為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

應(yīng)急演練方案 應(yīng)急演練方案和計(jì)劃篇一

師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散。

通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散演練的組織和管理水平，強(qiáng)化師生安全意識和地震應(yīng)急避險(xiǎn)及疏散能力,，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。

本次演練共三個科目：

1,、地震避險(xiǎn),。

2、震后疏散,。

3,、搶險(xiǎn)救護(hù)。

本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生有感地震,，相繼進(jìn)行師生地震避險(xiǎn)和緊急疏散演練,。

1、時間安排：20xx年x月x日

2,、地點(diǎn)安排：校內(nèi),。師生在教室或辦公室內(nèi)進(jìn)行地震避險(xiǎn)，然后疏散至操場進(jìn)行集結(jié),。

全體師生

1,、應(yīng)急疏散演練指揮部

總指揮：xx

副總指揮（現(xiàn)場總指揮）：xx

成員：xx

職責(zé)：

1、全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作,；

2,、執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能,、職責(zé)各負(fù)其責(zé),；

3,、合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地（避險(xiǎn)場所）、疏散通道,；明確應(yīng)急疏散信號方式,；教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

2,、應(yīng)急疏散演練工作小組

（1）組織協(xié)調(diào)組

組長：xx

成員：安全辦公室相關(guān)人員

職責(zé)：

1,、負(fù)責(zé)演練方案的制定；

2,、做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮,；

3、做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),，負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等,；

4、負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖,、班級應(yīng)急疏散路線方案等,。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識；

5,、組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作,；

6、負(fù)責(zé)演練的考評和總結(jié)工作,。

（2）宣傳報(bào)道組

組長：xx

成員：xx樓層值班

職責(zé)：1,。負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn)；2,。負(fù)責(zé)演練的攝影、計(jì)時,、記錄等,。

（3）疏散引導(dǎo)組

組長：xx

成員：各級部組長各班主任樓層值班

職責(zé)：

1、組織,、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散,；

2、及時扶助摔倒及受傷師生,；

3,、及時報(bào)告疏散過程中的重大險(xiǎn)情；

4,、疏散完成后協(xié)助其他各組工作,。

（4）搶險(xiǎn)救護(hù)組

組長：xx

成員：xx

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)第一時間組織實(shí)施校內(nèi)自救互救,，搶救遇險(xiǎn)師生,，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn),、檔案等；

2,、如發(fā)生意外事故,，負(fù)責(zé)將受傷師生運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并撥打120聯(lián)系急救中心,；

3,、檢查師生身心狀況，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,，進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo),。

（5）后勤保障組

組長：xx

成員：xx樓層值班

職責(zé)：

1、制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識,；

2,、布設(shè)演練場地：對集結(jié)場地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示；

3,、負(fù)責(zé)治安及警戒工作,，維護(hù)演練秩序，保障演練安全,；

4,、負(fù)責(zé)通訊、廣播,、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備,；

5、負(fù)責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布,；

6,、演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電,、通訊等后勤保障設(shè)施,。

1、教學(xué)樓分東西區(qū),，分別從東西樓道迅速逃生,。

2、集結(jié)地為教學(xué)樓南操場,。

1,、演練準(zhǔn)備：

（1）指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的最后檢查,。

（2）安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置,，并對所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查，發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞,、地面濕滑等情況要及時排除,。

（3）各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。

（4）搶險(xiǎn)救護(hù)組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查,。

2,、避險(xiǎn)演練：

（1）現(xiàn)場總指揮宣布演練開始；廣播施放警報(bào)聲長鳴60秒,，循環(huán)播放,，同時進(jìn)行現(xiàn)場總指揮人工播報(bào)“現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”（反復(fù)）,。

（2）聽到信號后,，在教室（含音樂教室、美術(shù)教室,、計(jì)算機(jī)室,、閱覽室等）的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”的指令,。師生優(yōu)先選擇課桌（實(shí)驗(yàn)臺）下方進(jìn)行避險(xiǎn),。避險(xiǎn)空間不足則用書包或書本保護(hù)頭部，在課桌（椅）旁下蹲避險(xiǎn),。

（3）在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源,、電源、氣源等,，處理好易燃,、易爆物品等。

（4）其間教師能打開房門,，師生力爭在10秒內(nèi)進(jìn)入避險(xiǎn)狀態(tài),。避險(xiǎn)演練時間90—120秒。

3,、疏散演練：

（1）廣播施放警報(bào)聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,，長鳴60秒，停30秒,，循環(huán)播放，同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險(xiǎn)結(jié)束,，全校師生立即向操場疏散”（反復(fù)）,。

