報告材料主要是向上級匯報工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。那么報告應(yīng)該怎么制定才合適呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
測量學(xué)的實(shí)訓(xùn)報告 測量學(xué)實(shí)訓(xùn)報告3000字篇一
①鞏固和強(qiáng)化課堂所學(xué)理論知識,,在實(shí)踐中訓(xùn)練分析問題,,解決問題的能力,,培養(yǎng)綜合應(yīng)用測量知識的能力,。
②進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測量,、內(nèi)業(yè)計(jì)算,、地形繪圖的技能,具備從事測繪工作的初步素質(zhì),。
③掌握大比例尺地形圖的全過程,,如1:500地形圖從圖根控制測量到繪圖的過程。
④培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度,、培養(yǎng)吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神,。
圖根控制測量,;
水平角測量、距離測量,、導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算,、圖根點(diǎn)高程測量、地形測量,;
四等水準(zhǔn)測量,。
xx-7-3至xx-7-13。
河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,。
測區(qū)行政區(qū)劃:河北省撫寧縣石門寨鄉(xiāng),。
交通情況:測區(qū)緊鄰石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,東有秦皇島至青龍縣公路,,有長途客車通往秦皇島市區(qū),交通便利,。
秦皇島屬暖濕潤半濕潤季風(fēng)帶華北型大陸性氣候區(qū),,歷年年均溫約為10.5℃,年降水量695.5mm,,集中于7─8月,;秦皇島市主要受東亞季風(fēng)的影響,最大風(fēng)速20.8m/s,,1至3級風(fēng)占74%,。
測區(qū)鄰近撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,主要以種植業(yè),、養(yǎng)殖業(yè)為主,,南部有一廢棄煤窖。
《工程測量規(guī)范》(1995年版),、《測量學(xué)》,、《測量與地圖學(xué)》教材。
坐標(biāo)系統(tǒng)采用獨(dú)立坐標(biāo)系統(tǒng),起算點(diǎn)g1坐標(biāo)(1700.00,1700.00),。
高程系統(tǒng)采用獨(dú)立高程系統(tǒng),,起算點(diǎn)g2高程170.00m。
選點(diǎn)要求:本組在測區(qū)內(nèi)布設(shè)一條閉合圖根導(dǎo)線,,導(dǎo)線點(diǎn)5個,。
導(dǎo)線平均邊長小于70m,本組平均邊長47m,。相鄰邊長之比均小于3:1,。
導(dǎo)線點(diǎn)標(biāo)志是噴紅油漆于一固定點(diǎn)處,中心以圓十字形點(diǎn)位為標(biāo)志,。
儀器:dj6光學(xué)經(jīng)緯儀,,垂球x2,竹竿x6,,紀(jì)錄板,,紀(jì)錄手簿,鉛筆,,小刀,,遮陽傘,經(jīng)緯儀腳架,。
觀測事項(xiàng):經(jīng)緯儀對中采用光學(xué)對中器對中,,用三根竹竿做成簡易三腳架,并懸掛垂球作為照準(zhǔn)目標(biāo),;起始邊方位角采用地質(zhì)羅盤測定,,本組g1g2方位角為29°45′00′。
注意事項(xiàng):觀測前將腳架腿踏實(shí),,防止三腳架滑動,;一測回內(nèi)不能進(jìn)行對中和整平操作;觀測時一人獨(dú)立觀測,,眼快心細(xì),,并有其他人(一個)在旁邊為儀器遮傘;觀測過程中操作儀器動作要輕,,轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部后符合氣泡不得超出格線,;其他人員不得在儀器旁走動;每一測站工作結(jié)束后,,要對測回數(shù)據(jù)進(jìn)行檢核計(jì)算,,符合限差要求才可遷站。
限差要求:測回法上,、下測回水平角之差小于40′兩測回同一水平角之差小于24′
實(shí)例:
儀器:光電測距儀:nds3000,,電子經(jīng)緯儀,,三腳架x3,單棱鏡,,三棱鏡,,遮陽傘,記錄板,,記錄手簿,,小刀,鉛筆,。
要求:用直反覘法測距,,一測回水平距離互差不超過1cm。
實(shí)例:
方法:簡易平差法,。
注意事項(xiàng):在內(nèi)業(yè)計(jì)算前,,先進(jìn)行角度閉合差檢驗(yàn),根據(jù)各測回成果計(jì)算的閉合導(dǎo)線角度閉合差不得超過40′,,本組共5個導(dǎo)線點(diǎn),,40′≈89′。
計(jì)算步驟:①在角度閉合差不超限時,,角度閉合差平均分配,,然后計(jì)算改正后角值,根據(jù)改正后角值推算各導(dǎo)線邊的方位角(本組一律為左角觀測),;
②根據(jù)各邊水平距離和各邊方位角計(jì)算各邊坐標(biāo)增量,,計(jì)算坐標(biāo)閉合差;
③計(jì)算導(dǎo)線全長閉合差k值應(yīng)小于限差1/xx;
④k值滿足要求,,則坐標(biāo)閉合差反號后按距離分配坐標(biāo)增量改正數(shù),;
⑤根據(jù)該正后的坐標(biāo)增量推算各導(dǎo)線點(diǎn)的最后坐標(biāo)。
儀器:電子經(jīng)緯儀,,光電測距儀:nds3000,,三腳架x3,單棱鏡,,三棱鏡,記錄板,,記錄簿,,小刀,鉛筆,,遮陽傘,。
要求:儀器高、覘標(biāo)高高度測量精度0.5m,;同一測站內(nèi)觀測各方向豎直角指標(biāo)差互差小于25′,;同一條邊對向觀測計(jì)算高差,,高差互差不超過0.04m,s為邊長,;三角高程路線的高差閉合差應(yīng)小于0.05m,,本組限差為0.05=0.111m。
實(shí)例:
1.圖紙:單面磨砂聚酯薄膜,,厚度小于0.1mm,。
2.展點(diǎn)控制工具:三角板x2,量角器,,鉛筆,,橡皮,小刀,,平板,,膠帶。
