報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,，報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考,，一起來看看吧

教導(dǎo)處個(gè)人述職報(bào)告篇一

大家好,！

今年年度我校教育教學(xué)工作在各級教育主管部門以及校長的領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)系新時(shí)期教育工作實(shí)際,，堅(jiān)持教育創(chuàng)新,，通過全體教師的努力工作，我校教育教學(xué)工作取得一些成效,，在剛剛結(jié)束的區(qū)級學(xué)校辦學(xué)條件督導(dǎo)評估驗(yàn)收中,，學(xué)校教育教學(xué)工作這塊得到了領(lǐng)導(dǎo)的首肯。一年來,，在教育教學(xué)這塊師生共有45人次獲獎(jiǎng),。當(dāng)然學(xué)校教育教學(xué)工作也存在一些不足，現(xiàn)將本人負(fù)責(zé)的教學(xué)管理工作述職如下,，懇請領(lǐng)導(dǎo),、各位教師提出意見。

（一）結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，按課程標(biāo)準(zhǔn)安排布署本年度課程及進(jìn)度,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，根據(jù)實(shí)際情況修訂了《道觀中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》,，成立了以年級組長及校委成員為主的教學(xué)常規(guī)管理工作小組,，制定了切實(shí)可行的學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及教研工作計(jì)劃，并以區(qū)教育局下發(fā)的對中小學(xué)《教育教學(xué)管理考核評價(jià)方案》為依據(jù),，強(qiáng)化教學(xué)目標(biāo)管理,。

（二）結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)，安排布置好課程,。在原有基礎(chǔ)上,，根據(jù)課改的要求，開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,，德育活動(dòng)課,，健康教育課等，豐富學(xué)生的第二課堂,，并對任課教師規(guī)范要求,，每次活動(dòng)都有詳細(xì)記載,，期初有計(jì)劃，期末有總結(jié),。通過這些活動(dòng),，本學(xué)年學(xué)生代表團(tuán)參加新洲區(qū)環(huán)保知識搶答賽獲一等獎(jiǎng)；學(xué)生代表團(tuán)代表新洲區(qū)參加市環(huán)保知識搶答賽獲三等獎(jiǎng),；學(xué)生科技創(chuàng)新動(dòng)手做獲市級二等獎(jiǎng),。

（三）學(xué)期開始時(shí)對所有教師都要求認(rèn)真寫好工作計(jì)劃或方案，期末要求寫好總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)論文,。平時(shí)工作中對教師的備課,、作業(yè)等常規(guī)工作進(jìn)行月查和不定時(shí)的檢查，每期開展一次學(xué)生評教活動(dòng),，并對年輕教師進(jìn)行課堂跟蹤,，促進(jìn)搞好課堂教學(xué)工作，本學(xué)年石秀,、周萍,、榮愛英、張聰靈等教師在區(qū)教學(xué)視導(dǎo)中獲區(qū)級優(yōu)質(zhì)課,；教師石小紅在區(qū)級科學(xué)教師教學(xué)比武中獲一等獎(jiǎng),。

（四）要求教師按時(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，認(rèn)真做好記錄,，撰寫學(xué)習(xí)心得,、教學(xué)反思、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，讓全體教師都學(xué)習(xí)課改新理念,，限制的挖掘教師的工作潛力，發(fā)揮教師特長,，用于教學(xué)之中,。本學(xué)年校長、梅正紅,、石小紅,、陶勝學(xué)、陶秀其,、石秀,、榮愛英、陶秋貴,、欒三寶等教師在各級教學(xué)刊物上發(fā)表文章,。

（五）認(rèn)真組織期中、期末兩次素質(zhì)檢測，對學(xué)生進(jìn)行客觀評價(jià),，通過全體教師的努力,，我校的成績較之以往有所提高。教師梅正紅,、李永紅的試卷評價(jià)獲區(qū)級一等獎(jiǎng),，高小飛的試卷評價(jià)獲區(qū)級優(yōu)秀獎(jiǎng),。

