工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

急診科工作總結(jié) 急診科工作總結(jié)心得篇一

急診科護(hù)士處處以質(zhì)量管理年標(biāo)準(zhǔn),、全國(guó)醫(yī)療萬(wàn)里行檢查標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,，加強(qiáng)急診科的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量建設(shè)，以醫(yī)療護(hù)理核心制度為重點(diǎn),，認(rèn)真執(zhí)行了各項(xiàng)操作規(guī)程和搶救工作流程,，嚴(yán)防差錯(cuò)、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護(hù)理不良事件的發(fā)生,。按照醫(yī)院及科室制度的培訓(xùn)和考核計(jì)劃,，定期對(duì)急救隊(duì)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及急救技術(shù)的培訓(xùn)，在科室形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，互相交流、互相促進(jìn),，從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù),，如心肺復(fù)蘇術(shù)、機(jī)械通氣,、氣管插管,、電除顫、電動(dòng)洗胃術(shù),、心電監(jiān)護(hù)等操作技術(shù),，進(jìn)一步提高了急救隊(duì)員的急診急救能力，對(duì)科室醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,、質(zhì)控,、培訓(xùn)、考核,、督導(dǎo),，嚴(yán)格醫(yī)療護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規(guī)范，嚴(yán)格按照國(guó)家衛(wèi)生部制定的相關(guān)法律,、法規(guī)及醫(yī)療行為規(guī)范開(kāi)展急診搶救工作,，做到防醫(yī)療差錯(cuò)、防醫(yī)療事故于未然,，杜絕醫(yī)療行為過(guò)程中的麻痹大意思想,。

在120急救工作中，我們堅(jiān)決服從120指揮中心的調(diào)度,，做到隨時(shí)出診,、迅速出車(chē),、準(zhǔn)備及時(shí)到達(dá)急救現(xiàn)場(chǎng)。始終做到急救藥品,，物品完好率 100%,，搶救設(shè)備處于應(yīng)急備用功能狀態(tài)，在120院前急救及院內(nèi)急救搶救過(guò)程中,，從病情評(píng)估,、預(yù)檢、分診,、分流到安全正確地轉(zhuǎn)運(yùn)入科,。每個(gè)環(huán)節(jié)都能做到無(wú)縫銜接，有力地保障了轄區(qū)居民的生命安全,。

在20xx年度，急診科全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī),，自覺(jué)遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，牢固樹(shù)立以病人為中心的服務(wù)理念，不斷提高思想道德教育修養(yǎng),，力爭(zhēng)文明行醫(yī),，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到小事講風(fēng)格,，大事講原則,。工作中互相支持，互相理解,，人員分工明確,、各司其職、各負(fù)其責(zé),、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、和諧相處、順利圓滿的完成了醫(yī)院的各項(xiàng)工作任務(wù),。

在急診搶救工作中,，加強(qiáng)醫(yī)院感染管理，有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染,，提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,，保證護(hù)理安全。落實(shí)醫(yī)院感染管理規(guī)章制度和工作規(guī)范,，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn),，防止傳染病的傳播，做好自身防護(hù),、消毒隔離,、醫(yī)療廢物管理,，嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染。

急診科是醫(yī)院面向社會(huì)的重要窗口,，其醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量直接影響和反映出醫(yī)院的`精神面貌和社會(huì)形象,。120是救死扶傷的生命救護(hù)者，是保護(hù)人民生命健康的綠色通道,，在日常急救工作和院前急救的時(shí)候,，做為一名急診科護(hù)士，代表著醫(yī)院的形象,，我們時(shí)時(shí)刻刻注重樹(shù)形象,、抓內(nèi)涵，為醫(yī)院的全面和諧健康發(fā)展奉獻(xiàn)出了一份光和熱,。

回顧20xx年,，我們雖取得一定的成績(jī)，但同時(shí)也意識(shí)到在急診工作中存在著一些缺陷和不足,。如何在急診工作中進(jìn)一步改進(jìn),，最大程度地發(fā)揮自己的潛力?小結(jié)如下：

