計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。通過制定計(jì)劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量。這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇一

為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神,，本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，對(duì)學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念,，充分發(fā)揮家庭教育和學(xué)校教育的合力,。家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)通家庭和學(xué)校的橋梁，是家長(zhǎng)們研討家庭教育規(guī)律，切磋家庭教育藝術(shù),，提高家庭教育水平的組織場(chǎng)所,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，使家長(zhǎng)提高對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí),，端正科學(xué)育兒的教育思想,，交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)，提高家庭教育水平,，使孩子在德智體各方面獲得充分發(fā)展,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,，為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培養(yǎng)“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者,。

1,、加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作，引起各家長(zhǎng)的重視和支持,。

2,、做好家工作，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生情況,，共同研究科學(xué)的方法,，教育好下一代。

3,、發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的積極性，使家長(zhǎng)認(rèn)真配合學(xué)校,，支持學(xué)校,。培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長(zhǎng)”，提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì),，促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展，推動(dòng)我校家長(zhǎng)的思想文化素質(zhì),。

(一)開辟多種渠道,，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的管理。

1,、家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確責(zé)任分工。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和本校教師的努力下，設(shè)立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子,，家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)由本校校長(zhǎng)擔(dān)任,，副校長(zhǎng)由主管教學(xué)的副校長(zhǎng)擔(dān)任，員由學(xué)校的教師代表及推選的家長(zhǎng)組成,，將各項(xiàng)任務(wù)具體分工,，齊抓共管。

2,、家長(zhǎng)員會(huì)管理要扎實(shí)有效,。本學(xué)年，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與員們的聯(lián)系,，通過開展豐富多彩的活動(dòng),，研究當(dāng)前家庭教育，學(xué)校教育,，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好家長(zhǎng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)饋家庭教育的信息,，收集并映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。要求家長(zhǎng)員會(huì)參加學(xué)校的有關(guān)會(huì)議和活動(dòng),，了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，督促學(xué)校的教育教學(xué)工作,，向?qū)W校提出合理化意見和建議,，協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。

3,、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的上課時(shí)間,。原則上每學(xué)期舉行1-2次，每次上課時(shí)間不少于2小時(shí),。并有計(jì)劃,、有層次的開展活動(dòng)。每次課后,，均安排班主任,、任課老師與家長(zhǎng)見面，交流教育子女的信息,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。

4、精心挑選家長(zhǎng)學(xué)校的上課教師,。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并熱心于教育科學(xué)的行政干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實(shí)用,，并成系列化,。

5、保證家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi),，由學(xué)校發(fā)出書面通知，并及時(shí)信息饋,，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休,，保證出勤率，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,，來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。

6、動(dòng)員家長(zhǎng)撰寫家庭教育心得,，組織家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，努力提高家長(zhǎng)素質(zhì)。

(二)采用多種形式,，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),。

1、本學(xué)年初,，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，做到有序?qū)嵤?，?wù)求實(shí)效,。

2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,。注重理論聯(lián)系實(shí)際,，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,，進(jìn)行客觀分析,，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

3,、開展咨詢服務(wù),，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召家共同研討，提高研究水平,。

4,、通過家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)心得,，并在家長(zhǎng)會(huì)中交流,。

5、充分利用“家校通”家校溝通平臺(tái),，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)教育資源,，利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實(shí)時(shí),、快捷,、有效溝通的橋梁，形成社會(huì),、學(xué)校,、家庭和諧共育的局面，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

1,、制定家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃。

2,、與家長(zhǎng)員會(huì)成員取得聯(lián)系,，確定本學(xué)期活動(dòng)的安排。

3,、家長(zhǎng)學(xué)校授課《引導(dǎo)孩子安全文明上網(wǎng)》,、《培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣》。

4,、請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來學(xué)校給學(xué)生上法制教育課《預(yù)防青少年犯罪與家庭教育》,。

5、組織召開各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),，總結(jié)教育教學(xué)情況,。

6、家長(zhǎng)學(xué)校開放日活動(dòng),。

7,、召開家長(zhǎng)員會(huì)會(huì)議，探討重點(diǎn)學(xué)生家庭教育方法的方法,。

8,、撰寫家長(zhǎng)教育心得。

9,、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),，并進(jìn)行表彰,。

10、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)年工作總結(jié),。

家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇二

進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，扎實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。進(jìn)一步宣傳,、發(fā)動(dòng)廣大學(xué)員積極參與我校的實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)工作,，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，進(jìn)一步充分發(fā)揮“一主兩翼”的教育作用,，提高教育的實(shí)效性,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

二,、具體工作

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、完善機(jī)構(gòu)。學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,，研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)，開展授課活動(dòng)及時(shí)聽取家長(zhǎng)意見,，不斷改進(jìn)工作,。做到考勤制度化、管理科學(xué)化,、參與全員化,、評(píng)選優(yōu)選化，形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,，為家長(zhǎng)學(xué)校的發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu),。

(二)充分發(fā)揮各年級(jí)組的作用，把工作做實(shí),、做細(xì),。定期授課，并針對(duì)各個(gè)時(shí)期的集中問題進(jìn)行分解總結(jié),，指導(dǎo)好家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對(duì)孩子的教育工作,。各年級(jí)組組長(zhǎng)為本年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主任，另配備有家長(zhǎng)推舉產(chǎn)生的12名家長(zhǎng)委員會(huì)委員,，其中副主任一人,，其余為委員;班主任擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的輔導(dǎo)員，下班班主任積極配合做好家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,，各司其職,，認(rèn)真授課，做好課后小結(jié),，注意搜集學(xué)員意見并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映,。

每學(xué)期每班授課不少于二次,，并通過各種方式，如講座,、座談會(huì),、交流發(fā)言等,。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及其相應(yīng)的教育方法,。指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型,、寬松、和諧的家庭環(huán)境,，以利于孩子身心全面發(fā)展,。

