每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿大班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇一

大家早上好!

我先簡單地做個(gè)自我介紹，我叫xxx,，是一(1)班xxx的媽媽,。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題,。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養(yǎng),。孩子在校的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,，請?jiān)试S我代表在座的家長們,，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了,?！?/p>

其實(shí)，說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),，與各位在座的家長相比,，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”,，孩子的許多好品質(zhì),、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促,。我簡單介紹一下自己的做法：

有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn),。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,，都要及時(shí)表揚(yáng)，讓她有成就感,，促使他再接再厲,，退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比,。其實(shí),，我感覺父母才是孩子的榜樣，自己做好了,，孩子當(dāng)然也會了,，如果自己整天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩，打麻將等,，那是一定會影響孩子的學(xué)習(xí)的,，我現(xiàn)在就是一個(gè)人帶孩子的同時(shí)又在上班，多學(xué)習(xí)各方面的知識既能充實(shí)自己又能給孩子做榜樣,，但不管自己有多忙,，每天必須認(rèn)真對待孩子的作業(yè)，檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時(shí)考試得了高分時(shí),，一定要表現(xiàn)得很高興，并鼓勵他!

教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn),?！笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性,、好習(xí)慣形成的階段,。家長要讓孩子明白什么是對的，什么是錯的,。什么時(shí)間該做作業(yè),，什么時(shí)間該玩。所以,，我從他上中班時(shí)就要求他放學(xué)回家第一件事是寫作業(yè),，第二件事是吃飯，然后才能看電視或和小朋友玩,，哪怕是周五也是一樣,，因?yàn)橹芰辗偶倭司蛻?yīng)該出去好好地玩，讓他明白一個(gè)道理今日事今日畢,，不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,。要持之以恒,，日積月累。

以前上幼兒園時(shí),，我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好,，結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學(xué)時(shí)我就告訴他,，現(xiàn)在是小學(xué)生了,，要自己動手，做完作業(yè)要檢查,，然后,，自己整理書包，可能開始不習(xí)慣,，就不認(rèn)真,，字寫得很丑，也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀,，筆心就弄到手上,，黑乎乎地就寫作業(yè)，為此,，沈老師說過幾次,，我就注意了，要他把手洗干凈了再寫,，他寫作業(yè)時(shí)我邊教邊用美工刀把筆削好,，發(fā)現(xiàn)不對的及時(shí)糾正，筆畫錯的,，我會寫給他照樣,，字寫得太差的直接撕掉，重新寫,，聽寫不出來的要罰抄十遍,，否則，不給簽名,，有時(shí)碰到我自己沒有十分的把握的我會打電話問他爸或同學(xué)的媽媽,，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)我有時(shí)還會上網(wǎng)查詢，也會教他如何查字典,。

看著孩子一天天的變化,，作為家長，我看在眼里,，喜在心上,。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,，離不開同學(xué)們的無私幫助,，也離不開家長的辛勤付出,。我有理由相信，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會健康地成長，他們將會是我們的驕傲,。

謝謝大家!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿大班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、家長,、可愛的小朋友們：

大家好!我是大二班謝xx小朋友的父親,，在這個(gè)快樂的日子里，有機(jī)會作為家長代表在此發(fā)言,，我倍感榮幸,。

星星幼兒園給我的第一印象就是環(huán)境非常好，孩子們的活動場地規(guī)劃合理,，游樂設(shè)施色彩鮮艷,，好看又好玩，安全措施做得很到位,，防盜網(wǎng),、防護(hù)欄一應(yīng)俱全，有尖角的地方特別用心的包上防撞綿,，我注意到不管樓前樓后,，還是人很少去的犄角旮旯都非常干凈。走進(jìn)幼兒園,，碰到的老師都面帶微笑,，主動打招呼，讓人感覺心情舒暢,。說句心里話，上百個(gè)孩子在這里生活和學(xué)習(xí),，幼兒園能夠保持這么良好,、安全、衛(wèi)生的環(huán)境,，老師們能保持這么好的精神狀態(tài),，確實(shí)不容易，這也正反映出了星星幼兒園卜園長是一個(gè)非常好的領(lǐng)導(dǎo),，是她的優(yōu)秀管理,，帶出了一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍，我們把孩子送到這里來放心,。

從孩子踏入幼兒園的第一天起,，我就感受到了這里的輕松,、活潑、寓教于樂的教學(xué)氛圍,，特別是這里的教育方法非常靈活多樣,，幼兒園和家長之間聯(lián)系特別緊密。我通過平時(shí)觀察和到學(xué)校參加家長開放日活動也了解了幼兒園的教學(xué)模式,。我覺得非常適合小朋友,，老師們通過各種各樣的活動，培養(yǎng)小朋友的各種能力,。通過帶小朋友進(jìn)行戶外活動,，培養(yǎng)小朋友的各種能力。通過帶小朋友進(jìn)行戶外活動,，培養(yǎng)他們的認(rèn)知能力,，讓小朋友認(rèn)識這個(gè)世界，通過形象的教育讓他們認(rèn)識了許多字寶寶,，培養(yǎng)他們的閱讀能力,，使孩子能夠全方位的發(fā)展。更重要的是,，孩子們在幼兒園既過的很愉快,，又學(xué)到了知識。老師對每個(gè)小朋友的情況都很了解,，雖然班里有很多小朋友,，但是每個(gè)家長詢問自己孩子的情況時(shí)，老師都很詳細(xì)的介紹,，而且一些細(xì)微的變化,、很小的進(jìn)步他們都記在心里，及時(shí)與家長通過家園聯(lián)系冊,、家訪,、電話聯(lián)系、面談等方式進(jìn)行溝通,，讓家長能夠及時(shí)了解孩子在幼兒園的變化,，配合老師共同做好孩子的教育工作。

我家小孩從二歲半送到幼兒園到現(xiàn)在,，有著諸多令人欣喜的變化,，在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替，動手能力很差,，現(xiàn)在回到家里都自己換衣服脫鞋并擺放的整整齊齊,。以前要家長追著喂飯，現(xiàn)在自己乖巧的吃飯,。每天從幼兒園回來就主動的去做當(dāng)天的作業(yè),，把學(xué)到的新兒歌,、新舞蹈給我們表演。現(xiàn)在我的兒子已經(jīng)能熟練的進(jìn)行10以內(nèi)的加,、減法運(yùn)算,，能夠閱讀一些簡單的幼兒圖書，大段地背誦弟-子規(guī),，理解能力,、語言能力都有了很大的提高。孩子身上的變化,，我們家長看在眼里,，喜在心里。我們也知道,，這都離不開老師們辛勤的勞動,。作為家長，我深深的記得,，是李慧老師教會了我兒子畫棒棒糖花,，畫長著方腦袋的機(jī)器人，是奧爾夫音樂班的肖玲老師教會我兒子打太平鼓,，是胡老師教會我兒子讀兒歌,，跳騎馬舞，是翁老師在午睡時(shí)為我兒子輕輕蓋好被子,。肖老師作為我兒子的班主任,，對孩子的關(guān)心更是無微不至，只要和家長碰面,，就會主動告知我兒子在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，并及時(shí)提醒家長不曾注意的細(xì)節(jié)。

現(xiàn)在我兒子非常喜歡幼兒園,，喜歡幼兒園里朝夕相處的小朋友,，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，更喜歡幼兒園里的老師,。雖然兒子還小,，但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識，每次只要經(jīng)過幼兒園,，他都會很興奮地說“爸爸，你說我們幼兒園漂不漂亮?我好喜歡我的幼兒園呀!”在我看來,，小孩子對幼兒園的歸屬感和認(rèn)同感就是對老師們辛勤工作的最好回報(bào),。

參天大樹，離不開園丁的精心培育,，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,，都離不開老師們的精心呵護(hù),。剛離開父母的孩子，幼兒園是他進(jìn)入社會的第一所學(xué)校,，幼兒園老師是他遇到的第一批專業(yè)的老師,，幼兒園的學(xué)習(xí)和生活將對他的成長產(chǎn)生重要作用。星星幼兒園的老師們正是由于你們辛勤的勞動,，孩子們才得以茁壯成長,，正是由于你們母親般的胸懷，我們家長才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,，孩子幼小的心靈才得以播下探索真理的種子!在此,，我謹(jǐn)代表各位家長誠摯的向星星幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲：謝謝你們。

我衷心祝愿星星幼兒園越辦越紅火,，祝全體老師工作愉快,、身體健康!祝家長朋友們家庭合睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天快樂,、茁壯成長!祝小朋友們六一兒童節(jié)快樂!

