使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

勞動教育演講稿 感恩教育演講稿篇一

大家好,！在座的各位,，有給了我很多幫助的領(lǐng)導(dǎo)，也有和我朝夕相處的同事,，在我演講開始之前,，首先要感謝大家的信任和支持，使我獲得了我這次演講的機(jī)會,。謝謝你們,！我能夠在首次帶畢業(yè)班交上如此滿意的答卷，離不開大家對我一如既往的支持,，這是對我過去工作的一次充分肯定,！

語文教育是高中課程中的基礎(chǔ)性學(xué)科，也是幫助學(xué)生們更好的學(xué)習(xí)好漢語的關(guān)鍵性學(xué)科,。語文在高考當(dāng)中占據(jù)著重要的地位,，是提高分?jǐn)?shù)的重點(diǎn)學(xué)科,。隨著教學(xué)改革的推進(jìn)，很多活而又新教學(xué)方法展現(xiàn)在課堂教學(xué)中,。因此,，我在語文教學(xué)中始終注重用新的教學(xué)手段和方法來幫助學(xué)生提高語文學(xué)習(xí)能力。身為一名班主任,，首先要尊重學(xué)生的個(gè)性和意愿,，用心和每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行溝通，走近他們的內(nèi)心,，用溫暖融化他們內(nèi)心的冰雪,，幫助他們建立起學(xué)習(xí)語文的興趣，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),，從而有效提高成績,。

前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾這樣說過：“教師是學(xué)生智力生活中的第一盞燈，繼而也是主要的一盞指路燈,?！鄙頌橐幻處煟蚁Ｍ麑W(xué)生在我的課堂上有所得,，首先要從課堂上,，要從自身的言行做起，抱著一顆寬容的心,，積極的運(yùn)用各種手段,，從學(xué)生的興趣入手，帶動他們進(jìn)行語文課的學(xué)習(xí),。

我堅(jiān)持在語文課堂中將課本中的知識同實(shí)際生活中的典故有效結(jié)合,，并讓整個(gè)教學(xué)過程都充滿了趣味性，滿足了學(xué)生的需求,，符合他們的口味,，讓學(xué)生主動、積極,、大膽的參與到課堂教學(xué)活動中,，在活動中獲得成功，樂學(xué),、愛學(xué),、會學(xué)，主動去接受語文這門基礎(chǔ)性的學(xué)科,，愛上這門學(xué)科,，從而學(xué)好自己的文字。但這并不意味著我對學(xué)生就一味的去放縱，要嚴(yán)格起來的地方必須嚴(yán)格對待,，在一些硬性要求的背誦上采取一定的手段,，讓學(xué)生從內(nèi)心自覺的去完成自己的任務(wù)，對于背誦環(huán)節(jié)引起足夠的重視,，有效提高學(xué)習(xí)成績,。

新時(shí)期要求學(xué)生全面發(fā)展，在幫助他們提高學(xué)習(xí)成績的同時(shí),，也應(yīng)當(dāng)注重他們各個(gè)方面素質(zhì)的培養(yǎng),。我始終明確一點(diǎn)，溝通是心靈交流的開始,，無論你身在何處,，無論你做什么事情，做任何工作,，都要與人交流,，有交流就得有溝通。教育是完善人的事業(yè),，有了這樣的目標(biāo)定位,，教育才會有理想和信仰,；那么學(xué)校就應(yīng)該是喚醒人性,，親近善良，遠(yuǎn)離無知,，拒絕邪惡的場所,，而溝通正是其中最好的工作。

每一名學(xué)生都有自身的長處,，也都有著很強(qiáng)的自尊心,，他們渴望得到重視，渴望得到表揚(yáng),，渴望表現(xiàn)自我,。作為一個(gè)教育工作中，必須要充分重視他們的這種心理,，讓這種情緒得到更好的釋放,。我會讓他們自己去召開班會，鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生積極的參與到其中,，樹立起他們的主人公意識,，讓他們感覺自己是這次班會中的主人，激發(fā)他們的主動性,。同時(shí),，在學(xué)校組織的各類比賽中都獲得了優(yōu)異的成績。

