每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿小班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇一

大家好,！

我是戴維德幼兒園大班李函潔的爸爸,，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會,，代表我們家長表達(dá)對幼兒園以及各位老師的感謝,，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,，健康快樂的幼兒園生活。

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時(shí)間,。三年前，她還是一個(gè)什么也不懂,，什么也不會的小孩子,，經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育,，關(guān)心和鼓勵，讓孩子們在興趣中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中掌握知識,，現(xiàn)如今,，她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了，這三年，也是孩子在幼兒園里養(yǎng)成好的習(xí)慣,，塑造好的性格，接受新知識,，接觸新事物的啟蒙階段,，學(xué)做操，學(xué)識字,，節(jié)目表演,，做游戲，做手工等等,，豐富的活動令孩子們在幼兒園生活多姿多彩,，即培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力，還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過渡,。

在這里,，請?jiān)试S我代表所有家長，向所有辛苦付出的老師們深深地鞠上一躬,，真誠地說一聲：“謝謝,，老師你們辛苦了！”

孩子們,，你們即將畢業(yè),，馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無限溫暖，無限關(guān)懷的幼兒園生活了,，相信此時(shí)的你們一定有很多的`不舍,。舍不得離開疼愛你，關(guān)心你和照顧你的老師,，也舍不得離開幫助你喜歡你和牽掛你的小朋友,，那么，借此機(jī)會請和我一起大聲說：“老師,，你們辛苦了,，老師，我們愛你,！”

作為家長,，我們多想讓孩子們長久的停留在"戴維德abc幼兒園"的溫床中，可是小鳥在一天天長大,，它終究有一天要高飛,；我們的孩子也一天天在成長,，也不得不離開心愛的幼兒園，進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋€(gè)驛站,。

相信,，每位家長及孩子們永遠(yuǎn)不會忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛，在未來的人生歲月中,，我相信,，每一個(gè)孩子都會用心努力地走好每一步，不辜負(fù)老師對你們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望,！而我們家長,，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深地情誼，因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師,。也是我們家長的親人,！

再次對我們戴維德幼兒園辛勤的園長，老師們表示衷心的感謝,！并祝我們戴維德雙語幼兒園越辦越好,！祝愿所有的小朋友都快樂，幸福,，平安,，也希望小朋友們能很快踏上更大，更寬,，更高的人生舞臺,，帶著幼兒園學(xué)會的知識和技能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

謝謝大家,！

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿小班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇二

尊敬的園長,、各位老師和各位家長：

大家好！

我是中一班xx小朋友的媽媽,，今天,，非常感謝幼兒園給我機(jī)會在這里發(fā)言。首先,，請?jiān)试S我代表家長們對幼兒園的全體員工,，表示最誠摯的謝意！

幼兒園家委會的設(shè)立,，說明幼兒園是非常重視社會、家長和幼兒園三位一體的教學(xué)理念,，也充分體現(xiàn)了幼兒園的工作是非常民主和公開的,。作為家委會成員，我們應(yīng)該積極配合幼兒園的各項(xiàng)工作,，平時(shí)注意收集合理性的意見和建議,，及時(shí)反饋給園領(lǐng)導(dǎo),，將幼兒園當(dāng)成自己的小家，充分相信它,，精心營造它,，出自己的一份力。

今天,，我非常珍惜這次的家委會,，一個(gè)老師和家長共聚的時(shí)間，現(xiàn)在請?jiān)试S我和大家一起聊聊孩子入園一年來其中的快樂和有感,，有說得不對的請大家批評指正,。

上學(xué)期6月的一天，我女兒在幼兒園因?yàn)橐惶烊筒辉敢獬詵|西而被老師善意批評,，沒想到連續(xù)幾天,，女兒哭鬧著不愿意上園，在我百般糾結(jié)的時(shí)候,，得到于園長,、各位老師和阿姨的幫助，讓女兒重新喜歡上幼兒園,，走出了困境,，為此，我十分感謝你們,。所以說作為家長,，我們首先要理解老師的工作；其次找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和老師溝通,，了解事情的經(jīng)過和起因,，以利于開導(dǎo)孩子。同時(shí)家長不能因?yàn)楹⒆拥氖?，和老師發(fā)生爭執(zhí),，老師和家長之間要和和睦睦，互相尊重,；最后做好孩子的安撫工作,。回家后家長和孩子好好聊聊,，分析一下孩子哪里做得不好,，而且還得對孩子說清楚，在幼兒園,，做得好,，老師表揚(yáng)，做得不好,，就得接受批評,，但無論如何,，老師、阿姨,、爸爸和媽媽還是非常愛你的,。

上學(xué)期，我們班在老師的支持下,，家長牽頭建立了本班的q群,。建立q群有以下四大好處：

（一）老師及時(shí)上傳平時(shí)上課的兒歌和歌曲，家長們可以下載資料在家輔導(dǎo)孩子,。這一做法非常適合小小班和小班的小朋友,，因?yàn)楹⒆有。议L們回家后問孩子在幼兒園學(xué)了什么,，孩子有時(shí)會說得不齊全或說得不清楚,。

（二）可以盡快上傳本班的各種通知，讓家長們即使不到幼兒園,，也可以盡快掌握信息,，協(xié)助老師開展教學(xué)工作。

（三）加強(qiáng)家長們的聯(lián)系,。自從建立q群后,，家長們之間有來往了，孩子們可以結(jié)伴玩樂了,，家長也可以更好地交流育兒經(jīng),。

（四）及時(shí)上傳孩子們在園活動的照片和錄像，讓家長們分享幼兒園里孩子的快樂,。

我覺得給孩子的最好禮物不是衣服,、玩具等東西，最好的禮物,，孩子最喜歡的,，是父母的陪伴，這是任何人不可替代的,。在當(dāng)今的競爭社會里,，不少父母忙于工作，忙于掙錢,，也有的父母只顧自己的玩樂,，把孩子交給老人或保姆看管。工作,、朋友固然重要,，錢，對于一個(gè)家庭也重要,，但親情更重要,。為什么說現(xiàn)在的孩子不愁吃、穿,、玩,，但還是覺得自己非常孤單、無聊呢,，作為父母的我們,，難道就不應(yīng)該反省一下，想想平時(shí)為寶貝做了些什么,，給了孩子什么,，孩子到底還缺什么。是呀,，父母得應(yīng)該為孩子多著想,，每天多擠一點(diǎn)時(shí)間來陪伴孩子，多和孩子說說話,。讓孩子生活在愛和自由的空間里,，給孩子一個(gè)幸福的童年。

