演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。
五一勞動(dòng)節(jié)教師演講稿三分鐘篇一
你們好,！在陽光明媚,，盛夏來臨之季，我們即將迎來又一個(gè)“五一“國際勞動(dòng)節(jié),！在這美好的日子里,，有幸參加公司舉行的這次演講比賽，我感到十分榮幸,！
每次過“五一”的時(shí)候我都會(huì)想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈?。?duì)人無所求,，給人的卻是極好的東西,。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活,；不是為自己,，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,，蜜蜂卻又多么高尚?。 薄斑@天夜里，我做了個(gè)奇怪的夢(mèng),，夢(mèng)見自己變成了一只小蜜蜂”,。我們謳歌勞動(dòng)，是為了記取過去,，我們崇尚勞動(dòng),，是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天,，我們謳歌勞動(dòng),，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動(dòng)者的風(fēng)采,。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂,。
近年來“勞動(dòng)光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn),。一些人由此變得很浮躁,，一直在尋求機(jī)會(huì)“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃??！耙灰贡└弧贝_實(shí)存在，但概率極小,。人活著不能“守株待兔”,，而是要奮斗。從人類社會(huì)來說,，不管什么制度,，基礎(chǔ)還是勞動(dòng)創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,，才有財(cái)富產(chǎn)生的可能,。至于非勞動(dòng)收入只不過是人類剩余的`價(jià)值的分割而已。無論什么情況,，無論哪個(gè)年月,，我們都要堅(jiān)信“勞動(dòng)光榮”。
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,，勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動(dòng)就是尊重人本身,。當(dāng)今時(shí)代,，強(qiáng)調(diào)尊重勞動(dòng)應(yīng)克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動(dòng),，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè),、默默奉獻(xiàn)的勞動(dòng)，使各種勞動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。
勞動(dòng)創(chuàng)造世界,，奮斗成就偉業(yè),。中國工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾是發(fā)展中國特色社會(huì)主義事業(yè)的主力軍，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的根本力量,。社會(huì)主義中國取得的巨大成就,，傾注著他們辛勤勞動(dòng)的汗水，凝結(jié)著他們創(chuàng)新創(chuàng)造的智慧,。作為億萬勞動(dòng)者的杰出代表,，勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者以日復(fù)一日的無私奉獻(xiàn)和創(chuàng)造性勞動(dòng)，書寫對(duì)祖國和人民的摯愛忠誠,，詮釋勞動(dòng)光榮,、知識(shí)崇高、創(chuàng)造偉大的價(jià)值追求,。歷史會(huì)永遠(yuǎn)銘記他們的功績(jī),。
五一勞動(dòng)節(jié)教師演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
今天我演講的題目是《最美的眼神》,。
最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個(gè)問題的答案，直到后來,，我漸漸的明白了……
在我小的時(shí)候,，父母都很忙，沒有時(shí)間來陪我,，因此我總沒有安全感,。在我成為一名真正的小學(xué)生時(shí)，膽小怕事依然困惑著我,。我記得媽媽總是著急地說我懦弱,，可那時(shí)的我根本就不知道什么是懦弱。在學(xué)校里,，我沒有朋友,，下了課也只有我一個(gè)人坐在座位上看書；課堂上,，我總是安靜的聽老師講課,，從來都不敢大膽的舉手發(fā)言，我曾多少次暗下決心要改變我自己,，可是每當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),，我總是缺少勇氣與自信，我知道我可以,，可我就是沒有膽量把手高高地舉起來,。
老師好像發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),，在一節(jié)課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,，像做了錯(cuò)事一樣,，低著頭，我的臉紅得發(fā)燙,，心也跳得很快,，雙手冰涼冰涼的，腿也微微發(fā)顫,，我一個(gè)字也說不出來,，可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評(píng)我,，而是給予我鼓勵(lì)的眼神,，讓我坐了下來。