（2）在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩路縱隊(duì)集合”,。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室,。

（3）老師迅速到達(dá)隊(duì)列前方，帶領(lǐng)本班隊(duì)伍疏散。

（4）到達(dá)集結(jié)區(qū)域,，每班按4路縱隊(duì)蹲下,，班主任及時清點(diǎn)并上報(bào)本班人員情況。

1,、樓梯間只允許同時通過兩路縱隊(duì),，其中靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿,，方便上行的救援人員通過,。

2、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑,、不準(zhǔn)推拉,、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速,、不準(zhǔn)超越,、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行,。

3,、須使用書包（限量3—4本書本）保護(hù)頭部。通過煙塵區(qū)域時,，須使用毛巾或衣物等織物保護(hù)口鼻,。

1、演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒,、受傷等情況,，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令,。

2,、演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡要商量評估，視情況進(jìn)行處置：

（1）發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,，及時扶持后讓其隨隊(duì)疏散到集結(jié)地點(diǎn)后再行處置,。

（2）發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷，由一人控制現(xiàn)場,，另一人立即向指揮部報(bào)告,。

3、指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險(xiǎn)救援組及校醫(yī)到場處置,。

4,、若情況嚴(yán)重，總指揮的應(yīng)對程序?yàn)椋?/p>

（1）及時停止演練?，F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令：“全體注意,，停止前進(jìn),，向后轉(zhuǎn)，目標(biāo)各班教室,，前進(jìn),。”

（2）全力進(jìn)行傷員救治,。組織搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行積極救治,，同時撥打急救電話120。

（3）視情決定是否上報(bào)上級相關(guān)部門,。

5,、到達(dá)集結(jié)區(qū)域，班主任清點(diǎn)本班人員情況,，發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,，及時向搶險(xiǎn)救護(hù)組報(bào)告；情況嚴(yán)重時,，搶險(xiǎn)救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報(bào)告,，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

應(yīng)急演練方案 應(yīng)急演練方案和計(jì)劃篇二

通過演練,，切實(shí)提高全校師生在突發(fā)性地震事件發(fā)生時緊急避險(xiǎn)和應(yīng)急保護(hù)能力,，正確掌握避震、疏散和自救互救的方法,，進(jìn)一步增強(qiáng)防震減災(zāi)意識,，限度地減輕地震災(zāi)害對學(xué)校、師生生命財(cái)產(chǎn)的危害,。

20xx年x月x日

學(xué)校課堂,、操場

1、應(yīng)急避震演練,。

2,、應(yīng)急疏散演練。

1,、指揮長：xx

副指揮長：xx

2,、各班級疏散演練指導(dǎo)員（班主任）：

①“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震,，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢,。

②“地震警報(bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“地點(diǎn)”：學(xué)校操場,。

③要自始至終跟隊(duì),，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律,，防止意外發(fā)生,。

3、各應(yīng)急組組長：

（1）信號組：后勤處負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)信號人員安排,。

（2）疏散線路沿線工作組：教務(wù)處負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)安排教學(xué)樓層,，樓外各類拐角處人員,，可按樓指定分負(fù)責(zé)人。

①合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,，特別是防止過度擁擠造成,。

②處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

（3）疏散集中地點(diǎn)指揮組：xx,，負(fù)責(zé)本組人員安排,，在疏散集中地點(diǎn)現(xiàn)場指揮。

4,、攝影：xx,。

5、醫(yī)護(hù)：xx,。

1,、開展地震應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。

（1）對老師培訓(xùn)：了解地震應(yīng)急避震自救,；維持正常秩序,，切忌慌亂；熟悉有序撤離路線和疏散“安全”地點(diǎn),；熟悉演練信號,，應(yīng)急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動信號，應(yīng)急避震啟動信號為連續(xù)三聲急促的哨音,，重復(fù)3遍,，持續(xù)約20秒鐘，疏散啟動信號為廣播發(fā)出緊急疏散口令,。

（2）對學(xué)生培訓(xùn)：各班采用主題班會的形式,，讓學(xué)生了解演練程序和應(yīng)急避震的正確方法，熟悉避震和疏散的演練信號,，熟悉應(yīng)急疏散路線和到達(dá)地點(diǎn),。

（3）說明本次演練的目的是日常性教育培訓(xùn)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。

2,、選定好各個班級演練時疏散的路線及集中地點(diǎn)。

3,、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和集中地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,，對存在問題及時進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全,。

