方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進度等都部署具體、周密,，并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

評選方案 護士評選方案篇一

一,、論文內(nèi)容范圍。

小學(xué)各學(xué)科關(guān)于當(dāng)堂訓(xùn)練的理論研究和實踐經(jīng)驗,，學(xué)測評三元教學(xué)模式在課堂教學(xué)中應(yīng)用等各類經(jīng)驗和體會論文,。具體見“選題指南”。

二,、參評對象：課題組成員：吳永生,、王洪發(fā)、李娜,、王洪順,、王明芬、王曉歐,、黃海波,、王春麗、楊旭,、閆立生,、王欣,、陳麗萍、岳嵩,、董茹靖,、栗巍。

三,、截止時間：20xx年5月25日

四,、評審辦法：

1、參評教師5月25日前將論文發(fā)表至學(xué)校教研公共博客,。用戶名：qianxxxxe@sina,。cn,密碼：qiankule。把論文置于分類“當(dāng)堂訓(xùn)練的研究與實施論文評比”下,。

2,、評委于5月26日至5月30日進行網(wǎng)絡(luò)排查。6月2日至6月6日對已通過排查的論文進行打分,。6月7日匯總成績,，評出獲獎?wù)撐牡燃墶?/p>

五、獎勵設(shè)置：

1,、原則上對所有原創(chuàng)論文均評出等級獎勵,，設(shè)特等、一等兩個等級,。

2,、獲獎?wù)哳C發(fā)獎勵證書、物質(zhì)獎勵,，同時獲得考核加分,。并作為今后評選各級教科研類榮譽的依據(jù)。

六,、評委：

劉萬杰,、王洪發(fā)、吳永生,、閆立生

“當(dāng)堂訓(xùn)練的研究與實施”課題組

（附件1）

評審標(biāo)準(zhǔn)

1,、科學(xué)性（20分）

論點正確，論據(jù)充分,，表述準(zhǔn)確,，符合實際。立論精辟,，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹,，層次分明，邏輯性強,，用詞準(zhǔn)確,，表達清楚,。

2、應(yīng)用性（20分）

能解決教育教學(xué)中的實際問題,。

3,、學(xué)術(shù)性（20分）

對教育教學(xué)中的實際問題有較強的分析、概括,、總結(jié)能力

4,、創(chuàng)新性（20分）

能圍繞教育教學(xué)相關(guān)問題，提出新的思想,、方法或運用新的手段

5,、條理性（20分）

文字通順，語言簡潔,，圖表清晰,，可讀性強

（附件2）

論文格式

一、論文用word錄入排版,，a4版面,，單倍行距，頁邊距上下各 2.5cm,、左右各2cm,，頁眉頁腳取默認值，插入頁碼居中,。

二,、文章結(jié)構(gòu)。論文應(yīng)依次包含論文題目,、作者姓名、作者單位,、摘要,、關(guān)鍵詞、正文,、參考文獻等,。

三、論文格式

1．正文以前部分

論文題目：三號黑體,，居中排,，文頭頂空一行。

作者姓名：小三號楷體,，居中排,，兩字姓名中間空一全角格。

摘要：“摘要”二字小五號黑體,；內(nèi)容小五號宋體,。

關(guān)鍵詞：需列出3～5個,。“關(guān)鍵詞”三字小五號黑體,，其他小五號宋體,，中文關(guān)鍵詞之間用分號。

2．正文

正文宋體小4號字,，字數(shù)控制控制在5000字以內(nèi),，正文標(biāo)號統(tǒng)一按一、二,、三,、……，（一）（二）（三）……,，1.2.3……,，（1）（2）（3）……，①②③……,，論文參考文獻及引文應(yīng)予注明,。

凡發(fā)現(xiàn)抄襲、剽竊他人研究成果者,，將取消參評資格,。

（附件3）

選題指南：

1、學(xué)測評三元教學(xué)模式的基本理論,。

2,、學(xué)測評三元教學(xué)模式在各學(xué)科中的應(yīng)用,。

3,、學(xué)科課堂模式的具體操作或應(yīng)用體會,。

4,、教學(xué)案,、預(yù)習(xí)案設(shè)計模板的研究,。

5、當(dāng)堂檢測的設(shè)計和應(yīng)用,。

6、當(dāng)堂檢測實施的效果評價,。

7、預(yù)習(xí)對課堂教學(xué)的促進評價,。

8,、堂堂清、日日清的做法和體會,。

9,、學(xué)生輔導(dǎo),、學(xué)困生幫扶提高的做法和經(jīng)驗。

10,、學(xué)測評三元教學(xué)模式與“有效教學(xué)”,。

11、學(xué)測評三元教學(xué)模式與洋思中學(xué)“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”

