演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

感恩老師演講稿匯編八篇作文篇一

大家好,！

老師如剪不斷的陽光，是溫暖的,，帶給我們生機勃勃,；老師如一把永遠撐開的傘，是結(jié)實的,，在暴日下為我們遮陽,，為我們擋雨；老師如一本厚厚的書,，是充滿智慧的,，給予我們?nèi)松膯⑹竞蜔o窮的知識。這就是我心中的老師,，也是我的好老師,。

想當初，我們踏著歡樂的步伐跳進門檻,，盼望到您和愛的容面,，一把微微其卷兒的秀發(fā)輕輕的散在肩前，陽光經(jīng)過玻璃窗折射后靜靜的擁著你,。手臂上挽著皮包，臉頰上鋪的薄粉,，穿著黑色的短裙,。您甜美的嗓音安撫了我們，便隨從您激游在學校的樂園,。眨眼間已經(jīng)過了近5年,，年紀本來就快40的您,，不知從何時長起眼角的皺紋，老師您不要去備課啦,！瞧,，您那皺紋里蘊含了多少對我們的濃濃的愛啊,！今天就坐下陪同學們敘敘舊吧,！

那是一個秋天，烏云布天,，雷聲轟霆,，您看您這令人討厭的天氣，早早的下課了,，果然不一會兒就下起了傾盆大雨,，帶傘的同學爭著為您擋雨，整個學校無不是亂亂的,，踏著雨水,，時常見幾朵朵銀色的蓮花，走回家,，衣服已經(jīng)淋了個精濕,，但是想著同學們幫您遮雨不禁松了口氣，心情也莫名其妙的開心了許多,。

“今天老師不來了”,，“昨天路太滑老師不小心摔倒了，老師的小腿骨折了”,。聽同學們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺代課的老師,。我的心不由得一落千仗，整整一天都是心不在焉,，班里的啊,，空氣也是沉悶悶的。一天,，兩天,，一個星期，我的心里不知不覺地更加焦急了,，恨不得現(xiàn)在就去找老師,，下午連著兩節(jié)副課從沒有這么乏味，漫長,，放學的鈴聲一打響,，拎著書包和幾個同學相約飛到老師家。老師的面色是蠟黃的,，眼睛是黯然無光的,，課桌上放著語文書和筆,，明顯是在不停地備課，看到老師不由地滔滔不絕起來,。從老師口中得出,，他一直擔心我們的學習，每天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的情況,。

老師您為什么這樣,？既然請了假，為何不好好休息,？而是為我們的學習不斷的操勞,，馬不停蹄地備課，聽您的口氣準備下個星期就準備上課,，看看您打著厚厚的石膏,，卻不為自己的傷勢著想，您堅守了自己說的話,，早早來到了學校,，這個消息像炸彈般一樣，同學們不約而同的去辦公室,，像潮水一樣,，一批又一批，第二節(jié)課是語文,，提前讓同學們安靜下來,，您來啦！鄰班的老師攙扶著你,，慢慢地走向講臺,，艱難的邁著每一步，眼淚朦朧了雙眼,。

這就是我的好老師,。宛如一顆璀璨的明珠，在哪個同學的心中,，散發(fā)著最亮,，最無私的光芒。

謝謝大家,！

此致

敬禮,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

感恩老師演講稿匯編八篇作文篇二

親愛的老師、同學們：

大家好,！

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔,；高山感恩大地，因為大地讓它高聳,；我感恩我的老師,，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游,。在我的成長歷程中,，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

記得剛上小學的時候,，我對學校的一切都感到陌生,。由于這個原因，在課堂上,，我即便知道問題的答案,，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,，向我投來鼓勵的目光,，是您溫柔的目光，讓我增加勇氣,。我立刻舉起手回答,，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我,。正因為有這第一次,，使我增加了膽量，久而久之,，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣,。

當我遇到難題向您請教時，您總是樂意接受,，耐心地給我講解題思路,，一遍又一遍，不厭其煩,。當我通過您的講解,，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容,。當您發(fā)現(xiàn)我生病時,，您還問我有沒有感到難受，要不要去醫(yī)院,，即便到了第二天,，您還關(guān)心地問我，身體好些了嗎,？是您對我生活上無微不至的關(guān)懷,，如同春雨般滋潤著我幼小的心田,，讓我感受到第二份親情，望著您,，我真想說：“謝謝您,，老師?！?/p>