謝謝大家,！

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿大班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇三

各位家長：

下午好!你們好!首先我非常感謝您們在百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會，這足以說明您對孩子的關(guān)心,，對孩子教育的重視,，對我們工作的支持。我代表小二班五位老師對你們的到來表示感謝并熱烈的歡迎,，我是段晶晶,，這個(gè)學(xué)期由我擔(dān)任小二班班主任，這位是我們的副班主任石夢玉老師,，這位是我們的教學(xué)老師林穎之老師,，這們是我們的保教老師黃麗娟老師，這位也是我們的保教老師嚴(yán)霞老師,。這次邀請家長來開這次家長會,，主要是希望通過這次家長會使家長們認(rèn)識我們班上的老師，了解孩子的情況和了解這學(xué)期我們小班的各項(xiàng)工作安排以及教學(xué)內(nèi)容,。

我們先來看一下小班幼兒發(fā)展目標(biāo),，共涉及五大領(lǐng)域：

一、逐漸適應(yīng)集體生活,，對幼兒園生活有安全感,。

二、愿意參加多種活動,，情緒穩(wěn)定,、快樂。

三、有初步的進(jìn)餐,、睡眠,、盥洗、排泄等生活習(xí)慣,。

四,、能接受預(yù)防接種和健康檢查。

五,、愿意參加體育活動,。

六、嘗試用多種簡單的器械和玩具運(yùn)動身體,，愿意參與整理活動,。

一、愿意與老師,、同伴交談,，會使用常用的禮貌用語。

二,、能安靜地傾聽成人和同伴講話,，能理解日常用語。

三,、能用簡短的語言回答問題,，表達(dá)自己的要求和想法。

四,、喜歡聽故事,、念兒歌，愛看圖書,。

五,、能聽懂普通話。

一,、對周圍的事物,、現(xiàn)象有興趣和好奇心，愿意參加科學(xué)活動,。

二,、學(xué)習(xí)運(yùn)用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。

三,、學(xué)習(xí)用語言,、動作表達(dá)探索過程。

四,、對生活和游戲中事物的數(shù)量,、形狀等有興趣。

五、對動,、植物有興趣，愿意親近大自然,。

一,、逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境，樂意參加集體活動,。

二,、愿意和老師、同伴交往,。

三,、了解幼兒園一日生活中最基本的基本規(guī)則，并學(xué)習(xí)遵守,。

四,、學(xué)習(xí)做自己力所能及的事。

五,、愛父母,、長輩、老師和同伴,。

一,、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣,。

二,、愿意參加藝術(shù)活動。

三,、能學(xué)習(xí)用一些簡單方法進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動,。

以上五大領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成，都是滲透在每個(gè)教學(xué)活動和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。接下來再來看看我們這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容安排,。本學(xué)期共設(shè)制有五個(gè)主題：《我們吃什么》、《青青小草》,、《寶寶和媽媽》,、《小兔兒乖乖》、《奇妙的水》,。

這些活動只不過是每周一到五上午的兩個(gè)活動,，其實(shí)孩子一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)都是課。比如,，早上來園,，和老師打招呼，就是培養(yǎng)孩子文明禮貌的好習(xí)慣，玩,、交往,、協(xié)商、合作等等,，在一日活動中,，我們逐步地要求孩子遵守規(guī)則，樹立安全意識,，懂得自我保護(hù),，學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法等，培養(yǎng)愛心,，懂得感恩長大了孝敬長輩,，把您時(shí)刻記在心里……所有的這些教育都貫穿在孩子來園的每時(shí)每刻。 建構(gòu)式課程主張教育幼兒要從兒童的生活出發(fā),，要將幼兒的直接經(jīng)驗(yàn),、生活世界看成最重要的課程資源。為了能使這些主題活動的順利開展,，我們希望各位家長也能積極地參與到我們的活動中,，經(jīng)常有意識地同孩子交談，多給孩子講講故事,，陪孩子一起畫畫,、聽音樂、看圖書,、多帶孩子到外面去散步,、參觀、游覽,，幫助孩子收集資料等等,，在這個(gè)過程中就培養(yǎng)孩子對觀察的能力,、學(xué)習(xí)的興趣,、求知欲,、探究的欲望等,，以及注意聽,、仔細(xì)看,、認(rèn)真思考,、積極發(fā)問、做事認(rèn)真,、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。相信家長們也會體驗(yàn)和孩子在一起學(xué)習(xí)和成長的快樂! 我們每周的教學(xué)內(nèi)容都會張貼在家園聯(lián)系欄里，另外還有一些有關(guān)家教的文章,，希望家長平時(shí)多關(guān)注一下，教學(xué)內(nèi)容我們會通過短信平臺發(fā)給大家,。

各位家長，教育好孩子是我們的共同心愿,，當(dāng)您把孩子交給我們的時(shí)候,，我們深知您對我們的信賴，我們將不辜負(fù)您寄予的厚望，時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，會處處提醒著自己快樂地去迎接每一個(gè)孩子,，用真情去愛每一個(gè)孩子,，用寬容去接納他們每一次成長中的過失,，給他們加油鼓勵，給他們自信,，相信我們將努力做到更好!當(dāng)然，在我們平常的工作中會存在許多不足之處,，望各位家長能多多理解,，也歡迎你們隨時(shí)對我們的工作提出寶貴的意見和建議。

家長朋友們,，讓我們攜起手來,，為孩子健康快樂的成長共同努力!再次衷心祝愿您工作順利，生活愉快!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿大班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇四

各位老師,、各位家長：

大家好!

我是xxx的媽媽,，能借此機(jī)會認(rèn)識到各位家長是一份榮幸和緣分，昨天聽到梁老師說讓我作為小三班家長代表參加家長會,，我很是高興,，但又聽到說讓我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會，這讓我很是誠惶誠恐,。因?yàn)檎f心里話,，我也不知道該說什么好,，作為一個(gè)母親,，我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學(xué)習(xí)中,，并且我自己也不是做的很好,。所以今天的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長,、老師經(jīng)驗(yàn)上的交流吧,。講的不妥的地方，請大家包涵,。

我們家的孩子兩歲半上幼兒園,，考慮到孩子的自理能力還很差，我就選擇了一所離我們家比較近的幼兒園,，那里的老師對孩子也很好,，但幼兒園的軟件跟不上，盡管孩子的老師一再挽留,，而且她們也確實(shí)很喜歡杞杞,，但我和他爸爸毅然把孩子轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校,。因?yàn)檫@里的老師自身素質(zhì)很高，熱情,、善良,、責(zé)任心強(qiáng)，每天看著老師在教室里里外外忙個(gè)不停,，我真心的要代表家長們對幾位老師說聲：“老師,，你們辛苦了!”。當(dāng)然,，兩個(gè)幼兒園還是有不一樣的,，最大的區(qū)別就是家長對孩子的重視程度，我們這個(gè)幼兒園的很多家長都是很重視孩子的發(fā)展的,。其實(shí)要讓孩子好好成長,，不能單靠老師和孩子的付出，家長的輔導(dǎo)教育也是重要的因素,。

今天呢,，就把我的一些看法和做法與大家分享一下。

都說家長是孩子的第一任老師,，因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚趯⒆悠鹬鴿撘颇挠绊?。因此，為了孩子,，作為家長的我們必須尊重孩子,，平等地把孩子看作一個(gè)獨(dú)立的人，而不是自己的附屬物;為了孩子,，我們必須學(xué)會自我控制,，控制自己的言行，克制沖動的情感,，以身作則,，為孩子樹立一個(gè)良好的榜樣;為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識,，完善自己的知識結(jié)構(gòu),，必要時(shí)還要虛心接受孩子的指點(diǎn);為了孩子，我們必須和孩子一起成長,，陪她一起觀看螞蟻搬家,、一起挖魚，一起看動畫片,，一起玩游戲……總之,，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個(gè)文明的、不斷努力,、不斷進(jìn)取的人,。在孩子成長的過程中，多一點(diǎn)尊重,，多一分寬容,，多一些平等，多一絲關(guān)愛,，孩子就會回報(bào)我們很多意想不到的驚喜,。