12、信息技術(shù)（多媒體）在教學(xué)模式中的應(yīng)用,。

13,、學(xué)測評三元教學(xué)模式的發(fā)展和改進,。

評選方案 護士評選方案篇二

為 大力實施科教興縣和人才強縣戰(zhàn)略,，弘揚尊重知識,、尊重人才,、尊重教師的良好社會風(fēng)尚，通過表彰各類優(yōu)秀教師和教育工作者,，進一步激勵教育系統(tǒng)廣大教師和教 育工作者崇德向善,、愛崗敬業(yè)，推進全縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展,。通過表彰愛心助教典型企業(yè)或人物,，展現(xiàn)社會各界關(guān)心教育、熱心助教典型事跡,，進一步呼吁社會關(guān) 注教育和支持教育,，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會氛圍?？h委,、縣政府決定在第3x個教師節(jié)到來之際，對為我縣教育事業(yè)做出突出貢獻的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主 任,、優(yōu)秀校(園)長和長期關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)并作出積極貢獻的“愛心助教典型企業(yè)或人物”進行評選表彰。具體方案如下：

額

優(yōu)秀教師100名(其中最美教師10名),、優(yōu)秀班主任30名,、優(yōu)秀校(園)長10名，共計140名;愛心助教典型企業(yè)或人物若干名,。

(一)“優(yōu)秀教師”評選范圍：20xx—20xx學(xué)年度從事教育教學(xué)和教學(xué)研究工作的各級各類專任教師,。

(二)“優(yōu)秀班主任”評選范圍：20xx—20xx學(xué)年度各級各類學(xué)校班主任,。

(三)“優(yōu)秀校(園)長”評選范圍：全縣各中小學(xué)校長、幼兒園園長,。

(四)“最美教師”評選范圍：以上幾類評選對象,，符合條件均可參加“最美教師”評選(評選標(biāo)準(zhǔn)參照長文明辦〔20xx〕10文件相關(guān)規(guī)定)。

(五)“愛心助教典型企業(yè)或人物”評選范圍：長期以來關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的企業(yè)單位和個人,。

凡取得辦學(xué)資格的民辦學(xué)校教師,、校(園)長一并納入推薦參評范圍。

(一)“優(yōu)秀教師”評選條件

1.全面貫徹黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè),，模范履行教師義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德,，教書育人,，為人師表。

2.思想政治表現(xiàn)好,，愛崗敬業(yè),，以校為家，愛生如子,，教學(xué)態(tài)度認真,，治學(xué)嚴(yán)謹，全面實施素質(zhì)教育,，教育思想端正,，關(guān)心學(xué)生的全面成長。

3.堅持在教學(xué)一線,。積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),，長期承擔(dān)一門及以上課程的專任教師。

4.認真完成教育教學(xué)任務(wù),，注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),。注重教學(xué)方法的改革，在教育教學(xué)研究,、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出,，所任學(xué)科教學(xué)成績高于同級同類學(xué)校平均水平，近三年教師專業(yè)知識考試成績均達合格等次以上,。

(二)“優(yōu)秀班主任”評選條件

1.全面貫徹黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù),，具有良好的職業(yè)道德,，教書育人，為人師表,。

2.思想政治表現(xiàn)好,，愛崗敬業(yè),，全面實施素質(zhì)教育，教育思想端正,，關(guān)心學(xué)生的全面成長,。

3.在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新，成效顯著,，具有良好的榜樣示范作用,，在近幾年的'班級管理工作中，學(xué)生沒有出現(xiàn)安全問題,，班級學(xué)生學(xué)風(fēng)濃,，班風(fēng)正，班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進取精神,。

4.熱愛班主任工作，具有高尚的品德和情操,，講究工作方法,，尊重家長，愛護學(xué)生,，不歧視學(xué)困生,，在學(xué)生、家長和其他教師中有較高威信,。

(三)“優(yōu)秀校(園)長”評選條件

1.全面貫徹黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù),，具有良好的職業(yè)道德,，作風(fēng)優(yōu)良，愛崗敬業(yè),，甘于奉獻,，在工作中能起到模范帶頭作用。至少承擔(dān)一門主科教學(xué)的,。

2.所教學(xué)科教學(xué)成績排名中等以上,，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量總體水平較往年有較大幅度提升。