當我做錯事的時候,，您并沒有大聲喝斥我，而是輕聲細語地問清了事情的原由,，幫我排憂解難,。我真感激您啊,！您是非分明,，從來都不平白無故地批評人。當我在考試中取得好成績的時候,，您在班上表揚了我,，還帶頭鼓起掌。要知道,，老師是因為您這小小的掌聲,，使我在學習的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標,。

無論我遇到了什么,，您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,，深似大海,，高如藍天。老師,，在我的眼里您是神奇的,。我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理,。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲,。我發(fā)自內(nèi)心地感激您，我的老師,！感謝您為我所做的一切,！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,，我都將以生命的翠綠向您祝福,！

謝謝大家！

感恩老師演講稿匯編八篇作文篇三

尊敬的各位老師、家長們：

你們好!

我是李**的家長,。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸,。

我的孩子李**,，選擇了臨淄中學，事實證明了一切,，我們的選擇千真萬確，半年來,，我的孩子成熟多了,，她的行為樸實，勤奮刻苦,，不事張揚,，不求虛名，得到了周圍人的肯定,。借此機會,，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,，時刻潛移默化地影響著我的孩子,，使她既學會了讀書，又學會了做人,。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

家庭是孩子的第二課堂,，家長是老師的助手,，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。作為家長,，我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,，在督促與鼓勵過后，培養(yǎng)孩子學習的自覺性讓孩子知道學習是自己的事,，不是為家長學為老師學,，讓孩子知道“我要學”的重要性，而不是“要我學”,。只要主動學習,，孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促,，嚴格要求,，做錯了題目自己改，讓孩子知道：每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!

其次,，對孩子們多一些鼓勵,。我常對女兒說，只要你盡力了,，就可以了,，每一個人的起點不同，我們不能太高的要求去自己的孩子,。只要你的孩子用了心,，盡力了，就是考得不好,，也要鼓勵他,，對他的壓力不要太大，現(xiàn)在的孩子正處在一個青春期,，也就我們說的逆反期,，我們做家長的，也應該理解一下孩子,，少用命令的口氣,，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間,，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,，這樣才能讓孩子輕裝上陣。

家長和老師之間的溝通是不可缺少的,。向老師了解孩子在學校的最新情況,，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，達到共同教學的目的,。

說了這么多,，以上只是我的一些不成經(jīng)驗的做法，在座的每位家長都有自己的教育方法,，其實,，孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培，我們家長所做的也是積極配合老師做好工作,。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,，也祝愿每一位家長都能望子成龍。

謝謝大家!

感恩老師演講稿匯編八篇作文篇四

親愛的老師們,，親愛的學生們：

大家好,！

我在六年級,。我今天演講的題目是——《感恩老師》。

花感激雨露,，因為雨露滋潤了它的生長,；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔,；山感激大地,，因為大地使它巍峨；我感激很多人,，但我最感激的是我的老師,。

老師的愛揭示了無私中的平凡：像一股暖流，滲入我們的內(nèi)心,；像一個召喚,，幫助我們孤獨的心找到回家的路；像春風一樣,，它給我們溫暖和溫暖。我們的老師沒有華麗的舞臺,，沒有鮮花簇擁,，粉筆是他們的犁頭；三英尺的平臺是他們奉獻的戰(zhàn)場,。師愛叫師生戀,，是世界上最嚴肅的愛：犯錯時是老師教我們的；遇到困難首先想到的是老師,。一臉的贊許讓我很開心,；一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。

我的一個老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美,，我只喜歡“老師”這個詞,？這種平淡的發(fā)言，無疑是老師們的共同心聲,，也是他們內(nèi)心世界最真實的情感表達,。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而,，再多的贊美和欽佩也無法用愛和行動來表達我們對老師的感激,。

感謝老師，給我前進的動力,；感恩的老師,，給我飛翔的翅膀；感恩的老師,，給我指明人生的方向,；感恩的老師，給我一個看世界的眼睛？感恩的老師,，我們不需要做驚天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：

上課的時候，眼神堅定,，輕輕點頭,，你在用心聽講，這就是感恩,。

下課后,，看到老師淡淡的笑容，彬彬有禮的“好老師”,，也是感激涕零,！

以優(yōu)異的成績，驕傲的成功,，一點點的進步,，告訴老師“我能行，老師”,。更是感激老師,。

花可以枯萎，?？梢宰兂缮@,。但是我們的感激是無法改變的。讓我們從1滴開始感謝我們的老師,！

老師,，祝您新年快樂，年年好運,！

謝謝大家,！

感恩老師演講稿匯編八篇作文篇五

親愛的老師、同學們：

大家好,！

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔,；高山感恩大地，因為大地讓它高聳,；我要感恩我的老師,。