現(xiàn)在這個(gè)階段，我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手,。很多家長認(rèn)為孩子會越幫越忙,，自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好，所以不讓孩子動手做事,，這種做法是不對的,。可以讓孩子做一些簡單的事情,，如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,，千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長。我們平時(shí)讓孩子自己做事,，讓她自己去嘗試,。比如讓她自已刷牙、洗臉,、洗腳,、收撿玩具等等。獨(dú)立的能力不是天生的,，是必須從小加以培養(yǎng)的,。孩子也在成長，因?yàn)楫?dāng)我忙時(shí)他會自己玩,，當(dāng)我洗衣服時(shí),，他想洗我就會把襪子,、小褲頭這樣的小衣服讓他洗,，孩子的模仿力是非常強(qiáng)的，他像模像樣地學(xué)著我用搓衣板搓衣服,，那小樣可認(rèn)真了,。有時(shí)我想有意鍛煉他時(shí)，我就說：“杞杞,，你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時(shí)他是很樂意來做我想讓他做的事。

父母是孩子的啟蒙老師，家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場所,，這是眾所周知的,，孩子的模仿能力很強(qiáng)，當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,，小孩子很容易效仿,。在這時(shí)，做父母的要敢于承認(rèn)錯誤,。記得有一次,，我們一家一起出去玩,，孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就悄悄地扔到了地上,，但還是被孩子發(fā)現(xiàn)了,，他連忙向我告狀：“媽媽，爸爸在亂扔垃圾”,，我立馬說“是的,，我們批評爸爸，這樣做是不對的”他爸爸也意識到自己的錯誤,，撿起垃圾趕緊向孩子道歉：“哦，爸爸錯了,，爸爸以后再也不亂扔了,，小多有錯也要改，知道嗎?”他開心的說：“知道了,?！薄澳俏覀儸F(xiàn)在一起去找垃圾桶吧”。在我的提議下,，我們一家高高興興地去找垃圾桶了,。

我們家的孩子從出生到現(xiàn)在一直是跟我在睡，前幾年也很辛苦,，有時(shí)也會眼羨那些不帶孩子睡覺的媽媽,，但我的收獲也是很大的，一是孩子和我們夫妻倆的感情特別好,，二是睡覺前我們要么會講故事或聽故事,，要么會談?wù)勑模勑《嘣谟變簣@的事，談媽媽或爸爸小時(shí)候的事等等,。久而久之,，小多已經(jīng)養(yǎng)成了睡前聽故事的習(xí)慣，他也很喜歡看幼兒圖書,，當(dāng)然他也很愿意與爸爸媽媽交流,。

我們主要是堅(jiān)持給杞杞講故事，有時(shí)他聽多了就會在說話時(shí)不知覺地用到一些新詞語,，讓我們很是驚訝,。有時(shí)我會有意帶他到新華書店去讀書，也會買上一本或幾本他喜歡的書當(dāng)做禮物送給他,，但一次不能買多,，一定要等他把買的書都看完了再買新的。我們鼓勵孩子閱讀,，只因閱讀是件快樂的事,。只要有了興趣，就會熱愛閱讀,，就可以豐富孩子的人生,。

我們家的杞杞還小，他還有很多缺點(diǎn),，但他卻是最快樂的,，因?yàn)樗幸粋€(gè)幸福的家。他的爸爸工作很忙,，但只要有空就會陪孩子玩,，我也不是很好的家長，還有很多家長值得我去學(xué)習(xí),。

當(dāng)然,，我知道在座的家長朋友一定也有很多好的教育方法，教育自己孩子成為優(yōu)秀的好經(jīng)驗(yàn),，今天,，我權(quán)當(dāng)是“拋磚引玉”，有機(jī)會,，我們一起來交流,，我們一起來分享孩子的成長。謝謝大家!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿大班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇五

各位家長：

你們好,！感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會,。

我是20xx級（3）班班長張琪,，在期中考試中考了第二名,。能在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。在此請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長的到來表示熱烈的歡迎,！生活在琉寺中學(xué)這樣一個(gè)幸福的大家庭里,，我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,，操場上有我們嘹亮的口號聲,，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初二是一段苦旅,，但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,，因?yàn)槲覀兒翱嘧x，有許許多多慈母般愛撫我們,，嚴(yán)父般要求我們的好老師,，讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),，團(tuán)結(jié)互助,，共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說：“謝謝你們,！”正是因?yàn)槟銈?，我才會取得如此?yōu)異的成績。

隨著時(shí)光的飛逝,，眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了,，期中之后的這場家長會，我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們交流,，探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案,。學(xué)習(xí)有時(shí)我把它看作一件趣事，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了它的快樂,，更體會到了它無窮的力量,。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難，掌握了以下幾點(diǎn),，學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了,。

首先，我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲,。期中考試剛剛結(jié)束,，我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的.成績不是很理想,，沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),，但請你們不要生氣，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了,。每天我們在太陽升起之前起床,，我們在夜深人靜之時(shí)入睡,，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),，我們付出了汗水,，也得到了回報(bào)，即使成績不理想,，我們也不后悔,。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力,。我相信只要我們不懈努力,，一定會取得一個(gè)滿意的成績。

平時(shí)學(xué)習(xí)其實(shí)我覺得我和大家都差不多吧,，要說怎么學(xué)習(xí)我平時(shí)主要要求自己做到以下3點(diǎn)：

1,、及時(shí)復(fù)習(xí)。大家都有這樣的感受,，當(dāng)上完課時(shí)我們對老師所講的內(nèi)容都特別清楚,，可時(shí)間一長就模糊了，甚至?xí)?。而考試的時(shí)候主要考察我們對知識的掌握程度,，如果都淡忘的話，還怎么掌握,。因此我覺得復(fù)習(xí)特別重要,，我一般是每節(jié)課上完之后復(fù)習(xí)一次,，每一單元上完后復(fù)習(xí)一次，每次考試之前再復(fù)習(xí)一次，從而盡量把知識掌握牢固,。而且在復(fù)習(xí)的過程中,，可以把許多以前不懂的內(nèi)容給弄懂,。

2,、學(xué)與思結(jié)合，合理安排作息時(shí)間,?？赡芎芏嗤瑢W(xué)都有這樣的想法，“量變引起質(zhì)變”,，事實(shí)上我想說的是“有效率的量變引起質(zhì)變”,，也就是說，我們在學(xué)習(xí)過程中不能只追求我們一天有多少時(shí)間在學(xué)習(xí),、在刻苦讀書,，而應(yīng)該追求一天當(dāng)中我們學(xué)到了多少。而提高學(xué)習(xí)效率,，我覺得應(yīng)該做到以下兩點(diǎn)：一是學(xué)與思結(jié)合,，思考能使我們對知識有著深刻的印象,，并且能弄清知識的內(nèi)在聯(lián)系；二是合理安排作息時(shí)間,，該玩的時(shí)候玩,，改學(xué)的時(shí)候?qū)W,，將生活和學(xué)習(xí)變得協(xié)調(diào)和平衡,，這樣不但玩得高興，而且學(xué)得有效率,。

3,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。作為班長的我,，有責(zé)任也有義務(wù)維護(hù)班級的友愛和團(tuán)結(jié),，并且營造一個(gè)良好的氛圍，做老師的好助手,、同學(xué)的好伙伴,。良好的環(huán)境氛圍使得我學(xué)習(xí)特別有動力，我在感召別人的同時(shí)別人也在感召著我自己,，當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時(shí),，看到別人在積極向上地學(xué)習(xí)，我的動力就來了,。正是有著這樣一個(gè)