3.積極落實縣委,、縣政府及教育部門安排的各項工作,，學(xué)校單項工作排名均在中等以上。

4.近兩年學(xué)校管理,、教育教學(xué)質(zhì)量,、校園文化建設(shè)等有較大起色。

5.廉潔自律,，堅持原則,，守紀(jì)律,，講規(guī)矩，以上率下,。

6.本學(xué)年以來管理的學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,。沒有違規(guī)違紀(jì)行為，學(xué)校氛圍良好,。

(四)“最美教師”評選條件

1.全面貫徹黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)，模范履行教師義務(wù),，職業(yè)道德高尚,，教書育人，為人師表,。

2.思想政治表現(xiàn)好,，愛崗敬業(yè)，以校為家,，愛生如子,，教學(xué)態(tài)度認真，治學(xué)嚴(yán)謹,，全面實施素質(zhì)教育,，教育思想端正，關(guān)心學(xué)生的全面成長,。

3.積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),，長期承擔(dān)一門及以上課程教學(xué)任務(wù)。

“最美教師”評選除了滿足以上條件外,，還必須符合下列條件之一,。

(1)熱心公益、服務(wù)社會,。關(guān)心和支持社會公益事業(yè),，積極投身志愿者服務(wù)、社區(qū)服務(wù)和扶危濟困等公益活動,，為建設(shè)美麗幸福家園,、創(chuàng)建和諧社會作出積極貢獻的。

(2)工作業(yè)績突出,。教育教學(xué)成績顯著,，教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年在同學(xué)科中名列前茅，得到學(xué)生,、家長及同行的廣泛認可,。

(3)愛校如家，愛生如子，關(guān)愛學(xué)困生,、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,、留守兒童健康成長，切實加強對學(xué)生的教育和管理,，真正幫助學(xué)生解決實際困難,，事跡感人,。

(4)在艱苦的條件下,，克服生活和工作上的困難，做出令人敬仰的業(yè)績,，在當(dāng)?shù)鼐哂休^好的示范帶動作用和社會影響力,，口碑好，聲譽高,，得到學(xué)校,、社會和學(xué)生家長的廣泛認可。

(5)以工作為重,，長期堅持帶病上崗,，事跡感人。

(五)“愛心助教典型企業(yè)或人物”評選條件

1.有強烈的社會責(zé)任感,，關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展,，近三年來為我縣在投資辦學(xué),、捐資興教、扶貧助學(xué)方面踴躍捐款捐物,，事跡突出,，具有一定社會影響的企業(yè)和個人。

2.長期(至少3年)參與,、支持教育發(fā)展,，長期堅持在基層開展助教活動(含義工服務(wù))，并取得一定成績,，具有社會影響力和示范帶頭作用的人士,。

(一)充分發(fā)揚民主，堅持公平,、公正,、公開，自下而上,、逐級審核的原則,，接受群眾監(jiān)督，做到社會公認。

(二)堅持以師德表現(xiàn),、工作實績與貢獻作為衡量標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格把關(guān)，統(tǒng)籌兼顧,，認真遴選,，優(yōu)中選優(yōu)。

(三)今年推薦上報參加州級以上表彰評選的候選人,，此次不再推薦,，未當(dāng)選為州級以上表彰的人員直接作為此次表彰候選人。

有下列情形之一的人員不得參加優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀校(園)長,、“最美教師”評選。

1.年度考核基本合格及以下的;

2.專業(yè)知識考試不合格的;

3.違反師德師風(fēng)考評細則23條之一的。

(一)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長,、最美教師評選程序

1.評選推薦采取自下而上,、逐級審批申報方式進行，各中學(xué),、中心校要按照評選條件,，堅持公正、公開,、公平的原則,，嚴(yán)格評選程序，充分發(fā)動和依靠廣大教職工,，實行民主推薦,。要將評選條件和有關(guān)規(guī)定向教職工廣泛宣傳，增強評選工作的透明度,。

2.各中學(xué),、中心校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，成立評選工作小組,，根據(jù)推薦分配名額及“評選條件”確定被推薦人選,。

3.推薦人選確定上報前，應(yīng)在工作單位進行公示,，無異議后上報縣教育局,。

4.縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員對照評選條件對推薦人選材料進行審查，確定被表彰人選初步名單,，報縣委,、縣政府批準(zhǔn)表彰,。

(二)愛心助教典型企業(yè)或人物評選程序

1.由學(xué)校根據(jù)掌握的情況，報推薦材料到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)督導(dǎo)辦,，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)督導(dǎo)辦核實,、匯總后報鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評選條件確定被推薦人選,，報教育主管部門備選,。

2.縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員按照評選條件對推薦人選材料進行審查，確定被表彰的企業(yè)和個人初步名單,，報縣委,、縣政府批準(zhǔn)表彰。