老師的愛，叫做師生情,。這種情是人世間最嚴肅的情,。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師,；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師,。一個贊揚的眼神,，使我萬分開心；一句溫暖的問候,，使我感受到第二種親情,。我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂,。我懷著疑惑的心面對一道難題時,，您耐心細致的給我講解解題的思路，帶我走進了趣味無窮的數(shù)學天地里,。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理,。當我懷著失落的心面對失敗時,，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當我懷著喜悅的心對待成功時,，您善意的提醒給我以謙虛,。

不論我遇到了什么，您都會與我一同面對,。老師,，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，“感恩您,，我的老師，感恩您為我所做的一切,！”感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課,，這便是感恩,；下課后，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩,；放學了,，向老師招招手，說上一句“老師再見”,，這依然是對老師的感恩,。

同學們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W有所成,，金榜題名,，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言,；為了使我們形成健全的人格,，言傳身教，身體力行,，不辭勞苦,。同學們，縱使再多的話語,，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,，因為老師是我們心中最可親,，最可敬的人！只有擁有一顆真誠的心,，擁有一顆感恩的心,，生活才會在我們的感恩中變得更加美好，變得更加溫馨,。

謝謝大家,！

感恩老師演講稿匯編八篇作文篇六

尊敬的領(lǐng)導、老師,，親愛的同學們：

大家早上好,！

我是來自xx班的xx，很高興在這個陽光明媚的早晨進行演講,，今天是一個特殊的日子,，所以我的演講主題是《感恩老師》,。

一年一度的教師節(jié)到了，今天,，我謹代表全體同學向各位老師和領(lǐng)導表示衷心的祝福,。想必在座的各位同學當中有成績優(yōu)異的，也有成績稍微落后的,，但是不論什么時候,，只要你向老師提問，老師絕對會很耐心的為我們進行題目的講解,。

作為xx班的班長,，在日常的學習生活中還會幫助老師管理班級，有些時候老師的苦和累,，我都是看在眼里的,。有的時候，我們班上會有很執(zhí)拗或者頑固不化的同學,，在老師幾次三番的悉心教誨下卻還是沒有悔改,，很多時候我都能看到老師的無奈。所以作為班長的我,，就會盡量為他分擔一些,。不得不說，我們班上的同學其實大部分都是性格非常好的同學,，所以相對于其他班的班長來說,，我的工作可謂是輕松了一大截。

在這里,，我想說,，哪些被老師進行多次談話的同學，你們真的要學會體諒老師,。其實你的成績好不好對于他們來說是沒有關(guān)系的，至于為什么總是抓著你不放,，那是因為還沒有放棄你,。你們可能不會懂得那種落魄的感覺，如果長此以往,，真的傷透了老師的心,，老師可能就會選擇放棄你。

從此以后你想干什么就干什么,，老師都不會在管你,，我想在學校里一定有很多這樣的同學吧，你們其中有的甚至爸爸媽媽有時候都不怎么管,。你們是自由了,，可是你們內(nèi)心真的沒有一絲絲的后悔和緊張感嗎,？

每天讀書的時候看著其他的同學都在朗朗上口，而你卻為了所謂的特立獨群故意放聲大讀,，嚴重影響了周圍的同學,，這樣并不會顯得你有多么顯眼，你得到的只會是屬于同學們的憎惡,。想必我說的這些你們心中都有體會吧,，因為曾經(jīng)的我就是這樣一個學生，但是我知道悔改,，我能夠發(fā)現(xiàn)其實我每天這樣和老師作對,，和家長作對，表面上我是自由了,，但是我真的一點都不快樂,。

同學們，不到最后一刻不要放棄自己,，你們的老師永遠都會在背后支持著你,，不要害怕，放下自己所謂的“自尊”,，去和老師認錯,，相信不論怎樣，老師都會原諒你的,。

能在你屢次犯錯還原諒你的,，我想這個世界上除了父母，那便是我們的老師了,，同學或者朋友是不會這樣不計回報的包容你所有的錯誤,，所以你看，我們的老師是多么的偉大,。

親愛的同學們,，請和我一起大聲向你們的老師說一句：老師，您辛苦了,，謝謝您,！

謝謝大家！我的演講完畢,。