當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié),。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報(bào) 信息技術(shù)教研組工作總結(jié)篇一

11月10日上午,，老師在二年級(jí)做了一節(jié)題為《設(shè)計(jì)和編輯課程表》的研究課,。此課根據(jù)學(xué)生實(shí)際，備課精心,，問(wèn)題設(shè)計(jì)合.,，并充分展示了“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式的特點(diǎn)，讓學(xué)生在自主探究中進(jìn)行學(xué)習(xí),，最終在分組合作中很好地完成了教學(xué)任務(wù),。

在課后的研討中，大家以本節(jié)研究課為出發(fā)點(diǎn),，對(duì)“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式在微機(jī)課中的有效應(yīng)用進(jìn)行了探討與肯定。此活動(dòng)使大家對(duì)于課程的把握方面有了新的領(lǐng)悟,。

12月10日下午,，老師在一年級(jí)進(jìn)行了一節(jié)“綜合實(shí)踐與信息技術(shù).合”實(shí)踐的活動(dòng)。由于課前老師與綜合實(shí)踐學(xué)科教師多次溝通探討,，活動(dòng)中充分發(fā)揮出本絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),，圓滿完成教學(xué)任務(wù)已經(jīng)水到渠成了。在各位老師的點(diǎn)評(píng)中,，我們對(duì)本學(xué)科在.合中的地位及如何更有效地進(jìn)行實(shí)施有了更明確的認(rèn)識(shí),。

12月13日下午,，由多位老師牽頭,，在三年級(jí)進(jìn)行了信息技術(shù)抽測(cè)質(zhì)量分析和“兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”的研討。活動(dòng)中,，本組教師基于抽測(cè)質(zhì)量分析,，查找自身在教學(xué)中對(duì)于課程的把握方面的欠缺，對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量有了較為清晰的認(rèn)識(shí),?！皟蓚€(gè)標(biāo)準(zhǔn)”的研討工作使大家對(duì)于教學(xué)有了明確的的..。

12月29日下午,，我鎮(zhèn)信息技術(shù)組的展示與交流活動(dòng)如期在學(xué)生論壇中拉開(kāi)了帷幕,。由于網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，只有部分參加了此次活動(dòng),，我校獨(dú)占第一,。

活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)谛畔⒓夹g(shù)教師的指導(dǎo)下,，爭(zhēng)相進(jìn)入自己的論壇,，切身處地的、真正的成為了這里的主人,。

為了在校園內(nèi)創(chuàng)建氛圍,，使學(xué)生們能真正做到關(guān)心、關(guān)注自己的論壇,，老師為了這一活動(dòng)的順利開(kāi)展,，做了很多準(zhǔn)備工作。

此次活動(dòng),，不但給學(xué)生們與自己的同齡人能有交流的機(jī)會(huì)搭建了平臺(tái),，促使他們?cè)诮涣髦畜w味到快樂(lè)，也鍛煉了操作技能,，更重要的是,，為學(xué)生們真正關(guān)心、關(guān)注我們自己的論壇搭建了有力平臺(tái),。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報(bào) 信息技術(shù)教研組工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,，我鎮(zhèn)在市教研室的號(hào)召，成立了中心教研組,。由于成立不久,，許多工作做得還不是很完善，成績(jī)也不是很突出,，我相信在不久的將來(lái),，我一定也要把信息技術(shù)這個(gè)學(xué)科帶到更高的層次上。現(xiàn)總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期來(lái)的一些情況：

1,、加強(qiáng)各兄弟校的信息技術(shù)老師的聯(lián)系,，促進(jìn)溝通,。從而為中心教研組開(kāi)展教研工作打下的基礎(chǔ)，更好地開(kāi)展教研工作,。

2,、積極組織參加由市組織的教研工作，努力提高教研組成員的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。同時(shí),，組內(nèi)教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自學(xué)一些軟件的使用,，了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài),，這也和信息技術(shù)本身這門(mén)前沿學(xué)科相關(guān)，只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,，才能更好的為教學(xué)服務(wù),。比如，操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補(bǔ)丁,，病毒庫(kù)的及時(shí)更新等等,。

3、商討了如何加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),。在規(guī)范原有常規(guī)的基礎(chǔ)上,，大家對(duì)課堂常規(guī)的要求上更加重視和嚴(yán)格，一學(xué)期下來(lái),，課堂面貌有比較大的改變,，課堂教學(xué)互動(dòng)狀態(tài)得到明顯得到改觀，但部分課堂仍需要努力,。

4,、探討新課程標(biāo)準(zhǔn)及由市黃振余老師所撰寫(xiě)有關(guān)校本教研的書(shū)。通過(guò)這樣認(rèn)真的探討,，從而積極接受新的教學(xué)理念,，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法，并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念,，做學(xué)生的良師益友,。

5、在我們的工作之中還存在很多不足之處,，在今后的工作之中要加強(qiáng)自律，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報(bào) 信息技術(shù)教研組工作總結(jié)篇三

本學(xué)期以來(lái),，我們組堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,，以重實(shí)際,，求實(shí)效為工作原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、我們緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,，構(gòu)建新課程,，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái),。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立“以人為本,，育人為本”的思想,。

