、不要吝嗇表揚(yáng)和鼓勵,。我很注重情感教育,，經(jīng)常與孩子談"愛"，我們把"愛"融進(jìn)一天活動當(dāng)中,，如吃飯好,、睡覺好、來園不哭,、有禮貌的孩子,，教師經(jīng)常會說："寶貝，真乖,，教師愛你)我還注意捕捉幼兒在園一點(diǎn)點(diǎn)的提高,，及時在孩子的父母面前表揚(yáng)他，親親他的小臉或摸摸他的頭以表示鼓勵或獎勵小貼貼,。

此外,，我在幼兒常規(guī)培養(yǎng)時經(jīng)常采取一些游戲的方法，教會孩子怎樣做,，懂得遵守每條常規(guī)的道理,。良好常規(guī)的建立需要我們教師做個有心人，平時加強(qiáng)檢查,，堅持不懈,。

育兒心得體會大班家長育兒心得體會篇五

父母是孩子最好的老師，父母應(yīng)該注意平時生活中的細(xì)節(jié)問題,，做好榜樣,，帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí),，營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍，偶爾也以向孩子"請教"的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí),、做一個有知識的人的自豪感,。別在孩子面前評判老師和他人，多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗(yàn),，做一個有愛心,、包容心的家長。

當(dāng)今社會的家庭,，獨(dú)生子女的教育成為人們關(guān)注的問題,。孩子是家庭的希望、社會的未來,。望子成龍,、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母，要把孩子培養(yǎng)成一個獨(dú)立的人,，能夠有足夠的能力和信心離開我們,，成為家庭生活和社會生活中的獨(dú)立個體。但要怎樣教育孩子,，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題,。眾所周知，家庭是孩子的第一個生存環(huán)境,，而父母則是孩子的影響,，是多么的巨大與深遠(yuǎn)。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會,。

我們一直沒有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么,，只是在孩子提問的時候認(rèn)真回答她提出的問題；在她喜歡看的書上面教她認(rèn)一些字,，給她一些她喜歡的書與碟子,，讓她自己學(xué)會放，怎樣講故事,，平時在我講一次故事,，然后讓她自己再講一次給我聽，使她對學(xué)習(xí)有著深厚的興趣,。

重視孩子的道德培養(yǎng),，不管在什么場合，要求做到不打人,，不罵人,，不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師,，在家里,，在與孩子在一起的時候，要做到不說臟話,，不做過激行為,。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候，我們做父母的要主動承認(rèn)錯誤,，并引導(dǎo)她在犯了錯誤時也要勇于承認(rèn),。

在孩子的成長過程，離不開教育,，教育離不開尊重,，尊重不等于縱容。在平時,，要把孩子當(dāng)成一個獨(dú)立的人來看待,，就必須多聽聽孩子的想法,，和孩子多商量問題，要學(xué)會換位思考,，如果是我們父母自己遇到同樣的問題應(yīng)該怎樣做,，是會像孩子那樣做嗎？我們不能用自己的觀念,、模式,、自己的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么，不準(zhǔn)做什么,，更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法,。讓孩子有自己的想法與獨(dú)立性，尊重孩子的獨(dú)立性,，給孩子自己的空間,，讓孩子自己學(xué)會涮牙、洗臉,、穿衣等,，讓孩子自己學(xué)會獨(dú)立思考，讓孩子有自己的能力與知識,。

上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,，現(xiàn)在是獨(dú)生子女的時代，在幼兒教育上,，我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程,，在教育子女這方面，家庭環(huán)境的區(qū)別,，造就不一樣的教育方法,，做父母都希望自己的子女能夠健康成長，出類拔萃,，值得驕傲,，但我相信，只要做父母的能夠注意方法,，因材施教,，孩子們一定要取得成功，走向輝煌,。

育兒心得體會大班家長育兒心得體會篇六

首先感謝老師給了我們家長這次溝通交流的機(jī)會,，讓我們家長能夠通過本次家長會了解自己孩子在幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)情況,，達(dá)到家園配合、共同教育,、共同提高的目的,。衷心地感謝你們一直以來對我們孩子的耐心教育與細(xì)心呵護(hù),，使我們能夠全身心地投入到工作中。今天,，我受蔣老師的委托來談?wù)勛约涸诮逃⒆永L畫方面的經(jīng)驗(yàn),，其實(shí)我也沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談，對于教育孩子自己也是一張白紙,，有時還很茫然,，只是在孩子成長的過程中不斷摸索、不斷學(xué)習(xí),、不斷總結(jié),、不斷體會罷了。

人人都希望自己的孩子健康,、聰明,、活潑，這就要靠父母的努力,，因?yàn)椤案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛?。所以作為父母我們不僅是讓自己的吃好穿暖，還要經(jīng)常和孩子聊聊天,、念念兒歌,、做做游戲、講講故事,、畫畫圖畫等,，培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力,、想象力,、思維能力、語言能力和自己動手的能力,。我的育兒宗旨是：“不要求孩子學(xué)多少知識,，重要的是多培養(yǎng)孩子對事情的興趣，養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣”,。凡是教育孩子以鼓勵、表揚(yáng)為主,，盡可能不直接批評孩子的不足,，而是以希望的口吻勉勵他改進(jìn)，這有利于樹立孩子的自信心,。

對于培養(yǎng)孩子畫畫我的體會有三點(diǎn)：

大家都知道,，孩子剛生下來什么都不知道，這就需要我們父母在他成長的過程中不斷地給他教育和啟發(fā),，培養(yǎng)孩子興趣點(diǎn),。這一點(diǎn)很重要,。所以，在我的孩子很小的時候,，我就給他一只筆,，找一些舊雜志讓他亂畫，注意培養(yǎng)他的繪畫興趣,。孩子稍大一點(diǎn)時,，我就買一些簡單一點(diǎn)的涂色書讓他涂色。

如我孩子喜歡奧特曼,，我就買一些奧特曼大迷宮,、找不同的書來培養(yǎng)他的觀察能力，買一些奧特曼涂色書讓他練習(xí)涂色等各種方式引導(dǎo)他畫畫,。

平時,，孩子無論畫什么我都帶著欣賞的眼光去表揚(yáng)他畫的不錯，然后啟發(fā)他將畫的不足地方在這樣那樣畫好,。這樣不僅增強(qiáng)了孩子的繪畫興趣,，而且還有助于提高孩子的語言表達(dá)能力。