課后,，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,，告訴我一定要有自信，要相信自己能夠做好,，上課要積極的舉手回答問題,，試試就能成,，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏,。老師的眼神中流露出了鼓勵(lì)和肯定，我看著老師的眼神,，突然覺得那眼神真的好美好美,，我也會(huì)認(rèn)真地看著老師的眼睛，點(diǎn)點(diǎn)頭,。
從那以后,，每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候，那個(gè)美麗的眼神總是在鼓勵(lì)著我,。從一年級(jí)到現(xiàn)在,，我對(duì)自己充滿了自信，我相信我能行,，那個(gè)眼神給了我力量,，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我有勇氣面對(duì)一切,，讓我有勇氣站在這里,。
而現(xiàn)在我也終于明白了，那最美的眼神,，就是當(dāng)初在我遇到困難時(shí),，老師鼓勵(lì)我的眼神,，也只有心中有愛，無私奉獻(xiàn),，不求回報(bào)的人才有這樣美麗的眼神,，而那個(gè)人，就是老師,。
每一條小路都有它的起點(diǎn),；每一條江河都有它的源泉；每一座大廈都有它的根基,；每一個(gè)人,，都曾有恩師相伴！感動(dòng)你我那真情,，是老師的傳道,、授業(yè)，是老師的教誨,、叮嚀,；是老師的批評(píng)、怒斥,，是老師的呵護(hù),、引領(lǐng)。
教師一生默默奉獻(xiàn),，不求回報(bào),，換來的是知識(shí)的傳承和道德的延續(xù)！您不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光,；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲,；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……您用語言播種,，用粉筆耕耘,，用辛勞澆灌，用心血滋潤,。
感恩老師,，不需要華麗的詞語，因?yàn)槿鐣?huì)對(duì)老師的感謝是無法用語言和文字來表達(dá)的,。
謝謝老師,！
五一勞動(dòng)節(jié)教師演講稿三分鐘篇三
親愛的老師們、同學(xué)們：
五月的風(fēng)吹綠了楊柳,，吹紅了桃花,，吹出了一片花茂草盛,、生機(jī)盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里,，我們迎來了“五一”勞動(dòng)節(jié),。
五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的共同節(jié)日。是勞動(dòng),，使我們過上了今天幸福美好的生活,；是勞動(dòng)，使我們的家園更加溫馨美麗,；是勞動(dòng),，創(chuàng)造了這豐富多彩的世界?！皠趧?dòng)的快樂說不盡,，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動(dòng)最光榮》正是勞動(dòng)之崇高的真實(shí)寫照。
瑞士作曲家奧涅格說過一句話：“勞動(dòng)與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,，脫離樹干的樹枝很快就會(huì)枯死,。”這句話告訴我們,，勞動(dòng)與人類是密不可分的,，沒有勞動(dòng)就沒有人類的今天，沒有勞動(dòng)也不可能有人類的未來,。試想,，如果沒有清潔工的勞動(dòng)，怎能有這一塵不染的街道,；如果沒有建筑工人的勞動(dòng),，怎能有這拔地而起的高樓,；如果沒有人民教師的勞動(dòng),，又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見，勞動(dòng)是極為重要的,，是與我們的生活息息相關(guān)的,。
勞動(dòng)更與我們中學(xué)生的生活緊密相連。作為跨世紀(jì)的一代,，歷史賦予我們重要的使命,。因此，我們從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識(shí),，關(guān)心國家大事,，熱愛自己的家園，樹立遠(yuǎn)大的志向,，使自己成為一個(gè)有理想,、有志向,、有抱負(fù)、有高尚品質(zhì)的人,。正所謂一屋不掃何以掃天下,，勞動(dòng)更是一個(gè)人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,，我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,，養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，珍惜勞動(dòng)成果,，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。對(duì)于每一次值日、大掃除,，都要積極參與,，認(rèn)真、仔細(xì)完成,。同時(shí),，我們也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開始，如刷碗,、洗衣服,、拖地等，多參加勞動(dòng),，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)散自己的思維,，做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合，從而更加完善和發(fā)展自己,，使我們成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的出色中學(xué)生。
古語有云：一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨,，一生之計(jì)在于勤。勞動(dòng),，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的詞匯,，它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動(dòng)為榮,，以好逸惡勞為恥”,，發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的高尚品德,，使我們的人生更加燦爛輝煌！
謝謝,！
