工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。
電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇一
現(xiàn)將本實(shí)習(xí)隊(duì)實(shí)習(xí)情況作以總結(jié)：
第四學(xué)期是我院的一大特色，為增強(qiáng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力。在第四學(xué)期中,；進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)活動,，雖然是賣襪子的小攤，但是他讓自己得到了鍛煉,，收入150元；xx同學(xué)在海爾商店打工,，收入500元,；xx同學(xué)在保暖內(nèi)衣商店打工收入500元；xx同學(xué)在中國移動鶴崗分公司打工收入900元,；xx同學(xué)在八五九農(nóng)場惠君商店打工收入1480元,；xx同學(xué)在浩化恒運(yùn)公司洗車行打工，收入350元,；第四學(xué)期本隊(duì)總收入5000元左右,。我們不僅鍛煉了自己的社會實(shí)踐能力和人際溝通能力，而且還增加了收入,。也有些同學(xué)在家里幫助父母做家務(wù),，這些在我們眼里微不足道的小事卻給父母帶來了巨大的欣慰。
通過社會實(shí)踐的磨練,，使我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足,，為我們今后走出校門，踏進(jìn)社會奠定了一個良好的基礎(chǔ),。在社會實(shí)踐中，我們接觸了職場,，了解職場,。從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，使自己學(xué)有所用,，在實(shí)踐中成才,，在服務(wù)中成長。而且在社會實(shí)踐中我們把在學(xué)校所學(xué)的知識運(yùn)用到了實(shí)際中,。一方面,，鞏固了所學(xué)知識，提高了解決實(shí)際問題的能力,，另一方面,，為畢業(yè)后順利的與社會接軌做好了準(zhǔn)備。
我們每人都制作了第四學(xué)期計劃,，我們實(shí)施的每一個計劃都是按著自己事先的標(biāo)準(zhǔn),、進(jìn)行合理、有目的性的去做。我們還制作了電子產(chǎn)品作品,。第四學(xué)期讓我們每一個人得到了鍛煉,，專業(yè)知識也得到了鞏固與增強(qiáng)。
在第四學(xué)期中,，我們?nèi)?duì)員都進(jìn)行了對母校的回訪,，在回訪母校中，我們收獲了很多,，每個同學(xué)都說在學(xué)弟學(xué)妹身上看到了自己的高中時代,，那是一種精神、一種毅力,、一種信念,。我們還向母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，匯報了我們學(xué)院的辦學(xué)特色和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)理念,，介紹了自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,、感受與收獲，并對學(xué)院的辦學(xué)情況,、培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行了宣傳,。
我們認(rèn)真完成了“學(xué)生第四學(xué)期成長手冊”。其中,，漢字書寫我們每人完成鋼楷20篇,，共完成480篇，使我們每個人的漢字書寫能力得到了提高字跡工整了許多,；職業(yè)漢語能力,，我們共閱讀書籍40多冊，撰寫3000字以上讀書筆記每人一篇,，提高了我們的閱讀量,；我們向bbs論壇投稿200多篇，提高信息處理能力及計算機(jī)操作能力,，并制作個人簡歷每人一份,，我們制作的簡歷內(nèi)容豐富、信息準(zhǔn)確,、制作完整,。
我們都進(jìn)行了伙伴學(xué)習(xí)，有的同學(xué)去了園林公司,，對自己的專業(yè)以及專業(yè)的現(xiàn)狀和前景進(jìn)行了解,；有的同學(xué)在一起討論第四學(xué)期中遇到的難題；還有的同學(xué)在一起對在校所學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)行了鞏固,。在返校后,，我們第十四實(shí)習(xí)隊(duì)在一起進(jìn)行了第四學(xué)期實(shí)踐的心得交流,。
我們隊(duì)的每一位同學(xué)在第四學(xué)期中都非常的認(rèn)真、努力,，在輔導(dǎo)員老師和實(shí)習(xí)隊(duì)長的帶領(lǐng)下,，我們完成了第四學(xué)期。其中雖有不足,，但我們都會在以后的學(xué)習(xí)中加以改正,。在第四學(xué)期中我們每位隊(duì)員都有很多的收獲，增加了社會閱歷,，明白了許多道理,，積累了社會經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識，了解了職場,。我們相信我們在第四學(xué)期所學(xué)到的一定會為我們今后的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。
在新學(xué)期里，我們會認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，充實(shí)自己并鍛煉自己在各方面的能力,，做好自己的本職工作，努力把一切做好,。我們大家都希望在新的一學(xué)期里取得更大的進(jìn)步,。
電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)總結(jié)篇二
光陰荏苒，歲月如梭,，一個月的時光就這樣匆匆從指間流逝,。從開始接觸電工電子實(shí)習(xí)，到自己制作網(wǎng)球狀音響,，一個月來受益匪淺,、收獲頗豐。
電工電子實(shí)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解,，能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術(shù)的實(shí)習(xí)要求我們熟悉電子元器件,、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作,、裝調(diào)的全過程,，從而有助于我們對理論知識的理解,，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，提高分析,、解決問題的能力。
