光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

學校教學計劃第二學期 家長學校教學計劃篇一

根據(jù)中共中央《關于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,，大力弘揚為國教子、以德育人的家教理念,，把社會,、家庭和學校教育緊密結合起來，形成三位一體的教育氛圍,，促進青少年全面健康地成長,。

為全面貫徹落實沈陽市青教辦關于辦好家長學校的文件精神，推進省級課題組實驗校的研究工作,，增強學校,、社會、家庭三結合教育工作的力度，提高家長的整體素質,，辦人民滿意教育,，學校高度重視家長學校工作。自07年開辦家長學校以來,，我們的工作取得了一定的成績,，在此基礎上我們針對學校的具體情況又做了進一步的整改，以便使08年的工作更有起色.先制定目標如下:

1,、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,，使家長認識家庭教育的重要性，樹立正確的人才觀和教育觀,。掌握家庭教育的方法,，提高教育效果及家教知識普及率.

2、大力宣傳為國教子,、以德育人的家教理念,，提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,，幫助家長更新教育觀念，樹立正確的育人觀,，明確為國教子的責任和義務,。

3.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,，加強法制教育,，規(guī)范家長自身的教育行為，創(chuàng)設

良好的家庭環(huán)境,，培養(yǎng)孩子良好的個性品質和行為習慣,，促進孩子身心的健康成長。

1.加強組織領導,，完善組織機構,，成立班級、學校各級家長學校委員會,，定期召開家長學校成員會議,，研究當前家庭教育，學校教育,，社會教育的動態(tài),，商討辦好家長學校的措施和方案，及時反饋家教信息,，收集并反映家長對學校工作的建議和意見,，協(xié)調并參與學校管理,，進一步提高管理的實效。

2. 家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問.根據(jù)不同年齡段的學生安排具體的教學內容,，做到有計劃，有序列地進行,，使教學內容序列化,，系統(tǒng)化。家長學校授課可集中進行,，也可分年級進行,，每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

3.健全各項制度,，規(guī)范管理.有關家長學校的各種文件,、信件，有關講話稿,，會議記錄,，教員的備課材料，各項制度,，表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,，并實行規(guī)范化管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,，評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書。

4.加強教學研究,，提高業(yè)務水.定期組織家長委員會成員召開會議,，研究并解決家庭教育有關問題。定期組織教員學習

家庭教育理論,，提高業(yè)務水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習,。組織教師總結經(jīng)驗撰寫有關論文。

5.開展豐富多彩的活動,，提高家教水平,。充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡教育手段，組織家長觀看學校的電視錄相，幫助家長深入仔細地了解學校,。聘請家教獲得成功,，具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們進行經(jīng)驗介紹,。組織家長共同參與學校或班級的有關活動，引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

學校教學計劃第二學期 家長學校教學計劃篇二

這學期我還是繼續(xù)擔任藝術設計裝潢班的班主任，通過之前兩年的適應和磨合，可以說我作為教師和同學們完全的熟悉了,，再也沒有之前的陌生感了。所以在同學們進入大學第三個年頭的時候,，我的工作變的輕松了很多,，不過我不會放松對他們的教育的。

藝術設計裝潢班的同學經(jīng)過大學三年的適應,，絕大多數(shù)同學完全轉變?yōu)榇髮W生狀態(tài)懶了,，班主任工作也開始變得輕松，但我相信緊跟學院的學生管理步伐,，通過自己的努力,，依靠班團委是可以將這項工作做好的，現(xiàn)就班主任工作計劃安排

鼓勵學生積極參加文體活動,，增強學生的體質,，豐富學生的精神生活，培養(yǎng)學生團隊意識,。通過學生的參與，培養(yǎng)學生的集體主義觀念和榮譽感,，使學生樹立不畏艱難,，奮勇拼搏的精神,。

