總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害,，避免失誤。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

秋游活動總結(jié)大學(xué) 秋游活動總結(jié)與反思篇一

4月11日龍沙小學(xué)少先隊組織4—5年組師生到龍沙公園進(jìn)行“我與春天同行”主題秋游活動,，這次活動順利、安全,、圓滿完成?，F(xiàn)在總結(jié)如下：

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視：為了有效的組織好這項活動,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周密策劃,，部署工作。學(xué)校制定了嚴(yán)密的活動方案,，如：秋游教師安排及職責(zé),，臨行前的秋游安全教育，活動注意事項等具體工作方案,。學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，是順利完成這次活動前提。

2,、班主任和帶隊老師密切配合,。全體教師高度重視這次活動，認(rèn)真落實學(xué)校的各項要求,，整個活動氣氛熱烈,，同學(xué)們熱情高漲。各班出發(fā)前,，講清要求,，使學(xué)生有明確的要求，自覺遵守各項制度,，是順利完成工作的保證,。

3、組織學(xué)生認(rèn)真參觀龍沙公園紀(jì)念展館。在參觀過程中,，同學(xué)們認(rèn)真聆聽講解員的講解,，了解龍沙公園的百年歷史，知道了先輩們歷盡了艱辛,，為家鄉(xiāng)建設(shè)艱苦奮斗的精神,。

4、開展了豐富多彩的活動,，使得活動的目的性更強,，教育意義

更遠(yuǎn)。在登高宣誓的活動中,，個年組激昂的誓詞,，體現(xiàn)了各班同學(xué)爭當(dāng)陽光少年的積極熱情，也體現(xiàn)了各班同學(xué)的凝聚力,。

5、在整個活動中,，學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,、注意安全、文明有禮,、活動有秩序,、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)友愛,，體現(xiàn)了柳園小學(xué)良好的校風(fēng),、班風(fēng)。從活動到結(jié)束都保持很好的紀(jì)律,，大家都能做到一切行動聽指揮,，有秩序地進(jìn)行各項活動。很多同學(xué)的自理能力,、合作能力比較強,，組織的比較成功。

這次秋游活動,，學(xué)生不僅領(lǐng)略了美好的春光,，參觀了龍沙公園百年紀(jì)念館，而且開拓了視野,、增長了知識,，更是對家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn)有了更深入的了解。

秋游活動總結(jié)大學(xué) 秋游活動總結(jié)與反思篇二

在這陽光明媚,、秋高氣爽的季節(jié)里,，我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧靜與神秘，培養(yǎng)他們的觀察能力與實踐能力，并激發(fā)學(xué)生們熱愛大自然的情感,，我校于20xx年10月23日,，開展了秋游活動。

在活動前,，學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,，讓各個班級都召開了以“秋游”為主題的班會，師生共同商討出了本次秋游活動的目標(biāo),、活動前的準(zhǔn)備和活動時要注意的事項,。在秋游活動的當(dāng)天，又利用了國旗下講話的時間對學(xué)生進(jìn)行了活動時的教育,，為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎(chǔ),。

23日上午9：00，學(xué)生們在老師帶領(lǐng)下向著本次活動的目的地出發(fā)了,，學(xué)生們高興的像一只只快樂的小鳥,，一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著,，共同享受著秋天的美景,。40多分鐘的路程，我們就到達(dá)了活動目的地,。

老師和孩子們邁著輕盈的步伐,，興高采烈地向大本營——“和平公園” 奔去，林中是一塊綠油油的大草坪,，走到跟前時小樹林的美景立刻吸引了學(xué)生們,。只見一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺，好像在和學(xué)生們親切的打著招呼,。學(xué)生們從來沒有看到這么大的草地,，一個個的都十分高興，有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣,，有的在草地上做起了游戲,，有的在草地上滾來滾去進(jìn)行比賽，樂得合不攏嘴,。

學(xué)生們在短暫的休整,、嬉戲后，學(xué)生們就在導(dǎo)游老師的監(jiān)督下分小組搞活動,，有些同學(xué)在不停的拾落葉,，收集標(biāo)本，綠的,、黃的,、紅的形狀各異的葉子,，讓他們回去編織五彩的夢。大自然如此親近他們,，

