總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

秋游活動(dòng)總結(jié)團(tuán)建 秋游活動(dòng)總結(jié)與反思篇一

出發(fā)前，老師集中所有的孩子和家長(zhǎng),，一起討論了秋游中的安全：大手拉小手,，文明觀看，有序排隊(duì),。孩子們記住了老師的話(huà),，拉好爸爸媽媽的手排隊(duì),、上車(chē)，自覺(jué)扣好安全帶,，一切都很有序,。一路上，幼兒的心情激動(dòng),，歡歌笑語(yǔ),，對(duì)動(dòng)物園充滿(mǎn)著期待。到達(dá)目的地后,，孩子們和家長(zhǎng)小手牽大手,，在導(dǎo)游的介紹和安排下，參觀了海獅表演和百獸表演,。利用自由時(shí)間,，孩子們還參觀了動(dòng)物園里其他的小動(dòng)物朋友，給白鴿喂食,，和火烈鳥(niǎo)合照,，與小猩猩互動(dòng)，有趣,、和諧,、美好。最后,，大家坐在大巴車(chē)上來(lái)到了猛獸區(qū),，參觀了猛獸園：老虎、獅子,、熊,、狼。隔著窗戶(hù),，也擋不住孩子們看到動(dòng)物時(shí)激動(dòng)的心情,。

一天的旅程結(jié)束了，孩子們很開(kāi)心,，家長(zhǎng)們很滿(mǎn)意,。安全、文明出行,，源幼寶寶良好的精神風(fēng)貌留在了動(dòng)物園,。相信此次秋游實(shí)踐活動(dòng)，定能給孩子們帶來(lái)別樣的體會(huì),，不僅開(kāi)闊了視野,、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更重要的是增強(qiáng)了同伴情,、集體情和親子情,！

秋高氣爽,、陽(yáng)光明媚，為了讓孩子們親近自然,、接觸社會(huì),、體驗(yàn)集體同游的歡樂(lè)，近日,，xx幼兒園組織開(kāi)展了一次親子秋游活動(dòng),。

上午,，小班的孩子們興致勃勃地游覽了月湖雕塑公園,，呼吸大自然帶的氣息，感受秋天的美景,，各班還精心開(kāi)展了親子小游戲;下午大家來(lái)到元祖啟蒙樂(lè)園制作蛋糕,，體驗(yàn)親子制作的樂(lè)趣。

中班的孩子們?cè)诤Ｑ笏屦^里與海洋動(dòng)物來(lái)了一次親密接觸,，大家被形形色色,、形狀不一的魚(yú)群所吸引，充分感受到海洋動(dòng)物帶來(lái)的神奇魅力,。隨后孩子們來(lái)到世紀(jì)公園,，在鋪滿(mǎn)粉黛亂子草的花田漫步，孩子們仿佛徜徉在秋日的童話(huà)里,。

大班的孩子們則來(lái)到上?？萍拣^，迫不及待地投入到了觀察與探索之旅中,。他們第一次了解了地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu),，還在不見(jiàn)天日的地洞里體驗(yàn)了一次地震帶來(lái)的地動(dòng)山搖;“機(jī)器人世界”里多才多能的機(jī)器人，也讓孩子們領(lǐng)略到科技的發(fā)達(dá);彩虹樂(lè)園更讓他們好好的體驗(yàn)了一番生活中的科學(xué)秘密……

秋游活動(dòng)既拓寬了孩子們的視野,，也增進(jìn)了親子間的.情感,，讓孩子和家長(zhǎng)在自由、輕松的環(huán)境中,，感受著人與自然的和諧美!

秋游活動(dòng)總結(jié)團(tuán)建 秋游活動(dòng)總結(jié)與反思篇二

學(xué)生們盼望已久的秋游結(jié)束了,，秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情，一路上學(xué)生們歡呼雀躍,，不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——大堡寨,。老師帶著同學(xué)們欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化,。

這次活動(dòng)從最開(kāi)始的醞釀,、策劃，線(xiàn)路的選擇和制定,，到后來(lái)計(jì)劃的幾度修改,，大家都為此都耗費(fèi)了很大的心思和精力,，從孩子們的笑臉中我們感受到了大家的付出都是值得的。從活動(dòng)的目的和最初的成果預(yù)設(shè),，到活動(dòng)的組織和實(shí)施都是成功的,。

1.提前成立秋游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實(shí)責(zé)任,，確?；顒?dòng)中師生的人生安全。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任層層協(xié)調(diào)指揮,，來(lái)回各班班主任和協(xié)同的一位老師負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn),、匯報(bào)班人數(shù),。

2.制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的和時(shí)間,、地點(diǎn),、職責(zé)分工，做到有備無(wú)患,。并能組織教師提前學(xué)習(xí),，對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在活動(dòng)過(guò)程中將要遇到的安全,、路線(xiàn)等一些列問(wèn)題均要作出詳細(xì)的通報(bào),。