大學生思想相對中學生成熟,、獨立,，所以單純的'思想理論教育,，往往不能收到很好的效果,，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作,。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,，一是利用班會，從小的事情，身邊的事情，學生感興趣的事情引導學生，樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷;另一方面，我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育,。尤其是對思想,、情緒不穩(wěn)定,，有激進傾向的學生，要多次進行談心,。一些積極上進的學生,，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,，認真做好學生的操行評分,，以此來約束和考核學生。

在班級的日常管理中,，配合學院,、系上,，認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,，充分發(fā)揮班干部的作用,，讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,，并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時，作好突發(fā)事件的預防工作,，未雨綢繆,，防患于未然。特別加強對學生考勤,、晚上外出的管理,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀，嚴肅處理,。對典型的違規(guī)事例,，觸犯原則的行為要加大力度處理。

充分利用學院,、分院,、各部門、老師和社會的各種資源,，讓學生多參加相關活動,，在培訓中學到知識，在實際操作中得到體驗,，在精彩的演講中受到啟發(fā),。

學生進入第二學期，人頭熟了,，地頭熟了,，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學期是學生在學習上的一個轉折期,，轉變得好的能適應大學的學習方式,，學有所獲，轉變得不好的,，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題,。所以，我在班周會上要次次強調,，對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,，對一般學生要注意鼓勵和督促，對成績差的學生要找原因，盡最大限度讓其心思放在學習上,。繼續(xù)以寢室為學習單位，同學中互幫互助,，在班級中形成良好的學習氛圍,。在晚自習中開展主題活動，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,，乃至升華為一種意識和行為,。

學校教學計劃第二學期 家長學校教學計劃篇三

在新的一年,要在花都區(qū)教育局正確領導下，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標,貫徹落實教育局和中心校的工作思路,全面推進基礎教育課程改革,走質量強校,、教研興校之路,實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,。

（一）細化落實平時工作，做好招生工作促進學校發(fā)展,。

1,、細化工作,嚴格按照指標要求,扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計,、整理和歸檔工作,。

2做好學前班招生工作。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學工作,，想法設法保證學校生源,。

（二）堅持以人為本,提高隊伍素質。

1,、加強學校教師隊伍建設,不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力,。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展,以先進的理念、優(yōu)質的教育服務,最大限度地發(fā)掘學校的內在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績,。

2,、加強師德教育,樹立“內強素質，外樹形象”的教師形象,。加強師德師風建設,在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動,弘揚學為人師,、行為世范的職業(yè)道德。

3,、研訓結合,以研促訓,為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺,。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業(yè)務素質,。

(三) 堅持德育首位,提高育人實效,。

1、加強德育隊伍建設,溝通校內外德育工作網(wǎng)絡,。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,充分發(fā)揮少先隊的德育功能,發(fā)揮學生自我教育,、自我管理的作用,讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

2、抓好學生常規(guī)教育,。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理,特別是抓好學 生的集隊,、上操和課間行為規(guī)范等,促進學生良好品質的形成。

3,、要加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,以班隊活動,、隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性、針對性,、實效性,。繼續(xù)以少先隊活動為載體,以重大節(jié)日為契機,加強對學生進行愛國主義、集體主義,、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德,。

(四) 規(guī)范教學管理,提高教學質量。

1,、加強教育教學常規(guī)管理,。要開齊課程開足課時,使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化,。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度,積極開展學校檢查,、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查,完善對教學常規(guī)管理的檢查評估,、反饋通報制度,并把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案,作為教師職稱評聘,、評選先進的重要依據(jù)。

2,、努力提高課堂效率,，減輕學生課業(yè)負擔，讓學生樂學,。

3,、做好畢業(yè)班工作，做好學生和老師的思想工作,，定期進行座談,，爭取創(chuàng)造佳績。

4,、深入推進課程改革,。要以校本教研為抓手,通過集體備課、教學觀摩,、說課,、評課、反思交流,、案例分析,、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導教學工作,把新課程理念轉化為教學行為,并落實在課堂上,。

總之,新的學年擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校廣大教師認清形勢,抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進,為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。