賦予他們秋天的美好,，這種感受會讓他們健康地成長。此時此刻,，也使他們深深的體會到了要熱愛大自然,，保護(hù)環(huán)境，要從小做起,，從我做起,。

各個班級的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念，學(xué)生們有的揮舞著小手喊著茄子,，有的喊著ok,，那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@燦爛了。

通過此次秋游活動,，學(xué)生們親近了大自然,，不僅使他們在學(xué)校的生活過得更愉快，更充實,，更豐富,，而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識。不僅增加了學(xué)生的知識,，還通過親身體驗培養(yǎng)了學(xué)生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì),，促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展,。

秋游活動總結(jié)大學(xué) 秋游活動總結(jié)與反思篇三

本次春游總的來說是很成功的,同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興.春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學(xué)們的得到了全身心的放松;這次春游進(jìn)一步加強了同學(xué)們之間的交流,是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚.

這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力,，促進(jìn)班級內(nèi)部團(tuán)結(jié),。在騎車時，大家妙趣橫生,，歡聲笑語不斷,。這次春游有利于加強我們班的班團(tuán)文化建設(shè)，我認(rèn)為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,，部分成員的歸屬感不夠強烈,，而班級文化建設(shè)必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn)，否則便是無源之水和無本之木,。在今次春游中,，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識,，有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè),。

回校后,，我們真切看到了春游的效應(yīng)，班內(nèi)同學(xué)交流變多了,，班級更加具有凝聚力,。我們班和其他3個班的同學(xué)也漸漸交流起來，對我們今后的互相學(xué)習(xí)很有幫助,。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗.

一.班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通.主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動前不能及時了解全體同學(xué)的意愿.

二.未能充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,雖然參加春游的同學(xué)玩的很開心,但作為班級活動參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進(jìn).

三.班委的決策力有待提高.

四.班委商議確定的計劃彈性不足,對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對.

五.班委在確定活動方案時最好能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要.

秋游活動總結(jié)大學(xué) 秋游活動總結(jié)與反思篇四

我校一年一度的秋游實踐活動以于上月全部結(jié)束了,。活動從組織和實施來看還是很成功的,。下面,，我就此次秋游活動做一個總結(jié)：

首先，活動計劃到位,，組織有序,。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全,、有序活動再到后期的秋游實踐成果作業(yè)的完成,，全得益于活動計劃和組織到位。

其次,，安全和文明禮儀到位,。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,，不追逐,，不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,，隊列整齊,，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生,。在安全教育的同時,，也樹立了學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊,，排著整齊的隊伍,。在整個活動中，絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作,，互幫互助,，文明謙讓，遵守社會公德,。

最后,，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位,，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo),。學(xué)校提倡“一項活動,，多項成果?！币虼?，我們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果,。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動,。對這次活動的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,，很多班都陸續(xù)布置并交了作品,，質(zhì)量都很高。例如：一年級二年級的趙老師劉老師,，為低年級的同學(xué)們精心設(shè)計了適合他們總結(jié)的表格,。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學(xué)生的作業(yè)精心指導(dǎo)而且上交作業(yè)非常積極,。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學(xué)們的豐碩收獲,。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動，同學(xué)們開闊了眼界,，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動能夠比較圓滿的成功,，離不開春游活動每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!

當(dāng)然,，這次活動也有一些不足，總結(jié)了一下,，以便提高：

1,、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，特別是當(dāng)我們離開吟誦現(xiàn)場的時候,，那現(xiàn)場一片狼藉的場面，讓我們無法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號,。所以讓我在這里再一次倡議,，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步,，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步,。

2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足,。在同乘一輛車時大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,，希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進(jìn)。有些班級在班級里布置實踐角時還應(yīng)再及時些,。

3,、作業(yè)上交再及時些,。

這次作品展示，同學(xué)們積極參與都能精心制作,，學(xué)校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品,，請允許我來宣布他們的制作者，請校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書：(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)

通過秋游這一次有意義的.活動,，不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識,。我們講文明、懂禮貌,，知道團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助，懂得堅持,、不怕困難,、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，也體現(xiàn)在我們的實踐活動上,。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力,。

