計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

小學德育工作計劃表篇一

在小學德育工作計劃中將深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,，牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位,，在德育的目標、內容,、途徑,、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平,，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階,。

1、堅持育人為本,，德育為先,，促進人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到學校工作的各個方面,。

2,、師生犯罪率為零，學生操行合格率達100%,。

3,、學生在校安全事故發(fā)生率為零。

1,、以學生為本,，道德為先，發(fā)展為本,，抓好學生的德育工作,。

2、每月突出一個重點,，將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛國主義、集體主義,、社會主義教育,，增強學生的責任感,。

3、注重班主任隊伍建設,，強化“以德立教”,、“以身立教”意識。

（一）以人為本,，狠抓隊伍建設,，強化育人意識。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè),。在全校范圍內創(chuàng)設"全員育人"的氛圍,，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時時實踐“好的班主任就是一個教育家”,，“老師是學習的道德書籍”,。同時自覺地投入到德育實施中，采取行之有效的方法,，堅持正面教育,，有機滲透德育。結合本學期學校工作重點,，進一步抓好德育隊伍建設,，保證德育工作順利開展。

（二）注重創(chuàng)新,，豐富活動形式,，培養(yǎng)文明學生。

1,、大力開展安全教育,。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

2,、開展節(jié)日活動,。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,，各班級要結合教師節(jié),、國慶、建隊日等重大節(jié)日,、紀念日開展活動,。

3、積極開展綠色環(huán)保教育,。引導學生樹立環(huán)保意識,，從我做起，從身邊的小事做起

（三）狠抓基礎,，強化養(yǎng)成教育,，提高德育實效,。

1、狠抓養(yǎng)成教育,。學期初,，利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動，結合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現“三管住”,。

2,、加強少先隊工作，形成制度化,、常規(guī)化,，做到有目的、有計劃,、有措施,、有記錄，健全組織,，定期開展活動,。

3、繼續(xù)推行教師護導值日,、紅領巾值日崗制度,，對各班的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀律、兩操等情況進行量化考核,，每天公布分值,，兩周進行小結，頒發(fā)流動紅旗,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實。

4,、發(fā)揮德育陣地作用,。小廣播每周播放，各個板塊安排合理,，內容的選擇,、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用,，成為學生了解天下大事,、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。

小學德育工作計劃表篇二

一年級的學生尤如一張白張,，如何在這張白紙上畫上和諧的.色彩,，讓這張白紙煥發(fā)生命的光彩是我們一年級全體教師最重要的使命,。因此，一年級的德育目標,，是讓每一個孩子“聰穎活潑 文明好學”,。

沒有規(guī)矩不成方圓，要想實現一年級既定目標“聰穎活潑 文明好學”,，最重要的是要讓每一個學生擁有一個好習慣,。好習慣是保證學生按時作息、認真學習,、學會特長,、文明待人、積極鍛煉的前提保證,。讓好習慣從小培養(yǎng),，讓好習慣從小事做起，讓好習慣陪伴學生健康成長,。

以活動為載體,，在形式多樣的活動中滲透德育教育。設計適合一年級學生的活動,，促進德育教育目標的達成,。

寫字是一項重要的基本功．對于提高學生的文化素養(yǎng)起著重要的作用。必須從小打好基礎,?！缎抡n程標準》對寫字教學更是提出了很高的要求。而寫字是小學階段的一項重要的基本訓練,。讓學生在練字學會耐心,、學會恒心、學會信心,，在練字中淘冶性情,。

根據學校大課間理念精神，根據一年段學生的年齡和生理特點,，打造年段大課間特色活動,，將在全年段開展跳皮筋活動，分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳,，將體育,、音樂、文化融合在一起,，促進大課間活動蓬勃生動地開展,，讓每個學生積極參加到體育鍛煉中來，增強體質，快樂成長,。