學校教學計劃第二學期 家長學校教學計劃篇四

以新課改理念為指導,，堅持一手抓常規(guī)教學管理,，一手抓教學改革與創(chuàng)新，走質量興校之路,，穩(wěn)步提高我校的教育教學質量,，全面完成各項教育教學工作目標，爭取會考,、調考成績再上新的臺階。

我校是一所九年一貫制學校,，在崗教師32人,，其中支教老師5人，校本部每個年級一個教學班,，共9個教學班,，另有白市、小市,、坪磨三個教學點,，全校共有學生358人。近年來,，我校堅持"教師稱心,、學生開心、家長放心,、社會滿意"的辦學理念,，逐步規(guī)范學校的教育教學管理，不斷完善規(guī)章制度,，學校的教育教學工作取得了一定成效,。教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,，教研教改工作不斷推進,，教育教學質量不斷提高，教風學風逐步轉好,。但由于我校地處偏遠,，師資力量嚴重不足，學科結構極不合理,，部分學科沒有一名專業(yè)教師,，成績優(yōu)秀的學生大量轉向城區(qū)學校，種種原因制約著教育教學質量的提升,。

1,、全面提高教學質量,，繼續(xù)保持小學英語成績領先水平，力爭初中畢業(yè)會考,，小學畢業(yè)文化素質測試綜合成績進入全縣前十八名,，部分科目成績進入前十名，確保一中上線2人,、三中上線3人,，肄業(yè)班調考成績進入縣中等水平。

2,、切實做好控流保學工作,，確保學生鞏固率達100%，確保兩項督導評估工作檢查合格,。

3,、積極推廣素質教育，注重學生個性,、特長的培養(yǎng),；各教研組開展好第二課堂，認真組織學生參加各種競賽,，爭取取得較好成績,。

4、深化教研教改工作,，各教研組除有計劃,，還要經(jīng)常性、多樣性開展教研活動,，要有自己的特色,，同時力爭我校申報的縣級教研課題結題。

5,、強化常規(guī)管理,，堅持以教風促學風，形成良好的校風,，逐步提升學校品牌,。

1、加強教育教學創(chuàng)新理論的學習,，更新觀念,，改進教法，積極鉆研教材,，學習掌握現(xiàn)代教育技術,，不斷提高自身素質，要求教師相互學習,，取人之長補己之短,。

2,、狠抓常規(guī)教學管理，嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度,。

(1)堅持每周公布常規(guī)檢查結果制度,；

(2)深入課堂抽查，檢查是否精心組織課堂教學,，作業(yè)批改是否是應付式等,，杜絕無教案上課；

(3)嚴禁私自調課,、調自習,；

(4)完善聽課制度，行政每周聽課不低于1節(jié),。

3,、及時落實各項教學計劃的制訂，進一步規(guī)范音,、體、美等課的授課要求,。

4,、加強實驗教學，各科實驗教學要保證演示試驗和分組實驗開出率70%,，英語課要加強語言訓練,，提高聽力能力。

5,、強化班級管理,，繼續(xù)執(zhí)行上期的目標管理考核制度，大力推行學生綜合素質評價制度,。

6,、加強學生的道德、安全,、法制,、紀律教育，全期集中上2堂專題法制安全課,，各班每月召開一次主題班會,。

7、加強校本教研活動,，教研組本期組織好教師聽課,，上公開課活動，在教學活動月根據(jù)申報課題組織開展教學活動,。

8,、開展形式多樣,，切實可行的教學競賽活動培養(yǎng)學習尖子，形成良好學風,。

9,、認真做教學工作和教育兩項督導評估工作，注意資料的收集,，做好迎檢準備工作,。

（略）

學校教學計劃第二學期 家長學校教學計劃篇五

龍門學校20xx年以“轉變教與學的方式為重點，以提高教學質量為核心”,，努力實現(xiàn)教育質量提升,、管理水平提升、學生素質提升,，搞好學校特色教育,，將龍門教育推向一個新的臺階。