良好的環(huán)境和氛圍,，我才能感受到集體的溫暖，才能不斷地鼓勵和鞭策自己,，才能健康,、快樂、茁壯地成長,。

最后,，我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,，給我們學(xué)習(xí)的自信心,，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表揚(yáng),。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來,。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。相信我們,，一定會有進(jìn)步的,！我的講話完了，謝謝大家,！

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿大班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇六

尊敬的老師,，各位家長們：

大家好！

這段時(shí)間的學(xué)習(xí)結(jié)束了,，我作為孩子的家長,，我感覺這也是一種鍛煉，對我個(gè)人而言也有非常大的提高,，我了解到了孩子在幼兒園內(nèi)的情況,，這種感覺確實(shí)是非常好的，在這個(gè)過程當(dāng)中我也是堅(jiān)持做好了很多,，我覺得這也是一件非常有意義的事情,，在這樣的狀態(tài)下面孩子才能夠茁壯成長。

首先,，在家里我從來都不會對孩子太過于嚴(yán)厲,，我覺得一切都順其自然就好了，把基礎(chǔ)落實(shí)后一切就放開一點(diǎn),，對孩子也沒有要求過于嚴(yán)格,，只是我覺得在這方面我是不斷的在提高孩子自主能力，關(guān)于學(xué)習(xí)上面,，這是全部交給老師,，我做到的就是知道監(jiān)督作用，因?yàn)樾g(shù)業(yè)有專攻,，專業(yè)的人做專業(yè)的事,，孩子的學(xué)習(xí)是交給老師的，現(xiàn)在在這方面寫給我的感覺也是非常好的,，所以我也在不斷的提高自己各方面的能力,，我也是清楚的意識到了這一點(diǎn)，孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該要放開一點(diǎn),，不要對孩子的要求或許高了,，應(yīng)該要端正好心態(tài)這一點(diǎn)也是毋庸置疑的，我相信有些事情應(yīng)該要認(rèn)真的去執(zhí)行下去,，作為一名家長,，這對我還是有足夠多的的提高的，我也相信自己可以在今后讓孩子感受到更多的溫暖,，把關(guān)心孩子放在第一位,，這一點(diǎn)是非常重要的，我也一定會做好這方面的安排,，在這個(gè)過程當(dāng)中我也是感覺很有必要,，我不會過多的干預(yù)孩子的學(xué)習(xí),，畢竟老師教的和我們掌握的是不一樣的，往往這樣容易把孩子帶偏,，這是很沒有必要的,，一定要讓孩子能夠有些方面的體會，保持一個(gè)好的狀態(tài),，做到兩不耽誤,。

當(dāng)然，在生活當(dāng)中我也是對孩子的身心健康非常的上心,，我覺得這才是我們做家長的重點(diǎn)關(guān)注點(diǎn),，一定要讓孩子有好的生活習(xí)慣,，養(yǎng)成好的素質(zhì)和禮貌,，孩子的成長離不開家長的熏陶，所以我們作為家長主要就是做好后勤工作,，讓孩子們能夠安心的學(xué)習(xí)生活,，有所保障，建立一個(gè)健康的環(huán)境,，接觸到的人和事物都是積極的健康的,，這次的家長會，讓我真的也是見識到了孩子這個(gè)學(xué)期以來的的情況,，我感覺還是有一定的變化的,，盡管每個(gè)學(xué)期都會有家長會，但是這一次我感覺還是非常的好的,，我也是進(jìn)一步的了解到了孩子在學(xué)校的情況,，雖然平時(shí)也和老師有所了解，但這次是比較全面的,，剛剛也聽到了很多家長的發(fā)言,，我覺得很好，每個(gè)家長都有自己對待孩子的方式,，我們相互之間一起交流,，為了讓孩子更好，這也是一種方式,，當(dāng)然我覺得我們應(yīng)該把更多的重點(diǎn)放在孩子身上,，這也是非常關(guān)鍵的，希望在接下來可以和家長們進(jìn)一步的溝通,，孩子有什么問題也能夠相互尋求幫助,，也感激x老師這一個(gè)學(xué)期以來的操心。我的發(fā)言結(jié)束了,，謝謝,！

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿大班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇七

尊敬的園長,、各位老師和各位家長：

大家好!

我是中一班xx小朋友的媽媽，今天,，非常感謝幼兒園給我機(jī)會在這里發(fā)言,。首先，請?jiān)试S我代表家長們對幼兒園的全體員工,，表示最誠摯的謝意!

幼兒園家委會的設(shè)立,，說明幼兒園是非常重視社會、家長和幼兒園三位一體的教學(xué)理念,，也充分體現(xiàn)了幼兒園的工作是非常民主和公開的,。作為家委會成員，我們應(yīng)該積極配合幼兒園的各項(xiàng)工作,，平時(shí)注意收集合理性的意見和建議,，及時(shí)反饋給園領(lǐng)導(dǎo)，將幼兒園當(dāng)成自己的小家,，充分相信它,，精心營造它，出自己的一份力,。

今天,，我非常珍惜這次的家委會，一個(gè)老師和家長共聚的時(shí)間,，現(xiàn)在請?jiān)试S我和大家一起聊聊孩子入園一年來其中的快樂和有感,，有說得不對的請大家批評指正。

上學(xué)期6月的一天,，我女兒在幼兒園因?yàn)橐惶烊筒辉敢獬詵|西而被老師善意批評,，沒想到連續(xù)幾天，女兒哭鬧著不愿意上園,，在我百般糾結(jié)的時(shí)候,，得到于園長、各位老師和阿姨的幫助,，讓女兒重新喜歡上幼兒園,，走出了困境，為此,，我十分感謝你們,。所以說作為家長，我們首先要理解老師的工作;其次找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和老師溝通,，了解事情的經(jīng)過和起因,，以利于開導(dǎo)孩子。同時(shí)家長不能因?yàn)楹⒆拥氖拢屠蠋煱l(fā)生爭執(zhí),，老師和家長之間要和和睦睦,，互相尊重;最后做好孩子的安撫工作?；丶液蠹议L和孩子好好聊聊,，分析一下孩子哪里做得不好，而且還得對孩子說清楚,，在幼兒園,，做得好，老師表揚(yáng),，做得不好,，就得接受批評，但無論如何,，老師,、阿姨、爸爸和媽媽還是非常愛你的,。

上學(xué)期,，我們班在老師的支持下,，家長牽頭建立了本班的q群,。建立q群有以下四大好處：

(一)老師及時(shí)上傳平時(shí)上課的兒歌和歌曲，家長們可以下載資料在家輔導(dǎo)孩子,。這一做法非常適合小小班和小班的小朋友,，因?yàn)楹⒆有。议L們回家后問孩子在幼兒園學(xué)了什么,，孩子有時(shí)會說得不齊全或說得不清楚,。

(二)可以盡快上傳本班的各種通知，讓家長們即使不到幼兒園,，也可以盡快掌握信息,，協(xié)助老師開展教學(xué)工作。

(三)加強(qiáng)家長們的聯(lián)系,。自從建立q群后,，家長們之間有來往了，孩子們可以結(jié)伴玩樂了,，家長也可以更好地交流育兒經(jīng),。

(四)及時(shí)上傳孩子們在園活動的照片和錄像，讓家長們分享幼兒園里孩子的快樂,。

我覺得給孩子的最好禮物不是衣服,、玩具等東西，最好的禮物，孩子最喜歡的,，是父母的陪伴,，這是任何人不可替代的。在當(dāng)今的競爭社會里,，不少父母忙于工作,，忙于掙錢，也有的父母只顧自己的玩樂,，把孩子交給老人或保姆看管,。工作、朋友固然重要,，錢,，對于一個(gè)家庭也重要，但親情更重要,。為什么說現(xiàn)在的孩子不愁吃,、穿、玩,，但還是覺得自己非常孤單,、無聊呢，作為父母的我們,，難道就不應(yīng)該反省一下,，想想平時(shí)為寶貝做了些什么，給了孩子什么,，孩子到底還缺什么,。是呀，父母得應(yīng)該為孩子多著想,，每天多擠一點(diǎn)時(shí)間來陪伴孩子,，多和孩子說說話。讓孩子生活在愛和自由的空間里,，給孩子一個(gè)幸福的童年,。

曾經(jīng)我女兒有機(jī)會去市最好的幼兒園，但我最終還是放棄了,，因?yàn)槲液团畠荷钌畹叵矚g了xx幼兒園,，同時(shí)也相信xx幼兒園越辦越好，也祝愿我們的孩子在幼兒園的每一天都開開心心,、快快樂樂!