曾經(jīng)我女兒有機(jī)會去市最好的幼兒園,，但我最終還是放棄了,，因?yàn)槲液团畠荷钌畹叵矚g了xx幼兒園，同時(shí)也相信xx幼兒園越辦越好,，也祝愿我們的孩子在幼兒園的每一天都開開心心,、快快樂樂！

最后,，請?jiān)试S我再說一聲：謝謝幼兒園里的老師和阿姨們,，孩子交給你們，我們放心,；選擇xx幼兒園是我們明智的選擇,。

謝謝大家！

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿小班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇三

各位家長,，你們好：

首先,，請?jiān)试S我向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會,，可見各位家長對自己的孩子教育工作的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持,。

很高興本學(xué)年我和四(1)班的孩子們共同成長，一起進(jìn)步,，也很高興能和各位家長一起進(jìn)行良好而默契的合作——因?yàn)楹⒆?，我們有緣相遇，因?yàn)榻逃覀冃枰嘀?。孩子的成長只有一次,，和他們一起成長，是幸福,，是責(zé)任,，更是一種藝術(shù)。

培養(yǎng)“大氣靈動”的孩子,，是我們走在一起的共同目標(biāo),。

今天的家長會我們分三大板塊進(jìn)行交流。首先是語數(shù)英三門學(xué)科老師就近期的學(xué)科學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和學(xué)科發(fā)展目標(biāo)同各位家長進(jìn)行交流;然后由班主任就班級工作同各位家長進(jìn)行交流,，最后向各位家長介紹我們新一屆的校家委會和班級家委會成員,。

首先，由我來同各位家長一起交流溝通一下我們四年級語文學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和語文學(xué)習(xí)的要求,。升入四年級后的一個(gè)月來,，通過跟同學(xué)們的朝夕相處，通過在教學(xué)過程中的觀察和溝通,，我從這三個(gè)方面向各位家長做以回報(bào),。

第一，上課情況,。經(jīng)過三年的學(xué),，我們可以看到學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，尤其是聽課習(xí)慣,，讓我驚喜的是,，我們班級的學(xué)生具有自主的記筆記的習(xí)慣，特別是在我講到一篇課文的重點(diǎn),、難點(diǎn)或是講到練習(xí)題的做題方法和技巧時(shí),，班級里很安靜，能夠看到學(xué)生拿著筆在記筆記,。另外,，我們班級里的學(xué)生回答問題很積極，而且回答要點(diǎn)很準(zhǔn),，會有些精彩觀念誕生在我們的語文課堂上,，這也是我們班級在課堂聽課過程中的亮點(diǎn)。

但是,，在看到這些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),，我也指出來我們班級學(xué)生在課堂中的一些問題。比如,，雖然大多數(shù)同學(xué)能在上課過程中跟著老師的思路走,，從來一步步深入的去理解課文內(nèi)容,，培養(yǎng)閱讀能力和理解能力，解決自己在預(yù)習(xí)過程中產(chǎn)生的疑惑和問題,，但是也有個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)分心分神的狀態(tài),，需要老師打斷講課把他的思路來回來，還有極個(gè)別同學(xué)在上課過程中不僅自己不專注,，還不能嚴(yán)格管理好自己的行為,，影響其他同學(xué)學(xué)習(xí);還比如有些學(xué)生在課堂上回答問題不夠積極,，雖然下課后在我問問題時(shí)也能回答出問題,，但是我認(rèn)為他沒有能把握好課堂上的回答問題的機(jī)會，因?yàn)榉e極回答問題不僅能鍛煉自己的勇氣,，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,，同時(shí)，還能分享自己的想法看法,，從而打開其他同學(xué)的思路,，又能調(diào)動周圍同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，一舉多義,。有些同學(xué)害怕回答錯(cuò)問題而不敢舉手,，這就失去了鍛煉自己的機(jī)會。不要怕出錯(cuò),，關(guān)鍵是你有沒有問題,。通過一個(gè)月的課堂觀察，我們班級里大部分同學(xué)上課態(tài)度認(rèn)真,，聽課筆記做的好,，能看到她們用不同的顏色的筆或是不同的符號在課文內(nèi)容上進(jìn)行標(biāo)注，寫下自己的聽課要點(diǎn),，感悟和問題,。女生回答問題也比男生積極。

第二,，作業(yè)情況,。首先從書寫來看，從四年級開始,，我們要求寫鋼筆字,。但是從作業(yè)本批改的反饋來看，學(xué)生的字寫的還不夠整潔,，先不說漂亮,，起碼的要求是整潔，但是還是能在學(xué)生的作業(yè)上看到涂涂改改的情況,，所以如周末卷,、測驗(yàn)卷等作業(yè)我采用逐步換筆的方法，先用鉛筆寫，鋼筆在平時(shí)練習(xí)后,，進(jìn)步的大的,，能寫好的再換用鋼筆。從書寫來看,，班級里女生大部分字體工整,，整潔。

作業(yè)中出現(xiàn)的第二種情況是錯(cuò)別字,，丟字,，添字等現(xiàn)象，說明學(xué)生還是不夠認(rèn)真;在批改過周末卷時(shí),，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)的問題是審題不夠認(rèn)真,，舉個(gè)例子。在剛考試過的1,、2單元測試卷上,，有一道題目下面要求填名言，有些同學(xué)沒有看到,，寫的不是名言,，還有寫反義詞卻寫成近義詞這種情況;在答題過程中，出現(xiàn)丟字,、錯(cuò)字等情況;沒有養(yǎng)成良好的檢查習(xí)慣,。另外，針對測試卷,，我還要反饋的一點(diǎn)就是,，有些學(xué)生做題速度慢，導(dǎo)致后面的作文沒有時(shí)間寫,，一下子扣掉十幾分,。真是虧大了!

第三、讀書情況,。在課內(nèi)閱讀上,，我們班級同學(xué)能養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，并且按照老師提出的預(yù)習(xí)步驟一步步的進(jìn)行預(yù)習(xí),，但是有些同學(xué)預(yù)習(xí)任務(wù)完成的不夠好,，以致上課聽講時(shí)沒有終點(diǎn)，一頭霧水;在課外閱讀上,，班級里的同學(xué)有積極的閱讀習(xí)慣,，總是能再二樓圖書角看到我們四一班學(xué)生的身影，尤其要表揚(yáng)的是沈安琪同學(xué),，他不僅自己去,，還能帶動一批同學(xué)一起去;另外就是小王同學(xué),，每天都能在圖書角看到他安心讀書的身影。但是在我們?yōu)樗麄儛坶喿x而欣慰時(shí),，也有點(diǎn)擔(dān)心,，就是學(xué)生對圖書內(nèi)容的選擇，我看到有些學(xué)生看是看書了,，但是卻在看一些內(nèi)容簡單,，插圖繁多的圖畫書，也就是說,，對圖書的選擇性不強(qiáng),，對語文學(xué)習(xí)的提高作用不大。

以上三點(diǎn)是一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀反饋,，結(jié)下了我們談?wù)務(wù)Z文學(xué)科要求,。

語文學(xué)習(xí)的知識結(jié)構(gòu)要求包括三方面：

基礎(chǔ)知識、閱讀,、寫作。

從考試的角度來說,，這三方面內(nèi)容三足鼎立,，三分天下，基礎(chǔ)知識30分,、閱讀30分,，寫作35+5=40分。所以,，這三方面都很重要,。那么，這三方面都包括什么呢?家長在這三方面學(xué)習(xí)過程中能幫助學(xué)生做什么呢?