3、加強(qiáng)了教育的開(kāi)放性,，加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活,，現(xiàn)代社會(huì)，現(xiàn)代科技的聯(lián)系,。

校園網(wǎng)是我校走向社會(huì),、通向世界的窗口，也是我們組除教學(xué)工作以外的重要任務(wù),。為了做好這項(xiàng)工作,，我們堅(jiān)持每天發(fā)布圖片新聞,，更新擴(kuò)充教育資源,，力求將工作做到最好,，讓各方滿意,。

本學(xué)期，在教科室的組織領(lǐng)導(dǎo)下,，共開(kāi)辦了課件制作、網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站建設(shè),、intel未來(lái)教育等教師培訓(xùn)班,，都取得了較好的效果。

通過(guò)本次比賽,，加強(qiáng)了教師對(duì)漢字輸入的基本功的訓(xùn)練,，為辦公自動(dòng)化打下良好的基礎(chǔ)。

總之,，通過(guò)這個(gè)學(xué)期的共同努力,，我們組較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，取得了一定的成績(jī),，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)年里,，能做出更好、更優(yōu)異的成績(jī),。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報(bào) 信息技術(shù)教研組工作總結(jié)篇四

一學(xué)期來(lái),，信息組在上級(jí)主管部門(mén)和校園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，全體組員團(tuán)結(jié)合作,，在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)工作外,，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好校園信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作，包括校園網(wǎng)絡(luò),、微機(jī)室和多媒體教室,、直播課堂、監(jiān)控室,、中心機(jī)房的管理,、電子屏的更新與維護(hù)、攝影攝像等等?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

本學(xué)期本組教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，做好讀書(shū)筆記。組內(nèi)遇到疑難問(wèn)題時(shí),，集中討論,，找出解決問(wèn)題的好辦法。

用心開(kāi)發(fā)教學(xué)資源,，認(rèn)真研究我校學(xué)生的狀況和教學(xué)設(shè)備的狀況,，針對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)資料抽象、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),，認(rèn)真探討,，制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃,、教學(xué)組織管理方法,、設(shè)備合理使用方法，充分發(fā)掘我?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,，用心使用現(xiàn)代教學(xué)手段，認(rèn)真進(jìn)行備課,，使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,，并為今后的教學(xué)積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。

針對(duì)信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體狀況,，認(rèn)真討論研究課堂管理方法,，加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。教師之間互相聽(tīng)課,，從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),，不斷改善和完善教學(xué)方法,，提高教學(xué)質(zhì)量。本組聽(tīng)課次數(shù)達(dá)80余次,。還組織老師用心參加各級(jí)各類(lèi)的業(yè)務(wù)競(jìng)賽,，雷娜老師在11月份的教學(xué)設(shè)計(jì)比賽中，獲烏魯木齊市三等獎(jiǎng),。

作為信息技術(shù)教師,，應(yīng)走在校園信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù),。我們主動(dòng)幫忙其他學(xué)科老師制作課件，管理和維護(hù)校園的計(jì)算機(jī)硬件,、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影,、攝像；校園網(wǎng)站的升級(jí)維護(hù),；區(qū)上,、校園組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等,；都能不折不扣地完成,，受到一致好評(píng)。同時(shí)服從校園領(lǐng)導(dǎo)的安排,，用心配合校園各部門(mén)的工作,。

作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在校園信息技術(shù)發(fā)展的前沿,，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù),。我們主動(dòng)幫忙其他學(xué)科老師制作課件,，管理和維護(hù)校園的計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影,、攝像,；校園網(wǎng)站的升級(jí)維護(hù)；區(qū)上,、校園組織的直播課和老師參加比賽的視頻錄播等等,；都能不折不扣地完成,，受到一致好評(píng),。同時(shí)服從校園領(lǐng)導(dǎo)的安排,，用心配合校園各部門(mén)的工作,。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報(bào) 信息技術(shù)教研組工作總結(jié)篇五

彈指一揮間,，我在教師的崗位上又平凡地走過(guò)了一學(xué)期。這一學(xué)期來(lái)的工作自己沒(méi)有取得太大的成績(jī),。但是,，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利地完成了本學(xué)期的工作,。為了總結(jié)過(guò)去,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，使自己站得更高,、走得更好,，寄望明天的工作更為進(jìn)步，現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：

一,、思想方面

我在思想上嚴(yán)以律己,，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。與老師團(tuán)結(jié)合作,，能夠正確處理好教師之間,、師生之間的關(guān)系,，特別尊敬老教師，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,。一學(xué)期來(lái),，我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。

二,、教學(xué)方面

我是學(xué)校的信息技術(shù)專(zhuān)職教師,，這學(xué)年擔(dān)任了學(xué)校五、六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作,。在信息技術(shù)教學(xué)過(guò)程中,，我始終要求自己做到：課前精心準(zhǔn)備、課堂認(rèn)真教學(xué),、課后細(xì)細(xì)反思,，并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實(shí)際情況，針對(duì)性地選擇教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué),，本期重點(diǎn)對(duì)五年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了網(wǎng)站制作內(nèi)容的教學(xué),，所教學(xué)生絕大多數(shù)都能利用計(jì)算機(jī)制作出一份簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)，能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),，同時(shí)注重了對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),，提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理能力。 此外,，我還負(fù)責(zé)學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收工作,，確保學(xué)校其他學(xué)科的資源共享。在這項(xiàng)工作中,，我負(fù)責(zé)將接收的遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行收集,、整理、刻錄,，對(duì)學(xué)校的各類(lèi)教育教學(xué)光盤(pán)進(jìn)行分類(lèi)登記和保管,，