(一)申報表,。

(二)典型事跡材料(要求準(zhǔn)確,、真實、詳實,，具有代表性,、典型性、先進性,，字數(shù)在1000字左右),。

上述申報材料一式三份，用a4紙雙面打印,，連同電子版于20xx年8月20日下午17點前報送縣教育局政工股,。

評選工作在縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立評選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)辦公室在縣教育局,，具體負責(zé)評選表彰工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立評選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教師節(jié)表彰評選推薦工作,。

(一) 評選表彰長順縣20xx年優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀校(園)長、最美教師,、愛心助教典型企業(yè)或人物,，是激勵全縣廣大教育工作者獻身教育事業(yè)，鼓勵和呼吁 社會各界關(guān)心支持教育的重要舉措之一,，是一項十分嚴(yán)肅的工作,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)務(wù)必高度重視，要實事求是,，堅持公開,、公正、公平原則，根據(jù)評選條件及分配名 額認真開展評選推薦工作,。

(二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)推薦名額要兼顧村完小,、辦學(xué)點和具備辦學(xué)資格的民辦學(xué)校。

(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要認真搜集愛心助教典型企業(yè)或人物事跡,，真正把關(guān)心支持我縣教育事業(yè),、為我縣教育事業(yè)做出一定貢獻的愛心助教典型企業(yè)或人物推薦出來。

(四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)計生,、等部門要認真做好被推薦人的資格審查工作,。凡有違反黨紀(jì)政紀(jì)、計生政策,、法律法規(guī)等記錄的,，不得推薦參加評選表彰。

(五)逾期不報送材料的視為自動棄權(quán),。

(六)表彰所需經(jīng)費由縣財政解決,。

評選方案 護士評選方案篇三

范圍：學(xué)校8個行政處室，3個年級部,。

名額：“紅旗處室”2個,，“紅旗年級”1個。

（一）得分組成

評選計分由三個部分組成,，分別是“行政人員對處室年級評價”得分,、職代會民意測評滿意率得分和20xx年上下兩個學(xué)期目標(biāo)管理考核得分。具體折算辦法如下：

1,、依據(jù)《行政人員對處室年級評價表》的得分折合成20%計入考核總分,；

2、依據(jù)20xx年學(xué)校第九屆五次教代會民意測評滿意率排序,，排第一位（含并列）計滿分100分,，第二位（含并列）計99分，以后各位次依次遞減1分,，折合成25%計入考核總分,；

3、依據(jù)20xx年度上下兩個學(xué)期處室年級目標(biāo)管理考核總分,，折合成40%計入考核總分,。

4、校長辦公會權(quán)值占15%,，計入考核總分,。

（二）計分辦法

依據(jù)得分高低，分“處室系列”和“年級系列”分別排序,，得出名次,。

（三）結(jié)果運用

1,、對排名第一、二名的處室,，授予“紅旗處室”榮譽稱號,；對排名第一名的年級，授予“紅旗年級”榮譽稱號,；

2,、對獲得“紅旗處室”和“紅旗年級”榮譽稱號的單位，各獎勵20xx元的獎金,，以資鼓勵,。

評選方案 護士評選方案篇四

為了進一步加強全縣青少年學(xué)生文明養(yǎng)成教育，推進和諧校園建設(shè),，鼓勵廣大青少年學(xué)生積極參與“五城聯(lián)創(chuàng)”活動,，縣委、縣政府決定,，在全縣開展“文明學(xué)生”評選活動,，現(xiàn)就評選活動制訂如下方案：

（一）評選范圍

全縣中小學(xué)（含中專、特校及民辦學(xué)校,，下同）在校學(xué)生,。

（二）表彰名額

本次表彰全縣“文明學(xué)生”100名，其中小學(xué)40名,，初中40名,，高中（含中專）20名。

（一）自尊自愛,，儀表端莊

1,、穿戴整潔，樸素大方,，舉止文明,。

2、不說臟話,，語言文明,。

3、情趣健康,，不進“三廳”等不適宜場所,，不參加不正當(dāng)?shù)幕顒印?/p>

（二）真誠友愛,，禮貌待人

1,、關(guān)心集體，集體榮譽感強,，主動幫助有困難的同學(xué),。

2,、尊重他人，以誠相待,。

3,、尊敬師長，與同學(xué)和諧相處,。

（三）遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)