籃球比賽活動總結(jié)報告

為了提高籃球愛好同志的技術(shù)水平，促進(jìn)各單位之間的溝通與聯(lián)系,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的優(yōu)越性,，20xx年9月14日下午，后勤與外企單位之間籃球友誼賽,，隨著一聲響亮的口哨聲如期舉行,。

賽事從一開始就十分的激烈，你一球我一球,，比分你追我趕,，沒有絲毫放松，雙方隊員在賽場上充滿激情的揮撒這自己的優(yōu)秀球技,。球場隊員賣力“表演”,，球外球員啦啦隊也沒有閑著，嘶聲力喊,，為各自球隊的隊員加油打氣,，一時球場熱鬧非凡。

這次籃球比賽,，是我們意料之中的是同事們的積極參與性較高,，賽前的準(zhǔn)備比較精心。通過比賽我們看到了同事們?yōu)榱撕笄诜?wù)中心的集體榮譽而不顧惜個人的苦與累,。比賽中團(tuán)結(jié)向上,，勇于拼搏的精神激勵著每一位同事,。雖然在比賽中個人實力相差很大，但都沒能阻擋住同事們自身對籃球運動的強烈愛好,。在比賽中,，同事們能夠端正態(tài)度，解放思想,，把勝敗看得并不重要,，關(guān)鍵是同事們參與比賽，展示自己本單位風(fēng)采,。你們的盡心盡力,，雖然沒能夠贏得比賽，親愛的同事們,，咱們是雖敗猶榮,，畢竟你們的付出也同樣得到了大家的喝彩與助威，同樣贏得了掌聲,。雖然我們沒有取得勝利,，但是雙方隊員良好的球風(fēng)、精湛的技術(shù)仍然為自己的班級做出了文明的典范,，每個隊員都是一名合格的文明使者,，傳播著積極向上、永不言輸?shù)闷床?，值得我們所有人學(xué)習(xí),。

從這次友誼賽中我們也看到了很多的不足之處：

第一，隊員之間也缺乏交流,，彼此之間不了解各自的特點,，缺少默契

面對這些情況，球隊?wèi)?yīng)該多組織打友誼賽,，多在一起打球,，在培養(yǎng)球隊團(tuán)結(jié)方面多下功夫，但是由于各個方面的原因沒有得到落實,。

第二,，每個球員也不是十全十美的

比賽前于比賽場中地問題未處理好，導(dǎo)致球員未能更好發(fā)揮,，使得我方球隊隊員在賽前未能做好充分準(zhǔn)備，比賽中球員過于消極,，使有些球員消極應(yīng)戰(zhàn),，在此對給領(lǐng)隊組帶來的不便，在次表示歉意,。比賽時部分球員沒有更好的服從教練組的布置和安排,，使得比賽階段未能達(dá)到預(yù)期效果,。

雖然這種活動不是我們的原創(chuàng)，雖然比賽很不正規(guī),，在這里甚至沒有獎品,。但這都不算什么單位的生活是豐富多彩的，其實各種各樣的活動都是一種鍛煉,，一種嘗試,。在這里，沒有為了名次的爭吵,，沒有為了榮譽的拼搶,。有的只是純真的友誼，快樂的心情,，快活的汗水,。我們單位輸?shù)袅吮荣悾荣惤Y(jié)果沒有人去關(guān)注,。以后我們還會舉辦一些這樣的活動,，讓每一個人都參與近來，讓每一個人都感到集體的溫暖,，集體的快樂,。

秋游活動總結(jié)大學(xué) 秋游活動總結(jié)與反思篇五

為了增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增加xx藥學(xué)的凝聚力,，使xx藥學(xué)各位同學(xué)在緊張,，而又忙碌的大三生活豐富多彩，特舉辦了本次秋游,，希望各位同學(xué)都能回歸到xx藥學(xué)這個大家庭中,。

活動得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，大家都積極參與,，活動現(xiàn)場充滿了歡聲笑語,，整個活動在大家的熱情配合下，圓滿結(jié)束,。

