為有力保證事情或工作開展的水平質量,，預先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

親子郊游活動方案篇一

親子活動是教育教學活動中的一部分,，那么親子郊游的

活動方案

活動目標：

1,、讓孩子樂意與同伴,、家長一起參加游戲活動，感受與父母,、同伴共同活動的樂趣,，密切家園情、師生情,、親子情,。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展,，初步建立孩子的環(huán)境保護意識,。

3,、讓家長進一步了解孩子，了解幼兒園教育,，促進家園同步教育,。

日程安排：

1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游

邀請函

2,、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議,、發(fā)放

通知書

3,、活動地點：網(wǎng)球公園4、活動時間：

4月10日 學前組4月11日 大班組4月12日 中班組4月13日 小班組備注：保健醫(yī)生,、攝像人員,、照相人員全程陪同。

活動流程：

1,、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,，要求具體明確,，細致周到，強調紀律性和組織性,。

2,、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,，包括導游,、小組負責人、攝像,、攝影,、音響、安全,、游戲材料,、場地布置等。

3,、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,，活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,，核實活動細節(jié),。

4,、加強管理和監(jiān)督措施：對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,，全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,，維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作,。

5,、 活動前，班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力,。

6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,，每日同行,，以防幼兒突發(fā)事情。

7,、春游活動期間一切行動聽指揮,，準時出發(fā)，隨時清點人數(shù),。

周四()上午8∶30--10：30

地點：文化廣場

活動一,、吟春(8∶30--8∶50)

父母和孩子圍坐在水上舞池，男孩,、女孩分開坐,，女孩的家長坐女孩對面，男孩的家長坐男孩的對面,，這樣有利于觀察到孩子的表現(xiàn),。

a、春天的古詩朗誦

b,、對歌

男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌,。

活動二、鬧春(8∶50--9∶20)

親子游戲

(一)貼心親子

目標：鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難,。

玩法：孩子和家長同站在一張報紙上,，每數(shù)到5，家長和孩子一起把報紙對折一次,，那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利,。

(二)占圈

目標：

1.訓練孩子反應的靈敏度。

2.初步培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則的意識

玩法：幼兒在唿拉圈外站立,，聽到鼓聲,，跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走，鼓聲停即找個圈站好,。

(三)掛愛心卡

家長和孩子一起在木橋找個合適的位置掛愛心卡,，并相互說一句愛的悄悄話,。

(四)饒樹跑

目標：感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好

玩法：家長將孩子馱在背上，饒樹奔跑,，哪組先完成為勝利,。

(五)寶貝在哪里

目標：辨別父母與他人的不同之處，培養(yǎng)孩子的觀察力,。

玩法：幼兒躲在屏障后,，伸出小手，父母在3米外觀察,，聽到口令后迅速站到自己孩子面前,，找對的為優(yōu)勝。同法,，父母躲在屏障后,，伸出手，讓孩子辨認并尋找,。

活動三,、惜春(9∶20--10∶10)

家長、孩子自由結伴活動

1.觀賞并愛護花草樹木

2.放飛自帶的風箏等

活動四,、參觀海門展覽館(10∶10--10∶30)

家長和孩子有序進入海門城市規(guī)劃展覽館,，聽錄音介紹，或家長給孩子講解孩子感興趣的內容,。

10∶30 活動結束,。

活動目標：

1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,，感受與父母,、同伴共同活動的樂趣。加深家園情,、師生情,、親子情。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展,。初步建立孩子的環(huán)境保護意識,。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育,。

活動流程：

本周一(.3.18)：

1.發(fā)放春游告家長書,，請家長提前安排好工作，周六準時參與孩子的春游活動。

2.給孩子們發(fā)不同的準備資料：春天的歌曲,。

下周一(.3.25)：

1.開簡短家長會,，商量春游的相關準備事宜，如：相機,。

2.安全工作：提醒家長注意小河和路旁的草地，注意安全,。

3.環(huán)境保護：提醒家長和孩子愛護花草樹木,，垃圾扔到垃圾筒。

下周六(.3.30)