1,、基礎(chǔ)知識包括字,、詞、句,、段,、篇?；A(chǔ)知識在這三部分中,，是最好得分的項(xiàng)目，就是只要平時(shí)基礎(chǔ)知識扎實(shí),，這個(gè)分?jǐn)?shù)就能拿到,。四年級語文學(xué)習(xí)中，字,、詞的學(xué)習(xí)已經(jīng)沒有書后的生字表了,，要求學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中自主發(fā)現(xiàn)生字詞,，利用工具書、聯(lián)系上下文,、利用各種方法理解和掌握這些生字詞,。如多音字、多義字,、形近字,、音近字、aabb類詞語,、abcc類詞語,、成語、近義詞,、反義詞,、關(guān)聯(lián)詞等，都需要學(xué)生在老師的教學(xué)過程中,，指導(dǎo)下自主的搜集整理,，識記，掌握,。

句子要學(xué)會擴(kuò)句,、正確使用關(guān)聯(lián)詞、識記名人名言,、古詩詞名句,、句式變換等，正確說句,，造句,。會理解性的運(yùn)用，而不僅僅是簡單的識記,。

段篇的學(xué)習(xí)就是理解,，在理解的基礎(chǔ)上運(yùn)用。比如我們這次測試題的一道填空題：這兩個(gè)單元的學(xué)習(xí)的課文內(nèi)容的`理解填空：教育我們要不斷學(xué)習(xí)的是《餐桌上的大學(xué)》,。

那么,，基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)就是放在平時(shí)，平時(shí)的讀,、背,、默寫、背默等環(huán)節(jié)上,，上好每一節(jié)課,，學(xué)好每一篇課文，認(rèn)真的做好每一課的讀,、寫,、背,、默工作，基礎(chǔ)知識部分一定不會出差錯(cuò),。這一部分也是家長最能在家中幫得上忙的部分,，認(rèn)真檢查孩子在家里這些基礎(chǔ)作業(yè)有沒有做，有沒有認(rèn)真做,，有沒有按照要求做,。

2、閱讀部分,。閱讀是一種能力,，不是像基礎(chǔ)知識部分能快速補(bǔ)上的。閱讀首先需要老師在課堂上抓,，交給學(xué)生閱讀理解的方法,，比如像從語文第三冊開始，我們的單元目標(biāo)是練習(xí)歸納文章的主要內(nèi)容,，從四五年級的考試試卷上也能看出來,，歸納課文的主要內(nèi)容是一項(xiàng)重要的能力，這種能力的鍛煉就需要老師先教會方法,，如六要素法,。然后通過課堂練習(xí)和口頭聯(lián)系讓學(xué)生慢慢的鍛煉歸納段意或歸納文章主要內(nèi)容的能力。同時(shí),，閱讀能力的提升也需要家長的配合。這就是在我們學(xué)習(xí)每一篇課文前督促學(xué)生在家認(rèn)真完成預(yù)習(xí)作業(yè),。預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)很重要,，是學(xué)生初步理解文章大意的環(huán)節(jié)，在初讀的過程中讀順文章大意,，對文章大意有簡單的了解,，發(fā)現(xiàn)阻礙理解文章的字詞，通過工具書攻克這些字詞,，然后發(fā)現(xiàn)理解中產(chǎn)生的問題,，帶著這些問題上課。在課堂中解決理解疑難,，加深理解,。

3、作文,。四年級作文字?jǐn)?shù)要求是400字左右,。題材一般為記敘文，大概分為寫事文,、寫人文,、狀物文,、寫景文四類。每類有每類的寫作技巧,，課堂上,，老師會向?qū)W生講授這些寫作技巧，如觀察技巧,，作文開頭,、結(jié)尾技巧。同時(shí),，我們會安排200字的小練筆,，讓學(xué)生平時(shí)多動動筆，小練筆一般是在學(xué)習(xí)課文的基礎(chǔ)上,，讓學(xué)生就課文內(nèi)容進(jìn)行復(fù)述,，或是拓展。小練筆是訓(xùn)練學(xué)生語言的好抓手,。另外就是我們的大作文,，大作文的草稿會讓學(xué)生進(jìn)行多次修改，在不斷修改的中提高寫作水平,。關(guān)于寫作,，我認(rèn)為家長可以為學(xué)生做的是，多帶孩子體驗(yàn)生活,，多點(diǎn)見識,，多跟孩子一起讀讀書，增加孩子的直接體驗(yàn)和間接體驗(yàn),，這樣孩子才會在會不斷的豐富體驗(yàn),，增加寫作素材。寫作來源于生活,，學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的多了,，體會的多了，自然有話可說,、想說,，再通過語言錘煉，作文水平會逐步提高,。

最后,，再次感謝大家的參與，希望在你我共同努力中,，這個(gè)班級的孩子會越來越棒!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿小班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇四

尊敬的各位老師,、親愛的家長們：

你們好!

我是學(xué)生的媽媽，很高興今天能站在這給大家發(fā)言,，我今天要說的就是孩子們的安全意識問題,。

昨天我放假,，在家有時(shí)間，便來接孩子放學(xué),，在路上我發(fā)現(xiàn)了孩子現(xiàn)在在幼兒園的種種問題,，我不知道幼兒園是否有給孩子們開設(shè)安全教育課，如果沒有開,，那我我十分建議你們安排好課程,，抽時(shí)間給孩子們上上安全教育課，如果開設(shè)了,，那么我有義務(wù)懷疑學(xué)校老師的能力了,。昨天我來接孩子放學(xué)，回家的路上遇到十字路口,，那些并沒有家長來接送的'孩子,，粘在過紅路燈的時(shí)候，絲毫沒有安全意識,，根本不管是紅燈還是綠燈跟著大部隊(duì)就走,，看著別人過了，他也就跟著過,，或者看著兩邊的車子沒有動也會走,，不會在意這時(shí)候還是紅燈，還有左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的車子會通過,，看到這一幕讓我心驚膽戰(zhàn)的,。要知道他們雖然是大班的學(xué)生了，但是個(gè)子還是那么點(diǎn)高,，十分容易出現(xiàn)在車子的視野盲區(qū),，現(xiàn)在的車子都開的飛快，一不留神發(fā)生事故,，怎么辦?到那時(shí)候才來后悔莫及嗎?