（六）重視畢業(yè)班工作,，我們每月召開一次畢業(yè)班工作交流會(huì)，集中全體畢業(yè)班教師共同研究畢業(yè)班工作,，通過努力,，今年我校中考的學(xué)生成績估計(jì)會(huì)突破歷史新高。通過抓畢業(yè)班工作,，促進(jìn)了我校教育的發(fā)展,，提高了教師的積極性。

（七）重視教研“四個(gè)一”工作,，以教研組為單位,，每周開展一次教研活動(dòng)，且形式多樣,，重視落實(shí),、活動(dòng)和資料的規(guī)范，學(xué)校校本培訓(xùn)工作在檢查中已經(jīng)得到區(qū)教育局的高度評價(jià),，且獲校本培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校,。

（八）加強(qiáng)學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生言行,。專門制定了學(xué)生管理制度和獎(jiǎng)懲制度,，規(guī)范了學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，建立了學(xué)生成長檔案袋,，本期以來學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣有了大較大改觀,。

（九）重視活動(dòng)的開展，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,、第二課堂生活,。本年度以來我們開展了學(xué)生籃球賽、廣播體操比賽,、書法大賽,、演講比賽、慶“元旦”文藝匯演等,，活躍了校園氛圍,，豐富了學(xué)生的生活，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年先后有何銀紅,、劉小逗等30余人次在各級各類競賽中獲獎(jiǎng),。

（一）合作意識。中層干部的責(zé)任說通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá),，下情上曉”,，起橋梁溝通作用。面對教改后學(xué)校工作的挑戰(zhàn),，我有種意識就是一定要正確認(rèn)識自我,、要以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，靠顧全大局,、融合群體的豁達(dá)胸懷,，多學(xué)他人長處，擇善而從,，才能將學(xué)校的個(gè)體組織起來,，在管理中形成合力。在學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)的開展中,，充分利用學(xué)校各科教師的特長,，特別是幾個(gè)骨干教師在課堂中的表現(xiàn)藝術(shù)，讓我看到了自身的差距,。所以,，在學(xué)校的教育教學(xué)工作中要做好“合作”。

（二）服務(wù)意識,。教育是服務(wù),，管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,，在這種情況下,，我牢固地樹立服務(wù)意識。一年來,，學(xué)校的各種教學(xué)表冊,，計(jì)劃、方案,、教研活動(dòng)全是我一人策劃,，工作中也不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜。在工作中我能處處以大局出發(fā),，常常帶著思考深入到師生中去,，傾聽他們的呼聲，捕捉他們的意愿,，從而使得各項(xiàng)決策和工作措施符合實(shí)際和大家的要求,。對于每一次考試,，在學(xué)科教師的配合下，我校能做到嚴(yán)肅監(jiān)考,、嚴(yán)格閱卷,，關(guān)注每一個(gè)操作細(xì)節(jié)，力爭使檢測結(jié)果客觀公正,，保證了學(xué)生的學(xué)科成績得到均衡發(fā)展,。

（三）研究意識。管理是科學(xué),，教學(xué)管理不等同于行政事務(wù),。校長在工作中曾講：我們要內(nèi)抓管理，外樹形象,，管理要一手抓規(guī)范,，一手抓研究。的確,，要想與時(shí)俱新，管理創(chuàng)新,，必須養(yǎng)成學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,。在管理中，我是圍繞新課改后的課堂教學(xué),、教學(xué)質(zhì)量的提高,、常規(guī)工作的規(guī)范完成等方面進(jìn)行研究，捕捉研究專題,。首先,，以聽課、調(diào)研為杠桿,，從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,，對于個(gè)性問題，引導(dǎo)教師反思,，在反思中尋找解題策略,；對于典型問題，就將其上升為“專題”,，組織教師進(jìn)行研討,。其次，期中期末統(tǒng)考為契機(jī),，在共性問題中提煉研討主題,。

（1）在管理中許多工作做得不太細(xì)，完成質(zhì)量不高,，今后要提升自已的辦事效率,，使學(xué)校教學(xué)工作完成得更好。

（2）對現(xiàn)在教學(xué)管理的平臺（如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)）、手段的掌握水平不高,，要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自已應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力，提高工作效率,。

（3）與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通,、交流較少。

（4）進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作的督促檢查,，要在以后的工作中強(qiáng)化崗位意識,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教研工作的發(fā)展,。