知識是人類進(jìn)步的階梯,，我主要負(fù)責(zé)兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,，這是我之前從未接觸過的全新內(nèi)容,，也是對我的一次考驗(yàn)。在平時(shí)的生活中,，我首先做到了不斷的學(xué)習(xí),，認(rèn)真在校內(nèi)外聽取一些高水平的公開課，以提升自己的業(yè)務(wù)水平,，讓自己能夠站在一個(gè)全新的制高點(diǎn)上,，結(jié)合過去的工作經(jīng)驗(yàn)，厚積薄發(fā),。課前只有做好充分的準(zhǔn)備工作,，才能有足夠的信心走上講臺，向?qū)W生們更好的傳遞知識,。

平時(shí)我也會訂閱一些雜志和期刊,，認(rèn)真進(jìn)行閱讀，同時(shí)也得到了很多有經(jīng)驗(yàn)班主任的大力幫助,，再次我表示衷心的感謝,！教育工作之于我，是一種幸福,，更是一種責(zé)任,。做孩子們的教育工作，更是嚴(yán)格要求自己,，要為人師表,，處處起到帶動模范作用。我時(shí)常也教育我的學(xué)生,，讓他們懂得努力,，懂得進(jìn)取，“學(xué)習(xí)是要給自己學(xué),，要對得起自己,！”只有付出才會有回報(bào)，“一分耕耘,，一分收獲,，耕種了才能有所收獲，而坐享其成的事永遠(yuǎn)不會發(fā)生的,?！?/p>

教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生們的心靈之火,。每個(gè)教師都應(yīng)該懷著一顆愛心去教導(dǎo)學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生，積極的開展教育工作，讓他們愛上學(xué)習(xí),，主動學(xué)習(xí),，提高自身的各種能力，樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識,，做學(xué)習(xí)的主動者,，將來走向社會成為國家的棟梁。

以上就是我的一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，有不足之處,，還望大家給予指正，再次向大家表示衷心的感謝,！

勞動教育演講稿 感恩教育演講稿篇二

各位親愛的,，可愛的，摯愛的戰(zhàn)友們,，下午好,！首先簡單的自我介紹一下，我叫歐陽秀璇,，歐洲的歐,，太陽的陽，優(yōu)秀的秀,，璇是斜玉旁一個(gè)旋轉(zhuǎn)的璇,。許慎的《說文解字》里說：璇，美玉也,。希望我能如秀美之玉,，給大家?guī)頊嘏c快樂,。今天,，我要演講的主題是：給和夫新戰(zhàn)友的一封信。

一聲啼哭劃破寂靜的夜空,，一個(gè)生命悄然降臨,。我們都一樣，在母親的孕育中成形,，在家人的呵護(hù)中成長,。閉上雙眼，過去的時(shí)光一一浮現(xiàn),，那個(gè)缺著牙齒咯咯笑的你,，那個(gè)流著鼻涕大聲哭泣的你，那個(gè)課堂上咿呀學(xué)語的你,，那個(gè)操場上追趕嬉戲的你,，以及那個(gè)背負(fù)著灼熱目光遠(yuǎn)出求學(xué)的你，都是那么的熟悉，又陌生,。而今天,，睜開雙眼，看著鏡子里的這個(gè)人,，這個(gè)真真實(shí)實(shí)站在你面前的人,，他是朝著夢想，一步一步前進(jìn)的自己,。

我們一直都在前進(jìn)的路上,。也許在今天之前，我們衣食無憂,，那個(gè)被稱為家的港灣為我們抵擋一切狂風(fēng)暴雨,。在今天之前，我們生活的主角是學(xué)習(xí),、朋友和享受,。但是，今天,，當(dāng)你邁出象牙塔第一步的時(shí)候,，一切，又重新開始了,。

是的,，我，和你一樣,，和夫的新戰(zhàn)友們,。我們拾掇行囊，走出家門,，踏上這漫漫長路,，只為尋找那屬于自己的生活，只為實(shí)現(xiàn)那在心中蘊(yùn)藏已久的夢想,。我們滿懷信心,，大步向前，帶著不到黃河心不死的信念,，我們對自己說,，自己選擇的路，跪著也要走完,！那舍我其誰的氣勢,，正是屬于我們的張揚(yáng)！

