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語(yǔ)文教師競(jìng)聘演講稿5分鐘 語(yǔ)文教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-05 11:00:14
語(yǔ)文教師競(jìng)聘演講稿5分鐘 語(yǔ)文教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘(5篇)
時(shí)間:2023-04-05 11:00:14     小編:zdfb

使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,。在日常生活和工作中,,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧。

語(yǔ)文教師競(jìng)聘演講稿5分鐘 語(yǔ)文教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇一

大家上午好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)人參加競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì),。

我是一名工作在教學(xué)一線的老師,,中共黨員,,大專,小學(xué)高級(jí),,____市骨干教師,三證一歷符合要求,,普通話為二級(jí)甲等,,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證。現(xiàn)已執(zhí)教13年,,我競(jìng)聘崗

位是語(yǔ)文教師,,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):

一,、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私,。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉

甸甸的責(zé)任,。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深愛(ài)著教師這一行,用我的汗水,,用我的智慧,,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著、嘗試著,,與他們真誠(chéng)的交流著,,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二,、我有較強(qiáng)的工作能力,。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),,把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,,保持作為教師的言行和風(fēng)度,,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力,、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。

三,、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),,勤鉆研,,善思考,,多研究,不斷地豐富自己,、提高自己,。在全國(guó)、省,、市,、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng),。

四,、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。

假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,,提高自己的教學(xué)水平。

1,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),,顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,,在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力。

2,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

3,、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,,設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。

古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,,而自墜其志,。”競(jìng)爭(zhēng)上崗,,有上有下,,無(wú)論上、下,,我都將以這句話自勉,,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,?!耙詾闋?zhēng)位,以位促為”是我的努力方向,。我堅(jiān)信:有志者,,事竟成!我會(huì)把我的愛(ài)熱心、耐心,、細(xì)心和責(zé)任心投入到我所鐘愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中去,。

謝謝大家,我的演講完畢!

語(yǔ)文教師競(jìng)聘演講稿5分鐘 語(yǔ)文教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

你們好!

我于畢業(yè)于______師范學(xué)院中文系,,已從教十五年了。十五年的教書生涯,,“彈指一揮間”,,驀然回首走過(guò)的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng),,把我的思緒又拉回到從前,。

回想課改的兩年多來(lái),深入學(xué)習(xí)課改理論,,參加課改培訓(xùn),,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,參加課改課題研究,,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

期間我擔(dān)任021,、026兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,,以新課程理論為指導(dǎo),,深入鉆研教材教法,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課,。課堂上,,教態(tài)自然、表述清楚,、重難點(diǎn)突出,、知識(shí)點(diǎn)到位、教法多樣,,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事,,組織課前三分鐘講成語(yǔ)故事,,讓他們了解中國(guó)文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作探究,,讓他們動(dòng)起來(lái),激活學(xué)生的創(chuàng)新思維,。工作認(rèn)真踏實(shí),、任勞任怨、不記名利,,常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,,不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,而且常與學(xué)生談心,,拉近了師生之間的距離,,使學(xué)生對(duì)老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來(lái),產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力,。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果,,兩年來(lái)021班語(yǔ)文成績(jī)?cè)谄叫邪嘀芯忧傲校?26班成績(jī)較好。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩(shī)詞競(jìng)賽,、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次,,026班李佳同學(xué)獲區(qū),、市級(jí)演講比賽三、二等獎(jiǎng),。我認(rèn)為成績(jī)不是最重要的,,重要的是今后如何自我提高,,如何提高學(xué)生的語(yǔ)文水平。

積極參加教研活動(dòng),,善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),,并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

由于以上教學(xué)工作實(shí)際,,我打算競(jìng)聘學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)工作,,希望能教完初三,為課改實(shí)驗(yàn)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。若能競(jìng)聘成功,,我將不負(fù)眾望,用自己的勤奮加智慧,,完成好教學(xué)任務(wù),。

今后,我打算采取以下幾點(diǎn)措施:

1. 夯實(shí)基礎(chǔ),,早抓復(fù)習(xí)

語(yǔ)文是 一門積累的學(xué)問(wèn),,短期強(qiáng)化毫無(wú)效果,要讓學(xué)生多讀,、多背,、多練,再反復(fù)中加強(qiáng)記憶,,對(duì)部分不自覺(jué)的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式,。

2. 抓好作文教學(xué),穩(wěn)步提高

作文在中考中所占分值較大,,加大寫作力度,,將各種題材、體裁都能寫上一遍,。

3.強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練

將各種文體的分析方法教給學(xué)生,,反復(fù)練習(xí),并能把握時(shí)代脈搏,。

4.最后沖刺

組織專項(xiàng)復(fù)習(xí),,人人過(guò)關(guān),適當(dāng)訓(xùn)練難題

今后的教學(xué)工作無(wú)論怎樣辛苦,,我都會(huì)繼續(xù)努力的,,使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,為十八中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。

語(yǔ)文教師競(jìng)聘演講稿5分鐘 語(yǔ)文教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇三

尊敬的各位評(píng)委,、老師們:

大家好!

