制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

小學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃安排篇一

二. 班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情 1,、值日生日記,，值日生檔案，班級日記,。 2,、每日一句。按學(xué)號寫,。 3,、中午的休息的安排，課前一支歌,。 4.自習(xí)課的管理,，要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。5．放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。 6. 檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查,。 7.值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施。

第二類：每周必做的事情,。 1,、小組評比，每周評出一個(gè)先進(jìn)小組,。 2,、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。 3,、每周批改一次日記,，學(xué)生每周寫三篇。 4.組織班會(huì),，由班干部找班會(huì)主題,，利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育 5、欣賞美文,，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。 6、周五放學(xué)以前唱班歌"相親相愛",。 8.爭取全校每周的流動(dòng)紅旗,。

第三類：每月必做的事情。 1,、統(tǒng)計(jì)月考的成績,，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。 2,、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來 作業(yè)全交名單,。（同上） 4、給每個(gè)過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,，送一份小禮物,。在日歷上圈出學(xué)生的生日。 5,、給班干部提建議,，給班主任提意見。 6,、樹立永爭第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。

三.班主任工作思路 1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè) 正直，善良,，智慧,，健康的人,。 2.營造一個(gè)溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。 3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛。 4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪,。 5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的.心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。 6.上好每一節(jié)課,，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上，永爭第一,！

小學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃安排篇二

本學(xué)期,，我校教學(xué)工作將以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)和十八大精神為指引，按照上級工作部署,，立足我校教學(xué)工作實(shí)際,，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，以課程改革為中心,，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo)，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣,、抓教學(xué)保質(zhì)量,，堅(jiān)持以人為本的觀念，以求真,、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng),教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理,。

1,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，完善教師評價(jià)體系,。

2,、反思現(xiàn)狀,，均衡年級、班級,、學(xué)科差異,，有效施教、訓(xùn)練,、評價(jià),，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，促使教師真正面向全體學(xué)生,，全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。

3、加強(qiáng)教學(xué)流程管理,，加強(qiáng)“六認(rèn)真”管理，使教學(xué)管理趨于更規(guī)范,、科學(xué),、有效,，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,。

4,、規(guī)范教研組活動(dòng)流程,，提高教研組活動(dòng)的質(zhì)量,，促進(jìn)教師“教”和“研”能力的提高,，繼續(xù)做好“學(xué)科性反思”的研究,。

5,、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),，通過培訓(xùn)、課堂教學(xué)練兵等活動(dòng)，不斷提高教師的教學(xué)能力。

1、嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，在開足開齊的基礎(chǔ)上,，力求上足教好各科課程,。嚴(yán)格課程管理,，做到總課表、班級課程表和教師任課表三表統(tǒng)一,，堅(jiān)持不占不讓。

2,、大力開展教師相互聽課活動(dòng),，每個(gè)教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù),，聽課要有記錄,、分析和評價(jià),。進(jìn)一步完善學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),、中層以上干部推門聽課評課,、分管校長匯總點(diǎn)評制度,，養(yǎng)成聽完課立即查閱備課的習(xí)慣，強(qiáng)化對教學(xué)的監(jiān)督與指導(dǎo)。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，切實(shí)抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。定期召開畢業(yè)班教師研討會(huì),，重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力,、抓進(jìn)度,。制訂可行性、階段性的有效措施,，努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,，力爭在20xx年質(zhì)量調(diào)研中取得輝煌成績。

4,、抓好學(xué)困生輔導(dǎo),。明確對象，制定計(jì)劃,，幫助他們彌補(bǔ)缺陷,，克服困難。教師要有愛心,、熱心,、耐心,，始終對學(xué)生充滿信心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)心理,，幫助他們樹立自信心,。

本學(xué)期教導(dǎo)處以“校本教研”的深化為主線，不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,，確保每一次教研真實(shí)有效,，逐漸提高教研質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)對校本教研活動(dòng)的研究,，把校本培訓(xùn)融入校本教研，把集體備課,、課例展示,、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來，以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研，以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長,，形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。

2,、深化課題研究,。以市級立項(xiàng)課題、小課題研究為抓手，以教學(xué)改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價(jià)值的問題或內(nèi)容為研究對象，結(jié)合一些公開課、研討課、參賽課、以及校本研修進(jìn)行有效研討，群策群力，探尋教學(xué)對策,，逐步解決問題,。

3,、加強(qiáng)集體備課的研究,。根據(jù)學(xué)段特點(diǎn),、教學(xué)內(nèi)容等確立專題，把集體備課過程變成集體研究的過程,，關(guān)注集體備課的流程管理：個(gè)體鉆研——集體研討——獨(dú)立設(shè)計(jì)——評估反思,，通過同行互助,，共享成長的快樂,。