3.在活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo),、老師均以學(xué)生為中心,，帶領(lǐng)學(xué)生一起參觀、游戲,，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生,，能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序,，體現(xiàn)了安全出行,、文明的主題。

1.在活動(dòng)前各班召開(kāi)一次班會(huì),，在活動(dòng)中老師們也在強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng),。要求學(xué)生不瘋打，不追逐,，不私自離隊(duì),。學(xué)生們聽(tīng)從教

師安排，隊(duì)列整齊，不打聲喧嘩,，做文明的小學(xué)生,。

2.在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了良好的漳周小學(xué)學(xué)生形象,，所有學(xué)生穿著整齊的校服,，排著整齊的隊(duì)伍，使用文明用語(yǔ),，非常有禮貌,。

在這次活動(dòng)中，學(xué)生們開(kāi)闊了眼界,，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,，看到家鄉(xiāng)的變化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情,，促進(jìn)了我們活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成,。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功,，離不開(kāi)秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力,！

秋游活動(dòng)總結(jié)團(tuán)建 秋游活動(dòng)總結(jié)與反思篇三

秋游結(jié)束了，在這次的秋游活動(dòng)中,，同學(xué)們玩的很開(kāi)心,，在集體活動(dòng)中互相幫助團(tuán)結(jié)友愛(ài)。老師和學(xué)生們?nèi)谌氲揭黄?，增加了師生之間的交流,。對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活有著很大幫助。下面是對(duì)這次的活動(dòng)的一簡(jiǎn)單小結(jié):

一,、活動(dòng)意義：

本次活動(dòng)是在有組織有目的有計(jì)劃的前提下開(kāi)展的,，是為了開(kāi)拓學(xué)生的眼界，增長(zhǎng)課外知識(shí),，讓孩子們?cè)谟心康?、有組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中受到教育；同時(shí)也是應(yīng)部分家長(zhǎng),、學(xué)生的要求,。

二、活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)前一周學(xué)校就召開(kāi)秋游籌備會(huì)議,，德育處制訂了統(tǒng)一活動(dòng)應(yīng)急處理方案,，明確了有關(guān)安全的事項(xiàng)，相關(guān)人員的安全職責(zé),。本活動(dòng)由學(xué)生自愿報(bào)名參加,，學(xué)校發(fā)出家校聯(lián)系單，經(jīng)家長(zhǎng)簽名，確保不參加的同學(xué)在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下,，避免受到傷害,。

學(xué)校還成立了秋游活動(dòng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實(shí)責(zé)任,，確?；顒?dòng)期間師生的人身安全。由學(xué)校行政擔(dān)任活動(dòng)總負(fù)責(zé)人,，每班班主任負(fù)責(zé),，上下車(chē)時(shí)召集、清點(diǎn),、匯報(bào)本班人數(shù),，每班配備一名科任教師協(xié)助管理學(xué)生安全工作，并要求每位教師保持通訊暢通,，保證隨時(shí)聯(lián)系,。

學(xué)校安排落實(shí)專(zhuān)門(mén)教師負(fù)責(zé)每個(gè)年級(jí)的健康保健工作，隨帶相應(yīng)的常用藥物,，以便一旦發(fā)生意外受傷或突發(fā)疾病能及時(shí)護(hù)理或就近送正規(guī)醫(yī)院治療,，采用靈活多樣的辦法進(jìn)行緊急處理。

為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,，學(xué)校德育處制定了活動(dòng)方案,，包括活動(dòng)目的、時(shí)間,、地點(diǎn),、組織領(lǐng)導(dǎo)、職責(zé)分工,、帶隊(duì)及車(chē)輛安排,、注意事項(xiàng)，做到有備無(wú)患,。

本次活動(dòng)共有學(xué)生863人參加,，隨行老師42人。在活動(dòng)中,，領(lǐng)導(dǎo),，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生,，和學(xué)生一起游戲,，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生,。無(wú)論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng),，我們的學(xué)生都能牢記學(xué)校的要求,，不破壞紀(jì)律，不隨手丟垃圾,。整個(gè)活動(dòng)井然有序,，自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題,。

三,、不足、有待改進(jìn)之處

1,、德育處與租車(chē)公司聯(lián)系不夠緊密,，沒(méi)有弄清車(chē)輛規(guī)格、座位數(shù),，造成個(gè)別車(chē)沒(méi)有坐滿(mǎn),，導(dǎo)致最后一車(chē)人員超出。雖然最終安排妥當(dāng),，安全到達(dá)目的地,，但耽誤了時(shí)間。

2,、人員較少,，統(tǒng)一安排車(chē)輛時(shí)人手不夠。

3,、個(gè)別班級(jí)管理不嚴(yán),，在后期出現(xiàn)安全事故，造成輕傷流血,。總之,，本次秋游總體上是成功的,，為以后類(lèi)似活動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)。