一年中有很多個節(jié)日和紀念日,，在這些紀念日來臨之前，社會就洋溢著某種氣氛,，成人都被傳統(tǒng)習俗動員起來了,，孩子自然會受到強烈的感染，興高采烈地準備過節(jié),。其實,，過節(jié)是一個非常好的“教育場”，有社會氛圍,，有成人參與,，有快樂的情緒，有新聞單位的宣傳教育,，家庭過節(jié)往往還有一定的經濟投入,。每一個紀念日都有它的歷史淵源和現實意義，所以各種節(jié)日就是學生調查社會,、認識世界,、了解民族文化的最佳窗口，也是非常寶貴的活動日和教育日,，是學生認識社會的最好課堂,。所以針對一年級學生年齡特點及認知程度，結合世界及中國傳統(tǒng)紀念日,，有所選擇地開展相關活動：

9月20日愛牙日：愛牙行動,，生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙比賽，給好牙的同學照相展示在宣傳欄內,。

10月1日國慶節(jié),，也是國際音樂日：選擇國際音樂節(jié)，舉行同唱一首歌和音樂資料圖片展,。

10月16日國際糧食節(jié)：設計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單，集體誦讀：《鋤禾》

12月3日世界殘疾人日：全年段學生共同閱讀《沒有不方便》一書,，開設《沒有不方便》閱讀指導課,。

一個愛讀書的孩子就一定不會變壞。利用年段空白走廊墻壁,，制作讀書長廊,，開展讀書競猜、好句串串秀,、每日故事等活動,。晨會課時間，也以書為媒介，每個班都讀小故事大道理系列叢書,，在讀故事,、聽故事中學會道理，養(yǎng)成習慣,。配合年級教研組閱讀活動,，提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目，開展好書漂流活動,，指導年級教師有效開展繪本閱讀課的開設,，為全年段學生投入閱讀提供最大的保障。

一個年段應該有一個共同的努力目標及年段行為規(guī)范,，以“好學生五個一”為核心,，為學生制定成長方向標，以好習慣三字經為具體行為規(guī)范,，落實五個一：做一件好事,、說一句好話、讀一本好書,、寫一手好字,、思一個好題。讓每個學生有據可依,，有樣可學,，明確成長的方向。

教育主題：好習慣伴我行

具體安排：

1,、做好開學前的各項準備工作,，迎接一年級新生。

2,、舉行一年級新生入學儀式,。

3、積極開展家校聯系工作,，一個月內與所有學生的家長至少聯系一次,。

4、一年級新生常規(guī)訓練,。

5,、制定年段和班級的德育工作計劃。

6,、年段及班級的文化環(huán)境建設,。

7、開展“博餅”活動,，喜慶中秋佳節(jié),。

8、采用多種多樣的形式宣傳學習抗震小英雄和奧運英雄的事跡。

9,、配合學部開展“抗震減災”系列活動,。

10、結合“愛牙日”,，開展愛牙行動,，連同生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙比賽，給好牙的同學照相展示在宣傳欄內,。

11,、召開家長會，為家長開設“做好家長”的系列講座,。

教育主題：運動健康我自強

具體安排：

1,、根據小學部大課間實施方案，積極開展富有年段特色的體育活動,。

2,、迎接校運會，積極組織訓練及比賽活動,。

3,、做好中國少先隊建隊59周年紀念活動及新隊員入隊工作。

4,、10月16日國際糧食節(jié)：設計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,，集體誦讀：《鋤禾》