（5）對學(xué)生的管理策略尚須改進(jìn),，加強(qiáng)學(xué)生的管理工作，構(gòu)建一個(gè)和諧美好的校園,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位教師，作為教導(dǎo)主任,，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力，我也深知,，道觀中學(xué)的教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲,。

謝謝大家,！

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教導(dǎo)處個(gè)人述職報(bào)告篇二

為提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們做到了以下兩個(gè)方面：

1,、積極創(chuàng)造條件,，鼓勵(lì)教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。7月初,，劉鳳芝,、邵在軍、張俊芳,、xx,、張敏五名教師分別參加市、縣級教育技術(shù)培訓(xùn),，趙雷,、張卉,、張敏三名教師參加新教師培訓(xùn)，全體班主任及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加全縣組織的領(lǐng)導(dǎo)干部及班主任培訓(xùn),，于淑玲老師參加德州市六年級英語新教材培訓(xùn),。8月份，全體班主任參加縣進(jìn)修學(xué)校組織的班主任工作培訓(xùn),。9月份,，六年級數(shù)學(xué)教師參加德州市數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)，五,、六年級語文教師參加語文新教材培訓(xùn),。10月份，全體班主任參加魏書生班主任工作報(bào)告會(huì),。于淑玲老師參加全國英語優(yōu)質(zhì)課聽課學(xué)習(xí),。11月份，王玉香參加山東省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課聽課學(xué)習(xí),，田秀英參加山東省語文優(yōu)質(zhì)課聽課學(xué)習(xí),。

2、抓年輕教師的課堂教學(xué)的.培養(yǎng),。本學(xué)期指導(dǎo)宋佩佩,、劉海霞老師參加語文手拉手送教下鄉(xiāng)課，指導(dǎo)丁春濤參加全縣數(shù)學(xué)課堂教學(xué)大比武,，在課堂教學(xué)開放周活動(dòng)中指導(dǎo)魏冬麗、陳曉陽,、趙玉雙,、王瑋、張敏五名年輕教師上課,，新教師聽課活動(dòng)中指導(dǎo)陳曉陽,、徐淑娟、王書香,、魯萌,、唐明明五位新教師上課。通過鍛練指導(dǎo),，這幾位年輕教師的課堂教學(xué)有了很大幅度的提高,。

1、在教學(xué)常規(guī)方面,，教導(dǎo)處加大了檢查管理力度,。本學(xué)期分期中、期末兩次對教案,、聽課記錄,、作業(yè)批改,、教學(xué)隨筆、教研組活動(dòng)記錄等進(jìn)行認(rèn)真檢查,，查找教師在教學(xué)工作中的不足之處并且及時(shí)反饋給本人,，督促和提高了教師的教育科研水平。

2,、定期招開教研組長,、年級組長會(huì)，了解教學(xué)進(jìn)度,、教師的集體備課情況,、學(xué)科教學(xué)中存在的問題及教師的工作態(tài)度等，有的放矢的安排教學(xué)工作,。

本學(xué)期9,、10兩個(gè)月份分別組織了各年級組教師聽評課活動(dòng)。老師們分高年級語文,、高年級數(shù)學(xué),、低年級語文、低年級數(shù)學(xué),、藝體,、常識六個(gè)教研組，每位教師都能精心準(zhǔn)備上一節(jié)自己最高水平的課,，無論聽哪位老師的課,，本教研組的教師都是座無缺席認(rèn)真聽課，吸取別人的長處,，改正自己課堂教學(xué)中的不足,，大大提高了全體教師的課堂教學(xué)水平。

本學(xué)期11月底組織了一至六年級的古詩文誦讀比賽,，比賽中所有學(xué)生都能將必背古詩熟練背誦,，大大提高了小學(xué)生古詩美文的普及率。12月份組織了四,、五,、六年級數(shù)學(xué)智力檢測，訓(xùn)練了學(xué)生思維,，為優(yōu)秀學(xué)生提供了展示自我的機(jī)會(huì),，同時(shí)也提高全體同學(xué)的成績。還組織了三,、六級習(xí)作檢測,，通過大量閱讀拓寬了學(xué)生視野，提高了學(xué)生的語言表達(dá)能力習(xí)作能力,。