我親愛的戰(zhàn)友們,，今天,，我們踏上了和夫的戰(zhàn)船,。我，和你們一樣,，有過失誤,，有過害怕，有過迷茫,。這個(gè)世界仿佛和我們想象的相差太遠(yuǎn),。剎那間，覺得自己那么低,，低到塵埃里,，曾經(jīng)的自信如雨打芭蕉，耷拉著腦袋,，覺得自己是那么的無足輕重,，并非不可代替，這個(gè)世界并沒有因?yàn)槲覀兊牡絹矶淖兘z毫,。沒有家人的陪伴,，沒有朋友的安慰，帶著疲憊的身軀趕上末班車,，在這個(gè)陌生城市的夜晚點(diǎn)一盞孤燈,，聽著屋外雨聲淅瀝，在進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候流下一滴孤獨(dú)的淚,。

可是,，那又怎樣，我們就是那么倔強(qiáng),，我們告訴自己,，若非衣錦還鄉(xiāng)，絕不踏上歸途,。我們就是那么不服輸,，我們就是不會向命運(yùn)屈服！當(dāng)黑暗過后,，陽光再次照耀大地,，我們又是一個(gè)嶄新的自己,。失敗也好,，錯(cuò)誤也罷，那只會讓我們更加的強(qiáng)大,。更何況,，有那么一群人，有那么一只戰(zhàn)隊(duì),，用他們寬廣的胸襟包容著我們的錯(cuò)誤,，在肩頂萬斤的同時(shí)依然愿意伸出一只手拉著我們前進(jìn),。他們毫不吝嗇的把自己的經(jīng)驗(yàn)與技能一一的傳授給我們。他們還說,，加油,，你是和夫戰(zhàn)隊(duì)的一名戰(zhàn)士，你并非后來人,，你要做后來居上者,！前進(jìn)！前進(jìn),！再前進(jìn),！這就是我們的目標(biāo)！你看到他們堅(jiān)定的目光了嗎,？你感受到那目光背后對成功的強(qiáng)烈渴望了嗎,？那么，不要猶豫,，攜起手來,，我們一起乘長風(fēng)，破萬里浪吧,！

我親愛的戰(zhàn)友們,，在這里，我要把“新”字去掉,，因?yàn)樽詮募尤脒@個(gè)戰(zhàn)隊(duì)的第一天起,，我們就不再是“新”人了，我們同樣是和夫主力軍中的一員,！戰(zhàn)友們,，鄙視一切痛苦吧！無論你遭受著什么樣的痛苦,，都要相信,，你碰的每一次壁，吃的每一次虧,，流的每一滴眼淚,，遇到的每一種挫折。將來的某天都會變成美好的樣子來到你身邊,，就像童話里被親吻過的青蛙,，脫胎換骨，粉墨登場,。在一個(gè)清風(fēng)徐徐的午后,，或者大雨傾盆的夜晚，他們變成了一個(gè)愛人,，一次旅行,，一個(gè)偉大的事業(yè),，或者，很多的錢,。

戰(zhàn)友們,，青春，就是與七個(gè)自己相遇,，一個(gè)明媚,，一個(gè)優(yōu)傷，一個(gè)華麗,，一個(gè)冒險(xiǎn),，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟,，最后那個(gè)正在成長,。青春無關(guān)乎年紀(jì)，青春就是你的初衷,，你的初心,。在這里，我們的初衷就是要做一個(gè)好老師,，就是要過上自己想要的生活,。那么，用你的愛心,，你的責(zé)任心去幫助每一個(gè)需要的孩子吧,，他們會感激你的！用你的激情去燃燒歲月,，燃燒青春吧,，讓我們的.青春，在人生之路永遠(yuǎn)綻放,！終有一天,，你會感激自己的！

親愛的戰(zhàn)友們,，昂起頭,，大步的向前走吧！沒有什么能夠阻擋,，我們對自由,，對夢想的向往！最后,，一句歌詞送給大家：讓今天把明天變特殊,，未必因?yàn)樾腋＃驗(yàn)槲覀兣Σ环?，從來不曾退出,！謝謝！

勞動教育演講稿 感恩教育演講稿篇三

有一種愛叫做責(zé)任,。

同學(xué)們,，今天我和大家談?wù)勜?zé)任。

責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼,，它僅有的是巖石般的冷峻,。一個(gè)人真正地成為社會一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上,。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子,，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,，這樣的一個(gè)十字架,，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢？因?yàn)樗罱K帶給你的是無價(jià)的珍寶——人格的偉大,。

