工作學習中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓,，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學習,。

招生老師個人工作總結(jié)實用篇一

一學期即將過去，自己也來到學校整整一年了,，本學期我承擔一年級5個班和三年級1個班的體育教學工作,，每周17節(jié)課。一年級都剛剛進入校園,，什么都不太懂,，學生體質(zhì)也是很不均衡。正常教學下教授存在著很大阻力,。一年以來,，作為一名新教師我深刻體驗到了體育教師的艱辛和快樂。我將自己的愛心和責任心傾注在每一堂課中和每一個學生身上?，F(xiàn)就本學期我個人方面的情況作簡要的總結(jié),，以為新學期的工作確立目標。

一,、制定合理的教學計劃,，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，以飽滿的熱情上課,。

我所擔任的體育課是二個年級的,，因此根據(jù)不同年級制定不同的教學工作計劃和進度,。一年級主要是學習隊列隊形和廣播體操為主,，同時開展豐富有趣的體育趣味游戲活動，讓一年級的學生掌握最基本的體育課堂常規(guī)的同時喜歡上體育課,，掌握簡單的衛(wèi)生與安全常識,；三年級的體育課在規(guī)范隊列隊形，根據(jù)區(qū)內(nèi)的政策,，加入了足球進課堂的次數(shù)和體質(zhì)檢測標準項目的練習,，并進行測試，以此來增強三年級學生的體質(zhì),。提前一周備課,，教案與上課內(nèi)容相一致,，在課堂中以積極飽滿的態(tài)度面對學生，與學生交流時以正能量的語言引導學生,，讓學生在體育課中不但身體得到了鍛煉,，學生的精神世界也更加絢麗多彩。

二,、積極參與學校和進修學校組織的教研活動

本學期我校及進修學校以同學科為單位開展多次教研活動,，體育教學基本功、校園足球基本技能知識及足球訓練培訓學習,，還有幸參加了農(nóng)村骨干教師培訓和阿城區(qū)冬季冰雪課堂等活動的觀摩學習,，在教研過程中發(fā)現(xiàn)問題及時解決，認真聽課和評課,，并對講課的老師給予客觀的評價,，教研活動扎實有效的開展。

三,、帶好學校訓練隊

本學期依然延續(xù)足球隊的訓練工作,，及阿城區(qū)跳繩比賽、冬季速滑比賽等學生的培養(yǎng),。為了使足球隊的學生有所收獲,，從自身做起，足球知識缺乏的基礎上虛心向?qū)I(yè)教師求教,，積極向經(jīng)驗豐富的學校學習,，閱讀大量專業(yè)知識，刻苦鉆研,，盡全力讓每一個付出汗水的學生在足球練習的基礎上學有所成,，通過反復基本功練習和小型比賽，使學生對足球比賽不斷加深認識,，分工明確,，能獨立完成戰(zhàn)略和指揮跑位。

四,、參加學校運動會的制定及區(qū)運動會帶領(lǐng)工作

本學期在九月份,，舉辦了學校趣味運動會，我有幸參與到組織籌備當中,，與老教師學習寶貴的經(jīng)驗,，運動會舉辦的很成功。我也從中學習到了該如何從前期和過程中的人員銜接,。場地與設施的準備,。一場運動會的辛苦。

五,、提升自己的專業(yè)能力,，以良好的形象展示自己

在上好課的同時,，要不斷提升自己的專業(yè)能力，在教學中給學生展示出體育老師的風采,，讓學生佩服體育老師,；我面對的的是小學低年段的孩子，孩子的認知能力在形成階段,，所以作為老師的我要以良好的形象展現(xiàn)在學生面前,，在這里要做到語言文明，老師以陽光自信的良好形象展示在學生面前,，給學生以正能量的引導,。

以上是我對本學期的體育教學工作的總結(jié)，在教學工作中還存在很多不足,，需要我在今后的教學工作中彌補自己的不足,，提升自己的教學水平，使自己的教學能力有所提升,，同時也希望領(lǐng)導與前輩們給予提出寶貴的意見和建議,。

招生老師個人工作總結(jié)實用篇二

一、在思想上愛黨愛國,，積極進取

我積極參加各種學習培訓,，認真參加政治學習，認真學習了黨章,，為了提高自己的思想覺悟,，我認真學習胡錦濤同志《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》，并思考“我如何在自己的崗位上實三個代表的思想”,我還深知要教育好學生,，教師必須先身先之率,，時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學生,，在工作中,，我積極、主動,、勤懇,、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務能力都得到較快的提高,。

二、在教育教學上,，敬業(yè)愛崗,，嚴謹治教

把學生教好，讓學生成功,，是每位教師的心愿,、的榮譽。在備課中,，力圖體現(xiàn)新課標,。背文本，背學情?，F(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學校與地方的實際,，拓展學生學習資源,。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用，通過把本地的教學資源資源與網(wǎng)絡資源相結(jié)合,，進行教學資源的重組,，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。所以孩子們比較喜歡上課,。

在校內(nèi),，虛心、主動地向李江偉學習信息技術(shù),，豐富教學手段,，向李文霞請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹,。抓住學校安排外出聽課的機會,，虛心學習，不恥下問,，及時消化,，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐,，不斷總結(jié),，不斷提高。平時向書本學習,、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,，提高自己的課堂教學水平。

總之，在這一學年中,，我不僅在業(yè)務能力上,，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,，如理論知識不夠,，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,，我將揚長補短,，不斷努力。

三,、在分管工作上,，服從安排，積極主動

在每周繁忙的情況下,，要安排好自己的條線工作,，的確有時感到力不從心。但在校領(lǐng)導指引,、支持下,，學科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,，做到期初進行合理計劃,，實施過程抓落實，及時反思小結(jié),，期末總結(jié),。這學期為了扎實地推進新課程，教導處安排了綜合實踐課堂教學調(diào)研活動,，我盡量抽出時間,，按照計劃，落實調(diào)研工作,，及時與教師探討,、交流。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,，能幫助教師修改論文案例的,。學生學科競賽也能盡自己的力量，進行輔導,。

我們的學校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導,、教師都給人一種寬松、和諧,、民主,、團結(jié)的好感,，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重，但心理上還是比較輕松,、愉快的,，所以工作上比較主動,，希望自己能限度地為學校的建設獻出微弱的力量,。平時能及時把工作情況、問題,、困難向領(lǐng)導請示,、匯報。同志之間能做到顧全大局,，服從安排,，互相關(guān)心，互相幫助,，互相溝通,。

四、提高素養(yǎng),，不斷創(chuàng)新

在各位領(lǐng)導和教師的大力支持,、幫助下，在這學期本人開始開設綜合實踐,。而且自己所教班級成績名列前茅,但是在不斷的工作實踐中,，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習,、反思,，提高自身的素養(yǎng)。在條線管理中也暴露出不足,，如何做到科學計劃,、科學落實、科學評價學生和教師,，如何作好條線管理,，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,，作出批評指正,。