(三)搞好“優(yōu)秀家長(zhǎng)、好家長(zhǎng)”和“家庭教育專題征文”的評(píng)選,，限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，充分發(fā)揮其引導(dǎo),、指導(dǎo)、教育孩子的作用,，開展“優(yōu)秀家長(zhǎng),、好家長(zhǎng)”和“家庭教育專題、經(jīng)驗(yàn)征文”的評(píng)選活動(dòng),，評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%左右,，通過評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè)。

(四)充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,。定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)研討家長(zhǎng)學(xué)校工作,，定期向家長(zhǎng)介紹教育經(jīng)驗(yàn)，相互交流,，充分發(fā)揮民主性,，組織家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校科學(xué)治校,、科學(xué)育人,。

(五)開展多種形式教育活動(dòng)，豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容,。充分利用有條件家長(zhǎng)的教育力量,，積極對(duì)學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);充分利用學(xué)校的教育資源，積極開展“家長(zhǎng)開放日,、家長(zhǎng)回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動(dòng),，使家長(zhǎng)與學(xué)生,，家長(zhǎng)學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步。注意發(fā)揮我校家長(zhǎng)學(xué)校名校效應(yīng),，積極與社區(qū)密切關(guān)系,，開展“家長(zhǎng)學(xué)校走進(jìn)社區(qū)”系列活動(dòng)，拓展家長(zhǎng)學(xué)校的新領(lǐng)域,。

(六)進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作,。做到“六有”，即：有家長(zhǎng)學(xué)校,，有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),，有教材，有教學(xué)計(jì)劃,，有講師隊(duì)伍,，有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄,、總結(jié),。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范,。

(七)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作,。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生，走向家庭,，走向家長(zhǎng),，以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任，及時(shí)相互溝通,，得到彼此的相互理解,、支持與配合，提高家訪質(zhì)量,，講究與家長(zhǎng)談話藝術(shù),，要求教師掌握做家長(zhǎng)工作的技巧，進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生),。每次家訪要做好記錄，努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%,。家長(zhǎng)來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，教師應(yīng)熱情接待，與家長(zhǎng)親切交談,，共同商討教育學(xué)生的對(duì)策,。本年度，將下列類型的家庭作為工作的重點(diǎn)來抓：一是個(gè)體戶、留守學(xué)生家庭,。這些家長(zhǎng)只顧忙生意,，做買賣或外出打工，委托親屬托管子女,，無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù),，老師家訪找不到，開會(huì)沒時(shí)間,，對(duì)這樣的家長(zhǎng)要采用電話或書信的形式聯(lián)系,，強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任。二是單親家庭,。這類家長(zhǎng)多數(shù)在心理上有一定障礙,，與之交往時(shí)把尊重對(duì)方、理解對(duì)方作為前提,。三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對(duì)這樣的家庭,，班主任要向?qū)W校反映情況,，以便給予援助，保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,，幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,，拼搏向上的精神。

(八)繼續(xù)開展好家庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)課題研究,。根據(jù)各自的職責(zé),，堅(jiān)守崗位，完成最后一階段的實(shí)驗(yàn)任務(wù),，并做好實(shí)驗(yàn)課題階段性總結(jié),、實(shí)驗(yàn)對(duì)象個(gè)案和實(shí)驗(yàn)研究論文撰寫及原始資料收集歸檔工作。

(九)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,，提高辦學(xué)水平,。

1、家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會(huì),，研究現(xiàn)狀及對(duì)策,。

2、定期組織家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,。

3、家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性,，既以本為本,，又不局限于本，要結(jié)合學(xué)校、年級(jí),、班級(jí)的實(shí)際和形勢(shì)的變化,，補(bǔ)充拓展授課內(nèi)容，不僅要宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí),，還要宣傳有關(guān)法律,、法規(guī)。有條件的還要鼓勵(lì)學(xué)生訂閱一些家教刊物作為輔助材料,。

4,、家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座,、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流,、每個(gè)年級(jí)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)，針對(duì)一個(gè)熱點(diǎn)的家長(zhǎng)座談會(huì),、問卷調(diào)查,、致家長(zhǎng)的公開信等多種方式。

5,、健全教師與學(xué)生談話制度,，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主,、相互尊重,、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

四,、具體安排

七,、八月份：1、做好各班級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)年度考核工作和暑假安排,，發(fā)放《家校園地》;2,、整理家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)年度檔案資料的存檔工作;3、積極籌備新學(xué)年的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作核心課程改革成果全面展示活動(dòng)的各項(xiàng)籌備工作,。4,、學(xué)校做好校級(jí)評(píng)選表彰，同時(shí)擇優(yōu)推薦參加縣級(jí)評(píng)選,。

九月份：1,、組織好新學(xué)年開學(xué)各項(xiàng)工作;2,、組織開展“我愛校園,，尊師重教”宣傳教育活動(dòng);3、籌建一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì),，召開一年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)會(huì)議,，討論家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)問題;4,、開展一次“安全、法制教育走進(jìn)家庭講座”。

十月份：1,、家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)典禮,，組織開展新學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校第一次授課活動(dòng);2、組織開展“我愛家鄉(xiāng)”手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng);3,、組織學(xué)生參加語(yǔ)言文字社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),。

十一月份：1、開展新課程改革成果全面展示活動(dòng),，邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)參與;2,、發(fā)放《家校園地》。

十二月份：1,、家長(zhǎng)學(xué)校第二次授課活動(dòng);2,、認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié);3、在分析總結(jié)本年度家長(zhǎng)學(xué)校工作的基礎(chǔ)上,，切實(shí)制訂下學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃;4,、迎接市家長(zhǎng)學(xué)校工作檢查考核工作。

家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇三

一,、年度目標(biāo)