通過一個這些日子以來的的電子實(shí)習(xí),，使我對電子元件及音響的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,，打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能，在提高了我分析問題和解決問題的能力的同時,，也增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力,。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討,、共同前進(jìn)的精神,。
我熟悉了手工焊錫常用工具的使用及其維護(hù)與修理；基本掌握了手工電烙鐵的焊接技術(shù),，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,；并且熟悉了電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。此外,，在電工方面我掌握了常用的電工工具,，如鋼絲鉗、尖嘴鉗,、螺絲刀,、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項(xiàng),。在電子方面,，熟悉了常用電子器件類別，如電容,、電阻,、二極管等型號、規(guī)格,、性能,、使用范圍及基本測試方法。在理論知識方面,，我還系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了：①元器件的焊接技術(shù),；②元器件基本知識和測試；③萬用表的使用等等,。
實(shí)習(xí)起初,，我們先是聽指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與實(shí)習(xí)中用到的工具的使用，以及焊接技術(shù)的要領(lǐng),，及安全知識教育,。之后我們便進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的練習(xí)操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵,，但畢竟沒有實(shí)際操作過,，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,，元器件的連接都需要焊接在電路板上,，我們謹(jǐn)小慎微、認(rèn)真練習(xí),，不敢有絲毫懈怠,。
實(shí)習(xí)中最關(guān)鍵的就是焊接。其基本操作“五步法”準(zhǔn)備施焊,，加熱焊件,，熔化焊料，移開焊錫,，移開烙鐵,，看似容易，實(shí)則需要長時間練習(xí)才能掌握,。在不斷練習(xí)的過程中,，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點(diǎn)時,，對焊接的恐懼早已消散,，取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當(dāng)中我深深的感覺到,，看似簡單的,，實(shí)際上可能并非如此。這一次的實(shí)習(xí)沒有多少東西要我去想,，更多的是要我去做，一看電路圖都懂,，但沒有親自去做它,，就不會懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，看一個東西簡單,，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,，有些東西也與你的想象不一樣，我這次的實(shí)習(xí)就是要我跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝,。
實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,，當(dāng)遇到實(shí)際問題時，只要認(rèn)真思考,，用所學(xué)的知識,，再一步步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的,。實(shí)習(xí)對自己的動手能力是個很大的鍛煉,。實(shí)踐出真知,，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。
在實(shí)習(xí)中,，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力,。這次的表貼電路的焊接,。培養(yǎng)和鍛煉我的實(shí)際動手能力，使我成為理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,，能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備,。實(shí)習(xí),，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性，通過實(shí)習(xí)我更加體會到了“學(xué)以致用”這句話的道理,，終于體會到“實(shí)習(xí)前的自大,，實(shí)習(xí)時的迷惘，實(shí)習(xí)后的感思”這句話的含義了,，有感思就有收獲,，有感思就有提高。
總之,，實(shí)習(xí)使我獲得了表貼收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能,，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力,，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力其中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,，當(dāng)遇到實(shí)際問題時，只要認(rèn)真思考,，用所學(xué)的知識,，再一步一步探索，是完全可以解決遇到的一般問題的,。在實(shí)習(xí)過成中,，要時刻保持清醒的頭腦，出現(xiàn)錯誤,，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤,！在最后終于聽到自己所做的表貼收音機(jī)成功播放出動人的聲音，真的很高興,，總算覺得自己的努力還沒有白費(fèi),！
在此我很感謝指導(dǎo)老師對我的細(xì)心指導(dǎo)，從她那里我學(xué)會了很多的東西,，短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了,，但卻給我以后的道路指出一條明路,，那就是理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高自己分析問題和解決問題的能力,，時刻保持清醒的頭腦,，出現(xiàn)錯誤，一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯誤,，思考著做事,，態(tài)度端正，必能事半功倍,。
