為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

垃圾分類實(shí)施方案細(xì)則篇一

1.了解垃圾可以被人們通過多種方式處理,，懂得垃圾分類的益處,。

2.有環(huán)保意識，做到積極正確對待日常生活中的垃圾,。

1.布置兩個區(qū)域：“垃圾王國”和“清潔城堡”,。

2.自制貼有可回收和不可回收標(biāo)志的垃圾桶兩個。

3.課件：有關(guān)垃圾的動漫視頻,，垃圾分類標(biāo)志卡片,。

4.一次性手套若干。

1)開始部分：參觀和交流

1.教師帶領(lǐng)幼兒參觀“垃圾王國”和“清潔城堡”,。

2.請每個幼兒以小市民的身份選擇自己喜歡居住的環(huán)境,。

3.教師組織幼兒交流，談?wù)劸幼≡凇袄鯂焙汀扒鍧嵆潜ぁ钡母杏X會有什么不同?

4.教師提問：“清潔城堡”這么干凈,，請幼兒想想城堡里的垃圾到哪里去了?

2)基本部分：了解垃圾的分類

1.幼兒觀看有關(guān)垃圾的動漫視頻,，思考并回答以下問題：

a.垃圾是怎么分類的`?(可回收和不可回收)

b.哪些垃圾是可以回收的，哪些垃圾是不可以回收的?(廢紙,、塑料、玻璃,、布料等屬可回收垃圾,，煙頭、雞毛,、油漆顏料等屬不可回收垃圾)

c.垃圾有哪些處理方法?(填埋,、焚燒、堆肥)

d.哪些垃圾是有毒垃圾?(廢電池、日光燈管,、化妝品等)

2.再次觀看垃圾動漫視頻,。

3.認(rèn)識垃圾分類標(biāo)志

4.教師出示“垃圾分類標(biāo)志”卡片，幼兒猜測該標(biāo)志的含義,，并說說在哪里見到過這些標(biāo)志,。

5.請幼兒談?wù)勛约杭业睦綍r(shí)是怎樣處理的?

6.欣賞教師自制貼有可回收和不可回收標(biāo)志的垃圾桶。

1.幼兒使用一次性手套幫垃圾王國分類清理垃圾,，讓垃圾回家,。幼兒分兩組：一組清理可回收的垃圾，另一組清理不可回收的垃圾,。

2.將分類后的垃圾撿到教師自制的兩個垃圾桶內(nèi),。(貼可回收和不可回收標(biāo)志)

3.欣賞變干凈美麗的垃圾王國，請幼兒給它取好聽的名字,。

4.教師將垃圾桶的垃圾交給幼兒園的清潔工處理,。

1.組織幼兒參觀垃圾收購站。

2.幼兒給自己家的垃圾桶設(shè)計(jì)可回收和不可回收垃圾標(biāo)志,。

3.向家人和朋友宣傳垃圾分類的益處,，并實(shí)際行動。

這節(jié)課通過帶領(lǐng)孩子們參觀和比較“垃圾王國”和“清潔城堡”,，讓孩子們發(fā)現(xiàn)我們都喜歡在美麗而干凈的環(huán)境中居住和生活,。更重要的是讓孩子懂得保護(hù)環(huán)境不是每個人隨口說說而已就可以做到的，我們要從自己開始,，從幼兒園和自己家的周邊環(huán)境開始,，將我們生活中的垃圾分類，送回屬于它自己的家,。從小培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣,，讓每個孩子都成為環(huán)保小衛(wèi)士，為美化環(huán)境獻(xiàn)出一份微薄之力,。

垃圾分類實(shí)施方案細(xì)則篇二

為切實(shí)推動我局生活垃圾強(qiáng)制分類工作,，特制定本方案。

成立局機(jī)關(guān)垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由價(jià)格綜合科科長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,，xxx擔(dān)任組員，落實(shí)工作責(zé)任,，共同推進(jìn)機(jī)關(guān)單位生活垃圾分類實(shí)施工作,。

1.樓層內(nèi)：每層樓梯間各設(shè)置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶。

2.局機(jī)關(guān)大院：在值班室后面內(nèi)空地設(shè)置集中投放點(diǎn),，集中放置易腐垃圾桶,、有害垃圾桶,、可回收物收集桶及其他垃圾桶一套。

3.各辦公室：設(shè)置1個其它垃圾桶和1個可回收垃圾桶,。

4.可回收物集中堆置點(diǎn)：設(shè)置回收紙張書架,、回收電池箱、電子類產(chǎn)品回收箱各1個,。

（一）有害垃圾

廢電池（鎘鎳電池,、氧化汞電池、鉛蓄電池等）,，廢熒光燈管（日光燈管,、節(jié)能燈等），廢溫度計(jì),，廢血壓計(jì),，廢藥品及其包裝物，廢油漆,、溶劑及其包裝物,，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物,，廢膠片及廢相紙等物品統(tǒng)一投放在一樓值班室后的有害垃圾桶,。之后由具備資質(zhì)的有害垃圾回收機(jī)構(gòu)統(tǒng)一回收。安排專人與回收機(jī)構(gòu)聯(lián)系,，根據(jù)有害垃圾的品種和產(chǎn)生數(shù)量,，合理約定收運(yùn)頻率。