5、結合國慶節(jié)及國際音樂節(jié)組織實施國慶假期尋找音樂元素綜合實踐活動,。

教育主題：我與書交朋友

具體安排：

1,、借助第二屆校園讀書節(jié)活動，布置年段空白墻壁的繪本長廊,，開展班級繪本閱讀課交流及評先書香好兒童,、書香好家庭活動。

2,、組織年段參與校慶活動,。

3、組織學生秋游,，開展“自然在身邊”綜合實踐活動,。

4、加強愛校教育,，有針對性的進行校風、校訓的宣傳,。

5,、國慶假期社會實踐活動成果展。

教育主題：我是最棒的

具體安排：

1、開展慶祝十三周年校慶活動,，有針對性地開展校園在心間,、我愛英才的教育活動。

2,、12月3日世界殘疾人日：全年段學生共同閱讀《沒有不方便》一書,，開設《沒有不方便》閱讀指導課。

小學一年級20xx-2013第一學期德育工作計劃提要：德育重點：好習慣伴我行沒有規(guī)矩不成方圓,，要想實現一年級既定目標“聰穎活潑 文明好學”,，

3、組織籌劃晚會圣誕和迎新年慶?；顒?。

4、做好學生期末復習動員,，努力學習,，收獲成果。

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小學德育工作計劃表篇三

為了做好本學期的德育工作,，使四(1)班每個學生的安全意識,、思想品德、集體觀念,、學習,，衛(wèi)生，紀律習慣,、團結協(xié)作精神,，都得到較大提高。特制定四(1)班德育計劃,，重點有如下幾個方面：

保證學生學習生活安全,，無差錯。利用周會,，班會,，演講，答卷,，表演等多種形式,，學習安全知識，應急問題處理方法,，提高全班學生的安全意識,，以及應對安全問題的能力。

小學生好動,，尤其是低年級的學生,，課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,，關系到學生的學習、生活,、以及安全各個方面,，因此，利用一個月的時間好好整頓了班級的紀律,，以保證教學任務順利地進行,。

在課堂上，盡量使用贊揚的語言,，樹立孩子較強的自信心,，培養(yǎng)良好的班風，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,，下課后不打鬧,、不吵架、不打架,。平時,，多與其他任課教師多溝通、聯系,，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯合起來一齊進行教育,，使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀律的好習慣。

班主任同學生相處的時間最長,，對孩子了解的情況也比較全面,。因此，針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,，注意對他加強檢查次數,，課堂提問以查效果。學生做作業(yè)喜歡講話,，盡量站在他旁邊,，要求他盡快完成作業(yè)，學生做完作業(yè)后不檢查,，督促他認真檢查,，克服粗心這個壞毛病?？傊?，對于班上的每一名學生，針對他的不良學習習慣我都在教學工作中逐一使他得到改進,。

有了好的環(huán)境衛(wèi)生,，學生才能健康成長，因此,，每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,，督促他們每周洗一次,，勤剪指甲，常換衣服,，做到干凈整潔地來校上學，對于每天的值日工作,，也要求組長認真負責督促每一名會上生認真做好值日,，教育學生保護好教室、學校等周邊環(huán)境,。使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

1、開展安全教育,。

帶領學生認真學習《安全知識》,，要求學生學會安全防范知識，提高安全防范意識,，以及對安全問題的應急處理能力,，加強學生安全意識的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育。

2,、開展文明禮儀教育,。

帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度，《小學生行為規(guī)范》,，學習禮貌用語,，學會禮貌待人，注意文明禮儀,。

3,、社會公德教育和有關的社會常識教育。

進行以“愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學”為基本內容的社會公德教育和有關的社會常識教育,，著重培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為習慣,，使學生心中有他人，心中有集體,，心中有人民,，心中有祖國，使他們受到：熱愛祖國的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,，艱苦奮斗的教育;努力學習,，熱愛科學的教育;文明禮貌，遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育,。教育學生懂得勞動光榮,，懶惰可恥，幸福的生活是靠勞動創(chuàng)造的,。

4,、良好習慣教育以及期末總結表彰。

認真做好衛(wèi)生值日工作,，基本學會自己的事情自己做,，會做掃地、倒垃圾,、擦桌子等簡單衛(wèi)生清潔勞動,，保護花草樹木，不損壞公共財物,，培養(yǎng)愛護環(huán)境,，美化環(huán)境的道德意識。同時教育學生明確學校的生活,、學習,、勞動、游戲等活動都有紀律的約束,，遵守學校制定的各項規(guī)章制度,，初步養(yǎng)成守紀律、聽指揮的良好習慣,，不膽小,，做勇敢的孩子，知道社會上還有壞人,，不要上當受騙,。