20xx年11月13日,，我校組織了“體驗(yàn)美好廈門(mén),，展我新安風(fēng)采”的秋游活動(dòng)。盡管學(xué)校認(rèn)真組織,，明確了安全責(zé)任,，但是三年級(jí)（1）班還是出現(xiàn)了安全事故，造成一名學(xué)生受輕傷流血,。

一,、事故原因及經(jīng)過(guò)

12時(shí)30分學(xué)校統(tǒng)一組織就餐，該生就餐完畢后脫離本班休息區(qū),，躲開(kāi)教師去玩秋千,。該生站在秋千后被蕩起的秋千撞到額頭，造成輕微傷流血

二、事故發(fā)生后學(xué)校立即做出以下處理：

1,、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，對(duì)學(xué)生緊急處理后送醫(yī)院治療并調(diào)查事故原因及經(jīng)過(guò)。

2、組織安撫本班其他學(xué)生,，并向其他班級(jí)通報(bào)加強(qiáng)安全管理

3,、及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系說(shuō)明情況并告知處理情況。

4,、德育處帶領(lǐng)班主任老師去學(xué)生家里表示慰問(wèn)。

秋游活動(dòng)總結(jié)團(tuán)建 秋游活動(dòng)總結(jié)與反思篇四

為了增進(jìn)我們班同學(xué)之間的相互了解,，加強(qiáng)同學(xué)們的情感交流,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，使同學(xué)們更好地融入集體,，樹(shù)立集體意識(shí),，也讓同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)中，出來(lái)放松一下,，體味一下秋天的魅力,。特此，我們11科教于上周舉辦了我們大學(xué)第一次主題為＂我與秋天有個(gè)約會(huì)＂的秋游燒烤活動(dòng),。以下,，我簡(jiǎn)單地總結(jié)下該活動(dòng)。

1.班委共同討論將方案制定出來(lái),，然后交至班主任審核建議．

2.聯(lián)系旅游汽車(chē)運(yùn)輸公司

3.制定燒烤食物的采購(gòu)方案,，以實(shí)惠為主

4.羅列一些必備的藥品及垃圾袋等必需品的清單．

重要細(xì)節(jié)說(shuō)明：

1.交通方式：以集體形式包車(chē)從學(xué)校門(mén)口到江南大峽谷的燒烤場(chǎng)。

2.總負(fù)責(zé)人：翁添富 楊瑩

3.徐琪收活動(dòng)費(fèi),，記錄支出,，并公開(kāi)。

4.到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后,，班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)并發(fā)表關(guān)于注意安全的事項(xiàng)的講話(huà),。

5.一切活動(dòng)以小組為單位，由小組長(zhǎng)帶領(lǐng),。

6.10：30在燒烤場(chǎng)集合,，并以小組為單位開(kāi)始燒烤。

7.飯后休息,，全班在13：00開(kāi)始游戲,。

8.注意班委的作用，要帶領(lǐng)好大家參加活動(dòng),，調(diào)節(jié)氣氛,、制造氣氛,，讓大家玩得開(kāi)心。具體分工不寫(xiě)明了,。

9.16：00清場(chǎng),，然后坐車(chē)回校。

10.預(yù)先告知同學(xué)們帶隊(duì)老師的電話(huà)號(hào)碼,，同學(xué)們?cè)诿月窌r(shí)也能找到負(fù)責(zé)人,。

11.生活委員提前查詢(xún)活動(dòng)當(dāng)日天氣情況，根據(jù)天氣情況隨時(shí)隊(duì)活動(dòng)日期及行程進(jìn)行合理調(diào)整,。

1.同學(xué)們基本到場(chǎng),，也服從老師和組長(zhǎng)的安排

2.本次活動(dòng)大部分同學(xué)有激情，表現(xiàn)的很活躍

3.同學(xué)們玩游戲的時(shí)候其樂(lè)融融,，笑聲不斷．增進(jìn)感情

4.大家對(duì)吃的還是基本滿(mǎn)意,，在燒烤過(guò)程中亦是趣事不斷

1.我們需要更多的節(jié)目來(lái)增進(jìn)我們同學(xué)之間的了解

2.同學(xué)們需要更多的展示個(gè)性活動(dòng)，以便增進(jìn)相互的了解

3.早上集合的時(shí)候,，沒(méi)有強(qiáng)調(diào)時(shí)間,，個(gè)別同學(xué)遲到

4.沒(méi)有聯(lián)系好汽車(chē)，讓同學(xué)等候多時(shí)

5.食材沒(méi)有策劃好如何分配,，到了目的地耽誤了部分時(shí)間,。

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通過(guò)此次活動(dòng)，讓大家走進(jìn)自然,，更加放松自己,，同時(shí)也增進(jìn)了大家的相互了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，也是這次活動(dòng)最重要的成功點(diǎn),。但我們班委也有很多考慮不周的地方，我們會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)并總結(jié),，把活動(dòng)越辦越出色,！科教加油！?。?/p>

11科教團(tuán)支書(shū)金守輝

xxxx年11月2日

秋游活動(dòng)總結(jié)團(tuán)建 秋游活動(dòng)總結(jié)與反思篇五

整個(gè)活動(dòng)大致分為三部分：爬山,、游戲,、合影用餐?；顒?dòng)于早上8：30正式開(kāi)始,，很多家長(zhǎng)早早的就來(lái)到xx山公園山腳下標(biāo)志性的牌坊下集合，等待所有大小朋友到齊后,，就一起手牽手出發(fā)了!