1、學(xué)法守法,，遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

2、專心學(xué)習(xí),，上課積極主動思考問題,，按時完成作業(yè)。

3,、興趣廣泛,，特長突出，積極參加各種文體活動,。

（四）勤勞儉樸,，孝敬父母

1、能料理個人生活,，自己能做的事自己做,。

2、主動為父母承擔(dān)家務(wù)勞動,。

3,、生活節(jié)儉，不亂花錢,。

（五）嚴(yán)以律已,，遵守公德

1、愛惜勞動成果,，積極參加公益勞動,，愛護公物。

2,、講究衛(wèi)生,，不吸煙、不喝酒,、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾。

3,、自覺遵守公共秩序,。

（六）積極參與創(chuàng)建文明縣城,、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明社區(qū)組織開展的社會實踐活動,，積極組織開展以“文明創(chuàng)建我知曉,、我參與、我奉獻”為主題的知識競賽,、演講比賽和文藝演出等宣傳活動,。

（一）本次評選工作采取各中小學(xué)組織推薦；鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校初選,；社會公示,；縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核；縣委,、縣政府命名表彰等辦法進行,。

（二）認真做好推薦材料報送工作。推薦材料包括：1,、《羅田縣文明學(xué)生推薦表》（見附件1）一式兩份,；2、二寸免冠彩色照片兩張,；3,、事跡材料（1000字左右）。上述材料于20xx年10月30日前送教育局團委后集中報至縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。

（三）對各單位推薦上報的候選名單采取集中公示,，公示時間不少于20天。

（四）對獲得全縣“文明學(xué)生”稱號的中小學(xué)生將頒發(fā)榮譽證書,，并向社會予以公告,。

本次評選活動共分四個階段：

第一階段為宣傳發(fā)動階段（9月30日之前）

各中小學(xué)要結(jié)合本地實際，利用校園廣播,、黑板報,、團隊主題活動、校園網(wǎng)等形式在全體中小學(xué)生中廣泛宣傳,，擴大學(xué)生參與度,。

第二階段為推薦評比階段（10月1日——10月30日）

各單位在開展廣泛宣傳的同時，對申報對象要嚴(yán)格按照評選條件進行認真審核,，公正推薦,，填好推薦表，按時報送推薦材料,。

第三階段為公示和審核階段（11月1日——11月20日）

縣評選領(lǐng)導(dǎo)小組將對各單位推薦對象進行認真審核,，實地考察，征求各方面意見，向社會公示,，以確保此次評選質(zhì)量。

第四階段為審批和表彰階段（12月30日前）

縣委,、縣政府舉行表彰大會,，對獲得羅田縣“文明學(xué)生”榮譽稱號者將頒發(fā)榮譽證書，并向社會公告,。

為了搞好這次評選活動,，成立評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：

副組長：

成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教育局,，王汝良兼任辦公室主任,。

各單位亦應(yīng)成立評選活動辦事機構(gòu)。

（一）各單位要站在實踐“三個代表”重要思想的高度,，切實加強對這次評選活動的領(lǐng)導(dǎo),，要周密安排，精心組織,，指派專人負責(zé)具體工作,，采取有效措施，確保評選活動不搞形式,，不走過場,。

（二）大造聲勢，形成氛圍,。開展全縣“文明學(xué)生”評選活動,，是近年來縣委、縣政府組織的一次較大規(guī)模的活動,，意義重大,，影響深遠。各中小學(xué)要利用多種形式廣泛宣傳,，大造聲勢,，利用這次評選活動推動青少年學(xué)生文明養(yǎng)成教育，在廣大青少年學(xué)生中營造人人爭當(dāng)“文明學(xué)生”的良好氛圍,。

（三）在推薦評選過程中要堅持公平,、公正、公開的原則,，堅持標(biāo)準(zhǔn),，保證質(zhì)量。各單位不得以任何借口收取評審費用,。

（四）注重實效,。各中小學(xué)要結(jié)合本次評選活動深入開展“文明班級”、“文明寢室”,、“文明校園”創(chuàng)建工作,，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成人人爭當(dāng)“文明學(xué)生”、人人為創(chuàng)建和諧校園爭作貢獻的氛圍,，力爭使此次活動起到良好教育效果,。

評選方案 護士評選方案篇五

一、指導(dǎo)思想

為進一步做好“師德講堂”建設(shè)工作,，弘揚“愛崗敬業(yè),、為人師表、關(guān)愛學(xué)生,、無私奉獻”的師德風(fēng)尚,，傳播普通教師師德故事，推動先進師德理念入腦入心,，外化于行,，建立一支德藝雙馨、人民滿意的教師隊伍,，我園特開展園級師德標(biāo)兵評選活動,，旨在樹立一批具有高尚師德，為人師表,、敬業(yè)愛生,、教書育人的先進教師典型，促進我園教師隊伍素質(zhì)的全面提高,。