透過開辦家長(zhǎng)學(xué)校,，指導(dǎo)和幫忙家長(zhǎng)提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解國(guó)家教育方針,，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性,，幫忙家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育思想和觀念,，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識(shí)，掌握教子成才的方法,，充分發(fā)揮家庭教育的作用,，提高家庭教育的水平，營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,，使家庭教育充滿愛意,、充滿溫馨。

二,、工作要點(diǎn)

2,、強(qiáng)化家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督、管理職能,。除了充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)的監(jiān)督職能外，要充分挖掘家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見和思路,，將家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)特色與家長(zhǎng)在家庭教育過程中的實(shí)際需要結(jié)合起來,，做到學(xué)有所用，指導(dǎo)實(shí)際。

3,、提升家長(zhǎng)課堂的教學(xué)實(shí)用性,，有針對(duì)性的開展專題講座。透過家長(zhǎng)的反饋意見和教育需求,，家長(zhǎng)課堂將開展專題式講座,，家長(zhǎng)學(xué)校也將及時(shí)發(fā)放問卷調(diào)查，對(duì)家長(zhǎng)課堂的教育主題和教學(xué)效果進(jìn)行跟蹤調(diào)查,。

4,、打造“親子活動(dòng)”品牌。利用學(xué)校家長(zhǎng)開放日活動(dòng)或者主題班會(huì)等多種途徑,，邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)到校參與學(xué)校教育活動(dòng),，在活動(dòng)中整合教育因素。

5,、建立各項(xiàng)制度,，實(shí)行制度管理。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),，評(píng)先的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書,，并在現(xiàn)場(chǎng)舉行表彰。建立檔案管理制度,。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件,、信件，有關(guān)講話稿,，會(huì)議記錄,，教員的備課材料，各項(xiàng)制度,，表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,，并實(shí)行規(guī)范化管理。

5,、深化課題研究,，打造研究型家庭學(xué)校。學(xué)校制定相應(yīng)的研究課題,，以個(gè)案研究為重點(diǎn),，進(jìn)行立項(xiàng)研究，力爭(zhēng)將本校家庭學(xué)校的工作推向一個(gè)新的高度,，開辟一個(gè)新的領(lǐng)域,。

家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇四

為落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀，根據(jù)濰坊市教育局有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的指示精神,，努力辦好我校家長(zhǎng)學(xué)校,，扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”,，以提高家庭教育水平。

1,、傳授家庭教育知識(shí)以及實(shí)際操作辦法,，使家長(zhǎng)在提高家教理論水平的同時(shí)，提高家教水平,。

2,、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”。

3,、了解家長(zhǎng)的需求,，解決家長(zhǎng)的熱點(diǎn)意見。

4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，注重信息反饋

一年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)

家長(zhǎng)課程教學(xué)內(nèi)容主要從《牽手兩代》相應(yīng)學(xué)段的教材中選取。另外,，班主任和授課教師也可以根據(jù)本班實(shí)際情況,，結(jié)合教材確定授課主題，拓展授課內(nèi)容,。

一年級(jí)：學(xué)習(xí)從習(xí)慣開始,。

二年級(jí)：好孩子是怎樣“煉”成的。

三年級(jí)：慢慢走,，欣賞孩子喲,！

四年級(jí)：孩子的問題，教育的契機(jī),。

五年級(jí)：孩子的煩惱,，你知道嗎？

六年級(jí)：為孩子的明天做準(zhǔn)備,，

（一）開辟多種渠道，夯實(shí)"家長(zhǎng)學(xué)校"的管理,。

1,、家長(zhǎng)委員會(huì)管理扎實(shí)有效。本學(xué)年,，我校將在上學(xué)年成立家長(zhǎng)委員會(huì)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動(dòng),，研究當(dāng)前家庭教育,，學(xué)校教育，社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?！钡拇胧┖头桨?，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的`建議和意見,，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

2,、落實(shí)“家長(zhǎng)學(xué)?！钡纳险n時(shí)間。原則上每學(xué)期舉行2次,，每次上課時(shí)間不少于3小時(shí),。并有計(jì)劃、有層次的開展活動(dòng),。每次課后,，均安排班主任、任課老師與家長(zhǎng)見面,，交流教育子女的信息,，使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3,、精心挑選“家長(zhǎng)學(xué)?！钡纳险n教師。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的老師,，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，力求課上得精彩、實(shí)用,，并成系列化,。

4、保證“家長(zhǎng)學(xué)?！钡膶W(xué)員的參與率,。每次上課前一周以內(nèi)，由校方發(fā)出書面通知,，并及時(shí)信息反饋,，家長(zhǎng)可提前請(qǐng)假或調(diào)休，保證出勤率,，并加強(qiáng)點(diǎn)名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,，來了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的評(píng)價(jià)與建議,。

（二）采用多種形式，豐富"家長(zhǎng)學(xué)校"的活動(dòng),。

1,、本學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,，周密制定好教學(xué)計(jì)劃,，做到有序?qū)嵤?/p>

2、按計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,。能注意理論聯(lián)系實(shí)際,，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,，進(jìn)行客觀分析,，并將改進(jìn)措施落實(shí)到以后的工作中去。

3,、開展咨詢,，對(duì)家長(zhǎng)提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討，提高研究水平,。

4,、做好家長(zhǎng)的思想工作，提高家長(zhǎng)的參與積極性,，開展“家長(zhǎng)開放周”活動(dòng),。

第一次開課時(shí)間：201x.4.238:30--11:30

第二次開課時(shí)間：201x.7.28:30--11:30

第三次開課時(shí)間：201x.11.198:30--11:30

第四次開課時(shí)間：201x.1.148:30--11:30

家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇五

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重,、平等,、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,，并積極支持,、助家長(zhǎng)提高教育能力”?？梢?，教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任,。而幼兒園教育的成功與否，在很程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒,。因此，我園努力以《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，以幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃為導(dǎo)向,，通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動(dòng),，將幼兒園教育、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來,，讓家長(zhǎng)全面了解幼兒園的保教工作,，了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,，助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,，形成1+1〉2的教育合力。