我叫______,____年畢業(yè)于____大學(xué),以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來(lái)到五中工作,,至今已__個(gè)年頭,。在這七年里,我很幸運(yùn)由初一帶到高三,,完整的陪伴高48位的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段;七年里,,自己由一個(gè)對(duì)教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生,、充滿愛(ài)心與責(zé)任的青年教師,。

記得前幾天__師大______教授來(lái)我校座談時(shí),她說(shuō)教師分為三類:謀生型,、良心型,、事業(yè)型。當(dāng)時(shí)我就追問(wèn)自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師,。七年的__中生活,,有很多感觸,也有很深的感情,。是__中培養(yǎng)了我七年,,我也目睹了__中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù),、為大家服務(wù),,為學(xué)生成長(zhǎng)服務(wù),我積極地參與這次競(jìng)聘,,競(jìng)聘的崗位是政教處副主任,,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢(shì)有以下幾點(diǎn):

1,、具有充沛的精力和較強(qiáng)的組織能力,。先后多次組織書法、朗誦,、攝影,、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活,。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會(huì)工作,,團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式,、畢業(yè)典禮贈(zèng)書儀式等,,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們?cè)诟卸鞯姆諊辛⒅境刹?、銘記母?!?/p>

2,、具有較強(qiáng)的親和力,善于與學(xué)生交流,,工作認(rèn)真細(xì)致。和______老師為畢業(yè)____班配發(fā)笑臉,,希望他們能帶著自信迎接高考,,也祝愿他們能笑到最后。同時(shí)我懂得謙讓,,能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師,,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì),,或許,,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭(zhēng)做最勤奮,、最努力最認(rèn)真的,。

如果競(jìng)聘成功,我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,準(zhǔn)確定位,,盡快熟悉自己的工作職責(zé),協(xié)助主任做好分管工作,,為實(shí)現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量;假如競(jìng)聘不成功,,這說(shuō)明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,,相信_(tái)_中的發(fā)展更需要他們,,我會(huì)擺正好心態(tài),盡職盡責(zé),,依然會(huì)做一輩子教師,,當(dāng)一輩子的班主任,為我鐘愛(ài)的__中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身,。

我的演講完畢,,謝謝!

語(yǔ)文教師競(jìng)聘演講稿5分鐘 語(yǔ)文教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

非常高興,,我能有這樣的機(jī)會(huì)站在這里競(jìng)聘中教一級(jí),,也非常感謝____老師主動(dòng)給我一個(gè)輕松競(jìng)選的空間。

我喜歡老師這一職業(yè),,這是我的人生理想,,因此當(dāng)我從實(shí)現(xiàn)人生理想的那一刻起,就堅(jiān)定了這一信念,,終身奉行黨的領(lǐng)導(dǎo),,遵照黨的方針政策,,于教育事業(yè)奉獻(xiàn)終生,,我無(wú)怨無(wú)悔,。

我喜歡語(yǔ)文,,自從20____年來(lái)到____學(xué)校以來(lái),,一直從事著語(yǔ)文教學(xué)工作,語(yǔ)文教學(xué)拓寬了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí),更讓我愛(ài)上了中國(guó)淵源流長(zhǎng)的歷史文化,,也使我更加喜愛(ài)這一工作,。

工作中,,我盡職盡責(zé)嚴(yán)于律己,,在新課程改革的大潮下,,能較快的接受新思想,,注重以人為本,注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高,,努力創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,不歧視差生,,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,,重視學(xué)生的思想意識(shí)的提高,,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴(yán),。在教學(xué)中,,不斷學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識(shí)提升自己,閱讀課外書籍充實(shí)自我,,抓住機(jī)會(huì)展示自我,,勇于承擔(dān)學(xué)校的教育科研任務(wù),,并能夠出色的完成,,這其中也使自己受益頗多,。在實(shí)踐中嘗試,在實(shí)踐中發(fā)展,使得我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。

20____年,,由于學(xué)校工作的需要,接受了班主任工作,三年來(lái)苦心經(jīng)營(yíng),,終于新手送走了這一界在他人眼中無(wú)望的孩子,,其中的辛苦自不必說(shuō),,但結(jié)局是令人滿意的,成績(jī)雖不是很理想,但他們樂(lè)觀,、自強(qiáng),、勤勞,為人謙遜,、善良,、樸實(shí),學(xué)會(huì)了生活,,學(xué)會(huì)了感恩,。兩年中雖然總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),但面對(duì)學(xué)生這些活生生的個(gè)體以及不斷發(fā)展的社會(huì),,有許多問(wèn)題值得探討研究,。

由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,,這也是我在工作中最大的弱點(diǎn),,因此希望在今后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo),、教師能給予真誠(chéng)的幫助,。謝謝大家!

