當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常?？梢詫⑺鼈儗?xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了,。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

合作心得體會(huì)300字 家校合作心得體會(huì)篇一

記得去年植樹(shù)節(jié),，學(xué)校開(kāi)展了一次植樹(shù)活動(dòng),，我,，小林，小偉,，小薇四個(gè)人分配到了一組,。

勞動(dòng)開(kāi)始了，瞧!我們班小偉干得多賣(mài)力啊。只見(jiàn)他卷起袖子,，雙手用力握住鐵鍬，注視著地面,，前腿弓,，后腿繃，左腳踩著鏟子,，使勁往下一壓,。片刻之間，就挖出了一大塊泥土……

小林和小薇神情專(zhuān)注,，看著小樹(shù),，小心翼翼地扶著小樹(shù)苗，生怕小樹(shù)栽歪,。我看到大家都那么帶勁,，也不甘示弱，便說(shuō)到：“我開(kāi)始填土了!”“好的!”大家齊聲說(shuō),。我彎著腰,，弓著腳，手里拿著小鍬,，一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土,，填呀填，樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了,，樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。我們賣(mài)力地干著，臉上的汗水滿(mǎn)是淋漓,，豆大的汗珠順著臉頰直往下淌,，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，都在一旁坐著,。

這時(shí),，老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們,，繼續(xù)澆水呀,，我們馬上就成功了?！闭f(shuō)著,，嬌生慣養(yǎng)的小薇便第一個(gè)拿起噴壺，一手扶著把,，一手扶著噴壺的嘴.將手一揚(yáng),，水慢慢地倒進(jìn)土里，緩緩地滲進(jìn)去了,。在老師的帶領(lǐng)下,，我們也陸續(xù)為小樹(shù)澆了水,。樹(shù)苗“喝”飽了水，連連點(diǎn)頭,，好像在說(shuō)：“謝謝你們的栽培,，我一定長(zhǎng)成大樹(shù)，讓你們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情地看書(shū),、玩耍,。”

勞動(dòng)結(jié)束了,。同學(xué)們雖然都很累,，但看到一排排自己親手栽的小樹(shù)苗整整齊齊地站在那里，在微風(fēng)的吹拂下向我們招手致意,，都高興地笑了,。

合作就像一把金鑰匙，它可以打開(kāi)勝利的大門(mén);合作就像一條小船,，它可以游到成功的彼岸;合作就像一縷陽(yáng)光,，它可以照亮彼此的心靈，使彼此的友誼更加深厚,。

合作心得體會(huì)300字 家校合作心得體會(huì)篇二

今天下午上了一堂別開(kāi)生面的室內(nèi)拓展訓(xùn)練課——這是一門(mén)讓我們彼此了解,、磨練意志、錘煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的實(shí)踐課,。

培訓(xùn)老師先將我們這批新員工分成三個(gè)組,，每組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。接下來(lái)的競(jìng)爭(zhēng),，就將在這三個(gè)團(tuán)隊(duì)之間激烈展開(kāi)!

第一個(gè)項(xiàng)目是“破冰”：規(guī)定我們?cè)诙昼妰?nèi)為自己的團(tuán)隊(duì)選出兩位隊(duì)長(zhǎng),、給團(tuán)隊(duì)起隊(duì)名，設(shè)計(jì)隊(duì)徽,、隊(duì)呼,、隊(duì)歌，并同時(shí)每個(gè)成員要在一張大白紙上畫(huà)下各自的一只手掌,，在手心寫(xiě)上名字,，分別在手指上寫(xiě)上籍貫、學(xué)歷,、特長(zhǎng),、愛(ài)好、專(zhuān)業(yè),，再將紙上所有相同的部分連接起來(lái),，這個(gè)環(huán)節(jié)讓團(tuán)隊(duì)里的成員彼此之間有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)大家的集思廣益后，最終確定我們隊(duì)的隊(duì)名叫做“紅日”,，隊(duì)徽是一輪初升的紅日,，象征著我們是招行新鮮的血液，將在未來(lái)的日子里冉冉升起,，光芒萬(wàn)丈!我們的隊(duì)呼響亮而又激昂“紅日,，奮發(fā)圖強(qiáng)”!隊(duì)歌則是改編自《北京歡迎你》：招行歡迎您，用服務(wù)感動(dòng)您,，讓我們都加油去超越自己;我們歡迎您,，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,，有紅日就會(huì)有奇跡!