4,、抓實(shí)課堂教學(xué)，確保實(shí)效性,。行政人員,、教研組長要加強(qiáng)推門聽課力度,，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，及時(shí)反饋,，及時(shí)交流,，及時(shí)解決，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

語文教學(xué)：語文學(xué)習(xí)是一種經(jīng)驗(yàn)的積累,，要重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練,，繼續(xù)以讀書為抓手，積極營造書香校園,，進(jìn)一步深化語文課堂教學(xué)研究,，突出語文學(xué)科的人文性，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。

數(shù)學(xué)教學(xué)：數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)就在身邊,，努力提高40分鐘課堂效率,。要加強(qiáng)學(xué)生口算訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識和初步的估算能力,，重點(diǎn)做好學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力,、作業(yè)創(chuàng)編能力的訓(xùn)練。

英語教學(xué)：著力將小學(xué)生必要的語言基礎(chǔ)知識落實(shí)在他們聽,、說,、讀、寫的語言實(shí)踐活動(dòng)中,，增加學(xué)生的閱讀量,，另外，通過各種不同的教學(xué)方法,、教學(xué)手段教給學(xué)生必要的語言技能,，將語言知識和語言技能很好的結(jié)合起來，努力讓學(xué)生做到口語交流無障礙,，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。

其它學(xué)科：在嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，要在“教好”上下功夫,，力求提高課堂效率,。做強(qiáng)教育特色項(xiàng)目，以每周星期五興趣小組活動(dòng)為陣地,，開展豐富多彩的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中,，提高能力,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)對新教師的指導(dǎo)培養(yǎng),。教導(dǎo)處組織有關(guān)負(fù)責(zé)人每月跟蹤聽新教師的課,，加強(qiáng)對新教師備課和作業(yè)布置批改的檢查和指導(dǎo),。加強(qiáng)對薄弱教師的個(gè)別指導(dǎo)。

2,、多方面創(chuàng)造條件為教師供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮我校經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢,，對青年教師的培養(yǎng),，通過教師講壇、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),、校際交流,、師徒結(jié)對、外出培訓(xùn),、公開課展示等活動(dòng),，促進(jìn)青年教師迅速成長。聽課回來后要上繳資料和匯報(bào)聽課體會(huì),。

3,、以課題培訓(xùn)和研究為契機(jī)，以點(diǎn)帶面,，整體提升教師的研究

能力和教學(xué)水平,。本學(xué)期將以“高效課堂”“學(xué)科反思研究”為主題展開教研活動(dòng)，探討有效,、有趣,、高效的教學(xué)課堂。

1,、教導(dǎo)處的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并在此基礎(chǔ)上修改完善教導(dǎo)處績效工資考核細(xì)則，更好發(fā)揮評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對實(shí)際教學(xué)的導(dǎo)向作用,。

2,、加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研的過程管理，教導(dǎo)處將定期對高年級進(jìn)行全面質(zhì)量調(diào)研,、定期對低中年級部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測,。教研組根據(jù)進(jìn)度安排，及時(shí)進(jìn)行單元檢測,，并認(rèn)真總結(jié)反思并上交單元質(zhì)量檢測反饋表,。每次調(diào)研結(jié)束，教師認(rèn)真完成教學(xué)質(zhì)量分析,，教導(dǎo)處都將開一次質(zhì)量分析會(huì),。重點(diǎn)是六年級各學(xué)科的抽測要制度化、程序化,、規(guī)范化,。

為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習(xí),、輕松實(shí)踐的多元化發(fā)展平臺。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā)展,。

1,、做好學(xué)校特色項(xiàng)目——科技制作、五祖拳,，力求把這兩大特色教育扎實(shí)開展,。

2、合理安排學(xué)生在校時(shí)間,，以“培養(yǎng)興趣,，發(fā)展特長”為原則，創(chuàng)造條件開展好校合唱隊(duì),、腰鼓,、美術(shù)、書法等興趣活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

3、積極組織學(xué)生開展綜合能力系列競賽活動(dòng),，有效提高學(xué)生綜合能力,，展示學(xué)生特長。

4,、以強(qiáng)身健體,、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作為宗旨,，克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動(dòng),，確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間為一小時(shí)。

小學(xué)開學(xué)工作計(jì)劃安排篇三

為了更好地開展工作,，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

全班共有47人，其中男生21人,，女生26人,。學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性一般,，希望經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力,，能使該班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高,。

1,、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。因此為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會(huì),、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢。