語(yǔ)文教師競(jìng)聘演講稿5分鐘 語(yǔ)文教師競(jìng)聘崗位演講稿三分鐘篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家好!

首先感謝學(xué)校給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),,對(duì)我來(lái)說(shuō),,這是一次機(jī)遇也是一次挑戰(zhàn)。我很珍惜這次展示自己,、鍛煉自己的機(jī)會(huì),,積極參與這次競(jìng)聘,并誠(chéng)懇地接受大家的評(píng)判,。我是一名工作在教學(xué)一線的老師,,根據(jù)我的專業(yè)特長(zhǎng)及工作志趣,我參加競(jìng)聘的是語(yǔ)文教學(xué)崗位,。主要基于以下三方面考慮:

1,、19____年我畢業(yè)于____師范專科學(xué)校,,在校期間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了語(yǔ)文教學(xué)的相關(guān)知識(shí)及教師職業(yè)技能,,具備了一個(gè)語(yǔ)文教師所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)。

參加工作后,,根據(jù)教育教學(xué)的實(shí)際情況,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),20____年通過(guò)在職進(jìn)修取得中文本科學(xué)歷,,為自己的教學(xué)工作注入新的理論和思想,。基于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,我堅(jiān)信:對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

2、我忠愛(ài)教育事業(yè),,更鐘愛(ài)我的職業(yè),。

我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私,。沒(méi)有鮮花陪伴,,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,,沒(méi)有豪華的享受,,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無(wú)悔于自己的選擇!在近15年的教學(xué)工作中,,我認(rèn)真鉆研教學(xué)理論,積極投身到課改實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去,。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中,,逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格,摸索出適應(yīng)于學(xué)校教育的教學(xué)規(guī)律,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,靈活安排教學(xué)內(nèi)容,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為和習(xí)慣的養(yǎng)成,,為提高學(xué)生的整體素質(zhì)夯實(shí)基礎(chǔ),。

在平時(shí)的工作中,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。為了適應(yīng)課改的要求,,我參加了各類各級(jí)教育培訓(xùn),,并全部獲得了相關(guān)證書,用先進(jìn)的教育教學(xué)理論武裝自己,,用自己辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵,,用我跳動(dòng)的火熱的心!在自己教學(xué)生涯中演繹著燦爛的事業(yè)。

3,、古人云:“一年之計(jì),,莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹林;終身之計(jì),莫如樹人”,。

我深知語(yǔ)文教師在學(xué)校教育教學(xué)中的地位和作用,,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,。因此,除了作好教學(xué)常規(guī)工作外,,我不斷深入地思考新課改中出現(xiàn)的種種教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)解決。

在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長(zhǎng),,全身心地投入到教學(xué)中去,,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,,認(rèn)真整理課題材料,,高質(zhì)量完成校本培訓(xùn)等研修工作。在20____年第一學(xué)期全市的初二語(yǔ)文統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績(jī),,也得到了學(xué)校充分的肯定,,我覺(jué)得:我的人生價(jià)值也在這個(gè)高尚的職業(yè)中得到了升華。

如果我有幸競(jìng)聘成功,,我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作:

1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),,開放思想,,以開拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué),、為教師,、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行教師的職業(yè)精髓,踏踏實(shí)實(shí)工作,,愛(ài)崗敬業(yè),,更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,積極投身到教學(xué)改革中去,,積極探索,、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式,。突破教材,吃透學(xué)科內(nèi)容,,注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性,、系統(tǒng)性、前瞻性,,充分挖掘?qū)W生的潛能,,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,并在提高自身對(duì)課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫,,勇于實(shí)踐,,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

3,、強(qiáng)化教研意識(shí),,結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,,設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),。

4、誠(chéng)實(shí)待人,、嚴(yán)于律己,,以”老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,,嚴(yán)格要求自己,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,,顧全大局,,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,,在創(chuàng)新中增加壓力,,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、積極向上的良好工作環(huán)境,。

總之,,通過(guò)這次競(jìng)聘,我更加清醒地看到:時(shí)代向教育提出了更高的要求,,做為一名教師的我,,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為,。我有信心,、更有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生,,用我的右肩擔(dān)著我愛(ài)的課堂,,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛(ài)的這個(gè)職業(yè),為陳袁灘中學(xué)教育的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。

最后,,請(qǐng)?jiān)试S我用印度大詩(shī)人泰戈?duì)柕脑?shī)結(jié)束我的演講:

“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,,讓我干葉的事業(yè)吧,,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!?/p>

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