3.測量儀器:dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀,,竹竿x3,,垂球,塔尺,。
4.要求:展點(diǎn)用hb鉛筆,,鉛筆線線粗不超過0.1mm;展繪控制點(diǎn)圖上距離與坐標(biāo)反算長度之差不大于圖上0.3mm,。經(jīng)緯儀對中小于2.5cm,;最大視距小于100m。
5.測繪方法:光學(xué)經(jīng)緯儀配合量角器法,;0.3mm,。
6.示例:等高線實(shí)際是每15m選一點(diǎn),連接高程相同的點(diǎn)連成等高線,,等高線高差0.5m,;
亂石堆測其特征點(diǎn),展繪其大致輪廓,,用圓點(diǎn)連接起來,。
ds3微傾水準(zhǔn)儀,dsz2自動安平水準(zhǔn)儀,,三腳架,,塔尺x2,紀(jì)錄板,,紀(jì)錄手簿,,鉛筆,小刀,,遮陽傘,。
采用閉合水準(zhǔn)路線,,一個閉合線有7個水準(zhǔn)點(diǎn);四等水準(zhǔn)測量高差閉合差限差±20,;每一測站前后視距小于5m,任一站總視距差小于10m,;改變儀器高度要超過10cm,高差互差小于5mm,。
1.觀測方法:每一站采用“后前前后”觀測順序,,本組采用微傾水準(zhǔn)儀逆時針觀測一次,自動安平水準(zhǔn)儀順時針觀測一次,。
2.測站計(jì)算與檢核:
①.視距計(jì)算:后視距=(后尺上絲讀數(shù)-后尺下絲讀數(shù))
x100后視距=(前尺上絲讀數(shù)-前尺下絲讀數(shù))x100
②.四等水準(zhǔn):微傾水準(zhǔn)儀:前后視距小于50m,;
自動安平水準(zhǔn)儀:前后視距小于100m。
③.高差計(jì)算:改變儀器高前:高差=后尺中絲讀數(shù)-前尺中絲讀數(shù),;
改變儀器高后:高差=后尺中絲讀數(shù)-前尺中絲讀數(shù),。
若發(fā)現(xiàn)兩次高差互差大于5mm,則應(yīng)找出原因,重新測量該站,。
④.計(jì)算平均高差:滿足精度要求的,,應(yīng)求兩次高差的平均值。
3.水準(zhǔn)測量的檢核:
①.計(jì)算檢核:閉合水準(zhǔn)路線閉合差理論值為零,,即∑h=0,;
閉合后各點(diǎn)高差代數(shù)和應(yīng)等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和;
若閉合差超限,,則查找原因,,重測。
②.測站檢核:變動儀器高后,,測得兩次高差后互相比較,,超過5mm重測。
4.閉合差調(diào)整:當(dāng)閉合差不超過容許值時,,可以認(rèn)為各站產(chǎn)生誤差機(jī)會均等,,因此閉合差按距離成正比反符號分配。
5.高程計(jì)算:根據(jù)檢核改正后高差,,由起點(diǎn)開始,,逐點(diǎn)推算各點(diǎn)高程。
四等水準(zhǔn)測量手簿(部分)
儀器型號:自動安平水準(zhǔn)儀觀測者:第七組紀(jì)錄者:第七組
測自至xx年7月11日
時刻:始17時35分末18時15分空氣:良好成像:清晰
在校內(nèi)實(shí)習(xí)的時候,,老師說校內(nèi)實(shí)習(xí)只是為校外實(shí)習(xí)打基礎(chǔ),,當(dāng)時我還不以為然;然而經(jīng)過了真真切切的野外實(shí)習(xí),,我才感受到了老師只是輕描淡寫的告訴我們野外測量工作的艱苦。不過,,這次實(shí)習(xí)的收獲還是非常大的,;經(jīng)過這次野外測量實(shí)習(xí),,不僅使我鞏固了所學(xué)的知識,加強(qiáng)了所學(xué)的知識和儀器的操作能力,,而且還與其他不太熟悉的同學(xué)加強(qiáng)了交往,,鍛煉了工作和吃苦耐勞的能力。
實(shí)習(xí)的環(huán)境自然是不能夠和校內(nèi)的舒適的環(huán)境相比較的,,但校內(nèi)只是簡單的局部測量,,還不能夠較系統(tǒng)的應(yīng)用所學(xué)知識。我們野外的測量地點(diǎn)在大石河的石質(zhì)河漫灘上,,旁邊有鄉(xiāng)村公路通過,,還有一廢棄雞舍;行政規(guī)劃屬于河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鄉(xiāng)上莊坨村,。在校外實(shí)習(xí),,是綜合運(yùn)用所學(xué)的知識,無怪乎實(shí)習(xí)后同學(xué)們都說對儀器的操作十分熟練,,對數(shù)據(jù)的處理更是不在話下,,對課堂所學(xué)的知識有了更深的認(rèn)識和了解;更有許多的同學(xué)抱怨說如果是在實(shí)習(xí)后再考試的話,,我們的成績一定會有很大的提高,。可見,,這次野外實(shí)習(xí),,對我們的學(xué)習(xí)還是非常有幫助的。
在校內(nèi)實(shí)習(xí)時,,我們對儀器的操作上有很多不正規(guī)甚至是錯誤的地方,;但在野外實(shí)習(xí)時,稍有不慎,,就有可能前功盡棄,。通過殘酷的事實(shí)教訓(xùn),讓我們對測量工作有了更深的認(rèn)識,。它需要有一絲不茍的工作態(tài)度,,有吃苦敢吃苦的精神,能夠十分細(xì)心耐心的對待每一個工作環(huán)節(jié),。而事實(shí)上,,不只這一項(xiàng)工作需要這種工作態(tài)度,世上每一項(xiàng)工作都需要這種良好的工作態(tài)度,。
在繪制地形圖的時候,,精度要求最高的是控制點(diǎn)的測量和展繪;我們控制點(diǎn)的展繪能夠一遍通過而不返工,,不像控制點(diǎn)的測量那樣返工一次才通過,,說明我們的成長還是非常迅速的,。對測量工作我們雖然只是略通皮毛,但已經(jīng)初步具備了測量工作的基本素質(zhì),,這是最重要的,。在野外測量的時候,第一次我們的成果不合格,,我們也曾考慮過要修改數(shù)據(jù),;雖然只是大筆一揮的事情,但拿這樣的成果交給老師,,這有什么意義呢,?經(jīng)過集體的商議后,我們還是決定要返工重測,。天很熱,,時間有限,為了在有限的時間內(nèi)完成作業(yè),,中午吃飯的時候便派了兩個人回去吃,,其它人手留下繼續(xù)測,讓回去的人給帶飯吃,。在測地形圖碎部點(diǎn)的時候,,工作量非常大;為了在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),,我們早早的5點(diǎn)就出發(fā),,中午還是采取同樣的策略,終于在規(guī)定的時間內(nèi)完成了任務(wù),。在欣慰和高興的同時,,我也深深的感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性;互相幫助,,相互體諒讓我們這么出色的完成任務(wù),,我們的成長過程又何嘗不是這樣呢?