并負(fù)責(zé)向老師宣傳現(xiàn)存的資源，以便更好地利用這些資源,。解決了學(xué)校各科教師對(duì)教學(xué)資源使用的方便,，得到了大家的認(rèn)可。

三,、教研工作方面

身為教研組長(zhǎng),，我能?chē)?yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行,，處處起表率作用,，團(tuán)結(jié)同志,，助人為樂(lè)，以身作責(zé),，從不為個(gè)人利益斤斤計(jì)較,，協(xié)調(diào)組員間的關(guān)系，認(rèn)真搞好政治學(xué)習(xí),，積極參加學(xué)校組織的公開(kāi)課或觀摩課,，堅(jiān)持每周三下午的教研活動(dòng)，做到時(shí)間,、內(nèi)容,、人員三落實(shí)，做好記錄,，老師之間互相切磋,，交流經(jīng)驗(yàn)，不斷提高和進(jìn)步,，為使綜合教研組的工作再上新臺(tái)階努力奮斗,。

四、本人今后的努力方向：

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。利用各種教學(xué)方法,，提高學(xué)生注意力。

2,、加強(qiáng)道德方面的教育,，使學(xué)生不僅要個(gè)人學(xué)好信息技術(shù)，培養(yǎng)他們信息素養(yǎng),，還要學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助同學(xué),，一起進(jìn)步,。

生活總在執(zhí)著和付出中精彩,。我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的,。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn),，我也將一如既往地盡自己所能努力工作，不斷攀登新的高峰,！

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報(bào) 信息技術(shù)教研組工作總結(jié)篇六

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我們信息技術(shù)組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際、搞好教學(xué),，并且不斷更新知識(shí),、提高自身素質(zhì),，在這個(gè)基礎(chǔ)上，還為信息技術(shù)競(jìng)賽,、學(xué)?；顒?dòng)付出了辛勤的汗水。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：

我們學(xué)校是三年級(jí)至六年級(jí)開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課,，每周一節(jié),，并且嚴(yán)格按照課程設(shè)置來(lái)進(jìn)行，專(zhuān)課專(zhuān)用,。我們的信息技術(shù)教師共有4位,，2名本科，2名專(zhuān)科,，其中2名是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),。雖然都是兼職，但并不因此而放松對(duì)信息教學(xué)的要求,，相反,，因?yàn)槲覀內(nèi)硕啵α看?，遇事有商有量,，反而促進(jìn)課堂教學(xué)和其它的一系列工作，我想我們對(duì)信息技術(shù)的工作熱情完全不亞于專(zhuān)職的信息教師,。

根據(jù)教導(dǎo)處的要求,，我們信息教研組在期初就制定了教研組工作計(jì)劃，并且按照計(jì)劃開(kāi)展工作,。本學(xué)期共有四次教研活動(dòng),，第一次是制定工作計(jì)劃，各冊(cè)教材確定期末考核的目標(biāo),，因?yàn)槲覀儗W(xué)校每個(gè)學(xué)期末都會(huì)由教導(dǎo)處組織領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各技能類(lèi)學(xué)科進(jìn)行考核,，信息技術(shù)的'考核分為學(xué)生座談（主要是調(diào)查老師上課的情況），還要每班抽取學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)操作,。第二次,、第三次是磨課，為我參加課堂教學(xué)評(píng)比出謀劃策,。第四次是為了做了本次六年級(jí)信息抽測(cè),，我們幾個(gè)老師在一起討論出卷。

我們的信息技術(shù)教師都很年輕,，對(duì)工作的熱情都很高,，平時(shí)上課前我們都能認(rèn)真鉆研教材并運(yùn)用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和手段，上好每堂課。每個(gè)期末我們對(duì)學(xué)生都有考核,，但我們的考核并不單一,，我們注重對(duì)學(xué)生上信息課各方面的表現(xiàn)，所以我們的期末最終成績(jī)=^考~試成績(jī)×40%＋平時(shí)作業(yè)練習(xí)成績(jī)×20%＋德育表現(xiàn)成績(jī)×20%＋課堂表現(xiàn)成績(jī)×20%,。

在本學(xué)年中,，我們教師積極參加各類(lèi)校級(jí)或縣級(jí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，同時(shí)爭(zhēng)取每一次外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì),，不放棄向優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在撰寫(xiě)方面,，肖紅的《適時(shí)放手,，造就高效信息課堂》獲市三項(xiàng)論文評(píng)比三等獎(jiǎng)；馮琴老師的課題《現(xiàn)代信息技術(shù)提高課堂教學(xué)有效性的策略的研究》已校級(jí)立項(xiàng),，正在申報(bào)縣級(jí),，肖紅在教案本評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。xxxx年自制多媒體課件比賽中1人獲二等獎(jiǎng),，一人獲三等獎(jiǎng),。黃林海經(jīng)常為全體教師作一些電腦使用技能方面的講座。我們組成員通過(guò)教師blog,，積極撰寫(xiě)“教學(xué)案例”,、“教學(xué)反思”和“教育敘事”等等，不斷提高自己的教學(xué)水平,。