地點：農(nóng)耕年華

活動一,、鬧春

親子游戲

(一) 對歌

目標：感受與父母對歌的有趣,，感受春天的美好。

玩法：孩子們坐成兩排,，家長對著孩子們坐成兩排,，一起參加春天的歌曲對歌，請一個孩子出歌,，其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌,，其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式，哪對親子對的多哪對勝利,。

(二) 貼心親子

目標：鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難,。

玩法：孩子和家長同站在一張報紙上，每數(shù)到5,，家長和孩子一起把報紙對折一次,，那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

活動二,、惜春

家長,、孩子自由結伴活動

1.觀賞并愛護花草樹木

2.放飛自帶的風箏等

3.攝像：各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來，參加班級的攝像展覽,。

親子郊游活動方案篇二

地點：文化廣場

活動一,、吟春(8∶30--8∶50)

父母和孩子圍坐在水上舞池，男孩,、女孩分開坐,，女孩的家長坐女孩對面，男孩的家長坐男孩的對面,，這樣有利于觀察到孩子的表現(xiàn),。

a、春天的古詩朗誦

b,、對歌

男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌,。

活動二、鬧春(8∶50--9∶20)

親子游戲

(一)貼心親子

目標：鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難,。

玩法：孩子和家長同站在一張報紙上,，每數(shù)到5,，家長和孩子一起把報紙對折一次，那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利,。

(二)占圈

目標：

1.訓練孩子反應的靈敏度,。

2.初步培養(yǎng)孩子遵守游戲規(guī)則的意識

玩法：幼兒在唿拉圈外站立，聽到鼓聲,，跟著鼓聲的節(jié)奏饒圈走,，鼓聲停即找個圈站好。

(三)掛愛心卡

家長和孩子一起在木橋找個合適的位置掛愛心卡,，并相互說一句愛的悄悄話,。

(四)饒樹跑

目標：感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好

玩法：家長將孩子馱在背上，饒樹奔跑,，哪組先完成為勝利,。

(五)寶貝在哪里

目標：辨別父母與他人的不同之處，培養(yǎng)孩子的觀察力,。

玩法：幼兒躲在屏障后,，伸出小手，父母在3米外觀察,，聽到口令后迅速站到自己孩子面前,，找對的為優(yōu)勝。同法,，父母躲在屏障后,，伸出手，讓孩子辨認并尋找,。

活動三,、惜春(9∶20--10∶10)

家長、孩子自由結伴活動

1.觀賞并愛護花草樹木

2.放飛自帶的風箏等

活動四,、參觀海門展覽館(10∶10--10∶30)

家長和孩子有序進入海門城市規(guī)劃展覽館,，聽錄音介紹，或家長給孩子講解孩子感興趣的內容,。

10∶30 活動結束,。

親子郊游活動方案篇三

祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,，可以休息7天，有好吃的,、好玩的,，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,，我們應該讓他們適時了解一些歷史,，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感,。

1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,，是祖國媽媽的節(jié)日,，今天的幸福生活來之不易。

2,、通過老師講解，看圖片,、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感,。

1,、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置3,、材料：彩紙,、白紙、油畫棒若干,。

1,、組織幼兒齊唱國歌。

2,、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,，是祖國媽媽的生日。

3,、通過圖片,、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,，教育幼兒今天幸福生活來之不易,，要好好珍惜。

4,、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”,。

創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花,、國旗等,。

5、師生共同裝飾教室。

6,、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》,。

1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火,。

2,、組織幼兒節(jié)日后的談話。

親子郊游活動方案篇四

1.讓孩子樂意與同伴,、家長一起參加游戲活動,，感受與父母、同伴共同活動的樂趣,。加深家園情,、師生情、親子情,。

2.給孩子表現(xiàn)自我的機會,，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,，促進孩子交往能力的發(fā)展,。初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,，促進家園同步教育,。