20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆,。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行,。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷,。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款,。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢,？這件事你是沒有責(zé)任的,。”但他回答：“是的,，在法律上也許我沒有責(zé)任,，但在道義上，我有責(zé)任,，我應(yīng)該還錢,。”

償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活,，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

責(zé)任的存在,，是上天留給世人的一種考驗(yàn),，許多人通不過這場考驗(yàn),，逃匿了。許多人承受了,，戴上了荊冠,。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡,。承受的人也會消逝,，但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪?，精神使他們流芳百世?/p>

責(zé)任,，讓即將沉淪的浪子回頭；責(zé)任,，讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打,。

責(zé)任是苦澀的，是沉重的,，然而,，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛,。

愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝,。

勞動教育演講稿 感恩教育演講稿篇四

高爾基說過："誰不愛孩子,，孩子就不愛他，只有愛孩子的人,，才能教育孩子",。在同齡人中，我沒有靚麗的外表和時(shí)尚的服飾,，但我是學(xué)生眼里最美最美的老師,；我不想蒼白空洞的說我為教育事業(yè)做了些什么，但我敢說我15年來是一步一個(gè)腳印,，以我的滿腔熱情無微不至地關(guān)愛我的學(xué)生,。正是這份真誠的真摯的無私的深沉的愛，我教的孩子能快樂成長,，我的教師生涯也充滿陽光和快樂,。再多的辛苦勞累在孩子們純真的笑容之下煙消云散，無影無蹤,！我喜歡這樣一首小詩："有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……"當(dāng)初,，我把它工工整整地抄在我日記本扉頁上的時(shí)候，"用愛撒播希望，用真誠對待學(xué)生"便成了我無言的承諾,。

一句很簡單的話語,，真的能夠影響一個(gè)人的一生嗎回答是肯定的。因?yàn)樗鴿鉂獾膸煇?。馬爾克姆·戴爾凱夫是一位職業(yè)作家,。小時(shí)候是個(gè)很膽小害羞的孩子,，沒有信心,，沒有朋友。但是,，老師布勞斯太太的一句評語徹底改變了他的人生,。在一次作文中，老師給他的評語他永遠(yuǎn)都忘不了——"寫得很好,！"這句話極大地鼓舞了他的自信,，讓他看到了自己的潛力，找到了自己前進(jìn)的方向,！從此,，他開始了自己成功而又充實(shí)的一生，并且也熱情的鼓舞自己身邊的同事,、朋友,。"在我讀到這四個(gè)字之前，我一直不知道我自己是誰,，也不知道將來我能做什么,，"戴爾凱夫說，"直到讀了布勞斯太太的評語,，我才找到了信心,。那天回到家后，我又寫了一則小故事,，這是我一直夢想著去做卻不相信自己能做到的事情,。"之后，在讀書的業(yè)余時(shí)間,，他又寫了許多小故事,，每一次他都把自己的作品帶到學(xué)校，交給布勞斯太太,。而布勞斯老師對這些稚嫩的作品則給予了鼓舞人心的,、嚴(yán)肅而又真誠的評價(jià)。"她所做的一切恰恰是當(dāng)時(shí)的我所需要的,。"戴爾凱夫說,。

精神的力量是無窮的！雖然沒有人能左右我們的命運(yùn)，但是老師,、朋友的一句重要的話語有時(shí)就如同人生的一顆啟明星,，溫暖我們心靈的港灣，照亮我們前行的路程,。優(yōu)秀的教師就是一團(tuán)火,，一座豐碑。能給人以示范,，給人以熱情,，給人以動力。