我們教研組成員積極承擔(dān)公開(kāi)課,，在今年3月份縣課堂教學(xué)評(píng)比中，肖紅老師獲二等獎(jiǎng),。學(xué)校積級(jí)開(kāi)展信息技術(shù)第二課堂活動(dòng),，由馮琴老師帶的信息社團(tuán)每周活動(dòng)兩次，時(shí)間保證,，（因?yàn)槊刻熘等战處煏?huì)檢查記錄）每次活動(dòng)有計(jì)劃有目標(biāo),，期末有考核，取得良好效果,。要縣第六屆中小學(xué)信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)作品賽中兩名學(xué)生獲二等獎(jiǎng),。

學(xué)校成立了由我們信息技術(shù)教師為主的現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)小組，對(duì)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò),、多媒體設(shè)備日常維護(hù)與管理,、校園網(wǎng)的建設(shè)等進(jìn)行分工,，責(zé)任到人,，對(duì)于出現(xiàn)故障的設(shè)備，得到及時(shí)維修,，保證了教學(xué)使用,，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng),。黃林海還評(píng)為xxxx年度教育裝備管理與應(yīng)用先進(jìn)個(gè)人。

我們學(xué)校有一個(gè)機(jī)房,，共48臺(tái)電腦,，但最多的班級(jí)人數(shù)有56人，無(wú)法做到一人一機(jī),。

作為我們教研組的成員,，我們都有過(guò)一些收獲，但是我們應(yīng)該清醒的看到還存在不少有待提高的方面：如創(chuàng)新意識(shí)還要加強(qiáng),；計(jì)算機(jī)的維護(hù)技術(shù)有待于提高,；對(duì)病毒的預(yù)見(jiàn)能力還要進(jìn)一步加強(qiáng)，對(duì)工作的總結(jié)還不夠及時(shí),，有些工作還不夠主動(dòng)……

在接下來(lái)的工作中,，我們信息教研組的全體老師會(huì)更加努力，力爭(zhēng)在平凡的工作中體現(xiàn)人身價(jià)值,，力爭(zhēng)使我們的教研組做得更好,。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報(bào) 信息技術(shù)教研組工作總結(jié)篇七

本學(xué)年信息技術(shù)教研組緊緊圍繞我校信息化建設(shè)目標(biāo)開(kāi)展工作。充分利用現(xiàn)有信息資源,，以課堂模式改革為突破,，營(yíng)造良好的教科研氛圍，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

積極參加市,、區(qū)兩級(jí)組織的教研活動(dòng),，大力開(kāi)展基于信息技術(shù)的研究性學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材,、認(rèn)真?zhèn)湔n,、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，教學(xué)工作取得了較好的成績(jī),。積極參加市,、區(qū)組織的各類(lèi)培訓(xùn)不斷提高組內(nèi)教師教科研水平，劉肖紅參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),，另外劉肖紅在信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試前為全體高二學(xué)生舉辦復(fù)習(xí)迎考小講座,，效果良好。

本學(xué)期我組利用自己架設(shè)的learnsite信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)協(xié)辦了南京市高中信息技術(shù)教研活動(dòng),，劉肖紅利用learnsite平臺(tái)開(kāi)設(shè)了《全景圖的制作》市級(jí)公開(kāi)課,，取得了良好的效果，獲得市中心組老師和本區(qū)多位教師的贊賞,。余振清還為高中信息技術(shù)中心組的幾位老師介紹了learnsite教學(xué)平臺(tái)安裝與我校實(shí)際應(yīng)用的情況,，為學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)提供服務(wù)。另外信息技術(shù)組教師還將配合學(xué)校不斷加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè)，為學(xué)校教育現(xiàn)代化出謀劃策,。

本學(xué)期我校高二年級(jí)利用學(xué)校購(gòu)買(mǎi)的網(wǎng)絡(luò)版測(cè)試系統(tǒng)進(jìn)行了緊張有序的復(fù)習(xí)和測(cè)試,，多次進(jìn)行軟件更新、試題庫(kù)加載,。為了使我校學(xué)生能夠順利通過(guò)信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，本組同志利用一切可利用的時(shí)間，提前倒排計(jì)劃,，為學(xué)生創(chuàng)造條件,，盡可能滿足學(xué)生的要求，反復(fù)加以輔導(dǎo),，多次進(jìn)行模擬測(cè)試,，掌握學(xué)生最新情況，這次考試已順利結(jié)束,，我們?nèi)M同志期待著本屆學(xué)生的好成績(jī),。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報(bào) 信息技術(shù)教研組工作總結(jié)篇八