1,、嚴格執(zhí)行課程計劃,，按計劃開齊、開足各個學科課程,。加強課堂研究,，從而切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，大面積提高教學質量,，促進學生全面發(fā)展,。

2、要嚴格地抓好教學常規(guī)流程管理,，認真貫徹執(zhí)行《涪城區(qū)中小學教學常規(guī)條例》和《龍門學校常規(guī)管理制度》,。每月做好一次常規(guī)檢查，并有詳細的評比公布,，有書面反饋小結,。

3、優(yōu)化課堂教學,，向45分鐘要質量,，要效益。充分利用我校的學科帶頭教師和骨干教師進行“課例研究”,，探討新課程的教學新特點,。積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學上，從而提高課堂教學效益,。

4,、加強作業(yè)批改及學困生的輔導工作。

優(yōu)化作業(yè)內容,，實行分層教學,，改革批改作業(yè)的形式和方法,。要求作業(yè)內容精當有效，批改及時,，做到點批,、面批、互批相結合,，教師要及時總結,、糾錯，及時點評,，并要有激勵性評語,，以指導整體教學。在作業(yè)批改反饋的基礎上加強對學困生的課外輔導工作,。堅持個別輔導與指導自學為主的原則,。結合學生實際，輔導內容要具體,、有目的,、有對象、有效果,、有記錄,，在解題能力上，要特別重視和加強學困生,、學優(yōu)生的差異性輔導。讓學生愛學,、會學,、樂學，使學生掌握舉一反三,、靈活轉換的學習方法,。

5、除了開設好《心理健康》,、《安全教育》課程以外,，學校還要進一步加強災后對學生的心理健康輔導及學生的安全教育。

教師要研究新課程下的課堂教學,，重點是正確把握三維教學目標,、注重優(yōu)化課堂教學結構和實現(xiàn)學生學習方式的多元化等方面。每位教師都要抓住新的課改契機,，積極參加教師培訓和業(yè)務學習,，努力探索新的教學模式，提高每一節(jié)課的質量,，及時對所上的課進行教后分析和反思,。

本年度各教研組要在三維目標的達成,、學生學習方式的指導、教師角色的轉變等方面選擇一項內容作為學科教研活動主題,，扎扎實實地開展每周兩次的教研活動,。教研活動形式多樣，全員參與,，定時間,、定地點、定內容,、定負責人,，每次活動組長都要做好考勤登記和活動的詳細記錄，并交教務處檢查,。教研活動要針對各組實際情況,，以聽課、評課,、說課以及業(yè)務學習（學習課程標準,、課改最新信息、教改方法等）為主,，創(chuàng)造性地開展工作,，使教研活動真正成為廣大教師學習業(yè)務、探究教學,、傳遞信息,、提高能力的重要陣地。

１,、本年度仍要求人人要上教研課,。青年教師要上展示匯報課，市級,、區(qū)級骨干教師要上示范課,。中級教師要上指導課，在此基礎上,，教務處將全力抓好校級課堂教學評優(yōu)課活動,、選拔與推薦優(yōu)秀教師，進一步培養(yǎng)我校的骨干教師,。

２,、充分利用教師業(yè)務學習時間，組織我校骨干教師上示范課,，把提高教師上課和評課水平落到實處,，帶動全體教師迅速成長，為開創(chuàng)我校研究課堂教學的新局面注入新的血液。

３,、繼續(xù)執(zhí)行推門聽課制度,。校長聽課20節(jié)以上，教導主任聽課30節(jié)以上,，教研組長聽課25節(jié)以上,，教師聽課15節(jié)以上，并做好記錄和評議,，及時向執(zhí)教教師反饋,，以便及時改進，不斷提高教學水平,。