1,、進(jìn)一步健全家會(huì)管理機(jī)構(gòu),，參與園所管理。

2,、探索創(chuàng)新家園互動(dòng)的有效策略,，增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性，構(gòu)建,、和諧的家園關(guān)系,。

3、充分挖掘與利用家庭,、社區(qū)教育資源,，為幼兒教育服務(wù)。

（一）進(jìn)一步健全家會(huì)管理機(jī)構(gòu),，參與園所管理

1,、幼兒園要建立家長(zhǎng)員會(huì)管理機(jī)構(gòu)，成立新一屆家長(zhǎng)員會(huì),，園長(zhǎng)為會(huì)長(zhǎng),，教研組長(zhǎng)、保健老師和各班級(jí)家長(zhǎng)員會(huì)代表均為園部家會(huì)成員,。

2,、建立家會(huì)qq群。要求班級(jí)家會(huì)成員與成員之間,，成員與班主任教師之間建立qq群,，園級(jí)家會(huì)成員與園長(zhǎng)之間建立qq群，充分發(fā)揮家長(zhǎng)員會(huì)的橋梁作用,，參與管理和督查幼兒園各方面的工作,，提高辦園質(zhì)量。

3,、園級(jí)家會(huì)每學(xué)期兩次活動(dòng),，通過豐富多彩的活動(dòng)，研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育,、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),，及時(shí)饋家教信息，收集并映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,，隨機(jī)對(duì)幼兒園衛(wèi)生,、安全、食堂工作,、教育教學(xué),、家長(zhǎng)工作等方面工作進(jìn)行檢查，協(xié)調(diào)參與學(xué)校管理,，參與幼兒園各重活動(dòng)的籌辦和策劃工作,，真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

（二）探索創(chuàng)新家園互動(dòng)的有效策略,，增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性,，構(gòu)建、和諧的家園關(guān)系,。

家園只有協(xié)調(diào)一致,，才能形成教育合力，取得更好的.教育成效,。因此,，本學(xué)期，我們將繼續(xù)通過開展一系列豐富多彩的家園互動(dòng)活動(dòng),，來不斷創(chuàng)新探索家園共育策略,。

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，定期開展各類講座,。

根據(jù)家長(zhǎng)的不同特點(diǎn)，以集中教學(xué)和分班教學(xué)相結(jié)合的形式,，開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),。一學(xué)期家長(zhǎng)來園活動(dòng)不少于4次，授課內(nèi)容緊緊圍繞提高家長(zhǎng)教養(yǎng)素質(zhì)為中心,，組織家長(zhǎng)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí),，更新教育觀和人才觀。舉辦家庭教育講座,，針對(duì)目前家庭教育中存在的問題,，通過專題講座，以生動(dòng)的事例,，深入淺出的剖析家庭教育的重要性,，了解成功的家庭教育案例，助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，為家長(zhǎng)解惑,，滿足家長(zhǎng)教養(yǎng)的需求。每次活動(dòng)遵守簽到制度,，確保每次活動(dòng)家長(zhǎng)到會(huì)率不低于90%,，家長(zhǎng)受教育面達(dá)95%。

2,、滿足家長(zhǎng)需要,，向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，全面了解幼兒園的教育情況

為了讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在園發(fā)展情況,，我們以年級(jí)組為單位,，每學(xué)期定期開放一次半日活動(dòng)，讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn),、教育方法,、教育目標(biāo)，了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),。如：做操,、吃點(diǎn)心、上課等環(huán)節(jié)家長(zhǎng)們看到了在另一個(gè)環(huán)境中自己的孩子的表現(xiàn),，也通過家長(zhǎng)開放日,，家長(zhǎng)懂得了怎樣和教師主動(dòng)配合，取得教育的一致性,，同時(shí)也拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離,，形成教育合力，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

3,、家活動(dòng)，建立幼兒,、家長(zhǎng),、老師三者之間的親切感和信任感。

（1）做好幼兒實(shí)地家工作,。開學(xué)初,，要求教師對(duì)新生做好實(shí)地家工作，注意溝通方式,，樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,，把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,，耐心傾聽他們的意見,，切實(shí)助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題。同時(shí)要換位思考，對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,，學(xué)會(huì)體諒,。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇，方法得當(dāng),，就一定能贏得廣家長(zhǎng)的擁護(hù),、支持。認(rèn)真填寫好上門家記錄,。

（2）做好隨機(jī)家工作,。教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn)，認(rèn)真填寫家記錄,。

4,、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，增進(jìn)家園聯(lián)系

繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,，將網(wǎng)絡(luò)作為教師與家長(zhǎng)有效融合,、密切聯(lián)系的快捷通道。在以往實(shí)踐摸索的的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁(yè),，并結(jié)合“錫山區(qū)朝陽(yáng)網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做好以下工作：

（1）網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳,。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行深入全面的家長(zhǎng)工作,，實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,，達(dá)成“雙贏”的目的,，一方面網(wǎng)管員認(rèn)真做好平臺(tái)的維護(hù)和正常使用工作，確保運(yùn)行正常,。另一方面,，我們發(fā)動(dòng)教師通過各種方法向家長(zhǎng)，尤其是新生家長(zhǎng)宣傳這一交流,、互動(dòng)的載體,，讓家長(zhǎng)借助平臺(tái)，了解幼兒園教育教學(xué),，并能積極參與育兒知識(shí)咨詢和經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),。