活動流程：

本周一(xx.3.18)：

1.發(fā)放春游告家長書，請家長提前安排好工作,，周六準時參與孩子的春游活動,。

2.給孩子們發(fā)不同的準備資料：春天的歌曲。

下周一(xx.3.25)：

1.開簡短家長會,，商量春游的相關準備事宜,，如：相機。

2.安全工作：提醒家長注意小河和路旁的草地,，注意安全,。

3.環(huán)境保護：提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃圾筒,。

下周六(xx.3.30)

地點：農(nóng)耕年華

活動一,、鬧春

親子游戲

(一) 對歌

目標：感受與父母對歌的有趣，感受春天的美好,。

玩法：孩子們坐成兩排,，家長對著孩子們坐成兩排，一起參加春天的歌曲對歌,，請一個孩子出歌,，其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌,，其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式，哪對親子對的多哪對勝利,。

(二) 貼心親子

目標：鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難,。

玩法：孩子和家長同站在一張報紙上，每數(shù)到5,，家長和孩子一起把報紙對折一次,，那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

活動二,、惜春

家長,、孩子自由結伴活動

1.觀賞并愛護花草樹木

2.放飛自帶的風箏等

3.攝像：各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來，參加班級的攝像展覽,。

親子郊游活動方案篇五

涼爽的秋天伴隨著瀟瀟的落葉不約而至,，在這個充滿著收獲與喜悅的季節(jié)里，20xx年10月15日,，我們xx幼兒園為了讓孩子“走進大自然,，感受大自然”，融入自然,，享受大自然帶給我們的幸福,，從而激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感,。組織了大型的秋游活動,。

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情。一路上小朋友們歡呼確躍,不知不覺來到了目的地——森林公園,。走進森林公園,，清新的空氣撲面而來，大家身心愉悅,。賞秋景,，意秋收，拾秋葉,，感受大自然的美好,。此次活動特采用的是親子活動的形式，邀請家長參與,，由老師和家長帶孩子走出課堂,，接觸自然，感受季節(jié)的變化,，來發(fā)現(xiàn)生活的美好,。是一種開放的、互動的,、家園合作的形式,。由于家長的直接參與,，使家長能直觀地了解幼兒園秋游意圖與過程。并通過家園的積極互動,，有效地增進家長和老師之間的溝通,，提供了家園聯(lián)系的機會。

當然本次秋游活動最受益的是我們的孩子,，每個孩子個個精神抖擻,，在他們的臉上，我們看到的是快樂,，是喜悅,，是快樂和興奮。公園里孩子們嘰嘰喳喳說個不停,，“老師,，這是大森林，書上有的,?！薄袄蠋熯@是不是就是秋天?”“這是樹葉寶寶離開樹媽媽了?！蔽覀兊慕處熞埠芎玫睦眠@次難得機會對孩子們進行隨機教育,，大大小小，高高低低的樹,，五彩繽紛的花呀都成了孩子們議論的焦點,，成了他們眼中美麗的圖畫。

我們跟隨導游到達了第一個目的地,，足球場,，這里的草坪好大哦，空中有好多只風箏競相爭高低,，小朋友很榮幸的來到這個美麗的 “世外桃源”,，怎能不對這周圍的一切產(chǎn)生濃厚的興趣呢?讓我們隨著鏡頭來看看我們老師是怎樣為小朋友上的這節(jié)靈活、多變,、而又生動的一課吧!首先我們選出爸爸足球隊(紅太郎隊)和媽媽足球隊(貓咪隊),，詼諧的裁判和隊員們進行了生動的賽前講解，隊員們蓄勢待發(fā),，我們的小朋友拉拉隊也躍躍欲試,。球賽開始了，平日里溫文爾雅的爸爸們很勇猛的在球場上馳騁,，我們的紅太郎隊首先進了一球,，拉拉隊歡呼雀躍，好興奮啊,。接下來的貓咪隊更是厲害哦,，1:0勝出,。整個賽事下來大人小孩都好開心。