還有就是小朋友們現(xiàn)在都是同情心泛濫的時(shí)候，看到路邊的流浪貓流量狗,，總會忍不住的想去逗逗,，摸一摸，喂他們東西吃,，可他們不曾意識到這其中也存在著極大的安全隱患,，這些流浪動物大多都具有攻擊性，身上說不定還帶著某種病菌,，一旦惹怒他們被抓傷咬傷了,，誰又來負(fù)責(zé)?

雖說這些安全意識，我們這些做家長的也可以教,，但是難免會有沒有想到的地方,，現(xiàn)在的家長們大多都忙于工作,，哪里有時(shí)間有功夫，去抽時(shí)間教孩子們這些,，不然也不會有那么多孩子,，安全意識這么差了，可以說幾乎是為零,。雖說幼兒園有安排校車,，但是每學(xué)期卻要收費(fèi)，導(dǎo)致很多家長都不愿意上繳這筆錢,，認(rèn)為自己孩子走走路也沒什么,，反正離得又不遠(yuǎn)。家長們的放松,，幼兒園的疏忽,，最后受到傷害的還不是這群孩子。

看著幼兒園的學(xué)生們,，他們都是含苞待放的花骨朵,，極其容易受到傷害。而一旦發(fā)生意外影響的不止是孩子們的身體,，也會對他們幼小的心靈造成不可磨滅的傷害,，甚至影響孩子們的一生，“一朝被蛇咬十年怕井繩”,，可能他會覺得,，我明明是想對那些小貓小狗好，但是它們卻咬我,，太可怕了,，可能他以后都會害怕動物。

我說的這些希望能引起老師們以及家長們的警醒,，多關(guān)心孩子的生長環(huán)境,，身體心理健康，我們是他們?nèi)松囊啡?，就?yīng)該盡職盡責(zé),，好好的保護(hù)他們長大。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿小班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇五

各位老師,、家長：

大家好!

今天幼兒園的老師讓我談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會，說真的我也不知道該說些什么,，我就隨便說說,，與在座的各位家長、老師交流一下。明顯好轉(zhuǎn)時(shí)速中

孩子是家庭的希望,，社會的未來,。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。家長對孩子的家庭教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任,，如何使家庭教育更加有效是每位家長都關(guān)注的,。在此我談幾點(diǎn)自己的看法：

現(xiàn)在這個(gè)階段我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認(rèn)為孩子會越幫越忙,，自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的,?？梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑椋绻幌肱囵B(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,，千萬不要做一個(gè)萬事包辦的家長,。我們平時(shí)讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試,。比如讓她自已刷牙,、洗臉、洗腳,、疊衣被等等,。獨(dú)立的能力不是天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的,。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試,。在學(xué)校里每當(dāng)她回家告訴我說：“爸爸，我們老師今天表揚(yáng)我了!給我貼小貼畫了!”這時(shí)我總要對她說：“佳敏讓爸爸抱抱你,?！碑?dāng)我抱起她時(shí)用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點(diǎn)兒。這樣她就會有一種自信,，在這時(shí)候我會不失時(shí)機(jī)的說：“在家也要表現(xiàn)出色,，自己的事情自己做，做好了爸爸也給你貼小貼畫,?！彼矔苷J(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯!”

父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場所，這是眾所周知的,，孩子的模仿能力很強(qiáng)，當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,，小孩子很容易效仿,。在這時(shí)，做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。記得有一次,，我騎電動車帶著孩子過紅綠燈,，，碰到變燈,，我看了看兩邊沒車剛要闖過去,，女兒大叫：“紅燈!兒歌上說了紅燈亮了等一等。媽媽說過闖紅燈太危險(xiǎn),?！蔽亿s緊剎車，并向她道歉：“哦,，爸爸錯(cuò)了,，爸爸以后再不闖紅燈了，小佳敏有錯(cuò)也要改,，知道嗎?”她開心的說：“知道了,。”平時(shí)可以用提問的.方式教育孩子,，我認(rèn)為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達(dá)能力,。比如有時(shí)在小區(qū)里或是路上，遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,，我會問她這樣做是不是對,。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護(hù)環(huán)境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時(shí)也讓她學(xué)會遵守社會公德,。

記得有一天早她媽媽給她穿好衣服,，我催她快點(diǎn)上學(xué)，她撅著小嘴很不高興的樣子,，我忙問她：“佳敏怎么了?為什么鬧脾氣了?”她很委屈的說：“媽媽給我穿系鞋帶的鞋,，中午睡醒覺后我自己不會系鞋帶?！钡拇_,，那雙鞋挺暖和的，但讓孩子自己穿肯定有問題,，我問：“那你自己想穿哪一雙呢?”她說：“我要穿那個(gè)粘帶的旅游鞋,。”我讓她換上,，她很高興的穿上,，開開心心的上學(xué)了。

我女兒進(jìn)入幼兒園近一年了,，在這一年中的變化是非常明顯的,，從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪的,，到哪天因生病沒給她請假都要哭;從見到親戚和單位同事、鄰居都不說話,，到進(jìn)入幼兒園就叫老師早,，放學(xué)與老師說再見等等，讓我這個(gè)做家長的都感到欣慰和自豪,。

我想,，很多家長都會有這樣的一個(gè)習(xí)慣，就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,，我也不例外,，雖然，孩子還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活,，但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的,。孩子對老師的肯定，是因?yàn)樗X得老師是安全的,，是可以依賴的,。所以，在這里我要向各位老師說聲“老師,，辛苦了!”