本學(xué)期信息技術(shù)教研組立足實(shí)際、搞好教學(xué),，并且不斷更新知識(shí),、提高自身素質(zhì)，積極為一線教師和職能科室做好服務(wù)工作,，在這個(gè)基礎(chǔ)上,，還為學(xué)校資源庫(kù)的建設(shè)付出了辛勤的汗水，并取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：

信息技術(shù)是學(xué)校的必修課,，實(shí)行新課改后，做好信息技術(shù)的教學(xué)工作也是不容忽視的,。在開(kāi)學(xué)初,，全體教師參加了新課程培訓(xùn)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極接受新的教學(xué)理念,，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法，并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念,，做學(xué)生的良師益友,。

備課組按照學(xué)期計(jì)劃，每周進(jìn)行集體活動(dòng),，探討在教學(xué)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,，和解決這些問(wèn)題的方法對(duì)策，做好青年教師培訓(xùn)工作,。學(xué)生的信息技術(shù)本來(lái)應(yīng)當(dāng)是非零起點(diǎn)的,，但由于有些學(xué)生來(lái)自農(nóng)村,，他們從來(lái)就沒(méi)有接觸過(guò)計(jì)算機(jī)，在這方面是個(gè)空白,，甚至不知道鼠標(biāo)的用法,，不知道開(kāi)關(guān)機(jī)的方法,，而其他的學(xué)生呢,？已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上鄰居查找游戲，知道怎么將一個(gè)文件夾共享,、隱藏,、給共享加訪問(wèn)權(quán)限，有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法,。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生,，熟練地掌握最基本的知識(shí)，我們進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,，達(dá)到共同進(jìn)步。

盡心盡力服務(wù)教學(xué),，是我們工作的準(zhǔn)則,，做好學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)科網(wǎng)站建設(shè)，服務(wù)教學(xué),，充分利用好現(xiàn)有資源,，發(fā)揮最大的功效。本學(xué)期又有多個(gè)教室安裝了多媒體,，為能更好的讓老師使用這些資源,，我們教研組專(zhuān)門(mén)對(duì)教師進(jìn)行了多媒體使用的培訓(xùn)，手把手地教老師使用,。由于校園網(wǎng)絡(luò)不夠穩(wěn)定,，特為廣大老師開(kāi)設(shè)了ftp文件服務(wù)；對(duì)教學(xué)和工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,，只要我們知道了,，都能及時(shí)去給以解決。對(duì)老師做課件遇到困難時(shí),，總能給予幫熱情指導(dǎo),；在每年一次的大型教育教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)中，我們信息技術(shù)組的老師就是默默地做好多媒體的服務(wù)保障工作,，如果有教師參加省市級(jí)賽課,，我們信息技術(shù)組的老師也能給預(yù)相應(yīng)的保障,。

組內(nèi)教師平時(shí)注重自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，自學(xué)一些軟件的使用,，了解最新的信息技術(shù)動(dòng)態(tài),，這也和信息技術(shù)本身這門(mén)前沿學(xué)科相關(guān)，只有及時(shí)掌握最新的技術(shù)和思想,，才能更好的為教學(xué)服務(wù),。比如，操作系統(tǒng)的更新和漏洞的補(bǔ)丁,，病毒庫(kù)的及時(shí)更新等等,。

任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此,。組內(nèi)老師參加信息技術(shù)教師教學(xué)研討會(huì),，另有課題研究。

輔導(dǎo)老師克服生源少和其他一些困難,，犧牲自己的休息時(shí)間,，利用周末給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

下學(xué)期信息技術(shù)教研組展望：

1,、積極開(kāi)展教研活動(dòng),，學(xué)習(xí)課程改革精神，學(xué)習(xí)和探索任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組協(xié)作的教學(xué)理論,，并在實(shí)踐中摸索,。2、認(rèn)真?zhèn)湔n,，加強(qiáng)對(duì)教材的研究和探討,，針對(duì)本校學(xué)生實(shí)際情況和設(shè)備，運(yùn)用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和手段,，上好每堂課,。

3、教師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí),，相互交流,，從而提高本校每個(gè)計(jì)算機(jī)教師的技術(shù)水平，形成輔助教學(xué),，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán),。

4、組織教師互相聽(tīng)課,，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、協(xié)同探索，學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平,。大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)及信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動(dòng),，苦練教學(xué)基本功，創(chuàng)新教學(xué),，爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)骨干,。

5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，圍繞新課程確立主題,，開(kāi)展系列研討活動(dòng)，增強(qiáng)教研組研討氛圍,；并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平,。

6,、繼續(xù)組織學(xué)生《信息技術(shù)》興趣小組的活動(dòng),，拿出優(yōu)秀的作品為參加省市信息技術(shù)比賽作好準(zhǔn)備。

7,、積極開(kāi)展教研活動(dòng),，以科研興校,、強(qiáng)校。

根據(jù)不同層次,，對(duì)本校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)方面的基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)和網(wǎng)頁(yè)制作培訓(xùn)，提升各學(xué)科教學(xué)方法的更新,，合理運(yùn)用校園網(wǎng)平臺(tái),，進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)，加強(qiáng)各教研組通力合作,，互免互進(jìn),，提高教學(xué)質(zhì)量。

指導(dǎo)教師正確使用多媒體設(shè)備,，充分合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,，最大限度發(fā)揮信息資源硬件和軟件的作用。