本活動從早上7點半坐車到晚上11點回到大學(xué)城,，歷時15個半小時；流程有沙灘排球和足球,、游泳,、玩撲克、燒烤,、卡拉ok和篝火晚會等等,。

回首這個活動，在此過程中，有不少成功之處,，這是很值得高興的：當(dāng)然地,，世上沒有絕對完美的事，其中也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處,。一個活動下來積累的經(jīng)驗是很寶貴的,，現(xiàn)在把好的地方和不足的地方記錄下來，以便給以后工作作個借鑒,。

首先,，說一下好的地方吧。

1.買保險和安全責(zé)任書是非常好的提議

2.詢問班里同學(xué)們的意見

3.在車上播放音樂很有浪漫的感覺

4.大家手拉手篝火更能使大家都團(tuán)結(jié)起來

5.篝火晚會達(dá)到了本次秋游的高潮,，許多同學(xué)都非常高興

6.同學(xué)們都積極配合組宣委的工作,，特別是班委和各組組長

7.各組在自由娛樂時間都玩得非常高興，這得歸功于各組組長

8.篝火晚會時手拉手唱著我們的班歌和跳舞,，氣氛更加融洽

9.午餐時各組聚在一起吃著準(zhǔn)備的食物,，有的還帶著鍋去煮面

另外，也存在以下一些問題,。

1.未提前一個月跟輔導(dǎo)員說明秋游的事

2.準(zhǔn)備了班旗但卻忘記帶

3.沒有去金海灘踩點,，以至于同學(xué)們對海邊感到很失望

活動結(jié)束后，針對這次活動,，我們也向同學(xué)們了解對于這次活動的相關(guān)評價,，評價如下：

1.同學(xué)們對本次活動都感到滿意，只是回來比較晚

2.同學(xué)們對司機和導(dǎo)游因為回來晚了沒有道歉比較不滿

3.同學(xué)們對金海灘卡拉ok和篝火晚會的設(shè)備感到不滿,，覺得錢花得不值得

4.希望下次能兩天一夜游

5.組宣委和班委們都辛苦了

回顧這次活動,，下面是我們覺得需要改進(jìn)的一些地方：

1.以后的活動要提前一個月給輔導(dǎo)員說明

2.對于集體出去游玩的地方最好去踩點

3.活動的過程中要適當(dāng)?shù)目刂茣r間

4.多多詢問班上同學(xué)的意見

活動已經(jīng)結(jié)束，總的來說還是挺成功的,，我們會繼續(xù)努力,，把好的地方延續(xù)下去，把不足之處改正過來,，希望把下次的活動辦得更好,。

秋游活動總結(jié)大學(xué) 秋游活動總結(jié)與反思篇六

在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,，我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大森林的寧靜與神秘,，觀賞到奇異的寒溫帶植物，培養(yǎng)他們的觀察能力與實踐能力,，并激發(fā)學(xué)生們熱愛大自然的情感,，我校于10月14日，開展了以“我愛祖國,，我愛大自然,，我愛秋天”為主題的秋游活動。

在活動前，學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作,，各個班級都召開了以“秋游”為主題的討論會，師生共同商討出了本次秋游活動的目標(biāo),、活動前的準(zhǔn)備和活動時要注意的事項,。在秋游活動的當(dāng)天，又利用了一節(jié)課的時間對學(xué)生進(jìn)行了活動時的教育,，為本次秋游活動的圓滿成功奠定了基礎(chǔ),。

14日上午9：40，學(xué)生們在老師和保育員的帶領(lǐng)下步行向著名山出發(fā)了,。剛一步入山腳下,，一股淡淡的野草的幽香撲鼻而來，森林之美盡在眼前,。老師和孩子們邁著輕盈的步伐,，興高采烈地向大本營走去，學(xué)生們高興的像一只只快樂的小鳥,，一路上唱著自己喜歡的歌,。老師們也被這歡樂的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景,。到了大本營各個班級的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念,、玩游戲等，并參觀了山,。

本次秋游活動為期一天,，通過步行讓學(xué)生參加秋游活動，鍛煉了學(xué)生的身體,、膽量,、克服困難的信心和毅力。在活動過程中,，也充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作,，互幫互助的良好美德，身體素質(zhì)好的同學(xué)主動幫助活動能力稍欠的同學(xué),，使他們能夠和大家一起玩得開心,，融入到集體活動中來。