1.急診科就醫(yī)環(huán)境簡(jiǎn)陋，布局不合理,，衛(wèi)生條件差,，患者滿意度低，急待搬遷后加以改善,。

2.急診科醫(yī)護(hù)人員應(yīng)急急救經(jīng)驗(yàn)不足,，急救技能有待提高，要注意對(duì)搶救室儀器設(shè)備的熟練掌握,，如呼吸機(jī),、除顫儀等，關(guān)鍵時(shí)刻及時(shí)跟進(jìn),，還需要加強(qiáng)?？婆嘤?xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí),，以提高整體搶救水平,。

3.急診急救工作中缺乏靈活性，要時(shí)刻注意和患者,、家屬進(jìn)行醫(yī)患溝通,，及時(shí)了解患者的心理、情緒,、發(fā)病原因,，有利于改善醫(yī)患關(guān)系，保障醫(yī)療安全,，今后需加強(qiáng)溝通交流技巧的培訓(xùn),。

4.要熟練掌握急診危重癥的監(jiān)護(hù)和搶救流程,，如急腹癥、昏迷,、休克,、中毒等，對(duì)昏迷患者,，第一時(shí)間開(kāi)放氣道,、吸氧，在實(shí)施緊急救護(hù)的同時(shí),，及時(shí)通知醫(yī)生搶救,，注意血糖、瞳孔及對(duì)光反射,、是否頸項(xiàng)強(qiáng)直等,，抓住重點(diǎn)，有的放矢,，避免手忙腳亂,。

5.掌握常用急診搶救藥品的用法和用量，嚴(yán)格執(zhí)行搶救過(guò)程中的口頭醫(yī)囑制度,，注意患者過(guò)敏史、血糖,、心肺功能等,，注意用藥安全。

6.注意動(dòng)態(tài)觀察患者病情,，具備整體觀和全局觀,，在急診患者病情尚未穩(wěn)定前，一定要加強(qiáng)巡視和溝通,，盡量把患者安排在自己實(shí)力范圍內(nèi),，以便及時(shí)觀察和急救。

7.當(dāng)遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時(shí),，切記及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),，組織搶救，分解危難,，做好分診分流,，保障醫(yī)療護(hù)理安全。

回顧過(guò)去,，展望未來(lái),，希望醫(yī)院在新的一年加以考慮急診科醫(yī)護(hù)人員的繼續(xù)教育及待遇問(wèn)題，以促進(jìn)急診科建設(shè)的可持續(xù)性發(fā)展,，為此我們將以自己的實(shí)際行動(dòng),，齊心協(xié)力,、真抓實(shí)干、與時(shí)俱進(jìn),，共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好明天,。

急診科工作總結(jié) 急診科工作總結(jié)心得篇二

過(guò)去的一年，是我院急診科臨床教學(xué)工作取得較大成績(jī)的一年,，在院領(lǐng)導(dǎo)及培訓(xùn)部的重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,，按照醫(yī)院的《教學(xué)管理制度》《教學(xué)查房制度》《輪轉(zhuǎn)醫(yī)師管理制度》等教學(xué)工作制度實(shí)施臨床教學(xué)工作，對(duì)輪轉(zhuǎn)醫(yī)師進(jìn)行管理,；各類(lèi)各級(jí)教學(xué)人員各司其職,，保證了輪轉(zhuǎn)醫(yī)師能在急診科圓滿地完成輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃，在我急診科臨床教學(xué)老師積極努力下,，逐條落實(shí)校教學(xué)醫(yī)院的指標(biāo)和具體要求?，F(xiàn)將20xx年度教學(xué)工作總結(jié)如下：

1、在過(guò)去的一年里,，我急診科在接收輪轉(zhuǎn)醫(yī)師后,，每周舉行一次教學(xué)查房，根據(jù)其急診科工作制度及特色要求制定了具體輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，制訂相關(guān)的值班計(jì)劃,，做到盡量滿足輪轉(zhuǎn)要求，保證教學(xué)質(zhì)量,，完成輪轉(zhuǎn)計(jì)劃,。

2、住陪醫(yī)師報(bào)到后,，為做好輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的崗前培訓(xùn)工作,，由科內(nèi)組織三次課時(shí)的上崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為：醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,、工作制度學(xué)習(xí),、崗位職責(zé)學(xué)習(xí)、急診醫(yī)療文書(shū)書(shū)寫(xiě),，醫(yī)療事故防范,、醫(yī)院感染管理、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,、醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度等內(nèi)容,。

