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2023年小學教師演講稿一等獎 我的育人故事小學教師演講稿(模板三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 11:52:06
2023年小學教師演講稿一等獎 我的育人故事小學教師演講稿(模板三篇)
時間:2023-04-04 11:52:06     小編:zdfb

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對性,,能解決實際問題,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。

小學教師演講稿一等獎 我的育人故事小學教師演講稿篇一

大家好,,我是唐閱輝,。今天,我演講的題目是《追逐這傾城日光》,。

穿梭過漫長夏日,,聽習習涼風秋意,看澄澈天空朝霞,。校樓嶄新,,笑容隨心,新學生歡笑,,新學期歡暢,,我們在此熱烈慶祝我國第xx個教師節(jié)。祝愿所有老師節(jié)日快樂,,身體健康,,生活和順。

在時光的日記里,,拂去那沙漏酥酥軟軟的聲音,,我們能看到教師日光般的靈魂站立。當我們的老師還是學生的時候,,他們默默地走出校園,,心里卻分明閃爍著一陣振聾發(fā)聵的吶喊。他們就此上路,,背負著一生的信仰,,那就是:修德育才,振興中華!艱難險阻攔在胸前,,荊棘坎坷橫亙路上,,他們奮起因理想而強大的臂膀,乘風破浪,,書寫命運的最強音,。勞累的重負壓在肩上,,外在的誘惑懸在眼前,他們懷抱因汗水澆灌而愈發(fā)強大的品格,,執(zhí)著求索,,煥發(fā)最溫暖的光亮。

從小到大,,我們常常會感動于老師忙碌而勞累的身影,,但這并不是老師陽光精神的全部。這種偉大精神的核心就在于堅守信仰,、主宰人生,,正是因為這樣的精神與品格深深扎根,各種美好方得以發(fā)芽,,我們的青春才開始綻放,。老師的辛苦,是一種品格;老師的信仰,,是品格背后的靈魂,。對于老師的付出,我們理應感激;對于老師的靈魂,,我們更應敬佩,。誠然,我們的老師在奮斗的歷程中也曾有過稚嫩,,有過偏執(zhí),,有過失誤。但一個向上的,、陽光的、富有活力的靈魂經(jīng)得起考驗,,更能敢于面對錯誤,、挑戰(zhàn)自我,我相信這是教師的人生信條,,也應是我們的成長守則,。

作為學生的我們,進入了新的學習階段,。前方的世界布滿了誘惑與挑戰(zhàn),,年輕的生命充滿了希望與活力。在這善與惡,、美與丑交織的時光,,在這變動與發(fā)展的年代,我們應當始終牢記生命無價,、青春無價,。讓每一度年華都因夢想的陪伴而絢爛,,讓生命的每一天都因實踐的腳步而充實,讓我們的青春多樣而立體,、向上而蓬勃,。

在這個有些浮躁的社會之中,樹立起你的信仰,,用勤奮為之堅守,,讓它主宰你的生命,穿透時光的歷練,,為你鍍上金色的光芒,。面對選擇,聽從你內(nèi)心的聲音,,從現(xiàn)在起規(guī)劃人生,,從現(xiàn)在起為自己負責,從現(xiàn)在起學會理性與幽默,,若干年后你會記得:那時的你除了淡淡的憂傷,,還有堅定與希望。我們頭頂旭日之光,,面對教師之光,,環(huán)繞時代之光,就讓我們點亮內(nèi)心,、追逐光明,,讓自身的光芒傾城盈野。旭日初升,,勝負未曉,,加油吧,少年!