在爬山的過(guò)程中,，不知是哪個(gè)小朋友領(lǐng)頭唱起了《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》,，于是孩子們都附和著一路高歌前進(jìn)，家長(zhǎng)們都一致感慨：孩子們真了不起,，這么長(zhǎng)的歌詞我們大人都不一定記得住呢!

到達(dá)活動(dòng)平臺(tái)——古廟以后,，活動(dòng)首先以一首活潑輕快的《兔子舞》拉開(kāi)了帷幕，在老師的帶領(lǐng)下,，家長(zhǎng)和孩子們手拉手圍成一個(gè)大圈圈,，跳起了可愛(ài)的兔子舞。家長(zhǎng)們沒(méi)有絲毫的放不開(kāi),，包括許多爸爸們都跟著跳得很hi,，場(chǎng)面真是熱鬧而又溫馨。

接下來(lái)是自我介紹環(huán)節(jié),，孩子們有的大方有的文靜,，無(wú)論是由孩子們用稚嫩的聲音報(bào)出自己的姓名、弟弟妹妹是誰(shuí),，還是由家長(zhǎng)們引領(lǐng)著介紹,，老師和其他家長(zhǎng)們給予了寶貝們最大的包容和最熱烈的掌聲。

游戲環(huán)節(jié)是孩子們最感興趣的環(huán)節(jié),。首先是“找寶寶”活動(dòng)——由寶貝們站成一排,，爸爸媽媽們帶上眼罩分別去憑手感摸來(lái)找回自己的寶貝，家長(zhǎng)們也發(fā)揮幽默搞笑特色,，當(dāng)摸到不是自家孩子的時(shí)候,，卻故意說(shuō)要把他帶回自家去當(dāng)兒子(女兒)，惹得全場(chǎng)一片歡笑,。

輪到“找媽媽”環(huán)節(jié),，孩子們爭(zhēng)先恐后地要帶上眼罩，三個(gè)家長(zhǎng)站成一組,，由老師領(lǐng)著孩子們一一摸摸衣服摸摸手,，哦，還要再摸摸媽媽的包!寶貝們的觀察力與判斷力都不容小覷,，他們通過(guò)細(xì)節(jié)和典型特征來(lái)辨別自己的爸媽?zhuān)坏┱业搅俗约喊职謰寢屢院?，那種開(kāi)心、興奮和驚喜,，一度引來(lái)公園里的其他游客駐足觀看,，似乎也恨不得加入他們的游戲。

活動(dòng)的高潮部分是食物分享環(huán)節(jié),。為提倡衛(wèi)生,、健康、綠色,、環(huán)保理念,，許多家長(zhǎng)都帶來(lái)了親手制作的拿手佳肴,，有自制紅豆糕、有香煎南瓜餅,、有焗雞腿,、有鹵蛋。孩子們吃得開(kāi)心,、家長(zhǎng)們吃得放心,。

短短的三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，家長(zhǎng)和孩子都覺(jué)得意猶未盡,，有個(gè)寶貝跟媽媽說(shuō)：我真想每個(gè)周末都能這樣玩兒!家長(zhǎng)們也一致希望能夠以后多舉辦類(lèi)似的親子活動(dòng),。通過(guò)這一活動(dòng)，孩子,、老師與家長(zhǎng)們又有了進(jìn)一步的了解,，相信這次活動(dòng)也讓孩子留下一份快樂(lè)、美好的童年記憶!

為了讓小朋友能更生動(dòng),、直觀地了解,、認(rèn)識(shí)秋天，豐富幼兒園生活,，拓寬視野,、親近大自然，體驗(yàn)集體同游的快樂(lè),。20xx年9月29日,，xx第二幼兒園組織全園幼兒前往安徒生童話(huà)樂(lè)園進(jìn)行秋游活動(dòng)。

有趣的安徒生童話(huà)樂(lè)園里多了一群可愛(ài)的孩子,。孩子們最盼望的活動(dòng),，就是滑滑梯、海洋球,、旋轉(zhuǎn)木馬……只聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡呼聲在空中回蕩;中大班的幼兒看到翻斗樂(lè)躍躍欲試的勇于攀登,。

