為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來(lái)了解一下吧。

員工評(píng)選方案篇一

為進(jìn)一步宣傳和樹立一批具有鮮明時(shí)代特色的先進(jìn)少年典型,，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),，構(gòu)建和諧校園，激勵(lì)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),、勇于實(shí)踐,、奮發(fā)成才,引導(dǎo)大家關(guān)愛他人、關(guān)心集體,、關(guān)注社會(huì)，和樂健康地成長(zhǎng),。學(xué)校決定在全校開展溫州許屋學(xué)校 “校園十佳和樂少年”評(píng)選活動(dòng),，實(shí)施方案如下：

在校各年級(jí)學(xué)生

每年6月中旬和12月下旬

（一）思想表現(xiàn)好：

1,、在家表現(xiàn)好：尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母,，不霸道,，不嬌氣，自己的事自己做,，能幫助父母做力所能及的事情,；

2、在社會(huì)表現(xiàn)好：鄰里反映好,，遵守社會(huì)公德,；

3、在校表現(xiàn)好：能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，是同學(xué)們公認(rèn)的表率,，曾獲過校“優(yōu)秀學(xué)生”以上榮譽(yù),；

4,、本學(xué)期行規(guī)達(dá)標(biāo)必須是優(yōu)秀；

5,、積極主動(dòng)參加學(xué)?；虬嘟M組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)好,。

6,、愛好廣泛，善于處理同學(xué)之間的關(guān)系,。

7,、個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)揮好。

（二）學(xué)習(xí)好：

1,、學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，有上進(jìn)心,。

2、講究學(xué)習(xí)方法,，有創(chuàng)新精神,，開拓意識(shí)強(qiáng)，善學(xué),、樂學(xué),；

3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，身心健康,。

（三）身體好：

1,、積極參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)體育活動(dòng),；

2,、積極參加體育鍛煉；

3,、心理健康,，情緒樂觀，有正確的人生觀,、世界觀,，自信、堅(jiān)定,；

4,、體育課成績(jī)必須是優(yōu)良。殘疾學(xué)生（須持中華殘疾人聯(lián)合會(huì)核發(fā)的殘疾證）和因病免體的學(xué)生（須有區(qū)縣級(jí)以上醫(yī)院的證明）,，能努力參加力所能及的體育鍛煉,，此項(xiàng)成績(jī)按具體情況酌情考慮。

1,、宣傳發(fā)動(dòng),。利用學(xué)校廣播、宣傳欄等各種形式進(jìn)行廣泛宣傳,，切實(shí)引導(dǎo)廣大少年學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái),。

2、推薦“校園十佳和樂少年”候選人,。各班級(jí)按照評(píng)選條件,，可推選出兩名候選人（每名候選人必須由全班學(xué)生共同推薦，充分征求年級(jí)組有關(guān)任課老師的意見產(chǎn)生）,，并由班主任對(duì)候選人事跡材料進(jìn)行提煉,、審核上報(bào)。（填寫申報(bào)表,，撰寫300字左右的推薦材料,，按要求將電子文檔發(fā)送至許屋班主任群共享，過期作棄權(quán)處理,。）

3,、各段名額分配如下：第一學(xué)期：小學(xué)一、二年級(jí)各一名,，三至六年級(jí)各兩名,，七年級(jí),、八年級(jí)各三名，九年級(jí)各四名,。第二學(xué)期：小學(xué)一至五年級(jí)各兩名,，七年級(jí),、八年級(jí)各五名,。第一學(xué)期已評(píng)上“校園十佳和樂少年”的同學(xué)，第二學(xué)期不參評(píng),。

4,、終評(píng)。以評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,，分?jǐn)?shù)從高到低確定10名候選人,，并提交校長(zhǎng)室研究審定，終評(píng)出溫州許屋學(xué)?！靶@十佳和樂少年”,，其余候選人評(píng)為“校園之星”。

5,、表彰,。學(xué)校將在結(jié)業(yè)典禮上召開“校園十佳和樂少年”表彰大會(huì)，授予榮譽(yù)稱號(hào)并頒發(fā)證書,?！靶@十佳和樂少年”個(gè)人照片及先進(jìn)事跡做成展板展示。

1,、資歷：行規(guī)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀5分,；體育課成績(jī)優(yōu)秀5分，良好3分,。（滿分為10分）

2,、評(píng)先評(píng)優(yōu)：獲得優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、校園之星（省,、市、區(qū),、校級(jí)單項(xiàng)先進(jìn)分別計(jì)5,、4、2,、1分）,。（滿分為10分）