3、制定規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化的急診科教學(xué)實(shí)習(xí)方案,。為了提高各學(xué)員的臨床實(shí)踐技能的掌握和學(xué)習(xí)，提高具體操作的動(dòng)手能力,，我科建立了完善的教學(xué)課程,、教學(xué)方案,、教學(xué)考核的設(shè)置，建立系統(tǒng)的實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)各急診專業(yè),、科室的表現(xiàn)和能力考核檔案,。有針對(duì)性的加大各學(xué)員的臨床實(shí)踐技能的培養(yǎng)和考核，每周舉行一次臨床教學(xué),。各急救技能培訓(xùn)采用模擬人及聲,、圖、文并茂的多媒體形式,，限度的調(diào)動(dòng)了輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的興致和積極性,，由科主任嚴(yán)抓科室內(nèi)小講課，講課備有教案,，有記錄,，不定期進(jìn)行監(jiān)督，組織科內(nèi)大講課,；開(kāi)展了教學(xué)大查房,，做到理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)員分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題和獨(dú)立工作的能力,。

4、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度和請(qǐng)假制度,。由各帶教老師對(duì)各學(xué)員實(shí)行日考勤,，由教學(xué)秘書(shū)匯總考勤結(jié)果并及時(shí)上報(bào)科教科?？平炭茖?duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違反輪轉(zhuǎn)醫(yī)師管理?xiàng)l例的人員,，視情節(jié)給予書(shū)面檢查,、公開(kāi)檢討或退回學(xué)校。

5,、積極參加科教科組織召開(kāi)的教學(xué)工作會(huì)議,，由教學(xué)秘書(shū)參加，以解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,，并做好各學(xué)員出科后的反饋意見(jiàn),，以進(jìn)一步完善我科的教學(xué)管理體系。

6,、于20xx年我急診科順利通過(guò)廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地的評(píng)審工作,，成立了急診科住陪醫(yī)師的教學(xué)基地，從而大大加大了急診科的教學(xué)信心,。

我科一直提倡“以學(xué)員為中心,，以教師隊(duì)伍為主體”的教學(xué)管理理念,，堅(jiān)持以教學(xué)改革和教學(xué)研究為動(dòng)力，帶動(dòng)教學(xué)工作,。同時(shí)優(yōu)化教師隊(duì)伍,，通過(guò)多種形式加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)工作，拓寬教師的教學(xué)思路,，提高教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平,，跟蹤國(guó)內(nèi)外最新教學(xué)研究動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)同國(guó)內(nèi)各急診系統(tǒng)的技術(shù)交流和合作,，吸收先進(jìn)的教學(xué)及技術(shù)理念,，采取走近來(lái)，走出去的辦法,，多次派多位教師前往參加各急診交流會(huì)議,，回來(lái)后通過(guò)互相學(xué)習(xí)及授課來(lái)規(guī)范各項(xiàng)急救技能。切實(shí)加大宣傳的力度,，讓教師樹(shù)立正確的人生觀,、教育觀及質(zhì)量觀，增強(qiáng)工作責(zé)任心,，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做到教書(shū)育人,，言傳身教,，為人師表。

隨著醫(yī)院對(duì)急診工作的重視程度的逐步增加,，20xx年4月份開(kāi)始正式運(yùn)行急診icu,，并在我院綜合icu的教授領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展各項(xiàng)危重癥病人搶救技術(shù),，以及搶救設(shè)備的完善,，均可以滿足教學(xué)改革及人才培養(yǎng)的需要。并20xx年開(kāi)始籌備建設(shè)急診病房,，爭(zhēng)取增收更多的病種,，以及以住院部要求，對(duì)輪轉(zhuǎn)醫(yī)師進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn)及學(xué)習(xí),。

急診留觀室及急診病房床位數(shù)還未達(dá)到教學(xué)需要,。教學(xué)激勵(lì)制度及相關(guān)各種制度還待進(jìn)一步完善。教師隊(duì)伍師資還待提高,，特別是擁有高學(xué)歷的教師不足,，教師師資結(jié)構(gòu)還有待優(yōu)化。