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿小班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇六

同學(xué)們：

大家好,！

我是xxx小朋友的媽媽。今天,，我很榮幸的作為xxx班家長會的家長代表站在這里,。作為一名家長，我與各位的心情是一樣的,。無論我們在平常的工作終有多么的忙碌,，無論我們在生活中有多少的事情。當(dāng)我們聽到孩子們的消息的時(shí)候,，總是會排除萬難的來到孩子的身邊,，若不然，那可真是讓人寢食難安,！

孩子是父母的心頭肉,，但同時(shí)也是老師們手中的小幼苗，在我們忙碌的時(shí)候,，在我們無奈要離開孩子去為了生活拼搏的時(shí)候,，正是老師們不辭辛勞的將愛平等的分給我們的孩子們，教導(dǎo)他們,、照顧她們,，這才讓孩子們有了這么多的成長和進(jìn)步！在此,，我對xxx班的各位老師表示衷心的感謝,，感謝你們對我們孩子的照顧,，感謝你們用無私的愛來灌溉這片快樂的'花田。

但是,，如今的我們又為何會聚集與學(xué)校，與老師與孩子同處于一起呢,？因?yàn)閻?！因?yàn)槲覀儗⒆庸餐膼圩屛覀兙奂诹艘黄穑『⒆硬皇菣C(jī)器,，并不能哪里方便就往哪里放,！我們將孩子寄放在幼兒園的目的，是為了讓孩子們學(xué)習(xí),，讓他們參與同齡人之間的交流,，為了讓他們成長！而絕不是為了成為一個(gè)“撒手掌柜”,！

孩子的教育始終是父母的本職,，盡管孩子已經(jīng)上幼兒園，但我們也因此更需要去了解孩子的狀況,。如今,，我們相聚于此，正是為了這個(gè)目的,，不是嗎,？我們了解孩子在家的一面，卻不知道孩子在學(xué)校中的真正表現(xiàn),，老師們能在學(xué)校中教導(dǎo)孩子知識和習(xí)慣,，卻不能管理已經(jīng)回到家中的孩子！如果我們都這樣互不干涉,，那就是懶惰,！是對孩子的不負(fù)責(zé)任！所以,，我們作為家中,，作為老師，交流是必須的,，我們之間不應(yīng)該有間隔,，更不應(yīng)該有冷漠。教育孩子是一個(gè)漫長的工程,，我們必須齊心協(xié)力的去互相配合,，才能將這個(gè)幼苗，培育成慚愧參天的大樹,！

各位家長們,，我也明白,，有不少的家長忙于工作，忙于生計(jì),，這些都是作為成年人的我們所經(jīng)歷過過或正在經(jīng)歷的,。但是，既然我們將孩子接到了這個(gè)世上,，我么就必須要對他負(fù)責(zé),！哪怕只是每天多擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，也希望各位能陪陪孩子,，讓他們知道,，我們的愛。

我的演講結(jié)束,，謝謝大家,！

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿小班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇七

中2班的家長朋友們大家好！

我是“xxx”媽媽,，你們知道嗎,？每次看到中2班班的小朋友，她們都會熱情地角著“xxx媽媽”,， “xxx媽媽”成了我在中2班孩子心目中的代名詞,，聽起來好溫暖，好有親和力.我覺得我的孩子一點(diǎn)也不特殊,，相反,，她很普通，天真,、頑皮,、可愛，有些時(shí)候有些不聽話,。

因?yàn)楣ぷ鞣泵?，對自己的孩子有點(diǎn)照顧不上，一直在想今天的`家長會應(yīng)該說些什么呢,？還是決定說一些平時(shí)積累的感受吧,！我用六個(gè)字概括了“幸運(yùn)、感動,、行動”

1,、幸運(yùn)：真的很幸運(yùn)自己的孩子能在中2班學(xué)習(xí)生活。最幸運(yùn)遇到了二位充滿智慧,、活潑,、美麗、負(fù)責(zé)的老師,。很放心吧孩子放在她們班,。平時(shí)不太去看她,，也許是信任吧，孩子也很有歸屬感,，有句土話叫“被她們養(yǎng)乖了”,，有時(shí)都不愿意回家了。

2,、感動：感動老師們的用心：用心制作的家園互動手冊,，讓人愛不釋手。我們要好好保存著,，將來可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡,，著實(shí)讓人感動.用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通,！用心與 家長溝通，（向幾位家長學(xué)習(xí)哦）感動我們中2班的孩子那么快樂,。

3,、行動：教育孩子，老師們需要家長的緊密配合,，如實(shí)施主題教育需要我們家長帶東西（舉例前天帶雞蛋的事）

最后想說說重點(diǎn)：我們幼兒的的特色是 閱讀,，其實(shí)書真的是孩子最好的良師益友，在 書本里可以學(xué)到很多知識,。平時(shí)在家里和孩子一起看書還是很樂意做的事,。小時(shí)候安益葦很喜歡讓媽媽重復(fù)著講一 個(gè)故事。比如《小紅帽》《小馬過河》《西游記》,，長大一些我們會和一起看圖書,，啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望。現(xiàn)在我們也陸續(xù)為孩子定了一些書,，比如《為了孩子》《幼兒故事繪報(bào)》,，每月都有，孩子會有些期待,。平時(shí)我們 堅(jiān)持給她說普通話,，所以她的語言表達(dá)能力還是可以的。

羅嗦著說了一些感受,，也許在 教育方面我們還真有很多交流的,，機(jī)會還很多，愿與老師,，你們一起加油,，為小一 班加油，我們 幸福著呢,！

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿小班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇八

大家好,，我是xx的爸爸,。今天各位家長為了同一個(gè)目標(biāo)，匯聚在這里，為了孩子而走到一起,。很榮幸今天有機(jī)會在此發(fā)言能和大家一起探討培育孩子的問題,。我家xx在幼兒園不是表現(xiàn)最棒的，但我相信各位老師都目睹了xx的進(jìn)步,，有些家長可能也能感覺到。xx自小是個(gè)乖巧聽話的孩子,，但她還不夠勇敢,，平時(shí)做事格外的小心，也不太喜歡與不熟悉的人交流,。然而,，經(jīng)過了一年多的幼兒園生活，她已經(jīng)有了很大進(jìn)步,，看在眼里我們也特別欣慰,。

其實(shí)每個(gè)家長在教育孩子時(shí)都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是大家的眼睛都看向了未來孩子的發(fā)展,。我們家長目前為孩子的付出也是基于這一點(diǎn)去努力的,。但孩子的未來是什么樣子呢？我們無從把握,，也很難去掌控,。然而我們卻可以在孩子的早期教育中，就開始逐步的觀察,、分析,、挖掘、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的個(gè)性,、興趣,、習(xí)慣。孩子的什么能力最重要,，我覺得是一個(gè)良好的性格,、健康的心理，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比會多背幾首詩,、多認(rèn)幾個(gè)字,、多學(xué)習(xí)一些特長要重要的多。那我們對孩子最大的期望是什么,？其實(shí)很簡單,，快樂！所以讓我們盡最大可能去滿足她們吧，不要把孩子的天性扼殺在搖籃里,。