努力的付出終有回報,,嚴(yán)格要求才會出好成果,。我作為一名小組長,時時刻刻的這樣要求著組員和自己,。有我們這么齊心協(xié)力的工作和這么嚴(yán)格的要求,,我們的工作能不出色么?我們組一直十分和睦友好的過完實(shí)習(xí)生活,,在最后的測量技術(shù)水平大比武時,,我們組一舉奪冠,是我們努力工作的結(jié)晶,也是老師對我們的充分肯定,。有什么比這更能讓人高興的呢,?
測量學(xué)的實(shí)訓(xùn)報告 測量學(xué)實(shí)訓(xùn)報告3000字篇二
1、鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識,,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、動手能力,、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神;
2、熟練掌握常用測量儀器(水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀,、鋼尺)和工具的操作和使用方法;
3、掌握導(dǎo)線測量,、三角高程測量和三,、四等水準(zhǔn)測量的觀測與計(jì)算方法,掌握地形測量的測,、算,、繪技能;
4、培養(yǎng)一絲不茍的測繪技術(shù)工作態(tài)度,、培養(yǎng)吃苦耐勞,、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神,。
要求掌握測量儀器的使用,,了解其檢驗(yàn)和校正的方法;掌握測繪的基本技術(shù)和基本方法,提高學(xué)生的實(shí)際作業(yè)能力;學(xué)習(xí)和掌握大比例尺數(shù)字測圖的基本概念和技術(shù),。
1.小組上交成果及資料:
1)導(dǎo)線點(diǎn)及水準(zhǔn)路線示意圖及野外記錄;
2)水準(zhǔn)測量及導(dǎo)線測量的外業(yè)觀測原始記錄本;
3)內(nèi)業(yè)計(jì)算及精度評定說明書;
4)指定實(shí)習(xí)范圍的一幅標(biāo)準(zhǔn)圖幅的1:500地形圖,。
注意:外業(yè)觀測原始記錄及地形圖繪制一定要使用2h及以上鉛筆
2.個人上交成果:實(shí)習(xí)報告一份
20xx-8-31至20xx-9-11
一.測區(qū)地理位置:山東省青島市黃島區(qū)山東科技大學(xué)測圖實(shí)習(xí)基地之場地三。位于山東科技大學(xué)校園內(nèi),,東以j6-5教學(xué)樓東側(cè)的南北路的東邊界,,東大約至j3樓西邊的南北路,北大約到j(luò)1教學(xué)樓南側(cè)的墨水河
二.測區(qū)氣候特點(diǎn):青島屬于海洋性季風(fēng)氣候年平均氣溫12.3℃降雨量年平均值680.5mm,,全年雨量集中在7,、8兩個月,終年多東南和西北兩個風(fēng)向,。年平均風(fēng)速4.9m/s,各月平均風(fēng)速以3月最強(qiáng)為5.6m/s,9月最弱為4.1m/s,。
一.選點(diǎn)要求
安全性。便于安置儀器,,考慮地面濕滑,、來往車輛等對人身和儀器安全的影響。
實(shí)用性。點(diǎn)位間通視良好,、便于測角量距,。
便利性。導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)記,,便于尋找,。
二.導(dǎo)線布設(shè)
以已知點(diǎn)i116點(diǎn)為1號點(diǎn),導(dǎo)線邊在80~150米范圍內(nèi),,均勻分布各區(qū),,便于控制整個測區(qū)。并使相鄰邊長之比小于3:1
導(dǎo)線點(diǎn)的標(biāo)志是畫紅油漆于固定點(diǎn)處,,在點(diǎn)旁邊注明點(diǎn)號,,1號點(diǎn)為d2-4-1表示地質(zhì)工程專業(yè)2班4組1號點(diǎn),依次點(diǎn)為d2-4-2,,d2-4-3……,。根據(jù)要求我們一共選了10個控制點(diǎn)。
三導(dǎo)線布設(shè)示意圖
第二章 平面控制測量
第一節(jié) 儀器工具
dj6經(jīng)緯儀一臺,,腳架1個,,花桿1根,測釬1副,,鋼尺1把,,皮尺1把
第二節(jié) 水平角測量
1. 經(jīng)緯儀的安置
經(jīng)緯儀的安置,包括對中和整平兩個內(nèi)容
安置方法:
① 用三角架架腿對中
使架頭大致水平,,架頭中心大致對準(zhǔn)測站標(biāo)志,,先在適當(dāng)位置踩實(shí)一條架腿,兩手分別握另外兩條架腿,,在移動架腿的同時,,從光學(xué)對中器的目鏡中觀察,使對中器的十字絲中心對準(zhǔn)測站標(biāo)志為止,。
② 用三角架腿粗平
伸縮三角架的架腿,,在移動架腿的同時,使基座圓水準(zhǔn)泡居中,,使照準(zhǔn)部大致水平,。
③ 腳螺旋精平,平移基座精確對中
④ 照準(zhǔn)部大體水平后,,可旋動腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中,,使照準(zhǔn)部精確水平,,,檢查儀器是否對中,,如不對中,,則平移基座,精確對中,,在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平,,如此反復(fù)直到精確對中和照準(zhǔn)部精確水平為止。
2.測回法測水平角