二,、評選要求

1、評選推薦辦法

根據(jù)我園的實際情況,，結(jié)合“168”愛生活動,，在全體教師中開展評選推薦活動，中班,、大班年級組根據(jù)評選條件各推薦2名候選人,，小班推薦3名候選人，然后在全園中作候選人事跡介紹（形式不限）,，全體教工投票,，選出3名園師德標(biāo)兵，最后經(jīng)園評選領(lǐng)導(dǎo)小組討論確定名單,，進行公示,。

2、評選范圍

自覺遵守各項法律法規(guī),，具有良好的師德規(guī)范的一線教師,。

3、評選標(biāo)準(zhǔn)

（1）為人師表好：同事之間真誠相待，互相尊重,、互相理解,、互相關(guān)心，做到言行一致,，處處事事做學(xué)生的表率,。能文明善待家長。

（2）關(guān)愛幼兒好：對幼兒循循善誘,，耐心教育,，不諷刺,，不歧視,，不訓(xùn)斥，不體罰和變相體罰,，公平對待身邊的每一位幼兒,。

（3）遵守紀(jì)律好：遵守紀(jì)律，服從領(lǐng)導(dǎo),，勇于接受并保質(zhì)保量地完成學(xué)校交給的各項任務(wù),。

（4）團結(jié)協(xié)作好：老師之間互相關(guān)心，互相幫助,，互相學(xué)習(xí),，互相支持，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格,，不犯自由主義。

（5）鉆研業(yè)務(wù)好：刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，積極進取,，勇于創(chuàng)新，群眾威信高,，在工作中起模范帶頭作用,。

（6）關(guān)心集體好：熱愛學(xué)校，關(guān)心集體,，積極參加各項公益勞動,，盡力為集體做好事。

（7）滿意度要好：家長,、同行測評滿意度達95%以上,。

（8）家庭關(guān)系好：孝敬和贍養(yǎng)父母，夫妻和睦相處,，子女管教好,，鄰里關(guān)系融洽。

（9）誠信待人好：園內(nèi)外為人處事誠信，社會反響好,。

凡有下列情況者,，實行“一票否決”，取消參評資格,。

1,、傳播有害學(xué)生身心健康的觀點和思想者；

2,、諷刺,、挖苦、歧視,、體罰學(xué)生者,；

3、擅自停學(xué)生課者,；

4,、有安全責(zé)任事故者；

5,、強制幼兒及家長購買教輔資料和各類商品者,；

6、向幼兒,、家長索要禮品,、錢物者；

7,、在工作時間炒股,、網(wǎng)上聊天、玩游戲及觀看電影等者,；

8,、工作不務(wù)實，上課期間接聽手機,，有曠課,、遲到等嚴(yán)重影響教學(xué)秩序者；

9,、從事有償家教,、或未經(jīng)學(xué)校同意從事經(jīng)商活動者；

10,、在考勤考績中,，出勤率低，全年累計病事假超過1個月者,。

三,、評選工作組織機構(gòu)

幼兒園成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，名單如下：

組長：金玉琴

組員：吳彩萍、劉素芳,、蔣君明,、黃金秀、朱荷芳

四,、評選進程

(一),、第一階段：準(zhǔn)備、宣傳階段（20xx年3月10日——3月15日）

3月10日召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，制定通過《溧陽市實驗幼兒園師德標(biāo)兵評選方案》,，3月15日前在教工會議上及幼兒園網(wǎng)站進行宣傳。

（二）,、第二階段：申報,、推薦階段（20xx年4月1日——4月25日）

4月25日前各年級組推薦出園級師德標(biāo)兵候選人，候選人收集,、整理事跡材料,，填寫推薦表,，

（三）,、第三階段：評選階段（20xx年5月4日——5月25日）

5月20日前在全園教工會議上做候選人事跡介紹（形式不限），全體教工投票,，選出三名園級師德標(biāo)兵,。

5月25日：由園師德標(biāo)兵評選領(lǐng)導(dǎo)小組匯總公示情況，正式確定園師德標(biāo)兵名單,。

（四）,、第四階段：表彰、宣傳階段（20xx年6月2日——20xx年9月10日）

1,、按校級榮譽稱號頒發(fā)榮譽證書及一定的獎品,。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳,，經(jīng)驗交流,，做為本園師德學(xué)習(xí)典型。