下午的活動,，我們老師也一直和小朋友在一起,，無論是電游還是散步游玩。 我們的老師首先讓孩子們融入這秋景之中,，引導幼兒去感知,、探索、發(fā)現(xiàn),、創(chuàng)造,，讓孩子一邊體會一邊學習。孩子跟隨著老師們的細心的引導,，不斷的發(fā)現(xiàn)“新事物”,，想象力也得到豐富。一個又一個問題得以解決,，滿足了孩子們的求知欲,，激發(fā)了孩子熱愛大自然的情感。他們用探究的眼神看著周圍“奇怪”的植物,，怎么一棵棵看起來像小小樹的植物能結出有殼包著的豆?……帶著這些疑問,，孩子們傾聽著，討論著,，思考著……,，他們智慧的火花被點燃了，一個個都變成了小哲人,。

在這里的一切,，讓我們真正體現(xiàn)了“素質教育”的內涵!這種寓教于樂的方法,，使孩子體驗了生活,，并能夠與大自然親密接觸，沐浴秋日陽光,，呼吸新鮮空氣,，用眼睛去捕捉秋天的符號，用雙手去撿拾秋天的印記,，用心靈去感受秋的美妙,。毫無疑問，秋游使孩子對秋天有了更為感性的認識,，了解到人與自然和諧相處的重要,，也收獲了快樂。

活動中,，全體家長的配合無不體現(xiàn)了他們對我們工作的支持與配合,。家長能聽從老師的安排,，能按規(guī)定的時間準時到達目的地集合，家長與家長之間能互相幫助,，幼兒與幼兒之間親密無間,。整個班級就象“親親一家人”的感覺。家長認識孩子,，孩子認識家長,，這在平時的活動中是不能體現(xiàn)的。我們覺的這次活動意義深刻,。孩子們在爸爸媽媽的帶領下參觀了秋天的大自然,，其實那都是孩子們的心意……看著孩子們開心的笑臉和他們懂事的行為，我們感觸很深,。

這次的秋游活動在歡樂的氣氛中畫上了句號,，我們常常說秋天收獲的是希望，而我們的孩子在這個絢麗的秋天收獲的是體驗,，放飛的是夢想,。

親子郊游活動方案篇六

x月19-20日西安正恒商業(yè)管理有限公司組織了20_年第一次集體活動—春游。本次活動雖然趕上天氣一直下雨,，且時間安排的比較緊促,，但這絲毫沒有降低大家出游的熱情。

x月19日下午3點20分在公司總經(jīng)理楊總,、綜合管理部主管鄧潔及招商運營部經(jīng)理馬駿的安排下整齊有序的登上去往太平國家森林公園的班車,。在經(jīng)過2個多小時的路程后42人安全抵達早已安排好食宿的農(nóng)家樂小院，大家的心情都非常興奮,。分配好房間后,，大家各自收拾東西首座休息后開始晚餐聚餐，色香味俱全的農(nóng)家小菜讓大家的熱情飆升,。

晚餐結束后開始組織烤串,、卡拉ok晚會，大家共同準備烤串,、烤雞翅,、烤串串，就著烤串啤酒一展歌喉,，大家的熱情非常高漲,，楊總的2次獻歌更是把整個活動推到了高潮。讓此次春游活動達到一個高度,，更使各部門同事之間的融洽度大大增加,。

x月20日早上，9點多早餐結束后我們進發(fā)太平峪森林公園,，開始兩個多小時的爬山活動,。我們的員工平時一直在辦公室,，在這方面是鍛煉是比較缺乏的，因為不經(jīng)常運動,，爬起山來,，一個個看上去都有些氣喘噓噓的，但大家沒有一個掉隊,，也沒有一個受傷,，我們互幫互助，一路歡歌笑語的走完了全程,，體會到團結的力量,，團隊的大家庭的溫暖。

我們的很多同事在西安都沒有家,，只身來到西安闖事業(yè),。他們累了、病了需要人來關心,，遇到困難和挫折需要人來安慰和幫助,，并給他們指明前進的方向。更加覺得應該讓他們在正恒這個大家庭中,，快樂的工作,，快樂的成長，并給他們提供展示他們才藝的舞臺,，我相信大家團結一心,，其力斷金，一定能在西安開創(chuàng)出一片自己的天地,。

這次活動達到了很好的凝聚團隊的效果,，大家都表示要經(jīng)常組織這樣的活動!