（2）豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。幼兒園家長(zhǎng)工作的目的在于：實(shí)現(xiàn)家園相互配合同步教育,，促進(jìn)幼兒素質(zhì)提高,。要做到這一點(diǎn)，教師必須使家長(zhǎng)及時(shí),、全面的了解幼兒園教育目標(biāo),，從而配合幼兒園進(jìn)行教育,。為此，我們要利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)做到“五公布”：

1）每月公布主題活動(dòng)計(jì)劃和目標(biāo),，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子本月的保教目標(biāo)早知道,。

2）每周向家長(zhǎng)公布周計(jì)劃。家長(zhǎng)只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)就可以了解本周教學(xué)重點(diǎn),，看了“請(qǐng)您配合”一欄,，就明白了請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助完成的目標(biāo)。

3）公布幼兒的活動(dòng)照片,，助家長(zhǎng)清晰地了解孩子在園的情況。

4）每周公布一周菜譜,，讓家長(zhǎng)了解到孩子在園的飲食搭配,，同時(shí)為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充提供依據(jù)。

5）及時(shí)公布幼兒園重的活動(dòng)信息,，讓家長(zhǎng)了解幼兒園園所動(dòng)態(tài),、重活動(dòng)、幼兒發(fā)展等情況,。

（3）創(chuàng)建班級(jí)qq群,。為了讓家長(zhǎng)和老師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間能更快捷更直接的交流,，我們要求各班創(chuàng)建一個(gè)qq群,，這樣，老師可以第一時(shí)間把孩子活動(dòng)的照片發(fā)給家長(zhǎng),，家長(zhǎng)也可以提出一些困惑供家探討,，也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗(yàn)與心得。

5,、開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)

家長(zhǎng)是幼兒園老師的合作伙伴,，有許多家長(zhǎng)也是幼教專家，而且他們擁有的各種專業(yè)知識(shí)技能和特長(zhǎng),，是幼兒園可利用的,、寶貴的教育資源。而家園合作共育更有利于學(xué)前教育質(zhì)量的提高和兒童的.健康成長(zhǎng),，為此我們要充分挖掘家長(zhǎng)的寶貴教育資源,，嘗試開展家長(zhǎng)助教日活動(dòng)，將家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園的課堂,，讓他們臨時(shí)擔(dān)任孩子們的老師,，給孩子們上課，和孩子們游戲,、討論,。講他們最熟悉的專業(yè)知識(shí)，講他盲作的重要性和人們生活的關(guān)系，還有他盲作的樂趣,、工作的辛苦及他盲作中有趣的人和事,。

6、開展甘露童韻游戲節(jié)活動(dòng),，增進(jìn)親子之情,，提高幼兒民間藝術(shù)文化素養(yǎng)。

我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),，組織開展適合幼兒年齡特點(diǎn)的民間游戲,，我們要爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,，積極支持助家長(zhǎng)提高開展民間游戲的能力,。

7、做好“問題兒童”的家長(zhǎng)工作,。針對(duì)“問題兒童”采用個(gè)案跟蹤記錄研究的方法,，促進(jìn)“問題兒童”的健康成長(zhǎng)。針對(duì)某一方面的問題讓家長(zhǎng)有目的地觀察和記錄幼兒在家里的情況表現(xiàn)（以文字的形式）,，并在第一時(shí)間內(nèi)饋給教師,，針對(duì)家長(zhǎng)記錄情況認(rèn)真分析原因填寫好個(gè)案追蹤記錄表。

8,、用好“幼兒成長(zhǎng)檔案”,。各班根據(jù)主題的開展情況，按時(shí)收發(fā),，讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園,、在家生活、學(xué)習(xí),、健康等方面的情況,。

9、鼓勵(lì)家長(zhǎng)平時(shí)積極配合幼兒園的各類工作,。

許多幼兒園工作和教育教學(xué)活動(dòng)的開展僅靠幼兒園的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，要積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社區(qū)的力配合，如環(huán)境布置的材料收集,，教學(xué)活動(dòng)操作材料的準(zhǔn)備,，自然角的創(chuàng)設(shè)，社區(qū)活動(dòng)的開展,，幼兒成長(zhǎng)檔案的建立等都離不開家長(zhǎng)的力支持,。老師要不斷提高與各類家長(zhǎng)的溝通技巧，班級(jí)家長(zhǎng)工作要講究方式方法,，提高家長(zhǎng)工作藝術(shù),，特別是對(duì)待個(gè)別特殊家長(zhǎng),，更要想方設(shè)法做細(xì)工作，耐心解釋,，要顧全局,，讓每一個(gè)家長(zhǎng)都全方位地了解幼兒園的教育教學(xué)、了解孩子,、參與活動(dòng),、參與評(píng)價(jià)，從而提高家長(zhǎng)的教育自覺性,，成為幼兒園教育的好伙伴,。同時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)積極撰寫家教心得，開展家教論文評(píng)比,，并利用網(wǎng)站,、家教小報(bào)進(jìn)行宣傳。

1,、挖掘家長(zhǎng)資源，壯教育隊(duì)伍

9月份我們將通過推薦,、審核,、篩選成立新一屆園、班級(jí)家長(zhǎng)員會(huì),，以此來壯我們的隊(duì)伍,。我們將選擇來自不同行業(yè)，具有不同特長(zhǎng)的年輕家長(zhǎng)將從保教,、衛(wèi)生保健到健康安全等各項(xiàng)工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的建議，并逐項(xiàng)研究,，落實(shí)解決,。同時(shí)，我們將發(fā)動(dòng)教師對(duì)本班家長(zhǎng)的學(xué)歷,、興趣,、特長(zhǎng)、工作性質(zhì)等進(jìn)行全面調(diào)查,，并建立家長(zhǎng)資源信息庫(kù),，記錄有利于幼兒園主題活動(dòng)或課題研究活動(dòng)開展的家長(zhǎng)信息，然后根據(jù)家長(zhǎng)的特點(diǎn),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園當(dāng)“老師”,，設(shè)計(jì)組織活動(dòng)或給幼兒表演等。還可以講他們最熟悉的專業(yè)知識(shí),，講他盲作的重要性和人們生活的關(guān)系,，還有他盲作的樂趣,、工作的辛苦及他盲作中有趣的人和事，從而使孩子們開闊眼界,，獲得社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展。