我自己也遇到過很多鼓勵(lì)我的老師和朋友,。小時(shí)候,，我轉(zhuǎn)學(xué)到一個(gè)陌生的學(xué)校，特別自卑,，但是班主任劉老師給了我熱情的幫助和真誠的關(guān)心,，經(jīng)常鼓勵(lì)我，說我是個(gè)聽話的好學(xué)生,，是個(gè)很用功的學(xué)生,，是個(gè)很有潛力的學(xué)生。就是在我中考之前沒有信心的時(shí)候也鼓勵(lì)我："哀兵必勝,！你會成功的,！"結(jié)果我不負(fù)眾望，考了全校第一的優(yōu)異成績,！還有很多家長朋友,，都給我很多的鼓勵(lì)和很高的評價(jià)！"你是個(gè)優(yōu)秀的老師,！""你有一顆真誠的愛心,！""我的孩子放在你的班里很放心！"我聽了真的非常欣慰和自豪,！記得有人曾說過："我曾想做一個(gè)偉人,，但沒有成功；后來我又想做偉人的妻子,，業(yè)已失?。滑F(xiàn)在我想通了,，我要做偉人的老師,。"看著孩子們一撥一撥在涓涓細(xì)流的澆灌下健康成長，我由衷感受到為人師表的幸福,，感受到真誠無價(jià)的甜蜜,。

所以我在和孩子們相處中，更多的是他們以熱情的鼓勵(lì)和殷切地期望！表揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),，贊美他們的閃光之處,，用美好的語言激勵(lì)他們，用真善美的故事啟發(fā)他們,，快樂洋溢在孩子們的臉上,，幸福蕩漾在他們的心頭！

我曾經(jīng)講過麗娜的故事,，麗娜是個(gè)一生下來就裂唇的可憐的孩子,！她肯定：除了家里人，沒有人會愛她,。二年級時(shí),，麗娜進(jìn)了老師倫納德夫人的班級,。老師長得很美,，每一個(gè)孩子都喜歡她、尊敬她,。但麗娜覺得沒有一個(gè)人比她更愛倫納德夫人,。因?yàn)檫@里有個(gè)不一般的緣故——低年級同學(xué)每年都有一次耳語測試：孩子們依次走到教室門邊，用右手捂著右耳,，然后老師在講臺上輕輕說一句話,，再由那個(gè)孩子把話復(fù)述一遍?？甥惸鹊淖蠖忍焓?，幾乎聽不見任何聲音。她不愿把這事說出來,，以免被人嘲笑,。早在幼兒園時(shí)，麗娜就發(fā)現(xiàn)沒人注意你是否真正捂住耳朵,，而只注意你重復(fù)的話對不對,，所以，每次測驗(yàn)時(shí),，麗娜都假裝用手捂住了耳朵,。這次同往常一樣，麗娜又是最后一個(gè),。她心想：老師會說什么呢以前,，老師一般會說"天是藍(lán)色的"或者"你有沒有一雙新鞋"等。終于輪到麗娜了,。她把左耳對著倫納德老師,，同時(shí)，用右手緊緊捂住了右耳，然后,，悄悄抬起一點(diǎn),，這樣就足以聽清老師的話了。她靜靜地等待著,，然后,，倫納德老師說了一句話，這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射她的心田,，撫慰了她那顆受傷的心,，這句話改變了她對人生的看法。這位美麗而親切的老師輕輕地說："我希望你是我女兒,！"這短短的一句話,，給了一個(gè)常受嘲弄的殘疾兒童以震撼內(nèi)心的巨大的歡樂和生活的勇氣，麗娜從此不再孤獨(dú),，不再自卑,；因?yàn)樗雷约鹤類鄣睦蠋熞矏圩约海跎晁够f："教師是人的范例,，對于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光,。"

每一個(gè)孩子都是祖國的希望，民族的未來,。對每一個(gè)孩子我們都應(yīng)該耐心,、細(xì)心。對于每一個(gè)孩子我們都應(yīng)對他們充滿希望,，真誠地愛著他們,，把他們當(dāng)作是自己的女兒或者兒子，把濃濃的師愛化作每一個(gè)孩子心中最美的云彩,，一定會有更多的奇跡和驚喜,。人生因?yàn)槭聵I(yè)才顯示生命價(jià)值。我沒有慷慨激昂的豪言壯語,，我將繼續(xù)的在自己的崗位上,，分分秒秒地珍惜寶貴的時(shí)間，真真切切地愛著所有的學(xué)生,，踏踏實(shí)實(shí)地做著該做的工作,，這，就是我的平凡人生平凡路,。套用奧斯特洛夫斯基的一句名言作為我的結(jié)束語——一個(gè)好老師的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的：當(dāng)他回首往事時(shí),，不因碌碌無為而悔恨，也不因誤人子弟而羞愧,。這樣,，在臨死的時(shí)候,，他就能驕傲地說：我把整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了孩子。

謝謝大家,！