活動結(jié)束后,，中高年級還組織學(xué)生進(jìn)行有關(guān)秋游的撰寫,，同時還布置了每一位學(xué)生畫一張關(guān)于秋游的畫，把自己的所見所聞所想所感給寫下來,，畫下來,。

通過此次“我愛祖國，我愛大自然，我愛秋天”的秋游活動,，學(xué)生們親近了大自然,，不僅使他們在學(xué)校的生活過得更愉快，更充實,，更豐富,，而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識。不僅增加了學(xué)生的知識,，還通過親身體驗培養(yǎng)了學(xué)生們愛家鄉(xiāng),、愛樹木的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展,。

秋游活動總結(jié)大學(xué) 秋游活動總結(jié)與反思篇七

整個活動大致分為三部分：爬山,、游戲、合影用餐,?；顒佑谠缟?：30正式開始，很多家長早早的就來到xx山公園山腳下標(biāo)志性的牌坊下集合,，等待所有大小朋友到齊后,，就一起手牽手出發(fā)了!

在爬山的過程中，不知是哪個小朋友領(lǐng)頭唱起了《五星紅旗迎風(fēng)飄揚》,，于是孩子們都附和著一路高歌前進(jìn),，家長們都一致感慨：孩子們真了不起，這么長的歌詞我們大人都不一定記得住呢!

到達(dá)活動平臺——古廟以后,，活動首先以一首活潑輕快的《兔子舞》拉開了帷幕,，在老師的帶領(lǐng)下，家長和孩子們手拉手圍成一個大圈圈,，跳起了可愛的兔子舞,。家長們沒有絲毫的放不開，包括許多爸爸們都跟著跳得很hi,，場面真是熱鬧而又溫馨,。

接下來是自我介紹環(huán)節(jié)，孩子們有的大方有的文靜,，無論是由孩子們用稚嫩的聲音報出自己的姓名,、弟弟妹妹是誰，還是由家長們引領(lǐng)著介紹,，老師和其他家長們給予了寶貝們最大的包容和最熱烈的掌聲,。

游戲環(huán)節(jié)是孩子們最感興趣的環(huán)節(jié)。首先是“找寶寶”活動——由寶貝們站成一排,，爸爸媽媽們帶上眼罩分別去憑手感摸來找回自己的寶貝,，家長們也發(fā)揮幽默搞笑特色,，當(dāng)摸到不是自家孩子的時候，卻故意說要把他帶回自家去當(dāng)兒子(女兒),，惹得全場一片歡笑,。

輪到“找媽媽”環(huán)節(jié)，孩子們爭先恐后地要帶上眼罩,，三個家長站成一組,，由老師領(lǐng)著孩子們一一摸摸衣服摸摸手，哦,，還要再摸摸媽媽的包!寶貝們的觀察力與判斷力都不容小覷，他們通過細(xì)節(jié)和典型特征來辨別自己的爸媽,，一旦找到了自己爸爸媽媽以后,，那種開心、興奮和驚喜,，一度引來公園里的其他游客駐足觀看,，似乎也恨不得加入他們的游戲。

活動的高潮部分是食物分享環(huán)節(jié),。為提倡衛(wèi)生,、健康、綠色,、環(huán)保理念,，許多家長都帶來了親手制作的拿手佳肴，有自制紅豆糕,、有香煎南瓜餅,、有焗雞腿、有鹵蛋,。孩子們吃得開心,、家長們吃得放心。

短短的三個多小時的時間,，家長和孩子都覺得意猶未盡,，有個寶貝跟媽媽說：我真想每個周末都能這樣玩兒!家長們也一致希望能夠以后多舉辦類似的親子活動。通過這一活動,，孩子,、老師與家長們又有了進(jìn)一步的了解，相信這次活動也讓孩子留下一份快樂,、美好的童年記憶!