本學(xué)期全體教師努力工作,，也取得了可喜的成績,。

孫艷梅、劉鳳芝,、劉志廣,、張麗芳、xx,、祝玉花,、張俊芳、李書君8位教師被評為武城縣教學(xué)能手,。

張卉執(zhí)教的勞動(dòng)課,、王瑋執(zhí)教的數(shù)學(xué)課、禚艷華執(zhí)教的英語課,、龐明梅執(zhí)教的品德課,、李書君執(zhí)教的音樂課分別榮市縣一二三等獎(jiǎng)。xx,、劉志廣,、王瑋、張俊芳,、祝玉花,、劉海霞、陳雪梅,、宋佩佩在送教下鄉(xiāng)活動(dòng)中執(zhí)教的公開課得到了領(lǐng)導(dǎo)及聽課教師的好評,。

張俊芳、王瑋,、張敏,、祁玉英撰寫的論文獲省級二三等獎(jiǎng)，劉鳳芝,、祝玉花、龐桂英,、龐明媚撰寫的論文分別獲市級一二三等獎(jiǎng),，魏冬麗、禚艷華,、孫艷梅,、劉艷華、郝俊霞,、劉子瑞撰寫的論文分別獲縣級一二三等獎(jiǎng),。孫艷梅、李書君,、龐明媚,、劉志廣制作的課件分別獲省,、市一二三等獎(jiǎng)。張玉春老師的書法作品在迎奧運(yùn)書畫展中獲縣三等獎(jiǎng),。

在德州市十四屆“少年文萃”征文大賽中劉艷華,、于邦芝、張敏三位老師被授為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號,。

在全校古詩文誦讀比賽中,，姜新華任教的一二班，王洪琴任教的一五班,，宋佩佩任教的二一班,，魏真真任教的三三班，劉淑英任教的四一班,，孫艷梅任教的五一班,，祝玉花任教的六一班獲年級第一名。在三,、六年級習(xí)作能力檢測中,，楊金霞任教的三一班，祝玉花任教的六一班獲年級第一名,。在學(xué)校組織的四,、五、六年級數(shù)學(xué)智力檢測中,，xx任教的四一班,，徐敬芬任教的五四班，于傳勇老師任教的六二班獲得年級第一名,。

教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ),。在工作中我們也感到一些問題的存在,，樣本課程的如何開發(fā)問題，教師教研工作如何有效開展以及研究什么課題的問題,，開展怎樣的活動(dòng)更有利于提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研能力,，如何開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)成績等。在素質(zhì)教育的今天我們的責(zé)任重大,，今后的工作中教導(dǎo)處力爭創(chuàng)新求實(shí),，使我校的教學(xué)工作穩(wěn)步提高。

教導(dǎo)處個(gè)人述職報(bào)告篇三

我發(fā)自內(nèi)心地慶幸工作在這樣一個(gè)務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、發(fā)展與機(jī)遇并存的誠毅團(tuán)隊(duì)，更注重個(gè)人師德修養(yǎng),、工作思路的捋順,、工作效率的提高,，時(shí)刻以黨員的身份自我要求做好以身作則表率作用，注重與團(tuán)隊(duì)成員的分工,、合作與交流,，注重對業(yè)務(wù)技術(shù)、教育教學(xué)及管理藝術(shù)的學(xué)習(xí)感悟,，注重對過程性資料的積累,、規(guī)范和完善，豐富自己的教育教學(xué)及管理水平,。

1.落實(shí)“五項(xiàng)管理”“雙減”相關(guān)要求,，嚴(yán)格按照省頒的課程計(jì)劃，開齊開足課程,，做好課表編排和發(fā)放作息時(shí)間表,、教學(xué)計(jì)劃表工作，嚴(yán)格控制作業(yè)布置量,、豐富閱讀材料,；及時(shí)準(zhǔn)確征定教材，按時(shí)發(fā)放教材及教學(xué)參考資料,，為師生的教學(xué)提供了有力保證,；及時(shí)傳達(dá)各類通知及文件精神，報(bào)送各類書面材料,。