小學教師演講稿一等獎 我的育人故事小學教師演講稿篇二

我想成為的“園丁”

那些年,,當我還是一名學生的時候,,每每寫些歌頌教師的文章,“園丁”“紅燭”“春蠶”是一定會出現(xiàn)的字眼,,所以直到自己站上講臺之前,,對于這份“陽光下最光榮的職業(yè)”心里一直都充滿著略帶肥皂泡的美好憧憬,卻忘記了自己當年是怎樣讓老師頻頻扶額,。被粉筆灰滋養(yǎng)了兩年,,破滅的是曾經(jīng)的幻想,但留下的,,卻是不得不說的感受,。

選擇了小學,我以為等待我的是一群揮著翅膀的天使,,每天穿著干凈整潔的校服規(guī)規(guī)矩矩背著書包來學校對我露出聰明伶俐的微笑,,而現(xiàn)實呢,,的確看到了微笑,只是預想的干凈整潔聰明伶俐在哪兒呢,?對于一群連“區(qū)別”都不能理解的孩子們,,一向自詡話嘮的我,都失去了說話的力氣,,我該怎樣才能讓你們明白我的意思,?

直到這個時候我才明白了“園丁”的含義,將采摘好的優(yōu)質鮮花整齊碼好按類裝籃送到你面前供你加工的,,這種不是“園丁”,,這是“插花師”,是藝術家,。園丁,,就是要將不很整齊的花園,通過自己的勞動修剪成你想要的樣子,。而一名優(yōu)秀的園丁,,并不是減掉所有花草的枝椏讓它看起來像一支軍紀嚴明的隊伍,也不能為了追求個性,,犯了龔自珍《病梅館記》中“直則無姿”“曲則無景”“密則無態(tài)”的錯誤,。園丁要關注自己花草的生長,要讓它順應自己的生長情態(tài),,卻也不能毫無原則任其生長,。

我并不知道園丁的最高境界是什么,是不是也是如做學問般的驀然回首,,我只是覺得我的“那人”并不在身后的“燈火闌珊處”,,他就在我的教室,在那幾十平米的空間里,?;叵胫捌茰绲臅r候,雖然孩子們看起來一點也沒有鮮花的美態(tài),,純天然帶著泥土的芬芳,就像一顆顆剛挖出來的土豆,,但也正因為是土豆,,才讓我看到了我的價值。他們有太多東西不懂,,太多東西需要學習,,一盆未經(jīng)修剪的植物或許不好看,但也正是如此,,便有了修剪的自由,。曾經(jīng)開玩笑說,,要變成一個魔法師,把這些土豆全部變成雞蛋,,外表整潔漂亮,,內(nèi)心豐富充實,所以現(xiàn)在的我就是一個想開養(yǎng)殖場的土豆農(nóng),,聽起或許有點像郭德綱的相聲段子,,不過,我的土豆,,已經(jīng)抖落了身上的泥土,,早晚,他們一定能長成我要的“雞蛋”,。

不想做“紅燭”,,也不想做“春蠶”,教育不是一個犧牲自己成全別人的行業(yè),,而是一個傾注之后等待收獲的過程,。講臺需要教師的汗水暈染筆灰,在學生的認知中書寫明禮知恥,,無愧于心,;教室需要教師的知識填充黑板,讓學生可以看清何為是非,,何為善惡,。

我的肩膀不寬,但是我愿意讓我的孩子們踩在我的肩頭,,看到稍遠一些的世界,。這樣,就夠了,。

小學教師演講稿一等獎 我的育人故事小學教師演講稿篇三

尊敬的各位領導,、親愛的老師們:

大家好!

金秋九月,,丹桂飄香,,今天又迎來了一年一度的我們教師自己的節(jié)日,值此佳節(jié),,作為剛加入xx小學這個大家庭的一名新教師能在次發(fā)言,,我感到非常的榮幸,在此我只想三個詞我簡單匯報一下一名初來乍到者的心路歷程,。

1,、感謝;昨日的我還在按部就班的進行了中學歷史教學工作,懷著困惑,,帶著期許,,今天我又站在了新的講臺上,全新的科目,,全新的教育對象與工作節(jié)奏,,確實是一個新的考驗與挑戰(zhàn),懷著忐忑不安的心情到校后,,到處看見是真誠的笑臉,,得到的真心的幫助,“有什么困難就盡管說,,我們會給你最大的支持,,你們的成功就是我們最大的成功”,一句句熱血的話語,貼切的幫扶,,使我們有一種賓至如歸的感覺,。這是一個怎樣令人溫暖的集體啊,謝謝你們,,敬愛的領導,!,謝謝你們,親愛的同事,!.