2,、利用社區(qū)資源,，拓展教育外延

《綱要》指出：“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,?！?/p>

我園地處甘露鎮(zhèn)中心，附近有醫(yī)院,、商場(chǎng),、郵局、銀行,、超市,、理發(fā)店等周邊資源，這些資源既為我們實(shí)施相關(guān)主題活動(dòng)提供了真實(shí)的場(chǎng)景,，又是我們帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)社會(huì),、認(rèn)識(shí)生活、積累生活經(jīng)驗(yàn)的活教材,。因此,，我們利用家長(zhǎng)和社區(qū)教育資源，開展豐富多彩的“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來”的活動(dòng),。如：組織幼兒到戶外春游，重陽(yáng)節(jié)到敬老院聯(lián)歡,，還利用節(jié)日,，帶領(lǐng)幼兒走向社會(huì)，體驗(yàn)民間文化習(xí)俗,；三八節(jié)請(qǐng)媽媽來園助教,，請(qǐng)交警隊(duì)、消防隊(duì),、醫(yī)保人員來園進(jìn)行安全教育,，舉行緊急疏散安全演練等，還每學(xué)期每班發(fā)動(dòng)多名家長(zhǎng)志愿者來園為孩子組織教育活動(dòng)以及協(xié)助值班老師,、保安做好安全維護(hù)工作,。

九月份：

1、制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作計(jì)劃,。

2,、各班家,，了解班內(nèi)幼兒基本情況。

3,、成立新一屆園部,、班級(jí)家長(zhǎng)員會(huì)，并召開第一次會(huì)議,。

4,、召開小班新生家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),，講座《引領(lǐng)幼兒融入幼兒園》,。

5、開通班級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，更新相關(guān)信息,。

6、各班重新布置家長(zhǎng)園地,。

7,、完善幼兒家長(zhǎng)接送卡。

8,、啟動(dòng)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),，填寫好申報(bào)表。

十月份：

1,、社區(qū)早教基地活動(dòng)：走進(jìn)敬老院。

2,、印發(fā)健康宣傳材料,。

3、各班家長(zhǎng)老師進(jìn)課堂活動(dòng),。

4,、班級(jí)家園研討活動(dòng)：家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)。

十一月份：

1,、各年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)。

2,、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià),。

3、教師學(xué)習(xí)《家長(zhǎng)必讀》,。

十二月份：

1,、各班幼兒成長(zhǎng)檔案抽查。

2,、第五屆“甘露童韻”民間游戲節(jié),。

1,、召開家會(huì)，總結(jié)學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作,。

2,、下發(fā)家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)卷并進(jìn)行情況匯總。

3,、幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書,。

4、撰寫學(xué)期家長(zhǎng)工作小結(jié),。

三月份：

1,、召開家會(huì)，商討,、創(chuàng)新本學(xué)期家長(zhǎng)工作,。

2、印發(fā)家園七彩橋小報(bào),。

3,、結(jié)合三八婦女節(jié)，各班開展親子同樂活動(dòng),。

4,、啟動(dòng)家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)：填寫好報(bào)名登記表。

四月份：

1,、各年級(jí)組舉行家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)（上午半日活動(dòng)）。

2,、家長(zhǎng)志愿者進(jìn)班組織活動(dòng),。

3、發(fā)放家教宣傳材料,。

4,、發(fā)放期中幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià)表。

五月份：

1,、第六屆“甘露童韻”幼兒才藝節(jié),。

2、各班家長(zhǎng)工作資料抽查,、匯總,。

3、家教講座,。

1,、慶“六一”家園同樂活動(dòng)。

2,、召開家會(huì)：總結(jié)本學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校工作,。

3,、班畢業(yè)典禮。

4,、評(píng)選,、表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)。

5,、召開家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。

6、印發(fā)家教報(bào)“家園七彩橋”,。

7,、撰寫本年度家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)。

家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇六

未成年人是祖國(guó)未來的建設(shè)者,，是中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的接班人,，全面提高未成年人的思想道德素質(zhì)，家庭教育具有特殊重要的作用,。為深入貫徹落實(shí)大精神,，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,，積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,，社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校要把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè),。

家長(zhǎng)學(xué)校是對(duì)家長(zhǎng)傳授家庭教育理論知識(shí)與方法、提高家長(zhǎng)素質(zhì)的業(yè)余學(xué)校,。家長(zhǎng)學(xué)校的任務(wù)是：宣傳國(guó)家的教育方針,、政策、法規(guī),，傳授家庭教育知識(shí)，提高家長(zhǎng)素質(zhì),，溝通學(xué)校教育和家庭教育的聯(lián)系,，提高家教水平，促進(jìn)少年兒童的全面和諧發(fā)展,，推動(dòng)家庭和社區(qū)的社會(huì)主義精神文明建設(shè),。教學(xué)目的是：通過向家長(zhǎng)講授兒童教育學(xué)、心理學(xué),、生理學(xué),、營(yíng)養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識(shí)，宣傳黨和國(guó)家的教育方針和政策,，介紹小學(xué)階段對(duì)學(xué)生的基本要求,，從而提高家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和科學(xué)性,，促進(jìn)家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校把孩子培養(yǎng)成為德、智,、體,、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

鼓樓區(qū)屏山社區(qū)書記,、主任巢鳳英任組長(zhǎng),，社區(qū)副書記葉明芳任副組長(zhǎng)，同時(shí)由轄區(qū)退休老教師和志愿者等擔(dān)任組員,，切實(shí)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、中小學(xué)生的思想品德教育