把我們的老師和圍觀的成年人都一起帶入了那已經(jīng)逝去的童年時(shí)光;當(dāng)孩子們圍坐在暖暖的草地上，孩子們分享著幼兒園帶來(lái)的食物,，盡情體驗(yàn)著集體生活的樂(lè)趣,。在活動(dòng)結(jié)束前，老師們不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行著環(huán)境保護(hù)的教育,，你看,，我們的孩子認(rèn)真地在整理著他們休息的場(chǎng)地，不讓任何一個(gè)小垃圾被遺留下,。

活動(dòng)不僅使孩子們?cè)谟變簣@的生活更愉快，更充實(shí),，更豐富,，而且擴(kuò)展了幼兒的視野,，豐富了孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)親身體驗(yàn),，培養(yǎng)了幼兒熱愛(ài)大自然的情感,，提高了孩子保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，促進(jìn)了孩子們智力的健康發(fā)展,。

秋游活動(dòng)總結(jié)團(tuán)建 秋游活動(dòng)總結(jié)與反思篇六

公歷10月15日9點(diǎn)

泉城公園

為了增進(jìn)同學(xué)們的相互了解,，加強(qiáng)同學(xué)們的情感交流，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。使同學(xué)們更好地融入集體,，樹(shù)立集體意識(shí)。讓同學(xué)們?cè)诿β档膶?shí)習(xí)中休息一下,，體味濟(jì)南的秋天之美,。

1.班委共同討論將方案制定出來(lái)，然后讓同學(xué)們集體討論決定,。

2.選定同學(xué)準(zhǔn)備相機(jī),，幫助合影留念。

3.各位同學(xué)自己帶齊需要的食品,，到以后集體聚餐,。

1.早上九點(diǎn)在學(xué)校站牌集合，共同坐公交車(chē)到泉城公園,。

2.我們首先在園中自由游覽,，盡情欣賞園中的美景。然后由班委帶領(lǐng)共同游覽,。并且共同商量集體合影的地方,。同學(xué)們可以盡情玩笑，無(wú)所拘束,。

3.同學(xué)們自由選擇照相地點(diǎn),，自由行動(dòng)。

4.集體聚餐,，相互分享帶來(lái)的食物,。共同圍坐，一起說(shuō)笑

1,、同學(xué)基本到場(chǎng),。

2、本次活動(dòng)同學(xué)有激情,，表現(xiàn)的很活躍,。

3、同學(xué)們其樂(lè)融融即增進(jìn)感情,，又能加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

4,、對(duì)泉城濟(jì)南又有了更深的了解，我們能夠更加熟悉濟(jì)南

1,、我們需要更多的節(jié)目來(lái)增進(jìn)我們的了解,，需要更多展示同學(xué)們個(gè)性的活動(dòng)。

2,、我們要提前進(jìn)行更加細(xì)致的規(guī)劃,，多了解同學(xué)們的要求。盡量以同學(xué)們?yōu)橹行?。盡最大可能滿(mǎn)足同學(xué)們的需求,。

秋游活動(dòng)總結(jié)團(tuán)建 秋游活動(dòng)總結(jié)與反思篇七

4月1日我們大班組織了春游活動(dòng)〃考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全〃 園委會(huì)將地點(diǎn)選擇為幼兒園側(cè)面的新農(nóng)村示范點(diǎn)美麗鄉(xiāng)村石牛村。春天是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)〃帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖〃是開(kāi)拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì),。讓幼兒獨(dú)立步行,、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察〃鍛煉了幼兒的體能〃也增強(qiáng)了幼兒意志力〃同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望,。

春游前一天〃我們將信息告訴了家長(zhǎng)〃以幫助孩子們?yōu)榇河芜h(yuǎn)足活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作,。并組織孩子們分了小組〃分別有四個(gè)小組長(zhǎng)。

4月1日上午〃小組長(zhǎng)拿著彩旗〃孩子們興致勃勃的徒步前進(jìn)〃一路上感受著春天的氣息〃并在老師的提醒下〃遵守老師的出行要求,。來(lái)到新農(nóng)村示范點(diǎn)美麗鄉(xiāng)村石牛村孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來(lái)的無(wú)盡魅力,。青青的草地〃多彩的鮮花〃透著清新氣息的綠葉〃清清小池〃墻上的十二生肖動(dòng)物圖片生動(dòng)的樣子〃還有旁邊稻田里農(nóng)民伯伯在耕田〃深深吸引住了孩子〃孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音〃春天真美〃油菜花兒真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花〃在這里都能找到〃孩子們聞聞,、摸摸〃和美景合影〃感受大自然的美,。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn)〃大聲喊著同伴〃我們找到春天的秘密了。

隨后〃孩子們來(lái)到鄉(xiāng)村舞臺(tái)休息〃和好朋友們一同游戲活動(dòng)： 揪尾巴,、丟手絹,。游戲準(zhǔn)備若干紅色綢帶作尾巴〃一塊手絹。

春光的沐浴〃身心得到極大的放松,。每個(gè)小朋友一小瓶奶〃他們當(dāng)做真寶樣舍不得喝掉〃孩子們一起爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士"〃把活動(dòng)場(chǎng)地周?chē)睦謇砀蓛舨浑S地亂扔垃圾,。喝完的奶瓶放進(jìn)盒子里整理干凈 通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開(kāi)闊孩子的視野〃增長(zhǎng)知識(shí)〃更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然,、感受生活〃讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧〃增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)〃同時(shí)增強(qiáng)孩子愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的美好.