4,、正式演練前舉行一至二次預(yù)演，確保正式演練圓滿成功,。

1,、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮,，服從安排,，確保安全。

2,、保持安靜,，動作敏捷、規(guī)范,，嚴(yán)禁推拉,、沖撞、擁擠,。

3,、按規(guī)定線路疏散，不得串線,。

1,、演練指揮部人員就位，組織指揮,。各應(yīng)急組相關(guān)人員就位待命,。指揮長啟動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，各位同學(xué),，常周小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備,，各就各位,。請各班演練指導(dǎo)員（班主任）重申演練程序和演練要求。

2,、演練開始,，信號組發(fā)出模擬地震警報(bào)信號：

（1）應(yīng)急避震：應(yīng)急避震啟動信號響起后，各班級疏散演練指導(dǎo)員立即指揮學(xué)生迅速抱頭,、閉眼,，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體,，降低身體重心,，并盡可能用書包保護(hù)頭部,；最后一排靠里同學(xué)面向墻，蹲在墻角處,。1分鐘后學(xué)生復(fù)位,，聽信號進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

（2）應(yīng)急疏散：應(yīng)急疏散啟動信號通知后,，各班級疏散演練指導(dǎo)員按照疏散方案和預(yù)定路線迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點(diǎn)（操場），下樓梯時要招呼學(xué)生注意安全,，各班學(xué)生到達(dá)集中地后,，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部,。

（3）清點(diǎn)人數(shù)：xx下達(dá)命令,，按照事先劃定好的各年級和各班級的方位以班為單位集隊(duì)，各班立即清點(diǎn)人數(shù),，分班級向各年級組長報(bào)告,，各年級組長匯總年級人數(shù)后向指揮長報(bào)告。

1,、請x校長總結(jié)講話,。

2、請現(xiàn)場指導(dǎo)專家對現(xiàn)場演練進(jìn)行點(diǎn)評,。

3,、宣布演練結(jié)束，各班依次退場,，返回教室,。

應(yīng)急演練方案 應(yīng)急演練方案和計(jì)劃篇三

通過地震應(yīng)急演練，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,，確保在地震來臨時，我園地震應(yīng)急工作能快速,、高效,、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,，特別是減少不必要的非震傷害,。

同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。

1、內(nèi)容：

(1)應(yīng)急避震演練

(2)緊急疏散演練

2,、對象：全體幼兒,。

3,、時間：20xx年5月12日(周四)上午9：10。

1,、演練前召開動員大會,，讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,，闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,，講明演練的程序、內(nèi)容,、時間和紀(jì)律要求,，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。

2,、各班進(jìn)行一周時間為幼兒教會緊急避震的正確方法，講明演練的程序,、內(nèi)容,、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散,，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,，對存在問題及時進(jìn)行整改,，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全,。

1,、不要驚慌，聽從指揮,，服從安排,。

2、保持安靜,，動作敏捷,、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞,、擁擠,。

3、按規(guī)定線路疏散,，不得串線,。

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xx

副組長：xx

成員：全體教職員工

信號員：xx

(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組職責(zé)：

①、“地震警報(bào)”發(fā)出后,，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,，糾正幼兒的不正確動作和姿勢。

②,、“地震警報(bào)”解除后,，帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

③,、班主任和配班老師要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場,，維護(hù)活動紀(jì)律,，防止意外發(fā)生。

(3)疏散線路沿線工作組

幼兒園大樓職責(zé)：

①,、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,，特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故。

②,、處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件,。

(4)拍照：xx

(5)救護(hù)：xx xx xx xx (地點(diǎn)：體育場中央)

(一)啟動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，各位小朋友們,，xx幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備,，各就各位,。

請各班班主任重申演練程序和演練要求。

(5分鐘)

(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1,、信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(電鈴一分鐘持續(xù)),。

2、保育老師或上課教師(演練時為班小組長)立即停止授課,，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,，立即告知幼兒“地震來了，不要慌”,，并指揮幼兒迅速抱頭,、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁,，盡量蜷曲身體,，降低身體重心,，并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排幼兒面向墻，蹲在墻角處,。

演練時間為1分鐘,。

3、保安立即打開幼兒園大門,，各班把全部通道門打開,，中二班小組長迅速檢查二樓1號安全通道(大門對面的安全通道)、小一班小組長迅速檢查二號安全通道(廚房門口通道)有無障礙物,。

4,、1分鐘后，進(jìn)行檢查并記錄不足之處,。

5,、2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(三聲短電鈴)。

6,、學(xué)生復(fù)位,，老師告知幼兒，地震已過,，現(xiàn)在撤離教室,，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1,、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來撤離,，并按照預(yù)定的疏散路線,，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn),。