一、太平峪森林國家公園簡介

陜西太平森林公園位于戶縣太平峪內,，距西安44公里,、咸陽60公里，總面積2117公頃,。峪中山水景觀奇特,，多瀑布,、急流,、險灘，曾是唐王朝權貴觀花避暑的山水樂園,。園內有石門,、月宮潭、石船子,、黃羊壩,、樺林灣五個景區(qū)近百個景點,。景區(qū)內有瀑布群，瀑下皆有潭,，飛瀑入潭,，激起千層霧，形成萬道虹,，被譽為“北方九寨溝”,。

景區(qū)自然山水獨特，截止目前,，共發(fā)現(xiàn)大小瀑布十二處,，瀑布最大落差百余米，主要分布于園內2.5公里范圍內,，形成瀑布群,。是我國北方獨一無二的自然景觀，瀑下皆有潭,，飛瀑入潭,，激起千層霧、形成萬道虹,，置身園中,，如入仙境，最具特色的有：彩虹瀑布,、玉帶飛瀑,、仙鶴橋瀑布,、龍口飛瀑等。

清新的空氣，蔥郁的林木，清澈的溪流,，展示一片大自然和諧的色彩,。無論是結伴游玩,，還是集體燒烤,，都會帶來輕松和愜意,，就自然成了此次春游游玩的最佳去處了!

親子郊游活動方案篇七

春光明媚,，鳥語花香，是同學們踏青,、游玩,、領略大自然美好風光的好時節(jié)。為了讓孩子們尋找春天,，感受大自然的美,，家委會決定為同學們組織一次別開生面的親子踏青活動。

活動確定之后,，大家積極響應著手落實各項準備工作,，為了孩子們舒適安全的旅途，從車輛的安全，舒適以及價格等方面多家比較，最后確定了交運集團，同時家委會成員不惜利用假期的休息時間緊鑼密鼓的完成了條幅和小蒲公英班特色班旗名稱，圖案設計的定制工作,，設計游學方案以及xx植物園部分特色花草樹木的收集工作,，細心的家委會媽媽們還想到為了避免小朋友旅途枯燥,，利用鎖碎時間準備了適合孩子們共同參與的小游戲,，自發(fā)購置部分應急藥品及瓶裝水以備不時之需。

在家委會細心組織安排下于 4月11日，我們班組織了一次名為“遇見,，春天”愉快而又有意義的親子春游活動,，孩子們和老師、家長們一同呼吸著春天的氣息,，將課堂搬進了大自然,，每個孩子手執(zhí)一張制作精美而充滿挑戰(zhàn)的“游園任務單”，以一花一草,、一事一物為活教材,，開展生活化的教學，這不僅加深了孩子們對春天,、對大自然的熱愛,，而且也極大地激發(fā)了他們樂于探索、善于觀察的興趣,?；顒又械囊按董h(huán)節(jié)也受到小朋友及家長們的追捧，大家在草坪上鋪開五顏六色的野炊墊,，拿出事先準備好的各種美食,，相互炫耀，相互分享,，草坪上到處充滿著歡聲笑語,。參與活動的家長們紛紛表示，這樣的校外親子野炊活動安全有趣,，而且非常有意義,。活動既為家長們聯(lián)系搭建了一個非常好的溝通交流平臺,，又增進了父母親與孩子間的情感,，還豐富了孩子的生活體驗，培養(yǎng)合作交往能力等,，可以說是一舉多得,。