最后,，請?jiān)试S我再說一聲：謝謝幼兒園里的老師和阿姨們，孩子交給你們,，我們放心;選擇xx幼兒園是我們明智的選擇,。

謝謝大家!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿大班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇八

同學(xué)們：

大家好,！

我是xxx小朋友的媽媽。今天,，我很榮幸的作為xxx班家長會的家長代表站在這里,。作為一名家長，我與各位的心情是一樣的,。無論我們在平常的工作終有多么的忙碌,，無論我們在生活中有多少的事情。當(dāng)我們聽到孩子們的消息的時(shí)候,，總是會排除萬難的來到孩子的身邊,，若不然，那可真是讓人寢食難安,！

孩子是父母的心頭肉,，但同時(shí)也是老師們手中的小幼苗，在我們忙碌的時(shí)候,，在我們無奈要離開孩子去為了生活拼搏的時(shí)候,，正是老師們不辭辛勞的將愛平等的分給我們的孩子們，教導(dǎo)他們,、照顧她們,，這才讓孩子們有了這么多的成長和進(jìn)步！在此,，我對xxx班的各位老師表示衷心的感謝,，感謝你們對我們孩子的照顧，感謝你們用無私的愛來灌溉這片快樂的花田,。

但是,，如今的我們又為何會聚集與學(xué)校，與老師與孩子同處于一起呢,？因?yàn)閻郏∫驗(yàn)槲覀儗⒆庸餐膼圩屛覀兙奂诹艘黄?！孩子不是機(jī)器,，并不能哪里方便就往哪里放！我們將孩子寄放在幼兒園的目的,，是為了讓孩子們學(xué)習(xí),，讓他們參與同齡人之間的交流，為了讓他們成長,！而絕不是為了成為一個(gè)“撒手掌柜”,！

孩子的教育始終是父母的本職，盡管孩子已經(jīng)上幼兒園,，但我們也因此更需要去了解孩子的狀況,。如今，我們相聚于此，正是為了這個(gè)目的,，不是嗎,？我們了解孩子在家的一面，卻不知道孩子在學(xué)校中的真正表現(xiàn),，老師們能在學(xué)校中教導(dǎo)孩子知識和習(xí)慣,，卻不能管理已經(jīng)回到家中的孩子！如果我們都這樣互不干涉,，那就是懶惰,！是對孩子的不負(fù)責(zé)任！所以,，我們作為家中,，作為老師，交流是必須的,，我們之間不應(yīng)該有間隔,，更不應(yīng)該有冷漠。教育孩子是一個(gè)漫長的工程,，我們必須齊心協(xié)力的去互相配合,，才能將這個(gè)幼苗，培育成慚愧參天的大樹,！

各位家長們,，我也明白，有不少的家長忙于工作,，忙于生計(jì),，這些都是作為成年人的我們所經(jīng)歷過過或正在經(jīng)歷的。但是,，既然我們將孩子接到了這個(gè)世上,，我么就必須要對他負(fù)責(zé)！哪怕只是每天多擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,，也希望各位能陪陪孩子,，讓他們知道，我們的愛,。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家！

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿大班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇九

各位家長,，各位老師：

大家好!我是劉子航的家長,，能借此機(jī)會認(rèn)識各位家長，是我的榮幸;今天,，幼兒園的老師讓我作為家長的代表,，談一下對本幼兒園的一些看法,，說真的，我也不知道該說些什么,，我就隨便說一下我的零星想法吧,。

從兒子踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認(rèn)為：幼兒園,，是他生活中的另一個(gè)家,，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，他將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式?，F(xiàn)今社會,，基本上都是一孩家庭，孩子是家里的太陽,，生活上的日常需求,，幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,，將不得不學(xué)會如何自理，如何與人相處,。

我兒子在小1班,，我就挺喜歡他的啟蒙老師：陽陽老師，樂樂老師和佳佳老師,，兒子的進(jìn)步,，離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,，兒子生活上還不能自理,，作為一個(gè)母親，日常生活中,，面對無知的幼兒,，有時(shí)候也難免覺的厭煩，甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,。而在幼兒園里,，一起生活著好多和我兒子一樣生活不能自理小孩，雖然說,，在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn),，做小班的老師也真是挺辛苦的,，不是自己的小孩，不能打,，不能罵,，惹哭了小孩,，還要哄。我想,，很多家長都會有這樣的一個(gè)習(xí)慣,，就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己，我也不例外,，雖然,，兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活，但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的,。兒子對老師的肯定,，是因

為他覺得老師是安全的，是可以依賴的,。所以,，在這里我要向各位老師說聲“謝謝，辛苦了”,。每一個(gè)父母都“望子成龍”,，都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，這點(diǎn),，我也不例外,，我也希望我兒子有一個(gè)很好的將來，但是,，對今天的他來說,，還是也有點(diǎn)言之太早，畢竟他還太小了,，所以,，我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年。眾所周知,，陽光幼兒園是一個(gè)民營企業(yè),，正因?yàn)檫@點(diǎn)，所以,，它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,，教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有打聽其他的幼兒園是采用怎樣的教育方法,，但我知道,，我兒子在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。很多時(shí)候,，兒子會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽,，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦,。有時(shí)候,，看到認(rèn)識的字,，還會大聲的說出來，尤其是最近孩子嘴上掛著一句話“媽媽,，老師說了自己的事情自己做,！”我覺一個(gè)不到四歲的孩子懂這么夠了！

家長朋友們,，其實(shí)家庭是孩子最好的學(xué)校!身為父母,，要為孩子樹立良好的榜樣，包括言行舉止,。我們家長多數(shù)工作很忙,，下班后很累，但盡管如此,，還是要抽出時(shí)間多陪孩子,。我們可以想一想：我們一整天的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了工作，只有晚上短短的幾小時(shí)的時(shí)間,，是和孩子在一起的,。所以我時(shí)刻都提醒自己：那是孩子的時(shí)間，是屬于家庭的,，我會和孩子一起看動畫片,、玩耍、讀書,。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子,，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友,，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

最后,，我要代表所有的家長再次感謝陽陽老師，小小老師,，佳佳老師,，正是你們的辛苦付出，才有我們孩子的成長與進(jìn)步,，謝謝各位

老師,。以上就是我與大家分享的一點(diǎn)想法，請各位批評指正,。謝謝大家,！

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿大班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇十

各位老師，親愛的家長和孩子們,，我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽,，非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會作為家長代表發(fā)言。

心中充滿了感激,。首先,，請?jiān)试S我代表全體家長，向關(guān)心和愛護(hù)我們寶寶的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意,！向?yàn)閷殞毜慕】党砷L付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝,！

也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活,。

孩子是家庭的希望,，社會的未來，對孩子的教育,，不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,，更是父母的責(zé)任。

在我看來,，幼兒園就是孩子生活中的另一個(gè)家,，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，他將學(xué)會有別于父母,、家人所教導(dǎo)的生活方式,。

現(xiàn)今社會，孩子是家里的太陽,，生活上的日常需求,，幾乎都是父母安排好的，而在幼兒園里,，孩子就必須學(xué)會如何自理,，如何與人相處。

我想很多家長都有這樣的習(xí)慣,，孩子回家就會問一些關(guān)于在幼兒園的事情,，比如，今天在幼兒園吃了什么,，學(xué)了什么,，老師是如何對待他的等等……我也不例外，雖然他還不會一五一十的告訴我,，但從他的話語里我能感受到老師對他的關(guān)心與愛護(hù),。

兒子剛?cè)雸@的時(shí)候又哭又鬧，是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個(gè)陌生的環(huán)境,，慢慢接受了這里,，喜歡上這里。