在學(xué)校的支持下繼續(xù)完善校園網(wǎng)絡(luò)的軟件工程,，為全校師生提供教學(xué)資源和交流平臺(tái),，提高學(xué)校知名度。

關(guān)注辦公室,、多功能教室和機(jī)房計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行狀況,，及時(shí)排除故障，保障正常開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動(dòng),。并做好計(jì)算機(jī),、電教設(shè)備的管理、維護(hù),、維修工作記錄,。進(jìn)一步完善電教設(shè)備,、軟件的使用制度，更好的為教學(xué)服務(wù),。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報(bào) 信息技術(shù)教研組工作總結(jié)篇九

擁有四十臺(tái)電腦的新微機(jī)室,，為一個(gè)擁有五十臺(tái)設(shè)備陳舊的電腦的全部更換了配置高、運(yùn)行速度快的主機(jī),，從而實(shí)現(xiàn)了學(xué)生在上課時(shí)每生一臺(tái)電腦,，為每個(gè)學(xué)科辦公室配備兩臺(tái)微機(jī)，解決了教師做課件,、查找獲取信息不方便的難題,。使我們信息技術(shù)教研組的老師得到了莫大的鼓舞。

本學(xué)期以來(lái),，我們組堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,，以重實(shí)際，求實(shí)效為工作原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

組內(nèi)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治教育理論,，不斷提高自己的思想覺(jué)悟,，以解放思想大討論活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)增強(qiáng)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念增強(qiáng)自身謀發(fā)展,、求發(fā)展,、促發(fā)展的緊迫感,進(jìn)一步解放思想,為更好的開(kāi)展教育教學(xué)工作奠定了思想基礎(chǔ)。

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,，這個(gè)學(xué)期的教研組工作是非常正常的,，每周都有教研組活動(dòng)，有集中研訓(xùn),、分組研訓(xùn),。集中學(xué)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn),，內(nèi)容落實(shí),，并有記載，每?jī)芍苡幸淮螌?zhuān)題性理論學(xué)習(xí),，內(nèi)容針對(duì)強(qiáng),，且有帶頭中心發(fā)言,，積極參加教研組的課堂教學(xué)專(zhuān)題性研究。每月組內(nèi)至少開(kāi)出兩節(jié)研究課,，每月至少聽(tīng)課四節(jié)以上,。并做好聽(tīng)課筆記。

任何教學(xué)活動(dòng)總離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線,，信息技術(shù)更是如此,。組內(nèi)四位教師平時(shí)注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，攻讀教學(xué)理論書(shū)籍,，泛讀兩種以上雜志，撰寫(xiě)一定質(zhì)量,、教學(xué)論文,，寫(xiě)好教學(xué)反思。小學(xué)信息技術(shù)工作總結(jié)

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,，因?yàn)閾碛幸恍┺D(zhuǎn)學(xué)生,，與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒(méi)有學(xué)過(guò)信息技術(shù),，在這方面是個(gè)空白,，甚至不知道鼠標(biāo)的用法，不知道開(kāi)關(guān)機(jī)的方法,，而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會(huì)在網(wǎng)上鄰居查找游戲,，知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏,、給共享加訪問(wèn)權(quán)限,，有的時(shí)候老師都拿他沒(méi)有辦法。怎樣讓一個(gè)從未接觸過(guò)信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生,，熟練地掌握最基本的知識(shí),，我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式，并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一,、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,。

本學(xué)期我組組織學(xué)生參加縣市級(jí)中小學(xué)生電腦作品制作競(jìng)賽,，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在縣電教站組織的小學(xué)生信息技術(shù)考核中,，成績(jī)突出,，以?xún)?yōu)異的成績(jī)位局小學(xué)組榜首。 根據(jù)上述總結(jié),，我們深深感到,，只要立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),，就能使我們的工作有所開(kāi)拓，有所進(jìn)取,。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報(bào) 信息技術(shù)教研組工作總結(jié)篇十

遵循學(xué)校提出的“自主發(fā)展,，享受成長(zhǎng)”的工作主題，我教研組全體教師,，突出本期“工作要認(rèn)真,、教學(xué)要有效、學(xué)科有特色,、成果要顯著”的四要工作作風(fēng),，現(xiàn)將本期作一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。

① 教師以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，努力鉆研大綱,、教材和了解學(xué)生學(xué)習(xí)需求的備課，不斷提課堂調(diào)控能力,，上好每一節(jié)隨堂課,，使學(xué)生的知識(shí)、技能,、情感得到質(zhì)的飛躍,。

② 本組教師積極參加市、區(qū),、片的教學(xué)研究交流和校內(nèi)專(zhuān)科組的聽(tīng),、評(píng)、說(shuō)課的活動(dòng),，組內(nèi)教師互相聽(tīng)課,、研究和交流以蔚然成風(fēng)。本學(xué)期積極參加市的信息技術(shù)課的賽課活動(dòng)的聽(tīng)課,，學(xué)到不少的東西,，青年教師的成長(zhǎng)顯著。本期人均聽(tīng)課和參與交流研究30余節(jié)以上,。