這次遠(yuǎn)足 活動(dòng)很圓滿(mǎn)〃短短2小時(shí)的活動(dòng)讓我們收獲頗豐感觸良多

孩子們很開(kāi)心,。知道保護(hù)環(huán)境〃團(tuán)結(jié)同學(xué),。唯一點(diǎn)缺陷就是場(chǎng)地小了孩子們游戲時(shí)忘乎自我差點(diǎn)摔跤了。同時(shí)也提醒了我〃每個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn)需要去發(fā)現(xiàn)的,。

秋游活動(dòng)總結(jié)團(tuán)建 秋游活動(dòng)總結(jié)與反思篇八

11月12日,，我們一（9）班秋游實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了。活動(dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的,。

首先,，班級(jí)家委會(huì)對(duì)活動(dòng)計(jì)劃到位，組織有序,。我們這次活動(dòng)從前期制定《文明秋游規(guī)則》、《安全責(zé)任協(xié)議書(shū)》到活動(dòng)當(dāng)天的文明,、安全,、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐活動(dòng)的宣傳報(bào)道，全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位,。

其次,，安全和文明禮儀到位?；顒?dòng)開(kāi)始之前老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng),。要求小朋友們不瘋打，不追逐,，不私自離隊(duì),。學(xué)生們聽(tīng)老師安排，隊(duì)列整齊,，不大聲喧嘩,，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),，也樹(shù)立了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的形象,，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍,；不在途中隨地丟垃圾,。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,，互幫互助,，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德。

最后,，班主任引導(dǎo)到位,，副班主任和家委會(huì)所有成員協(xié)作配合，達(dá)到了本次實(shí)踐活動(dòng)的預(yù)期目標(biāo),。通過(guò)這次活動(dòng),，同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西,，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成,。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)每一位老師和每一位家長(zhǎng)的奉獻(xiàn)和努力！

當(dāng)然,，這次活動(dòng)也有一些不足,，總結(jié)了一下，以便提高：

1,、應(yīng)該讓更多的家長(zhǎng)參與到活動(dòng)組織中來(lái),。

2、活動(dòng)中的游戲項(xiàng)目策劃仍然有不足之處,，除了體育競(jìng)技之外,，要多元化的包含一些益智類(lèi)游戲。

3,、在認(rèn)識(shí)大自然的環(huán)節(jié)沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,，為孩子們的講解不到位。

通過(guò)秋游這一次有意義的活動(dòng),，不僅讓孩子們玩得開(kāi)心還學(xué)到了很多知識(shí),。孩子們懂得了講文明、懂禮貌,，知道團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助，懂得堅(jiān)持,、不怕困難,、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上,。感謝老師們的辛勤勞動(dòng)，感謝家長(zhǎng)們的通力配合,，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力,。

秋游活動(dòng)總結(jié)團(tuán)建 秋游活動(dòng)總結(jié)與反思篇九

在這陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,，我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧?kù)o與神秘,，培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力，并激發(fā)學(xué)生們熱愛(ài)大自然的情感,，我校于20xx年10月23日,，開(kāi)展了秋游活動(dòng)。

在活動(dòng)前,，學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,，讓各個(gè)班級(jí)都召開(kāi)了以“秋游”為主題的班會(huì)，師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標(biāo),、活動(dòng)前的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項(xiàng),。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天,，又利用了國(guó)旗下講話(huà)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育，為本次秋游活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功奠定了基礎(chǔ),。

23日上午9：00,，學(xué)生們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下向著本次活動(dòng)的目的地出發(fā)了，學(xué)生們高興的像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),，一路上唱著自己喜歡的歌,。老師們也被這歡樂(lè)的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景,。40多分鐘的路程,，我們就到達(dá)了活動(dòng)目的地。

老師和孩子們邁著輕盈的步伐,，興高采烈地向大本營(yíng)——“和平公園”

奔去，林中是一塊綠油油的大草坪,，走到跟前時(shí)小樹(shù)林的美景立刻吸引了學(xué)生們,。只見(jiàn)一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺，好像在和學(xué)生們親切的打著招呼,。學(xué)生們從來(lái)沒(méi)有看到這么大的草地,，一個(gè)個(gè)的都十分高興，有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,，有的在草地上做起了游戲,，有的在草地上滾來(lái)滾去進(jìn)行比賽……樂(lè)得合不攏嘴。