小學德育工作計劃表篇四

堅持“德育為先”的指導思想，重視德育工作的價值,，不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑,、新方法、新內容,。愛國主義教育和基礎道德教育,，是我們德育工作的靈魂?；A道德教育對學生成長的奠基作用是德育工作的基礎,。抓好這兩方面工作，有效的統(tǒng)領德育工作,，促進德育工作取得實效性,。我們的德育工作遵循《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》對未成年人“從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質和文明行為”,。

根據本班級學生的實際情況,，貫徹學校德育工作意見,，在“固本鑄魂，整體育人”實驗中從細節(jié)入手,，繼續(xù)抓好學生的日常行為習慣培養(yǎng),，重點抓好學生責任感，公民道德意識,，誠實誠信做人,，感恩社會、感恩父母,、感恩老師和伙伴的教育。幫助學生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習慣,，“弘揚和培育民族精神”,。堅持“以人為本,育人為先”，努力把學生培養(yǎng)成為有德有才,，有責任感,，有愛心的，行為文明的樹人小主人,。

(一)抓養(yǎng)成訓練,，營造良好班風

1、學生的養(yǎng)成訓練用制度強化進行,。從朝讀,、課前準備，精彩三分鐘,，到課上紀律,、作業(yè)習慣，以及桌椅擺放,，排隊集合,，做操活動等，都用制度約束,，落實檢查,，時時公布，納入考核和表彰,。促使學生盡快養(yǎng)成良好的行為習慣,，懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線，培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀,、長大遵紀守法的公民意識和自覺行為,。

2、小干部責任落實,，辛苦于獎勵并存,。對每個小干部進行具體的管理工作分配,，建立相互檢查，考核機制,，制定分項檢查記錄表,，檢查匯總表，每周以學生的自我管理為依據,，結合老師的不定時抽查,，決定每周獲得表揚信的鼓勵。每月一次小干部工作例會,，研究班風建設,，教給工作方法，落實班隊活動準備,。抓好班級核心力量的培養(yǎng),。

3、衛(wèi)生關系健康,，關系班級風貌的展示,，也關系文明的程度，是民族素質體現的一個標志,。抓好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,，從抓好抽屜無垃圾抓起,。要求學生不在抽屜里放廢紙屑,、包裝袋、食品袋等,，每天不定時抽查,，放學后普查,，檢查結果納入考核。

4,、日常檢查與周月學期榮譽結合,。讓學生知道所有的檢查就是教師每學期末下評語的依據。使學生前有方向,，行有目標,，學有榜樣，追求進步,，不斷提高,。

(二)重視安全，落實措施

1,、繼續(xù)利用好朝隊會,，有針對性地進行安全教育。

2、要求學生課間不到陽臺上玩耍,，不往樓下扔東西,。

3、給學生增添一些棋類活動用品,，引導學生課間文明的,、有意義地玩耍。減少無所事事時的瘋打追逐現象,。

4,、本學期安排一次以安全為教育主題的班隊活動，提高學生的安全意識,。我班學生排隊還存在相當多的孩子放學時不愿意排隊,，私自跑了的現象。這也是一個不安全的因素,，要下工夫糾正,。

(三)“固本鑄魂，整體育人”活動預設工作計劃

1,、組織學生開展“誠信做人”的讀書、演講活動,，使學生在讀書中學做人,，在演講中自我教育，在交流中得到靈魂的洗禮,。

2,、進行“做有責任感的人”實踐活動。注意落實到日常的小事上,，比一比,，做一做，評一評,，使學生遇到問題主動解決,，出現問題不推卸責任，關心集體,，關愛他人,，對自己和同學有責任感。

3,、繼續(xù)開展“陽光每一天”實踐活動,，引導學生每天都能在班級中、在學校里,、在同學中,、在自己身上發(fā)現一點長處或進步

。學會多看別人的長處，體諒別人的難處,，寬容別人的過失,。三言兩語記下自己的快樂，利用朝會,、課前精彩三分鐘與同學們分享快樂,，使自己每一天都過得快樂，有收獲,。使班級每一天都沐浴友誼和感動,。以此營造和諧、健康,、勤學,、向上的良好班風，達到“固本鑄魂,，整體育人”的目的,。