①經(jīng)緯儀安置好后,,先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置,,松開水平制動扳扭,轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,,使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn)a點(diǎn)上的標(biāo)桿,,然后,擰緊水平制動扳扭,,用微動螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn)a點(diǎn)(一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部)讀取水平讀盤讀書a1,記入水平角觀測記錄手簿內(nèi)
測量學(xué)的實(shí)訓(xùn)報告 測量學(xué)實(shí)訓(xùn)報告3000字篇三
實(shí)習(xí)時間:20xx年12月16日至20xx年12月19日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
1.地形圖測繪實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)龍泉山地區(qū)
2.地形圖識圖實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖北省武漢市江夏區(qū)豹澥鎮(zhèn)花山地區(qū)
實(shí)習(xí)小組信息:
組別:地球科學(xué)學(xué)院011081班測量6組
指導(dǎo)老師:賴祖龍
組長:江曉斌
組員:辛悅,、孫軍,、朱令、劉超,、崔永國,、屈超
組員分工:
選點(diǎn)與跑尺:朱令、崔永國
觀測與讀數(shù):屈超
記錄與計(jì)算:辛悅,、孫軍
描點(diǎn)與繪圖:江曉斌,、劉超
特說說明:因12月18日武漢大霧,無法進(jìn)行測繪工作,,故原定于18日進(jìn)行的測繪實(shí)習(xí)改為識圖實(shí)習(xí),,19日繼續(xù)進(jìn)行測繪實(shí)習(xí)。實(shí)際日程安排為16,、17,、19三日進(jìn)行測繪實(shí)習(xí),18日進(jìn)行識圖實(shí)習(xí),。
測量學(xué)實(shí)習(xí)是測量學(xué)教學(xué)的重要組成部分,,其目的使學(xué)生鞏固、擴(kuò)大和加深從課堂學(xué)到的理論知識,,獲得實(shí)際測量工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,,進(jìn)一步掌握測量儀器的操作方法,提高計(jì)算和繪圖能力,,對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,,會認(rèn)識地形圖,能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn),,并在實(shí)習(xí)的過程中增強(qiáng)其獨(dú)立工作與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,,為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測量問題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
學(xué)生通過本次實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到如下要求:
1. 掌握經(jīng)緯儀、視距尺等測量儀器的操作方法;
2. 掌握地形測圖的基本方法,,能夠具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力;
3. 能夠根據(jù)給定的地形圖在實(shí)際中尋找到圖上所示的點(diǎn);
4. 各小組分工明確,、通過合作完成測量任務(wù),增強(qiáng)獨(dú)立工作能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,。
(一)小區(qū)域大比例尺地形圖的測繪:
1.測區(qū):湖北省武漢市江夏區(qū)龍泉山地球科學(xué)學(xué)院011081班測繪區(qū)域
2.任務(wù):通過3天的地形圖測繪實(shí)習(xí),,每小組要取得200個左右的測點(diǎn)數(shù)據(jù),并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)完成一幅比例尺1:1000,,等高距2 m 的20 cm*20 cm的地形圖,。
3.內(nèi)容:
(1)校正儀器(經(jīng)緯儀),工具及用品的準(zhǔn)備(包括測量記錄計(jì)算手簿,、2h繪圖鉛筆,、三棱尺、半圓儀,、圖板,、膠帶等基本物品);
(2)按照使測繪更加方便、有效,、快捷的原則,,根據(jù)測區(qū)位置,在圖板上布設(shè)控制點(diǎn);
(3)過程:
為期3天的測繪實(shí)習(xí)是在江夏區(qū)的龍泉山進(jìn)行,。這里的山算不得山,,站在這山測那山,高差不過幾米,,地形圖居然可以用等高距為2米的等高線來描繪,。山上的植物只有三種--枯草、高矮不同的樹和最難纏的荊棘,。對于我們的測繪而言,,草是極具積極作用的,它們可以為我們的休息提供軟墊,。而樹具有極強(qiáng)的阻擋視線的作用,,需要強(qiáng)調(diào)的是,這里的手機(jī)信號也受到樹兒們的強(qiáng)烈阻擋,,以致于山間回蕩著彼此聲嘶力竭的呼喊,。至于萬人的荊棘,它不僅刮壞了弟兄們的衣服褲子,,劃傷了同志們的手,,還嚴(yán)重阻擋我們前進(jìn)的道路。
控制點(diǎn)是已知高程(海拔)的點(diǎn),,我們需要在這些控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀,,以它們?yōu)榛鶞?zhǔn)來測它與其他位置點(diǎn)的高差,,進(jìn)而推算位置點(diǎn)的高程(海拔)。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的個數(shù)有限,,尤其是位置好的控制點(diǎn)更是稀少,,所以我們必須要有搶占有利控制點(diǎn)的意識與沖動。只有如此,,我們的測繪才會更加高效,。實(shí)習(xí)的前一天,所有人都在搶占有利控制點(diǎn)上做了充分準(zhǔn)備,。