學(xué)生們?cè)诙虝旱男菡?、嬉戲后,，學(xué)生們就在導(dǎo)游老師的監(jiān)督下分小組搞活動(dòng)，有些同學(xué)在不停的拾落葉,，收集標(biāo)本,，綠的、黃的,、紅的形狀各異的葉子,，讓他們回去編織五彩的夢(mèng)。大自然如此親近他們,，賦予他們秋天的美好,，這種感受會(huì)讓他們健康地成長(zhǎng)。此時(shí)此刻,，也使他們深深的體會(huì)到了要熱愛(ài)大自然,，保護(hù)環(huán)境，要從小做起,，從我做起,。

各個(gè)班級(jí)的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念,，學(xué)生們有的揮舞著小手喊著茄子，有的喊著ok,，那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉在陽(yáng)光下更顯燦爛了,。

通過(guò)此次秋游活動(dòng)，學(xué)生們親近了大自然,，不僅使他們?cè)趯W(xué)校的生活過(guò)得更愉快,，更充實(shí)，更豐富,，而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí),。不僅增加了學(xué)生的知識(shí)，還通過(guò)親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)樹(shù)木的綜合素質(zhì),，促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。

民辦豫息小學(xué)

德育處

20xx年10月25日

秋游活動(dòng)總結(jié)團(tuán)建 秋游活動(dòng)總結(jié)與反思篇十

開(kāi)學(xué)時(shí),，孩子們充滿(mǎn)好奇和遐想的情景還歷歷在目,，回首，不知不覺(jué)中又接近學(xué)期的尾聲,。經(jīng)過(guò)了中班上學(xué)期這一階段的學(xué)習(xí)和生活,，我班的幼兒各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。接下來(lái),，我從健康,、社會(huì)、語(yǔ)言,、科學(xué),、藝術(shù)五大領(lǐng)域來(lái)對(duì)我班進(jìn)行總結(jié)。

“保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》健康教育的首要要求,，也是我園的首要任務(wù),。為此，我們高度重視幼兒受保護(hù),、受照顧的需要,，尊重他們的獨(dú)立要求，同時(shí)又避免包辦代替,?；镜纳钭岳砟芰κ怯變罕仨殦碛械模彩俏覀円恢背Ｗゲ恍傅墓ぷ?。平時(shí),，我們教師有意識(shí)地做一個(gè)“旁觀者”，鼓勵(lì)孩子們養(yǎng)成自己的事情自己做的習(xí)慣,。

用餐時(shí),，湯汁,、食物殘?jiān)鼮⒃谧郎希膭?lì)幼兒自己收拾干凈,；午睡時(shí),，鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服鞋子，學(xué)習(xí)整理床鋪,，管理自己的物品等?，F(xiàn)在，多數(shù)孩子學(xué)會(huì)了自己穿脫外套,，自己收拾整理物品,。

11月份，我園開(kāi)展了“我運(yùn)動(dòng)我健康”師生早操展示活動(dòng),，我班獲得了全園評(píng)比二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。12月份，我園召開(kāi)了以“我健康我快樂(lè)”為主題的“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,，不論是在前期的彩排中還是在現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)中,，孩子們都能積極地進(jìn)行參與，通過(guò)師生的共同努力,，入場(chǎng)表演節(jié)目獲得了我園頒發(fā)的“小神氣獎(jiǎng)”，部分幼兒在親子游戲活動(dòng)中還取得了好的成績(jī),。通過(guò)活動(dòng),，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的喜悅。

我班還結(jié)合此次“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,，創(chuàng)設(shè)了“同一個(gè)世界,，同一個(gè)夢(mèng)想”的主題活動(dòng)，通過(guò)參與圖片的收集,、環(huán)境的創(chuàng)設(shè),、相互間的談話(huà)，孩子們對(duì)“奧運(yùn)會(huì)”有了更進(jìn)一步的了解,，對(duì)“健康”和“運(yùn)動(dòng)”這些概念有了更深入地理解,，體會(huì)到了健康和運(yùn)動(dòng)的重要性。我們還結(jié)合我園所開(kāi)展的“健康超市”活動(dòng),，鼓勵(lì)孩子們積極參加各項(xiàng)鍛煉活動(dòng),，提高幼兒身體素質(zhì)。

為了培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)幼兒園的情感,，10月份我班參與了年級(jí)組“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)幼兒園”的主題墻創(chuàng)設(shè)，孩子們用圖片,、用生動(dòng)的故事抒發(fā)著自己的愛(ài)國(guó)情,、愛(ài)園情,。

11月份，年級(jí)組開(kāi)展了參觀“娃哈哈生產(chǎn)基地”的秋游活動(dòng),，孩子們興高采烈地品嘗了娃哈哈果奶,；觀看了娃哈哈企業(yè)形象的宣傳片，并參與了激烈的知識(shí)競(jìng)賽,；饒有興趣的參觀了娃哈哈企業(yè)形象大展廳,，初步了解了娃哈哈的.企業(yè)發(fā)展史；在娃哈哈的生產(chǎn)線(xiàn)上,，孩子們親眼看到了娃哈哈產(chǎn)品制作的全過(guò)程,，興奮不已。