2.感動,;心存感激之余,來到xx小學的好多天里,,我越來越強烈的被一種情緒所包圍,,這就是感動,感動于這一平凡的群體所散發(fā)出的偉大的精神,。

1)虛名少務,,求真務實的實干之風

還記得那天的第一次校會,我就深深的感受到xx小學的實誠與本真,,沒有劈劈啪啪的鼓掌之聲,,不見一幫龐大的領導隊伍臺前群坐,只有真摯的話語和直逼問題的斬釘截鐵,,隨后工作中更加印證了,,崇尚實實在在,不留一點虛空的工作作風。

2)舍棄小我,集體為上的團結之風。

在四小的幾天,,聽得最多的就是集體兩個字,,既強調個人突飛猛進,,更強調集體團隊的力量,,在這里,,看不到為了個人蠅頭小利的斤斤計較,,為了集體,哪怕在困難也要迎難而上,;()為了集體,,哪怕個人的暫時委屈也要堅決拋開,;為了集體,也許有激烈的爭論與嚴厲的批評,,但絕對是為了團隊的進步,為了xx小學這塊招牌更加響亮,。

3)寬嚴相濟,,一絲不茍的嚴謹之風

在過去的.教育實踐中,,看到了許多,似乎是作了,,但不是很到位的現(xiàn)象。但在我們的xx小學,,我聽得的更多是德育工作百分之百的過關,,學生上課,,百分之白的參與,,每位教師百分之白的全情投入與百分之白的成功。愛之深責之切,,熱愛我們的老師,、熱愛我們的學生,,、熱愛我們的教育事業(yè),,才有了這樣近乎絕情的要求。凡是就怕認真二字,,也許就是這樣一絲不茍的工作之風與精神,,正是我們xx小學取得成功的秘訣吧。

4)平中不凡,,推陳出新的創(chuàng)新之風

來到小學工作后,,我深深感到小學階段教育的瑣碎,但正是這許多平常而瑣碎的工作卻包含著許多教育契機,,能不能去真真切切的做好它卻包含深刻的道理,。在xx小學,我看到無論是日常管理還是教學科研,,都有許多獨到的東西,,比如我們的家校合作德育模式、英語撲克牌游,、體育課的獨輪車運動都是一種追求卓越,,不斷進取的體現(xiàn)。

3,、感受:來到xx小學短短幾天,,我只是欣喜的揭開了這座寶藏的一角,。在不斷感動中我又感受到一種巨大責任與使命感:

今天是我們教師歡慶的日子,今天也是一個學期剛剛開始,。

我們xx小學取得了并校后的初步成功和教育奇跡,,獲得了鎮(zhèn)領導的充分肯定,“橫欄教育看xx”,領導的目光在關注著我們,;我們這艘初級教育的航母艦,,幾千位省內(nèi)外家長的目光在關注著我們;每天我們步入校園,,看到孩子們那純真的臉龐,,那清澈的目光在關注著我們。

“教育無小事,,成長大文章”,今天他們是稚嫩的幼苗,,明天他們就是祖國的棟梁。得英才而教之,,就是我們的快樂,。

教書也是一件汗水活、良心活,。選擇了教師育人,,選擇小學這片教育的圣殿,我們就要高揚我們四小人實干,、團結,、嚴謹、創(chuàng)新的作風與精神,,用我們的智慧與汗水去迎接上省一級學校上級領導的檢閱,,去為橫欄教育的復興作出新的更大的貢獻、去共鑄我們xx小學教育事業(yè)的新輝煌,。

最后,;恭祝老師們節(jié)日快樂、身體健康,、合家幸福,!

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