（1）學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》等有關(guān)法律、法規(guī),，明確思想品德教育是家庭教育的重點(diǎn),，掌握在家庭中進(jìn)行思想品德教育的途徑和方法。

（2）了解新的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的基本內(nèi)容,，知道學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的內(nèi)容,，懂得如何配合學(xué)校搞好孩子的品德教育。

（3）知道對(duì)孩子進(jìn)行社會(huì)公德教育和行為規(guī)范訓(xùn)練,，掌握培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和家庭禮儀行為的方法,，教育孩子熱愛集體、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守社會(huì)公德,、熱愛社會(huì)主義祖國(guó),。

2、中學(xué)生的智育

（1）知道為孩子創(chuàng)造良好的`學(xué)習(xí)條件的重要性,，明確加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)的意義,，掌握指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。

（2）掌握培養(yǎng)孩子正確學(xué)習(xí)態(tài)度,、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的方法,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，減輕過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

（3）知道如何安排孩子的課余生活,，指導(dǎo)孩子過好雙休日,、寒暑假。

3,、中學(xué)生的健康教育

（1）了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律和特點(diǎn),，了解中學(xué)生常見的心理衛(wèi)生問題，掌握預(yù)防和解決這些問題的辦法,。

（2）知道中學(xué)生睡眠,、衛(wèi)生、飲食和用眼等方法及生活習(xí)慣的要求和內(nèi)容,，掌握良好生活習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練的方法,。

（3）知道為孩子選擇適宜的體育鍛煉項(xiàng)目、時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量,，知道體育鍛煉時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng),。

4、中學(xué)生的審美教育

（1）知道中學(xué)生衣著打扮要整潔,、美觀,、大方、有中學(xué)生特點(diǎn),，并幫助選擇適宜的影視,、書籍、音樂等,。

（2）了解中學(xué)生審美教育的內(nèi)容,，掌握家庭中審美教育的途徑和方法。

5,、中學(xué)生勞動(dòng)教育

（1）懂得對(duì)中學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育的重要性,，知道教育中學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素,、不比吃穿,、不亂花零用錢的好品質(zhì)。

（2）知道安排中學(xué)生參加力所能及的自我服務(wù)勞動(dòng),、家務(wù)勞動(dòng),、公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)，掌握培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣的途徑和方法,。

家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇七

為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，我園努力構(gòu)建幼兒園,、家庭,、社區(qū)“三教”結(jié)合，和諧育人的家長(zhǎng)學(xué)校工作體系。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,，培養(yǎng)幼兒的良好的行為習(xí)慣,，并通過家長(zhǎng)學(xué)校講座向家長(zhǎng)全面宣傳科學(xué)家教知識(shí)，幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念,，改進(jìn)教育方法,，從而形成家園共育，實(shí)現(xiàn)家園一體化教育,。

二,、工作目標(biāo)

1、規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校管理,，健全家長(zhǎng)學(xué)校機(jī)構(gòu)和完善各項(xiàng)制度,。

2、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè),，提高家長(zhǎng)學(xué)校授課教師的專業(yè)水平,，提高家長(zhǎng)學(xué)校講座水平。

3,、增強(qiáng)教師為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)和與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)性,，構(gòu)建民主、和諧的家園關(guān)系,。

4,、采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,，開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

三,、具體措施

1,、注重家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)范管理。

(1)注重過程管理,。將家長(zhǎng)學(xué)校工作納入幼兒園常規(guī)工作,，期初認(rèn)真制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，并扎實(shí)地組織實(shí)施,，完善檔案的收集整理,。

(2)完善各項(xiàng)制度。逐步制定,、修改,、完善家長(zhǎng)學(xué)校一系列管理制度，如：優(yōu)秀家長(zhǎng),、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)質(zhì)課的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn);班級(jí)網(wǎng)頁(yè)中家園互動(dòng)的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)以及獎(jiǎng)勵(lì),、考核制度等,，使家長(zhǎng)學(xué)校逐步走向制度化、規(guī)范化,。

2,、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦園中,，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗(yàn)做法,，我們將繼續(xù)堅(jiān)持開展，如：八個(gè)工作常規(guī)：即每學(xué)期二次家委會(huì),、每學(xué)期二次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),、每學(xué)期二次開放日活動(dòng)、每學(xué)期各班教師對(duì)一名幼兒進(jìn)行個(gè)案跟蹤指導(dǎo),、每周設(shè)一個(gè)家庭教育指導(dǎo)師接待日與家長(zhǎng)直面交流,、每年一次班主任和家長(zhǎng)總結(jié)表彰會(huì)。

3,、開展家長(zhǎng)義工活動(dòng)

本著自主自愿與量力的原則,，由家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)起組織各班的家長(zhǎng)積極參與保育和教學(xué)工作，為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力,。

家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想：

為了更好地推進(jìn)“素質(zhì)教育家校行”工程，確保我校家庭教育工作的順利開展,，不斷提高家長(zhǎng)課程的教學(xué)質(zhì)量,，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,，努力創(chuàng)建和諧校園,。使“家長(zhǎng)學(xué)校”成為學(xué)校和家庭溝通的橋梁和紐帶,，成為家長(zhǎng)交流和學(xué)習(xí)的課堂,，成為家長(zhǎng)成長(zhǎng)的平臺(tái)。

1,、進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校制度,，家長(zhǎng)學(xué)校工作要抓落實(shí)，方法,、手段要有更新,。

2、通過家長(zhǎng)學(xué)校向廣大家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家教育方針,，政策和法規(guī),，幫助家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,。

3、系統(tǒng)講授不同年齡學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)規(guī)律,，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育和技能。