2.嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，規(guī)范教學(xué)行為管理，將我校教學(xué)教研工作組織引領(lǐng)走向常規(guī)化,，提高備課組執(zhí)行力,，提高教師課堂效率。促進(jìn)教師專業(yè)化成長,，提高教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)能力與素養(yǎng),，并要求各教師認(rèn)真進(jìn)行成績質(zhì)量分析并總結(jié)得失，召開備課組長會(huì)議,，準(zhǔn)確地了解,、掌握教學(xué)情況，改進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)效率。特別是在2020-2021學(xué)年2018級中考中,，我校投檔總分名列前茅,，語文、英語,、政治,、歷史等學(xué)科均名列前茅,。2019級期末考中總分名列前茅，語文,、政治,、生物、地理等學(xué)科均名列前茅,。2020級期末統(tǒng)考穩(wěn)中有進(jìn),，進(jìn)一步提升了師生的教育教學(xué)效度。

3.規(guī)范組織考務(wù)管理,。認(rèn)真組織好本年度生物實(shí)驗(yàn)考試,、計(jì)算機(jī)中考、生物與地理中考,、初一初二其他學(xué)科的期末考試,，尤其是中考和社會(huì)性考務(wù)期間不斷摸索與請教，并在實(shí)踐中讓我們明晰流程與工作要點(diǎn),，深入細(xì)致做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，認(rèn)真加強(qiáng)對考務(wù)工作的過程管理，每次考試認(rèn)真做好工作安排,、布置考場要求,、安排考場名單、安排監(jiān)考教師表,。嚴(yán)肅考風(fēng),、考紀(jì)，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,。

4.落實(shí)學(xué)籍常規(guī)管理。一年來,，通過不斷學(xué)習(xí)與探索努力,，我校的學(xué)籍管理工作日趨規(guī)范與有序。嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定及上級要求做好各項(xiàng)工作等,。

5.落實(shí)教師教學(xué)常規(guī),，規(guī)范師生教與學(xué)規(guī)范。教學(xué)管理做到了落實(shí)常規(guī)化,、檢查細(xì)節(jié)化,、反饋及時(shí)化，常規(guī)管理繁雜瑣碎,，不僅僅包括課堂常規(guī)檢查,，隨堂聽課、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等狀況檢查,。編制各種教學(xué)表冊和常規(guī)資料,，收集整理，建立健全各類教務(wù)教研資料,，做到門類齊全,，需之可取。及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)上級教育部門布置的各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表,，完成了上級部門交給的各項(xiàng)任務(wù),。

6.提升線上教學(xué)工作實(shí)效,，并做好與線下教學(xué)的銜接工作,。2021年十月受疫情影響，根據(jù)上級文件內(nèi)容及精神要求,，在前期做好線上教學(xué),，注重學(xué)生的心理健康教育與學(xué)科教育的融合,，在各項(xiàng)教育教學(xué)工作中突出立德樹人的教育，重視學(xué)生的習(xí)慣規(guī)范與行為規(guī)范,，踐行校訓(xùn),，注重營造良好的學(xué)風(fēng)與教風(fēng)。

7.完善提升圖書館,、實(shí)驗(yàn)室,、音樂、美術(shù)等功能室管理,，完善文化上墻布置,、臺賬細(xì)致管理、堅(jiān)持做好安全隱患排查等工作,，最大化提升為師生服務(wù)水平和效度,。

8.提高非考試科目學(xué)科業(yè)務(wù)能力與素養(yǎng)。本學(xué)期召開了非考試科目學(xué)科特色項(xiàng)目交流會(huì),、學(xué)科工作梳理與計(jì)劃分享交流會(huì),、常規(guī)材料互查互促交流會(huì)等活動(dòng)，不斷提升非考試科目教師的主動(dòng)性和專業(yè)力,。

9.不斷完善校本教科研制度和規(guī)范化管理,。一年來，根據(jù)新課改的要求及我校自身發(fā)展的實(shí)際,，對原先制定的制度與規(guī)定不斷進(jìn)行修改,、完善，又增加新的規(guī)定與要求,，加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)檢查指導(dǎo)的力度,，以落實(shí)好各項(xiàng)常規(guī)工作為提高教學(xué)質(zhì)量的總抓手,。促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提高教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)能力與素養(yǎng),。