秋游活動總結(jié)大學(xué) 秋游活動總結(jié)與反思篇八

踏著清新的露珠,，呼吸著秋的氣息，今天我們機關(guān)幼兒園組織全園小朋友去漳河的陽光沙灘秋游,，家長在7點30前把寶寶送到園,，說早上孩子早早就醒了,，說今天去秋游，高興的不得了,，不少孩子說："嚴(yán)老師,，我媽媽給我準(zhǔn)備了很多的零食，有牛奶,，糖果,，面包?！昂⒆觽冋媸翘蓯哿?。

這些孩子們在興奮地吵鬧著，你一言我一語,，好像有講不完的話,，話題肯定是圍繞著“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發(fā)了,，一共11臺學(xué)安車,，每班一臺校車，氣勢很壯觀,！一路上,，孩子們的歡歌笑語此起彼伏，這歡快的氣氛感染著我們每一個人,。

不久,，我們的隊伍就井然有序的來到了漳河的陽光沙灘。全園的孩子都聚集在這個島上,，今天的陽光沙灘顯得格外熱鬧,。在我們的帶領(lǐng)下，我們首先各班組織有趣的游戲活動,，我們的游戲是《袋鼠跳跳跳》,，這個游戲是孩子們平時經(jīng)常玩的，但是在這樣的環(huán)境下進(jìn)行同樣的游戲,，他們的心情是全然不同的,，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ槪藭r我也被這種氛圍感染了,！

時間過得真快,，游戲一下就結(jié)束了，孩子們聽著老師的口令聲,，整齊的排好隊伍,，帶著一群滿臉欣喜的孩子們，我們向著下一個目標(biāo)——沙灘走去,，孩子們看到白白的大沙灘,，不禁連蹦帶跳地大叫“哇,，好多沙呀！”看到孩子們迫不及待樣子,，我們趕緊組織有序的脫掉鞋襪,，開始沙灘上的游戲《螞蟻搬豆》，孩子們?nèi)撕献鳛橐恢恍∥浵?，“三只小螞蟻為一組進(jìn)行比賽”誰先到達(dá)目的地誰獲勝,，在沙灘上比賽，感覺又不一樣,，腳踩在軟軟的沙上,，一搖一晃的身體，合作起來還真有點難喲,，盡管這樣,，他們還是完成的很好。到自由活動的時間了,，孩子們一個個急沖沖地將備好的挖沙工具拿出來，開始他們的玩沙行動,！他們的歡笑聲,、嘻戲聲、追逐的身影占據(jù)了整個沙灘......

最后,，我們帶著孩子洗凈小手,，和孩子們在草地上席地而坐，大家都拿出自己的零食和老師,、小朋友們一起分享,，看到孩子們你一口我一口吃的很起勁，我趕緊拿出照相機抓拍,，記錄下孩子們最可愛的一面,，看著一幅幅動人的畫面，我想所有的煩惱都會拋到腦后,，正是孩子們這無憂無慮的心情感動了我,。

當(dāng)我們排隊回去的時候，孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書包,，扔到垃圾桶,，正是平時我們學(xué)習(xí)生活中良好的教導(dǎo)，才讓孩子們養(yǎng)成了良好的環(huán)保意識,。雖然秋游結(jié)束了,，我想孩子們的心情肯定和我一樣，一定還沉浸在秋游時歡樂地氣氛里······

秋游活動總結(jié)大學(xué) 秋游活動總結(jié)與反思篇九

秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,，一路上小朋友們歡呼雀躍,，不知不覺來到了目的地——山南珍稀植物園,。老師帶著小朋友認(rèn)識了各種植物，欣賞了美麗的秋景,，感受著秋天的變化,。

在這里我們以走走、聊聊,、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化,，作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,，增進(jìn)對秋天的認(rèn)識,。

孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過參觀植物園,，他們不但開闊了眼界,，還增長了見識。在老師和家長的指導(dǎo)下,，小朋友不僅認(rèn)識了許多植物（例如銀杏,，雪松等）還興致勃勃收集了許多植物的葉子，做成一幅幅五彩的植物標(biāo)本,。

隨后,，到了吃午飯的時間，大家開心的在野外聚餐,，高高興興的與自己的好伙伴分享自己的食物,，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會將一些垃圾及時清理保護(hù)環(huán)境,，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,，使得公園的草地依然整潔美麗。