第二個(gè)項(xiàng)目是“隊(duì)列”,，每個(gè)隊(duì)要各自帶隊(duì)向大家展示在上一個(gè)項(xiàng)目中的成果，在這個(gè)環(huán)節(jié)中展現(xiàn)出我們每一個(gè)成員的精神風(fēng)貌和對(duì)招行的信心!并充分體現(xiàn)出集體的智慧和力量的強(qiáng)大!

第三個(gè)項(xiàng)目是“解手鏈”：這個(gè)項(xiàng)目是今天下午相對(duì)最難的一個(gè)環(huán)節(jié),，在此項(xiàng)目中由于我們隊(duì)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)屢試失敗,，但是大家并沒(méi)有輕言放棄，而是群策群力,，快速的形成新的方案并加以嘗試,，最終還是勝利解開(kāi)，但是卻因歷時(shí)半個(gè)多小時(shí)沒(méi)能奪冠,，不過(guò)成功的喜悅洋溢在每個(gè)隊(duì)員的臉上,，大家的歡呼聲依舊高昂，并沒(méi)有因落敗而頹喪,。從這個(gè)環(huán)節(jié)中讓我們每個(gè)人都明白到,，凡事都不能急于求成，遇到困難要大膽嘗試小心求證,，并且隊(duì)友間的相互鼓勵(lì)與配合是不可或缺的!

第四個(gè)項(xiàng)目是“孤島求生”：要求每隊(duì)派11個(gè)人,，全部站上一張不足一平方米的正方形墊子上，并在20分鐘內(nèi)堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的一方獲勝,。怎么站能穩(wěn)住重心,，讓任何一個(gè)站在墊上的人都不會(huì)失重傾倒?大家商量后決定讓隊(duì)長(zhǎng)站中間穩(wěn)住重心，畢竟男生力氣會(huì)大點(diǎn),，能穩(wěn)住整個(gè)的重心,，其余十人圍在外圈分別握住對(duì)面那個(gè)人的手，并且向外拉調(diào)整好各自的重心,，可惜第一次在3分鐘不到就摔倒,，大家趕快調(diào)整好位置再接再厲，最后以45秒只差惜敗“夢(mèng)之隊(duì)”屈居第二,。這個(gè)環(huán)節(jié)很好的體現(xiàn)了大家的凝聚力,，為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的人共同努力去實(shí)現(xiàn)，并積極參與配合去完成!

最終的這次拓展活動(dòng)的總結(jié)果卻是三個(gè)團(tuán)隊(duì)打成平手,，看來(lái)大家的綜合實(shí)力相當(dāng),，都是秀的團(tuán)隊(duì)!

通過(guò)這次拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)展示，提高了我們大家在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),、解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,。讓團(tuán)隊(duì)成員間的距離越來(lái)越近，彼此多了一份了解,，多了一份親切,，多了一份友情!我們每個(gè)人都是一顆璀璨的明珠，在自我閃耀的同時(shí),，也在互相照耀著!希望我們大家將來(lái)都能成為閃閃發(fā)光的那輪紅日!

合作心得體會(huì)300字 家校合作心得體會(huì)篇三

世界是美好的,，但這美好不僅要個(gè)人的努力，還要許多人的團(tuán)結(jié),，俗話說(shuō)的好：“眾人拾柴火焰高”,，這不就是說(shuō)明了人生活在這世上就要團(tuán)結(jié)。

社會(huì)是一個(gè)大家庭,，我們每個(gè)人都是其中一分子,。團(tuán)結(jié)、互助,、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái),，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,，社會(huì)才能和諧發(fā)展。

在校園,，就在我們身邊,，團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，我們舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽,。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績(jī),，同學(xué)們歡呼啊,，跳躍啊!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心，想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù),。所以在非常緊要的關(guān)頭,，大家齊心協(xié)力、心往一處想,，勁往一處使,，動(dòng)作協(xié)調(diào),，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利,。不容易呀!這就是團(tuán)結(jié)合作的力量!