游園結束階段的親子游戲將此次活動推向了高潮。同學們與家長們一同“丟手絹”,、“踢毽子”,。 在學校之外的環(huán)境游樂,，拉近了孩子、家長,、教師的心,，似乎一種無形的歸宿感讓他們更感親近。孩子們不僅和自己的爸爸媽媽玩得開心,，而且與其他小朋友的爸爸媽媽也玩得不亦樂乎,。平時在學校外見面點頭之交的家長們，此時也成了親密的朋友,。

此次的“遇見,、春天”的親子踏青活動已經(jīng)圓滿結束。通過這次出游活動加強了同學們的團隊意識,，安全意識以及增強了家長之間的凝聚力,。在此特別感謝我們班的家委會,，給我們的活動出謀劃策,，不辭辛苦的組織這次親子活動。

本次活動確定后由xx媽媽牽頭,，同xx媽媽撰寫活動計劃多次與學校溝通落實活動方案,，最終取得學校的認可。然后安排家委會成員xx媽媽,、xx媽媽,、xx媽媽、鐘心媽媽,、子威爸爸,、xx爸爸召開此次活動的碰頭會，會中敲定活動方案及人員安排,。然后大家根據(jù)自己的任務分頭落實活動計劃,。首先落實租車，因為此次的春游路途稍遠為了讓同學及家長坐上安全又舒適的大巴車家委會劉xx媽媽,，蘇xx爸爸多方聯(lián)系汽車出租公司,，先后聯(lián)系了山東大廈、公交總公司,、山青世界及交運集團,，按照先后順序價格分別為49座xxxx元，45座xxx元（車齡10年以上）,，45座xxxx元,，49座xxx元，通過多方磋商價格最后在權衡車的使用年限以及根據(jù)我們報名的人數(shù)預定了汽車總公司的49座xxxx元車齡為兩年的金龍大巴車（另司機午飯1人50元）,；班旗還有條幅是由蘇xx爸爸找打字社設計定做的,，總價為150元,；xx媽媽、鐘心媽媽,、xx媽媽組織報名及收費的各項環(huán)節(jié),；xx媽媽設計打印游學任務；細心的劉xx媽媽還有xx媽媽還想到為了避免小朋友旅途枯燥,，利用鎖碎時間準備了適合孩子們共同參與的小游戲,；xx媽媽自發(fā)購置部分應急藥品及瓶裝水以備不時之需，子威爸爸全面協(xié)調家長負責孩子們在春游活動中的安全工作,。

在活動當天,，格格爸爸也幫著組織點名，組織孩子們做游戲,，還自己購買了很多小禮物發(fā)給了大巴車上的寶貝們,。書港媽媽、奕博媽媽和xx媽媽主動自掏腰包買了很多礦泉水分給大家喝,。豐羽爸爸租的觀光車提供給每個孩子玩耍,，帶給了孩子們別樣的歡樂。所有爸爸們一刻不離的`保護著孩子們的安全,，還扛著班旗,，那么長的竹竿不容易攜帶，真的是很辛苦,！所有的媽媽們?yōu)楹⒆觽儨蕚浜贸缘?，提前到草地上選好地方，保證了我們中午的午餐和休息,！

大家做的實在太多太多,，而在此次活動中我做的實在太少太少，真的,，此時的我早已熱淚盈眶,，真的覺得咱班的孩子們太可愛了！家長們太可愛了,！能有大家這么幫我,，這么愛每一個孩子，奉獻自己的大愛,，不計較個人得失,，全心全意支持班級工作，我必須更要加油,！有時一忙起來難免有工作做的不周的地方或是做錯的地方,，請大家諒解，為給我指出來,，我會虛心改正,！而且有了孩子我才更能體會作為家長的心情,。

最后想表達的是，此次游學活動離不開家長們的大力支持與協(xié)助,，因為有了大家的積極參與,，才有了這次笑顏如花的親子戶外活動！感謝家委會成員對班級活動付出的辛苦努力,，感謝每一個家庭對活動的參與和認可,，使我們小蒲公英班的全體師生倍感溫馨和幸福。在這里希望我們的家長朋友們能一如既往的支持我們班級的工作,。再次感謝大家庭的每一份子,！