兒子在幼兒園學(xué)了不少東西,，每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關(guān)于幼兒園的事情,，比如，今天班里又來了一位新的小朋友,，哪個(gè)小朋友又打他了,，老師表揚(yáng)了他,，因?yàn)樯险n的時(shí)候表現(xiàn)的好，有時(shí)候會背一些兒歌,、古詩,，還手舞足蹈的做一些小律動，拿回家的字寶寶也都認(rèn)識,，他還喜歡當(dāng)老師,，把我、爸爸還有妹妹都當(dāng)成他的學(xué)生,，教我們學(xué)習(xí)他在幼兒園學(xué)到的知識,。

每天下午放學(xué)回家第一句話就是“媽媽下午好，老師再見,！”

總之,，這一學(xué)期，不論在學(xué)習(xí)方面,，還是禮貌方面,，都有很大的進(jìn)步。

當(dāng)然,，兒子的進(jìn)步離不開兩位老師辛勤的勞動,，在這里，我要對老師說一聲："謝謝,，辛苦了,！"

平時(shí)兒子在家，總是調(diào)皮搗蛋,，經(jīng)常做一些我認(rèn)為不對不該做的事情,，或是破壞東西，或是把身上搞的滿身泥土,，有時(shí)難免會發(fā)脾氣,，甚至打他；但在幼兒園里,，一起生活著許多和我兒子一樣的少不更事的孩子,，雖然說在幼兒園里照顧孩子是當(dāng)老師的職責(zé)，但是面對一群生活不能自理的天真的孩子,，不能打,，不能罵，惹哭了還要哄,，真的是很不容易,，我想我們做為家長，應(yīng)該更多的支持和理解老師。

每一位父母都望子成龍,，望女成鳳,，希望自己的孩子有一個(gè)很好的未來，這點(diǎn)我也不例外,，我也希望兒子能有一個(gè)好的將來,，但對于今天的他來說，還有點(diǎn)言之過早,，畢竟他還太小了，所以我只希望他能擁有一個(gè)屬于他自己的健康快樂的童年,。

入園之前,，我比較了附近的幼兒園，從教學(xué)環(huán)境,，師資力量,，到社會口碑，再到孩子的飲食問題,，而最重要的是要找一位負(fù)責(zé)人的老師,，畢竟孩子將要在這里度過他一生當(dāng)中最重要的啟蒙教育階段，而這里無疑是最好的選擇,。

雖然說老師的愛代替不了父母的愛,，但我相信只要用心去愛，孩子就一定能夠感覺的到,，內(nèi)心有了依托,，孩子的心情變的輕松愉悅，自然也就喜歡上幼兒園了,。

作為家長,，我很希望了解孩子在幼兒園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也很喜歡幼兒園安排的親子活動,，感受一下孩子在幼兒園里的快樂,，兒子也會因?yàn)槲业拇嬖谔貏e高興活躍，而我也可以盡情享受幼兒園里的歡歌笑語,，親子活動既拉近了老師與家長的距離,，又調(diào)動了孩子的情緒，真是一件兩全其美的事情,。

當(dāng)然,，對幼兒園，我也想提出一些意見和建議,，希望園長和老師能認(rèn)真參考一下,。

希望老師能把孩子每周學(xué)到的知識列一張表讓孩子周末的時(shí)候帶回家，讓我們知道孩子在園學(xué)了什么，也方便孩子隨時(shí)復(fù)習(xí),，以免遺忘,。

每天能夠把孩子的飲食情況和食譜告訴我們，適當(dāng)?shù)奶岣咭幌潞⒆釉趫@的伙食質(zhì)量,，因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在正是長身體的時(shí)候,，營養(yǎng)根本上是不行的。

最后還是要感謝老師,，你們是孩子幼兒園最重要的啟蒙老師,，是你們讓孩子學(xué)會了與人分享，誠實(shí),，自我約束,，尊敬長輩，禮貌待人等一些家里學(xué)不到的知識,，由衷地感謝你們,，感謝你們在孩子的成長路上寫上了濃彩重墨的一筆，感謝你們在孩子的人生道路上墊上了穩(wěn)重厚實(shí)的基石,，時(shí)間也許會沖斷我們的回憶,，但是，歲月絕對磨滅不了我們與幼兒園的深情,。衷心地感謝所有的老師,！你們的辛勞，我們記得,，我們的孩子也永遠(yuǎn)記得,！讓我們攜起手來共同為孩子營造一個(gè)理想的成長環(huán)境而一起努力吧！

最后,，讓我代表全體家長深情地向老師們鞠躬,，再一次道一聲：“感謝你們！祝你們健康幸福,，萬事如意,，更祝愿藝蒙幼兒園的明天更美好！”

謝謝大家,！

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿大班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇十一

尊敬的各位老師,，家長，親愛的孩子們：

大家上午好,！

我是xx小朋友的家長,，這次也是很幸運(yùn)能在這里發(fā)言，因?yàn)槭羌议L會大家在一起聊聊,，每個(gè)人對自己的孩子都有自己的方式,，在教育孩子方面大在座的各位都是有自己的心得,，我呢，也僅僅是對孩子比較上心一點(diǎn)而已,，在這方面也沒有什么特別多的想法,，各位在坐的家長朋友們我們私下也可以好好的交流交流，也可以找個(gè)機(jī)會我們互相學(xué)習(xí)一點(diǎn)教導(dǎo)孩子的經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在我也發(fā)表一下我個(gè)人的一些想法,。

孩子在這個(gè)年級正是成長的階段，對于外界的東西都是很好奇的,，學(xué)習(xí)新事物的能力也很強(qiáng),，這個(gè)年紀(jì)是成長過長中我們做家長不能忽視的，孩子的思想方面我們要做好正確的引導(dǎo),，在學(xué)校有老師教導(dǎo),，在家中我們做家長的也要重視起來，因?yàn)樵谶@個(gè)年紀(jì)孩子們很不容易受到外界一些不好的習(xí)慣影響,，為了讓孩子能夠保持健康的思想我們要做好這方面的預(yù)防。

再一個(gè)就是我們要讓孩子學(xué)會獨(dú)立,，這是我們要重視起來的,，往往我們有時(shí)候容易輕視這一點(diǎn)，要提高孩子的這種能力,，養(yǎng)好這個(gè)習(xí)慣,，不管是在家里，還是在哪里,，不能什么事情都慣著,，要讓孩子知道什么該做，這種習(xí)慣是必須培養(yǎng)的,，最好是越早越好,，讓孩子知道什么事情都找父母是不可以的，這種習(xí)慣越早養(yǎng)成越好,，這樣其實(shí)對孩子,，對我們，對老師都好,，培養(yǎng)孩子獨(dú)立這也能夠讓老師在平時(shí)能夠少操心,，也能夠讓孩子快速成長起來，這是百利而無一害的,。

我們做家長的在平時(shí)的言行舉止也要注意,，一些不好的口頭禪要注意，孩子在這個(gè)年紀(jì)可以說是模仿能力最強(qiáng)的時(shí)候,，在平時(shí)的言行舉止方面也要非常的注意,，孩子們是學(xué)的很快的,，平時(shí)稍有一些不好的言行孩子們都會模仿，這對孩子影響很大,，再一個(gè)也要給孩子建立良好的交際圈,，要孩子們處于一個(gè)健康，積極的圈子里面,，這也是一個(gè)重要的因素,，特別是我們對待孩子要公平，比如說我們說到的事情就要做到,，對于孩子們的承諾不能只是說說而已,，孩子在這個(gè)年紀(jì)是很容易認(rèn)真的，也很容易受到傷害,，平時(shí)答應(yīng)的事情就一定要履行,，這個(gè)要重視。

最后我覺得我們還是要多花時(shí)間跟孩子們相處,，這個(gè)是我感觸最多的,，在孩子們成長的這個(gè)時(shí)間段，我們不要忽視了與孩子的交流,，與孩子建立深厚的感情這幾點(diǎn),，這個(gè)經(jīng)常是我們?nèi)菀缀鲆暤牡胤剑蚁嘈鸥魑患议L都知道這些,，但是可能是因?yàn)樯钪懈鞣N原因就忽視了,，我覺得我們要行動起來，平時(shí)還是要多花點(diǎn)時(shí)間在孩子身上,。