4,、根據(jù)區(qū)教委精神，積極開展四課活動,，積極開展學校魅力課堂大賽,。

以夯實雙基，促進學生全面發(fā)展,，提高學生學業(yè)考試優(yōu)生率為目標,，加大提優(yōu)的力度。最后一學期,，畢業(yè)班的教學更應注意把握好教學的幾個環(huán)節(jié)：中學部教師要做到把握考綱,、考題、教材,，小學部老師要做到把握課程標準,、教參、教材,，并選擇最佳的教學方法,，注重學生個體差異，注意指導學生學法,；練習應“精練”；講評習題要及時解決學生的問題,；答疑要讓學生學會自己去進一步思考,，自己找到正確的答案。

1,、利用外出聽課,、學習的機會，有針對性地選派教師外出,，學習先進的課堂教學經(jīng)驗,。“請進來,，走出去”,，多渠道提高教師的課堂教學水平,。

2、積極推進名師工程,。進一步加強對優(yōu)秀教師,、骨干教師的培養(yǎng)、考核,、推薦工作,，通過教學能手引路、高級教師指導等,，切實提高他們的理論水平和業(yè)務能力,，盡快把他們培養(yǎng)成一批市、區(qū)級學科教學帶頭人,，教學能手,。

3、積極組織教師參加市,、區(qū)各學科的論文,、案例、課件等各種比賽,，使教師在參加比賽的過程中有所收獲,，得到提高。

4,、繼續(xù)完善龍門學校教師課堂教學信息平臺,。

1、各班結合教學活動開展朗誦,、演講,、講故事等比賽，豐富學生生活,，培學生能力,。

2、各年級繼續(xù)抓好古詩文背誦,、默寫,、語文書寫等工作，教導處將定期組織學生進行語文書寫比賽,。

3,、開展音、體,、美等活動,，學校將開展春、秋季球類、田徑運動會,。同時組織學生,、教師參加區(qū)運動會。為保證學生有足夠的體育活動時間,，學生體育活動時間每天不低于1小時,。

要提高課堂的質量和效益，需要教師合理的整合運用各種教學資源,，其中包括教材等紙質教學資源,；音像、多媒體網(wǎng)絡等信息教學資源,；實驗室,、圖書館等專用教學資源等等。鼓勵教師大力使用多媒體教學手段,，優(yōu)化課堂教學手段,，增加課堂教學容量，激發(fā)課堂教學趣味,，提高課堂教學效率,。在年度末繼續(xù)做好推薦優(yōu)秀課件或多媒體教案參加縣級以上競賽工作。

附：工作行事歷

二月：

1,、召開年級教研組長會議,，研討本期教研活動工作。

2,、召開畢業(yè)班教師會議,，定目標，研討畢業(yè)班教學工作,。

3,、教師教學常規(guī)工作第一學月檢查。

三月：

1,、中學部第一次學月檢測,，分析成績，分析試卷,。

2,、舉行教研組研討活動。

3,、完成各年級學籍審核工作,。

4,、開展教師獻課活動,。

5、教師教學常規(guī)工作第二學月檢查。學生作業(yè)評比,、展示,。

四月：

1、中小學期中統(tǒng)一教學質量檢測,。五,、七、八迎接區(qū)教研室學情調查,，九年級二診檢測,。學校認真做好學情調查后的成績分析工作。

2,、召開學校秋季球類運動會,。

3、舉行教研組研討活動,。

4,、教師教學常規(guī)工作第三學月檢查。教師備課展示,。

五月：

2,、中學部第三次學月檢測，分析成績,，分析試卷,。小學部部分班級抽檢。

3,、集體備課展示活動,。

4、教師教學常規(guī)工作第四學月檢查,。九年級三診檢測,。

六月：

1、慶祝六,、一兒童節(jié),。

2、迎接區(qū)期末統(tǒng)一質量檢測,，并認真做好成績分析,。

涪城區(qū)龍門學校

20xx年2月

學校教學計劃第二學期 家長學校教學計劃篇六

本學期教學工作，依據(jù)市教研室的教學工作思路和學校教育教學工作計劃,，以提高教學質量為中心,，科學地開展教學管理。以中心小學網(wǎng)站和博客聯(lián)盟為服務平臺,，開展機愛學研究工作,；以個學校教研博客為基地,，強化教研組建設；以小課題為載體,，深化各級課題研究工作,；以質量工程評價為標準，開展課堂教學評比活動,，提高課堂教學的實效性,。全面提高我校教學質量。