在我們校園生活中,，也時(shí)常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久,，我們班的兩位同學(xué)因?yàn)橐患ヂ榇簏c(diǎn)兒的事兒而傷感情,。一個(gè)同學(xué)在做操時(shí)無(wú)心的手碰到了前面的同學(xué)，前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她,，就回打了后面的同學(xué),，于是，她們就這樣你一下,，我一下的真打了起來(lái),。要不是同學(xué)及時(shí)制止，還不知會(huì)打成什么樣呢,。從那以后,，她們互不理睬,，有時(shí)還要找點(diǎn)小事報(bào)復(fù),，吵架。這件事一直延續(xù)了幾個(gè)星期,，其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢!多虧同學(xué)把這事告訴了老師,，老師把這兩位同學(xué)請(qǐng)進(jìn)了辦公室，對(duì)他們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和耐心的教育,，使這兩位同學(xué)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，后來(lái)還成了互相幫助的好朋友。要是同學(xué)間互相謙讓?zhuān)ハ嗳萑?，寬宏大量,，就不?huì)有這些不愉快的事情發(fā)生。

同學(xué)們,，讓我們多一份關(guān)愛(ài),，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情,，少一些矛盾,，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓我們的社會(huì),，我們的校園充滿(mǎn)和諧,，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

讓大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè)的擁抱著,，讓我們感受到人性之善良的互通,，頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已,。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……

作為新一代的中學(xué)生，我們更應(yīng)該在呼吁共建和諧社會(huì)的大環(huán)境中,，努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)的同時(shí),，與民族同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,，讓民族之花開(kāi)遍祖國(guó)每個(gè)角落!

合作心得體會(huì)300字 家校合作心得體會(huì)篇四

這一天,，終于還是來(lái)到了。

我們班是搞分裂最厲害的了,，男女生各占一方,，沒(méi)有教毫的.互助的精神——就連平時(shí)的刀、尺也從不通融,。下個(gè)星期學(xué)校搞個(gè)什么“巧手”班級(jí)評(píng)選活動(dòng),，讓每個(gè)班級(jí)出一個(gè)作品參加評(píng)選。我這個(gè)生活委員也真夠倒霉的了,，唉!

想想兄弟班級(jí)雖說(shuō)不上團(tuán)結(jié)友愛(ài),，也算得上和睦相處，要想選一件好的作品,，還不是張飛吃豆芽——小菜一碟,。

一大早，我便召集幾個(gè)同學(xué)來(lái)商量,，可還是沒(méi)個(gè)頭緒,。“既然各方都有強(qiáng)手,，那咱們倒不如比一比,，不就行了嗎?”沉默了半天的靜終于開(kāi)了金口，出語(yǔ)不凡呀!“那,，生活委員得當(dāng)裁判,，不許介入其中!”齊裔鬼說(shuō)話就是吝高?！澳呛冒?三天后班級(jí)內(nèi)部評(píng)選,。”總算有了點(diǎn)頭緒我也松了一口氣,。

第一天：男生沒(méi)有什么動(dòng)靜,，只是有幾個(gè)人偶爾聚集在一起比比畫(huà)畫(huà),稿紙倒有了不少。女生也不動(dòng)聲色,，只是神神秘秘地老往商店跑,。弄得我是丈二和尚—摸不著頭腦。

第二天：幾個(gè)男生還是三個(gè)一群,，五個(gè)一黨的,，似乎在搞地下活動(dòng),。放學(xué)后，便一個(gè)勁兒往實(shí)驗(yàn)室里鉆,，還不時(shí)有幾個(gè)同學(xué)當(dāng)跑腿的,，來(lái)回奔波。女生則聚集到了集體宿舍,。一切也像進(jìn)行得有聲有色,，互不千涉。只有我成了豬八戒——里外不是人,?！芭?”門(mén)被關(guān)死了?！昂?，不讓看就不肴?！边@己是第幾次被拒之門(mén)外了,，我想：反正也是遲早的事，忙個(gè)啥!