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿大班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇十二

從現(xiàn)在到孩子入小學(xué)前,，或孩子入小學(xué)之后的一段時(shí)間，我們家長該做些什么,？不該做些什么,？要說這個(gè)問題，我們得先來看看現(xiàn)在幼兒,、小學(xué)等學(xué)校教育和家庭教育的現(xiàn)狀,。要說家庭教育，我們家長都有自己一套成熟或不成熟的教育經(jīng)驗(yàn),，家庭教育是很復(fù)雜性的,。它不同于學(xué)校教育，有明確的課程計(jì)劃,，各科課程標(biāo)準(zhǔn),，一系列的教育規(guī)程，教育制度,。家庭教育完全依賴于家長的教育意識,、教育方法,、教育手段。

如今,，家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的,，這也是大部分家長的心態(tài)?？蓱z天下父母心啊,，哪位家長不想自己的孩子有出息呢！第二類是“隨波逐流”型的,，認(rèn)為自己的孩子是龍就會上天,，是蟲就要入地，有這樣心態(tài)的家長也為數(shù)不少,；第三類兼于兩者之間,，對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣，放一陣,，三天打魚,、兩天曬網(wǎng)，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯,。各種心態(tài)都有它自身的利和弊,。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事，他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展,。但我們知道，任何事物都具有兩面性,，家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了,，就會阻礙教育的進(jìn)程。我們先不妨看看現(xiàn)在幼兒教育的現(xiàn)狀?，F(xiàn)在的幼兒園,，不管是公立的還是私立的，可以說是遍地開花,，家長選擇的余地很大,。那么家長選擇幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？有的是為了圖個(gè)方便,，有的是看中幼兒園的環(huán)境等等,，但更多的家長還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識字多，會做算術(shù),。他們總是認(rèn)為多教字,，多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班,，很多家長放學(xué)接孩子時(shí),，第一句話就是“今天寫字了嗎,？”“今天學(xué)了哪個(gè)拼音？”,，家長像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生,。

這樣一來，很多幼兒園為了擴(kuò)大生源,，為了自身的生存,，就不得不迎合家長的意愿，在平時(shí)開展大量的認(rèn)字,，寫字,，算術(shù)的教學(xué)，致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象,，我們孩子的身心得不到健康地發(fā)展,。一些教育心理學(xué)家指出，幼兒教育小學(xué)化是影響幼兒心理健康的重要因素,，因?yàn)樾W(xué)化的教育模式不僅會增添幼兒的心理壓力,，同時(shí)也束縛了孩子的獨(dú)立個(gè)性和想象能力。

與此同時(shí),，幼兒教育小學(xué)化也給小學(xué)教育帶來了不必要的麻煩,，留下了眾多的后遺癥。由于小學(xué)一個(gè)班的學(xué)生可能來自于十個(gè),、二十個(gè)不同的幼兒園,，參差不齊的教學(xué)進(jìn)度，各式各樣的執(zhí)筆方法,、不規(guī)范的拼音發(fā)音方法等都給小學(xué)入學(xué)教育帶來了不便,。何況，根據(jù)小學(xué)課程計(jì)劃,，入學(xué)后,，還要進(jìn)行為期4－7個(gè)星期的拼音教學(xué)，好多學(xué)生由于不愿聽老師炒冷飯的拼音教學(xué)課,，致使入學(xué)后就形成不專心聽課的不良習(xí)慣,。再看看小學(xué)一年級的課程設(shè)置，每周語文課七節(jié),，數(shù)學(xué)課三節(jié)半,，音、體,、美各兩節(jié),，英語三個(gè)半節(jié)（從下半年開始小學(xué)一年級將不開設(shè)英語課），其他的還有就是勞動,、活動,、興趣課了,。從這兒看，小學(xué)一年級的數(shù)學(xué)課時(shí)明顯減少,，何況也有教育專家提出,，小學(xué)一年級將取消數(shù)學(xué)課，這也是有道理的,，一年級數(shù)學(xué)課中的十以內(nèi),，二十以內(nèi)加減法到學(xué)生進(jìn)入二、三年級時(shí),，不教也會了,。這樣看來，在幼兒園還有必要花很多的時(shí)間,、精力進(jìn)行數(shù)字,、運(yùn)算教學(xué)嗎？

順便插一點(diǎn),，看看我國的教育方式,，明顯跟西方的國家不同，他們家長去接

孩子的時(shí)候問什么 ,？問的是：今天你玩得快樂嗎,？今天你跟誰合作了？強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,，個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神,。提倡讓孩子主動的、探究性的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,，讓孩子舉一反三的學(xué)。他們讓小學(xué)生開展課題研究,，讓他們自己開展調(diào)查，收集資料,，寫研究報(bào)告,。小學(xué)生能寫出上萬字的課題研究報(bào)告，這對我們來說是有點(diǎn)不可思議的,。

我說這些,，那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢？這也不是的,，我個(gè)人認(rèn)為,，在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進(jìn)行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練,，也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念,。但這些都必須在相應(yīng)的實(shí)踐活動中進(jìn)行教學(xué),，讓孩子生動、直觀,、主動地接受知識,，興趣盎然地學(xué)會知識。表面聽去,，我好像是說給幼兒園老師聽的,。其實(shí)不然，我是說給家長聽的,，我們家長完全可以借鑒學(xué)校的教育方法,，創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動手、動腦,、動口,，拓展孩子的思維，同學(xué)校一道共同教育好子女,。

上面講的這一點(diǎn),，我們新華幼兒園就做得非常有特色，也很成功,。平時(shí)老師能在充分研究兒童身心特點(diǎn)的同時(shí),，精心備課，開展了一系列主題形式的板塊知識教學(xué)和形式多樣的游戲活動,，豐富多彩地實(shí)踐活動,。注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力,。昨天,，我對我校一年級學(xué)生進(jìn)行了不完全調(diào)查，新華幼兒園的畢業(yè)生共有31人,，在31人中,，擔(dān)任班干部的有14人，占了45.2％,，上學(xué)期被評為三好學(xué)生的有8人,，占26％，前不久參加校運(yùn)動會的運(yùn)動員有13人,，占42％,，從這一組簡單的數(shù)據(jù)不難看出，新華幼兒園畢業(yè)的孩子是全面發(fā)展的,，各方面能力都比較強(qiáng),。可以說，我們家長選擇新華幼兒園是完全正確的,。

說到這兒,，有些家長可能還是比較擔(dān)心，擔(dān)心什么,？別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會了不少漢字,，會簡單的加減運(yùn)算，如果我的孩子什么都不會,，那能跟得上去嗎,？這擔(dān)心也是合情合理的，但有失必有得,，或許你的孩子在動手,、動腦等方面已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他同學(xué)，難道這不值得慶幸嗎,？至于暫時(shí)的落后,，也關(guān)系不大，只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣,，很快就能趕上去的,。

所以作為家長適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念，了解一點(diǎn)當(dāng)前的教育理念是很有必要的,。平時(shí),，要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,。興趣和習(xí)慣將影響人的一生,。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道：有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”，早上聽收音機(jī),，晚上看新聞節(jié)目,，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,，從小受到了潛移默化,，久而久之，也迷上看新聞,。這是好事還是壞事呢,？入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽說能力,、記憶力特別強(qiáng)，讀起課文來,，語感也特好,，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,，問她,，字認(rèn)到嗎？他說有的認(rèn)到,，有的認(rèn)不到,，但大概能知道講了什么事。而認(rèn)到的那些字基本上是自己通過問父母,，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸,，學(xué)會的。你看,，孩子一旦有了興趣,，根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字,、寫字了,。這樣，對這個(gè)孩子的一生來說,，將是一個(gè)良性的循環(huán),，將會學(xué)得很輕松在入小學(xué)前，家長還應(yīng)重視孩子良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。比如：良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，有規(guī)律的作息習(xí)慣,，文明禮貌習(xí)慣,，與人相處習(xí)慣，生活節(jié)儉習(xí)慣等,。同時(shí),，家長要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度,，多給孩子鼓勵,，讓孩子從