2,、各班演練撤離路線如下：

大一班、美術(shù)班,、小一班,、大二班幼兒從二號安全同通道跑向體育場，到體育場指定位置集中,，并抱頭蹲下,。

中二班、,、中一班,、小兒班幼兒從一號安全通道跑向體育場指定點(diǎn)集中，并抱頭蹲下,。

3,、5—10分鐘后，一聲長哨，結(jié)束演練,，組織回教室,。

4、進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練(兩次),。

5,、恢復(fù)站隊(duì)，進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié),。

1,、對不能參加演練的幼兒，班小組長提前向總指揮報(bào)告,。

2,、分班演練時，班小組長要教育幼兒首先要冷靜,，穩(wěn)定幼兒情緒,，有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。

3,、全園演練時間可能是上課,、下課或其它休息時間。

4,、全園演練前5分鐘,，演練指揮小組所有成員,、各教職工必須各就各位,，如有幼兒摔倒，可立即中止演練,，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故,、踩踏的事故。

5,、全園演練時,，演練撤離時不分班級先后，幼兒上下樓梯時可以不排隊(duì),。

6,、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師,、班主任,、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠踩踏的事故,，直至最后一名幼兒離開后才能離開,，離開前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

7、演練期間,，任何教職工不得離校,。

8、如發(fā)生演練意外事故,，立即報(bào)告總指揮,，第一時間啟動《特大災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》，第一時間救護(hù)傷員,。

1,、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙園長總結(jié)講話。

2,、宣布演練結(jié)束,，各班依次退場，返回教室,。

應(yīng)急演練方案 應(yīng)急演練方案和計(jì)劃篇四

為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全,，加強(qiáng)電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作，提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平,，檢驗(yàn)相關(guān)部門應(yīng)對電梯突發(fā)事故處置,、救援能力，鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊(duì)伍,，根據(jù)國務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》,、國家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練,。

1,、電梯使用單位：xxx。

2,、緊急救援單位：xxx,。

20xx年xx月xx日下午。

xx樓xx單元,。

電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè)：指揮組,、應(yīng)急救援組、警戒組,、后勤保障組,。

1、指揮組職責(zé),。

2,、指揮組組長職責(zé)。

3,、副指揮組組長職責(zé),。

4,、應(yīng)急救援組職責(zé)。

5,、警戒組職責(zé),。

6、后勤保障組職責(zé),。

演練電梯為位于1樓1單元北梯,，型號是xxx，額定載重量：xxx,、額定速度：xxxm/s,、x層x站，由xx有限公司制造,，維修保養(yǎng)單位是：xx電梯有限公司,。

1、演練內(nèi)容

本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中,，因不正確使用,、或存在安全隱患或外部原因（如未事先告知臨時停電）等，將電梯使用人員困在轎廂內(nèi),、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故,。常見的電梯突發(fā)事故有：

1、困人事故,；

2,、墜落事故；

3,、擠壓事故,；

4、剪切事故,。

今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故,，被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報(bào)警裝置,、報(bào)警號碼向外求救,，使用單位值班人員接到求救電話后，立即啟動緊急救援程序?qū)嵤┚仍?，安全地解救出被困人員,，及時排除了電梯故障，使電梯恢復(fù)正常運(yùn)行的全過程,。

應(yīng)急演練方案 應(yīng)急演練方案和計(jì)劃篇五

為確保電梯特別是人員密集場所電梯使用人員的安全,，加強(qiáng)電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作，提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平,，檢驗(yàn)相關(guān)部門應(yīng)對電梯突發(fā)事故處置,、救援能力,，鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊(duì)伍，根據(jù)國務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》,、國家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定,，進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練。

1,、電梯使用單位：xxx

2,、緊急救援單位：xxx

20xx年8月21日下午，開始時間：17：30點(diǎn)分

xxx1#樓1單元

電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè)：指揮組,、應(yīng)急救援組,、警戒組、后勤保障組,。

1,、指揮組職責(zé)

2、指揮組組長職責(zé)

3,、副指揮組組長職責(zé)

1,、協(xié)助指揮組組長工作。

2,、具體負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急救援實(shí)施工作,。

3、受組長委托,，代行指揮組組長工作,。

4、應(yīng)急救援組職責(zé)