依據(jù)陳袁灘中心小學教師評價方案,，結合各學校實際,，合理地完善教學管理工作。

以校本教研為載體,，以提高教學質量為中心,，開展教學研究活動。

強化學科管理,，特別市薄弱學科的管理,，達到教學均衡發(fā)展。

發(fā)揮骨干教師,、學科帶頭人的作用,，促進教師共同提高。

一,、發(fā)揮陳袁灘中心小學教師評價方案的監(jiān)管作用,，結合各學校實際，合理地實施教學管理工作,。

結合“教育質量管理年”實施,，強化對教學工作的管理。今年也是《方案》修訂實施需要完善的時候,，各學校要組織教師認真審視《方案》,。結合當前教學發(fā)展的現(xiàn)狀和學校實際修訂《方案》。中心小學將修訂出教師業(yè)務考核檔案,，

各學校教務處要突出對教學過程的管理,，做到常規(guī)工作不放松，特色工作要創(chuàng)新,。同時中心小學將加大對教學的監(jiān)管力度,，各學校要根據(jù)教足額的常規(guī)工作和特色工作，每月定期向中心小學教務處上報教師月考核量化結果,。

二,、以校本教研為載體，以提高教學質量為中心,，開展教學研究活動,。

以如何提高課堂教學質量實效性為突破口,，開展課堂教學評比活動。各學校教研組要深入課堂中切合實際開展教研活動,。中心小學將在四月下旬舉行優(yōu)質課評比活動。

以小課題研究為重點,，繼續(xù)做好課題研究工作,。在已著手研究的幾個不同類別的課題中，要求課題組成員積極參與,，定期上報研究成果,。已申報批準立項的課題，應迅速投入到研究工作中,。

以中心教研組為龍頭,，以各學校為教研基地，強化教研組建設,。我們將以每所學校為一個教研組,，以學科為個體開展活動。中心小學負責協(xié)調“英語教研組”“遠程教育教研組”的活動,，同時協(xié)調校際間的交流活動,。

合理有效的利用教學資源服務教學工作。充分發(fā)揮學校網(wǎng)站和博客聯(lián)盟的交流平臺,，開展教學研究,、信息交流、資源共享等活動,。有效的利用遠程教育資源,，各學校管理員要在設備維護、資源的下載,、有效的利用上下功夫,。我校作為“自治區(qū)級現(xiàn)代遠程教育示范校”,，就要充分發(fā)揮示范學校的作用,，在先前取得的經(jīng)驗和成果的基礎上，本學期要在資源的“用”字上很下功夫,，發(fā)揮遠程資源在學校各方面發(fā)展中的作用,，要求全體教師根據(jù)自己的實際情況，針對兩種模式的特點,，大力開展資源運用的大練兵活動,，本學期：一是將分三個階段對學校和教職工運用遠程教育資源和網(wǎng)上資源進行檢查；二是開展遠程教育資源運用的課題研究的征集和優(yōu)秀論文評選活動,；三是在學生中進行有關知識的競賽活動,。中心小學將在三月下旬組織網(wǎng)絡教研和遠程教育資源運用觀摩交流評比活動,。

三、強化學科管理,，特別市薄弱學科的管理,，達到教學均衡發(fā)展。

校發(fā)展不均衡,，各學科教學有差異,，一定程度上影響著我校教育教學的發(fā)展。語文學科教學質量不高始終影響著我校的教學質量,，本學期將從師資培訓,、教學研討、提高學生素養(yǎng)等工作入手,。召開“讀課外書,、寫規(guī)范字、誦經(jīng)典詩文”活動,。從語文教學的薄弱環(huán)節(jié)切入,，夯實各個環(huán)節(jié)。