10.督促制訂落實(shí)教師培訓(xùn)計(jì)劃，開展教師教育教學(xué)崗位練兵活動(dòng),。本學(xué)期加強(qiáng)校本培訓(xùn)的內(nèi)容和形式,，分別邀請了湖里區(qū)教研員陳宗成老師、廈門一中李博寧老師,、雙十中學(xué)吳秀菊老師,、肖麗萍老師等名師為我校青年教師做好專業(yè)提升培訓(xùn)。我校2020-2021學(xué)年我校教師教科研獲獎(jiǎng)成績優(yōu)異,，期中區(qū)論文匯編成績優(yōu)異,，有53人次區(qū)匯編，市匯編5篇,；一師一優(yōu)課林曉梅老師獲得市優(yōu)課,，彭曉倩等7人獲得區(qū)優(yōu)課；曾婷婷老師登13人獲得市級微課,；胡飄飄,、康青霞等老師在市航模各項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)。

此外,，認(rèn)真做好教學(xué)與教研工作,，在實(shí)踐中提高專業(yè)素養(yǎng)。本期教研工作主要負(fù)責(zé)語文組教研,，我堅(jiān)持做到共享,、分擔(dān)、引領(lǐng),、橋梁,。作為一名普通的語文老師，我深知課堂才是教師的主陣地,，才是教學(xué)藝術(shù)能得以不斷升華,、永葆活力的地方，是教師水平不斷豐富的源泉和生命線,，教學(xué)注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與潛力為重點(diǎn)。

反思這一年來的教務(wù)教研工作,，還有不少的困惑和不足有待解決：

1．增強(qiáng)工作的前瞻性和預(yù)見性,，由于教務(wù)與教研本身就是兩項(xiàng)繁重的工作內(nèi)容，無論從上級工作的安排還是學(xué)校具體工作的落實(shí)都很繁瑣,，即使常常加班加點(diǎn),，還是不能高效完成部分工作,，教務(wù)處整體人員經(jīng)驗(yàn)尚不足，某些工作的總結(jié)反饋不夠及時(shí),，工作中還缺乏細(xì)致性,，想問題還不夠全面。

2.由于工作繁雜,，常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件培養(yǎng)青年教師，深入課堂,、深入班級聽課,，不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。

總之,，學(xué)校教務(wù)教研工作事情雜,、任務(wù)重，我在今后多向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)潛力,，做好學(xué)校教學(xué)教育管理工作，豐富實(shí)踐搞好自己的本職工作,。在教學(xué)上起到引領(lǐng)者,、帶頭人；在管理上做好監(jiān)督者,、推動(dòng)者,；在工作中做好上下級的溝通者、聯(lián)絡(luò)者,。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服,。

以上是我的述職報(bào)告,，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo),、老師們批評指正,。

教導(dǎo)處個(gè)人述職報(bào)告篇四

大家好！隨著時(shí)光的靜靜流逝,，xx—xx學(xué)年第一學(xué)期已值尾聲,。本人于xx年8月服從組織安排，從華陽中心校調(diào)入華陽四小,，任教導(dǎo)處副主任,。一學(xué)期來，我真切感受到了四小團(tuán)結(jié)向上的行政集體,、積極進(jìn)取的教師團(tuán)隊(duì),、和諧融洽的工作氛圍,。根據(jù)學(xué)校開學(xué)初行政會(huì)研究，我負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)流程的管理,，分管綜合學(xué)科和英語學(xué)科,，負(fù)責(zé)學(xué)校對外宣傳報(bào)道工作。一學(xué)期來,，本人在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,，較平穩(wěn)、有序地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展,。下面將本人一學(xué)期來的工作和學(xué)習(xí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做一匯報(bào),，不到之處,，敬請批評、指正,。