急診手術(shù)室的投入使用還待進(jìn)一步完善。目前急診科急診量在300人次/日的情況下,，醫(yī)護(hù)人員相對(duì)缺乏,，在繁忙的臨床工作下，有時(shí)總免不了對(duì)教學(xué)工作的疏忽,。

按照醫(yī)院的規(guī)劃和要求,，積極做好招收住陪醫(yī)師的工作。完善急診留觀室,、急診病房,、急診icu及急診手術(shù)室的配備設(shè)置。

加強(qiáng)教學(xué)體系的改革,，完善各項(xiàng)培訓(xùn)教育手段及方法,。

優(yōu)化教師隊(duì)伍，力爭(zhēng)提高教師具有高級(jí)職稱的比例,，招收具有碩士,、博士學(xué)歷的教師，多形式加強(qiáng)教師的培養(yǎng)工作,，拓寬教師的思路,，提高教學(xué)能力及學(xué)術(shù)水平。規(guī)范教學(xué)制度,，強(qiáng)化教學(xué)管理,，提高培養(yǎng)質(zhì)量及學(xué)歷水平。

急診科工作總結(jié) 急診科工作總結(jié)心得篇三

時(shí)光流轉(zhuǎn),，歲月匆匆,。轉(zhuǎn)眼間，20xx年已悄然而逝,。過(guò)去的一年,，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在各兄弟科室的幫助下,，我們急診科全體人員不忘初心,，奮力前行，取得了喜人的成績(jī)!

醫(yī)療護(hù)理篇

急診科門(mén)診量110712人次,，全院排名第一，其中急診內(nèi)科與去年同期相比增長(zhǎng)18.4%,。

急診科全年總收入3684萬(wàn)元,，其中急診內(nèi)科與去年同期相比增長(zhǎng)22.1%。

進(jìn)搶救室搶救患者人數(shù)4217人次,，其中大搶救486人次,，中搶救500人次，小搶救3231人次，心肺復(fù)蘇術(shù)161例次,，心肺復(fù)蘇術(shù)后自主呼吸循環(huán)恢復(fù)成功17例,。

進(jìn)監(jiān)護(hù)室患者人數(shù)約377人次。

門(mén)急診輸液31948人次,。

急診科為醫(yī)院共收入院患者4527人次,，其中急診病房收住院患者305人次。

院前出診4560人次,。

急診病房順利通過(guò)市醫(yī)保驗(yàn)收,。

11月積極協(xié)助我院接受?chē)?guó)家胸痛中心檢查的籌備和驗(yàn)收檢查,，并順利通過(guò),。

實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，不斷完善和落實(shí)分層,、分區(qū)管理工作，設(shè)立門(mén)診醫(yī)療組組長(zhǎng),、病房醫(yī)療組組長(zhǎng),、分診區(qū)護(hù)理組長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)區(qū)護(hù)理組長(zhǎng),、搶救區(qū)護(hù)理組長(zhǎng),、留觀輸液區(qū)護(hù)理組長(zhǎng),、急診病房護(hù)理組長(zhǎng),、門(mén)急診手術(shù)區(qū)護(hù)理組長(zhǎng),、院前急救醫(yī)療組長(zhǎng)、院前急救司機(jī)班班長(zhǎng),。

完善硬件設(shè)施建設(shè),，包括分診臺(tái)、生活區(qū)等,，改善患者就醫(yī)感受,。

學(xué)術(shù)教學(xué)篇

20xx年4月加入北京協(xié)和醫(yī)院協(xié)和急診聯(lián)盟,。

20xx年4月成為全國(guó)肺栓塞與肺血管病防治協(xié)作組成員單位,。

20xx年6月成為全國(guó)慢阻肺防治協(xié)作組成員單位。

20xx年1-6月舉行了四期急診沙龍學(xué)術(shù)會(huì)議。

20xx年8月29日舉行河北醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院“急診感染論壇”,。

20xx年10月25日協(xié)辦河北省第二屆“急診伯樂(lè)論壇”,。

20xx年11月22日河北省衛(wèi)生計(jì)生適宜技術(shù)進(jìn)基層項(xiàng)目基本急救能力實(shí)踐操作培訓(xùn)-醫(yī)大一院站順利舉行。