在我園五周年的慶?；顒?dòng)中,，孩子們用歌聲、用展板表達(dá)著自己熱愛(ài)幼兒園的情感,，表達(dá)著自己身為文新小主人的自豪心情,，身心無(wú)比愉悅。

針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),，這學(xué)期我們將培養(yǎng)重點(diǎn)放在語(yǔ)言的完整性及連貫性方面,。通過(guò)每天的飯前聽(tīng)故事活動(dòng)，幫助孩子們掌握故事中的經(jīng)典句子和詞匯,，并用完整的語(yǔ)句進(jìn)行表達(dá),。鼓勵(lì)幼兒在集體面前大膽講述故事，現(xiàn)在越來(lái)越多的孩子加入到飯前講故事的隊(duì)伍中來(lái),，孩子們自我表現(xiàn)的欲望在逐步增強(qiáng)起來(lái),。

動(dòng)物是孩子們最喜歡的朋友，這個(gè)學(xué)期,，孩子們和烏龜,、蟋蟀、蚱蜢,、螞蟻和熊貓等小動(dòng)物交上了朋友,，孩子們用心地了解著它們的外形特征和生活習(xí)性，表達(dá)著自己對(duì)這些動(dòng)物的認(rèn)識(shí)與感受,。孩子們還“請(qǐng)”來(lái)了綠蘿,、君子蘭等各種植物，從活動(dòng)中體驗(yàn)到了養(yǎng)殖動(dòng)植物的樂(lè)趣,。

好奇心是孩子們的一貫特點(diǎn),，孩子們對(duì)滾動(dòng)的物體進(jìn)行了大膽地探究，初步了解了滾動(dòng)物體的形狀,、特征和作用,；在玩中感受著奇妙的磁鐵現(xiàn)象,，積極探索著磁鐵的特性。

學(xué)期初發(fā)現(xiàn),，部分幼兒不能很好地構(gòu)圖,，線(xiàn)條及簡(jiǎn)單的圖案表現(xiàn)不盡如人意，有些幼兒因?yàn)橥瓿刹涣艘环暾淖髌范榫w低落,，活動(dòng)中既體會(huì)不到活動(dòng)過(guò)程的有趣性,，又不能有效獲得成功的喜悅。

根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平,，本學(xué)期美術(shù)教育的培養(yǎng)重點(diǎn)放在繪畫(huà)技能的掌握和想象力的同步提高上,，對(duì)能力較弱的幼兒降低要求，采用“扶著走”的策略幫助他們積累創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),，一學(xué)期下來(lái),，孩子們的美術(shù)表現(xiàn)力有了明顯提高。音樂(lè)活動(dòng)中,，即歌曲,、游戲、欣賞與一體,，極大提高了全班幼兒的興趣,，充分感受到了音樂(lè)的美感。

為了提高孩子及家庭的環(huán)保意識(shí),，9月份,，年級(jí)組開(kāi)展了“變廢為寶”的環(huán)保教育活動(dòng)，我們的家長(zhǎng)朋友積極參與到活動(dòng)中來(lái),，和孩子一起用廢舊材料制作出了各式各樣、豐富多彩的環(huán)保作品,，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,，在全園獲得了很好的反響。

為促進(jìn)家園互動(dòng),，我們配合園整體安排,，于12月份向家長(zhǎng)開(kāi)放了半日活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),，家長(zhǎng)了解了孩子近階段的在園生活,、學(xué)習(xí)情況，也使家長(zhǎng)們深刻認(rèn)識(shí)到幼兒教育在孩子一生發(fā)展中的重要性,。

本學(xué)期創(chuàng)設(shè)了符合幼兒興趣和發(fā)展水平的區(qū)域游戲環(huán)境,，在10月份的區(qū)域環(huán)境檢查評(píng)比活動(dòng)中我班獲得了區(qū)域創(chuàng)設(shè)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

在下個(gè)學(xué)期的工作中,，我們將繼續(xù)本著“以幼兒發(fā)展為本”的教育思想,，制定符合幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)活動(dòng),。同時(shí)重視個(gè)體差異，因材施教,，使每個(gè)幼兒都能獲得滿(mǎn)足和成功,。

下學(xué)期根據(jù)我班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和狀況，計(jì)劃做好以下幾方面的工作：

1,、不斷增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí),，提高幼兒的生活自理能力和勞動(dòng)能力，使幼兒養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,。

2,、繼續(xù)關(guān)注幼兒間的個(gè)體差異，全面提高幼兒素質(zhì),。

3,、培養(yǎng)和提高孩子的合作意識(shí)、集體意識(shí),。

4,、繼續(xù)做好家園配合工作，使家長(zhǎng)積極地參與到幼兒園的教育活動(dòng)中來(lái),。