1,、在副指揮組組長的指揮下,，組員配合組長，按應(yīng)急救援演練預(yù)案,，具體實(shí)施現(xiàn)場應(yīng)急救援,。

2、準(zhǔn)備好常用救援器材及工具,。

3,、負(fù)責(zé)安全地救援在電梯突發(fā)事故中被困、受傷的人員,，解救出在事故中的死亡人員,。

4、保護(hù)救援現(xiàn)場,。

5,、排除造成電梯突發(fā)事故的故障、恢復(fù)電梯正常使用,。

5,、警戒組職責(zé)

1,、維持應(yīng)急救援演練現(xiàn)場秩序。

2,、設(shè)置警戒線,，勸離救援現(xiàn)場無關(guān)人員。

3,、保證救援通道暢通,。

4、保護(hù)救援演練現(xiàn)場人員安全,。

6,、后勤保障組職責(zé)

1、負(fù)責(zé)救援演練現(xiàn)場所需物資的準(zhǔn)備與供應(yīng),。

2,、負(fù)責(zé)非常用救援器材、工具的采集供應(yīng),。

4,、負(fù)責(zé)救護(hù)單位、車輛的聯(lián)系落實(shí)和受傷人員的救護(hù)運(yùn)送,。

演練電梯為位于1#樓1單元北梯,，型號是xxx，額定載重量：xxx,、額定速度：xxxm/s,、x層x站，由上海三菱電梯有限公司制造,，維修保養(yǎng)單位是：xxxx電梯有限公司,。

1、演練內(nèi)容

本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中,，因不正確使用,、或存在安全隱患或外部原因（如未事先告知臨時停電）等，將電梯使用人員困在轎廂內(nèi),、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故,。常見的電梯突發(fā)事故有：

1、困人事故,；

2,、墜落事故,；

3,、擠壓事故；

4,、剪切事故,。

今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故,，被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報(bào)警裝置、報(bào)警號碼向外求救,，使用單位值班人員接到求救電話后,，立即啟動緊急救援程序?qū)嵤┚仍踩亟饩瘸霰焕藛T,，及時排除了電梯故障,，使電梯恢復(fù)正常運(yùn)行的全過程。

2,、演練步驟

1,、下午17時30分，演練指揮組長宣布演練開始,。

2,、演練乘客進(jìn)入演練電梯轎廂內(nèi)。

3,、維保單位人為設(shè)置故障造成電梯困人事故,。

4、被困乘客使用轎廂內(nèi)緊急報(bào)警裝置,、報(bào)警號碼向使用單位值班人員請求救援,，值班人員在確認(rèn)發(fā)生事故后，立即向電梯救援單位秩序維護(hù)部及保定通力電梯有限公司24小時服務(wù)電話聯(lián)系要求實(shí)施緊急救援,。一邊與被困人員保持溝通,、告知正在組織救援，切勿試圖以不安全方法逃離轎廂,，務(wù)必保持鎮(zhèn)定,，耐心靜待救援是最安全的方法。

5,、電梯救援單位24小時服務(wù)電話接警后,，立即向應(yīng)急救援指揮組報(bào)告，由指揮組組長批準(zhǔn)并宣布,，啟動電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案,。指揮組長同時對應(yīng)急救援組下達(dá)應(yīng)急救援任務(wù)，指令按各自職責(zé)實(shí)施救援準(zhǔn)備,，限在10分鐘內(nèi)到達(dá)救援現(xiàn)場,。

6、警戒組到達(dá)事故現(xiàn)場,，警戒好現(xiàn)場,。疏散在緊急救援通道中（到機(jī)房的通道、轎廂所在層樓相關(guān)層門口,、基站層門口及通道）滯留的'的無關(guān)人員,，打開機(jī)房門,。

7、應(yīng)急救援組到達(dá)現(xiàn)場后,，迅速判斷出困人轎廂所在位置,、確認(rèn)被困乘客人數(shù)、了解被困乘客體能情況后向指揮組報(bào)告,，指揮組決定實(shí)施的應(yīng)急救援操作方案,，指揮組組長立即向應(yīng)急救援組下達(dá)開始應(yīng)急救援指令。

8,、后勤保障組做好救援器材,、物資的保障工作，聯(lián)系落實(shí)好救護(hù)單位,、車輛,，準(zhǔn)備好救護(hù)運(yùn)送受傷人員。

9,、應(yīng)急救援組實(shí)施救援,。

1、受困乘客至少2人,，由秩序維護(hù)部選定,。

2、模擬電梯故障至少2處以上,，由電梯維保單位設(shè)定,。

3、承擔(dān)應(yīng)急救援操作人員2人,，持證操作,。

4、須作好培訓(xùn)演練記錄,。