每個(gè)家長都想為孩子付出自己最大的努力,，給她們我們所能提供的最好的環(huán)境、最好的教育條件,。但是我覺得孩子們最需要的'是愛,，是父母給予他們的愛?！皭邸?，不僅僅是一個(gè)有趣的玩具、一本好看的圖書,，最重要的是時(shí)間,，是陪他們一起游戲、一起享受那份“愛”的時(shí)間,，而這也正是我們現(xiàn)在的家長所欠缺的,。人的一生沒有幾個(gè)童年，所以我們也沒有多少時(shí)間去妄想長久享受那份“痛并快樂著”的經(jīng)歷,。孩子需要在父母的陪伴與關(guān)懷中成長。

一直說讓孩子形成一個(gè)良好的性格,、習(xí)慣,、培養(yǎng)其良好的興趣，其實(shí)首先需要改變的是我們這些家長,?！把詡鞑蝗缟斫獭保议L平時(shí)一個(gè)不恰當(dāng)?shù)男袨?，一些不好的?xí)慣,，會潛移默化的影響孩子，甚至一生,。那么就請家長們在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候關(guān)掉我們的電腦,、電視，遠(yuǎn)離一些我們?nèi)菀缀雎缘挠写恼募?xì)節(jié),；時(shí)時(shí)注意我們的言行,、控制我們的情緒……。

我比較欣賞國外的某些教育方式,。他們強(qiáng)調(diào)孩子本能的發(fā)揮,，個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神；提倡讓孩子主動的,、探究性的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)孩子的興趣和能力，讓孩子舉一反三的學(xué),。這樣才能為孩子的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我們有理由相信,，經(jīng)過我們與幼兒園的快樂攜手與默契合作，必將為孩子營造一個(gè)快樂,、幸福的童年,，同時(shí)，也祝愿我們東方花園幼兒園越辦越好,。謝謝大家,！

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿小班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇九

尊敬的各位老師、家長,、朋友們：

大家好,！

今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸，其實(shí)在各位老師,、家長面前我也是一個(gè)學(xué)生,，在教育孩子方面，我和我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方?，F(xiàn)在,，看到我們的孩子能快樂的成長，首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的xx幼兒園老師,，是你們的無私奉獻(xiàn),，給予了孩子和我們家長幸福與快樂，謝謝你們,！

人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,，有個(gè)記者問其中一位：”在你的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué),。哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢,？”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：”是在幼兒園?！弊鳛榧议L我們也期待著這種成功幸福的教育,。

幸福的教育是什么？

人用自己的智慧,，對教育終極價(jià)值的深刻思考和非凡認(rèn)識,，讓思維越過了時(shí)空，將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方,、最高處,，提出的和諧教育主張，讓孩子們擁有和諧的心身,、感受世界的和諧美好,，建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式，勾畫了一個(gè)教育的伊甸園,。

我們的孩子有了自己喜愛的'藝術(shù)節(jié),，有自己獨(dú)特的文化；我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想,；我們有令人期待的親子日,，享受著親情的盛宴。

我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長,。

孩子喜歡幼兒園,，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,，喜歡幼兒園的花草樹木,，喜歡這些辛勤的xx地方的人。

有一種花,，你沒有看見,，卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,，我們相信：幼兒園是孩子成長的金色搖籃,。

為了孩子的成長與未來，讓我們每一個(gè)家庭和藝海幼兒園攜起手來,，和諧共建,，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。

謝謝大家,！

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿小班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇十

尊敬的各位老師，家長,，親愛的孩子們：

大家上午好,！

我是xx小朋友的家長，這次也是很幸運(yùn)能在這里發(fā)言,，因?yàn)槭羌议L會大家在一起聊聊,，每個(gè)人對自己的孩子都有自己的方式，在教育孩子方面大在座的各位都是有自己的心得,，我呢,，也僅僅是對孩子比較上心一點(diǎn)而已，在這方面也沒有什么特別多的想法,，各位在坐的家長朋友們我們私下也可以好好的交流交流,，也可以找個(gè)機(jī)會我們互相學(xué)習(xí)一點(diǎn)教導(dǎo)孩子的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在我也發(fā)表一下我個(gè)人的一些想法,。

孩子在這個(gè)年級正是成長的階段,，對于外界的東西都是很好奇的，學(xué)習(xí)新事物的能力也很強(qiáng)，這個(gè)年紀(jì)是成長過長中我們做家長不能忽視的,，孩子的思想方面我們要做好正確的引導(dǎo),，在學(xué)校有老師教導(dǎo)，在家中我們做家長的也要重視起來,，因?yàn)樵谶@個(gè)年紀(jì)孩子們很不容易受到外界一些不好的習(xí)慣影響,，為了讓孩子能夠保持健康的思想我們要做好這方面的預(yù)防。

再一個(gè)就是我們要讓孩子學(xué)會獨(dú)立,，這是我們要重視起來的,，往往我們有時(shí)候容易輕視這一點(diǎn)，要提高孩子的這種能力,，養(yǎng)好這個(gè)習(xí)慣,，不管是在家里，還是在哪里,，不能什么事情都慣著,，要讓孩子知道什么該做，這種習(xí)慣是必須培養(yǎng)的.,，最好是越早越好,，讓孩子知道什么事情都找父母是不可以的，這種習(xí)慣越早養(yǎng)成越好,，這樣其實(shí)對孩子,，對我們，對老師都好,，培養(yǎng)孩子獨(dú)立這也能夠讓老師在平時(shí)能夠少操心,，也能夠讓孩子快速成長起來，這是百利而無一害的,。

我們做家長的在平時(shí)的言行舉止也要注意,，一些不好的口頭禪要注意，孩子在這個(gè)年紀(jì)可以說是模仿能力最強(qiáng)的時(shí)候,，在平時(shí)的言行舉止方面也要非常的注意,，孩子們是學(xué)的很快的，平時(shí)稍有一些不好的言行孩子們都會模仿,，這對孩子影響很大,，再一個(gè)也要給孩子建立良好的交際圈，要孩子們處于一個(gè)健康,，積極的圈子里面,，這也是一個(gè)重要的因素，特別是我們對待孩子要公平,，比如說我們說到的事情就要做到,，對于孩子們的承諾不能只是說說而已,，孩子在這個(gè)年紀(jì)是很容易認(rèn)真的，也很容易受到傷害,，平時(shí)答應(yīng)的事情就一定要履行,，這個(gè)要重視。

最后我覺得我們還是要多花時(shí)間跟孩子們相處,，這個(gè)是我感觸最多的,，在孩子們成長的這個(gè)時(shí)間段，我們不要忽視了與孩子的交流,，與孩子建立深厚的感情這幾點(diǎn),，這個(gè)經(jīng)常是我們?nèi)菀缀鲆暤牡胤剑蚁嘈鸥魑患议L都知道這些,，但是可能是因?yàn)樯钪懈鞣N原因就忽視了,，我覺得我們要行動起來，平時(shí)還是要多花點(diǎn)時(shí)間在孩子身上,。

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿小班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇十一

尊敬的老師們,、各位家長們：

大家好!