又過(guò)了兩天,，這己是第四天了,，活動(dòng)課上，教室后而多了一個(gè)箱子,，女生個(gè)個(gè)胸有成竹,，男生也勝券在握,?！罢?qǐng)你們把作品展示出來(lái)吧!結(jié)果便可見(jiàn)分曉了?！蔽以缂浩炔患按?。“毛毛腿”端起箱子,，小心冀翼地向前走來(lái),。啊?一尊雕塑，一匹奔騰的飛馬,，雕刻得栩栩如生,。“真不愧是‘巧匠張三’呀!”我不禁暗暗贊嘆,。女生也毫不遜色,。梅圓展開(kāi)了手中的作品，繡的錦旗,，“馬到成功”四個(gè)人字是女生們用金黃色的細(xì)線,、繡花針,，一針一針繡出來(lái)的。(初中作文)

望著這兩件作品,，不分上下,，我又犯難了。就在這時(shí)班主任走進(jìn)了教室,，他樸了一會(huì)兒然后將錦旗蓋在了“飛馬”之上,。

教室里響起了雷鳴般的掌聲。真是天衣無(wú)縫的作品,，這次咱們準(zhǔn)拿第一,，我想。

合作心得體會(huì)300字 家校合作心得體會(huì)篇五

我曾經(jīng)多次見(jiàn)過(guò)螞蟻合作搬運(yùn)食物的過(guò)程,，微小的力量凝聚在一起,，是巨大的力量;我曾經(jīng)多次與同學(xué)共同攜手解開(kāi)道道難題，有限的頭腦連接在一起,，是無(wú)限的智商,。

團(tuán)結(jié)就是力量，合作就是橋梁,。每當(dāng)我在窗前看見(jiàn)那個(gè)密密麻麻的“中國(guó)結(jié)”時(shí),，總會(huì)想起那個(gè)同窗好友-楊柳。

這是一堂美術(shù)課,，學(xué)的是編制中國(guó)結(jié),。真沒(méi)想到，小小的中國(guó)結(jié)里竟會(huì)包涵這么多的技巧,。這節(jié)學(xué)習(xí)編制中國(guó)結(jié)的課程,，同學(xué)們大都學(xué)得糊里糊涂-太難了!下課了，我與楊柳一起琢磨來(lái)琢磨去,，終不得結(jié)果,。回家后,，我按照書(shū)上的步驟做,，始終都不成功。第二天,，我和楊柳打算合作完成,，利用幾個(gè)課間，我們行動(dòng)起來(lái)了,，下決心一定要把這個(gè)中國(guó)結(jié)做出來(lái),。我們用一個(gè)大的塑料泡膜，一根紅繩,，用大頭針固定住,，按書(shū)上的步驟做著,，而書(shū)上的步驟圖太復(fù)雜了，我們看得眼花繚亂,，仍然沒(méi)有成功,，真急死人了，但干著急是解決不了問(wèn)題的',，還是求教于別人吧,。于是，楊柳找了兩個(gè)已學(xué)會(huì)了的同學(xué)教我們,。他們耐心地教著,，我們專(zhuān)心地學(xué)著。忽然,，楊柳恍然大悟了“原來(lái)如此,，我明白了!”，在楊柳的指導(dǎo)下,，我也很快學(xué)會(huì)了,。

不久后，就編成了這個(gè)盤(pán)長(zhǎng)結(jié),，是我和楊柳一起做的,，雖然做工遠(yuǎn)不如書(shū)本上的樣品，但這卻是我們合作的結(jié)晶,。

繁星綴滿(mǎn)夜空,，陽(yáng)光沐浴大地。萬(wàn)物的生生息息,，宇宙的斗轉(zhuǎn)星移,，生物鏈的共存共榮，無(wú)一離不開(kāi)合作!

合作,，繁衍了生命,，進(jìn)化了生命;合作，也必將讓世界日新月異!