第一天,,大家都沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。到達(dá)指定區(qū)域后,,各組殺向各方,,去尋找前一日展在圖上的控制點(diǎn)。不論是基地班,、地質(zhì)一班還是地質(zhì)二班,,絕大部分的人都在基地班的位置尋找控制點(diǎn),而基地班的點(diǎn)對于我們是沒有意義的,。我延著似乎有人走過的小路獨(dú)自前行。在路邊發(fā)現(xiàn)了“地大i17”,,短暫的興奮后,,我繼續(xù)前行,i17并不是我們要找的點(diǎn),。走了大約80米,,“地大i15”的樁子又一次吸引了我,但它同樣不是我的目標(biāo),。旁邊的山上似乎有片草叢,,那里或許有控制點(diǎn)吧??戳丝粗苓?,還沒有人跟上我,略加思索,,我決定上山,。拿著圖板,穿過了一片荊棘,,累得滿頭大汗,,終于到了山頂。這里果然有點(diǎn),,“地大i05”,,這不是我們的點(diǎn),。又一次抬頭時,我已經(jīng)看不到地大的人了,,判斷了一下方向,,下山??墒俏艺也坏缴仙綍r的路了,。沒路了怎么辦,開路唄,。戴好手套后,,我用20分鐘開了一條路下了山,到了主路,?!暗卮骾40”也是這樣找到的,它在i15對面的山坡上,。估計(jì)這座山上還會有控制點(diǎn),,我就爬了上去。這時時的我已有些疲憊,。站在山腰上休息了一下,。
突然,下面的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我,。經(jīng)過一番與荊棘的斗爭,,我到了那個地方。這里果然有控制點(diǎn),,“地大i13”,,它依然不是我們6組展在圖上的點(diǎn)。
每一件事情都不是很容易就能做成的,,就連召集全組的同志都是如此的困難,。在幾乎喊啞了大家的嗓子后,我們7個人總算湊齊了,。對前一段的尋點(diǎn)做了短暫總結(jié),,我們決定在控制點(diǎn)旁邊架設(shè)支點(diǎn),代替控制點(diǎn),。實(shí)際證明,,這是多么英名而偉大的決定啊!這次會議成為了6組測繪全程的轉(zhuǎn)折。一切就緒后,,已經(jīng)10點(diǎn)多了,,離當(dāng)日結(jié)束測繪時間還有2個半小時。經(jīng)過我組同志的全力奮戰(zhàn),,我們后來居上,,當(dāng)日測得50個點(diǎn),,為后兩日測繪的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
測量學(xué)的實(shí)訓(xùn)報告 測量學(xué)實(shí)訓(xùn)報告3000字篇四
一,、實(shí)習(xí)目的:
1,、掌握水平角方向觀測法的觀測、記錄和計(jì)算,。
2,、了解方向觀測法的精度要求及重測原則。
3,、根據(jù)測區(qū)情況和控制點(diǎn)狀況進(jìn)行合理的選點(diǎn)與導(dǎo)線布設(shè),。
4、掌握外業(yè)測量的方法資料的檢查方法及過程,。
5,、掌握內(nèi)業(yè)的成果的計(jì)算步驟和方法。
6,、熟悉測量成果的質(zhì)量分析和處理方法,。
7、通過現(xiàn)場教學(xué)和野外測量實(shí)習(xí),,可以加深和鞏固實(shí)習(xí)者測量學(xué)理論知識,,是理論知識和實(shí)踐技能相結(jié)合的綜合應(yīng)用。
8,、通過小范圍的控制測量,、地形測量及工程測量,可以提高實(shí)習(xí)者思維能力,、動手能力,,使實(shí)習(xí)者在儀器操作,、實(shí)地測量,、成果計(jì)算、圖表繪制等諸多技能方面受到全面的訓(xùn)練,。
9,、通過實(shí)習(xí)可以學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題和解決問題的能力,;在社會活動,、組織能力、團(tuán)隊(duì)精神及行為規(guī)范方面,,也是一次極好的鍛煉機(jī)會,。
二、實(shí)習(xí)計(jì)劃:
1,、水平角的測量2,、閉合導(dǎo)線測量
在為期五天的工程測量學(xué)實(shí)習(xí)中,,我們要完成野外閉合導(dǎo)線的測量工作,其包括導(dǎo)線外業(yè)測量與內(nèi)業(yè)計(jì)算,。外業(yè)工作主要是踏勘選點(diǎn),、建立標(biāo)志、量邊測角,;內(nèi)業(yè)工作主要是數(shù)據(jù)整理,、坐標(biāo)計(jì)算、展點(diǎn)繪圖,。
三,、實(shí)習(xí)安排:
7月10日上午:①實(shí)習(xí)動員②上課:閉合導(dǎo)線測量1f-212
11日下午:①發(fā)放儀器及實(shí)習(xí)備品②預(yù)習(xí)儀器整平③預(yù)習(xí)儀器對中④預(yù)習(xí)儀器角度測量地科館901
11日下午:①踏勘②選點(diǎn)③埋標(biāo)④量邊⑤角度測量野外閉合導(dǎo)線測量12日上午:分小組進(jìn)行閉合導(dǎo)線計(jì)算1f-212
12日下午:上課:導(dǎo)線展點(diǎn)及圖幅清繪1f-212
13日上午:分小組進(jìn)行導(dǎo)線的展點(diǎn)和圖幅的淸繪1f-212
13日下午:①上交成果圖②上交野外原始測量資料③上交繪圖工具不合格的需修改地科館901
14日上午:上交儀器和繪圖工具實(shí)習(xí)備品地科館901
14日下午:上交實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報告地科館901
四、實(shí)習(xí)要求:
1,、實(shí)習(xí)以班級的小組為單位進(jìn)行,,班長、組長應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。不許遲到早退,、無故曠課,曠課半天無實(shí)習(xí)成績,,帶隊(duì)教師隨時點(diǎn)名進(jìn)行抽查,。
2、在野外測量實(shí)習(xí)時注意人身和儀器安全,,不允許穿拖鞋,,不允許穿裙子。
3,、如遇到特殊情況或因天氣原因,,實(shí)習(xí)順延或另行通知。
4,、當(dāng)天任務(wù)必須完成,,延誤后果自負(fù)。
5,、實(shí)習(xí)總結(jié)報告按學(xué)校統(tǒng)一格式擬寫,,從學(xué)院網(wǎng)頁下載。