3、學(xué)生各類獲獎(jiǎng)（滿分為30分）

級(jí)別 等次 一等 二等 三等 優(yōu)秀獎(jiǎng),、鼓勵(lì)獎(jiǎng)

省級(jí) 8 6 4 3

市級(jí) 6 4 3 2

區(qū)級(jí) 4 3 2 1

校級(jí) 2 1 0.5

注：1,、運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)1,、2名計(jì)一等獎(jiǎng)，3,、4名計(jì)二等獎(jiǎng),，5、6,、7,、8名計(jì)三等獎(jiǎng)。

2,、同一獎(jiǎng)項(xiàng)以最高獎(jiǎng)計(jì),，不重復(fù)累計(jì)。

4,、學(xué)業(yè)成績(jī)：（滿分為50分）

根據(jù)本學(xué)期的期末總成績(jī)以10%的比率計(jì)入,。

z許屋學(xué)校政教處

二〇一四年六月四日

許屋學(xué)校“校園十佳和樂少年”候選人申報(bào)表

姓名性別出生年月班級(jí)

主要事跡簡(jiǎn)介 （可附后）

綜合評(píng)定

1,、資歷：

2,、評(píng)先評(píng)優(yōu)：

3、學(xué)生各類獲獎(jiǎng)

4,、學(xué)業(yè)成績(jī)：

（所有材料需附復(fù)印件）

班級(jí)意見 班主任： 年 月 日

學(xué)校意見 年 月 日

注：1,、所有獲獎(jiǎng)證書以學(xué)習(xí)階段為主（如小學(xué)生以小學(xué)階段、中學(xué)生以中學(xué)階段）

2,、將此表格以電子形式上報(bào)到政教處

員工評(píng)選方案篇二

為更好地引領(lǐng)教職工愛崗敬業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，在園內(nèi)形成良好的工作,、學(xué)習(xí),、競(jìng)爭(zhēng)氛圍，打造一支誠(chéng)信,、務(wù)實(shí)、和諧,、勤奮的顓橋一幼教工團(tuán)隊(duì)，幼兒園緊密結(jié)合“和諧校園,、求實(shí)師資、均衡課程,、大膽表現(xiàn)”的內(nèi)涵發(fā)展要求,，深入推進(jìn)“鑄優(yōu)秀師德、行文明禮儀”的職業(yè)道德教育活動(dòng),，以倡導(dǎo)職業(yè)文明、崗位奉獻(xiàn)為核心,，提高教職員工業(yè)務(wù)素養(yǎng)，推動(dòng)幼兒園的持續(xù)發(fā)展,，幼兒園每學(xué)期開展“崗位之星”和“家長(zhǎng)心目中的好教師（職工）”評(píng)選活動(dòng),。

xx一幼全體教職工

xx一幼全體教職工及全園家長(zhǎng)

凡在安全穩(wěn)定、活動(dòng)教學(xué),、管理服務(wù)、意見建議,、幼兒成長(zhǎng),、幼兒園發(fā)展等方面作出一定成績(jī)的員工：

忠于職守,，愛崗敬業(yè)；緊急關(guān)頭,，挺身而出；注意細(xì)節(jié),，追求完美；

執(zhí)行有力,，效果顯著；創(chuàng)新方法,，提高效率；成果顯著,，貢獻(xiàn)突出,；

忠誠(chéng)團(tuán)隊(duì),，舍己忘我,；顧全大局,，謙虛禮讓；擴(kuò)大影響,，樹立形象。

（一）崗位之星

1,、每月由各分園一個(gè)工會(huì)小組中的每位組員各自推薦1—2名候選人，列舉出具體的先進(jìn)事例,，以版面“發(fā)現(xiàn)的眼睛”在園內(nèi)呈現(xiàn)，并作好投稿統(tǒng)計(jì)工作,。

2、每學(xué)期最后一月,，將每個(gè)工會(huì)小組的投稿統(tǒng)計(jì)進(jìn)行匯總,，由評(píng)選活動(dòng)工作小組商議確定崗位之星候選人,，并經(jīng)全園教職工大會(huì)舉手表決通過（應(yīng)參加人數(shù)一半以上），推選出xx一幼“崗位之星”,。

（二）家長(zhǎng)心目中的好教師（職工）

1、每學(xué)期期末開展家長(zhǎng)心目中的好教師（職工）評(píng)選活動(dòng),，幼兒園以海報(bào)或家園報(bào)、網(wǎng)站公示的形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳,，由家長(zhǎng)自愿參與評(píng)選活動(dòng)，推選出好教師（職工）候選人,，并例舉主要事例，填寫好表格（校門口的門衛(wèi)室領(lǐng)取表格）投入校門口的回收箱,。