20xx年舉辦科室講座16期,。

20xx年培養(yǎng)進(jìn)修醫(yī)生2名,，培養(yǎng)住培醫(yī)生23名，教學(xué)查房24次,，講座及文獻(xiàn)匯報(bào)90人次,。

20xx年參與著書(shū)3部;參與發(fā)表論文7篇，其中sci 2篇,，科技核心2篇,，中文核心3篇;獲省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng);申報(bào)省衛(wèi)生廳課題2項(xiàng);申報(bào)科技廳課題2項(xiàng);申請(qǐng)國(guó)家專利1項(xiàng)。

護(hù)理組承擔(dān)了15名輪轉(zhuǎn)護(hù)士和79名實(shí)習(xí)生教學(xué)任務(wù),。

20xx年承擔(dān)了護(hù)理學(xué)院20xx級(jí)護(hù)理?？萍本茸o(hù)理學(xué)教學(xué)任務(wù)。

我科榮獲20xx-20xx年度宣傳工作先進(jìn)集體,，靳小靜榮獲院優(yōu)秀宣傳員,。

我科榮獲20xx-20xx年度教學(xué)先進(jìn)科室，游道鋒榮獲優(yōu)秀教師,。

應(yīng)急與競(jìng)賽篇

20xx年參與了20起突發(fā)事件的應(yīng)急搶救,，其中患者在門(mén)診就診過(guò)程中突發(fā)意外11例、住院患者在檢查過(guò)程中發(fā)生意外7例,、協(xié)助臨床科室靜脈穿刺1例,、住院患者家屬突發(fā)意外1例。

在河北省衛(wèi)生計(jì)生委組織的“全省醫(yī)務(wù)人員崗位技能競(jìng)賽”中,，我科趙紅敏副主任醫(yī)師和蘇冠麗主治醫(yī)師代表我院急診科參加了此次比賽,，分別獲得了全省個(gè)人排名第21名，團(tuán)體排名第10名的好成績(jī),。

20xx年4月25日在我院護(hù)理部組織的“第二屆護(hù)理安全知識(shí)競(jìng)賽”,，王瑾榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

20xx年5月17日在河北省護(hù)理學(xué)會(huì)急診護(hù)理專業(yè)委員會(huì)舉行的“急診急救臨床護(hù)理實(shí)踐說(shuō)課比賽”,。我科張帆護(hù)士和王翠玉護(hù)士分別獲得一等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)好成績(jī)。

20xx年12月22日在我院護(hù)理部組織的全院男護(hù)士ppt制作暨健康教育比賽中,，李新朋榮獲第二名,。

社會(huì)活動(dòng)篇

20xx年5月組織了“河北醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院 健康中國(guó) 科普助力 系列活動(dòng)之 ------ 走進(jìn)萬(wàn)達(dá)社區(qū)”活動(dòng)。

20xx年6月參與了我院分別在河北地質(zhì)大學(xué),、華藥醫(yī)院、哈嘍貝比幼兒園進(jìn)行的“健康進(jìn)校園”暨心肺復(fù)蘇培訓(xùn)活動(dòng)。

20xx年6月參與了京津冀衛(wèi)生應(yīng)急聯(lián)合演練,。

20xx年9月參加了赴阜平及張家口貧困地區(qū)的義診活動(dòng),。

20xx年9月參加了石家莊市基層醫(yī)生急救技能培訓(xùn)。

20xx年9月我院分別在43中,、神興小學(xué),、2中石門(mén)校區(qū)進(jìn)行的“健康進(jìn)校園”暨心肺復(fù)蘇培訓(xùn)活動(dòng)。

20xx年10月參加了患者服務(wù)部及社工部組織的心肺復(fù)蘇培訓(xùn)活動(dòng),。

20xx年12月對(duì)石家莊求實(shí)中學(xué)進(jìn)行急救知識(shí)培訓(xùn),。

患者服務(wù)篇

急診科是急危重癥的集結(jié)地，雖然辛苦忙碌,，但我們?nèi)阅軕延幸活w仁心,，凡事為患者著想，也換來(lái)了患者的認(rèn)可,。20xx年我科收到錦旗5面,、表?yè)P(yáng)信4封、退回紅包2份,。