2,、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確，動(dòng)作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,，依次返回課室。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級的值日工作,，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng),，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

⑶組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng),，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

2,、識字,、寫字教學(xué)

五年級上冊的識字都隨課文安排。無論是精讀課文還是略讀課文,，都安排了要求認(rèn)識的字,。學(xué)生通過前四年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)具備了一定的獨(dú)立識字能力,，而且課文中的生字都有注音,，學(xué)生認(rèn)字并不困難，可以讓學(xué)生自學(xué)或在小組里合作完成,。對于書寫練習(xí),，除課堂生字學(xué)習(xí)指導(dǎo)外，主要憑借寫字課時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)和書寫訓(xùn)練,，及時(shí)糾正學(xué)生在書寫過程中出現(xiàn)的問題,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的書寫興趣和愛好,。

3、閱讀教學(xué)

隨著年級的升高,，學(xué)生閱讀能力的提高,，教材中精讀課文數(shù)量將逐漸減少，略讀課文的數(shù)量則逐漸增加,。五年級上學(xué)期是小學(xué)高年級的起始階段,，我要全面把握閱讀教學(xué)的要求，為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

4,、加強(qiáng)作文教學(xué)

（1）注意激發(fā)興趣，讓學(xué)生不拘形式地自由表達(dá),。

（2）重視習(xí)作以后的交流和展示,。

（3）注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作。

（4）充分發(fā)揮習(xí)作講評的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,。

（5）創(chuàng)造條件讓學(xué)生多寫多練,。

5、鼓勵(lì)課外閱讀,，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的興趣,，及天天閱讀的習(xí)慣。

6,、開展好語文實(shí)踐活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣,，做好輔差工作。

7,、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,，鼓勵(lì)學(xué)生寫真人真事，表達(dá)真情實(shí)感,。

8,、學(xué)習(xí)經(jīng)典教育理論，多讀教育雜志報(bào)刊,，利用盡可能多的辦公及休息時(shí)間上網(wǎng)搜集資料,，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想，教學(xué)理念,，教學(xué)方法,。

9、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)等生的提升：

（1）、培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。自信心是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的基石,，只有樹立起后進(jìn)生的自信心，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點(diǎn),。

（2）,、要用科學(xué)的方法教育后進(jìn)生。要看到后進(jìn)生的閃光點(diǎn),，抓住時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng),，引導(dǎo)后進(jìn)生學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長處，認(rèn)識到自己的不足,，樹立起自信心,。

（3）、對后進(jìn)生多寬容,，少責(zé)備,。要給后進(jìn)生創(chuàng)造積極向上的環(huán)境，要做到“三心”：誠心,、愛心,、耐心。這樣往往是事半功倍,，使后進(jìn)生感到老師和同學(xué)對他的溫暖,。

（4）、對于優(yōu)等生我也不手軟,，只要他們有出現(xiàn)驕傲的情緒,，我就對他們進(jìn)行教育,。在學(xué)習(xí)上,，一定要對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的方法指導(dǎo)，作好他們學(xué)習(xí)計(jì)劃的周密安排,，避免優(yōu)秀生學(xué)習(xí)成績的滑坡,，以達(dá)到他們的求知欲望，引導(dǎo)他們多讀一些課外讀物,，增強(qiáng)閱讀能力,。讓優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)、素質(zhì)等方面得到進(jìn)一步提升,。

10,、認(rèn)真做好單元月考工作

本學(xué)期，在學(xué)期初就把學(xué)習(xí)內(nèi)容分為四大塊,，每月對所學(xué)知識進(jìn)行一次月考,，通過月考來了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和知識掌握的程度。考后認(rèn)真進(jìn)行試卷分析,，擬定補(bǔ)救措施,，對學(xué)生掌握不好的地方及時(shí)講解。

11,、在對學(xué)生進(jìn)行知識傳授的同時(shí),，也要不失時(shí)機(jī)對進(jìn)行德育、環(huán)保,、科技,、美育、法制等多方面的滲透,，加強(qiáng)未成年人的思想教育,，使他們受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義的教育,，了解中國革命戰(zhàn)爭的艱辛，懂得幸福生活來之不易,。學(xué)習(xí)革命前輩的遠(yuǎn)大志向和獻(xiàn)身精神,，從小樹立為祖國刻苦學(xué)習(xí)的思想，培養(yǎng)熱愛科學(xué),，勇于實(shí)踐和創(chuàng)新精神,，培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識和社會(huì)責(zé)任感，陶冶愛美的情操,。

12,、開展學(xué)生的心理健康教育

本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，多渠道地了解和掌握學(xué)生地心理問題信息,，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。