親子郊游活動方案篇八

舉辦親子郊游活動，可以讓孩子們親近自然,，開闊眼界,，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧,。本文是本站小編整理的親子郊游

活動方案

活動時間：20xx年10月

活動名稱：常州中華恐龍園

內容與要求：

1,、通過秋游活動,，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去,，增強孩子與家長之間的情感。

2,、親近自然,，感受到大自然的美，同時激發(fā)幼兒愛動物的情感,。

活動準備：

做好秋游的征詢和預定工作,。

2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作,。

3,、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動,、注意事項,。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長,。

設計流程：

活動過程：

一,、活動前談話

1、老師提出秋游的要求

a,、對幼兒的要求：(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋,。

(2)在活動中緊跟著老師或家長,，不可獨自活動。

(3)在車上,、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔,。

2、對家長的要求：

(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中,。

(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方,。

(3)各項活動服從老師的安排，排隊上下車,，注意自己乘車的車號和牌號,。

(4)注意孩子的穿著，鞋子跟腳,。

(5)要求文明乘車,，照顧老人，按序上車,，不搶座位,。

(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現(xiàn)象的大人多準備幾個馬甲袋,。

(7)在乘車的途中,，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,，注意安全,。

(8)保持車廂內的整潔。在公園里,，要做到環(huán)保,，給孩子以潛移默化的影響。

(9)帶領孩子游玩時,、注意安全,，聽從工作人員的安排。

3,、班主任帶領家長在操場上排好隊候車,。車子來了，在班主任的帶領下有秩序的上車,。

1,、教師組織家長進行集體拍照留念。

2,、和孩子共同進行游樂活動,，做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領幼兒在規(guī)定時間準時到車上集合,。

三,、活動延伸

1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),，并將秋游照片,、攝像帶到幼兒園交流。

2,、請家長結合本次活動寫一份感想,，題目自定。

一,、活動目標：

1,、讓孩子們親近自然，開闊眼界,，發(fā)現(xiàn)春天的美景,，感受人與自然的和諧。

2,、在幼兒,、家長、老師的互動游戲活動中,，讓大家體驗快樂,，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,，也增強孩子們的團隊意識,。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機會,，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格，促進孩子交往能力的發(fā)展,。

二、活動準備：

1,、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內容;(周一發(fā)放紙質方案)

2,、接受報名，盡量所有小朋友都能參加;(周三放學時接受現(xiàn)場登記)

3,、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作;

三,、活動安排：

1、活動時間：20xx-3-28日上午(周六)

2,、活動地點：新城公園(后面附路線圖)

3,、集中時間與地點：xx幼兒園門口，08：30集中，拼車前行

4,、活動策劃：xx班家委

5,、活動主持：劉媽媽

協(xié)助人員：xx班家委

6、參與人員：xx班小朋友及家長(邀請園領導)

四,、物品準備：

3,、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙,、濕紙巾和垃圾袋等;

4,、寶寶的腳踏車、風箏,、帳篷,、吊床、野餐墊等,，家里有的都可以帶上;

5,、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

6、家長們有專業(yè)相機的可以帶上,。

五,、活動內容：

1、安全教育：

2,、尋找,，觀察春天的景色：

到達目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,，帶領孩子們進行步行游園活動,。

3、親子游戲：

(3)老狼老狼幾點鐘

(4)彩虹傘

4,、瘋狂趣味拍照：

(1),、請家長擔任專業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

(2),、在游園的時候,，親子們可以各種搞怪拍照;

(3)、捕捉精彩游戲瞬間,，留下寶貴回憶;

(4),、親子游戲結束后，各種趣味造型拍照;

(5),、單人的照片上傳到q群,，自行下載;趣味集體照，將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友,。

5,、集體休息,、品嘗分享食物，分享春游的感受,，自發(fā)表演節(jié)目;