2,、匯總家長(zhǎng)推選的情況,，由評(píng)選活動(dòng)工作小組商議確定家長(zhǎng)心目中的好教師（職工）候選人,，并在園內(nèi)公示,，無(wú)異議后即為家長(zhǎng)心目中的好教師（職工）。

1,、一次性給予一定的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。

2,、制作宣傳海報(bào)在園內(nèi)和校園網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。

組長(zhǎng)：張xx

副組長(zhǎng)：何xx

組員：潘xx,、馬xx、張xx,、金xx、丁xx,、諸xx、曹xx,、。

員工評(píng)選方案篇三

為深入推進(jìn)我校教育教學(xué)改革,，不斷提升教師專業(yè)能力，進(jìn)一步發(fā)揮備課組在教學(xué),、課改、科研工作中的基層堡壘作用,，提高學(xué)校在教學(xué)和教研的扁平化管理機(jī)制的效能，表彰工作出色的備課組,，特制訂本方案,。

一,、評(píng)選對(duì)象：

高一、高二,、高三各年級(jí)的備課組,，以年級(jí)組為單位進(jìn)行評(píng)選,，每個(gè)年級(jí)評(píng)選三個(gè)備課組為優(yōu)秀備課組。

二,、評(píng)選原則：

以常規(guī)檢查作參考，以客觀事實(shí)為依據(jù),，用數(shù)據(jù)來(lái)衡量。評(píng)選的性質(zhì)有別于終端評(píng)價(jià),，屬于過程性評(píng)價(jià),，評(píng)選的目的重在引導(dǎo)和鼓勵(lì),，旨在提升備課組的內(nèi)涵建設(shè)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

三、評(píng)選條件：

凡有教師發(fā)生教學(xué)事故的備課組無(wú)參加評(píng)選資格,。

（一）教學(xué)常規(guī)：

1、在教學(xué)六認(rèn)真檢查中,，各項(xiàng)目有未達(dá)要求者，每人次扣2分,。

2、在學(xué)校和年級(jí)的課堂巡查中,，違規(guī)者每人次扣1分,。

（二）教學(xué)成績(jī)：

根據(jù)期末市統(tǒng)考成績(jī)：

1、平均分超過市平均的備課組加10分,。

2、如有市劃各科入圍分：?jiǎn)慰迫雵藬?shù)超過總分入圍人數(shù)的備課組加10分,；單科入圍人數(shù)前三名各加10分、8分、6分,；單科入圍人數(shù)排名進(jìn)入全市前六的.加10分。

3,、如有t分：?jiǎn)慰苩分前三名各加10分、8分,、6分,；單科t分排名進(jìn)入全市前六的加10分,。

（三）備課組活動(dòng)過程：

1,、簽到考核：備課組長(zhǎng)在教科室簽到次數(shù)未達(dá)到實(shí)際行課周數(shù)的備課組,，每少簽一次扣5分，少簽次數(shù)達(dá)到3次取消評(píng)選資格,。

2．備課組長(zhǎng)手冊(cè)：期末未按時(shí)上交備課組長(zhǎng)手冊(cè)扣2分，備課活動(dòng)過程記錄簡(jiǎn)略扣2分,，記錄項(xiàng)目與簽到時(shí)間不符合扣2分。

3,、備課組長(zhǎng)能及時(shí)參加年級(jí)和學(xué)校組織召開的教學(xué)或教研專題會(huì)議,，遲到的扣2分，缺席的扣5分,。

（四）獲獎(jiǎng)：

1、組內(nèi)教師教育教學(xué)論文獲各級(jí)教育行政主管部門獎(jiǎng)勵(lì),，各人各項(xiàng)縣級(jí)加1分每高一級(jí)加1分。

2,、組內(nèi)教師參加教研部門主辦的賽課活動(dòng)，各人各項(xiàng)校級(jí)加1分每高一級(jí)加1分。

3,、備課組有各級(jí)別的課題研究，校級(jí)加5分每高一級(jí)加5分,。

上述三項(xiàng)以每學(xué)期交到教科室的證書復(fù)印件為準(zhǔn)計(jì)算,。

（五）其它：

備課組未完成學(xué)校規(guī)定工作,，每次每項(xiàng)扣5分。

四,、評(píng)選辦法：

計(jì)分項(xiàng)目由年級(jí)組和教科室共同完成。

1．年級(jí)組計(jì)分：由各年級(jí)主管校領(lǐng)導(dǎo)督辦,，教學(xué)管理負(fù)責(zé)人按上述三（一）（二）項(xiàng)目，對(duì)各備課組考核量化評(píng)分（原始分為100分）,，將考核分?jǐn)?shù)上報(bào)到教科室。