6,、地科館901測量實(shí)驗(yàn)室電話6504614
7,、各班班長到印刷廠購買實(shí)習(xí)日志,每人一本,。(實(shí)習(xí)結(jié)束后上交)
五,、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
導(dǎo)線測量實(shí)習(xí)內(nèi)容包括導(dǎo)線外業(yè)測量與內(nèi)業(yè)計(jì)算。外業(yè)工作主要是踏勘選點(diǎn)、建立標(biāo)志,、量邊測角,;外業(yè)工作主要是數(shù)據(jù)整理、坐標(biāo)計(jì)算,、展點(diǎn)繪圖,。
導(dǎo)線的布設(shè)形式有三種,即閉合導(dǎo)線,、附合導(dǎo)線和支導(dǎo)線,。
本次實(shí)習(xí)要求以小組為單位,在400m的區(qū)域范圍內(nèi),,布設(shè)一個五邊形閉合導(dǎo)線,,導(dǎo)線總長度應(yīng)在600米左右。
1,、水平角測量
在地科館外空地上練習(xí)經(jīng)緯儀的水平角的測量,,預(yù)習(xí)儀器整平、儀器對中,、儀器角度測量,,盤左盤右兩測回,為閉合導(dǎo)線的測量做準(zhǔn)備,。
2,、閉合導(dǎo)線測量
在圖書館前空地上進(jìn)行閉合導(dǎo)線測量,完成外業(yè)觀測并檢查觀測成果繪制計(jì)算草圖,,抄錄控制點(diǎn)的已知數(shù)據(jù),,分別計(jì)算各導(dǎo)線邊往、返測平距,、閉合導(dǎo)線坐標(biāo)增量的閉合差的計(jì)算方法,。
六、實(shí)習(xí)步驟:
一、水平角測量:
1、在o點(diǎn)安置經(jīng)緯儀,,選取一方向作為起始零方向,如a方向,。2,、盤左位置照準(zhǔn)a方向上的目標(biāo),,撥動水平度盤變換手輪,將a方向的水平度盤讀數(shù)設(shè)置在0002左右,,然后順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部2周,,重新照準(zhǔn)a方向并讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)值記入表中,。3,、順時針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部準(zhǔn)確照準(zhǔn)b方向上的目標(biāo),,讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)值記入表中,,至此完成了上半側(cè)回,。4、盤右位置逆時針旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部照準(zhǔn)b方向,,讀取水平度盤讀數(shù),,將讀數(shù)記入表中。5,、逆時針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部照準(zhǔn)a方向,,讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)記入表中,,至此完成下半測回,,上下半側(cè)回稱為水平角的一個測回。
二,、閉合導(dǎo)線測量:
找到控制點(diǎn),,任取一點(diǎn)作為起始點(diǎn)按同一方向進(jìn)行,根據(jù)測去的范圍及測圖要求確定布網(wǎng)方案,,點(diǎn)位選好之后,,應(yīng)立即做好點(diǎn)的標(biāo)記,若在水泥等較硬的地面上可用膠布“十字”標(biāo)記,。在點(diǎn)位旁邊的固定地物上用膠布標(biāo)明導(dǎo)線點(diǎn)的位置并編寫點(diǎn)好,。導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量,導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角是由相鄰邊構(gòu)成的水平角,。一般測定導(dǎo)線推算方向的左角,,閉合導(dǎo)線大多測內(nèi)角。對中誤差應(yīng)不超過3毫米,,水平角上下半側(cè)回角值之差應(yīng)不超過30″,,否則,應(yīng)予以重新測量,。導(dǎo)線角度閉合差應(yīng)不超過±24″,。
a、踏勘,、選點(diǎn),、埋標(biāo)
選點(diǎn)注意事項(xiàng):
a。攜帶鐵樁5根,,鐵錘1把,,測釬,筆記本和鉛筆等。
b,。相鄰點(diǎn)間要相互通視,,邊長在110——-120米;導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)設(shè)在視野開闊,,控制半徑較大的地方,。同時,還要考慮所選點(diǎn)位便于安置儀器,。
c,。確定點(diǎn)位后應(yīng)埋入鐵樁,在鐵樁上端纏一圈白膠布,,寫明班號,、組號、和點(diǎn)號,,如一班二組一號點(diǎn),,可用1-2-1表示,
b,、水平角測量
1,、進(jìn)行水平角測量前,應(yīng)準(zhǔn)備電子經(jīng)緯儀1套,,花桿2根,,視距尺1根,鋼卷尺1個,,記錄手簿,,鉛筆,小刀,,測繩和測釬,。
2、水平角觀測均按“測回法”進(jìn)行,,對于圖a所示的閉合導(dǎo)線還應(yīng)觀測一個連接角和內(nèi)角(i=1,,2…。n),。
3,、在測站上安置儀器,用垂球?qū)χ?,對中誤差不超過5毫米,。
4、整平,,照準(zhǔn)部轉(zhuǎn)到任一位置長準(zhǔn)管氣泡偏離中點(diǎn)不超過一格,。
5、目鏡調(diào)焦,,看清十字絲,。
6、在測站點(diǎn)左(a),、右(b)相鄰的導(dǎo)線點(diǎn)上豎立花桿,,或者在木樁標(biāo)志上立一測釬。
7,、測角步驟:
(1)松開望遠(yuǎn)鏡和照準(zhǔn)部的制動螺旋,,置照準(zhǔn)部于盤左位置。通過望遠(yuǎn)鏡準(zhǔn)星大致瞄準(zhǔn)左目標(biāo)a,。轉(zhuǎn)動望遠(yuǎn)鏡的對光螺旋,,使觀測目標(biāo)a在十字絲平面上的成像清晰。然后固緊照準(zhǔn)部和望遠(yuǎn)鏡的制動螺旋,,轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部和望遠(yuǎn)鏡的微動螺旋,,使目標(biāo)a某一部分的成像,夾在十字絲的雙豎絲中間,,或者使目標(biāo)與十字絲豎絲嚴(yán)格重合,。最后,在讀數(shù)顯示屏上讀取度盤讀數(shù)hr,,以記入表中,。