（二）可回收垃圾

1.計(jì)算機(jī),、打印機(jī),、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī),、掃描儀,、投影儀、電視機(jī),、空調(diào)機(jī)等廢棄電器電子類產(chǎn)品,，按照廢棄電器電子類資產(chǎn)管理，建立臺賬制度,，記錄電器電子類資產(chǎn)數(shù)量,、去向。電器電子類產(chǎn)品超過規(guī)定使用年限或經(jīng)專業(yè)技術(shù)部門鑒定無法修復(fù)的,，履行資產(chǎn)處置程序后,，通過報(bào)廢資產(chǎn)處置平臺，統(tǒng)一委托具備資質(zhì)的再生資源回收企業(yè)進(jìn)行環(huán)?；厥仗幚?，其中涉密載體按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2.公開發(fā)行的廢舊報(bào)刊圖書,、廢棄打印紙等其他可回收垃圾,，由各自辦公室臨時(shí)整齊堆放，定時(shí)委托已簽訂合同具備資質(zhì)的處理企業(yè)上門回收,。

（三）其他垃圾

廢棄食品袋（盒）,、保鮮膜（袋）、衛(wèi)生紙,、餐巾紙,、果皮果殼、灰土等不可回收垃圾,，投放在每層辦公樓樓梯間的可回收或不可回收垃圾桶,。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

各科,、分局,、中心、辦要高度重視,，要充分認(rèn)識到垃圾分類工作的意義,，把生活垃圾強(qiáng)制分類工作作為推進(jìn)綠色發(fā)展、建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的重要抓手,，推動生活垃圾強(qiáng)制分類工作有序開展,。

（二）加強(qiáng)工作認(rèn)識。

全體干部職工要嚴(yán)格按照方案要求進(jìn)行垃圾分類,，自覺在工作,、生活中養(yǎng)成垃圾分類投放的良好習(xí)慣，將生活垃圾分類融入機(jī)關(guān)日常管理之中,，作為日常行為規(guī)范,。

垃圾分類實(shí)施方案細(xì)則篇三

為提升我校生活垃圾減量化、資源化和無害化管理水平,加快推進(jìn)循環(huán)和低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展,根據(jù)《國務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市生活垃圾處理工作意見的通知》,、《浙江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城鎮(zhèn)生活垃圾處理工作的有關(guān)意見》,、《溫州市城區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》等,結(jié)合灣龍實(shí)際,結(jié)合灣龍區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案,結(jié)合區(qū)里的中小學(xué)校、幼兒園以及有處理?xiàng)l件(物業(yè)管理)的住宅小區(qū)等先行開展“廚余垃圾”細(xì)分類的要求,特制定灣龍中學(xué)生活垃圾分類工作實(shí)施方案,。

緊緊圍繞市委,、市政府“五化戰(zhàn)略”要求,穩(wěn)步推進(jìn)生活垃圾分類投放、分類收運(yùn)和分類處置,。加強(qiáng)宣傳教育,有效樹立“可賣盡量賣,、有害分開放、廚余要分類,、投放應(yīng)準(zhǔn)確”的分類理念,實(shí)現(xiàn)環(huán)境效益,、社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展,。

12月6日(本周日)開始

1、宣傳階段:11月30日晨會進(jìn)行宣傳,、動員,。

2、前期適應(yīng),、準(zhǔn)備階段:11月30日—12月6日,學(xué)校在校園合理位置放置分類垃圾桶;學(xué)生,、教師做好寢室、教室,、辦公室垃圾分類前期準(zhǔn)備工作(領(lǐng)取垃圾桶,、制作垃圾回收紙箱,采購不同顏色的垃圾袋),有意識的進(jìn)行垃圾分類。

3,、實(shí)施階段:12月6日開始,嚴(yán)格按照實(shí)施內(nèi)容進(jìn)行垃圾分類,。

根據(jù)我校生活垃圾成分特點(diǎn),按照大類粗分、簡便易行的原則,將日常生活垃圾主要分為四類,。

1.廚余垃圾(綠色桶):是指易腐性的菜葉,、果殼、食物殘?jiān)扔袡C(jī)廢棄物,。主要指餐飲垃圾,、由專門機(jī)構(gòu)外運(yùn),。

2.有害垃圾(紅色桶):是指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的物質(zhì),包括廢日用小電子產(chǎn)品,、廢燈管、過期藥品,、廢油漆,、廢日用化學(xué)品等,。

【學(xué)校會在宿舍,教學(xué)樓兩個地方,各設(shè)一個紅色垃圾桶?！?/p>

3. 可回收物(藍(lán)色桶):是指適宜回收循環(huán)利用和資源化利用的廢塑料,、廢紙、廢玻璃,、廢金屬,、廢織物等。

【使用宿舍,、教室現(xiàn)有的垃圾桶,垃圾回收統(tǒng)一使用藍(lán)色垃圾袋,。】

4.其他垃圾(灰色桶):是指除可回收物,、有害垃圾以外的其他生活廢棄物,。【為加強(qiáng)對這一類回收物的管理,各寢室增加塑料紙簍一個,本周日到宿舍一樓,生活指導(dǎo)師處領(lǐng)取,各班級自行制作一個垃圾回收紙箱,。并統(tǒng)一使用黑色垃圾袋,?！?/p>