③ 為了更加了解本期以來(lái)學(xué)生掌握知識(shí)和成長(zhǎng)發(fā)展的情況,，對(duì)學(xué)生的操行作了評(píng)定（紀(jì)律和學(xué)習(xí)態(tài)度等），同時(shí)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的已有知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和梳理，最后進(jìn)行分年段的末期測(cè)查和檢驗(yàn),。

一年級(jí)：操作基礎(chǔ),。

二年級(jí)：繪畫(huà)知識(shí)技能。

三年級(jí)：文件管理及繪畫(huà),、輸入漢字,。

四年級(jí)：文字編輯。五年級(jí)：ppt制作,。

六年級(jí)：多媒體課件制作來(lái)考察學(xué)生掌握的雙基情況,，并做了細(xì)致的總結(jié)和反思。

① 組內(nèi)教師積極向校園網(wǎng)上“花開(kāi)有心欄目”發(fā)布有關(guān)學(xué)生有效性學(xué)習(xí)的博客文章,，在教師的教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行交流,。

② 為了搞好課題實(shí)驗(yàn)，組內(nèi)詳細(xì)地記錄了子課題的活動(dòng)大事記,。

③ 組內(nèi)教師不斷以自主發(fā)展為基點(diǎn),，鉆研業(yè)務(wù)提升自己教學(xué)理念和規(guī)范自己的教學(xué)行為，不斷超越自我,。積極完成了信息技術(shù)校本教材的研究和編寫(xiě),。

④ 教研組教師努力撰寫(xiě)的信息技術(shù)論文，有三篇論文分別獲國(guó)家,、市,、區(qū)等級(jí)獎(jiǎng)。

① 積極組織學(xué)生參加市的第五屆中小學(xué)生電子作品創(chuàng)作競(jìng)賽,，學(xué)生曾琪創(chuàng)作的電腦繪畫(huà)《倒糖龍》獲二等獎(jiǎng),；學(xué)生孫翰章創(chuàng)作的電腦繪畫(huà)《制造快樂(lè)藥》獲三等獎(jiǎng)；,。

② 積極組織學(xué)生參加學(xué)校第4屆小櫻桃杯學(xué)生信息技術(shù)技能大賽，（三至六年級(jí)學(xué)生參加）近100名學(xué)生分別獲特,、一,、二、三等獎(jiǎng),，該活動(dòng)推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和豐富了學(xué)生的課外生活,。

③ 積極組織學(xué)生參加國(guó)家教育部考試中心的青少年計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（nit考試），有27名二至五年級(jí)學(xué)生分別獲模塊證書(shū)和銅牌證書(shū),。

① 積極配合學(xué)校教師發(fā)展學(xué)校的學(xué)年結(jié)題工作,，收集、報(bào)送各類(lèi)實(shí)驗(yàn)資料,。

② 繼續(xù)認(rèn)真地完成各個(gè)年級(jí)學(xué)科教學(xué)任務(wù),。把各項(xiàng)工作做得更加細(xì)致、規(guī)范，全組教師通力合作創(chuàng)造的工作,。

③積極組織收集,、輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)制作電子作品，參加市的第二十五屆中小學(xué)生科技創(chuàng)新賽的電子作品創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng),。

工作經(jīng)驗(yàn)和不足,，有利于來(lái)年的教學(xué)工作的提升。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報(bào) 信息技術(shù)教研組工作總結(jié)篇十一

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我們信息技術(shù)組的老師也在這個(gè)學(xué)期立足實(shí)際,、搞好教學(xué)，并且不斷更新知識(shí),、提高自身素質(zhì),，在這個(gè)基礎(chǔ)上，還為信息技術(shù)競(jìng)賽,、學(xué)?；顒?dòng)付出了辛勤的汗水。現(xiàn)將這個(gè)學(xué)期教研組工作總結(jié)如下：

1,、本學(xué)期積極開(kāi)展了教研活動(dòng),，工作重點(diǎn)是以校本培訓(xùn)為抓手，制定了集體備課制度,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教材的研究與探討,；定期進(jìn)行教學(xué)研討，圍繞教學(xué)論題進(jìn)行集體討論,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究任務(wù)驅(qū)動(dòng)和小組協(xié)作的教學(xué)理論,；組織本組計(jì)算機(jī)教師開(kāi)展觀摩課，本組教師之間互相聽(tīng)課,，評(píng)課,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，同時(shí)找出教學(xué)中的不足,，以盡快提高本組教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,；按規(guī)定完成教學(xué)設(shè)計(jì)，組織組內(nèi)新課改的學(xué)習(xí),，并書(shū)寫(xiě)自學(xué)筆記,，現(xiàn)成自學(xué)報(bào)告。

2,、組織開(kāi)展學(xué)生操作技能競(jìng)賽,。在中高年級(jí)進(jìn)行了一次電腦繪畫(huà)制作比賽，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,，通過(guò)競(jìng)賽,，讓學(xué)生開(kāi)闊了視野，能夠充分認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，有利于學(xué)生更好地進(jìn)行發(fā)展和提高,。