聚餐結(jié)束后我們的游戲就開始了：親子游戲（摸寶寶）體育游戲（過河拆橋等）,?？粗鴮氊悅円患壹议_心的游戲真是明白了什么是天倫之樂。

許多家長們對本次游玩的地點也非常滿意,，他們覺得平時從沒和孩子一起關(guān)注大自然的變化,，現(xiàn)在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長們有了放松的機會,，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn),，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活,、環(huán)境,、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展；認(rèn)知的好途徑,。

我們的秋游不是昂貴的旅游,，不需要太多的花費,。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料，讓他們透過第一手經(jīng)驗的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”,。孩子們可以用各種方式整理,、展示實地考察中所收集到的資料，這個過程會進(jìn)一步加深他們對所觀察事物的了解,?？吹郊议L們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語，激勵著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機會讓家長去了解孩子,、了解幼兒園,，不斷以情感交流的方式推動我們?nèi)珗@的社會互動性；使更多的家長通過我們的親子活動,，去了解孩子的基本情況,；了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子.

秋游活動總結(jié)大學(xué) 秋游活動總結(jié)與反思篇十

踏著清新的露珠,，呼吸著秋的氣息,，今天我們機關(guān)幼兒園組織全園小朋友去漳河的陽光沙灘秋游，家長在7點30前把寶寶送到園,，說早上孩子早早就醒了,說今天去秋游,，高興的不得了，不少孩子說:"嚴(yán)老師,，我媽媽給我準(zhǔn)備了很多的零食,有牛奶,糖果,面包......孩子們真是太可愛了,。

這些孩子們在興奮地吵鬧著,，你一言我一語,，好像有講不完的話，話題肯定是圍繞著“秋游”,。在孩子們的期待中我們終于出發(fā)了,，一共11臺學(xué)安車，每班一臺校車,，氣勢很壯觀!一路上,，孩子們的歡歌笑語此起彼伏，這歡快的氣氛感染著我們每一個人,。

不久,，我們的隊伍就井然有序的來到了漳河的陽光沙灘. 全園的孩子都聚集在這個島上，今天的陽光沙灘顯得格外熱鬧,。在我們的帶領(lǐng)下,，我們首先各班組織有趣的游戲活動，我們的游戲是《袋鼠跳跳跳》,，這個游戲是孩子們平時

經(jīng)常玩的,，但是在這樣的環(huán)境下進(jìn)行同樣的游戲,，他們的心情是全然不同的，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，此時我也被這種氛圍感染了!

時間過得真快,，游戲一下就結(jié)束了，孩子們聽著老師的口令聲,，整齊的排好隊伍,，帶著一群滿臉欣喜的孩子們，我們向著下一個目標(biāo)——沙灘走去,，孩子們看到白白的大沙灘,，不禁連蹦帶跳地大叫“哇，好多沙呀!”看到孩子們迫不及待樣子,，我們趕緊組織有序的脫掉鞋襪,，開始沙灘上的游戲《螞蟻搬豆》，孩子們?nèi)撕献鳛橐恢恍∥浵?，“三只小螞蟻為一組進(jìn)行比賽”誰先到達(dá)目的地誰獲勝,，在沙灘上比賽，感覺又不一樣,，腳踩在軟軟的沙上,，一搖一晃的身體，合作起來還真有點難喲,，盡管這樣,，他們還是完成的很好。到自由活動的時間了,，孩子們一個個急沖沖地將備好的挖沙工具拿出來,，開始他們的玩沙行動!他們的歡笑聲、嘻戲聲,、追逐的身影占據(jù)了整個沙灘.....

最后,，我們帶著孩子洗凈小手，和孩子們在草地上席地而坐,，大家都拿出自己的零食和老師,、小朋友們一起分享，看到孩子們你一口我一口吃的很起勁,，我趕緊拿出照相機抓拍,，記錄下孩子們最可愛的一面，看著一幅幅動人的畫面,，我想所有的煩惱都會拋到腦后,，正是孩子們這無憂無慮的心情感動了我。

當(dāng)我們排隊回去的時候，孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書包,，扔到垃圾桶,，正是平時我們學(xué)習(xí)生活中良好的教導(dǎo)，才讓孩子們養(yǎng)成了良好的環(huán)保意識,。雖然秋游結(jié)束了,，我想孩子們的心情肯定和我一樣，一定還沉浸在秋游時歡樂地氣氛里······