6,、清理場地，整理幼兒物品,，返程,。

六、溫馨提示：

2,、盡量所有小朋友都能參加,，每一位小朋友至少一名家長陪同;

3、小紅旗要回收,，方便下次活動使用;

4,、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

一,、活動目的:

陽春三月,，鳥語花香，春意盎然,，新綠點綴著大地,，正是踏青春游的好時節(jié)。在這美好的季節(jié)里,，我們110班家委會將組織班級“親子春游野餐活動”,，讓孩子們走進美麗的大自然，開拓視野,，增長知識,，培養(yǎng)團結協(xié)作意識。同時通過本次活動,，也為家長提供一個相互交流和熟悉的平臺,，回味兒時的記憶，在春意盎然的季節(jié)里放飛心情!

二,、活動時間：20xx年4月中旬

三,、活動地點：溫泉香泉映月公園

四、活動主題：“與春天握手,，攜快樂同行”

五,、活動準備：

1、自帶卡紙,、彩筆、膠水,。

2,、自帶食物與同學分享。(西點、熟食,、零食,、水果、飲料等)

3,、自帶一次性餐具,、野餐墊、垃圾袋,。

4,、自帶一至兩件寫上

祝福語

六,、具體活動流程：

1,、9:00—9:30集體合影。

在公園門口集合拍照(準備數(shù)碼相機,、主題橫幅)

2,、9:30—10:30樹葉畫手工制作。

采集樹葉標本,、制作《我眼中的春天》手工作品,，作品完成后由孩子向大家介紹自己作品的內容，用作品體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,，培養(yǎng)學生的觀察力,、創(chuàng)造力、表達力,。

3,、10:30—11:30親子游戲(其中拔河比賽為規(guī)定項目，其他活動為備選項選擇兩到三項)

(1)捉影子：這個游戲以踩到對方的影子為勝利標準,。因此,，先讓孩子找到自己的影子，再讓他轉身,，向四周走動或跑動,，看看影子是怎么變化的。游戲規(guī)則是：捉影子的人必須想辦法踩到另一個人的影子,。這時兩個人的角色進行互換,，被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

(2)企鵝行走：小孩和家長面對面,，小孩雙腳放在大人雙腳上,，從一個地點走到另一個地點。

(3)三人四足：以家庭為單位,，若干個家庭為一個比賽組,。道具：橡皮繩或布條和折返點標志物,，終點紅線。方法：學生和家長單腿捆綁在一起,，在20米距離處折返回起點競速,，先撞紅線為勝。

(4)接力游戲：坐轎子,，兩個家長搭檔抬孩子,。

(5)抓尾巴：家長背著小孩，小孩后面褲子上放一個手絹,，不斷移動,，在保護自己“尾巴”的同時，去抓別人的“尾巴”,。

(6)拔河比賽：拔河比賽三場：孩子與孩子拔一場,，家長加油，第二場由家長參與,，孩子加油,，第三場由家庭參賽，孩子在前,，家長在后,，一起參與。

(繩子可提供)

4,、11:30—12:30自助野餐

(1)家委會將餐布集中鋪好,，每個家族將自帶食品集中擺放，為自助野餐作準備,。

(2)分享美食,，快樂進餐。

5,、12:30-1:00交換禮物組織孩子相互贈送自己帶來的小禮物,，組織家長和孩子暢談活動感受。

(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)

6,、1:00-3:00自由活動,。

七、溫馨提示：

1,、教育學生愛護公物,，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木,，亂丟垃圾,，自帶保潔袋，野餐結束后清理好環(huán)境衛(wèi)生,。

2,、每位孩子必須在有家長的陪同下參加,，家長負責自己及孩子行程中的安全。

3,、請家長給孩子穿適合活動的服裝、鞋子,。

4,、參加活動的家長，請?zhí)顖蠡顒訄竺?附件1)

5,、根據(jù)學校規(guī)定,，凡參加活動的家長，請在安全協(xié)議

承諾書