進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，完善校園網(wǎng)站內(nèi)容板塊，及時(shí)更新網(wǎng)站信息,，為全校師生提供教學(xué)資源和交流平臺(tái),。協(xié)助各學(xué)科教研組制作自己的站，并能夠及時(shí)更新,，加強(qiáng)了信息的交流和資源共享,。

關(guān)注辦公室、多功能教室和計(jì)算機(jī)教室的計(jì)算機(jī)運(yùn)行狀況,，及時(shí)排除故障,，保障正常開(kāi)展信息技術(shù)教學(xué)和其他教科研活動(dòng)。同時(shí)積極做好計(jì)算機(jī),，電教設(shè)備的管理,、維護(hù)、維修工作記錄,。進(jìn)一步完善了電教設(shè)備,、軟件的使用和借用制度，更好地為教學(xué)提供服務(wù),，這些工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定和贊許,。

在今后的歲月里，我們信息技術(shù)組將再接再厲,，兢兢業(yè)業(yè),，在教學(xué)方式、教學(xué)理念,、教學(xué)手段不斷地開(kāi)拓創(chuàng)新,，努力去爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。

信息技術(shù)教研組工作總結(jié)匯報(bào) 信息技術(shù)教研組工作總結(jié)篇十二

信息技術(shù)教學(xué)作沙長(zhǎng)為以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，自主探索能力和實(shí)踐能力為目標(biāo)取向的課程,，它強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生通過(guò)自主探索學(xué)習(xí)，提出問(wèn)題,、收集材料，對(duì)學(xué)習(xí)主題進(jìn)行探索,、分析,、研究，從而在實(shí)踐操作中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀,，以及創(chuàng)新精神,、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力，并學(xué)會(huì)解決生活中與信息技術(shù)學(xué)習(xí)相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,，將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神作為總目標(biāo)之一,。

一學(xué)期來(lái)，我們信息技術(shù)組,在上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，全體組員團(tuán)結(jié)合作,，在完成規(guī)定的信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作外，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)校信息技術(shù)相關(guān)各方面管理工作,，包括校園網(wǎng)絡(luò),、微機(jī)室和多媒體教室等等硬件設(shè)施系統(tǒng)的管理和學(xué)校數(shù)據(jù)處理等。現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下：

本學(xué)期來(lái),，全體組員認(rèn)真貫徹依法治校,、依法執(zhí)教的各項(xiàng)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》等法律法規(guī),，不斷增強(qiáng)科組成員的師德修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,，切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行工作,，增強(qiáng)組成員的凝聚力和工作熱情，積極探索開(kāi)展各項(xiàng)工作的方法措施,，為本組各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供了根本保證,。

積極開(kāi)發(fā)教學(xué)資源，認(rèn)真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,，針對(duì)信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大,、經(jīng)驗(yàn)少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點(diǎn),，認(rèn)真探討,，制定教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃,、教學(xué)組織管理方法,、設(shè)備合理使用方法，充分發(fā)掘我?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,，積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段，認(rèn)真進(jìn)行備課,，使課程教學(xué)得以順利進(jìn)行,，并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。并嘗試微課教學(xué),，取得不錯(cuò)的效果,。針對(duì)信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,，認(rèn)真討論研究課堂管理方法，加強(qiáng)課堂管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。教師之間互相聽(tīng)課，從而增強(qiáng)教師之間互相學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),，不斷改進(jìn)和完善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量,。推出一堂優(yōu)秀課并錄相,。

作為信息技術(shù)教師，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù)。管理和維護(hù)學(xué)校的計(jì)算機(jī)硬件,、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、各種電教設(shè)備的維護(hù)、攝影,、攝像,；學(xué)校網(wǎng)站的升級(jí)維護(hù)、電教軟件的征訂,、保管,、借用；學(xué)校多媒體上課系統(tǒng),、監(jiān)控系統(tǒng),、廣播系統(tǒng)、閱卷系統(tǒng),、視頻會(huì)議中心,、各類(lèi)多媒體會(huì)議中心的維護(hù)、使用,；人員少,，工作量大，我組老師都是超負(fù)荷工作,，任勞任怨,。同時(shí)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為教務(wù)處,、校辦公室認(rèn)真做好學(xué)校數(shù)據(jù)的錄入處理等非課務(wù)工作,。還參與了初三英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)的人機(jī)對(duì)話,，網(wǎng)上志愿的填報(bào),，網(wǎng)上中招等等需要計(jì)算機(jī)支持的工作。

本組的4名教師都是學(xué)校課題組的成員,，平時(shí)注重教科研活動(dòng),，多篇論文獲獎(jiǎng)發(fā)表。學(xué)校課改也寫(xiě)出了本組的課題模式與相對(duì)應(yīng)的檢測(cè),。

隨著信息技術(shù)軟硬件的發(fā)展,，作為一名信息技術(shù)教師，不僅僅要搞好教學(xué),，還必需跟上信息技術(shù)發(fā)展形勢(shì),，我們經(jīng)常鉆研各種軟硬件知識(shí)和技術(shù)，努力提高自己業(yè)務(wù)水平,，為學(xué)校信息化發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

總之，我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,，做了很具體的一些工作,，起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,，還要不斷努力,，及時(shí)獲取外地的一些先進(jìn)科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)，把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個(gè)新的起點(diǎn),。