小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點(diǎn),。我們中華民族的傳統(tǒng),，人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩,，別人問你,，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣？我們家長總會謙虛地說：“不怎么樣,，不太好.”其實(shí),，這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語掛在嘴邊，容易挫傷孩子的自尊心,，直接影響孩子學(xué)習(xí),、生活的積極性。

進(jìn)入小學(xué)后,，家長切記不要隨意給孩子加重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。如現(xiàn)在小學(xué)一年級學(xué)生是不允許留任何書面家庭作業(yè)的，學(xué)生在校時(shí)間也進(jìn)行了嚴(yán)格控制,，一年級小朋友在一星期中,，有三個(gè)下午是提前一節(jié)課放學(xué)的。在書寫方面,，提倡只要學(xué)生能把這個(gè)生字記牢就好,，絕不允許出現(xiàn)罰抄寫十遍，罰抄課文內(nèi)容的變相體罰現(xiàn)象,。這些措施都是為了減輕孩子的課業(yè)負(fù)擔(dān),，家長最好不要與學(xué)校背道而馳。如果孩子確實(shí)有精力,，不妨可以有選擇的發(fā)展孩子的藝術(shù)特長,，讓他更全面的發(fā)展

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿大班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇十三

尊敬的老師、敬愛的家長們：

大家下午好,！

很高興能夠作為家長代表站在這里與各位家長分享育兒經(jīng)驗(yàn),，這是本人第一次站在講臺上“講課”，雖然有些緊張,，但也非常激動,，因?yàn)楸救嗽谖壹覍氊惓錾踔劣诔錾熬蛯λ膼?，終于得到了外界的肯定,。

雖然本人對我家寶貝所做的一切并不是為了得到外界的肯定，但有外界的肯定,，本人也都是會更加滿足的,，在座的家長肯定也知道帶孩子到底還是一件多么需要愛和耐心的事情，而愛并不是孩子是我們親生的,，我們就會天生對他們有愛,，更多的愛都是在一天天愛的互動中不斷加深的情感。現(xiàn)在我家寶貝長成了這么好的一個(gè)寶貝,，知道愛我們,，我和我先生真的非常的高興，這說明我們的教育成功了,，至少孩子成為一個(gè)不錯的小孩了,。

時(shí)間過得很快,，我們的孩子已經(jīng)從小班升級為中班的孩子了，這意味他們又都好溝通了一些,，如果沒有變成這樣的話，那有必要用心去關(guān)注孩子的成長了,。不是有句老話是說,，“子不教父之過”嗎？孩子要想成長,，那一定得有家長耐心的去教他們,，不然他們很難得到成長，要是在該教育的時(shí)期,，疏忽了對他們的教育或者說關(guān)心,，那后期要想再去補(bǔ)上這些，或許已經(jīng)是事倍功半的事情了,。

這一次班主任老師打電話來讓我準(zhǔn)備家長會的發(fā)言稿,，說實(shí)話，我挺茫然的,，我雖然的確對孩子還是有自己的教育方法,，但這樣的方法是針對我家孩子來做的，如果換一個(gè)家庭換一個(gè)家長對孩子來說,，或許又不太一樣了,。想來想去，我覺得有必要提醒每一位家長的是,，千萬不要因?yàn)閷⒑⒆觽兊摹盀槭裁础碑?dāng)做是一種麻煩或者負(fù)擔(dān),，你可以在知道的情況下，認(rèn)真地告訴另一半,，也可以在不知道的時(shí)候給孩子們樹立一種不懂就鉆研去學(xué)的肯定態(tài)度,，這樣才可以保護(hù)孩子們的好奇心。

好奇心,，不知道在座的每一位家長還記不記得自己的好奇心,，這是我們活在這個(gè)世界上最重要的東西，現(xiàn)在許多成年人已經(jīng)喪失掉自己的好奇心了,，但我希望各位家長不要讓自己的孩子也喪失掉這種好奇心,，讓他們在“十萬個(gè)為什么”里長大成人，也是可以的,。我家的孩子之所以在學(xué)校里還算優(yōu)秀,，我以為正是她的好奇心驅(qū)使著她努力地去認(rèn)識世界。

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿大班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇十四

尊敬的各位老師,、家長,、朋友們：

大家好!

今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,，其實(shí)在各位老師、家長面前我也是一個(gè)學(xué)生,，在教育孩子方面,，我和我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)在,，看到我們的孩子能快樂的成長,，首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的xx幼兒園老師，是你們的無私奉獻(xiàn),，給予了孩子和我們家長幸福與快樂,，謝謝你們!

人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬，有個(gè)記者問其中一位：”在你的一生里,，您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué).哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：”是在幼兒園,。”作為家長我們也期待著這種成功幸福的教育,。

幸福的教育是什么?

人用自己的智慧,，對教育終極價(jià)值的深刻思考和非凡認(rèn)識，讓思維越過了時(shí)空,，將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方,、最高處，提出的和諧教育主張,，讓孩子們擁有和諧的心身,、感受世界的和諧美好，建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中,。為我們描繪了理想教育模式,，勾畫了一個(gè)教育的伊甸園。

我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié),，有自己獨(dú)特的文化;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想;我們有令人期待的親子日,，享受著親情的盛宴。

我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長,。

孩子喜歡幼兒園,，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,，喜歡幼兒園的花草樹木,，喜歡這些辛勤的xx地方的人。

有一種花,，你沒有看見,，卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,，我們相信：幼兒園是孩子成長的金色搖籃,。

為了孩子的成長與未來,，讓我們每一個(gè)家庭和藝海幼兒園攜起手來，和諧共建,，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天,。

謝謝大家!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿大班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇十五

尊敬的各位老師、各位家長,，可愛的大班全體小朋友們：

大家好,！

非常感謝幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會，讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽,，代表各位家長們，在這里發(fā)言,！

當(dāng)我第一次把孩子送進(jìn)盼盼幼兒園的時(shí)候,，我是懷著忐忑不安的心情離開的： 我不知道孩子會不會喜歡這里，也不知道圍繞一個(gè)孩子的成長的教育將怎樣展開,。

轉(zhuǎn)瞬間一年多過去了?，F(xiàn)在，看到孩子在這里健康快樂地成長,，養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)好習(xí)慣,，而且得到了最好的啟蒙教育，我感到很慶幸,，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,，選擇了這個(gè)班級非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師,。所以,，借今天這個(gè)畢業(yè)典禮的機(jī)會，我代表學(xué)生家長,，向各位老師,，幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，表示深深地感謝：你們辛苦了,。

專家說,，人生之初所養(yǎng)成的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，將影響著孩子一生的成長,，3—6歲尤其重要,。在這個(gè)人生重要的啟蒙階段，如果得不到良好的教育,，很可能會磨滅孩子的天賦,，而扭曲成人生漫長的曲折。盼盼幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們深知這一點(diǎn),，她們不僅潛心研究幼兒健康成長的理論,，不斷推進(jìn)教學(xué)改革和教學(xué)實(shí)驗(yàn),，積極探索新的教學(xué)方法，從而使幼兒教學(xué)體制更科學(xué)化,、人性化,、時(shí)代化。我們希望這種具有勇敢的探索精神和人文關(guān)愛的教育方式能夠發(fā)揚(yáng)廣大,，不僅為自己的孩子,，還為更多的孩子。

初為人父母,，我們沒有教育孩子的經(jīng)驗(yàn),，更多的是愛和責(zé)任，而缺少的是經(jīng)驗(yàn)和方法,。盼盼幼兒園的老師們在培育孩子的同時(shí),，也非常平易的和我們這些做家長的探討交流許多教育的方法，使孩子們不僅在幼兒園能受到良好的教育,，而且在家庭和社會中也能得到正確的引導(dǎo),。我相信，從盼盼幼兒園走出去的孩子,，憑著他們在xx幼兒園幼兒園受到的啟蒙教育,，將來一定能得到德、智,、體全面發(fā)展,，成為有所作為的人才。

再次感謝xx幼兒園幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,。