今天，幼兒園的老師讓我作為家長的代表,，談一下對本幼兒園的一些看法,，說真的，我也不知道該說些什么,，我就隨便說一下我的零星想法吧,。

從女兒踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認(rèn)為：幼兒園,，是她生活中的另一個(gè)家,，在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里，她將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式?，F(xiàn)今社會,，基本上都是一個(gè)孩家庭，孩子是家里的太陽,，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的,。而離開父母保護(hù)傘下的小孩,，在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里，將不得不會學(xué)到如何自理,，如何與人相處,。

我女兒在寶寶班，我就很喜歡寶寶班的所有老師,，女兒的進(jìn)步,，離不開幾位老師辛勤的勞動,。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，女兒生活上還不能自理,，作為一個(gè)母親,，日常生活中，面對無知的幼兒,，有時(shí)候也難免覺的厭煩,，甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣，,。而在幼兒園里,，一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩，雖然說,，在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),，但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn)，做小小班的老師也真是挺辛苦的,，不是自己的小孩,，不能打，不能罵,，惹哭了小孩,，還要哄。我想,，很多家長都會有這樣的一個(gè)習(xí)慣,，就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己，我也不例外,，雖然,，女兒還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活，但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的,。女兒對老師的肯定,，是因?yàn)樗X得老師是安全的，是可以依賴的,。所以,，在這里我要向各位老師說聲“謝謝，辛苦了”,。

每一個(gè)父母都“望子成龍”,，都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的.夢想，這點(diǎn),，我也不例外,，我也希望我女兒有一個(gè)很好的將來，但是,，對今天的她來說,，還是也有點(diǎn)言之太早,，畢竟她還太小了，所以,，我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂的童年,。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法，但我知道,，我女兒在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的,。很多時(shí)候，女兒會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠簡單地唱給我聽,，一邊唱,，一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。我覺的,，孩子太小,，不能讓她背負(fù)太大的壓力，在游戲中灌輸知識,，三字經(jīng),，唐詩，兒歌,，小孩會比較容易接受,。

作為家長，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我就很喜歡本園的親子活動,，工作上安排過來的時(shí)候，我都樂意參加,，感受一下小孩在幼兒園里的快樂,，女兒也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍，開朗,。放下上班族的身份,，盡情享受幼兒園里的歡歌笑語，回味一下久違的童年生活環(huán)境,。短短的半小時(shí),，既拉近了老師與家長的距離，又調(diào)動了孩子的情緒,，自己都覺的是一種無言的享受,。

女兒喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,，喜歡幼兒園里花草樹木,，喜歡這些辛勤的護(hù)苗人,。

最后,，還要衷心的感謝老師和保育員們，是你們讓小朋友們學(xué)會了與人分享,，誠實(shí),、自我約束，善待他人,，熱愛自然,，尊敬長輩等一在家學(xué)不到的東西。老師和家長就是教育幼兒的合作伙伴,，老師,、家長、幼兒應(yīng)該形成一個(gè)團(tuán)隊(duì),，所有的人都應(yīng)該有主人翁意識,，大家的道德境界就會提高，孩子的成長環(huán)境,，就會更富有傳染性,。讓我們攜起手來共同為孩子營造一個(gè)理想的成長環(huán)境而努力吧!

謝謝大家!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿小班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇十二

各位家長：

下午好!你們好!首先我非常感謝您們在百忙之中抽出時(shí)間來參加家長會，這足以說明您對孩子的關(guān)心,，對孩子教育的重視,，對我們工作的支持。我代表小二班五位老師對你們的到來表示感謝并熱烈的歡迎,，我是段晶晶,，這個(gè)學(xué)期由我擔(dān)任小二班班主任，這位是我們的副班主任石夢玉老師,，這位是我們的教學(xué)老師林穎之老師,，這們是我們的保教老師黃麗娟老師，這位也是我們的保教老師嚴(yán)霞老師,。這次邀請家長來開這次家長會,，主要是希望通過這次家長會使家長們認(rèn)識我們班上的老師，了解孩子的情況和了解這學(xué)期我們小班的各項(xiàng)工作安排以及教學(xué)內(nèi)容,。

我們先來看一下小班幼兒發(fā)展目標(biāo),，共涉及五大領(lǐng)域：

一、逐漸適應(yīng)集體生活,，對幼兒園生活有安全感,。

二、愿意參加多種活動,，情緒穩(wěn)定,、快樂。

三,、有初步的進(jìn)餐,、睡眠,、盥洗、排泄等生活習(xí)慣,。

四,、能接受預(yù)防接種和健康檢查。

五,、愿意參加體育活動,。

六、嘗試用多種簡單的器械和玩具運(yùn)動身體,，愿意參與整理活動,。

一、愿意與老師,、同伴交談,，會使用常用的禮貌用語。

二,、能安靜地傾聽成人和同伴講話,，能理解日常用語。

三,、能用簡短的語言回答問題,，表達(dá)自己的要求和想法。

四,、喜歡聽故事,、念兒歌，愛看圖書,。

五,、能聽懂普通話。

一,、對周圍的事物,、現(xiàn)象有興趣和好奇心，愿意參加科學(xué)活動,。

二,、學(xué)習(xí)運(yùn)用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。

三,、學(xué)習(xí)用語言,、動作表達(dá)探索過程。

四,、對生活和游戲中事物的數(shù)量,、形狀等有興趣。

五、對動,、植物有興趣,，愿意親近大自然。

一,、逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境，樂意參加集體活動,。

二,、愿意和老師、同伴交往,。

三,、了解幼兒園一日生活中最基本的基本規(guī)則，并學(xué)習(xí)遵守,。

四,、學(xué)習(xí)做自己力所能及的事。

五,、愛父母,、長輩、老師和同伴,。

一,、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣,。

二,、愿意參加藝術(shù)活動。

三,、能學(xué)習(xí)用一些簡單方法進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動,。

以上五大領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成，都是滲透在每個(gè)教學(xué)活動和一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。接下來再來看看我們這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容安排,。本學(xué)期共設(shè)制有五個(gè)主題：《我們吃什么》、《青青小草》,、《寶寶和媽媽》,、《小兔兒乖乖》、《奇妙的水》,。