本學(xué)期教導(dǎo)處細(xì)化了對教學(xué)流程的管理,，對相關(guān)調(diào)研和檢查進(jìn)行了改革。1.改變“六認(rèn)真”檢查形式,，在統(tǒng)查的基礎(chǔ)上增加了“個(gè)體調(diào)研”,，細(xì)化了檢查的內(nèi)容，凸顯實(shí)效性,；2.優(yōu)化“推門課”調(diào)研,，強(qiáng)調(diào)調(diào)研的保密性，以獲取教師真實(shí)的課堂教學(xué)情況為目的,，指導(dǎo)課堂教學(xué)管理,；3.設(shè)立“每周課堂常規(guī)檢查”制度，檢查內(nèi)容涵蓋課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),，改善課堂教學(xué)軟環(huán)境,；4.規(guī)范集體備課，統(tǒng)一集體備課模式,，讓每一位教研組成員都參與進(jìn)來,，讓融匯眾家智慧的課案成為精品；5.加大了綜合學(xué)科管理力度,，將綜合學(xué)科納入“六認(rèn)真”,、“推門課”和“每周課堂常規(guī)檢查”，有效地促進(jìn)了教師更加認(rèn)真的關(guān)注學(xué)生,、關(guān)注課堂,。

本學(xué)期學(xué)校強(qiáng)化了對外宣傳的力度，力求多渠道,、大范圍,、高質(zhì)量的進(jìn)行宣傳,。截止21xx年底我校在句容教育網(wǎng)刊登新聞報(bào)道19篇，并在鎮(zhèn)江教育信息網(wǎng)刊登1篇,。通過相關(guān)教育媒介的宣傳,，提升了我校的社會(huì)知名度，宣揚(yáng)了我校的腰鼓特色建設(shè),。

謝謝大家!

教導(dǎo)處個(gè)人述職報(bào)告篇五

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會(huì)公德和教師行為規(guī)范,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，要求教師做到的，自己先做到,，努力使自己成為校長的好助手,，教師的好榜樣。

首先作為教導(dǎo)主任,，我能正確定位,，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手,。重視合作意識,，做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”,，起橋梁溝通作用,。我顧全大局，融合群體,、擇善而從,，在管理中盡自己的能力支持好校長搞好學(xué)校的教學(xué)工作，形成合力,。

其次,，設(shè)立語文組、數(shù)學(xué)組教研組長,，齊心協(xié)力,，一起調(diào)查我校教學(xué)常規(guī)和教學(xué)研究工作中存在有哪些突出問題，有條理,、分階段逐步開展各項(xiàng)工作,，努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作，抓好教學(xué)常規(guī)管理,。

再次,，我在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師的協(xié)助下，努力抓好教務(wù)處工作,，建立正常教學(xué)秩序,，做好日常的教務(wù)工作,，包括考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析,、課表的安排,、新生入學(xué)報(bào)名以及學(xué)籍管理、教育技術(shù)裝備,、體育數(shù)據(jù)上報(bào)等工作,。

能勝任教學(xué)工作，始終站在教學(xué)第一線,，每期都擔(dān)任一個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作,，且?guī)ь^充分利用我校現(xiàn)有教育教學(xué)資源,，強(qiáng)化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,，確保教育設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

及時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，積極做好本職工作,，從安排好任課表,、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動(dòng)安排，到及時(shí)做好老師請假時(shí)的調(diào)課工作,，事必躬親,，努力做到日常教學(xué)工作的環(huán)環(huán)相扣。

制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)?？荚u教師提供依據(jù),。

協(xié)助校長與眾教師一同努力，搞好校園文化建設(shè),，共創(chuàng)美好和諧校園,，校園校貌面目一新；教學(xué)秩序有序進(jìn)行,，全校教師團(tuán)結(jié)一心,，校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)有了良好的轉(zhuǎn)變,，教學(xué)工作運(yùn)作正常，從而完成教育教學(xué)任務(wù),。

在管理中許多工作做得不太細(xì),，缺乏創(chuàng)新精神,，工作思路陳舊，教導(dǎo)處很多還是在原來的老路,。教研活動(dòng)效果不明顯,，教研活動(dòng)形式老套，許多教師在開展教研活動(dòng)認(rèn)識上思想意識淡薄,，抱著完成任務(wù),、多一事不如少一事的心態(tài)，今后要進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作的督促檢查,，要在以后的工作中強(qiáng)化崗位意識,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校教研工作的發(fā)展,，使學(xué)校教學(xué)工作完成得更好,。

這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向,，當(dāng)然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)定然不少,，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。