(2)松開望遠(yuǎn)鏡、照準(zhǔn)部的制動螺旋,,按順時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部用(1)的步驟瞄準(zhǔn)右邊的目標(biāo)b,,讀取水平度盤讀數(shù)hr,以記入表中,。水平夾角按下式計(jì)算:(3)松開望遠(yuǎn)鏡的制動螺旋,,倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡,置于盤右位置,。松開照準(zhǔn)部的制動螺旋,,按照(1)中所述的具體步驟,瞄準(zhǔn)右目標(biāo)b,。讀取水平度盤讀數(shù)記入表中,。
(4)松開望遠(yuǎn)鏡和照準(zhǔn)部的制動螺旋,逆時針方向轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部,,瞄準(zhǔn)左目標(biāo)a仍按(1)中方法讀取讀數(shù)記入表中,,按計(jì)算。最后的水平角(5)記錄表格
導(dǎo)線角度測完后,,不要急于收測,,應(yīng)就地檢查和計(jì)算導(dǎo)線的角度閉合差是否超限,,當(dāng)時則為合格。否則應(yīng)首先檢查角度觀測,、計(jì)算過程是否有錯,,分析出錯原因,找到根源后組織全組返工,,以獲得較好的角度測角精度,。
c、測量導(dǎo)線邊長
導(dǎo)線邊長是指導(dǎo)線兩點(diǎn)之間的水平和直線距離(i=1,,2…n),,測量時用測繩或鋼尺丈量導(dǎo)線邊長。
1,、測繩長度分為50m和100m兩種,。每一米有一個標(biāo)記。它的零點(diǎn)離把手有一段距離,。
2,、為保證丈量導(dǎo)線的邊長為直線水平距離,應(yīng)采用直線定線和平量法進(jìn)行丈量,。
3,、用測繩丈量只能量取到米位,不足一米的部分用鋼卷尺丈量,,取至mm位,。
4、丈量邊長時應(yīng)按往測方向,、反測方向各丈量一次,,將往測方向的總長記作,返測方向的總長記作,,其相對精度k為:k=
5,、每次丈量結(jié)果應(yīng)記入表格中。
6,、丈量邊長應(yīng)先定線后丈量,,用花桿定線或經(jīng)緯儀定線均可,測釬分段,。測繩不能打結(jié),,應(yīng)拉平、拉直,、用力要穩(wěn),。
d、閉合導(dǎo)線計(jì)算
1,、繪制導(dǎo)線略圖
2,、角度閉合差的計(jì)算及調(diào)整
角度閉合差是指多邊形閉合圖形內(nèi)角的理論值與實(shí)際觀測值之差,,的大小對不同的觀測條件個環(huán)境有嚴(yán)格的限值要求。
閉合導(dǎo)線內(nèi)角之和在理論上應(yīng)滿足:實(shí)際觀測值:角度閉合差則為:=閉合差限值要求:=改正值:3,、推算坐標(biāo)方位角
公式:注意事項(xiàng):
1,、根據(jù)老師安排的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和內(nèi)容,課前要認(rèn)真做好預(yù)習(xí),。
2,、上課要做到不遲到,、早退,,認(rèn)真聽講,主要環(huán)節(jié)和步驟做好筆錄,。
3,、按照老師講述的方法、步驟,,有序認(rèn)真的進(jìn)行實(shí)習(xí),。
4、實(shí)習(xí)中要嚴(yán)格儀器操作程序,,愛護(hù)實(shí)驗(yàn)器材,,每一步都要做到認(rèn)真、細(xì)心,、謹(jǐn)慎的操作,,保證儀器和人身的安全。
5,、對實(shí)驗(yàn)中所取得的每一項(xiàng)數(shù)據(jù)和寂寥,,要按照規(guī)范的格式,認(rèn)真做好記錄和計(jì)算,。
七,、總結(jié)及感受:
通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測量的實(shí)際能力,,更有面對困難的忍耐力,;更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,,是熟悉了經(jīng)緯儀的用途,,熟練了經(jīng)緯儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。其次,,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,,其主要有三個方面:儀器誤差,,觀測誤差,、外界影響誤差,了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,,最大限度的減少測量誤差的方法,,即要作到:a。在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器,。b,。提高自身的測量水平,降低誤差水平,。c,。通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的尺長改,多次測量取平均值等來減少誤差,。除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,,如:“從整體到局部”“先控制后碎部”“由高級到低級”的工作原則,,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)踐,,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,,學(xué)會了許多課堂上無法做到的東西,,很大程度上提高了動手和動腦的能力。
學(xué)年前階段是以理論學(xué)習(xí)為主,,對測量專業(yè)的了解不是很全面,。我們在整個實(shí)習(xí)期間都保持著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲覀冎罍y量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,,而工程測量實(shí)習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動手能力,、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用,也對今后走向工作崗位實(shí)現(xiàn)自己的人生價值有著重要的意義,。