這些活動只不過是每周一到五上午的兩個(gè)活動,，其實(shí)孩子一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)都是課。比如,，早上來園,，和老師打招呼，就是培養(yǎng)孩子文明禮貌的'好習(xí)慣，玩,、交往,、協(xié)商、合作等等,，在一日活動中,，我們逐步地要求孩子遵守規(guī)則，樹立安全意識,，懂得自我保護(hù),，學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法等，培養(yǎng)愛心,，懂得感恩長大了孝敬長輩,，把您時(shí)刻記在心里……所有的這些教育都貫穿在孩子來園的每時(shí)每刻。 建構(gòu)式課程主張教育幼兒要從兒童的生活出發(fā),，要將幼兒的直接經(jīng)驗(yàn),、生活世界看成最重要的課程資源。為了能使這些主題活動的順利開展,，我們希望各位家長也能積極地參與到我們的活動中,，經(jīng)常有意識地同孩子交談，多給孩子講講故事,，陪孩子一起畫畫,、聽音樂、看圖書,、多帶孩子到外面去散步、參觀,、游覽,，幫助孩子收集資料等等，在這個(gè)過程中就培養(yǎng)孩子對觀察的能力,、學(xué)習(xí)的興趣,、求知欲、探究的欲望等,，以及注意聽,、仔細(xì)看、認(rèn)真思考,、積極發(fā)問,、做事認(rèn)真,、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。相信家長們也會體驗(yàn)和孩子在一起學(xué)習(xí)和成長的快樂! 我們每周的教學(xué)內(nèi)容都會張貼在家園聯(lián)系欄里,，另外還有一些有關(guān)家教的文章,，希望家長平時(shí)多關(guān)注一下,，教學(xué)內(nèi)容我們會通過短信平臺發(fā)給大家,。

各位家長,，教育好孩子是我們的共同心愿,，當(dāng)您把孩子交給我們的時(shí)候,，我們深知您對我們的信賴，我們將不辜負(fù)您寄予的厚望,，時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé),，會處處提醒著自己快樂地去迎接每一個(gè)孩子，用真情去愛每一個(gè)孩子,，用寬容去接納他們每一次成長中的過失,，給他們加油鼓勵，給他們自信,，相信我們將努力做到更好!當(dāng)然,，在我們平常的工作中會存在許多不足之處,，望各位家長能多多理解,，也歡迎你們隨時(shí)對我們的工作提出寶貴的意見和建議。

家長朋友們,，讓我們攜起手來,，為孩子健康快樂的成長共同努力!再次衷心祝愿您工作順利，生活愉快!

幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿小班 幼兒園家長會家長代表發(fā)言稿接地氣篇十三

各位家長：

你們好!

首先,，我代表大四班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會，你們能來參加這個(gè)家長會表示你們也很重視你們小孩在幼兒園的日常生活和學(xué)習(xí)的一切,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,，正是有了你們的信任,、理解、支持,，我們的工作才能順利開展,。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝!真誠地謝謝你們的熱情支持,。同時(shí),，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

一、班級情況現(xiàn)在我就先來個(gè)介紹:我們班是大四班,半托班,有兩名是日托生.我姓吳,吳老師,是大四班的班主任,另一位配班的是文老師.相信在這的很多家長對我們都有些了解了. 我們班全部幼兒有41名,18名是新生,。

二,、幼兒園情況由于我們的孩子有些是新生，家長們對我園的情況還不了解,，所以在這我就做一簡單的介紹：

我園是省示范幼兒園,，同時(shí)也是全市規(guī)模最大，設(shè)備最齊全,，師資力量最雄厚的幼兒園,，全園共有幼兒六百多名，教師四十多名,，相當(dāng)一部分教師已取得了大專學(xué)歷,。全園共有15個(gè)班，每班都具有電視機(jī),、錄音機(jī),、電子琴，日托班還配備有消毒柜,、vcd機(jī),、空調(diào)等，學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境都相當(dāng)不錯(cuò),。

三,、介紹本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為了使各位家長能更好的了解和配合我們的工作,也為了能更好的把我們的孩子教育好,現(xiàn)在將本學(xué)期的教學(xué)主題及區(qū)域活動創(chuàng)設(shè)、如何的運(yùn)用都向你們介紹一下：

我們大班現(xiàn)在使用的教材是一套由"新時(shí)代""新綱要""新課程"結(jié)合的《幼兒園發(fā)展課程》,，在這套教材里我們根據(jù)我們的`實(shí)際情況及課程的安排,，我們班創(chuàng)設(shè)了四個(gè)主題，這四個(gè)主題是：1,、"生日的秘密"2,、"飛翔在藍(lán)天"3、"十二生肖大聚會"4,、"中國年",。說到主題，那什么又是主題活動?主題活動的設(shè)計(jì)主要是以幼兒經(jīng)驗(yàn)為核心去考慮的,。它緊緊抓住,、充分調(diào)動并利用幼兒原有的經(jīng)驗(yàn)。并圍繞幼兒相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),，根據(jù)教師在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的話題,，派生出主題活動的內(nèi)容。

(一,、)"生日的秘密",。

說到生日,，試問一下各位家長：我們做為家長的對孩子的生日總是銘記在心，總怕孩子的生日過了,，沒有能及時(shí)的為孩子準(zhǔn)備上一個(gè)大蛋糕或是準(zhǔn)備一個(gè)大的生日會,。但反過來問一下孩子，爸爸媽媽,、爺爺奶奶的生日是幾月幾號?孩子可能會一頭霧水,，在這我們的"生日的秘密"這一主題主要是：

1、讓孩子在了解自己,、父母的生日日期以及身邊人的一些生日日期,。知道生日的日期并能根據(jù)生日的日期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，在利用統(tǒng)計(jì)的結(jié)果比較生日的大小,。

2,、在了解生日的日期基礎(chǔ)上我們可根據(jù)自己的實(shí)際情況在家里舉辦一個(gè)家庭的生日會。每一次生日都是爸爸媽媽買回東西自己策劃生日會,，這一回也讓孩子加入到這個(gè)策劃當(dāng)中來,，讓孩子和你們一起交流過生日會的想法，嘗試用適合的方式做生日會的方案,。

3,、準(zhǔn)備生日會了,，那我們可以邀請小朋友來參加我們的生日會,，一般我們都是口頭傳達(dá)，在這樣一來的機(jī)會下我們可以制作一些卡片來邀請,，這樣一來可以鍛煉到孩子的創(chuàng)造性,，提高設(shè)計(jì)與制作的能力。

4,、給媽媽或爸爸過生日,。學(xué)會用多種形式表達(dá)對爸爸媽媽的愛。

5,、理解生日許愿,，用繪畫的方式將自己的心愿畫下來，并在以后的學(xué)習(xí)中努力的去達(dá)成,。