3,、將事跡材料推薦至市教育工會,，并作為市級表彰推薦人選。

評選方案 護士評選方案篇六

為鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,，在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍,，形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),，增強對學(xué)生的榜樣教育,，增強校園活力,，學(xué)校將在每月開展“校園之星”評選活動。在同學(xué)身上找長處,，在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,，在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到：學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,，真實可親,，實實在在，真正做到學(xué)生之間找差距,。人人爭做德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的學(xué)生，為樹立良好的校風(fēng)而努力,。

活動理念：以賞識教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個學(xué)生,。

凡被評為校園之星的學(xué)生必需遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時完成作業(yè),、遵守紀(jì)律,、團結(jié)友愛、尊師愛校,、關(guān)心集體,、講文明、懂禮貌,，并接受學(xué)校,、老師和同學(xué)的監(jiān)督。

由政教處發(fā)出倡議,，并制定校園之星的項目及評選標(biāo)準(zhǔn),，由同學(xué)根據(jù)自己的實際情況自由申報，由班主任組織本班同學(xué)對申報校園之星的同學(xué)進行民主審評,，獲得通過的由班主任上報各負責(zé)部門（部門主任）,，由學(xué)校進行頒星獎勵。

校園之星每月評選一期,，其中文明之星每期每班初評出2位同學(xué),，被評上校園之星的同學(xué)需要交個人生活照片1張（近期），以及本人的簡介,、人生格言,。

1、學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)刻苦,，成績突出,，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用,。自主學(xué)習(xí)，勤思好問,，樂于探究,，積極進取，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。

由教務(wù)處負責(zé),。評選時間：2月、4月,、9月,、11月（共四期）

2、進步之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)進步幅度大的學(xué)生,。

由教務(wù)處負責(zé)。評選時間：2月,、4月,、9月、11月（共四期）（學(xué)習(xí)之星與進步之星教務(wù)處根據(jù)期末和期中成績

在每學(xué)期開學(xué)初與期中考試后同步評選）

3,、體育之星：熱愛體育鍛煉,，在體育比賽中有突出表現(xiàn)的學(xué)生。

由政教處負責(zé),。評選時間：10月

4,、藝術(shù)之星：具有文藝,、書法,、美術(shù)等特長，在各類比賽中取得優(yōu)異成績,。

由團委負責(zé),。評選時間：6月

5、科技之星：熱愛創(chuàng)新科技,，在科技創(chuàng)新,、機器人、信息學(xué)編程,、電腦制作,、模型等比賽中有突出成績的學(xué)生。

由團委負責(zé),。評選時間：1月

6,、文明之星：尊敬老師，孝敬父母,，對人有禮貌,，主動問好,，與同學(xué)友好相處，舉止文明,，不亂扔垃圾,，不追逐打鬧，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。拾金不昧,，爭做好人好事，表現(xiàn)突出,。

由政教處負責(zé),。評選時間：3月、5月,、10,、12月

評選出的校園之星，學(xué)校將利用升旗儀式進行頒獎,，通過學(xué)校網(wǎng)站,、櫥窗等途徑進行宣傳、報道,。

備注：櫥窗宣傳安排：

1,、利用和平校區(qū)文化走廊十塊小展板對在各類比賽中獲獎的學(xué)生進行及時宣傳（負責(zé)部門：校辦公室）

2、學(xué)校在文化走廊開辟“校園明星榜”櫥窗兩大塊,，每月由負責(zé)評選部門按時張榜公布,。

3、學(xué)習(xí)之星與進步之星每期每個年級分別評出10星,；體育,、藝術(shù)、科技之星,，每期每個年級分別評出15星左右,；文明之星每學(xué)期評兩次，每期每個班級初評2名,，表現(xiàn)突出的評為校星,。文明之星每期學(xué)生不要重復(fù)。

評選方案 護士評選方案篇七

多利達報在企業(yè)中的作用日益突出,，它能加強企業(yè)內(nèi)部的信息溝通與交流,，增進員工間的相互了解，增強團隊的凝聚力,，推進企業(yè)文化發(fā)展,，擴大企業(yè)的社會影響力，促進企業(yè)的發(fā)展,。為調(diào)動通訊員在宣傳報道工作中的積極性,、能動性與創(chuàng)造性,，充分發(fā)揮多利達報宣傳報道中的作用，特制訂本方案,。