繼續(xù)鞏固數(shù)學,、英語,、科學學科的成果，并不斷深化,，以此帶動其他學科均衡發(fā)展,。開展校際間的教學交流活動，使各項工作協(xié)調發(fā)展,。

四,、發(fā)揮骨干教師、學科帶頭人的作用,，帶動教師共同成長,。

各級骨干教師要在師資培訓、教學研討,、教學觀摩等活動中積極發(fā)揮作用,。帶動教師在校內開展“同上一節(jié)課”、“同說一節(jié)課”,、“骨干教師與老師對話”等多種教研活動,。

學校教學計劃第二學期 家長學校教學計劃篇七

20xx年第一學期的學校教學工作就要開始了，在新的學期,，我們學校要吸取上學期的教訓,，在上學期我們學校的期末測試和升學考試中，我們學校的學生成績出現(xiàn)了較大的退步,，較往年來說降到了歷史最低水平,，這是我們的極大教訓,！造成這種情況的原因有多方面，但是總的來說，還是學校的工作沒有做好，所以我們在新學期必須要緊起來,，要洗刷上學期的恥辱！

本學年,，新一輪基礎教育課程改革工作在我校正式啟動，“基礎教育是科教興國的奠基工程,，對提高中華民族的素質，培養(yǎng)各級各類人才,，促進社會主義現(xiàn)代化建設具有全局性,、基礎性、先導性的作用,?！碧刂朴啽緦W期學校教學工作計劃：

1、各部門要加強檢查力度,，從教師的一言一行抓起,，從平時一時一事做起，從嚴執(zhí)教,，從嚴治教,，促進師德建設。

2,、大力加強對全體教師的職業(yè)道德教育和組織紀律的教育,，以“______”為各項工作指南，建設高素質的教師隊伍,。

1,、繼續(xù)提倡互幫、互學的優(yōu)良作風,。聽課安排：教齡5年以下的教師聽25節(jié)課,；5年以上10年以下的教師聽20節(jié)課；10以上的教師聽15節(jié)課,。聽課筆記必須寫明感想,，對講課人提出自己的意見和建議，取長補短,，在實踐中認真探索,，使教育教學水平不斷提高。

2,、按時認真完成學校布置的各項計劃,，總結,、教案等，學校不定時檢查各項工作,。

3,、增加業(yè)務學習的時間與內容，每周二下午定為教師業(yè)務學習,，除基礎知識外還學習新課程,、新理念，轉變教學觀念,，積極推進課程改革是業(yè)務學習的重點,。

4、每位教師都要運用新的教學理念,、教學方法上好每一堂課,，課前進行探討，課后要進行反思,，組里互相交流,，不斷進取。

加強校園管理,，做好安全保衛(wèi)工作,，堅持每天打掃衛(wèi)生，每周大掃除,，每月大掃除的良好習慣,；繼續(xù)堅持課外興趣小組活動，利用一切可以利用時間進行學生各種文體活動的組織訓練,；加強衛(wèi)生健康教育,，利用各種渠道培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，做好“非典”預防工作,。

1,、星期一政治學習；

2,、星期二業(yè)務學習,，

3、星期三教研組活動,；

4,、星期四工會活動；

5,、星期五黨,、團活動。

我們必須從科教興國的戰(zhàn)略高度，從提高民族素質增強綜合國力的高度,，來認識而推進基礎教育課程改革,，深刻領會具有中國特色符合素質教育要求的基礎教育課程改革的重大意義，懷著強烈的使命感和緊迫感,，積極地,、高度負責地參與并作好基礎教育改革的各項工作。全面貫徹黨的教育方針,，全面推進素質教育,，以德育為先導，以教學為中心,，著力培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義建設合格人才,。

這學期的教學工作和成績對我們學校來說，都很重要,，這是關系到我們學校的學生的教學成績的重大問題,，從遠的來說，這也是關乎到我們學校的聲名問題的,，這需要引起我們的重視,，我們一定要做好這一切,，這樣的我們才會得到更多的關注,，得到更多的進步，我們一定要做好,！