4,、使家庭,、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,，以科學(xué)發(fā)展觀,，共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

5,、新世紀(jì)面對(duì)新形勢(shì)探討家庭教育新思路,、好方法。

6,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型,。

7,、創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校工作，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,，突出活動(dòng)特色，更重活動(dòng)實(shí)效,。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真組織

1、家長(zhǎng)學(xué)校工作由分管德育校長(zhǎng)負(fù)責(zé),，政教處處具體負(fù)責(zé)實(shí)施,，各年級(jí)由年級(jí)主任具體負(fù)責(zé)，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作正常,、有序開展,。

2、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，讓他們積極參與學(xué)校的教育與改革,。對(duì)學(xué)校工作、家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,、評(píng)估,。

3、每班推舉1名家長(zhǎng)參加校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),，定期舉行活動(dòng),，參與學(xué)校的教育與管理,。

4、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，掌握家庭教育及辦好家長(zhǎng)學(xué)校的理論,。

家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃篇九

為進(jìn)一步普及家庭教育知識(shí)，提高家庭教育質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)校,、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,，提高我校家庭教育的水平,，創(chuàng)造有利于培養(yǎng)二十一世紀(jì)需要的高素質(zhì)人才的良好的社會(huì)環(huán)境，提高家長(zhǎng)教育素質(zhì),，制定我校家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)工計(jì)劃,。

以家長(zhǎng)學(xué)校為載體，開展多種多樣富有教育意義的活動(dòng),，切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的管理水平和服務(wù)檔次,，幫助家長(zhǎng)樹立正確的成才觀，提高家長(zhǎng)的家教水平,。提高全社會(huì)關(guān)心下一代的思想覺悟,，使家庭、社會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的沃土,，達(dá)到優(yōu)化學(xué)生全面素質(zhì)的目的,。

學(xué)校要將家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)納入學(xué)校素質(zhì)教育的考核評(píng)估之中，加強(qiáng)教師的責(zé)任感,，促進(jìn)教學(xué)工作的落實(shí),。家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)，要定期召開會(huì)議,，研究,、指導(dǎo)教學(xué)工作，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),，不斷完善家長(zhǎng)學(xué)員各種制度,。

家長(zhǎng)學(xué)校的教師，學(xué)期初要做好計(jì)劃,，制定工作目標(biāo),，確定教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)任務(wù),。

我們要根據(jù)上級(jí)家長(zhǎng)教育實(shí)施計(jì)劃,，選派優(yōu)秀教師擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的教師，定期召開這些教師的會(huì)議,，組織他們學(xué)習(xí),。首先使他們明確實(shí)施家長(zhǎng)教育素質(zhì)工程的意義,，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，全面了解家長(zhǎng)教育素質(zhì)工程的內(nèi)容和要求,。明確任務(wù)，組織他們集體備課,，共同探討教學(xué)內(nèi)容,，教學(xué)方法，組織他們搞好總結(jié),，交流經(jīng)驗(yàn)，并加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，在實(shí)踐中不斷提高，使家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

教學(xué)內(nèi)容的選擇上主要依據(jù)兩個(gè)方面,，一是上級(jí)規(guī)定的內(nèi)容主要是:(1)向家長(zhǎng)傳授小學(xué)生的生理學(xué)知識(shí)，以便讓家長(zhǎng)加強(qiáng)子女的衛(wèi)生保健和指導(dǎo)子女體育鍛煉;(2)向家長(zhǎng)傳授小學(xué)生心理學(xué)知識(shí),，幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生學(xué)生心理發(fā)展的一般規(guī)律,，增強(qiáng)教育子女的針對(duì)性;(3)向家長(zhǎng)傳授教育學(xué)知識(shí)，幫助家長(zhǎng)了解教育子女的原則方法;(4)向家長(zhǎng)傳授社會(huì)生活方面的知識(shí),，幫助家長(zhǎng)了解為人處世,，待人接物，以便向子女傳授,，另一方面,，根據(jù)家長(zhǎng)要求確定的教學(xué)內(nèi)容?？赏ㄟ^學(xué)校家長(zhǎng)聯(lián)系簿讓學(xué)生家長(zhǎng)提出想了解的知識(shí)或問題,，教師通過匯總，有針對(duì)性地備課,、上課,，滿足家長(zhǎng)的實(shí)際需要。

在教學(xué)形式上,，要力求靈活多樣,，教師講，讓學(xué)員也講,，展覽,、參觀等。設(shè)立家庭教育咨詢服務(wù)日,、家長(zhǎng)信箱等,。教學(xué)方法要靈活多樣,，采用講授式、座談?dòng)懻撌降取?/p>

(1)上大課集中學(xué)習(xí),，讓家長(zhǎng)了解各種教育理論,，科學(xué)教育孩子的方法。

(2)分班級(jí)學(xué)習(xí),，主要是以學(xué)生的班級(jí)為單位,，同一班的學(xué)生家長(zhǎng)在一起，討論,、座談,、交流等形式活動(dòng)。

(3)校級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì),，使我校學(xué)生家長(zhǎng)能與不同班級(jí),、年級(jí)的家長(zhǎng)相互交流。

(4)講座,、咨詢活動(dòng),。通過專家教授的講座和咨詢使家長(zhǎng)獲取更多新的、意義重大的教育方法,。

(5)學(xué)校開放日活動(dòng)專題問卷,。

(6)積極宣傳，使學(xué)校,、家庭緊密聯(lián)系等

月份 內(nèi)容

二月份: 第一講,， 《新的課改理念對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生的要求》

三月份: 第二講,， 《家長(zhǎng)如何樹立正確的家庭教育觀念》

四月份:第三講,， 《如何實(shí)施素質(zhì)教育》

五月份:第四講， 《如何啟發(fā)學(xué)生的積極性和教育》

六月份: 做好總結(jié),。