多利達報全體投稿人員,。

評選條件：1、稿件數(shù)量,，2,、稿件質(zhì)量。

具體要求：

報紙投稿未錄用稿件2分/篇,，錄用稿件4分/篇

摘錄轉(zhuǎn)載稿件1分/篇,，自寫稿件3分/篇

比重：

年度最高累計50分

年度最高累計50分

稿件數(shù)量得分+稿件質(zhì)量得分=總得分

召開多利達報通訊員會議，由全體通訊員按照評選條件算出分數(shù),，確定入圍人選,，評出優(yōu)秀通訊員1—2名。

優(yōu)秀通訊員頒發(fā)證書和100元獎勵,。

評選方案 護士評選方案篇八

為了進一步貫徹落實黨的教育方針,，加強師德建設(shè)，提高全體教師的職業(yè)道德水平,，逐步使每位教師牢固樹立“選擇了教育,，就選擇了奉獻”的思想，落實“認真做事只能把事做對,，用心做事才能把事做好”的理念,，全面執(zhí)行“20xx年－20xx年的新五年發(fā)展規(guī)劃”，打造一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良,、適應(yīng)社會發(fā)展需要的一流教師隊伍，樹立一批愛崗敬業(yè),、樂于奉獻的先進典型,，推動我校教師隊伍建設(shè)工作再上新的臺階，特制定本次“校級優(yōu)秀教師”評選方案,。

由學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校工會負責(zé)組織具體實施,。成立田稻中學(xué)第二屆“校級優(yōu)秀教師”評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：z 副組長：z

成員：zz

1、全面貫徹黨的教育方針,，模范履行教師義務(wù),，嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，關(guān)心愛護全體學(xué)生,，不體罰或變相體罰學(xué)生,。無家長惡性告狀事件,，無亂收費現(xiàn)象、任教班級無重大事故發(fā)生如打架斗毆造成惡劣影響,、離校出走等,。發(fā)生以上事故一票否決。

2,、認真學(xué)習(xí)政治理論,，有讀書筆記，有心得體會,，有報告記錄,，認真參加教工大會，嚴(yán)格遵守學(xué)校會議制度,，不看書看報,、批改作業(yè)、講小話等,。

3,、積極參加學(xué)校各項活動，無違法違規(guī)違紀(jì)行為,、無私自調(diào)課,、遲到、早退等行為,。具有奉獻精神,。

4、教學(xué)嚴(yán)謹,，傳授知識準(zhǔn)確,，教學(xué)改革有設(shè)想，有舉措,，有突破,，教學(xué)質(zhì)量高。

5,、熱愛本職工作,，職業(yè)道德高尚，工作量飽滿,，遵守勞動紀(jì)律,，工作服從安排，完成任務(wù)好,。

6,、在本校任教三年以上（含三年）。

1、基本程序：工會小組推薦――――評選領(lǐng)導(dǎo)小組進行資格審查―――個人書面述職―――教職工大會民意測評―――領(lǐng)導(dǎo)小組審查認定―――學(xué)校及網(wǎng)上公示―――表彰和獎勵

2,、具體辦法

（1）工會小組推薦：各工會小組推選候選人,，上報學(xué)校評選領(lǐng)導(dǎo)小組。

（2）資格審查：評選領(lǐng)導(dǎo)小組對候選人進行資格審查,。

（3）書面述職：候選教師自己撰寫500字左右的近三年先進事跡材料,，工會審查后上傳至學(xué)校網(wǎng)站，讓全校教職工對候選人有全面地了解,。

（4）民意測評：召開教職工大會,，全校教職工以無記名方式進行民主投票。

（5）確認評選結(jié)果：學(xué)校評選小組綜合考評,，確認評選結(jié)果,。

（6）公示。

（7）表彰獎勵：依據(jù)學(xué)校獎勵制度予以獎勵,。

活動時間為 20xx年3月16日――20xx年5月1日

3月16日――4月5日 宣傳發(fā)動,。

4月6日――4月10日 各工會小組推薦

4月11日――4月13日 評選領(lǐng)導(dǎo)小組綜合審查

4月24日 民意測評

4月24日――4月30日 評選小組綜合考評，公布評選結(jié)果,，校內(nèi)公示

5月1日 前表彰獎勵

具體活動時間見通知,。

1、高度重視,，加強領(lǐng)導(dǎo),。利用這次活動的機會，結(jié)合學(xué)校實際,，樹立正面典型,，弘揚正氣，激發(fā)教職工愛校愛崗,，建功立業(yè)熱情,。

2、嚴(yán)格評選條件,。堅持擇優(yōu)推薦的原則,，推薦的候選人應(yīng)是本部門成績最顯著、貢獻最突出的優(yōu)秀教師的典型代表,。

3,、本屆評選實行差額評選，全校在職在崗教職員工共189人,，評選出20名優(yōu)秀教師,。

田稻中學(xué)

附各組提名指標(biāo)：30名

工會組 名額 工會組 名額