通過這次測量實(shí)習(xí),,我學(xué)到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,,加強(qiáng)了對所學(xué)知識的理解和掌握,,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。在實(shí)習(xí)中,,面對的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來不得半點(diǎn)推委和逃避,,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時間,,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,,這讓我深深明白理論知識的重要,,在以后的學(xué)習(xí)中,我要安心把所學(xué)的理論知識進(jìn)行梳理和回顧,,做到胸中有溝壑,,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在這次實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性:每個人的一個粗心,,一個大意,,都可能直接影響工程的進(jìn)度,,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失,。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,提高了我組成員的默契感,,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。每個組都像一個大家庭,遇到問題都會集所有人的智慧一起解決,,雖然有時我們會因?yàn)橐恍?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,,但大家都想著把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。在以后的學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí),、工作中我都要在不斷提高自身專業(yè)能力的同時,學(xué)會和同伴和睦相處,,學(xué)會寬容,。測量實(shí)習(xí)就這樣圓滿的結(jié)束了,現(xiàn)在回想起來,,收獲不小,。人員的艱辛:工作外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,,也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅(jiān)定的信念和必勝的決心,,讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)工作的重要性。
我們在實(shí)習(xí)過程中,,不可避免的遇到了一些困難,,比如:1,、立標(biāo)尺時,標(biāo)尺除立直外,,還要選在重要的地方,。因此,選點(diǎn)就非常重要,,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,,點(diǎn)與點(diǎn)之間的視野要開闊,否則視野不開闊,,找不到點(diǎn),。同時要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量,,計(jì)算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。2,、在經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算,,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里,。3、有就是計(jì)算問題,,計(jì)算必須由兩個人完成,,一個初步的計(jì)算,一個檢驗(yàn),,不過,,在此過程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯誤的問題,,我們在不斷的重復(fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,,盡量讓誤差減少到了最少。通過老師的耐心講解,,我們解決了測量中的問題,。在我們實(shí)現(xiàn)之前,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會測,,測不好,,擔(dān)心只有幾天的測量時間,自己不能按時的完成任務(wù),,但是,,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,我們克服了測量中的一些問題,按時完成了任務(wù),。
我個人非常喜歡野外實(shí)習(xí)和工作,,雖然我不太喜歡內(nèi)業(yè)的數(shù)據(jù)整理計(jì)算,但是為了讓我的實(shí)習(xí)測量的結(jié)果變得有意義,,我樂意數(shù)據(jù)整理,。我的理想是以后當(dāng)個出色的地質(zhì)學(xué)家,能夠天天到野外工作,,天天做我自己喜歡的事,。我相信,只要我堅(jiān)持自己的理想,,一定能夠?qū)崿F(xiàn)的,!一定能找到屬于自己的舞臺的!
感謝老師給了我們這樣的一次實(shí)習(xí)機(jī)會,,讓我們的`實(shí)際工作能力得到鍛煉,,讓我享受了一次野外實(shí)習(xí),彌補(bǔ)這一年來的空虛和壓抑,,挽救了這一年的枯燥乏味的生活,。在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)了踏實(shí)求是的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神,。同時在學(xué)到更多知識的同時,,感悟到了許多課本之外的東西,,使我受益匪淺。