2,、教科室計(jì)分：按上述三（三）（四）（五）項(xiàng)目，逐項(xiàng)計(jì)分,。

3,、由教科室總分后,，將結(jié)果上報(bào)學(xué)校作為表彰獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。

五,、幾點(diǎn)說(shuō)明：

1、優(yōu)秀備課組評(píng)選采用捆綁式評(píng)價(jià)方式,，旨在鼓勵(lì)備課組全體成員加強(qiáng)協(xié)作，強(qiáng)化教研,，發(fā)揮整體合力，提高整體教學(xué)水平,。

2,、備課組在提供資料或數(shù)據(jù)時(shí)一定要本著實(shí)事求是的原則,，杜絕弄虛作假現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評(píng)選資格,。

3、備課組的評(píng)選條件具有階段性特點(diǎn),，部分評(píng)價(jià)指標(biāo)會(huì)結(jié)合實(shí)際有所變化和完善。

4,、每個(gè)學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀備課組,，并給予獎(jiǎng)勵(lì),。

5、本方案未盡事宜解釋權(quán)歸教科室,。

員工評(píng)選方案篇四

一、指導(dǎo)思想

為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作,，樹立先進(jìn)典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣,，營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍，通過評(píng)選表彰“美德少年”,，用身邊的典型模范教育季小子學(xué)模范,，做模范,，引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母,、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),、在社會(huì)謙恭待人,，培育“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的良好風(fēng)尚,。我校在全校范圍組織開展 第二屆“美德少年”評(píng)選主題教育活動(dòng)。

二,、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保 “美德少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平,、公開，順利進(jìn)行,，特成立我校 “美德少年”評(píng)選小組。

組 長(zhǎng)：鄺xx

副組長(zhǎng)：鐘xx

成 員：楊xx

三．評(píng)選對(duì)象

全校學(xué)生

四,、評(píng)選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

1,、 孝老敬親好少年：孝敬父母,、尊敬長(zhǎng)輩，理解父母,、感恩父母；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),，自理、自立能力較強(qiáng),；生活不盲目攀比，養(yǎng)成艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。

2,、助人為樂好少年：在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助她人排憂解難,；積極參加志愿服務(wù)活動(dòng)，為班級(jí),、為學(xué)校,、為社區(qū)等做力所能及的志愿服務(wù)。

3,、環(huán)保節(jié)約好少年：熱愛科學(xué)，親近自然,，善于思考，注重實(shí)踐,，愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約,，積極參與愛惜糧食、節(jié)約用電,、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)?；顒?dòng)，環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng),。

4,、誠(chéng)實(shí)守信好少年：能自覺遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度,，帶頭遵紀(jì)守法，并能做到言行一致,，對(duì)人守信,，對(duì)事負(fù)責(zé),，不弄虛作假，即使遇到困難,，仍能堅(jiān)持信守承諾,。

5,、自強(qiáng)自立好少年：身處逆境、困境,，但不屈服,、不言棄,、不依賴，以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn),；熱愛生活、熱愛生命,、努力向上,。

6,、勤奮好學(xué)好少年：自覺勤奮學(xué)習(xí)，課堂上積極思考,、主動(dòng)發(fā)言；遇到問題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),，主動(dòng)吸取課外知識(shí),，知識(shí)面廣,。

五、評(píng)選步驟,、方法

1,、活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級(jí)擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式,。

2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定,，每班推薦1到2名候選人（注意事跡突出和曾獲得各級(jí)別、各類榮譽(yù)稱號(hào)）,，xx年4月14日（第7周周二）下午放學(xué)前各班把“美德少年”申報(bào)表發(fā)給鐘嫦娥（500字左右的事跡材料）。

3,、xx年4月15日下午放學(xué)前,，評(píng)選小組組織評(píng)選學(xué)?！笆竺赖律倌辍?。

六、活動(dòng)要求

1,、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會(huì)感恩,、與愛同行” 、“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,，認(rèn)真抓緊抓好,。利用第7周班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案,，評(píng)選班級(jí)“美德少年”。

2,、深入宣傳，形成氛圍,。各班要把在評(píng)選過程中的感人的事跡及時(shí)報(bào)給德育處，我們運(yùn)用廣播,、門戶網(wǎng)站、校園宣傳欄等宣傳陣地,，及時(shí)報(bào)道,，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo)。

xx紀(jì)念學(xué)校

xx年4月9日